第一批“国家级精品资源共享课”名单
1人才培养及标志性成果-山东医学高等专科学校
佐证材料：山东省职业教育精品资源共享课程通过名单——生物化学检验
佐证材料：山东省职业教育精品资源共享课程通过名单——药剂学
6
佐证材料：山东省职业教育精品资源共享课程通过名单——儿科护理学、寄生虫学检验
佐证材料：山东省职业教育精品资源共享课程通过名单——中医学
7
佐证材料：山东省职业教育精品资源共享课程通过名单——X 线检查技术、口腔内科学
山东省职业教育精品资 源共享课程——内科学
范新蕾
山东省职业教育精品资 源共享课程——口腔修 复学
山东省职业教育精品资 源共享课程——精神科 护理系
李红 惠亚娟
9
佐证材料：关于公布 2017 年度山东省职业教育精品资源共享课程立项名单的通知
10
1.6.5 2013 年山东省高等学校省级精品课程 5 门
佐证材料：山东省职业教育精品资源共享课程通过名单——病理学、医学影像设备学
8
1.6.4 2017 年山东省职业教育精品资源共享课程 8 门
类别 年份
项目名称
项目负责人 或第一完成人
授予部门
立项文件 名称、文号
山东省职业教育精品资 源共享课程——临床护 理技能
张乳霞
山东省职业教育精品资 源共享课程——药物化 学
授予部门
吴佳学
立项文件 名称、文号
闫晓华 刘琳琳 孙运芳
山东省教育厅
关于公布 2013 年 度山东省高等学 校精品课程名单 的通知（鲁教高 字[2013]39 号）
王法权
佐证材料：关于公布 2013 年度山东省高等学校精品课程名单的通知
11
1.6.6 2012 年山东省高等学校省级精品课程 3 门
类别 课程 课程
国家级精品资源共享课
国家级精品资源共享课车间培训课程介绍车间培训（Workshop Training）是一项技能培训，它以向学员提供技能和经验为目标，专为现实的车间环境和技术设置而成的课程。
车间培训的重点在于培养学员手中的技能，提高工作效率和工作质量，从而使学员能够更好地实现技术创新和生产提升。
学习目的：1. 加强学员的技能，以提高车间生产的准确性和效率；2. 增强学员的实践能力，以解决基础车间技术与实际工艺操作之间的落差；3. 培养学员对复杂车间装备的分析能力和解决问题的实践能力；4. 丰富学员对各种技术资料的理解能力；5. 促进学员合理运用自动化技术和计算机技术，更加全面有效地运用到车间生产活动中；6. 激发学员不断拓展自身的技能，塑造技术精湛、业务熟练的技术人才；课程内容车间培训涉及基本技能理论、技术演示、设备操作以及实际作业等内容，旨在激发学习者的学习兴趣，按照学习者可接受的教学形式和学习目标来培训学习者，促进学习者的学习行为改变，实现学习者的技能提高。
1. 基本技能理论：在车间的技术培训中，学习者需要理解和掌握基本的技能概念，了解技能的内涵、力学原理和性能构成，以及技术灵活变化的应用方法；2. 技术演示：要求学习者利用实物设备和附件，运用具体技术操作实现实、演示技术步骤，实践操作和精细装配，提高技术和操作熟练度；モ设备操作：要求学习者对车间各种设备进行工作操作，包括常规设备的分析、夹具的调整、机械精度的检测等；3. 实际作业：反复实践才能熟练掌握技术技巧。
学习者必须学会处理具体问题，熟练掌握技术操作方法和技术应用，以便能够顺利完成车间作业。
课程结构车间培训课程按照先进性、整合性、实践性、交互性的学习原则，结合企业实际背景和车间设备，结合企业实际技术要求，采用具有层次性的教学过程，结合职场实际，授予学习者操作实践的能力。
教育部办公厅关于公布第二批“国家级精品资源共享课”名单的通知
教育部办公厅关于公布第二批“国家级精品资源共享课”名单的通知文章属性•【制定机关】教育部办公厅•【公布日期】2017.01.22•【文号】教师厅函[2017]3号•【施行日期】2017.01.22•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文教育部办公厅关于公布第二批“国家级精品资源共享课”名单的通知教师厅函[2017]3号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属有关高等学校，高等教育出版社有限公司：根据《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》（教高〔2011〕6号）、《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》（教高〔2011〕8号）、《精品资源共享课建设工作实施办法》（教高厅〔2012〕2号）等文件精神，2013年，我部批准立项建设了200门教师教育国家级精品资源共享课，现已全部建成并在“爱课程”网免费向社会开放。
经我部组织各省级教育行政部门、有关高等学校等对教师教育国家级精品资源共享课的立项建设工作进行总结，并委托全国教师教育课程资源专家委员会对已经上网使用的精品资源共享课进行审核，现确定北京师范大学“中学语文课程标准与教材研究”等200门课程为第二批“国家级精品资源共享课”，有效期5年。
确定为“国家级精品资源共享课”的课程建设高校和建设团队，作为课程内容和教学活动的责任主体，要继续保证课程内容质量，按照有关规定及时维护、更新和完善课程基本资源，积极建设拓展资源，安排专人管理上网课程及其学习社区，提供丰富、安全、稳定的课程学习服务，更好地满足广大高校师生和社会学习者的学习需求。
“爱课程”网要继续为课程维护更新提供技术支持和相关服务。
各省级教育行政部门和各高等学校要因地制宜、因校制宜，采取多种方式充分利用“国家级精品资源共享课”等优质课程资源，扎实推进信息化教学改革工作，将线上优质课程资源作为课堂教学的重要补充，提升教育教学和人才培养质量。
国家一流课程课堂实录
国家一流课程课堂实录
国家一流课程课堂实录可以在多个平台和渠道上找到。
以下是一些可能的途径：
1. 国家精品课程资源网：该网站收录了大量国家精品课程，包括课堂实录、教学视频、课件等多种教学资源。
用户可以在网站上搜索相关课程，并免费或付费下载资源。
2. 网易公开课：该平台与多所知名高校合作，收录了大量优质课程资源，包括国家一流课程的课堂实录。
用户可以在平台上免费观看课程。
3. 学堂在线：该平台与多所高校合作，提供了大量优质课程资源，包括国家一流课程的课堂实录。
用户可以在平台上免费或付费学习课程。
4. 中国大学MOOC网：该网站收录了大量中国大学的优质课程资源，包括国家一流课程的课堂实录。
用户可以在平台上免费或付费学习课程。
需要注意的是，由于版权问题，部分课程可能无法在任何平台下载或分享。
此外，不同平台的课程质量、清晰度和音质可能存在差异，用户可以根据需求选择合适的平台进行学习。
教师教育国家级精品资源共享课立项建设课程名单
10 幼儿教师培养课程 11 幼儿教师培养课程 12 幼儿教师培养课程 13 幼儿教师培养课程 14 幼儿教师培养课程 15 幼儿教师培养课程 16 幼儿教师培养课程 17 幼儿教师培养课程 18 幼儿教师培养课程 19 幼儿教师培养课程 20 幼儿教师培养课程 21 幼儿教师培养课程 22 幼儿教师培养课程 23 幼儿教师培养课程 24 幼儿教师培养课程 25 幼儿教师培养课程 26 幼儿教师培养课程 27 幼儿教师培养课程 28 幼儿教师培养课程 29 幼儿教师培养课程 30 幼儿教师培养课程 31 幼儿教师培养课程 32 幼儿教师培养课程 33 幼儿教师培养课程 34 幼儿教师培养课程 35 幼儿教师培养课程
王春燕 浙江省 皮军功 湖南省 岳亚平 河南省 李少梅 陕西省 郑传芹 湖北省 蔡丽竑 湖北省 刘焱 北京市 严冷 北京市 葛东军 河北省 成军 浙江省 张俊燕 河南省 顾荣芳 江苏省 周兢 上海市 郭咏梅 湖南省 裘指挥 江西省 许晓晖 北京市 侥卉 四川省 文颐 四川省 杨枫 江苏省 鄢超云 四川省 饶淑园 广东省 王瑜 陕西省 李燕 上海市 赵蒙成 江苏省 杨莉君 湖南省 郑健成 福建省
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36 幼儿教师培养课程 37 幼儿教师培养课程 38 幼儿教师培养课程 39 幼儿教师培养课程 40 幼儿教师培养课程 41 幼儿教师培养课程 42 幼儿教师培养课程 43 幼儿教师培养课程 44 幼儿教师培养课程 45 幼儿教师培养课程 46 幼儿教师培养课程 47 幼儿教师培养课程 48 小学教师培养课程 49 小学教师培养课程 50 小学教师培养课程 51 小学教师培养课程 52 小学教师培养课程 53 小学教师培养课程 54 小学教师培养课程 55 小学教师培养课程 56 小学教师培养课程 57 小学教师培养课程 58 小学教师培养课程 59 小学教师培养课程 60 小学教师培养课程 61 小学教师培养课程 62 小学教师培养课程 63 小学教师培养课程 64 小学教师培养课程 65 小学教师培养课程 66 小学教师培养课程 67 小学教师培养课程 68 小学教师培养课程 69 小学教师培养课程 70 小学教师培养课程 71 小学教师培养课程 72 小学教师培养课程 73 小学教师培养课程 74 小学教师培养课程 75 小学教师培养课程
国家级精品资源共享课技术要求
国家级精品资源共享课技术要求1.教学平台要求：教学平台应具备完善的功能，包括教师管理、学生管理、课程管理、资源管理等。
平台应具备高稳定性和可扩展性，能够支持大量的用户并提供优质的服务。
2.多媒体资源要求：教师应利用多媒体技术，将教学内容以图像、声音、动画等形式进行展示，丰富课堂教学内容，提高学生的学习兴趣。
多媒体资源应具备高清晰度和流畅性，能够在不同终端设备上播放。
3.网络要求：教学平台应联网，并具备较好的网络接入能力，以确保师生可以随时随地进行教学和学习。
平台应能够支持大规模的用户同时在线学习，并提供稳定的网络连接和流畅的数据传输。
4.辅助工具要求：教学平台应提供一些辅助工具，如在线作业、在线考试、在线交流等，以促进师生之间的互动和交流。
辅助工具应易于操作，并能够满足不同学科的需求。
5.数据安全要求：教学平台应具备强大的数据安全保护机制，保护师生的个人隐私和学习成果。
平台应有严格的数据访问权限和数据备份机制，以防止数据丢失和泄露。
6.技术支持要求：教学平台应提供专业的技术支持团队，及时解决用户在教学过程中遇到的技术问题。
技术支持团队应对教学平台进行定期维护和更新，确保平台的稳定性和安全性。
7.评估与反馈机制要求：教学平台应具备评估和反馈机制，帮助教师全面了解学生的学习情况，及时调整教学策略。
平台应提供评估工具和学习分析功能，为教师提供有针对性的教学建议。
8.课程质量监控要求：教学平台应具备课程质量监控功能，帮助教师和管理者对教学效果进行评估和监控。
平台应提供数据分析报告和趋势分析功能，为教学提供科学依据。
以上是国家级精品资源共享课的技术要求，这些要求旨在提供一种高质量、高效率的在线教学环境，促进教学资源的共享与流通，推动教学的深入发展。
第二批国家级精品资源共享课
57 中学教师培养课程
58 中学教师培养课程
59 中学教师培养课程
60 中学教师培养课程
61 中学教师培养课程
62 中学教师培养课程
63 中学教师培养课程
64 中学教师培养课程
65 中学教师培养课程
学制
学校名称
东北师范大学
陕西师范大学
华东师范大学
天津师范大学
华中师范大学
河南师范大学
华东师范大学
曲阜师范大学
序号
类型
134 幼儿教师培养课程
135 幼儿教师培养课程
136 幼儿教师培养课程
137 幼儿教师培养课程
138 幼儿教师培养课程
139 幼儿教师培养课程
140 幼儿教师培养课程
141 幼儿教师培养课程
142 幼儿教师培养课程
143 幼儿教师培养课程
144 幼儿教师培养课程
145 幼儿教师培养课程
146 幼儿教师培养课程
河南大学
四年制本科 湖北第二师范学院
东北师范大学
广东第二师范学院
河南师范大学
上海师范大学
东北师范大学
五年制专科 广东省外语艺术职业学院
江西师范大学
福建幼儿师范高等专科学校
重庆师范大学
湖南第一师范学院
广西师范学院
重庆第二师范学院
课程名称 小学课程设计与评价 有效教学 有效教学 学校教育发展 班级管理 学校组织与管理 学校组织与管理 教育政策法规 小学语文课程标准与教材研究 小学数学课程标准与教材研究 小学英语课程标准与教材研究 小学美术课程标准与教材研究 小学艺术课程标准与教材研究 小学科学课程标准与教材研究 小学语文教学设计 小学语文教学设计 小学语文课程与教学
国家级专业教学资源库名单
国家级专业教学资源库名单
以下是一些国家级的专业教学资源库：
1. 中小学数字教学资源库：该资源库提供了丰富的数字教学资源，包括教学视频、教学文档、教学案例等，覆盖了各个学科和年级。
2. 高等教育教学资源库：该资源库汇集了来自全国各个高校的优质教学资源，包括课程设计、教案、教学视频等，为高等教育教学提供了丰富的支持。
3. 中国职业教育资源库：该资源库是国家职业教育改革与发展中心共建的专业教学资源库，主要覆盖了各类职业教育学科和专业的教学资源。
4. 中国大学MOOC（慕课）：该平台汇集了全国高校开设的
在线课程资源，涵盖了各个学科领域的课程，为广大学生和教师提供了方便的学习和教学资源。
5. 国家教育资源公共服务平台：该平台汇集了教育部门和各地教育局提供的优质教育资源，包括课程教材、教学资源、教育政策文件等，为教师和学生提供了全方位的教学支持。
需要注意的是，这只是一些常见的国家级专业教学资源库名单，实际上还有更多类似的资源库可供参考和利用。
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天津电子信息职业技术学院 智能电子产品分析与实践 天津电子信息职业技术学院 软件开发综合实训 天津现代职业技术学院 天津轻工职业技术学院 天津轻工职业技术学院 天津轻工职业技术学院 天津商务职业学院 天津商务职业学院 天津医学高等专科学校 天津医学高等专科学校 天津医学高等专科学校 天津医学高等专科学校 天津医学高等专科学校 天津医学高等专科学校 天津医学高等专科学校 天津医学高等专科学校 天津医学高等专科学校 天津交通职业学院 天津交通职业学院 天津交通职业学院 天津交通职业学院 天津职业大学 天津职业大学 天津职业大学 天津职业大学 天津职业大学 天津职业大学 天津职业大学 天津职业大学 天津职业大学 发酵过程控制技术 电机及机床电气控制 冲压模具设计及主要零部件加工 轻工企业现场作业控制 进出口单证实务 商务谈判英语口语 药事管理实务 成人护理 护理学基本技术 临床检验技术 临床生物化学检验技术 药物检测分析技术 实用药物学基础 正常人体结构 母婴护理 发动机电控系统故障诊断与修复 汽车涂装技术 运输作业管理 仓储作业管理 传质与分离技术 电器元器件检测与应用技术 嵌入式单片机技术与应用 传感器技术及应用 环境分析与监测 包装材料性能检测及选用 包装结构与模切版设计 仓储业务操作 网络营销
课程负责人
李季 孙晶艳 逯家富 陈景华 陈晓华 白凤臣 李梅芳 边喜龙 张志刚 肖兴宇 张红燕 杨柏青 康国初 山颖 李海金 张冰 聂洪臣 杜广平 许纪发 崔兴艳 毛洪顺 乐建威 徐志毅、杨丽君 郑琦 宋文官 郝清霞 顾萍 翁纪军 刘承珊 杨枫
上海出版印刷高等专科学校 数字印前工艺 上海出版印刷高等专科学校 印刷概论 上海工艺美术职业学院 上海农林职业技术学院 南京特殊教育师范学院 漆艺 园林树木 学前儿童游戏
序号
60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89
学校名称
天津职业大学 天津职业大学 天津职业大学 天津职业大学 河北工业职业技术学院 河北工业职业技术学院 河北工业职业技术学院 河北工业职业技术学院 邯郸职业技术学院 石家庄职业技术学院 石家庄职业技术学院 承德石油高等专科学校 承德石油高等专科学校 承德石油高等专科学校 承德石油高等专科学校 承德石油高等专科学校 承德石油高等专科学校 承德石油高等专科学校 承德石油高等专科学校 承德石油高等专科学校 承德石油高等专科学校 邢台职业技术学院 邢台职业技术学院 邢台职业技术学院 邢台职业技术学院 邢台职业技术学院 邢台职业技术学院 邢台职业技术学院 邢台职业技术学院 邢台职业技术学院 眼镜材料与工艺 眼屈光检查
天津电子信息职业技术学院 计算机网络集成技术 天津电子信息职业技术学院 网络操作系统
序号
30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59
学校名称
课程名称
课程负责人
刘松 宋国庆 孙勇民 王建明 周树银 张连起 杨金玲 房玉靖 王瑾 李晶 高颖 刘树业 刘蕊 刘斌 罗跃娥 贾明昭 简雅娟 曹向红 黄俊平 刘艳霞 薛威 王艳国 康晓明 丁桂芝 贾海瀛 张青 郝晓秀 孙诚 孙慧 杨国良
二、高职教育课程
序号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
学校名称
北京联合大学 北京联合大学 北京工业职业技术学院 北京工业职业技术学院 北京工业职业技术学院 北京工业职业技术学院 北京工业职业技术学院 北京工业职业技术学院 北京工业职业技术学院 北京工业职业技术学院 北京工业职业技术学院 北京电子科技职业学院 北京电子科技职业学院 北京电子科技职业学院 北京电子科技职业学院 北京财贸职业学院 北京财贸职业学院 天津中德职业技术学院 天津中德职业技术学院 天津中德职业技术学院 天津中德职业技术学院 天津中德职业技术学院 天津中德职业技术学院 天津中德职业技术学院 天津中德职业技术学院 天津中德职业技术学院 天津渤海职业技术学院 Web技术应用基础 应用数学与计算 矿山测量 建筑施工技术
序号
180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209
学校名称
无锡职业技术学院 无锡职业技术学院 无锡职业技术学院 无锡职业技术学院 无锡职业技术学院 无锡职业技术学院 无锡职业技术学院 无锡职业技术学院 无锡职业技术学院 无锡职业技术学院 无锡职业技术学院 无锡职业技术学院 无锡职业技术学院 江苏建筑职业技术学院 江苏建筑职业技术学院 江苏建筑职业技术学院 江苏建筑职业技术学院 江苏建筑职业技术学院 江苏建筑职业技术学院 江苏建筑职业技术学院 江苏建筑职业技术学院 江苏建筑职业技术学院 南京工业职业技术学院 南京工业职业技术学院 南京工业职业技术学院 江苏工程职业技术学院 江苏工程职业技术学院 江苏工程职业技术学院 江苏工程职业技术学院 江苏工程职业技术学院
课程名称
软件编程（Java方向） 二维动画制作 啤酒生产技术 美容保健技术 牛生产 工业锅炉设备与运行 建筑电气控制系统安装 水污染控制技术 家具表面装饰工程设计与施工 农业机械 园艺作物病虫害防治 汽车发动机结构与维修 发动机电控系统检修 图样的识读与绘制 农业机械液压系统检修 轻轨与地铁施工技术 农产品营销 大豆栽培技术 春小麦栽培技术 机床电气设备及升级改造 池塘养鱼 数字化医疗仪器 微生物检验 德修养与法律基础 河北外国语职业学院 河北外国语职业学院 石家庄邮电职业技术学院 石家庄邮电职业技术学院 石家庄邮电职业技术学院 河北环境工程学院 河北环境工程学院 山西省财政税务专科学校 山西省财政税务专科学校 山西省财政税务专科学校 山西建筑职业技术学院 山西药科职业学院 山西工程职业技术学院 山西工程职业技术学院 酒店情景英语 幼儿英语表演设计与教学 线务工程 通信概论 邮政业务与管理 环境综合实验 标志设计 会计综合实训 企业经济业务核算 会计基础 建筑CAD 中药鉴定技术 高炉冶炼操作与控制 集散控制系统应用
课程名称
课程负责人
孙素贞 王红俭 王永安 银花 李仙兰 单凤儒 裴春生 陈杏禹 费显伟 邹良栋 王振龙 彭秀兰 于国锋 欧阳伟 王彤 田有为 刘景良 邹学忠 彭辉 张军 张军 袁兆新 纪耀华 沈艳东 齐丽云 马长捷 吕铁男 孙晓玲 张传慧 王晓东
建筑工程项目管理 钢筋混凝土工程施工 管理学基础 动物药理 蔬菜栽培 园艺植物病虫害防治 植物生长与环境 植物组织培养技术 道路运输管理实务 路面工程技术 道路工程施工技术 结构设计原理 发动机机械系统故障诊断与修理 仓储与配送管理 林木种苗生产技术 船舶CAD/CAM
长春汽车工业高等专科学校 汽车电气、电子系统故障诊断与修理 长春汽车工业高等专科学校 汽车舒适与安全系统检修 长春医学高等专科学校 长春医学高等专科学校 吉林交通职业技术学院 吉林交通职业技术学院 吉林工业职业技术学院 吉林工业职业技术学院 长春职业技术学院 长春职业技术学院 长春职业技术学院 护理评估技术 中药化学实用技术 公路养护与管理 工程地质与土质 有机产品生产运行控制 电子电路设计 中药生产 汽车维修综合实训 零件的普通车削加工
课程名称
课程负责人
高雅萍 高雅萍 王海英 邓恩远 万晓航 姜波 张素青 金宏义 马宁 王丽君 刘焕平 曹克广 田乃林、张红静 许利民、吴静然 赵会军、王和平 王冰 徐景波 侯树梅、鲍远通 马晓晨、衡军山 孙文 侯风波、唐世星 李贤彬 赵建国 钱建辉 尹万建 鲁民巧 解海滨 于万海 王存海 冯旭敏
隐形眼镜验配技术 社会工作方法 数控编程与零件加工 Internet应用基础 水污染控制 会计学原理 建筑地基与基础 有机化学 单片机 钻井施工操作 钻井液配制与维护 焊接接头无损检测 电工基础 机械制图及建模 汽车电器与电路检修 汽车构造 C语言程序设计 电子技术基础 高等数学 汽车综合故障诊断 电弧炉炼钢生产 机械制造基础 汽车电气设备故障诊断与修复 汽车构造与拆装 板材冲压成形技术 汽油发动机管理系统故障诊断与修理 环境工程制图 现代服装工程管理
课程名称
课程负责人
陈念慧 王丽霞 边颖 满洪高 李孟山 骆宪龙 毕丽红 李辉 赵沛 田建国 马莉 王联翔 曹聪云 周更苏 李鸿 裴淑娥 吴娇 单迎春 孙青华 孙青华 赵栓亮 张仁志 宋鸿筠 董京原 高翠莲 赵丽生 陕晋军 刘来正 侯向东 常慧玲
服装结构制图与样板 建筑外立面设计 桥梁工程 道路线路施工测量 隧道工程 智能建筑技术基础 电机与电力拖动 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 电视摄像 口腔固定修复体制作 陶瓷产品装饰设计与制作 临床物理诊断基本技术 基础护理技术 模拟导游
序号
120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149
学校名称
山西职业技术学院 山西煤炭职业技术学院 山西煤炭职业技术学院 内蒙古建筑职业技术学院 内蒙古建筑职业技术学院 渤海大学 辽宁农业职业技术学院 辽宁农业职业技术学院 辽宁农业职业技术学院 辽宁农业职业技术学院 辽宁农业职业技术学院 辽宁省交通高等专科学校 辽宁省交通高等专科学校 辽宁省交通高等专科学校 辽宁省交通高等专科学校 辽宁省交通高等专科学校 辽宁省交通高等专科学校 辽宁林业职业技术学院 渤海船舶职业学院 水泥工艺技术 煤矿电工 矿井通风
课程名称
课程负责人
薛晓霞 陈玉花 李长青 张亚英 李林琛 卞化梅 杜春宇 宋文光 宋文光 王芳 黄玉芬 庄严 么居标 王萍 高岩 武飞 孙万军 赵峰 牛云陞 史艳霞 陈宽 左维 吕景泉 孙学娟 杨中力 孙锋 申奕 傅连仲 卢勤