2019秋北京市海淀区七年级生物上册第一学期期末考试试题-新人教版-精华版
北京市海淀区2019-2020学年七年级生物上学期期末考试试题一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。
每小题1分，共30分）1.“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”中描述的现象，体现的生物基本特征是（）A.生物需要营养B.生物能繁殖C.生物能呼吸D.生物能生长2.显微镜下观察一滴河水，发现一些能动的绿色颗粒。
可用来判断该小颗粒是生物的是（）A.能移动B.呈球形C.体小且呈绿色D.有细胞结构3.下列关于科学观察的叙述，不．正确．．的是（）A.既可肉眼观察，也可借助工具B.观察要按照一定的顺序进行C.有些观察结果可以制成图表D.不符合常规的观察结果可不记录4.某研究小组要进行“某校同学是否吃早餐”的调查，下列措施中不恰当．．．的是（）A.可选择初一（1）班作为调查对象，因为这个班不吃的人数多B.可随机选取一部分样本进行调查，用来代表整体的状况C.可先以班为单位进行调查，最后汇总所有班级的数据D.可用数学统计的方法对调查结果进行整理和分析5.小组同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件，探究“光是否会影响鼠妇的分布？”这种研究方法属于（）A.观察法B.实验法C.调查法D.模拟法6.下表为小组探究有关黄粉虫幼虫的实验方案。
该研究题目应为（）放置黄粉虫幼虫的位置黄粉虫幼虫数量光照温度湿度纸盒左半侧20只明亮28℃适宜纸盒右半侧20只阴暗28℃适宜A.探究黄粉虫幼虫数量对其分布的影响B.探究光照对黄粉虫幼虫分布的影响C.探究温度对黄粉虫幼虫分布的影响D.探究湿度对黄粉虫幼虫分布的影响7.在科学探究中，当实验结果不支持假设时，下列做法不．正确．．的是（）A.进一步查找资料B.作出新的假设C.重新进行实验D.修改实验数据8.制作洋葱表皮细胞临时装片时，撕取的洋葱表皮必须薄而透明，主要原因是（）A.便于做装片B.不易污染显微镜C.能让光线透过D.易于染色9.小明用显微镜观察洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞，下列记录中正确的是（）①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成③洋葱表皮细胞中有叶绿体④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈⑥要想看到更多细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜A.①②④⑤B.②③④⑥C.①③⑤⑥D.②③④⑤10.细胞是生命活动的基本单位。
下列叙述不．正确．．的是（）A.植物细胞的细胞壁对细胞起支持和保护作用B.细胞均有线粒体、叶绿体，是细胞的能量转换器C.细胞核是细胞的控制中心，控制着遗传和发育D.活细胞需保持完整结构，才能完成各项生命活动11. 下列属于动植物细胞共有的结构是（）A.细胞壁、细胞质、染色体B.细胞膜、细胞质、细胞核C.细胞核、细胞质、叶绿体D.细胞核、染色体、细胞壁12.下列各组物质，都能为细胞的生命活动提供能量的是（）A.水、糖类B.糖类、脂类C.无机盐、维生素D.二氧化碳、糖类13.下列图片中蕴含的生物学事实或重要概念，不正确．．．的是（）A.人体结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体B.细胞是人体结构和功能的基本单位C.细胞分裂、生长、分化形成人体的四种基本组织D.胎儿的出生，是新生命发育的起点14.某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表。
下列对该实验改进建议不合理．．．的是（）组别营养液的种类营养液数量营养液温度草履虫数量甲稻草浸出液500毫升25℃2只乙牛奶营养液500毫升10℃2只A.统一用稻草浸出液B.营养液温度统一为25℃C.草履虫数量改为20只D.可用清水培养做对照组15.下列关于草履虫的叙述不．正确．．的是（）A.靠表膜上纤毛的摆动，在水中做旋转前进B.以细菌和单细胞藻类等为食，可净化污水C.常生活在有机物丰富、水流平缓的池塘中D.能进行运动、消化、呼吸，没有生殖能力16.下列各项中，不能．．称为生态系统的是（）A.北京动物园B.北京动物园的一个池塘C.北京动物园的所有植物D.北京动物园的一片草地17.下列现象中，主要是受阳光影响而产生的是（）A.植物根向地生长B.杨树秋冬季落叶C.朵朵葵花向太阳D.莲藕的茎有管状小孔18.生物既能适应环境，又能影响环境，下列属于生物适应环境的实例是（）A．夏天的大树下比较凉快B．绿色植物能更新空气C．地衣将岩石风化为土壤 D．仙人掌的叶变成刺状19.养花时，要给花浇水、施肥、松土、照射阳光，天冷了还要搬进室内，而且一个花盆中要栽种适量花卉，这体现了生物生存需要的基本条件，请选出正确的对应顺序（）①营养物质②空气③阳光④温度⑤生存空间⑥水分A.⑥①②③④⑤B.①②③④⑤⑥C.②③④⑤⑥①D.⑥②③④⑤①20.玉米的茎秆能燃烧，释放的能量来自下列物质中的（）A.光能B.二氧化碳C.有机物D.氧气21.在条件适宜时，能同时进行光合作用和呼吸作用的细胞是（）A.花生种子的种皮细胞B.绿豆根尖伸长区细胞C.天竺葵叶的叶肉细胞D.杨树叶脉的导管细胞22.某同学设计如图所示实验，探究植物的蒸腾作用。
以下叙述不正．．确．的是（）A.甲、乙形成一组对照实验，以探究叶是蒸腾作用的主要器官B.两个装置中水量应相同，加入植物油可防止水分从液面蒸发C.该实验装置应放在潮湿阴冷的环境中，以免植物枝条缺水干枯D.一段时间后，用乙减去甲得到的数值，是植物叶片蒸发的水量23.如图是显微镜下观察到的桑树或莲的叶表皮（a、b表示细胞）。
以下判断不．正确．．的是（）A.甲可能是桑叶的上表皮B.乙可能是莲叶的上表皮C.a细胞能进行光合作用D.b细胞能进行光合作用24.在冬季比较寒冷的地区，常利用温室种植蔬菜、瓜果，不能．．提高产量的做法是（）A.除草施肥B.适当延长光照时间C.温室内通入适量二氧化碳D.温室内温度始终保持25℃25.有学者做过光合作用的相关实验（如图），下列关于该实验的分析正确的是（）①叶绿体在光下可产生气体 ②光合作用需要二氧化碳 ③光合作用需要光 ④光合作用制造有机物A.①②B.②③⑤C. ①③D.①④ 26.正确选择和使用试剂是实验成功的关键。
下列所用试剂与使用目的不符．．的是（ ）实验名称 实验试剂 使用目的 A探究光合作用的原料是二氧化碳 氢氧化钠 去除二氧化碳 B验证绿叶在光下制造淀粉 碘液 检验淀粉 C验证种子呼吸作用产生二氧化碳 澄清石灰水 检验二氧化碳 D 制作口腔上皮细胞临时装片 清水 维持细胞正常形态27.绿色植物在阳光下表现出吸收二氧化碳，而不表现出释放二氧化碳，是因为（ ）A.在阳光下，植物只进行光合作用B.在阳光下，植物的呼吸作用吸入二氧化碳放出氧气C.与夜晚相比，植物在白天的呼吸作用会变得非常微弱或没有呼吸作用D.在阳光下，光合作用和呼吸作用同时进行，但光合作用比呼吸作用要旺盛28.如图为探究植物呼吸作用时，某小组设计的实验装置和主要操作步骤，下列叙述正确的是（ ）①该装置可验证植物的呼吸作用产生二氧化碳 ②该装置可验证植物的呼吸作用消耗氧气 ③甲组a ．绿叶 b ．叶绿体滤液 c ．叶绿体滤液 （叶绿体滤液中有气泡产生） （叶绿体滤液中无气泡产生）试管中澄清的石灰水变浑浊④乙组试管中澄清的石灰水变浑浊A.①④B.②③C.②④D.①③29.大气中二氧化碳和氧气的含量比较稳定，这是（）A.光合作用的结果B.光合作用和呼吸作用共同作用的结果C.大气中含氧量多的结果D.大气中二氧化碳含量少的结果30.关于绿色植物在生物圈中的作用，下列叙述不正确的是（）A.维持生物圈碳--氧平衡B.养育了生物圈中的其它生物C.增加降水，调节气候D.根深入土壤，不利于水土保持二、选择题（每小题只有一个选项符合题意。
每小题2分，共20分）“湖州桑基鱼塘系统”被誉为“世间少有美景、良性循环典范”（如图所示）。
在该农业生态系统中，耕作者将桑林附近的洼地深挖为鱼塘、垫高塘基、基上种桑、以桑养蚕、蚕丝织布、蚕沙喂鱼、塘泥肥桑，形成可持续多层次复合生态农业循环系统。
至今其科学的物质循环利用链和能量多级利用依旧堪称完美，废弃物被循环利用，达到和谐共生零污染，实现了人与自然和谐发展。
请根据以上资料结合所学知识回答下面问题。
31.在桑基鱼塘农业生态系统中，桑树和鱼在生态系统中分别属于（）A.生产者消费者B.消费者分解者C.生产者生产者D.分解者生产者32.“湖州桑基鱼塘系统”实现了人与自然和谐发展。
下列不属于桑树蒸腾作用意义的是（）A.增加大气中二氧化碳的浓度B.降低叶片表面温度，防止被灼伤C.提高大气的湿度，增加降水D.促进植物对水分的吸收和运输33.下列有关桑基鱼塘生态农业模式的叙述中，不正确．．．的是（）A.形成基种桑→塘养鱼→桑饲蚕→蚕沙喂鱼→塘泥培桑的物质循环利用B.分解者利用蚕沙、人畜粪便、树叶等生产沼气，是物质循环关键一环C.该生态系统中，能量沿食物链传递，经微生物分解有机物，完成循环D.该池塘中存着大量的藻类植物，它们属于生产者，是某些鱼类的食物34.某同学为桑基鱼塘生态系统绘制了一条食物链：人→鱼→蚕→桑。
该食物链存在的主要错误．．是（）A.箭头的方向不对B.生产者应当在左侧C.蚕与桑不是捕食关系D.这些生物构成的食物链不止一条35.该生态系统中，绿藻是鲮鱼及小虾的食物来源，其中小虾也是鲮鱼的食物。
下列叙述正确的是（）A.上述描述中包含1条食物链B.鲮鱼与小虾之间存在竞争和捕食关系C.水体富营养化，能增加鲮鱼产量D.该池塘若被汞污染，绿藻中汞含量最高36.桑叶是桑树进行光合作用的主要器官，也是蚕的食物来源。
兴趣小组将阳光照射下的桑叶经酒精脱色、碘液染色之后，分别制作桑叶表皮和桑叶横切临时装片，进行观察。
以下描述正确的是（）A.上下表皮细胞含有大量的叶绿体，能够进行光合作用B.上表皮气孔数量比下表皮多，是对较为干旱环境的适应C.叶肉细胞被碘液染成蓝色，是因为光合作用产生了淀粉D.表皮临时装片中，被染成蓝色的保卫细胞不含有叶绿体37.桑葚是桑树的果实，据《本草纲目》记载，其性味甘寒，具有补肝益肾、乌发明目等功效，下列对于桑和桑葚的叙述中正确的是（）A.桑葚内含有较多的糖分，是桑叶光合作用的产物B.桑葚果实中甜味物质，贮存在桑葚细胞的叶绿体中C.将桑葚放入密闭瓶子，一段时间后二氧化碳会减少D.桑葚由多个小果实聚合而成，在结构层次上属于系统38.在桑基鱼塘农业生态系统中，每隔一段时间就要把塘中的塘泥铲出，其原因不包括．．．（）A.塘泥淤积，鱼的生存空间变得狭小，不利于鱼类生存B.塘泥中含有大量的细菌和真菌，其呼吸作用导致塘水缺氧C.铲出的塘泥能够给桑树作为肥料，促进资源的再利用D.塘泥被铲出，塘水更清澈，有利于各种生物的光合作用39.在桑基鱼塘农业生产中，一般会先在农田中培育桑树苗，然后再移栽到池塘边。
为提高移栽树苗的成活率，下列措施及其对应的生物学原理不相符．．．的是（）A.适当修剪枝叶——降低蒸腾作用B.带土移栽——保护根部结构和吸收能力C.阴天或傍晚进行移栽——降低光合作用D.盖遮阳网——降低蒸腾作用40.下列不能．．反映桑基鱼塘农业生态系统优势的是（）A.该系统食物链和食物网相对稳定，外来入侵生物不会对其产生影响B.塘泥培桑环节，减少了桑树栽培中化肥的使用，确保产品安全无污染C.该系统含水、陆两个生态系统，既相互独立，又密切联系为一个整体D.不仅具有蚕桑生产、渔业生产的功能，还具有休闲、观光等旅游功能三、非选择题（共50分，除特殊标注外，每空1分）41.如图为五种植物及其分类简图，请将A-E五种植物对应在分类简图相应序号处。
2019秋人教版七年级上册生物期末试卷(含答案)
2019秋人教版七年级上册生物期末试卷一、选择题（共25题。
每题只有一个选项最符合题意，共50分) 1.种植在同一片田地内的玉米,其形态结构基本一样,但由于水肥条件的差异而导致玉米有高有矮，这说 明生物体A.能对各种刺激作出反应B.具有遗传和变异现象C.能够生长和发育D.能够繁殖后代2.生长在沙漠干早地区的植物,根系比较发达。
这种特点说明 A.生物能对外界刺激做出反应 B.生物能生长和繁殖 C 生物的生活需要一定的环境 D.生物能适应一定的环境3.地球上最大的生态系统是A.整个地球B.热带雨林C.全部海洋D.生物圈4.“落红不是无情物，化作春泥更护花”.从生物学角度分析，在“落红”化作“春泥"的过程中,起决定作用的是A.生产者B.消费者C.分解者D.水分 5.在显微镜的使用中,下列操作与其结果不相符的是A.转动转换器更换目镜B.转动粗准焦螺旋较大幅度升降镜筒C.转动凹面镜一调节视野亮度D.向左上方移动装片一物像向右下方移动6.小波同学制作井观察了动植物细胞临时装片，据右下图分析下列相关说法错误的是 A.图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图 B.下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视图丙中的②C. 图甲可能是该盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片 上的水滴D. 显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积7.右图为显微镜现察某标本细胞的两个视野图，从甲图转变为乙图的第一步操作是A.换成高倍物镜B.装片向左移动C.调节细准焦螺旋D.调节光圈8.“满筐圆实骊珠滑，入口甘香冰玉寒。
”葡萄中含有丰富的营养物质，入口甘香的计液来自A.细胞膜B.细胞质 C细胞核 D.液泡9.右图为动,植物细胞结构图,对其结构和功能叙述错误的是A. 甲、乙细胞都具有细胞膜细胞质和细胞核B.甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体C.甲图中的①与细胞内外物质的进出有关D.乙图中的②能将无机物合成有机物10.植物细胞分裂时，最后形成的是A.细胞核B.细胞质C.细胞膜D.细胞壁11.下图是人体结构层次及其关系示意图，下列有关叙述中正确的是A．心脏和肺都属于D所示的结构层次B.动物和植物都有E所示的结构层次C A形成B的过程遗传物质发生改变D.C的细胞结构功能及遗传物质不同12.下列关于几种绿色植物的叙述，正确的是A.海带依靠叶片吸收水分和无机盐B.墙藓的茎、叶内有输导组织，适于生活在潮湿的环境C.铁线蕨有了根、茎、叶的分化，依靠根吸收水分和无机盐D.杨树比蕨菜更适手陆地生活的主要原因是输导组织发达13.有关大豆种子的部分结构(如下图)的叙述中，错误的是A.大豆种子萌发时,图中[④]提供营养物质B.豆芽菜可供食用部分主要由图中[①]发育而来。
北京市人教版七年级上册生物 期末试卷及答案
北京市人教版七年级上册生物期末试卷及答案一、选择题1．面对不同风格的老师，我们要①承认老师之间的差距，接纳每位老师的不同②无论什么风格的老师，我们都要尊重③学会与不同风格的老师相处④真诚恰当地向老师表达自己的观点和见解A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④2．当人们问球王贝利哪一个进球最精彩的时候，他回答“下一个”。
这是对自己能力的信心，也是对已有成绩的超越。
“做最好的自己”成为球王的座右铭。
下面说法错误的是A．“做更好的自己”需要扬长避短B．“做更好的自己”需要主动改正缺点C．“做更好的自己”还需要不断激发自己的潜能D．“做更好的自己”就要放弃学习3．小勇在小学时学习成绩名列前茅，可进入初中后，他感到学习压力大，功课多，很累，没有时间玩，考试成绩不理想。
小勇要改变这种状况，应该A．认识到学习是个苦乐交织的过程，学会体验学习的美好B．集中精力学好语数英等“主科”，放弃政史地等“副科”C．照搬班里优等生的学习方法，提升自己的学习能力D．专心学习，不参加学校组织的任何活动4．2018年10月30日，当代著名武侠小说作家金庸先生逝世。
有人说：“金庸去世，再无江湖。
”但也有人说：“感谢金庸，为我们留下一个江湖。
”这表明A．生命终逝，要顺从一切自然规律B．生命是短暂的，我们要及时纵情享乐C．只有人的生命才会有其独特价值D．生命虽已逝，精神财富却在不断传承5．漫画启示我们要学会A．宽容别人B．平等待人C．换位思考D．固执己见6．在连云港市石桥镇中心小学的校园里，有一位深受学生喜爱的“小燕子”老师。
她扎根于乡村小学的沃土，在平凡的工作岗位上默默地奉献了19个春秋，用智慧耕耘梦想，用爱心播种希望，书写着乡村教师的幸福人生，她就是全国优秀教师郑晓燕。
她的事迹告诉我们（）A．生命都是宝贵的，生命价值高于一切B．生命的意义需要自己发现和创造C．每个人实现人生价值的方式大致相同D．生命是顽强的，也是脆弱的7．2019年12月22日，一场突如其来的车祸致使年仅24岁的琳琳(化名)“脑死亡”。
北京市海淀区2018-2019学年上学期期末考试七年级生物试卷(WORD版,含答案)
北京市海淀区2018-2019学年上学期期末考试七年级生物试卷2019.1 学校________ 班级_________ 姓名__________ 成绩________一、选择题（在四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
每小题1分，共30分。
）1.一棵大树生命活动的基本单位是（）A.叶片B.枝条C.种子D.细胞2.同学们发现墙角石头表面覆盖着一层淡淡的绿色，非常湿滑。
下列选项中不能．．用于判断这一层绿色中是否存在生物的是（）A.是否能生长B.是否为绿色C. 有无细胞结构D.有无应激性3.“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”体现的影响植物生长的主要环境因素是（）A.温度B.气流C.湿度D.光照4.生物的下列特征，不能．．体现生物适应环境的是（）A.狼的双眼在头部前方，而羊的双眼在头部两侧B.北极熊和南极企鹅身体外部都有厚厚的保温层C.青蛙和鸭子的脚趾间都有蹼D.蚯蚓和蚂蚁都能改变土壤结构5.下列各项中，不能．．称为生态系统的是（）A.颐和园B.昆明湖C.湖心岛D.园中植物6.以下关于生物圈的叙述，不正确．．．的是（）A.包括生物及其生存环境B.生物圈是最大的生态系统C.整个地球都属于生物圈D.是各种生态系统构成的整体7.关于“螳螂捕蝉，黄雀在后”的理解，不正确．．．的是（）A.生物生活需要营养B.生物之间相互制约C.构成完整的食物链D.体现了捕食关系8.北京园林部门建议尽可能保留林地、草坪上的落叶。
从生态学角度看，下列相关叙述不合理．．．的是（）A.挡住光照，保持土壤营养不流失B.该措施有利于促进物质循环C.落叶被微生物分解补充土壤养料D.落叶覆盖利于保持土壤水分9.右图为某生态系统中兔和植物数量的动态变化。
该图不能．．反映的是（）A.生态系统在动态变化中保持稳定B.生态系统中，物质和能量的循环C.生态系统中生物相互制约和影响D.生态系统具有一定自动调节能力10.同学们在完成校园植物的调查活动中做了下列工作，其正确顺序应为（）①撰写调查报告②完成调查并记录③确定调查方法和路线④设计调查记录表⑤明确调查目的和范围⑥分析和统计调查结果A.③⑤④②⑥①B.⑤③④⑥②①C.④③⑤②⑥①D.⑤③④②⑥①11.要了解全校每个学生视力变化的准确情况，应该采取的研究方法是（）A.抽样调查法B.全面调查法C.实验法D.观察法12.下列关于科学观察的叙述，不正确．．．的是（）A.借助测量工具可使结果更准确B.要随时记录，并按一定顺序进行C.尽量预先设计绘制观察记录表D.观察到不合常规的现象可不记录13.右图中，图1为某同学低倍镜下最初观察的物像，图2为调整后的物像。
2019北京海淀区七年级(上)期末生物
2019北京海淀区七年级(上)期末生物2019年1月，北京海淀区七年级（上）期末考试生物部分。
一、选择题（在四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
每小题1分，共30分。
）1.一棵大树生命活动的基本单位是细胞。
2.不能用于判断墙角石头表面覆盖的绿色中是否存在生物的选项是有无应激性。
3.“不知XXX谁裁出，二月春风似剪刀。
”体现的影响植物生长的主要环境因素是光照。
4.不能体现生物适应环境的特征是狼的双眼在头部前方，而羊的双眼在头部两侧。
5.不能称为生态系统的选项是颐和园。
6.不正确的关于生物圈的叙述是生物圈是最大的生态系统。
7.不正确的关于“螳螂捕蝉，黄雀在后”的理解是生物生活需要营养。
8.从生态学角度看，不合理的相关叙述是挡住光照，保持土壤营养不流失。
9.不能反映的是生态系统在动态变化中保持稳定。
10.校园植物调查活动的正确顺序是⑤③④②⑥①。
11.要了解全校每个学生视力变化的准确情况，应该采取的研究方法是全面调查法。
12.不正确的关于科学观察的叙述是观察法是最准确的研究方法。
改写后的文章：2019年1月，北京海淀区七年级（上）期末考试的生物部分包括12道选择题，每小题1分，共30分。
第一题要求选择一棵大树生命活动的基本单位，正确答案是细胞。
第二题要求判断墙角石头表面覆盖的绿色中是否存在生物，正确选项是不能用有无应激性来判断。
第三题引用了“不知XXX谁裁出，二月春风似剪刀”这句诗句，要求选出影响植物生长的主要环境因素，正确答案是光照。
第四题要求选出不能体现生物适应环境的特征，正确答案是狼的双眼在头部前方，而羊的双眼在头部两侧。
第五题要求选出不能称为生态系统的选项，正确答案是颐和园。
第六题要求判断关于生物圈的叙述是否正确，正确答案是生物圈不是最大的生态系统。
第七题要求判断“螳螂捕蝉，黄雀在后”这个成语的理解是否正确，正确答案是生物之间相互制约，而不是生物生活需要营养。
第八题要求判断从生态学角度看，相关叙述是否合理，正确答案是挡住光照，保持土壤营养不流失这个叙述不合理。
2019-2020学年七年级生物上学期期末考试试题 新人教版
2019-2020学年七年级生物上学期期末考试试题新人教版第I卷（选择题50分）(本大题共40小题，其中1-30小题每小题1分，31-40小题每小题2分，共50分。
在以下每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
)1．“春水绿如染”。
用显微镜观察一滴绿水，发现了一些能运动的小颗粒。
下列哪项不是作为判断这些小颗粒是生物的依据？A．体小且绿色 B．有细胞结构C．能生长和繁殖 D．能排出体内产生的废物2．青岛崂山是我国著名的旅游景点，崂山石是景点的点缀，石上的地衣引起了游人的注目。
地衣能在岩石上生长，又能腐蚀岩石。
这说明生物体A．都能适应环境 B．与环境形成统一的整体C．都能改造环境 D．既能适应环境，又能影响环境3．青岛是美丽的海滨城市，有着丰富的藻类植物资源，海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻。
海洋植物的这种分层主要受哪种因素影响？Ａ．阳光Ｂ．温度Ｃ．气体Ｄ．盐度4．获得2000年度中国最高科学技术奖的科学家袁隆平的主要贡献是A. 人类基因组测序B. 杂交水稻C. 杂交玉米D. 转基因番茄5．以下哪项不是生物对外界刺激做出的反应?A．鱼生活在水中，用鳃呼吸B．在有活动草履虫的培养液滴的一端放一粒食盐，它会立即游向另一端C．含羞草的羽状复叶被手触摸后闭合下垂D．放在窗台上的花枝叶常向光生长6．某生态系统地处温暖湿润地区，动植物种类繁多，数量庞大，并能长时间地处于稳定状态，生态平衡不易被打破。
这个生态系统是A．城市生态系统 B．黄土高原生态系统 C．农田生态系统 D．热带雨林生态系统7. 将市场上买来的炒瓜子，置于适宜的外界条件下，仍不萌发，是由于（）。
A．种子休眠 B．胚不完整 C．胚是死的 D．无营养物质8. 松树和桃树相比，最主要的不同之处是A．松树的果实内有种子 B．松树没有果实，种子裸露在外面C.松树的胚珠的外面有子房壁保护 D．松树的球果包被着果实9．DDT一种不易分解的有机农药，人们并没有到南极大陆去喷洒DDT，而从来未离开南极的企鹅体内也积累了DDT，这个实例说明A．DDT挥发性强 B．DDI在生物圈中流动，生物圈是一个统一的整体C．从施药地区迁去的动物将DDT带到了南极 D．考察队员把DDT带到了南极10．下列曲线中，能正确表示玉米从种子萌发到长成绿色的幼苗后有机物含量变化的是11. 2009年春开始，甲流在全球范围内流行。
2019-2020学年北京市海淀区七年级(上)期末生物试卷
2019-2020学年北京市海淀区七年级（上）期末生物试卷一、选择题（在四个选项中，选出最符合题目要求的一项．每小题1分，共30分．）1. “大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”中描述的现象，体现的生物基本特征是（）A.生物能繁殖B.生物需要营养C.生物能生长D.生物能呼吸2. “禾苗青青，麦浪滚滚；春水澄碧，游鱼嬉戏。
”这一场景中描述了不少的生物，下列选项不属于生物的是（）A.小麦B.禾苗C.春水D.游鱼3. 下列关于科学观察的叙述，不正确的是（）A.观察要按照一定的顺序进行B.既可肉眼观察，也可借助工具C.有些观察结果可以制成图表D.观察一般比较直接，所以都不需要很长时间4. 为了解某中学初中生近视状况，研究人员进行相关调查分析，下列叙述正确的是（）A.采用发放问卷的方法调查学生近视率，准确率最高B.从近视率最低的初一年级随机抽取1个班进行调查C.为避免性别对近视率的干扰，只调查女同学近视率D.要如实的记录调查结果，并进行整理、分析和统计5. 研究者为了探究“湿度对粘虫幼虫取食的影响”，做了如下设计，需要修改的内容是（）A.光照条件B.粘虫的数量C.温度D.相对湿度6. 下列有关生物圈的叙述中，错误的是（）A.生物圈是一个统一的整体，是所有生物的共同家园B.生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面C.地球上最大的生态系统是森林生态系统，有“地球之肾”之称D.生物圈中的水是循环的7. 下列各选项属于生态系统的是（）A.凤凰岭公园里的全部生物B.翠湖国家城市湿地公园C.北京植物园的所有植物D.大兴野生动物园的所有动物8. 地衣是藻类和真菌的复合体，其中的藻类可通过光合作用为地衣提供有机物，而真菌则依靠菌丝吸收水分和无机盐供藻类所需，二者的关系为（）A.合作B.竞争C.寄生D.共生9. 北京园林部门建议尽可能保留林地、草坪上的落叶。
从生态学角度看，下列相关叙述不合理的是（）A.该措施有利于促进物质循环B.挡住光照，保持土壤营养不流失C.落叶覆盖利于保持土壤水分D.落叶被微生物分解补充土壤养料10. 用显微镜观察叶片横切结构时，选出切得最薄的一片制成玻片标本，主要原因是（）A.不易污染物镜B.便于盖上盖玻片C.能让光线通过D.利于用碘液染色11. 宇同学在“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片“的实验中，最终看到了视野C.A→B→D→C A.B→D→A→C B.B→A→D→CD.D→A→B→C12. 甘甜的西瓜中含有大量的糖分，这些糖分主要存在于细胞结构中的（）A.液泡B.细胞核C.细胞质D.细胞膜13. 我国推进把马铃薯全粉加工成馒头、面条、米粉等主食。
北京市人教版七年级上册期末生物期末试卷及答案百度文库
北京市人教版七年级上册期末生物期末试卷及答案百度文库一、选择题1．在如图所示的显微镜使用步骤中，符合要求的是（）A．B．C．D．2．下列诗句描绘的现象中，不属于生命现象的是（）A．两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天B．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥C．黄河之水天上来，奔流到海不复回D．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头3．以下谚语或俗语所蕴含的生物学知识不相符的是（）A．种瓜得瓜，种豆得豆—生物具有遗传的特点B．螳螂捕蝉，黄雀在后—生物间的竞争关系C．千里之堤，毁于蚁穴—生物对环境的影响D．秋风扫落叶—环境对生物的影响4．生物体的生长发育离不开细胞的各项生命活动，如图为动物体细胞某项生命活动示意图，下列关于此过程叙述正确的是（）A．此过程为细胞的生长过程B．此过程为细胞分裂过程，先后顺序是c→b→aC．植物细胞和动物细胞的分裂完全相同D．细胞分裂的结果是增加了细胞的数目5．表明植物细胞分裂过程的正确顺序是（）（1）细胞质由一份分成两份，每一份含有一个新生的细胞核（2）细胞核经过一系列变化，由一个分成同等的两个（3）在细胞质中央形成新的细胞膜与细胞壁．A．（1）（2）（3）B．（3）（2）（1）C．（2）（1）（3）D．（1）（3）（2）6．在同一个生态系统中，每种生物的生存都会因食物关系对别的生物产生不同程度的影响。
在如图所示的食物网中，哪种消费者灭绝一定会导致另一种生物灭绝（）A．乙B．丙C．丁D．己7．某农民伯伯种植的某块农田小麦产量总是比邻近地的低。
他怀疑该农田可能是缺少肥料，为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的四小块,进行田间实验。
除施肥不同外，其他田间处理措施均相同。
实验结果如下表：地块甲乙丙丁施肥情况含氮的肥含钾的肥含磷的肥不施肥小麦收获量/千克55.6065.5056.3355.32从表中可判断，该农田最可能缺少的是（）A．含钾的肥B．含氮的肥C．含磷的肥D．无法确定8．小明爬山时发现了一株不认识的植物，观察后记录如下：①生活在阴湿环境，②株高约50厘米，③叶片有输导组织，④叶背面有孢子囊群．那么该植物与下列哪种植物同属一类（）A．B．C．D．9．为了探究草履虫对刺激作出的反应，某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液，用解剖针把两滴培养液连通起来，在草履虫培养液左侧放少许食盐（如图所示）。
2019秋北京市海淀区七年级生物上册第一学期期末考试试题-新人教版
北京市海淀区2019-2020学年七年级生物上学期期末考试试题一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。
每小题1分，共30分）1.“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”中描述的现象，体现的生物基本特征是（）A.生物需要营养B.生物能繁殖C.生物能呼吸D.生物能生长2.显微镜下观察一滴河水，发现一些能动的绿色颗粒。
可用判断该小颗粒是生物的是（）A.能移动B.呈球形C.体小且呈绿色D.有细胞结构3.下列关于科学观察的叙述，不．正确．．的是（）A.既可肉眼观察，也可借助工具B.观察要按照一定的顺序进行C.有些观察结果可以制成图表D.不符合常规的观察结果可不记录4.某研究小组要进行“某校同学是否吃早餐”的调查，下列措施中不恰当．．．的是（）A.可选择初一（1）班作为调查对象，因为这个班不吃的人数多B.可随机选取一部分样本进行调查，用代表整体的状况C.可先以班为单位进行调查，最后汇总所有班级的数据D.可用数学统计的方法对调查结果进行整理和分析5.小组同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件，探究“光是否会影响鼠妇的分布？”这种研究方法属于（）A.观察法B.实验法C.调查法D.模拟法6.下表为小组探究有关黄粉虫幼虫的实验方案。
该研究题目应为（）C.探究温度对黄粉虫幼虫分布的影响D.探究湿度对黄粉虫幼虫分布的影响7.在科学探究中，当实验结果不支持假设时，下列做法不．正确．．的是（）A.进一步查找资料B.作出新的假设C.重新进行实验D.修改实验数据8.制作洋葱表皮细胞临时装片时，撕取的洋葱表皮必须薄而透明，主要原因是（）A.便于做装片B.不易污染显微镜C.能让光线透过D.易于染色9.小明用显微镜观察洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞，下列记录中正确的是（）①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成③洋葱表皮细胞中有叶绿体④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈⑥要想看到更多细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜A.①②④⑤B.②③④⑥C.①③⑤⑥D.②③④⑤10.细胞是生命活动的基本单位。
北京市人教版(七年级)初一上册生物期末测试题及答案
北京市人教版(七年级)初一上册生物期末测试题及答案一、选择题1．《中华人民共和国交通法》规定:机动车经人行道，应减速行驶;遇行人过人行道时，应停车让行。
这些规定主要告诉人们A．生命是脆弱的、艰难的B．要珍视他人的生命如同自己生命C．生命是短暂的、独特的D．守护生命首先要关注自己的身体2．央视新舞台，献给最美乡村教师！中央电视台和《光明日报》社共同主办的大型公益活动“寻找最美乡村教师”用真挚的情感，真实记录乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。
这种品格正是教师职业的诠释。
可见，教师( )①是人类文明的传递者②肩负着教书育人的神圣职责③对人类文明做的贡献值得我们尊敬④都是学生的良师益友A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④3．进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是A．小青：阳光灿烂，积极进取B．小华：学会学习，包容他人C．小强：坚持己见，特立独行D．小红：意志坚强，勇于探索4．刚走进中学的我们，面对的一切都是新的。
有的同学很兴奋、激动，也有的同学彷徨、失落，无论怎样我们都应该（）A．积极适应新生活，融入新集体B．能适应则适应，不能适应则不适应C．依靠老师和家长D．顺其自然，得过且过5．“财富并非永久的朋友，但朋友却是永久的财富。
”这句话告诉我们（）A．朋友对我们人生的重要性B．朋友多多益善C．从小交朋友，长大靠朋友D．交友要交有钱的6．在央视《经典咏流传》节目中，乡村教师梁俊和贵州山里的孩子们用质朴无华的天籁之声演唱的《苔》，让亿万中国人为之感动。
“苔花如米小，也学牡丹开”启示我们①不要小看自己，每个生命都有活着的意义②人是向死而生的，谈不上价值不价值③平凡之中也能活出生命的价值④只有伟大的生命才有价值和意义A．①②B．②③C．①③D．②④7．著名音乐家胡赫曾对贝多芬说：“你不应该成为第二个莫扎特，你应该成为一个贝多芬。
2019-2020年北京市海淀区七年级生物上学期期末考试试题新人教版-可编辑修改
北京市海淀区七年级生物上学期期末考试试题一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。
每小题1分，共30分）1.“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”中描述的现象，体现的生物基本特征是（）A.生物需要营养B.生物能繁殖C.生物能呼吸D.生物能生长2.显微镜下观察一滴河水，发现一些能动的绿色颗粒。
可用判断该小颗粒是生物的是（）A.能移动B.呈球形C.体小且呈绿色D.有细胞结构3.下列关于科学观察的叙述，不．正确．．的是（）A.既可肉眼观察，也可借助工具B.观察要按照一定的顺序进行C.有些观察结果可以制成图表D.不符合常规的观察结果可不记录4.某研究小组要进行“某校同学是否吃早餐”的调查，下列措施中不恰当．．．的是（）A.可选择初一（1）班作为调查对象，因为这个班不吃的人数多B.可随机选取一部分样本进行调查，用代表整体的状况C.可先以班为单位进行调查，最后汇总所有班级的数据D.可用数学统计的方法对调查结果进行整理和分析5.小组同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件，探究“光是否会影响鼠妇的分布？”这种研究方法属于（）A.观察法B.实验法C.调查法D.模拟法6.下表为小组探究有关黄粉虫幼虫的实验方案。
该研究题目应为（）A.探究黄粉虫幼虫数量对其分布的影响B.探究光照对黄粉虫幼虫分布的影响C.探究温度对黄粉虫幼虫分布的影响D.探究湿度对黄粉虫幼虫分布的影响7.在科学探究中，当实验结果不支持假设时，下列做法不．正确．．的是（）A.进一步查找资料B.作出新的假设C.重新进行实验D.修改实验数据8.制作洋葱表皮细胞临时装片时，撕取的洋葱表皮必须薄而透明，主要原因是（）A.便于做装片B.不易污染显微镜C.能让光线透过D.易于染色9.小明用显微镜观察洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞，下列记录中正确的是（）①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成③洋葱表皮细胞中有叶绿体④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈⑥要想看到更多细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜A.①②④⑤B.②③④⑥C.①③⑤⑥D.②③④⑤10.细胞是生命活动的基本单位。