班组长时间管理
基层班组长培训心得:时间管理心得分享

基层班组长培训心得:时间管理心得分享。
时间管理需要有明确的目标和计划。
如果你不能确定自己想要达成什么目标,你就难以分配时间并完成任务。
因此,我们应该在每天的工作开始前列出一些具体的任务和目标,并确保它们是实际可行的。
列出任务后,应用工具如日历、待办事项清单等帮助自己规划好一天的工作计划,这样才能将时间合理利用起来。
要时刻留意自己的时间分配状况。
我们可以利用手机上的计时器或者钟表来帮助自己掌握时间分配情况。
比如说,将一项任务划分成若干时间段,设定好时间,然后在规定的时间内仔细完成这项任务。
定时器的作用在于帮助我们时刻注意时间,并及时纠正时间分配不均导致的任务延误问题。
要识别时间管理方面的障碍。
我们要注意到一些常见的时间管理障碍,如社交网络、邮件、电话等,这些都会耗费我们的时间和注意力。
如果我们不能识别出这些障碍并采取措施避免其对我们的工作产生负面影响,那么我们就会陷入时间的漩涡,难以自拔。
一定要认真评估自己的时间管理效果。
我们需要经常检查自己的时间计划是否能顺利完成,及时调整和改进自己的时间管理方法。
并且,我们还应该向高效工作的同事请教经验,并在实践中不断总结提高自己的时间管理能力。
在实践中,我也遇到过许多挑战,但是我意识到,时间管理并不是什么太难的事情。
如果我们可以时刻留意自己的时间分配状况,规划好每天的任务和目标,注意辨识和解决时间管理障碍,以及不断评估自己的时间管理效果,我们便能够更好地提高自己的工作效率和效能。
最终,这些都将为自己和团队带来更高效、更优秀的工作成果。
班组长时间管理与工作计划

班组长应如何做好 时间管理
班组长时间管理与工作计划
•时间“四无”特性
1.供给无弹性 2.无法储蓄 3.无法取代 4.无法失而复得
班组长时间管理与工作计划
时间管理的重要性
1、时间有限,而工作无限 2、努力工作却并不快乐 3、能主导自己的生命 4、能实现自己的理想 5、能兼顾自己和别人的要求 6、做到忙而不盲
班组长时间管理与工作计划
六、如何执行与落实工作计划
目标量化到人,这是班组高执行计划管理的精髓。
班组长时间管理与工作计划
有效执行计划的二个要点:
一是:“理”得清。
¨ “理”得清意思就是说,将班组的大目标分成若干个小目标,也 就是所谓的“化大为小”,然后将分好的小目标落实到每个班组 成员身上,让所有的班组成员共同来完成这份大目标,蚁多还能 吃象,所以“理”是管理的一大任务,
¨ 例如最近一段时间的客户投诉比较多,究竟是什么原 因造成的?通过调查发现有以下原因:①客户比较刁 难;②新员工多,需要培训;③两个部门之间缺乏协 调和沟通;④领导重视不够;⑤整体需要管理培训。 此时就需要通过排除法,在众多的原因中找出最主要 的原因,这个最主要的原因决定着事物的性质。
班组长时间管理与工作计划
班组长时间管理与工作计划
浴盆曲线规律
n 纵轴是失效率,横轴是过程。在整个计划实施的 过程中,早期的失效率比较高,因为计划本身有 不甚完善的地方,这是正常现象。
n 中期的失效率则降低了,即计划的有利条件和优 越性已经充分显示出来。这就提醒管理者,防止 半途而废,防止中途效应,一定要坚持,因为计 划既然经过了充分论证,那么就要果断地坚持。
IV 不做可以吗?
垃圾邮件 某些电话 推迟的工作 某些应酬 费时但无价值的工作 很少的琐事
班组长自我时间管理

班组长自我时间管理不少班组长抱怨,整天那么多的生产任务和乱七八糟的指示、问题,忙得焦头烂额,想把工作做好些吧,没精力;想学点东西吧,哪有时间。
但是上帝是公平的,他给予每个人的时间都是一样的。
有的人充分利用了每天的24小时,一生充实丰富;有的人年年月月忙忙碌碌,却一事无成。
管理人员要取得事业的成功,固然通过有条不紊的系统工作才能转化为成就,时间就是这个限制因素。
所以,要想成功,必须有效利用时间,一切成就都可归为时间的节约。
时间一般有以下十大敌人:⑴寻找物品⑵等待对方的回音⑶会议时间、向公司报告等手续业务⑷文书、图表的作成,票据整理⑸不遵守约定时间⑹与同事闲聊、爱管闲事⑺完美主义(洁癖、神经质)导致过分的细致入微⑻总是为了帮别人办事而忘记本职工作⑼沉浸于梦想与空想中,不务实⑽未达成、损耗、不良3.1时间管理的定义●时间管理是时间活用的技术。
包括三方面的内容:●做自己应该做的事;●通过一定方法有效使用时间;●让时间过得有价值。
3.2对于自己来说乐于做已习惯的事,心安理得并且是无意识的。
但是,这个行为对自身来说并不一定能得到有意义的结果。
这种称为行为的惯性、惰性,对自身没有帮助。
要想破坏身体内部根深蒂固的惰性,必须有深刻的觉悟,付出很大努力。
这是一个自我挑战的过程。
⑴首先做好计划和全过程的策划⑵工作上确立优先顺序,保证重点⑶从容易的、自己会做的工作着手⑷以一时一事、一日一事的集中办法,同时做相似的工作⑸有效利用自己的最佳时间段⑹有效利用零星时间,包括等待时间⑺有效利用电脑、互联网等先进手段⑻采用平行处理的方法活用时间⑼不要成为孤家寡人,要有效利用团队的力量⑽强化时间成本意识,随时检查工作进度,并予以反馈对应3.3如何成为活用时间的高手仔细观察现在的“忙人”,他们利用时间的方法一般都有四招,一是计划性,二是巧用方法,三是工作的转移,四是会议求效率,很值得我们借鉴。
⑴有计划地利用时间●利用备忘的形式记录预定日程安排●约定与对方的会面时间地点●明确工作的完成时间●思考性的工作放在上午,机械性的工作放在一下午●事先决定单位时间(一小时的会议、半小时观摩等)⑵改变工作方法●创造工作处理的“模式”●尽快判断,哪怕这个决定多少还有些粗糙●今天的工作今天做,一日一清●信息收集时利用摘要版⑶挤出自己的时间●只回答建议,不回答问题●尽量把工作委托给部下●将工作标准化,随时都能移交给别人●要明确做到上意下达●充分利用电话、备忘、内部网传达信息和解决问题●一边工作,一边学习,两不耽误●摆脱人际的纠缠,减少迎来送往⑷会议要重视效果●先讨论重点议题●事前要与各方充分地通气、打招呼●多开站着可以进行的碰头会●参与人员提早5分钟到场●会而有议,议而有决,提高会议效率。
班级组长的时间管理策略

班级组长的时间管理策略
班级组长,作为班级管理的核心角色,其时间管理策略至关重要。
他像一位精明的舵手,引领班级航行在学习与生活的海洋中。
在这个充满挑战与机遇的岗位上,班级组长需要像管理自己的时间一样,有效地管理整个班级的时间。
首先,班级组长通过深入了解每位同学的学习和生活习惯,制定出一个全面的时间表。
这个时间表不仅仅包括课堂时间和作业时间,还包括课外活动、社团活动以及个人兴趣爱好的时间安排。
他考虑到每个同学的特点,合理分配时间,确保每位同学都能在学习和兴趣之间找到平衡。
其次,班级组长善于利用各种工具和资源,优化时间管理。
他可能会组织班级的学习小组,通过集体讨论和合作,提高学习效率。
此外,他还会利用现代科技,如电子邮件、在线日历和通讯应用,及时传达信息和安排活动,避免时间冲突和信息传递不畅。
不仅如此,班级组长还需具备卓越的沟通能力和组织能力。
他常常扮演着信息传递者的角色,及时向同学们通报重要的学校活动、考试安排和社团活动等。
在班级内部,他可能会组织例会
或者定期的班会,让同学们分享彼此的学习心得和生活体会,从而增强班级的凝聚力和团队精神。
最后,班级组长还要有耐心和毅力。
他可能会面临同学们学习态度参差不齐的情况,或者是遇到学习压力大的同学情绪波动。
在这些时候,班级组长需要以理解和关怀的态度对待每个同学,帮助他们调整心态,找到适合自己的学习方法和时间管理策略。
总之,作为班级组长,优秀的时间管理策略不仅仅是管理时间,更是管理人与人之间的关系和班级整体的学习氛围。
他的努力和智慧,将为整个班级带来积极的影响,激励每位同学在学业和成长道路上稳步前行。
班组长如何管理时间:8个方面高效带领团队

班组长如何管理时间:8个方面高效带领团队班组长如何管理时间在生产制造行业中,班组长是一个非常重要的角色。
他们需要有效地管理时间,以确保生产任务的顺利完成。
以下是班组长如何管理时间的八个方面:1.设定优先级班组长需要明确每个生产任务的重要性和紧急性,并根据这些因素为任务设定优先级。
同时,他们还需要根据生产计划和员工的能力来调整任务的优先级。
2.计划任务并分配班组长需要根据员工的技能和经验来合理分配任务,并确保每个任务都能在规定的时间内完成。
此外,他们还需要根据生产计划和设备情况来制定合理的生产流程。
3.确保工作进度班组长需要时刻关注生产进度,并根据实际情况及时调整计划。
他们还需要与员工保持沟通,了解员工的工作情况和设备维护情况,以便及时发现并解决问题。
4.有效沟通班组长需要与员工保持良好的沟通,确保信息的及时、准确和完整传递。
他们还需要了解员工的意见和建议,以便改进生产过程和提高工作效率。
5.定期反馈班组长需要定期对工作进展情况进行评估,并根据实际情况调整计划。
他们还需要及时向员工反馈工作进展情况,以便员工可以及时了解自己的工作情况并做出相应的调整。
6.激励与赏罚班组长需要根据员工的工作表现和贡献来制定激励政策和奖惩制度。
他们还需要确保这些政策和制度得到公平、公正和公开的执行,以便提高员工的工作积极性和工作效率。
7.培养团队技能班组长需要关注员工技能水平和综合素质的提高,并通过培训、学习、实践等方式来培养员工的技能。
他们还需要鼓励员工学习新技术和新知识,以便提高整个团队的技能水平和工作效率。
8.优化工作流程班组长需要识别并优化工作流程中的瓶颈,提出改进措施,缩短流程时间,提高效率。
他们还需要与员工合作,共同探讨如何改进工作流程,以便提高整个团队的工作效率和质量。
总之,班组长需要从设定优先级、计划任务并分配、确保工作进度、有效沟通、定期反馈、激励与赏罚、培养团队技能和优化工作流程等方面来管理时间,以便提高整个团队的工作效率和质量。
班组长作息时间表

班组长作息时间表
7:45-7:55 会议室进行早会(上昼夜的故障交班、本日重点工作记录、领取本日维保项目单)
7:55-8:00 对本班组的员工针对本日整体和上午维保项目的安全及过程进行安排。
8:00-11:30 负责对上午现场维保项目的安全、维保过程及维保质量进行管控。
负责现场保养过程中与抢修组、现场技术员及包保工程师的沟通、协调、配合工作。
负责与对现场出现应急故障时的配合及安排工作(服从维修调度指令)。
负责配合中控完成出工、项目完成以及遗留问题的数据统计工作。
12:00-12:55 针对上午现场出现的问题,与其他班组长进行沟通。
12:55-13:00对本班组的员工针对下午维保项目的安全及过程进行安排。
13:00-16:00负责对上午现场维保项目的安全、维保过程及维保质量进行管控,负责与对现场出现应急故障时的配合及安排工作(服从维修调度指令)。
针对明日维保计划项目提前把物料以及工具准备好。
负责现场保养过程中与抢修组、现场技术员及包保工程师的沟通、协调、配合工作。
负责与对现场出现应急故障时的配合及安排工作(服从维修调度指
令)。
负责配合中控完成出工、项目完成以及遗留问题的数据统计工作。
班组长定时管理工作计划

一、前言为了提高工作效率,确保工作目标的实现,本计划旨在规范班组长的工作流程,明确工作职责,提高班组成员的工作积极性,确保各项工作的顺利进行。
二、工作目标1. 提高班组工作效率,确保生产任务按时完成。
2. 增强班组成员的团队协作能力,提高整体凝聚力。
3. 加强班组安全管理,降低安全事故发生率。
4. 优化班组内部管理,提高班组长管理水平。
三、工作内容1. 工作计划制定(1)根据生产任务,制定班组月度、周度、日度工作计划。
(2)明确各岗位人员的工作职责,确保工作有序进行。
(3)制定班组培训计划,提高班组成员技能水平。
2. 工作执行与监督(1)每日召开班前会,传达上级指示,明确当天工作重点。
(2)现场巡查,及时发现并解决生产过程中的问题。
(3)定期召开班后会,总结当天工作,分析不足,制定改进措施。
3. 安全管理(1)严格执行安全生产规章制度,加强安全教育培训。
(2)定期检查设备,确保设备安全运行。
(3)开展安全隐患排查,及时发现并整改安全隐患。
4. 员工管理(1)关心员工生活,了解员工需求,解决员工困难。
(2)加强员工思想教育,提高员工工作积极性。
(3)开展班组文化活动,增强团队凝聚力。
5. 沟通协调(1)与上级领导保持密切沟通,及时汇报工作进展。
(2)与相关部门协调,确保各项工作顺利开展。
(3)加强与班组成员的沟通,了解员工意见,提高工作满意度。
四、工作要求1. 班组长要高度重视定时管理工作,确保各项工作计划落到实处。
2. 班组长要加强对班组成员的培训,提高班组整体素质。
3. 班组长要注重团队建设,增强班组成员的凝聚力。
4. 班组长要关注安全生产,确保班组安全稳定运行。
五、实施步骤1. 第一阶段:制定计划(1周)班组长根据生产任务,制定班组月度、周度、日度工作计划,明确各岗位人员的工作职责。
2. 第二阶段:执行与监督(2周)班组长召开班前会,传达上级指示,明确当天工作重点。
现场巡查,及时发现并解决生产过程中的问题。
班组长系列培训之定位与时间管理

4M1E变化点把握
人 Man
机 Machine 料 Material 环 Environment
法 Method
当日工作总结
计 划
实际
正 异常 常
时间管理秘诀
把每天要做的事列一份清单 确定优先顺序,
优先计划管理
优先矩阵
重要
M2 M1
重要, 非紧急
M4 非重要, 非紧急 M3
重要, 紧急
会议管理
避免会议弊病
确定清晰的目标
尽量减少与会人数
选择适当开会时间与地点
提前准备议程,资料分发与会者 避免长时间的会议,对会议加以时间限制
你可运用的时间是 你全部的时间资本
管理概论
●
管理的五项工作:
管理的五项工作: 计划、组织、协调、 控制、监督
●
生产管理的五大要素:
4M1E: 人、机、物、法、环
●
班组管理的原则:
班组长在管理中必 须遵循的原则— 管理无小事
班组长的权利 ①权力类型: 奖励权 专长权 职位 权力 惩罚权 规定权力
个人影 响力
非权力 因素
②如何提高影响力
时间管理
开会会浪费时间吗?
定期进行“时间使用审计”
重点放在分析活动的类型上 据上级经理对我的期望,我的工作的总体目标是什么?对 我来说,最需要优先完成的工作是什么?妨碍我团队工作 效率的主要障碍是什么?” "这些会议是否值得参加?"
有效会议经过的三个步骤
第一步 会前准备 第二步 会中控制 第三步 会后落实
古人有云:
“人者,德服为上, 才服为中,力服为下也。”
【自我检测】
一名日本的心理学家在考察某企业的一个科 室时,发现该科室的所有科员都情不自禁地在模 仿着他们的科长,一举手、一投足,甚至连梳头 发的姿势都在模仿。由此请你判断,这名科长的 影响力是大还是小?作为一名班组长,你又将如 何提高自己的影响力呢?
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班组长时间管理1、生产线事情繁杂,手头有很多事情做,整日忙忙碌碌,没有空闲,老给事情牵著鼻子跑,应该怎样处理?造成该局面可能是因缺乏计划,或忙于“救火”、“应急”等工作,故建议:(一):加强工作的计划性。
(二):加强工作的条理性。
如将该做的事逻列出来,按轻、重、缓、急或事情所涉及的工作场所、对象分类,优先处理重大和紧急的事情。
(三):不必事事亲躬,分派一些工作与下属或他人,你只需策划和跟进好他们的工作。
(四):合理拒绝非自己工作范围或职责的事。
(五):有效利用资源,必要时寻求上司协助。
(六):不断提高工作效率。
人们对生活意义的需要非常强烈。
要是一个组织能使我们感受到生活的意义,并因而使我们获得安全感,我们便会在很大程度上心甘情愿地把自己托付给这个组织。
2、不少班组长常有这样一种感觉:似乎是很忙,时间很紧;又似乎是没什么事,很有时间。
请问:为什么会有这种现象?如何解决?原因及解决办法如下:(一):对自己本职工作重点不熟,这种情况常常出现在岗位转换时,此时你须多向有经验的同事请教,设法尽快进入角色。
(二):没有抓住重点。
此时你须多思考,多想想什么地方可以改善,以便做得更好。
(三):工作盲目,无计划,致使工作量不平衡;此时你应制定并贯彻工作计划来平衡工作量。
(四):也有可能你对所做的事没有信心或放心不下,此时你不妨静下心想一想对策。
(五):时间控制不佳,一是工作没有先后次序,二是工作延误,不能按时完成计划。
永远战战兢兢,永远如履薄冰。
3、班组长如何婉言拒绝对方不合理的工作要求?(一):果断地拒绝,并告知理由,不要含糊其词。
(最好举例说明)(二):态度坦诚。
(看对象而言)班组长的领导功能要在组织内得到普及,有两个关键因素:1)说服组织内其他成员进行“领导”的能力;2)构造组织成员行使“领导职能”的安全环境。
4、工作中,同时遇到几件重要的事情需马上处理,该怎样合理、及时完成?(一)首先应对事情的轻、重、缓、急进行初步判断。
(考虑整体影响)。
(二):合理分配工作给下属或找他人帮忙协助解决。
分派工作时,注意让对方弄清楚你的要求。
(三):跟进好工作进度或结果,对可能延误的工作,及早发现并采取调整措施。
(四):有没有时间,是相对的。
抓管理肯定要数,但如果就数抓数,最后连数也得不到;或者只抓到一个假数。
抓好提高人的素质工作,数自然会产生;不抓人的工作,数只会越来越差,不能见不见人。
5、开早会时,怎样用最快、最简单的方法安排当天工作,使工作做得更好?(一):在开早会之前,做好充分准备,避免临阵慌乱。
(二):开会时,注意会场纪律。
讲话要声音洪亮、语言简洁、条理清晰、逻辑性强。
(三):安排工作时,应指示清楚,责任明确。
(四):布置完工作,应注意反馈,核实大家是否清楚明白。
(五):及时跟进或找相关负责人了解工作进展情况。
在一个班组中,每个人所能达到的水平都与他的能力和行为有关。
6、现场规模大,目前拥有60台机,现又减少间接人员,导致我经常无时间去帮助间接人员解决生产所需工具以及物料短缺的问题及其他问题。
怎样办?(一):若间接员工工作量确实过大,可与上司或相关部门检讨精减间接员工的做法是否合理。
(二):考虑将一些工作分配给其他员工做。
(三):若间接人员能力不足,建议上司更换更合适的人。
(四):若工作难度较大,应立即告诉上司,并请求协助。
所有以办公室形式出现的组织遵循着这样一个等级原则,那就是:每一个低级别的办公室都受控并受监督于高一级的办公室。
7、班组长下班时该如何做才能有条理地处理好当天的交接工作?(一):下班前,须检查当天工作的完成情况,并拟定下一步的工作计划。
(二):若有早、中班,应做好交接,要求下一班继续跟进或一起解决。
(三):作计划或必要的记录。
(四):尽可能将工作适时完成,别将工作留到下班时才开始处理。
班组长职责的一个重要部分是对班组执行力的不断提升。
把执行看作一个紧迫的业务问题:塑造强有力的执行文化是最重要的责任。
8、导致时间分配不合理的原因通常有哪些?怎样解决?导致时间分配不合理的原因如下:(一):事情未分轻重缓急,是否该做。
建议不该做的事情不要去做,该做的事情要分清轻重缓急。
(二):经验不足,判断不准确。
因此,在做计划的时候时间安排不合理;建议向有经验的同事请教。
(三):能力不够,如本来两个小时可以做好的事情,却用了三个小时;建议分析原因并请教同事或主管。
(四):缺乏控制,在分配完工作之后没有及时地跟进;建议对下属的工作进行有效的跟进。
只要你是成功者,你就会有一种企业文化,不管你是否想要。
而没有企业文化的是那些长期以来不断失败的公司。
9、QA某工序有两个工位,C位与D位,C位在拉前,D位在拉后。
每REJ一个坏品,无论轻重程度,都要组长确认,二十钟不到,就被投诉。
一下班,不是前面组长叫“看货”就是后面组长叫“看货”。
另一方面,拉上员工要问这问那,主管有事情要找,搞得我整天被事情牵著鼻子跑,没有空余时间。
怎么办?(一):你所管理的拉上有潜在的品质问题,应该及时加以解决,这样,才不会有很多坏品等你去确认。
(二):重新评估一下CSP,看看你的拉够不够实施CSP系统的条件。
(三):如果品质问题暂时不能得到解决,应该寻求上司的协助,考虑是否临时安排一个员工去确认坏品。
(四):检查一下你拉的管理是否有问题。
如果问题在自己,则自我反省;如果问题在员工,则要及时展开教育培训。
没有沉不了的船,没有垮不了企业,一切取决于自己的努力,员工要三倍地努力,管理者要十倍的努力。
10、当自己的计划完成后仍有空闲时间,我是否又该去安排下段的时间?如是这样,我不是一点空闲都没了吗?怎样处理这个问题?(一):如果条件允许,当然可以适当调整和休息一下。
(二):工作完成之后,建议检查一下工作质量。
(三):尽量有效地利用工作时间。
多考虑怎样改善工作品质以及对下一步的工作做出安排,为将来的工作打好基础。
当我领导别人时,我也准备为他们服务吗?当我启发别人时,我聆听他们了吗?当我教育别人时,我有没有学习?当我期待别人跟随,我有没有投入?当我期待优异的表现,我有没有从平凡开始?当我期待利润,我有没有帮助别人发展?11、有时觉得自己的时间被上司搞得很紧,但忙了一天,又觉得没做多少事。
如何在工作时间内提高自己的办事效率?(一):与上司很好地沟通一下,检讨你的工作以及上司安排的工作。
(二):上司安排工作以后,要作一个计划,但不要与你日常工作相冲突。
(三):针对员工适当授权,适时地跟进其工作进度。
我不相信造化作弄人。
在这个世界人,出人头地的人都是运筹帷幄,主动找寻自己想要的环境。
要是遍寻不获,他们就创造一个。
12、如果认为上司交给的工作太多,并且每天都尽了很大努力仍然无法完成,是否可以向上司推掉一部分以便于更好地完成其他工作?(一):如果工作量确实超过了你能力范围,当然可以向上司辞掉一部分工作,但应说明理由,以求得上司理解。
(二):如果是你自己能力不够而导致工作效率低下,则应该加强学习,以提升能力,或者向有经验的同事请教。
(三):如果是资源不足,你应该向上司反映,争取足够的资源。
我们需要人类的每一种才华。
无论弃置禀赋的理由是性别、种族、阶级或国家,我们都无法承受忽略任何一种才能而造成的损失。
.13、如果工作量不是很大的情况下,仍然整天感觉不轻松,似乎总有事情没完成,这是否是因为时间管理有问题?可能有以下几方面的原因:(一):你对自己没有信心,这时你可以自我分析或者请教有经验的同事。
(二):你的工作能力有待提高,办事效率不高。
(三):专注程度不够,时间管理不好。
采取行动隐含着风险与代价;但是长远观之,怠惰不进的风险与代价超过前者。
14、一般情况下,直接上司通常会分配工作给你;有时,间接上司也会给你一份工作,且两个工作都必须尽快完成。
请问:最好的方法是什么?(一):正常情况下应该按照组织结构逐级管理,同时又要平衡团队协作,除非情况特殊。
(二):适时跟直接上司反映;然后衡量两个工作的重轻、急缓程度,再决定完成的先后。
(三):两件工作都比较急,先衡量其重轻及复杂性,然后把一件稍简单的工作授权给下属去完成,同时跟进完成情况一旦决心承诺,上帝的保佑尾随而至。
14、主管安排一件事要你一小时之内完成,而你知道这绝不可能,该怎么办?(一):对于上司交代的事,首先要弄清是否在能力范围内,或者是否有足够的资源;如果两方面都不具备,应向上司表明困难。
(二):要求上司提供足够资源,以完成工作。
有操守而无知识的人,软弱无益;有知识却无操守的人,危险可怖。
独裁者在老虎背上转来转,因为他不敢下来。
而老虎也愈来愈饥饿了。
17、当突如其来的变化导致计划执行中断时该怎么办?如生产计划突然加大导致时间安排紧张。
(一):不要把日程安排得太满。
要预留一些时间以应付紧急情况和干扰。
(二):当突如其来的变化导致计划执行中断时,应该调整计划,并增加相应的资源以适应变化。
(三):如生产计划突然加大,那么你需要重新评估你的工厂布置、人员安排、工序能力、设备以及工具等,重新制定一个可行的计划。
每个人都在某方面优于我,我可就些向他学习。
我的神学并非信仰的神学,而是行动的神学。
19、正在处理老板分派的急事,生产部来电,要求即刻上生产线解决问题;建议生产部找别人帮忙,对方不同意,非要你去确认不可。
你说咋办?(一):权衡两件事的轻重缓急,然后确定优先处理项目。
(二):找人帮忙处理上司分派的事并征求上司的意见。
管理和领导在同一组织中存在并不矛盾,他们不是非此即彼的关系:领导提供变革的远景和动力,而管理保证变革在可行、效率基础上进行。
20、工作中往往有这种情况,第一份工作刚有了思路,却又来了一份更重要的事,所以你不得不停下来。
当你回到第一份工作时,原先的灵感已不复存在了。
如何避免这种时间浪费?进行第二项工作前将已形成的思路或灵感略记下来。
人来到世间后,“沟通”立即成为。
他与身边的人建关系,以及别人如何对待他的首要原因。
21、主持会议时,怎样来保证大家按时出席?(一):会议通知发出前,最好和与会者沟通,看看会议是否与他的工作相冲突。
(二):安排合理的会议时间和会议地点,方便与会者参加。
(三):从发出会议通知到开会,预留的时间要足够,以便与会者作好会议准备(如准备资料或做会前沟通等)。
(四):多渠道通知或提醒与会人员及时参加会议。
(五):知会与会者的上司,以得到相关支待。
(六):形成一种团陛共识,认员工感到开会迟到或不到是对他人的不尊重,以团队的舆论与压力去改变与会者的行为。
(七):不准时开会,是很大的浪费既已拥有众星辰,何不就近去摘月亮。
22、现在生产计划大,高级主管、主管因控制加班,17:00之前就要落班,而组长17:00又要参加培训,无管理人员的这段时间如何控制生产?(一):在管理上应尽量避免此类情况出现。