第四批国家级精品资源共享课(网络教育课程)
2006年国家级精品课名单
教育部关于公布2006年度国家精品课程名单的通知教育部关于公布2006年度国家精品课程名单的通知教高函〔2006〕26号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），解放军总参谋部，部属各高等学校：按照《教育部关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》（教高〔2003〕1号）精神，现将我部批准的2006年度国家精品课程374门，其中普通高等学校358门，军队院校16门予以公布（名单见附件）。
国家精品课程荣誉称号有效期5年。
期间，有关高等学校的课程内容要按照规定上网，并取消所有登录用户名和密码，保证“国家精品课程” 向全国免费开放。
有关高校要按照《教育部办公厅关于印发<国家精品课程建设工作实施办法>的通知》（教高厅〔2003〕3号）和《教育部办公厅关于<国家精品课程建设工作实施办法>补充规定的通知》（教高厅〔2004〕13号）要求，进一步加强课程建设，不断改善网络条件，更新和完善课程网上教学资源；统计课程网站的点击率，及时了解掌握课程教学内容的辐射效果，收集分析用户的反馈意见；在有效期内，接受我部组织的年度检查。
根据解放军总参谋部规定，军队院校的国家精品课程要免费为全军院校使用，秘密（含）以下等级的课程必须在军事训练信息网上开放。
可以公开的要向全国高校免费开放。
军队院校的国家精品课程由总参谋部负责管理。
各级教育行政部门和高等学校要切实落实质量工程，进一步巩固教学工作的中心地位，继续加大经费投入并给予政策支持，推进优质资源的建设与共享。
高等学校要充分利用国家精品课程的优质资源和建设经验，推进本校课程改革，不断提高教学质量。
用户可通过登录“高等学校精品课程建设工作”网页（教育部网站 点击“高校教学”栏“工作链接”中的“国家精品课程建设”进入，或从进入）浏览国家精品课程内容和了解全国精品课程建设工作的相关信息。
未经著作权人许可，任何人不得将国家精品课程内容用作商业目的活动。
《国家级精品资源共享课建设技术要求(2019年版)》
国家级精品资源共享课建设技术要求（2012年版）为了保证国家级精品资源共享课的有效开发和普及共享，根据《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》（教高函[2011]8号）和《教育部办公厅关于印发<精品资源共享课建设工作实施办法>的通知》（教高厅[2012]2号）精神，制订如下课程建设技术要求：一、基本资源建设技术要求基本资源指能反映课程教学思想、教学内容、教学方法、教学过程的核心资源，包括课程介绍、教学大纲、教学日历、教案或演示文稿、重点难点指导、作业、参考资料目录和课程全程教学录像等反映教学活动必需的资源。
（一）结构要求基本资源须按照课程概要、教学单元、教学资源，或按照课程概要、课程模块、教学单元和教学资源来组织，具体可参见基本资源结构图。
基本资源结构图注：1.课程模块由模块概要、教学单元集合、模块作业等构成，可理解为课程的章和节；2.教学单元包含一系列的教学资源，教学资源可以是学习指导、演示文稿、教学录像、作业/试卷、实验/实训/实习资源等，教学资源可相对独立，可以被单独使用。
（二）格式与技术要求基本资源应符合以下格式与技术要求（各表格中属性“必选项”是指必须达到的要求，“可选项”是指建议达到的要求）：课程介绍教学大纲教学日历演示文稿教学录像教学案例例题作业/试卷实验/实训/实习资源文献资源常见问题教学课件教学课件中所采用的媒体素材符合本要求中对媒体素材的技术要求。
基于静态网页的课件或基于服务器的交互式课件必须能够通过常用浏览器正常使用，与硬件平台无关。
1．网页型课件2．Flash课件媒体素材1．文本素材2．图形/图像素材3．音频素材4．视频素材5．动画素材（三）元数据要求基本资源的元数据要求见下表。
二、拓展资源建设技术要求拓展资源是指反映课程特点，应用于各教学与学习环节，支持课程教学和学习过程，较为成熟的多样性、交互性辅助资源。
例如：案例库、专题讲座库、素材资源库，学科专业知识检索系统、演示/虚拟/仿真实验实训（实习）系统、试题库系统、作业系统、在线自测/考试系统，课程教学、学习和交流工具及综合应用多媒体技术建设的网络课程等。
教育部办公厅关于公布第二批“国家级精品资源共享课”名单的通知
教育部办公厅关于公布第二批“国家级精品资源共享课”名单的通知文章属性•【制定机关】教育部办公厅•【公布日期】2017.01.22•【文号】教师厅函[2017]3号•【施行日期】2017.01.22•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文教育部办公厅关于公布第二批“国家级精品资源共享课”名单的通知教师厅函[2017]3号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属有关高等学校，高等教育出版社有限公司：根据《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》（教高〔2011〕6号）、《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》（教高〔2011〕8号）、《精品资源共享课建设工作实施办法》（教高厅〔2012〕2号）等文件精神，2013年，我部批准立项建设了200门教师教育国家级精品资源共享课，现已全部建成并在“爱课程”网免费向社会开放。
经我部组织各省级教育行政部门、有关高等学校等对教师教育国家级精品资源共享课的立项建设工作进行总结，并委托全国教师教育课程资源专家委员会对已经上网使用的精品资源共享课进行审核，现确定北京师范大学“中学语文课程标准与教材研究”等200门课程为第二批“国家级精品资源共享课”，有效期5年。
确定为“国家级精品资源共享课”的课程建设高校和建设团队，作为课程内容和教学活动的责任主体，要继续保证课程内容质量，按照有关规定及时维护、更新和完善课程基本资源，积极建设拓展资源，安排专人管理上网课程及其学习社区，提供丰富、安全、稳定的课程学习服务，更好地满足广大高校师生和社会学习者的学习需求。
“爱课程”网要继续为课程维护更新提供技术支持和相关服务。
各省级教育行政部门和各高等学校要因地制宜、因校制宜，采取多种方式充分利用“国家级精品资源共享课”等优质课程资源，扎实推进信息化教学改革工作，将线上优质课程资源作为课堂教学的重要补充，提升教育教学和人才培养质量。
国家免费精品课程
课程名称
课程负责人
梅强 宋明顺 胡笑旋 姜小鹰 胡宇辰 徐向艺 张雷 赵国祥 徐晓慧 张晓娟 殷俊 谭力文 李燕萍 马费成 蔡淑琴 余敬 夏火松 张安录 王学东 彭建刚 黄福华 林如鹏 蓝海林 黄世喆 王钊 罗霞 肖作平 彭韶兵 卿涛 李严锋
管理信息系统分析与设计 管理学 物流管理信息系统 土地管理学 电子商务管理 商业银行管理学 企业物流管理 新闻事业经营管理 企业战略管理 档案管理学 农业企业经营管理学 交通管理与控制 财务管理 财务管理 人力资源管理学 现代物流管理
课程名称
课程负责人
徐二明 袁振洲 韩伯棠 张英奎 邹统钎 张云起 范黎波 王毅虹 李志辉 戚安邦 韩传模 李延喜 杜宝贵 刘淑莲 吴大军 郑文全 教军章 冯玉强 吴兵 曹吉鸣 丁士昭 尤建新 张鸣 杨淑娥 李启明 赵林度
道路交通管理与控制 管理运筹学 管理学 旅游景区经营与管理 营销风险管理 国际企业管理 公安人力资源管理 商业银行管理学 项目管理 财务管理学 财务管理 行政管理学 财务管理 管理会计 管理学 行政管理案例分析 管理信息系统 交通管理与控制 工程施工组织与管理 工程项目管理 质量管理学 管理会计 财务管理 工程合同管理 供应链与物流管理
附件
第一批“国家级精品资源共享课”名单
一、本科教育课程
序号
32 91 128 148 208 213 220 224 251 280 333 384 399 429 430 431 489 513 581 588 589 590 647 651 707 708
学校名称
中国人民大学 北京交通大学 北京理工大学 北京化工大学 北京第二外国语学院 中央财经大学 对外经济贸易大学 中国人民公安大学 南开大学 南开大学 天津财经大学 大连理工大学 东北大学 东北财经大学 东北财经大学 东北财经大学 黑龙江大学 哈尔滨工业大学 同济大学 同济大学 同济大学 同济大学 上海财经大学 上海对外经贸大学 东南大学 东南大学 企业战略管理
第一批“国家级精品资源共享课”名单
天津电子信息职业技术学院 智能电子产品分析与实践 天津电子信息职业技术学院 软件开发综合实训 天津现代职业技术学院 天津轻工职业技术学院 天津轻工职业技术学院 天津轻工职业技术学院 天津商务职业学院 天津商务职业学院 天津医学高等专科学校 天津医学高等专科学校 天津医学高等专科学校 天津医学高等专科学校 天津医学高等专科学校 天津医学高等专科学校 天津医学高等专科学校 天津医学高等专科学校 天津医学高等专科学校 天津交通职业学院 天津交通职业学院 天津交通职业学院 天津交通职业学院 天津职业大学 天津职业大学 天津职业大学 天津职业大学 天津职业大学 天津职业大学 天津职业大学 天津职业大学 天津职业大学 发酵过程控制技术 电机及机床电气控制 冲压模具设计及主要零部件加工 轻工企业现场作业控制 进出口单证实务 商务谈判英语口语 药事管理实务 成人护理 护理学基本技术 临床检验技术 临床生物化学检验技术 药物检测分析技术 实用药物学基础 正常人体结构 母婴护理 发动机电控系统故障诊断与修复 汽车涂装技术 运输作业管理 仓储作业管理 传质与分离技术 电器元器件检测与应用技术 嵌入式单片机技术与应用 传感器技术及应用 环境分析与监测 包装材料性能检测及选用 包装结构与模切版设计 仓储业务操作 网络营销
课程负责人
李季 孙晶艳 逯家富 陈景华 陈晓华 白凤臣 李梅芳 边喜龙 张志刚 肖兴宇 张红燕 杨柏青 康国初 山颖 李海金 张冰 聂洪臣 杜广平 许纪发 崔兴艳 毛洪顺 乐建威 徐志毅、杨丽君 郑琦 宋文官 郝清霞 顾萍 翁纪军 刘承珊 杨枫
上海出版印刷高等专科学校 数字印前工艺 上海出版印刷高等专科学校 印刷概论 上海工艺美术职业学院 上海农林职业技术学院 南京特殊教育师范学院 漆艺 园林树木 学前儿童游戏
序号
2020年国家精品在线开放课程(高职)公示名单
智慧树网 学堂在线 北京学银在线教育科技有限公司 智慧职教MOOC学院 爱课程(中国大学MOOC) 重庆高校在线开放课程平台 北京学银在线教育科技有限公司 学堂在线 北京学银在线教育科技有限公司 智慧职教MOOC学院 北京学银在线教育科技有限公司 智慧树网 智慧树网
湖北三峡职业技术学院 湖北水利水电职业技术学院
湖南铁道职业技术学院 湖南铁道职业技术学院 湖南现代物流职业技术学院 湖南铁路科技职业技术学院 广东交通职业技术学院 广州民航职业技术学院 广东建设职业技术学院 广东工贸职业技术学院 广州铁路职业技术学院 广西国际商务职业技术学院 海南经贸职业技术学院 重庆电子工程职业学院 重庆电子工程职业学院 重庆城市管理职业学院 重庆工程职业技术学院
宋卫泽、彭彤 杜丽萍 赵宝芳
李玉平、翟秀梅 王华杰 丁加军 王玮 杨丹 温贻芳 张云河 吕亚君 王丽华 王士恒 徐桂明 曹国红 陈小艳 赵娜 吴春瑛 蔡文芳 丁春文 杨哲旗 魏振锋 叶红朝 张红 张西华 张国宏 李玉清 徐美萍 蔡荣文 王培俊 张秋华 贾慧利 张帅谋 赵亮 曹博 曾传柯 赵越 郭雅萌 王岳喜
仉雨平、姬晓惠、李晶、赵君韬 侯丽平、沈中霞、张雅楠、耿军华
魏亚芳、张春、孙洁、张钰 查静、汪洋、曹兰英、吴娅敏 夏学文、周惠娟、刘丽、韦伟 黄铂、李颖、卢帅、阮靖萍 武雪慧、余洪涛、张琪、张燕 沈曙红、陈未、屈红、邓红艳 胡晓敏、王敏、钟汉华、冯仲仁 聂蓉、王宁、李秋梅、栾婷婷
侯伟、丁浩、王云、郑敏 杨曙、谢艳梅、杨晓峰、翦象慧 刘剑飞、王慧晶、钱娜、何颖 肖心远、张薇琳、蒋波、诸进才 周堃、丘宏俊、梁卫颖、王渊 章鸿雁、杨旭群、熊璐瑛、杨少锋 黄培泉、鲁庆、孔宇彦、杨滢 伍春发、高延财、曹楚君、张秀平 姚瑞基、黄健、吴迅、农敬萍 吉家文、田媛、赵有桅、高茹 徐欣、李春玲、刘宝锺、易国键
教师教育国家级精品资源共享课立项建设课程名单
10 幼儿教师培养课程 11 幼儿教师培养课程 12 幼儿教师培养课程 13 幼儿教师培养课程 14 幼儿教师培养课程 15 幼儿教师培养课程 16 幼儿教师培养课程 17 幼儿教师培养课程 18 幼儿教师培养课程 19 幼儿教师培养课程 20 幼儿教师培养课程 21 幼儿教师培养课程 22 幼儿教师培养课程 23 幼儿教师培养课程 24 幼儿教师培养课程 25 幼儿教师培养课程 26 幼儿教师培养课程 27 幼儿教师培养课程 28 幼儿教师培养课程 29 幼儿教师培养课程 30 幼儿教师培养课程 31 幼儿教师培养课程 32 幼儿教师培养课程 33 幼儿教师培养课程 34 幼儿教师培养课程 35 幼儿教师培养课程
王春燕 浙江省 皮军功 湖南省 岳亚平 河南省 李少梅 陕西省 郑传芹 湖北省 蔡丽竑 湖北省 刘焱 北京市 严冷 北京市 葛东军 河北省 成军 浙江省 张俊燕 河南省 顾荣芳 江苏省 周兢 上海市 郭咏梅 湖南省 裘指挥 江西省 许晓晖 北京市 侥卉 四川省 文颐 四川省 杨枫 江苏省 鄢超云 四川省 饶淑园 广东省 王瑜 陕西省 李燕 上海市 赵蒙成 江苏省 杨莉君 湖南省 郑健成 福建省
第 1 页，共 6 页
36 幼儿教师培养课程 37 幼儿教师培养课程 38 幼儿教师培养课程 39 幼儿教师培养课程 40 幼儿教师培养课程 41 幼儿教师培养课程 42 幼儿教师培养课程 43 幼儿教师培养课程 44 幼儿教师培养课程 45 幼儿教师培养课程 46 幼儿教师培养课程 47 幼儿教师培养课程 48 小学教师培养课程 49 小学教师培养课程 50 小学教师培养课程 51 小学教师培养课程 52 小学教师培养课程 53 小学教师培养课程 54 小学教师培养课程 55 小学教师培养课程 56 小学教师培养课程 57 小学教师培养课程 58 小学教师培养课程 59 小学教师培养课程 60 小学教师培养课程 61 小学教师培养课程 62 小学教师培养课程 63 小学教师培养课程 64 小学教师培养课程 65 小学教师培养课程 66 小学教师培养课程 67 小学教师培养课程 68 小学教师培养课程 69 小学教师培养课程 70 小学教师培养课程 71 小学教师培养课程 72 小学教师培养课程 73 小学教师培养课程 74 小学教师培养课程 75 小学教师培养课程
国家级精品资源共享课技术要求
国家级精品资源共享课技术要求1.教学平台要求：教学平台应具备完善的功能，包括教师管理、学生管理、课程管理、资源管理等。
平台应具备高稳定性和可扩展性，能够支持大量的用户并提供优质的服务。
2.多媒体资源要求：教师应利用多媒体技术，将教学内容以图像、声音、动画等形式进行展示，丰富课堂教学内容，提高学生的学习兴趣。
多媒体资源应具备高清晰度和流畅性，能够在不同终端设备上播放。
3.网络要求：教学平台应联网，并具备较好的网络接入能力，以确保师生可以随时随地进行教学和学习。
平台应能够支持大规模的用户同时在线学习，并提供稳定的网络连接和流畅的数据传输。
4.辅助工具要求：教学平台应提供一些辅助工具，如在线作业、在线考试、在线交流等，以促进师生之间的互动和交流。
辅助工具应易于操作，并能够满足不同学科的需求。
5.数据安全要求：教学平台应具备强大的数据安全保护机制，保护师生的个人隐私和学习成果。
平台应有严格的数据访问权限和数据备份机制，以防止数据丢失和泄露。
6.技术支持要求：教学平台应提供专业的技术支持团队，及时解决用户在教学过程中遇到的技术问题。
技术支持团队应对教学平台进行定期维护和更新，确保平台的稳定性和安全性。
7.评估与反馈机制要求：教学平台应具备评估和反馈机制，帮助教师全面了解学生的学习情况，及时调整教学策略。
平台应提供评估工具和学习分析功能，为教师提供有针对性的教学建议。
8.课程质量监控要求：教学平台应具备课程质量监控功能，帮助教师和管理者对教学效果进行评估和监控。
平台应提供数据分析报告和趋势分析功能，为教学提供科学依据。
以上是国家级精品资源共享课的技术要求，这些要求旨在提供一种高质量、高效率的在线教学环境，促进教学资源的共享与流通，推动教学的深入发展。
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向显湖
66
西南科技大学
政府经济学
王朝全
67
西南科技大学
数控机床加工工艺与编程
蔡勇
68
四川农业大学
养禽学
朱庆
69
陕西师范大学
中国古代史
王双怀
70
陕西师范大学
古代汉语
胡安顺
71
国家开放大学
公共部门人力资源管理
古小华
72
国家开放大学
金融法规
徐向丹
73
国家开放大学
中国政治制度史
李惠民
74
国家开放大学
附件
第四批国家级精品资源共享课（网络教育课程）立项项目名单
序号
学校名称
课程名称
课程负责人
1
北京大学
微观经济学
刘文忻
2
北京大学
线性代数
冯荣权
3
北京交通大学
C语言程序设计
赵宏
4
北京交通大学
计算机安全
朱卫东
5
北京交通大学
铁路行车组织
何世伟
6
北京邮电大学
光纤通信技术
孙学康
7
中国农业大学
土地利用与规划
郝晋珉
8
袁静
46
郑州大学
市场营销学
周修亭
47
郑州大学
土木工程施工
杨建中
48
华中科技大学
电子政务
徐晓林
49
华中科技大学
计算机组成原理
秦磊华
50
中国地质大学（武汉）
岩土工程施工技术
时红莲
51
华中师范大学
社会学概论
夏玉珍
52
华中师范大学
现代教育技术
杨九民
53
中南大学
工程测量
曾永年
54
中南大学
生理学
管茶香
55
中山大学
远程学习方法与技术
赵过渡
56
华南理工大学
审计学
曹建新
57
华南理工大学
材料力学
黄小清
58
华南理工大学
经济数学
王全迪
59
重庆大学
市场调查
陈碧琼
60
重庆大学
经济法
宋宗宇
61
重庆大学
互联网及其应用
李双庆
62
西南大学
实验心理学
张庆林
63
西南大学
观赏植物分类学
李先源
64
西南财经大学
财务会计
余海宗
65
西南财经大学
商务英语写作
邬庆儿
75
国家开放大学
中外广告史
陈培爱
76
国家开放大学
现代教师学导论
钟祖荣
77
国家开放大学
现代教育管理专题
邬志辉
78
国家开放大学
管理线性规划入门
孟香惠
79
国家开放大学
人体生理学
尹志英
80
国家开放大学
果树病虫害防治
侯启昌
中国农业大学
农村社会学
朱启臻
9
中国农业大学
动物繁殖学
曾申明
10
北京师范大学
管理学
刘松柏
11
北京师范大学
古代文学史（一）
尚学峰
12
北京师范大学
外国教育史
郭法奇
13
北京语言大学
中外文化交流史
钱婉约
14
北京语言大学
听说Ⅰ
王小萍
15
对外经济贸易大学
营销学原理
傅慧芬
16
对外经济贸易大学
商务英语写作
常玉田
17
中国石油大学（北京）
温建明
27
同济大学
钢结构
何敏娟
28
上海交通大学
金融学导论
胡海鸥
29
上海交通大学
临床血液学检验胡翊群30源自华东理工大学自控原理
侍洪波
31
华东理工大学
分离工程
许振良
32
华东师范大学
外国文学史
陈建华
33
华东师范大学
学校安全教育
刘桂海
34
华东师范大学
心理学导论
梁宁建
35
南京大学
资源经济学
黄贤金
36
南京大学
公共政策
石油加工工程
徐春明
18
北京理工大学
实用英语视听说
姜丽蓉
19
北京理工大学
计算机组成与结构
蒋本珊
20
中国传媒大学
中国现代文学史
谢筠
21
中央音乐学院
中国传统器乐
袁静芳
22
大连理工大学
工程估价
李静
23
中国医科大学
护理学基础
李小寒
24
东北财经大学
财务管理
牛彦秀
25
东北师范大学
青少年心理学
张向葵
26
同济大学
理论力学
严强
37
南京大学
Internet实用技术
苏新宁
38
东南大学
病理学
陈平圣
39
浙江大学
网络营销
卓骏
40
浙江大学
生理学
夏强
41
厦门大学
国际企业管理
唐炎钊
42
福建师范大学
旅游景区开发与管理
郑耀星
43
福建师范大学
台湾历史与文化
谢必震
44
福建师范大学
中国现当代散文研究
袁勇麟
45
中国石油大学（华东）
沉积岩与沉积相