当代大学生价值观现状调查报告
当代大学生价值观调研报告

当代大学生价值观调研报告
《当代大学生价值观调研报告》
随着社会的不断发展和变化,当代大学生的价值观也在不断演变和塑造。
为了更好地了解当代大学生的价值观特点,我们进行了一项调研。
首先,调研结果显示,当代大学生非常重视个人发展和成长。
他们普遍认为成功不仅仅是指金钱和地位,更重要的是实现自我价值和发展个人能力。
因此,他们更倾向于选择有益于个人成长的活动和课程,而不是仅仅追求名利。
其次,当代大学生对社会责任感的重视程度也较高。
他们普遍认为,作为大学生应该有一定的社会责任感,关注社会问题并积极参与公益活动。
这体现了当代大学生对社会的责任心和关爱他人的态度,表明他们愿意为社会发展贡献自己的力量。
另外,调研也显示,当代大学生更注重平等和多元化。
他们对待不同群体的态度更加开放和包容,更加重视性别、种族、宗教等各种多元化因素。
他们认为每个人都应该被平等对待,不应该因为个人身份而受到歧视。
这反映了当代大学生对社会的追求更加多元和包容。
总的来说,当代大学生的价值观呈现出更加开放、包容和注重社会责任感的特点。
他们更加注重个人发展和社会和谐发展的平衡,展现了积极向上的精神风貌。
希望通过这份调研报告,
可以更好地了解当代大学生的特点,并为大学生教育和社会发展提供一定的参考和借鉴。
2024当代大学生价值观调查报告

2024当代大学生价值观调查报告一、引言随着社会经济的快速发展和信息技术的不断革新,大学生的价值观也在不断变化。
为了深入了解当代大学生的价值观状况,本研究进行了问卷调查和访谈,旨在为高校思想政治教育和学生管理工作提供数据支持和参考。
二、调查目的本次调查旨在了解当代大学生价值观的特点、影响因素及发展趋势,分析其存在的问题和挑战,为高校思想政治教育和学生管理工作提供参考,促进大学生形成正确的价值观。
三、调查内容本次调查问卷主要涉及大学生的个人价值观、职业价值观、家庭价值观、社会价值观等方面,同时结合访谈,深入了解大学生的思想动态和行为特点。
四、调查方法本次调查采用问卷调查和访谈相结合的方法,通过线上和线下两种方式进行。
问卷调查采用匿名形式,共收到有效问卷1000份。
访谈对象为大学生、教师、辅导员等,共访谈了30人。
五、调查结果个人价值观在个人价值观方面,当代大学生普遍重视自我实现、自主独立、身心健康等方面。
同时,也有一部分大学生存在自我中心、享乐主义等问题。
在择业观方面,大学生更加注重个人发展和薪资待遇,而对于社会责任感和奉献精神则相对欠缺。
在家庭价值观方面,大学生普遍重视家庭和睦、亲情关系,但在家庭责任和义务方面存在一定程度的忽视。
在社会价值观方面,大学生普遍认同社会主义核心价值观,但在实际行动中存在一定程度的偏差。
影响因素调查发现,影响大学生价值观的因素主要包括家庭教育、学校教育、社会环境、网络媒体等方面。
其中,家庭教育对大学生的价值观影响最大,学校教育和社会环境也对大学生的价值观产生重要影响。
此外,网络媒体对大学生的价值观也产生了一定的影响,其中社交媒体和自媒体对大学生的思想动态和行为特点产生了较大的影响。
发展趋势随着社会经济的快速发展和信息技术的不断革新,大学生的价值观也在不断变化。
从调查结果来看,当代大学生价值观的发展趋势主要表现为以下几个方面:一是多元化,大学生的价值观受到多种因素的影响,呈现出多元化的趋势;二是开放性,大学生的思想观念更加开放,更加愿意接受新事物和新思想;三是自主性,大学生更加注重个人发展和自主独立;四是务实性,大学生更加注重实际利益和现实问题。
大学生价值观调查报告(通用6篇)

大学生价值观调查报告(通用6篇)大学生价值观调查报告(通用6篇)在某一情况或事件需要弄清楚时,我们有必要进行深入调查,并将获得的成果展现于调查报告中。
如何把调查报告做到重点突出呢?以下是小编收集整理的大学生价值观调查报告(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生价值观调查报告篇1他们是即将迈向社会的一群人,他们是祖国的未来,是家的希望,他们是时代的象征,他们纯洁善良,热情奔放,他们敢于冒险,勇于探索,他们就是当代的大学生。
目前,我国当代大学生人生价值观的主流是好的,是积极向上的。
多数大学生能认识到人的价值不仅包括社会对个人的尊重和满足,而且也包括人对社会的责人和贡献。
然而,由于我国当前正处以市场经济发展的初级阶段,市场运作法规和秩序上不健全,加之各种不良思潮的冲击,使部分大学生的人生价值观向“自我”倾斜,被“金钱”扭曲,对其人生价值观产生了严重的不良影响,其主要表现在:(一)重金钱实惠轻理想追求。
当代大学生大多数赞成或接受共产主义理想,但也有人内心认为实现共产主义理想是渺茫的。
他们大多数虽然赞成“人生价值在于奉献”,但往往又未将其完全付诸行动。
部分大学生把“挣很多钱”,“当官发财”作为人生幸福的标准,把奢侈,享乐作为人生追求的最大目标。
一些大学生产生了厌学情绪,不刻苦学习,高唱“六十分万岁”;有的人甚至认为“理想理想,见钱就想”,“前途前途,有利就图”。
(二)重个人利益轻集体利益。
当代大学生大多数赞成正确人生价值观的一个重要方面是为国家,为集体作出贡献,赞同以集体主义为价值的核心。
但目前个人主义,利己主义在部分大学生中也颇有市场。
一些大学生认为人的本质是自私的,一当前事,先为自己打算。
一些人则把人与人之间的关系视为等价交换关系,时时从“利己“出发,对同学漠不关心,对集体活动毫不热情,缺乏社会责任感。
(三)重才能轻道德品质。
一些大学生认为,个人价值的实现,仅决定于个人的学识,才能,机遇和人际关系,而与个人品质无直接关系,故出现了“重才轻德”的倾向。
当代大学生人生价值观的调查报告

当代大学生人生价值观的调查报告本讨论采纳问卷调查、访谈和同学自我总结相结合的方法;以在校高校生作为讨论对象,调查内容包括社会看法,个人看法和行为方式三个方面。
一、当代高校生价值观的现状分析当代高校生的政治看法是主动的,关怀国家的前途和命运,他们擅长捕获和接受新生事物,报纸、广播、电视特殊是网络已经成为他们猎取信息的重要工具。
他们关注国际形式走向,关怀国内的社会进展和经济建设,同时也关怀下岗困难职工、贫困失学儿童等。
大多数对人生价值观的标准基本相同,对社会还是很有责任心的。
还有一部分同学盼望为偏远贫困地区奉献自己的一份力。
当代高校生的思想是务实的,在这次调查中,很多高校生都有自己的见解,他们已不满意于课堂上所学到的专业学问,而把努力拓宽学问面,开阔视野,熬炼各种驾驭生活的力量,了解社会放在第一位。
课余时间许多同学通过书籍或网络开拓学问面,涉猎广泛。
他们渴望求知,多学些本事,多把握几种技能,适应竞争,适应社会,已为高校生普遍认同。
当代高校生的`价值观是进取的、向上的。
他们崇尚“人间自有真情在”,“人人为我、我为人人”;他们富于怜悯心、责任感和正义感。
对现实社会布满信念,并拥有自己的美妙的抱负。
他们盼望通过自己的努力来到达自己的人生目标。
二、当代高校生价值观的误区人生抱负的不明确和个人主义现象。
在世界不断改变和多样化的冲击下,不少高校生个人主义现象有所抬头,表如今:只顾自己利益,到处为自己着想,并抱有“事不关己高高挂起”的看法,不情愿关怀和关心他人,不喜爱参与集体活动,狭隘的个人主义现象严峻。
拜金主义兴起和急功近利的表现。
随着社会的不断进展,经济不断提高,个别高校生开头接受并认为金钱至上的观点,消失拜金主义现象。
他们渴望金钱,以含金量作为人生价值的衡量标准。
有些高校生过于看重和追求名利。
三、加强当代高校生价值观教育的对策加强马克思主义理论的学习。
在我国当代,马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是构建当代科学价值观的理论基础,以集体主义为核心的社会主义价值观是人们价值取向的实践标准。
当代大学生价值取向和心理素质的调查报告

现代大学生价值取向和心理素质旳调查汇报一、调查旳背景与目旳大学生作为社会中崭新旳一代,是社会中较为活跃旳一种群体。
不过伴随目前物质、精神生活旳改善,社会也发生这巨大旳变革,大学生面对有着更多机会旳同步,也面临着更剧烈旳竞争,以及学习生活感情上带来旳压力,而在当今各大高校中因心理问题而引起旳案例屡见不鲜,因此大学生心理素质健康与否已显得尤为重要,这早已社会中一种不容忽视旳重要问题。
伴随人们思想观念旳巨大变化,大学生旳思想价值观也收到了深刻旳影响。
如今大学生急功近利旳思想不在少数,大多数人早已摒弃了理想旳追求而只为了功名利禄,价值取向趋于功利化日益严重。
本次调查采用了价值取向与心理素质相结合旳措施,将当今大学生旳价值取向问题与心理素责问题通过现象研究与问卷调查,分析原因,得出合理结论,并给出小组提出旳处理措施。
本汇报在科学研究旳基础上,意在为大学生树立对旳旳价值取向,调整心理态度,以便更好旳适应社会、发展自我。
二、调查旳基本方式1.资料搜集:查阅有关文献,网上搜集资料2.问卷调查:走访学院路附近高校分发问卷,“问卷星”网站上做网络调查3.资料数据旳整顿分析,在讨论后得出汇报三、调查旳基本状况1.资料搜集(1)价值取向①药家鑫杀人事件有关文献资料《有关大学生事件引起旳现代大学生人生价值观思索》重金钱实惠轻理想追求、重个人利益轻国家集体、重知识才能轻道德品质、重奢侈享乐轻艰苦奋斗(2)心理素质大学生案件如今早已屡见不鲜,如下搜集了部分大学生因心理问题而导致旳恶性事件①2023年3月22日下午14点左右,北京邮电大学2硕士(一男一女)从北邮主楼天井跳下。
②2023年2月26日下午3:50左右,北京大学化学与分子工程学院2023级硕士李冬旭在学校宿舍楼地下浴室自缢身亡。
③2023年2月23日,云南大学广西籍学生马加爵因平日性格孤僻多疑,与同学打牌产生误会后残忍用钝器持续杀害了四位同学。
④2023年3月,身为专家儿子旳黄毅留下遗书之后,在自家旳楼上坠身而下,结束了自己年轻旳生命——又一种年轻旳生命在校园里消失。
大学生价值观调查报告

大学生价值观调查报告近年来,随着社会的不断发展和变化,大学生的思想观念也在不断地受到影响和塑造。
价值观是指人们对于事物的认识和评价标准,它直接关系到一个人的行为举止和生活态度。
因此,大学生的价值观调查显得尤为重要。
本文将对大学生的价值观进行调查分析,以期了解当下大学生的思想观念和生活态度,为大学生思想政治教育提供一定的参考依据。
首先,我们对大学生的核心价值观进行了调查。
结果显示,大多数大学生认为诚实守信、勤奋努力、团结友爱、自尊自信是当代大学生应该具备的核心价值观。
这说明大学生在核心价值观方面有着较为明确的认识和价值取向,这对于他们的成长和发展具有积极的意义。
其次,我们对大学生的人生观进行了调查。
调查结果显示,大部分大学生认为人生应该积极向上、勇往直前,要有梦想、有追求,要有责任感、使命感。
这表明大学生在人生观方面具有积极向上的态度,他们愿意为自己的梦想努力奋斗,这也为他们未来的发展奠定了良好的基础。
再次,我们对大学生的社会责任感进行了调查。
结果显示,大部分大学生认为应该关心社会、关爱他人、积极参与公益活动,为社会贡献自己的一份力量。
这表明大学生在社会责任感方面具有较高的认识和要求,他们愿意为社会发展贡献自己的力量,这也是当代大学生应具备的良好素质之一。
最后,我们对大学生的消费观念进行了调查。
结果显示,大部分大学生认为要理性消费、节约用水用电,要注重环保,要远离浮躁,追求精神内涵。
这表明大学生在消费观念方面有着较为成熟的认识和态度,他们愿意从自身做起,为环保事业贡献自己的一份力量。
综上所述,通过对大学生的价值观进行调查分析,我们发现当代大学生在核心价值观、人生观、社会责任感、消费观念等方面具有较为积极向上的态度和认识。
然而,也有一部分大学生的思想观念还存在一些混乱和不成熟的地方,这需要我们加强对大学生的思想政治教育,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,为他们的成长和发展提供良好的指导和帮助。
大学生认同社会主义核心价值观调查报告

大学生认同社会主义核心价值观调查报告社会主义核心价值观是指社会主义社会下人们普遍共同的道德观念,是中国特色社会主义的精神支柱,是中国梦的重要内容。
近年来,中国政府加强对社会主义核心价值观的宣传与教育工作,使其广泛传播并成为当代中国大学生的主流价值观之一。
本文对大学生认同社会主义核心价值观的情况进行了调查和分析。
一、调查背景本调查对象为湖南某大学100名本科生,通过问卷调查的方式进行。
问卷由多个方面的问题,包括基本情况、对核心价值观的了解程度、认同情况及影响因素等。
二、调查结果1. 基本情况在被调查对象中,男性占50%,女性占50%。
年级分布均匀,大一到大四学生的比例分别为27%、24%、25%和24%。
专业分布较广泛,包括文学、法学、工学、管理等。
其中,文学专业学生最多,占24%。
2. 对核心价值观的了解程度对于社会主义核心价值观的了解情况,大部分受访者表示了解程度不高。
其中,了解“富强、民主、文明、和谐”和“自由、平等、公正、法治”这两个方面的人数占比较高,分别为56%和51%。
了解程度较低的方面是“爱国、敬业、诚信、友善”,仅有38%的受访者能够正确回答。
3. 认同情况社会主义核心价值观被认为是现代大学生的主流价值观。
调查结果显示,大多数受访者认同社会主义核心价值观,其中有59%的受访者表示非常认同,36%的受访者表示认同。
只有5%的受访者表示不认同或不清楚。
4. 影响因素影响大学生认同社会主义核心价值观的因素有很多。
本次调查列举了教育、家庭、社会氛围、媒体宣传和个人成长经历等进行了调查。
(1)教育影响大学教育能促进大学生对社会主义核心价值观的认同。
调查结果显示,有70%的受访者认为大学的教育对他们对社会主义核心价值观的认同产生了影响。
(2)家庭影响家庭是塑造个人价值观的重要因素之一。
本次调查显示,有68%的受访者认为家庭对他们对社会主义核心价值观的认同有影响。
(3)社会氛围影响(4)媒体宣传影响(5)个人成长经历影响三、结论与建议社会主义核心价值观已经成为现代大学生的主流价值观之一。
当代大学生价值观调查报告

当代大学生价值观调查报告引言:价值观是指人们在对待生命、自由、人权、正义、爱心、美好生活等方面的准则。
对于大学生来说,价值观的塑造尤为重要,因为他们是社会的未来,是可塑性最强的群体之一。
本次调查旨在了解当代大学生价值观的特点以及存在的问题,并提出相应的解决方案。
调查主体:本次调查对象为全国各地的大学生,共计1000人。
其中男性为500人,女性为500人,调查的年级分别为大一、大二、大三和大四,比例均为25%。
调查方法:本次调查采用问卷调查的方式进行,包括基本信息和价值观问题。
基本信息包括性别、年级、专业等,价值观问题分为“生命价值观”、“社会责任感”、“伦理道德”、“自我价值”、“学习态度”等方面。
结果分析:1. 生命价值观方面在对待生命问题上,大多数大学生表现出了积极的态度。
98%以上的大学生认为生命是宝贵的,要珍惜生命。
同时,也有一部分大学生表现出了对生命不重视的态度,他们认为人是一种消耗品,无所谓活还是死。
这种现象需要引起我们的高度重视,需要加强宣传和教育,改变社会对生命的认知。
2. 社会责任感方面在社会责任感方面,大学生整体表现欠佳,只有不到20%的人认为自己有较强的社会责任感。
同时,有约30%的大学生认为当今社会没有什么值得我们为之奋斗的事情,反映了他们对社会的不满和对于自己的迷茫。
这种现象也需要引起我们的重视,我们可以通过多种形式来增强大学生的社会责任感,例如开展志愿活动等。
3. 伦理道德方面在伦理道德方面,绝大部分大学生表现出了良好的素养,但也有约20%的大学生表示道德问题不应该一味遵循,应该视具体情况而定。
这种现象可能是由于社会价值观的多元化和复杂性所致。
我们可以通过加强教育,加大对大学生的道德压力,来增强他们的伦理素养。
4. 自我价值方面在自我价值方面,大学生整体表现良好,大多数人都有自己的追求和理想。
但也有约10%的人表示自己没有明确的追求目标,缺乏动力和方向。
我们可以通过指导和鼓励他们,来帮助这部分大学生找到自己的生活目标。
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万方数据
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当代大学生价值观现状调查报告
作者:周德芹, Zhou Deqin
作者单位:铁岭师范高等专科学校,辽宁,铁岭,112000
刊名:
辽宁师专学报(社会科学版)
英文刊名:JOURNAL OF LIAONING TEACHERS COLLEGE(SOCIAL SCIENCES EDITION)
年,卷(期):2008(6)
被引用次数:6次
1.吴志功大学生德育应有系统改进 2005
2.沈杰优化道德建设的社会环境
3.许燕当代大学生价值观变迁的社会取向 2006
4.任丽在校大学生价值观调查分析与培养对策研究[期刊论文]-东北大学学报 社会科学版 2005(1)
5.何元庆;姚本先1998-2006大学生人生价值观的历时性分析
6.姜俊毅;刘松浅谈当代大学生价值观教育的若干问题[期刊论文]-科技创业月刊 2005(01)
7.按照社会主义核心价值体系要求牢固构筑青年团结奋斗的共同思想基础
1.朱晔关于当代大学生价值观调查报告[期刊论文]-金山2010(2)
2.邱玲.龚春明当代大学生道德价值观调查报告[期刊论文]-成都教育学院学报2004,18(9)
1.兰刚.李喜燕重庆(永川)职教城大学生价值观实证研究[期刊论文]-重庆高教研究 2013(5)
2.吴新燕大学生思想政治教育中存在的问题及对策思考[期刊论文]-宁德师专学报:哲学社会科学版 2011(4)
3.孔亮大学生社团建设的价值取向与引领研究[期刊论文]-科教文汇 2013(34)
4.冯东飞思想政治教育中的精神动力问题探析[期刊论文]-思想政治教育研究 2012(2)
5.何云景.韩如成构建以大学生为主驱动的教育质量保证机制[期刊论文]-科学决策 2009(12)
6.周丽当代中国大学生价值观研究之我见[期刊论文]-学理论 2010(18)
引用本文格式:周德芹.Zhou Deqin当代大学生价值观现状调查报告[期刊论文]-辽宁师专学报(社会科学版)2008(6)。