不言代价与回报
不言代价与回报

责任感可以创造奇迹!
130多名孤残儿童的“板凳妈妈”许月 华:播撒人间母爱
她12岁时高位截瘫,两个小 板凳是她行走的支撑;17岁时,她 被送进了社会福利院,开始了新的生 活;现在她是130多名孤残儿童的 “妈妈”。她就是第三届全国道德模 范候选人、湖南省湘潭市社会福利院 供养人员许月华。 一年夏天,有个叫湘秋的孤儿住进了医院。小孩不 断地拉肚子、腹痛且哭闹不止,福利院派去的几个保育员 都累倒了。许月华主动要求一个人到医院去陪护她。白天, 许月华把湘秋抱在手里打吊针。晚上,她搂着湘秋在怀里 过夜。孩子频繁拉肚子,屎尿常常拉到她身上,她总是先 帮孩子洗净身子,换上洁净的衣服,再哄着湘秋(P14①) 2、正确认识承担责任的代价与回报 (P14②—P16①及补充 3点) (1)正确评估承担责任的代价与回报
(2)自愿与非自愿选择的责任都应主动承担
(3)承担责任不言代价与回报是一种奉献精神 也是社会责任感的集中表现,更是最富有责任心 的人的共同情感。
在我们的社会,面对责任:
1、有种人千方百计逃避自己的责任 2、有种人选择了责任,却又不全力以赴地承 担责任 3、有种人会努力做好自己份内的工作,付 出自己该付出的,得到自己该得到的 4、还有些人从来不计较个人的得失,尽心尽 力地承担着社会责任
你会成为哪种人?
即使我们成为不了第四种人,但我们仍 要崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人!
几年前,美国著名心理学博士艾尔森对世界100 名各领域的杰出人士做了项问卷调查,结果让他十 分惊讶——其中61%的人承认,他们所从事的职业, 并非他们最喜欢的,至少是不是最理想的。一个人 竟然能够在自己不太理想的领域里,取得那样辉煌 的业绩,除了聪颖和勤奋,靠的还有什么呢?艾尔 森博士又走访了多位商界英才,终于找到了一个满 意的答案。
《不言代价与回报》课件

如何在工作和生活中实践不言代价
在这个部分,我将分享一些实践不言代价的方法和技巧,帮助你在工作和生活中体现出高尚的精神和无私奉献 的行为。
成功案例分享
为了让你更好地理解和应用不言代价与回报的原则,我将分享一些成功案例, 展示不言代价的力量和回报的影响。
总结和展望
在这个最后的部分,我将对课件内容进行总结,并展望未来。希望通过这个课件,你能深入理解“不言代价与 回报”的意义,并将其应用到自己的工作和生活中。
不言代价的含义
不言代价是一种我们为他人或事物所做出的付出,却无需回报的精神和行为。这种无私奉献的精神对于个人和 社会的发展至关重要。
回报的定义
回报是我们从付出中获得的报偿或回报。它可以是物质的、精神的或情感的。 回报是人们追求目标和激励自己的重要因素。
不言代价与回报的关系
“不言代价与回报”是一个相辅相成的关系,没有代价就没有回报,没有回报 就没有动力和目标。两者共同构成了人们努力工作和成长的关键驱动因素。
《不言代价与回报》PPT 课件
这是一份关于“不言代价与回报”的PPT课件,旨在向大家分享我对这个主题的 深入思考和见解。通过该课件,我将带你探索如。
背景介绍
要理解“不言代价与回报”,首先需要了解其背景和起源。在这个部分,我将 带你回顾相关历史和概念。
初中八年级(初二)政治课件 不言代价与回报

我对谁负责
承担不同的责任
责 谁对我负责 任
自己对自己负责
与
谁对我负责 负责任的表现,不负责
角
任的后果
色
我对他人负责,他人对
同
我负责
在
不言代价 与回报
什么代价, 承担责任的代价与回报 什么回报 作出自己的选择,承担责任
主动承担那些不可推卸的责任 我承担,
我无悔 感激,崇敬那些不言代价的人
*有没有哪种选择不需要付出代价?
→每一种选择都伴随着获得回报的
权利和付出代价的义务。
怎样做出正确、理性的选择呢?
要有勇气和信念,凭借自己的经验 和智慧,对承担责任的代价和回报 进行正确的评估、衡量,作出最合 理的选择。
不在于对代价和回报对比后的斤斤计较, 而在于 一旦作出了选择,就应该承担相应 的责任。
5.认真看左边的图画,可以得 出的正确观点是
A.承担责任伴随获得回报的权 利
B.承担责任可获得社会尊重 C.承担责任一定会获得客观公
A 正的评价
D.承担责任必然可获得经济利 益
6、八年级学生小强迷上网络游戏,晚上经常打网 游至深夜1~2点钟,早上经常迟到,受到老师批 评,但他不接受教育,发展到白天旷课去网吧,
第一课第二框 不言代价与回报
自学提纲:
(一)什么代价 什么回报 1、承担责任的代价与回报 ⑴回报包括: ⑵代价包括: 2、勇于承担责任对于个人的意义: 3、结论:一旦我们作出自己的选择,就义 无反顾地承担我们应负的责任。
竞选政治科代表
思考:你的选择是什么?你可能会付 出什么代价?可能会得到什么回报?
▪ (二)我承担 我无悔
▪ 1、有些该做的事情,并非我们自愿选 择,但我们仍要为它们承担责任。
不言代价与回报

不言代价与回报1. 引言优秀的成就往往伴随着巨大的努力与牺牲,而这些努力和牺牲通常是不言而喻的。
在任何领域,无论是个人生活还是职业发展,都存在着不言代价与回报的关系。
无论是为了实现个人目标,还是为了推动组织的成功,人们都必须付出努力、时间和资源,以期获得相应的回报。
本文将探讨不言代价与回报之间的关系,并深入分析其中的原因和影响。
2. 不言代价的概念不言代价指的是人们在追求目标或获得回报的过程中所付出的努力、牺牲和付出。
这些代价通常是不为人所知的,因为人们更容易看到成功的结果,而忽视了取得这些结果背后的辛苦努力。
不言代价可以包括时间投入、学习成本、对个人生活和家庭的影响,以及承受的压力和牺牲等。
无论是为了实现个人目标,还是为了推动组织的成功,不言代价都是不可避免的。
3. 不言代价与回报的关系不言代价与回报之间存在着密切的关系。
通常情况下,付出的努力和牺牲越多,获得的回报就越丰厚。
这是因为实现重大目标往往需要巨大的努力、智慧和毅力,而这些努力和牺牲正是成就成功的关键所在。
例如,一位成功的创业家可能会在创业初期投入大量的时间和精力,承受许多压力和风险,但只有通过这些不言代价,他才能最终获得事业的成功和回报。
然而,不言代价与回报之间的关系并不是线性的。
即使付出了巨大的努力,并不总能得到相应的回报。
有时候,人们会努力奋斗却不见成效,这可能是因为环境限制、运气因素或其他未知的原因。
不言代价与回报的关系受到众多因素的影响,包括个人能力、机遇和外部环境等。
4. 不言代价与个人发展个人的成长和发展需要付出不言代价。
无论是在职场还是个人生活中,成功都不是轻而易举的。
为了达到职业目标或个人理想,个人往往需要投入大量的时间、精力和学习。
这可能包括接受教育培训、提升技能、拓宽人际关系或承担更多的责任。
这些努力和代价是个人成长的基石,没有这些不言代价,个人的发展将无法实现。
同时, 个人的不言代价也会对个人生活产生影响。
长时间的工作可能导致个人时间的压缩,对家庭和社交生活的投入也会减少。
人教版九年级政治上册课件 第一单元 第一课 第二课时 不言代价与回报

D. 小宁因帮助别人而受到误解,但这并没有改变她帮助
别人的想法
随堂检测
4. 感动中国人物——吴锦泉,江苏省一名普通村民,年
过八旬,仅靠磨刀为生,生活清贫。但他为村里修桥补路,
照看孤儿;每每国家遭遇灾难,他都将自己的辛苦钱毫无
保留地捐献出来。他的事迹体现了
( )A
①积极承担社会责任 ②承担责任不言代价与回报 ③高
知识梳理
3. 怎样作出责任选择? 在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任。凭借 自己的____经__验____和____智__慧____,对承担责任的 ____代__价____与____回__报____进行正确的评估,作出 ___最__合__理___的选择。一旦作出了选择,就要_义__无__反__顾___地 担当起我们应负的责任。
非常爱你,但你总是会长大的,从现在起你要学会承担
责任。身边的亲人、朋友、老师会告诉你怎样生活,怎
样做人,但采取任何行动之前,你都要认真考虑这些行
动会给你带来什么结果,怎样才能把事情做得更好。”
妈妈这是在教导我
(A)
①要做一个负责任的人 ②要有勇气和智慧选择自己承
担的责任 ③要对承担责任的代价和回报进行正确评价,
A. 一息尚存仍保持着勤劳俭朴的传统美德
( B)
B. 捐资助学,无私奉献,不言代价和回报
C. 退休多年,仍然保持着劳动人民的本色
D. 退休后仍关心教育,不忘人民教师的职责
真题演练
2. (2016日照)“按时完成作业,奖2元”“主动帮助
爸妈洗碗,奖1元”“打扫房间卫生,奖2元”……近日,
《女儿劳动奖励细则》引起了网友热议。对此,你的看
以成为人们心目中的“最美”,是因为他们的行为让我
不言代价与回报-初一作文

不言代价与回报-初一作文
生活中,我们常常能见到这些人——他们义无反顾的帮助别人,但是丝毫不贪图别人的回报。
这种人他们不计代价与回报,是生活中我们的好榜样,身上具有闪闪发光之处。
还记得那个人吗?他穿梭于大街小巷,只为解决千家万户水电上的困难,他不计成本,不计劳累,只顾解决百姓们的燃眉之急,它便是全国劳动模范徐虎,她非常的普通,非常的平凡,却又在平凡中蕴含着不平凡,他是一个水电维修工。
有一次记者采访他时,他这样说:“其实你们不用这么感激我,因为我做这些就是应该的,辛苦我一个幸福了千万家,这还有什么不值得的呢?这已经很值了!”其实当时
记者也很惊讶,在日后的报道中给他取了一个绰号“金子般的心”。
他,就是徐虎。
大家可以细细的想,为什么徐虎要这样做呢?他这么辛苦的工作,到头来却得到的总是每个月固定的工资,可是他却为追求他心中不变的理想,为人民服务,为祖国服务,在生活中这种人比比皆是,他们不计个人的得失,不计所付出的代价,虽然没有物质上的回报,但是精神上的满足却让他们受益颇多。
他们没有别人的赞赏,也没有别人的施舍,更没有加倍的工资,但是精神上却感到分外的充实和幸福。
这种人可以称之上好人,但更可以称之为模范!
其实这些事情,都是我们的责任,虽然他们并不可以选择,但是我们仍然可以将它们做好,因为既然认准了这条道路,就要义无反顾
的将它探索到终点。
责任心,并不是做自己喜欢的事,而是将所做的事做好,这不仅仅考验一个人的耐心,一个人的毅力,更考验这个人是否具有高度的社会责任感,以及顽强不屈的拼搏精神。
让我们在社会中多承担责任,多为社会和祖国付出吧,只有不言代价与回报,才能收获更多,才能享受更多!。
中考政治不言代价与回报知识点归纳

中考政治不言代价与回报知识点归纳
中考政治不言代价与回报知识点归纳
不言代价与回报
1.承担责任的回报有哪些?承担责任的回报既包括物质方面也包括精神方面。
更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能等。
2.承担责任的代价有哪些:①付出时间、精力和金钱。
②可能因为做的不好而受到责备,甚至受到处罚。
3承担责任的'意义:是自尊自信的具体表现,自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。
4.当我们无法推卸某些责任时,应怎么做?有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任。
如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现。
5.在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任。
我们应该凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评估,做出最合理的选择。
但是,一旦我们做出自己的选择,就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。
第一单元第一课第二框 不言代价与回报

学科:思想品德年级:九编写人:王艳审稿人:【课题】《不言代价与回报》【教学目标】1、懂得承担责任会得到回报,但同时也要付出代价;有些责任即使不是自愿选择的,也要尽力承担好。
2、提高正确选择的能力,乐观向上的生活态度。
3、崇拜那些不要代价与回报而无私奉献的人,努力做一个负责人的人。
【重点、难点、考点、易错点】重点:承担责任的代价正确评估责任的代价与回报。
难点:有勇气承担责任的代价和回报。
考点:承担责任的代价和回报不一定是成正比的。
易错点:不能正确评估责任的代价和回报。
【问题预设】部分学生不能正确评估责任的代价和回报。
措施:通过举例分析说明。
【知识铺垫】1、回报是什么:承担责任,往往伴随着获得的权利,这种回报既包括方面也包括方面。
2、为什么承担责任?对于个人的成长来说,承担责任,是的具体表现,是的必然选择,是走向的重要标志。
3、怎么不要代价与回报:A、选择的人生B、要有勇气和 C、要做出最的选择D、要义无反顾的承担。
4、观点:精神是社会责任感的集中体现。
操作方法:自主思考——争抢演板——学生评改——学生点评——合作交流——问题展示——解答与引领【教材解读】导入:通过上节的的学习,我们知道要做一个负责任的人,但是承担责任是要付出代价的,就像最美女教师,最美中学生,他们都是在承担责任的同时也付出了代价。
活动一:小柯的沉思请同学们根据教材第13页‘班委改选’完成以下问题:1、我选择的责任是什么?2、如果承担这个责任,我可能付出什么?3、如果承担这个责任,会对我有什么帮助?4、有没有哪种选择不需要付出代价?操作方法:自主思考——合作交流——问题展示——解答与引领活动二:小柯的选择通过刚才的表演和同学们的讨论,哪一种选择更合理呢?为什么?操作方法:自主思考——合作交流——问题展示——解答与引领活动三:听一听,说一说请大家听歌曲《为了谁》,完成下列问题:1、这首歌里面歌颂的是什么人,他们付出了什么?得到了什么?2、请你说出两例在我们身边不计个人得失、无私奉献者的人物和事迹。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
在我们周围,有着许许多多这样的人……
时 代 的 楷 模
洪战辉─勇于承担家 庭责任和社会责任!
13岁单薄的肩膀担起整 个家庭的重担,洪战辉带着 妹妹走进大学校园的事迹, 已经广为传颂。在颁奖典礼 上,他动情地说:“有句话 是我想送给大家的:苦难的 经历并不是我们博得别人同 情的资本,奋斗才是最重要 的。”
而是在修复和重构着健康社会应有的道德基石。 杜玉波:他们纵身一跃,划出了人生最壮丽的弧线,他们奋力一举,绽现出生命
最高尚的光芒。他们用青春传承了见义勇为,用无畏谱写了一曲英雄的赞歌。
活动一:竞选班委的代价与回报
开学了,班上要进行班委改选,老师提倡大家自愿参加竞选, 并说:“担任班委,你会有更多的机会参与班级管理,使你的 能力得到锻炼,并且为其他同学提供服务。这对每个人来说都 是宝贵的人生体验。”小柯也想试一试。
小柯所面临的选择有:
*让父母为自己作决定。 *听同伴的意见。 *精心准备,全力一搏。 *“管它呢,顺其自然。”
让我们帮小柯对他所面临的几项选择进行评析:
*可能的结果是什么? *可能付出什么代价? *可能得到什么回报?
*有没有哪种选择不需要付出代价?
没有。每一种选择都有相应的代价与回报。
其实,在很多情况下,我们可以去选择自 己承担的责任。
习成绩也有些下降。(1)你认为,小青这样做值得吗? 为什么?(2)如果是你,该如何选择?(3)这个故 事说明了什么?对我们有和启发?
1、无悔地对待自己承担的责 任
有些该做的事情,并不是 我们自愿选择的,但我们仍 然要为它们承担责任。
当面对这些不是自愿选择的事情时,如果采取抱怨、 懈怠等消极态度行吗?我们应该怎么办?
第一课 责任与角色同在
见义勇为大学生集体 (2009年)
特别奖——何东旭、陈及时、方招等勇救落水儿童的大学生集体
感动中国推选委员会委员 刘姝威这样评价他们:他们用19岁的肩膀铸造生命之梯,他们的行动体现了当代
大学生的社会责任感。 涂光晋:三个年轻生命的逝去和两个孩子的生还,并不是简单的生命风险交换,
2、今年我决定在课余时间每天(经常)参加 义务劳动 (社会活动)。作为一个正在长大
的人,我会为自己的决定 负责 ,所以承担责任是 自立自强的必然选择。(社会)
3、对家人,我应该多一点关心,多一点爱护,作 为一个正在长大的人,我会为自己的决定负责, 所以承担责任是走向成熟的重要标志。(家庭)
议一议:
1)要有勇气和信念 2)凭借自己的经验和智慧 3)正确地评估承担责任的代价和回报
2、正确地评估承担责任的代价和回 报——做出最合理的选择
我们一旦作出了选择,就应该承担 相应的责任。
议一议:
有人认为“要对生活中的责 任做出正确的选择,首先要明 确承担责任的代价与回报。明 确了承担责任的代价与回报ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 就可以挑选回报多的责任来承 担。”
2、不言代价与回报是负有责任 心人的共有的情感
当我们在承担一项责任的时候,往往 会获得一定的回报,当然也要付出一定的 代价。
那么承担责任有什么意义呢?
3、承担责任的意义
对于人的成长来说,承担责任,是 自尊自信的具体表现,是自立自强的 必然选择,是走向成熟的重要标志。
活动二:我的行动宣言
1、今天我决定竞选 班长 (班级职务),这样 我会增长才干,当然我也会遇到困难。但作为一 个正在长大的人,我会为自己的决定负责,所以 承担责任是自尊自信的具体表现。(学校)
2、有种人会努力做好自己份内的工作,付出自己 该付出的,得到自己该得到的 3、还有些人从来不计较个人的得失,尽心尽力地 承担着社会责任
你会成为哪种人?
我们应该 唾弃第一种人,努力成为第二 种人,即使我们成为不了第三种人,但我们仍 要崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人!
思考:
看了上述模范人物的先进事迹后,你 有何感悟(启发)?
这是缺乏责任心的表现,对事对人都不好。
责任就是对自己要求 去做的事情有一种爱。
——歌德
改变自己对待事情的态度,只要我们把 它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,积 极乐观、全身心地投入,同样能够把事情做 得很出色。
在我们周围,有着许许多多这样的人……
咱 当 兵 的 人
在我们周围,有着许许多多这样的人……
魏青刚——没有 故事的平民英雄
2005年8月8日17时 许,在青岛打工的魏青刚 到崂山区沙子口海滨广场 散步,突然看见一青年女 子被巨浪卷入海中。危急 时刻,他3次奋不顾身跳 入大海,顶着10米高的恶 浪,冒着生命危险,最终 将落水女青年营救上岸。
他,是侠之大者。
在我们的社会,面对责任:
1、有种人千方百计逃避自己的责任
我也想试一试,可是……还是,先问问好 朋友和爸爸妈妈吧。
面对老师、朋友、母亲、父亲的说法,小柯陷 入沉思:
*我选择的责任是什么?
选择参加班委会竞选,对班集体负责,为同学服务。
*如果承担这个责任,我可能付出什么?
代价:包括时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不 好而受到责备,甚至受到处罚。
*如果承担这个责任,会对我有什么帮助?
对于自愿选择的事情,我们 应该承担责任。但有些该做的事 情,并不是我们自愿选择的, 那么,还应该对此负责任吗?
活动三:小青的烦恼
学校组建舞蹈队,小青被推举为队长。正 上初三的小青,学习任务相当繁重,而且她 还是市少年宫舞蹈团的成员,每周都要去参 加排练。
于是,小青找到老师,希望换别人当队长。老师为难地说: “舞蹈队刚刚组建,一切都需要从头做起。你能力强,舞也跳 得好,你就先干吧。”虽然小青也感到为难,但她还是积极投 入到舞蹈队的工作当中。从帮助老师挑选舞蹈队员、安排训练 时间、组织排练,到与队员所在班级的老师进行沟通、协调等, 她都做得井井有条。为此,她牺牲了许多娱乐与休息时间,学
回报:更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉(自尊自 信等)、他人的赞许、获得新的知识或技能等。
1、承担责任的回报与代价
(1)回报:更重要的是无形的财富,如良 好的自我感觉(自尊自信等)、他人的赞 许、获得新的知识或技能等。
(2)代价:包括时间、精力和金钱,而且 还意味着可能因做得不好而受到责备,甚 至受到处罚。