爱与责任3

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幼儿园园长演讲《爱与责任》教案独到观点分享

幼儿园园长演讲《爱与责任》教案独到观点分享

幼儿园园长演讲《爱与责任》教案独到观点分享幼儿园园长演讲《爱与责任》教案独到观点分享一、引言感谢各位家长、老师和亲爱的孩子们能够出席今天的演讲。

作为幼儿园园长,我深知我们肩负着培养孩子们的责任,这个责任远远不止是知识的传授和技能的培养,更重要的是培养他们的爱心和责任心。

今天,我将和大家分享关于《爱与责任》的主题,并提供一些独到观点来帮助我们更好地理解这个主题。

二、对《爱与责任》的理解1. 爱的力量爱是一种无私关怀和奉献的情感,它可以激发孩子们的内在潜力,让他们感受到温暖和安全。

爱是发展孩子们自信心和自尊心的基石,只有在爱的环境中,孩子们才能真正展示自己的才能和创造力。

2.责任感的重要性责任感是孩子成长过程中不可或缺的一部分。

通过培养孩子们的责任感,我们帮助他们理解自己的行为对他人和社会的影响,从而让他们成为负责任的人。

责任感培养的过程不仅限于遵守规则和承担责任,更重要的是培养孩子们对他人的关心和关爱。

三、传达爱与责任的方法1.通过行动传递在幼儿园,我们鼓励孩子们通过行动来传递爱与责任。

例如,我们组织社区服务活动,让孩子们参与慈善事业,帮助他人。

这样的经历可以让孩子们亲身感受到帮助他人的快乐和满足感,从而激发他们的爱心和责任心。

2.通过故事启发故事是传达爱与责任的有力工具。

我们通过讲述富有启发性的故事,引导孩子们思考他人的感受和需要。

例如,我们可以讲述一个关于分享和关心的故事,让孩子们明白帮助他人是一种责任和使命。

3.通过亲身示范作为园长和老师,我们要成为孩子们的榜样。

我们要以身作则,通过自己的行为来展示爱与责任的重要性。

例如,我们可以主动关心和帮助需要帮助的孩子,给予他们陪伴和支持。

四、爱与责任的影响1. 影响个人成长培养孩子们的爱心和责任感可以促进他们的个人成长。

他们学会了关心和关爱他人,不仅帮助他人,也使自己成为更好的人。

2. 影响家庭和社区爱与责任的传递不仅限于学校,它也会在家庭和社区中得到体现。

爱与责任演讲稿优秀5篇

爱与责任演讲稿优秀5篇

爱与责任演讲稿优秀5篇爱与责任演讲稿篇一有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一道风景线最为亮丽/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有无数颗炽热的心/我们用爱播撒着希望。

”这首诗是读师范时我的班主任程老师送给我的,十多年来,我一直珍藏于心底,每每想起,便拥有了无尽的感动与力量。

是啊,当我满怀喜悦与激动第一次踏上讲台时,我就知道,我选择的,不仅仅是一个职业,更是我魂牵梦萦的事业——神圣而伟大的教育事业!每当我看到孩子们求知若渴的双眼时,每当我看到学生们在深夜的灯光下勤奋学习时,每当我看到学生的短信:“老师,您辛苦了”“老师注意身体”时,在我内心深处总有一股无穷动力在推动着我,让我在教育这片原野上不断前行,我知道,那就是作为一名人民教师的爱和责任。

在我所任教的班级中,曾遇到这样一位孩子。

父母离异,他受到了严重的精神创伤,从此一蹶不振,上课经常开小差,甚至打瞌睡,更令人痛心的是迷恋上了虚幻的网络游戏。

面对这样的一个学生,我没有大声呵斥,而是细心地为其开导,耐心做他的思想工作。

用我微弱的爱,唤醒了他那颗因为缺失父母的爱而干涸的心灵。

眼看着他的成绩稳步上升,我感到非常欣慰。

是啊,在教师这片原野上,是爱点燃了前行的灯盏,是爱照亮了学生的心灵,是爱延续了中华民族几千年师德师魂的崇高与伟大。

当然,作为一名年轻的人民教师,我的爱是微弱的,是平凡的,我只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些非常平凡的事情。

只有那些在最危难时期,在学生最需要的时候挺身而出,甚至用生命诠释了教师的爱与责任的人,才是新时代最伟大最崇高的师德师魂。

此时此刻我又想起了那个令我每次想起都热泪盈眶的一位平民英雄教师——殷雪梅老师。

殷老师是江苏金坛市城南小学女教师,20xx年3月31日,殷老师为了拯救身后的她的学生稚嫩的生命,毅然张开双臂,用自己弱小的身躯阻挡着疾驰而来的小轿车……25米,整整25米……小轿车把殷老师撞出去25米……在这个世界上行走、生活、热爱、奋斗、奉献了的……殷老师52年的生命历程,就此嘎然而止……在殷老师的追悼会上,10万名各界群众挥泪送别,被她救下的孩子跪在地上,泪流满面,他们深深地在呼唤:“殷老师,您快回来啊”,“殷老师,我们想您了”,“殷老师,您永远活在我们心中”……殷老师生前唯一的爱好就是养养花,最喜欢的歌就是那首《丁香花》,在那年的教师节晚会上,当这首歌响起时,电视机前的我仿佛看见在一片花丛中笑脸绽放美丽异常的殷老师:“那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊,你看啊漫山遍野,你还觉得孤单吗?你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊,尘世间多少繁芜,从此不必再牵挂……” 如果说殷老师是一朵花,那十万百姓的送别就是一只生花的笔;如果说殷老师是一片绿叶,那她用爱与生命铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑。

爱与责任演讲稿15篇

爱与责任演讲稿15篇

爱与责任演讲稿15篇爱与责任演讲稿1尊敬的各位老师:大家好!在一个新的学期来临之际,在这里向敬爱的校领导和真挚的同仁们表达我心底深深的敬意!炎热的夏天悄悄的离去了,在凉凉的徐风中我们迎接秋天的到来,在冷冷的寒风里我们面队冷酷的冬天。

我们同岁月在渐渐老去,脸上又多了几道沧桑的皱纹。

在这收获的季节里,我们又开始了年复一年的默默耕耘,开始了辛勤播种,播种希望的种子,播种着理想与梦想,为自己的梦想,为了实现这个梦想,我们都在执着的奋斗着。

六年前,带着几许幼稚与几许梦想,欣喜若狂的站上了三尺讲台。

那时,我不禁自我庆幸,曾以为找到一份教师的工作对一个女孩子来说是多么惬意的生活,有寒暑假、有周末。

从此,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,真正开始了老师的劳动。

作为老师工作在今朝,却建设着祖国的明天;教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

老师在三尺讲台见证了旅程的辛苦,洁白的粉笔书写了教师平凡的一生。

老师,为人类服务,孕育着未来和明天的希望;老师是良母,向学生敞开爱的胸怀,让他们吮吸知识的乳汁。

老师的爱,比父爱更严厉,比母爱更细腻、更耐心、比友爱更纯洁:老师,是托起理想之帆。

多少年季节的轮回,多少个春夏秋冬,燃烧着亮丽的生命,奉献着血和汗,不求青史留英名,用真情传播着智慧的火种。

多少个不眼之夜,多少次灯光长明,在漫漫的长夜里最后熄灯的是那老师。

就这样青丝之间添了缕缕白发,默默奉献着无私的心灵。

当学生已经能自由翱翔,又谁会为您拂去双肩的粉笔灰?蓦然回首,几道皱纹早已深深的印在了脸上。

一名小学教师,对于教师的职业,并不是日久生厌,而是对于做教师有种恐慌,有种会“溺毙”的感觉。

从最初的茫然到熟识老师的职业,我在职业的成长中感受到“教师”的职业与想象的相去甚远,也是从那一刻开始对工作产生了一种恐慌,整天想着赶快逃离。

每天,我快步甚至小跑赶往学校去,当踏进校门的那一刻几乎是要落泪了……这样的心境也许太多的老师都有感触,直到自认为已经是个成熟的教师为止,好像渐入佳境,逐渐麻木。

爱与责任幼儿教师演讲稿3篇

爱与责任幼儿教师演讲稿3篇

爱与责任幼儿教师演讲稿3篇爱源于责任,而责任本身又是一种爱。

爱蕴含责任,而责任闪现在无限的爱中。

爱与责任,一样的浪漫,一样的真实,也会一样的沉重。

我为大家整理了爱与责任幼儿教师演讲稿3篇,敬请大家阅读。

幼儿教师关于爱与责任演讲稿篇1一、教师的爱爱,是一种情感;所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接受。

那么什么是教师的爱呢?我们认为,教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。

在我们的学校,广大教师每天都是“随车潜入校,润物细无声”般的工作,这是因为:1、我们深知:教师的爱一种“一日为师,终生为父”最高尚的爱。

教师的爱又完全等同于母亲的爱。

她不是一直搀着孩子“走路”,也不是把孩子抱在怀里,而是把学生装在心里。

教师不仅要把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部%*文有约x的心血,关注学生的身心的健康。

教师还在他们合适的时间、在合理的场合下及时给孩子们指点方向,所以教师的爱是开导孩子们心智的爱。

教师的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。

2、我们深知:教师的爱是“捧着一颗心来,不带半根草去。

”的一种无私的爱。

教师的爱是对学生的爱从不求回报,甚至如潭千秋一样舍生忘死的去呵护自己的学生。

教师在工作中,无论遇到学生、家庭、领导的不理智、误解、歧视、压迫等,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。

所以教师的爱就是一种“吃得是草,挤的奶和血”的无私的爱。

3、我们深知:教师的爱一种神圣的爱。

因为“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。

教师的爱是公平的,她不分贫穷和贵贱。

教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。

教师爱的的情感是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。

教师的爱包含母爱且胜于母爱,教师的爱包含父爱且超越父爱,是一种严格要求和精心施教的神圣的爱。

幼儿教师师德师风爱与责任演讲稿3篇

幼儿教师师德师风爱与责任演讲稿3篇

幼儿教师师德师风爱与责任演讲稿3篇幼儿教师师德师风爱与责任演讲稿篇1我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾。

从小,我的梦想里就有了教师的位置,我尊敬我的老师,我为每一份来自于老师的获得而欣喜,自小我仰望着他们,崇拜着他们。

立志也要当上他们的一份子,为了这份理想我奋勇前进,勤奋练习,终于得偿所愿。

有句话叫选择前,选择你所喜欢的,选择后,喜欢你所选择的。

从此我成为一名教师,一个孩子王。

初为人师的欣喜与感动太多,总是喜欢和他们玩耍,唱歌,讲故事,在孩子们稚嫩的童声,软软的细语里,找到自己的笑意盎然。

年轻的我喜欢着这份自己选择的职业。

我观察搜寻着感动,记录孩子们的每次发现与成长,回首当年的教育笔记,那种灵动的发现,让至今的自己依然感动莫名。

陶行知曾经说过,你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。

你别忙着把他们赶跑。

你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。

因此我小心翼翼保管他们的梦想,告诉自己不要轻易去破坏掉。

可是光凭一腔热忱是远远不够的,当上了幼儿教师后,当我穿过了教师职业表面的光环,走进了它的内核时,才真正理解了它的内涵。

才发现,工作内容远不是自己理解的那么简单,不光是会带着孩子们玩,很爱他们就足够的。

首先的问题来自于午睡的哭泣,刚入园的小班幼儿里有我万般对策用完依然毫无效果的,可到了同事姐姐的手里却乖巧异常。

从此我学会要恩威并用,拖延战术,注意力转移法,吸引注意力法,三十六计轮番上阵,原来教小小的孩子也要斗智斗勇的。

若孩子只喜欢你却听不进你的话,那你只是他的好伙伴,如果他既喜欢又听进你的话,你才是称职的老师。

一个称职的幼儿教师需要具备的素质很多,不断的学习,不断的进步,让我从粗浅的理解到深刻的认识与分析,渐渐驾轻就熟。

幼儿园教师演讲稿爱与责任10篇

幼儿园教师演讲稿爱与责任10篇

幼儿园教师演讲稿爱与责任10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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爱与责任师德演讲稿3篇

爱与责任师德演讲稿3篇

爱与责任师德演讲稿3篇最新精选爱与责任师德演讲稿范文3篇1人都说:爱是一种奉献。

它如一股甘泉,一股热流,穿透人的心田。

其实爱除了是一种奉献以外,它还是一种责任。

人们对爱都有着许多渴望与追求,假如爱离开了责任,那它也只能如秀丽的流星闪过夜空;又如静夜里的昙花一现,留给人们的或许只是非一段美妙的回忆,每个人都肩负着责任,对工作、对家庭、对亲人、对伴侣,我们都有肯定的责任,正由于存在这样或那样的责任,才能对自己的行为有所约束。

社会学家戴维斯说:放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。

做为一名老师,师德,是老师工作的精髓。

可以用师爱为魂,学高为师,身正为范概括其内涵。

师爱是老师对同学无私的爱,它是师德的核心。

从爱同学的角度讲,就是老师要做同学的良师益友。

俗话说:教学是一个良心活儿?这句话简洁明白地道出了何谓师德,那就是爱与责任,这正是师德之魂。

生活中有许多这样的例子让我们感动,一个个平凡而宏大的老师在生死面前展现出了师德的光芒:汶川县张米亚老师,在地震发生时双手死护住两名同学,自己却不幸遇难,救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子,这样一个年轻的老师,在灾难面前,选择了摘下自己的翅膀来爱护孩子,用实际行动诠释了崇高与宏大的真正含义,在老师这个平凡的岗位上展现着师爱的宏大;谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名同学,他的牺牲成就了四个家庭的团聚和美好以及很多的感动。

他们在生死关头用鲜血和生命爱护同学的壮举,如同最终一堂无声的课,展现了人民老师的职业操守,诠释了爱与责任的师德师魂。

那么,做为新时代的老师我们应当怎样做呢?首先,老师要爱自己的同学记得有位教育家曾说过:爱同学是对老师最最基本的要求。

老师爱同学,可以弥补家庭和社会教育的缺乏,使老师的影响长期地保存在同学的内心深处。

要做一个合格的人民老师,还要爱同学。

不管在生活上,还是在学习上,都要赐予必要的关怀和关心。

我还抽时间给同学谈心、沟通,和同学共同活动,缩短了师生距离。

幼儿教师师德师风爱与责任演讲稿3篇

幼儿教师师德师风爱与责任演讲稿3篇

幼儿教师师德师风爱与责任演讲稿3篇幼儿教师师德师风爱与责任演讲稿篇1尊敬的领导和老师:当花朵在阳光下绽放时,是绿叶最幸福的一天。

当果实在金秋成熟时,这是园丁们最满意的时刻。

我是一片绿叶,一个快乐的园丁,一个普通的幼儿园老师,陪伴着一群群幼稚的孩子,无数的责任和承诺。

我用自己的辛勤汗水浇灌着这些幼苗,在它们生命的起点给予它们方向和力量,让它们在每一个细节的呵护下茁壮成长。

我骄傲,我是光荣的幼师!我热爱学前教育事业,因为孩子就是这么单纯,喜欢花,纯洁,诚实,淡定。

我最喜欢和他们玩游戏。

他们认真,敬业,绝对遵守规则;他们满脸汗水,满身灰尘,脸上洋溢着发自内心的快乐,笑声在他们周围回荡。

孩子最美,孩子最真!我爱男孩的身体,莲花不沾尘。

我只在骂的时候笑,打架的时候不生气。

我愿意和我的孩子永远在一起,永远保持我神圣的灵魂。

我热爱学前教育,因为我深刻理解参天大树始于脆弱的幼苗。

我们灌溉幼苗根部的第一滴水,我们在幼苗的土壤中施用第一种肥料。

我们的一言一行都会影响一个孩子的一生。

对学前教育的向往促使我考上了幼师。

在学校里,我努力学习学前教育、绘画、舞蹈、钢琴的理论知识,心中有一个坚定的信念,就是当我成为一名幼师,站在孩子面前,要用最美的琴声陪伴他们,用最美的舞蹈教他们跳舞,给他们展示一个全新的世界。

经过不懈的努力,我以优异的成绩走出了学校。

带着希望和热情,我走进了这个童话般的幼儿园。

每天早上,我都带着灿烂的笑容迎接孩子和父母。

每天晚上,我都带着开心的心情把孩子的手放到父母的手里,亲切的说:‘明天见。

看着他们渐渐远去。

多少春夏秋冬,无数起起落落,我们用博爱,滋润幸福,用智慧,开启文明,用鼓励,唤醒自信,用包容,彰显尊重,用无私,指引正义,用平凡孕育伟大。

选择意味着奉献。

为了提高孩子的学习兴趣,我经常加班,挑灯夜战,用童心写教案,做漂亮有趣的教具。

我深深觉得,给每一个孩子最真挚的爱,都会回报孩子更纯粹的爱;在孩子们灿烂的笑声中,我感受到一种无与伦比的快乐。

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爱与责任
1托尔斯泰曾说过:“如果老师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完美的老师。

”全社会期待的教师,应该既热爱事业又热爱学生,是爱的化身.是神圣而完美的,是不计较得失,只有付出、没有索取,把青春献给祖国,把生命献给教育事业的。

因为,他们是神,是灵魂的工程师,跟佛教的释迦牟尼,基督教的耶稣一样。

谁不下地狱,老师下地狱,因为,这个职业是太阳底下最光辉的职业,有责任充当救世主,传道人。

如果谁玷污这个职业,不仅要受到唾弃,还要牵连到整个教师队伍,让教师队伍成为中国十大黑暗职业之首的教育的替罪羊。

教师,是太阳底下最光辉的职业,在月亮底下最黑暗的行业。

我们是从一名学生走向讲台成为一名教师的,当然知道什么样的老师是自己最喜欢的老师。

我相信每个人第一天当老师起,就有这样的信念——平等的教学、平等的爱,公平对待绝不偏心,不管哪位学生思想有疙瘩,都愿意帮助解开;无论谁有点滴的进步,都要送去一声鼓励,送去一片挚爱。

当老师,学生有问必答,有求必应,尽心尽力,尽职尽责。

相信只要将无私的爱奉献出来,学生会明白也会理解老师的苦心,愿意把自己的所学传递给自己的学生。

这是一种朴实无华的慈母之爱,真心平等的朋友之爱。

课堂上的一个眼神、一声赞语,病时的一句问候、一次补课,课间的一番闲聊、一场游戏,假日的一份牵挂、一趟远足,都是师生沟通的渠道。

然而,在物欲横流的今天,是什么让教师的爱心变得苍白,是什
么让意气风发的青春教师漠视师德的教条?是缺乏爱心的社会现实,让部分老师披上了重重的铠甲,是不公平的社会利益让教师架起了自我保护墙。

人饥饿到一定程度会失去理智——古时易子而食之丧失人性的故事是历史教科,穷山恶水出刁民是自然规律,僧多粥少窝里斗就在所难免。

所以,教师的爱心在现实的狂风骤雨中孤立无援,摇摇欲坠。

责任是爱心的衍生物。

身为教师,个人素质直接影响着学生的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素能的培养。

教师的言行举止,言谈风貌会对学生产生润物细无声效果。

“学高为师,身正为范”。

每个人由父母所养育,每个人都有机会为人父母,我相信,每一位师范生当初走上讲台都会满腔热情,把青春和热血用心浇灌着禾苗,对报酬不闻不问,乐在其中。

家长把孩子交到老师的手上,对老师充满了期待,希望传道授业解惑的老师同时也是悉心育苗的严父慈母。

看到学生健康成长,听到家长感谢的话语,心中无比满足。

然而,在责任重大的校园中,是什么让教师的心情变得沉重,心理产生亚健康?学生的安全,学校要买单,学生的成长,老师要负全则,如果孩子成绩不如别人,家长就期待老师在课堂上要把所有的注意力放在自己孩子的身上,课间要把所有的关爱倾注于孩子的心灵,晚上最好还能守者他的孩子做作业,因为,家长有自己的事业,自己的生活,把孩子交给老师,就要给他一个满意的结果才是真正的因材施教,才是真正到教师形象。

教师的课堂是免费的,课外是几百块一
个月钱打发的。

因为,教师这个阳光底下最光辉的职业,有着和公务员的“两相当”待遇的漆皮,内涵却是相当于保姆,相当于保安,于是,这种责任,不再是免费的。

一个不负责任的社会让老师变得不负责任,一个不负责任的上级部门,让教师首先成为不负责任的家长和儿女,如何还有精力成为负责任的教师?学校的钟跟周扒皮的公鸡一样时常提早,早上点名迟到一分钟,可以是上榜上纲的批斗,但是下班时间后无偿的加班却是义不容辞的“职责”。

看到同事在马路上飞车疾驰,我就捏了一把汗,我想他们为的不会是一块几毛的全勤奖。

当一个教师把纪律看得比生命更重要时,他会是一个没有责任心的人吗?
对教师的爱心和责任,我没有更多的时间去体会,去写出慷慨激昂的文字。

成吉思汗,也不过“只识弯弓射大雕”而已,我等小书匠,也只识在三尺讲台上指点文字,用自己的行动去完成那价值一百几十元绩效工资的工作,等到太阳西下,拖着疲惫的身影,下班回家好好盘点我对家人和学生所欠缺的爱心和责任吧!。

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