2020年高考生物模拟题

2020年高考生物模拟题
2020年高考生物模拟题

2020年高考生物模拟试题

1.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是

A.S型肺炎双球菌通过核孔实现核质间频繁的物质交换和信息交流

B.生物大分子以碳链为骨架,这一骨架是由许多单体连接而成的

C.性腺细胞膜上运输性激素的载体数量青春期比幼年和老年时期多

D.线粒体是肝细胞产生二氧化碳的场所,抑制其功能会影响蛋白质合成

2.生物学研究用到多种科学方法,下列叙述正确的是

A.由于土壤动物体型微小、活动能力差,可用样方法调查土壤动物的丰富度

B.利用模型建构法探究酵母菌种群数量变化时,无需设置空白对照和重复实验

C.“细胞大小与物质运输的关系”模拟实验所角的研究方法是类比推理法

D.卡尔文利用同位素标记法,将标记的C1802供小球藻利用,最终发现了碳循环

3.下列关于“引来繁花缀满枝,瓜熟蒂落也有时”现象的分析,错误的是

A.这一现象是多种植物激素相互作用的结果

B.适当喷洒2,4-D能延长“繁花缀满枝”的时间

C.乙烯和脱落酸协同调节了“瓜熟蒂落”的过程

D.环境因子只能通过激素来影响植物的各项生命活动

4.碱基类似物5-溴尿嘧啶(5-Bu)既能与碱基A配对,又可以与碱基G配对。在含有5-Bu、A、G、C、T 五种物质的培养基中培养大肠杆菌,得到突变体大肠杆菌。下列有关叙述错误的是

A.该培养基中大肠杆菌的基因突变频率明显提高

B.发生突变的大肠杆菌DNA分子中共有6种碱基配对方式

C.大肠杆菌在此培养基上至少繁殖3代才能实现DNA分子某位点上碱基对从T—A到C一G的替换

D.很多位点发生T—A到C—G的替换后,DNA分子结构的稳定性增强

5.某遗传病由常染色体上两对独立遗传的等位基因控制,两对基因都为隐性纯合时表现为患病。下列有关该遗传病的说法正确的是

A.该遗传病的发病与遗传因素有关而与环境因素无关

B.该遗传病一定属于先天性疾病,在群体中的发病率较高

C.正常男、女婚配生出患此病女孩的最大概率是1/8

D.与红绿色盲相比,该遗传病更适合在人群中调査

6.种植过农作物的土地,闲置数年后逐渐被灌木丛覆盖。该过程中不会发生

A.群落的物种组成逐渐发生改变,空间结构越来越复杂

B.光照、土壤湿度和盐碱度等影响着群落中生物的分布

C.生物与环境间共同进化,环境对多种种群的容纳量增大

D.生态系统的能量传递效率及生物多样性的价值逐渐增大

29.(9分)A、B两种绿色植物的叶片在不同温度下光合作用和呼吸作用速率结果如下图所示。纵坐标数值是与30℃对照实验数据比较所得。请回答:

(1)40℃后B植物C02吸收率逐渐下降的主要原因是温度影响了酶的活性。这些酶分布

在。

(2)这两种植物中最可能原产于热带地区的是。农作物在生长季节如果长期处于不致死的高温环境中,生长速率较低。参考本研究的结果,说明产生这一现象的原因。

(3)某生物兴趣小组想通过实验验证B植物在35℃、40℃、45℃、50℃条件下光合作用强度的差异,现提供如下材料用具:打孔器、注射器、烧杯等,请补充完善他们的设计思路:

①取B植物生长旺盛的绿色叶片,用打孔器打出小圆形叶片若干,用排出叶肉细胞间隙的气体后随机均分为4组,放在盛有的烧杯中。

②,保持适宜的光照。

③一段时间后,观察和记录。

30.(10分)“健康中国,万步有约”是由中国疾病控制中心发起、在全国推广的健走活动,传递健康生活理念,推动慢性病防治工作。参赛者佩戴健走计步器,记录每日健走步数、强度和时间。请回答:(1)在健走活动中,骨骼肌细胞产生大量的C02和热量,CO2刺激位于的呼吸中枢,从而加快呼吸运动。产生的热量主要在的体温中枢的调节下,通过汗液的蒸发、皮肤和呼气等方式散出,继而维持体温相对稳定。

(2)健走过程中,只饮水未进食,人体血糖不断消耗,但仍然维持在0.9g/l左右。该过程中补充血糖的途径有。参与血糖调节的主要是胰高血糖素和两种相互拮抗的激素,后者通过促进组织细胞,降低血糖浓度。

(3)长期坚持健走活动可促进人体内淋巴细胞数量增加,从而增强人体的(特异性/非特异性)免疫功能。健康强大的免疫系统,通过其功能,实现在维持稳态中的作用。

31.(9分)“莲藕生态养鱼”是种养复合生态型的农业新模式,请回答:

(1)荷花的花色有粉色和白色,体现了多样性;荷叶有的挺水有的浮水,错落有致,这种现象(填“属于”或“不属于”)群落的分层现象。

(2)在相同环境及养殖条件下,若将池塘中主要鱼种由草食性鱼更换为肉食性鱼,则鱼类产量将(填“增加”“不变”或“降低”),原因是。

(3)为了获得更大的收益,清除池塘中各种野生植物,扩大莲藕的种植面积,则该池塘生态系统的净化能力会(填“增强”或“减弱”),主要原因是。

(4)该生态农业模式遵循的生态学基本原理是。

32.(11分)某植物种群的植株有白花、橙花和红花3种花色,由3对独立遗传的等位基因控制,其中A基因编码的酶可使白色素转化为橙色素,B基因编码的酶可使该橙色素转化为红色素,D基因能完全抑制A 基因的表达,隐性基因a、b、d没有上述功能。白花植株甲自交,子代出现白花、橙花和红花3种植株,且橙花植株占3/64。请分析回答:

(1)该种群中红花植株的花色基因型有种,橙花植株的花色基因型是。

(2)不考虑突变的情况下,白花植株甲自交,子代中白花、橙花和红花3种植株的数量比理论上为;某红花植株的自交子代也出现了上述3种植株,相应的数量比应为。

(3)纯种红花植株和纯种白花植株测交,子一代中除1株开白花(记作乙)外,其余的全开红花。某同学通过简单的遗传实验证实乙是控制花色的一个基因发生突变导致的。请写出相应的遗传实验思路、预测结果并确定是哪个基因发生了突变。

37.(15分)自生固氮菌可不与其它植物共生,能独立完成固氮作用,在农业生产中具有广泛的用途。研究人员欲从土壤中筛选高效的自生固氮菌株进行研究。请回答下列问题:

(1)在配制含琼脂的培养基和倒平板的过程中,下列选项不需要的是(填序号)。

①酒精灯②接种环③高压蒸汽灭菌锅④棉塞

(2)要从土壤样品中分离出自生固氮菌,在获得土壤浸出悬液后,可以采用稀释涂布平板法将菌液涂布于培养基上进行筛选。在下图所示的四种菌落分布图中,不可能是用该方法得到的是。

(3)稀释涂布平板法还可用于检验土壤中自生固氮菌的含量,上图中用该方法得到的菌落分布图中,最符合计数要求的是图中的。

(4)分别取0.1mL、已稀释103倍的土壤浸出液,分别涂布到3个琼脂固体培养基的表面进行培养,培养基记录到自生固氮菌的菌落平均数为130。则每g土样中自生固氮菌为。该方法统计的菌落数往往比活菌的实际数目低,原因是。

l.D2.C3.D4.B5.C6.D

29.(1)光合作用叶绿体类囊体薄膜和基质

(2)A在不致死的高温下,光合作用速率下降,而呼吸作用仍然很高,所以有机物积累量减少,农作物生长速率较低(2分)

(3)注射器等量富含二氧化碳的清水(或适宜浓度NaHCO3溶液)分别将4组装置放置在4种不同的温度下(35℃、40℃、45℃、50℃)各装置中叶片浮起的数量

30.(1)脑干下丘脑毛细血管舒张

(2)肝糖原分解为葡萄糖和一些非糖物质转化为葡萄糖(2分)胰岛素

摄取、利用和储存葡萄糖(2分)

(3)特异性防卫、监控和清除

31.(1)基因不属于

(2)降低能量流动逐级递减,肉食性鱼所处营养级高,获得能量少(2分)

(3)减弱生态系统的组分减少,自我调节能力(或抵抗力稳定性)减弱(2分)

(4)能量多级利用和物质循环再生

32.(1)4(1分)AAbbdd、Aabbdd

(2)52:3:94:3:9

(3)实验思路:让乙自交,统计子代的花色性状。

结果与结论:若自交子代全开白花,则乙开白花是A突变成了a(AaBbdd突变成aaBbdd)导致的;若自交子代出现白花、橙花和红花3种植株,则则乙开白花是d突变成了D(AaBbdd突变成AaBbDd)导致的。(4分)

37.(1)②(1分)

(2)缺氮D

(3)C需要培养基制备不合格会导致菌落数増加

(4)1.3×106当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落

全国卷高考理综生物试题及答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试·生物试题及答案 一、选择题 1、下列与细胞相关的叙述,正确的是( B ) A、核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B、酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C、蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D、在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 2、离子泵是一种具有A TP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是( C ) A、离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B、离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的 C、动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率 D、加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率 3、若除酶外所有试剂已预保温,则在测定酶活力的实验中,下列操作顺序合理的是( C ) A、加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B、加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 C、加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D、加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 4、下列与神经细胞有关的叙述,错误 ..的是( B ) A、ATP能在神经元线粒体的内膜上产生 B、神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP C、突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATP D、神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP 5、在漫长的历史时期内,我们的祖先通过自身的生产和生活实践,各界了对生态方面的感性认识和经验,并形成了一些生态学思想,如:自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识,下列说法 错误 ..的是( B ) A、生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律 B、若人与自然和谐统一,生产者固定的能量便可反复利用 C、“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例 D、人类应以保持生态系统相对稳定为原则,确定自己的消耗标准 6、理论上,下列关于人类单基因遗传病的叙述,正确的是( D ) A、常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 B、常染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 C、X染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 D、X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 二、非选择题 (一)必做题 29、(10分)在有关DNA分子的研究中,常用32P来标记DNA分子。用、和表示ATP或dA TP(d 表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(A-Pα~Pβ~Pγ或dA-Pα~Pβ~Pγ)。回答下列问题:(1)某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上,同时产生ADP。若要用该酶把32P 标记到DNA末端上,那么带有32P的磷酸基团应在A TP的γ (填“α”、“β”或“γ”)位上。 (2)若用带有32P的dATP作为DNA生物合成的原料,将32P标记到新合成的DNA分子上,则带有32P的磷酸基团应在dATP的α (填“α”、“β”或“γ”)位上。 (3)将一个某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记,并使其感染大肠杆菌,在不含有32P的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体(n个)并释放,则其中含有32P的噬菌体所占比例为2/n,原因是1个含有32P标记的噬菌体双链DNA分子经过半保留复制后,标记的两条单链只能分配与两个噬菌体的双链DNA分子中,因此在得到的n个噬菌体中只有2带有标记。

高考生物高考模拟试卷(附答案)

一、选择题(6分/题) 1.GFP在紫外光的照射下会发出绿色荧光。依据GFP的特性,你认为该蛋白在生物工程中的应用价值是 A.作为标记基因,研究基因的表达B.作为标签蛋白,研究细胞的转移 C.注入肌肉细胞,繁殖发光小白鼠D.标记噬菌体外壳,示踪DNA路径 2.右图为关于细胞的生物膜系统的概念图,下列相关叙述错误的是 A.图中a、b、c分别是指细胞膜、具膜的细胞器和核膜 B.图中m是指叶绿体的类囊体膜 C.图中p是指线粒体的内膜 D.图中的f和h分别是指内质网和高尔基体 3.下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是 A.DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录C.一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因D.胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞 4.生命世界多姿多彩,既统一又多样。下列有关说法中正确的有 ①没有细胞结构的生物一定是原核生物②光合作用一定要在叶绿体中进行③在细胞分裂过程中一定有DNA的复制④单倍体生物的细胞中一定只有一个染色体组⑤两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配⑥在一条食物链中,营

养级高的生物个体数一定比营养级低的生物个体数少 A.一项B.二项C.三项D.四项 5.对下列有关细胞分裂的各图分析正确的有 A.甲乙两图所示细胞中都有2个染色体组B.甲乙两图对应丁图中的CD段 C.甲图可能是卵原细胞的增殖D.丙图中染色体与DNA 的比是2:1 6.下列对图中有关的生物学意义描述正确的是 A.若切断甲图中的c点,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩B.乙图中该遗传病一定是常染色体显性遗传病 C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度 D.丁图中若B表示5片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化,则A表示8片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化 二、非选择题 7.(一)(20分)下列图(一)示某兴趣小组研究生物新陈代谢的装置示意图(Ⅴ使装置中的空气以一定速度按箭头方向流动),图(二)为植物和高等动物新陈代谢的部分过程示意图,请根据图分析回答问题:

最新2020年高考模拟理综生物试题(04)

最新2020年高考模拟理综生物试题(04) 总分:90分,时间:40分钟 注意事项: 1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2、回答第Ⅰ卷时,选出每小题的答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。 3、回答第Ⅱ卷时,将答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。 4、考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共6小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列关于细胞结构和功能的说法,正确的是() A. 线粒体可发生mRNA的合成 B. 叶绿体中消耗[H]的过程伴随C3的合成 C. 核糖体是各种抗体、酶和激素的合成场所 D. 浆细胞含丰富的高尔基体可分泌淋巴因子 2. 自由基学说认为,自由基能攻击和破坏细胞内多种执行正常功能的生物分子,最终致使细胞衰老。下列有关自由基的说法错误的是() A. 攻击蛋白质降低某些酶的活性 B. 攻击DNA可能引发基因突变 C. 攻击磷脂直接导致中心体损伤 D. 攻击生物膜引发新的自由基产生 3. 下图表示细胞分裂素对叶绿体色素含量影响的实验结果,下列相关叙述正确的是() A. 细胞分裂素可抑制叶绿体中叶绿素的分解 B. 光照强度相同时,实验组叶绿体内ATP的含量会明显升高 C. 对照组的色素提取液经白光照射及三棱镜分光后明显变暗的是红光区 D. 绿叶中色素的提取实验中,加入SO2的目的是防止色素分子被破坏 4. 下列有关种群密度或物种丰富度调查的叙述,错误的是() A. 调查物种丰富度时若对不认识的物种不统计,将导致调查结果偏小 B. 可用取样器取样法调查池塘中微生物种类 C. 调查酵母菌种群密度时,取样前没有振荡一定会导致结果偏小

最新2017年高考理综生物选择题答题技巧

最新2017年高考理综生物选择题答题技巧 2017年高考理综生物选择题答题技巧 ◆高考生物选择题答题技巧一、直接判断法 选优判断法又称直接判断法,主要是根据决策者选定的指标标准来判断方案的优劣进行决策。例如:某厂为加工一批零件欲选用一种机床进行加工现有A、B、C三种机床可供选择通过计算取得有关参数。如表1所示试作选优决策。 借助于已学知识对题目所给条件进行分析和判断,直接得出答案,一般来说,答案多是纯记忆性的。应用该方法,必须抓住教材的核心知识,并构建完善的知识网络,这样才能利用储备的知识和经验迅速作答。 例1(2012年北京卷)从生命活动的角度理解,人体的结构层次为() A.原子、分子、细胞器、细胞 B.细胞、组织、器官、系统

C.元素、无机物、有机物、细胞 D.个体、种群、群落、生态系统 解析:生命系统的结构层次从小到大依次为为:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。人体属于个体层次,只包含细胞、组织、器官、系统。 答案:B ◆高考生物选择题答题技巧二、淘汰排除法 根据题干所给条件和提出的问题对各个选项加以审视,将与题目要求不符合的选项逐一排除,不能否定的选项即为应选答案。该方法有利于剔除干扰选项,从而避免审题不清所导致的失误。 3.将记录仪(R)的两个电极(a和b)置于某一条结构和功能完好的神经纤维表面(如图),给该神经纤维一个适宜的刺激使其产生兴奋,可在R上记录到电位变化。下列对两电极电位高低的描述中,不正确的是( ) ①记录仪指针第一次偏转时,a点的电位高于b点②兴奋从a 点传导到b点的方式是局部电流③记录仪指针第二次偏转时,b点的电位高于a点④b点兴奋时Na+外流

2019年天津市高考生物模拟试题与答案(一)

2019年天津市高考生物模拟试题与答案(一) (试卷满分90分,考试时间40分钟) 一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1. 下列有关“方向”的描述,正确的是 A. 植物细胞发生质壁分离时,水分子仅单向进入细胞 B. 植物体内,生长素只能从形态学上端运输到形态学下端 C. 人体缩手反射时,兴奋在神绿元间的传逸是单向的 D. 生态系统中,能量和信息传递只能沿着食物链单向流动 2. 抗维生素D佝偻病是由X染色体上显性基因决定的.下列叙述正确的是 A. 一对表现正常的夫妇,染色体上也可携带该致病基因 B. 患者双亲必有一方是患者,人群中患者女性多于男性 C. 女性患者的后代中,女儿都患病,儿子都正常 1 D. 男性患者的后代中,女儿和儿子的患病概率都是 2 3.下列关于种群的叙述,正确的是 A.调查某地布氏田鼠数量的增长方式属于种群水平的研究 B.种群的特征与个体的特征相同 C.调查各种植物种群密度的最佳方法都是样方法 D.年龄组成、出生率和死亡率都可预测种群未来的发展趋势 4. 下列关于真核生物基因表达过程的叙述,正确的有 ①在表达过程中有三种RNA的参与; ②每种氨基酸都能由多种密码子决定; ③每种密码子都只能决定一种氨基酸; ④mRNA上的起始密码子,既能开启肽链的合成,也能决定氨基酸的种类; ⑤DNA上的启动子是转录的起点,是RNA聚合酶识别结合的位点,参与决定RNA的核糖核苷酸序列; ⑥一种tRNA只能携带一种氨基酸,tRNA理论上有61种; ⑦tRNA由三个碱基组成,这三个碱基称为反密码子; ⑧转录和翻译的过程中都会发生碱基互补配对

2020年高考生物模拟试题及答案

2020高考生物模拟试题及答案 1.下列关于囊泡的叙述,错误的是 A.囊泡膜属于生物膜,以磷脂双分子层为基本支架 B.胞吞胞吐都与囊泡运输密切相关 C.神经递质可以通过囊泡运输进入突触后膜 D.有些激素的加工需要囊泡从内质网运输到高尔基体 2.下列关于生物学实验的叙述,不正确的是 A.龙胆紫溶液染色后,在高倍镜下可观察到细胞中染色体的形态和分布 B.“检测生物组织中的脂肪”和“绿叶中色素的提取”实验中,酒精作用相同 C.健那绿染色后的叶肉细胞,不易观察到蓝绿色的线粒体 D.当外界溶液浓度小于细胞质浓度时,红细胞不一定会由于吸水而涨破 3.下列关于基因和DNA的叙述,错误的是 A.基因重组有助于物种在一个无法预测未来变化的环境中生存 B.基因是DNA分子携带的遗传信息,均分布于染色体上 C.分析DNA指纹图吻合程度,可以帮助确认身份、亲子鉴定等 D.DNA分子的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础 4.下列关于神经调节和体液调节的叙述,正确的是 A.所有多细胞生物都有神经调节和体液调节B.参与神经调节的器官不能参与体液调节C.体液调节的信号是化学信号,神经调节的信号是电信号 D.神经调节和体液调节都存在分级调节的现象 5.下列关于植物激素的叙述,错误的是 A.脱落酸可促进细胞分裂和叶片脱落B.细胞分裂素的合成部位主要是根尖 C.乙烯可在植物体各个部位合成D.赤霉素可以促进种子萌发和果实发育 6.如图所示家系中的遗传病是由位于两对常染色体上的两对等位基因控制的,当两种显性基因同时存在时个体才不会患病.若5号和6号的子代是患病纯合子的概率为3/16,据此分析,下列判断正确的是 A.1号个体和2号个体的基因型相同B.3号个体和4号个体只能是纯合子 C.7号个体的基因型最多有2种可能D.8号男性患者是杂合子的概率为4/7 29.9分)如图为温室大棚中番茄在水肥充足、温度适宜条件下,光合速率受环境因素影响的变化曲线,回答下列问题:

最新2019全国卷高考理综生物模拟考试试卷

2019高考生物模拟试卷 满分:90分 1.下列与真核生物中核酸有关的叙述错误的是 A.线粒体和叶绿体中都含有DNA分子 B.合成核酸的酶促反应过程中不消耗能量C.DNA和RNA分子中都含有磷酸二酯键D.转录时有DNA双链解开和恢复的过程2.下列有关人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,错误的是 A.基因选择性表达导致细胞分化,产生多种形态、结构和功能不同的细胞 B.衰老细胞表现为水分减少、多种酶活性降低、呼吸减慢、膜运输物质功能降低 C.细胞凋亡是基因决定、溶酶体参与的过程,病原体感染细胞的清除属于细胞凋亡D.细胞癌变导致细胞内糖蛋白减少、细胞黏着性降低,其根本原因是原癌基因突变 3.下列关于人体神经调节和体液调节的叙述,正确的是 A.成年后生长激素不再分泌,身高不再增加 B.体内多种激素具有直接降低血糖的作用 C.与神经调节相比,体液调节通常作用缓慢、持续时间长 D.神经中枢只能通过发出神经冲动的方式调节相关器官的生理活动 4.如图为某细菌mRNA与对应的翻译产物示意图,相关叙述错误的是 A.mRNA上的AUG是翻译的起始密码,它是由基因中的启动子转录形成 B.一分子mRNA有一个游离磷酸基团,其它磷酸基团均与两个核糖相连 C.一个mRNA有多个起始密码,所以一个mRNA可翻译成多种 蛋白质 D.在该mRNA合成的过程中,核糖体就可以与之结合并开始翻译 过程 5.如图为一种植物扦插枝条经不同浓度IAA浸泡30 min后的生根结 果(新生根粗细相近),对照组为不加IAA的清水。下列叙述正确 的是 A.对照组生根数量少是因为枝条中没有IAA

B.四组实验中,300 mg/LIAA诱导茎细胞分化出根原基最有效 C.100与300 mg/LIAA处理获得的根生物量相近 D.本实验结果体现了IAA不符合题意根生长作用的两重性 6.在西葫芦的皮色遗传中,已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)显性,但在另一白色显性基因(W)存在时,则基因Y和y都不能表达。两对基因独立遗传,现有基因型WwYy的个体自交,其后代的表现型种类及比例是 A.4种,9∶3∶3∶1 B.2种,13∶3 C.3种,12∶3∶1 D.3种,10∶3∶3 29. (9分) 右图为某植物叶肉细胞中有关甲、乙两种细胞器的部分物质及 能量代谢途径示意图(NADPH指[H]),请回答下列问题: (1)甲可以将光能转变为化学能,参与这一过程的两类色素为 ________,其中大多数高等植物的________需在光照条件下合成。 (2)在甲发育形成过程中,细胞核编码的参与光反应中心的蛋 白,在细胞质中合成后,转运到甲内,在________(填场所)组装; 核编码的Rubisco(催化CO2固定的酶)小亚基转运到甲内,在________(填场所)组装。 (3)甲输出的三碳糖在氧气充足的条件下,可被氧化为________后进入乙,继而在乙的________(填场所)彻底氧化分解成CO2;甲中过多的还原能可通过物质转化,在细胞质中合成NADPH,NADPH中的能量最终可在乙的________(填场所)转移到ATP中。 (4)乙产生的ATP被甲利用时,可参与的代谢过程包括________(填序号)。 ①C3的还原②内外物质运输③H2O裂解释放O2④酶的合成 30. (8分) 森林边缘和草原相邻的交错区是生物多样性极高的生态系统。在不同群落的交错区内,单位面积内的生物种类和种群密度较之于相邻群落均有所增加,生态学上把这种现象称为边缘效应。发育好的群落交错区,生物有机体可包括相邻两个群落共有的物种,以及群落交错区特有的物种。请回下列问题:(1)交错区物种繁多,不同生物通过食物链关系互相依存,使该生态系统具有较高的________稳定性。由于某种因素使得该生态系统中生产者短时间内减少,一段时间后又恢复到原来水平,说明生态系统具有自我调节能力,这种调节的基础是________。 (2)有人在草原开垦了一大片农田用于播种小麦,几年后该小麦地退耕还林,弃耕一段时间后,土壤表层有机质会逐渐________(填“增多”或“减少”)。若干年后,该土地上出现了树林,这种群落的演替过程属于________演替。

(真题)2019年全国卷Ⅱ理综生物高考试题文档版(含答案)

绝密★启用前 2019年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 23 P 31 S 32 Mn 55 Fe 56 一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。共78分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的。 1.在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是 A.脂质、RNA B.氨基酸、蛋白质 C.RNA、DNA D.DNA、蛋白质 2.马铃薯块茎储藏不当会出现酸味,这种现象与马铃薯块茎细胞的无氧呼吸有关。下列叙述正确的是A.马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸和葡萄糖 B.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转化而来 C.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的过程不能生成ATP D.马铃薯块茎储藏库中氧气浓度的升高会增加酸味的产生 3.某种H﹢-ATPase是一种位于膜上的载体蛋白,具有ATP水解酶活性,能够利用水解ATP释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H﹢。①将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定pH的溶液中(假设细胞内的pH高于细胞外),置于暗中一段时间后,溶液的pH不变。②再将含有保卫细胞的该溶液分成两组,一组照射蓝光后溶液的pH明显降低;另一组先在溶液中加入H﹢-ATPase的抑制剂(抑制ATP水解),再用蓝光照射,溶液的pH不变。根据上述实验结果,下列推测不合理的是 A.H﹢-ATPase位于保卫细胞质膜上,蓝光能够引起细胞内的H﹢转运到细胞外 B.蓝光通过保卫细胞质膜上的H﹢-ATPase发挥作用导致H﹢逆浓度梯度跨膜运输 C.H﹢-ATPase逆浓度梯度跨膜转运H﹢所需的能量可由蓝光直接提供 D.溶液中的H﹢不能通过自由扩散的方式透过细胞质膜进入保卫细胞 4.当人体失水过多时,不会发生的生理变化是

2019年山东省高考生物模拟试题与答案

2019年山东省高考生物模拟试题与答案 (试卷满分90分,考试时间40分钟) 一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.下列实验材料的选择理由不合理的是 A. 恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的椭球形叶绿体 B. 比较H2O2酶在不同条件下的分解实验中,选择肝脏研磨液的理由是含有过氧化氢酶 C. 在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由是它属于兼性厌氧菌 D. 孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物 2. 如图为某人被狗伤后的处理和治疗情况,下列叙述不正确的是 A. 清理伤口能减少人被狂犬病病毒感染的机会 B. 不包扎能降低被厌氧菌感染的风险 C. 注射狂犬病免疫球蛋白可使体内迅速产生抗原-抗体反应 D. 注射狂犬疫苗目的是刺激体内记忆细胞增殖分化 3. 己知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子,其数目之比为2:1。将这批种子种下,自然状态下 (假 设结实率相同)其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为 A. 9:2:1 B. 9:6:1 C. 5:2:1 D. 4:4:1 4.下列关于植物激素的说法,错误的是 A.赤霉素既可以促进细胞伸长,也可以促进种子萌发和果实发育 B.脱落酸主要在根冠和萎蔫的叶片中合成 C.细胞分裂素主要由茎产生,能促进细胞的分裂和分化 D.高浓度的乙烯可能会抑制生长素促进细胞伸长的作用 5.下列有关有丝分裂的叙述,正确的是 A.在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,能看到的结构是细胞壁、染色体、纺锤体和核膜 B.在动物细胞有丝分裂前期,两个中心粒倍增形成两组中心粒并发出纺锤丝

陕西省榆林市2018届高考模拟第二次测试理综生物试题-有答案

陕西省榆林市2018届高考模拟第二次测试理综 生物试题 一、选择题:在毎小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列有关细胞内化合物的说法,正确的是 A.参与细胞间信息交流的受体蛋白一定位于细胞膜上 B.细胞中的RNA具有催化、物质转运及控制生物性状等多种功能 C.在寒冷的冬季,农作物细胞内的自由水与结合水的比值增大 D.脂质中的磷脂和动物细胞中的胆固醇都能参与细胞膜的构成 2.以紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作为观察植物细胞质壁分离和复原实验的材料,下列有关说法正确的是 A.正在发生质壁分离的细胞,其吸水能力逐渐减弱 B.正在发生质壁分离的细胞,其紫色区域逐渐缩小,该区域颜色逐渐变深 C.发生质壁分离后完全复原的细胞,其细胞液浓度最终与外界溶液浓度相同 D.该实验不选择紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞作材料,是由于该类细胞不能发生质壁分离 3.下列关于下丘脑参与人体稳态调节的叙述,错误的是 A.下丘脑可作为渗透压感受器感受机体渗透压的变化 B.下丘脑可作为效应器分泌和释放抗利尿激素 C.下丘脑可作为效应器分泌促甲状腺激素释放激素 D.下丘脑中有参与体温调节和水盐平衡调节的中枢 4.分泌蛋白Shh在人胚胎发育过程中起重要的调控作用,由位于7号染色体上的Shh基因控制合成,固醇类复合物是该基因转录所必需的。分泌蛋白Shh合成后并没有生物活性,只有在切除C末端的一部分氨基酸后,剩下的N末端片段才有活性。下列推测不合理的是 A.胆固醇摄入不足可能会影响胎儿正常发育 B.分泌蛋白Shh发挥作用依赖于蛋白酶的修饰、加工 C.固醇类复合物通过控制RNA聚合酶的活性来影响分泌蛋白Shh的合成 D.某患者体内缺乏分泌蛋白Shh可能与染色体结构变异有关 5.研究人员对某草原上啮齿动物多样性进行了连续8年的定点监测研究,结果如下表所示。下列说法错误的是 2002—2009年啮齿动物群落中各物种的捕获量比例(%)

高三理综生物试题

2017届高三第一次模拟考试理科综合 生物试题 一、选择题 1.ATP是细胞中直接提供能源的物质。下列关于ATP的叙述正确的是 A.吸能反应与ATP中高能磷酸键的断裂相联系 B.ATP中的A表示腺嘌呤 C.人体成熟的红细胞中缺乏线粒体,不能合成ATP D.ATP彻底水解的产物是二氧化碳和水 2.下列有关实验的叙述错误的是 A.制作洋葱根尖有丝分裂装片的步骤为解离、漂洗、染色和制片 B.调查太平河鲤鱼的种群密度时,可采用记名计算法 C.健那绿染液使线粒体呈现蓝绿色,此染色法可用来判断上皮细胞是否死亡 D.观察DNA和RNA在细胞中的分布时,应将吡罗红和甲基绿混合后使用 3.下图是某类生物的结构模式图。据图分析,下列叙述正确的是 A.②是由一条环状DNA和蛋白质组成的结构 B.该类生物的细胞增殖方式为无丝分裂 C.该类生物不能作为生态系统的生产者和消费者 D.①是该类生物唯一具有的细胞器 4.艾滋病(AIDS)是由HIV引起的免疫缺陷病。截止到2016年5月,我国累计报告艾滋病患者和感染者共81万多例,预防艾滋病迫在眉睫。下列相关叙述正确的是

A.艾滋病患者容易发生恶性肿瘤,说明免疫系统具有防卫功能 B.HIV只能引发机体产生细胞免疫,所以患者体内无HIV抗体 C.健康人与艾滋病患者握手、拥抱、共同进餐都不会感染艾滋病 D.艾滋病可以通过母婴途径传给后代,属于一种遗传病 5.下列有关玉米(2n=20)减数分裂的叙述中,正确的是 A.四分体时期若发生交叉互换,一定会导致基因重组 B.减Ⅱ过程中发生染色单体的分离,使染色体数目减半 C.减数分裂形成的配子中有10种形态、功能不同的染色体 D.减Ⅰ前的间期由于DNA复制,染色体数目加倍 6.下图为某一区域M、N两个物种种群的资源利用曲线,下列相关叙述错误的是 A.b越大表明生物适应环境的能力越弱| B.M、N两个种群之间相互影响,共同进化数 C.d越大,M、N种群增长的环境阻力越大量 D.该曲线表明M、N之间存在竞争关系 二、非选择题 29.(10分)淀粉和蔗糖是光合作用的两种主要终产物。下图是马铃薯光合作用产物的形成及运输示意图,请据图回答:

2018高考高三生物模拟试题及答案

高三理综(生物)高考模拟试题(六) 一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1.生物膜是细胞的重要结构,许多代谢反应可以在生物膜上进行。下列相关叙述错误的是( ) A.细胞生物膜的主要组成成分是磷脂和蛋白质 B.叶绿体内膜上含有多种光合色素,能够吸收并转化光能 C.线粒体内膜可以进行有氧呼吸第三阶段的反应 D.有丝分裂过程中,核膜的消失与形成分别发生在前期和末期 2.将芹菜叶片置于一定浓度的KNO3溶液中,鲜重变化与时间关系如图所示。下列有关叙述正确的是( ) A.本实验可证明K+、3 NO-的跨膜运输方式与水的跨膜运输方式不同 B.0~8 min内,芹菜叶肉细胞的相对表面积增大 C.15 min后,芹菜叶肉细胞鲜重不再增加,说明细胞内外浓度相等 D.芹菜叶肉细胞从8 min开始吸收无机盐离子,使细胞液浓度大于外界溶液浓度 3.图甲表示镰刀型细胞贫血症的发病机理,图乙表示基因型为AABb的生物的一个体细胞有丝分裂过程中一条染色体上的基因,图丙表示两种类型的变异。下列说法正确的是( ) A.镰刀型细胞贫血症是由基因突变造成的,在光学显微镜下观察细胞无法判断是否患病B.图甲中转运缬氨酸的tRNA上的反密码子为GUA C.图乙中两条姐妹染色单体上的基因不同是基因突变或交叉互换造成的 D.图丙中①属于基因重组,②属于染色体结构变异 4.一个患某遗传病(由一对等位基因控制)的女性患者甲和一个表现正常的男性结婚后,生了一儿一女,且都患该遗传病。下列有关叙述正确的是( ) A.女性患者甲和该表现正常的男性都是纯合子 B.该遗传病可能是伴X染色体隐性遗传病 C.患该遗传病的子女一定可以从女性患者甲获得致病基因 D.该遗传病在后代子女中的发病率相同5.某人去医院抽血化验体内甲状腺激素与促甲状腺激素的含量,结果发现甲状腺激素水平明显低于正常值,促甲状腺激素水平明显高于正常值,下列表述错误的是( ) A.该个体一定会出现代谢活动增强、神经系统兴奋性增强等症状 B.甲状腺激素的分泌存在分级调节,促甲状腺激素可以促进甲状腺激素的分泌 C.该个体相关激素水平异常可能是由于缺碘引起 D.促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节促甲状腺激素的分泌 6.下列关于生物学实验及研究方法的叙述,错误的是( ) A.用样方法调查蚜虫的种群密度时,取样的关键是随机取样 B.用标志重捕法调查某动物种群密度时,标志物部分脱落会使估算值偏大 C.用血细胞计数板观察酵母菌种群数量的变化,应先在计数室上滴加菌液,再盖上盖玻片D.研究土壤中小动物类群丰富度常用取样器取样的方法进行采集、调查 29.(9分)如图为某实验小组为研究细胞的结构和功能设计的四组实验,其他相关实验条件适宜。 请回答下列问题: (1)为了研究线粒体或叶绿体的功能,需要将细胞中的线粒体或叶绿体分离出来,常用的方法是法。 (2)图甲装置和图乙装置的实验现象有何区别?,请分析产生差异的主要原因:。 (3)图丙装置在适宜的光照下(填“能”或“不能”)产生氧气。若光照条件下突然停止二氧化碳供应,ATP的合成速率将(填“增大”、“不变”或“减小”)。 图丁装置同正常的细胞相比呼吸速率有何变化?,请分析其原 因:。 30.(10分)如图为人体的血糖调节模型,据图回答下列问题: (1)该血糖调节模型属于模型。图中下丘脑是血糖调节的中枢,同时也 是、的中枢。 (2)当机体血糖含量降低时,胰高血糖素分泌量增加,促进血糖升高,此时血糖的来源为。在血糖调节的过程中,胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌,

高三三诊模拟考试理综生物试题(附答案)

高三三诊模拟考试理综生物试题 一.选择题(本题共13小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.右图表示碳三植物细胞内的代谢过程,下列有关叙述不正确 ...的是 A .X 、Y 物质分别代表三碳化合物和丙酮酸 B .①、④过程可以产生A TP ,②过程需要消耗A TP , 玉米叶片中②过程发生于维管束鞘细胞内 C .在马铃薯植株中④过程只发生在线粒体中 D .①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气 2.下列关于生物学知识的描述,正确的是 A .选择培养基可用于筛选单克隆杂交瘤细胞、金黄色葡萄球菌、圆褐固氮菌 B .生长素、抗生素、维生素、激素均属于微生物的次级代谢产物 C .DNA 探针可用于检测苯丙酮尿症和2l 三体综合征 D .聚乙二醇可以诱导动物细胞和植物原生质体融合,形成的杂种细胞经过培养均能发育为个体 3.下图是用农作物 ① 和 ② 两个品种分别培养出④⑤⑥⑦ 四个品种的过程。 A 、a 和B 、b 、D 为基因,且A 、a 和B 、b 分别位于两对同源染色体上。下列说法错误的是 A .Ⅲ 过程使用了基因工程技术 B .培养品种④的途径中,Ⅰ→Ⅳ→Ⅴ比Ⅰ→Ⅱ途径所用的时间短 C .从目前的操作过程看,④培育成的⑤品种中新增加的基因不只是D D .Ⅴ过程与Ⅱ过程的原理相同 4.右图是一个生态系统内成分的相互关系图,有关 说法错误的是 A .字母所代表的生态系统的成分中,e 为三级消费者,f 为分解者, 可以用取样调查的方法测定b 的种群密度 B .如果大量捕杀e ,则d 的数量变化是先增多后减少 C .由于长期使用DDT ,c 类群产生了对DDT 的抗药 性,c 类群抗药性增强的主要原因是变异的结果。 D .若b 产生60mol 氧气,则流入c 的能量一般不超过相当于2mol 葡萄糖的能量。进X 物质 Y 物质 ② ③ CO 2① ④ 糖

【高考全真模拟】2019年高考理综生物选择题专项训练共30套附答案及详细解析

2019年高考理综生物选择题专项训练01 一、选择题:本题共6个小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。 1.下列关于物质跨膜运输载体的叙述,正确的是() A.被动运输不存在载体饱和现象 B.水和氨基酸分子共用相同的载体进入细胞 C.细胞膜上的载体多数为蛋白质,少数为RNA D.温度可通过影响载体结构进而影响主动运输速率 2.细胞分裂间期依次划分为G1、S和G2期,研究者将处于不同时期的细胞进行融合,实验结果如下图所示。其中灰色的部分是细胞核,黑点代表中心体。下列推断不合理的是() A.引发中心体复制的物质持续存在到G2期 B.中心体和DNA复制可能同时进行 C.S期细胞中存在使G1期细胞核进入S期的物质 D.中心体的复制始于G1期,在G2期复制完毕 3.下列有关三倍体无子西瓜的叙述正确的是() A.三倍体无子两瓜是用生长素处理单倍体西瓜幼苗获得的 B.三倍体无子西瓜因其不存在同源染色体而无法产生种子 C.秋水仙素可以促进三倍体无子西瓜果实的发育 D.利用植物组织培养技术可获得大量三倍体无子西瓜幼苗 4.下列有关内环境稳态调节的叙述,正确的是() A.免疫活性物质都是由免疫细胞产生的,并且只在特异性免疫中发挥作用 B.有些人在发生高原反应时会感到头晕,这是内环境稳态失调的一种表现 C.肾上腺素可以促进肝糖原水解为葡萄糖,可见肾上腺素直接参与了糖类代谢 D.神经冲动在传递时,突触后神经元兴奋的产生依赖于电信号向化学信号的转变5.为研究动物反射弧的结构和功能,研究人员利用脊蛙(剪除脑、保留脊髓的蛙)进行了如下实验。 实验一:用1%硫酸溶液刺激左侧后肢趾部皮肤,左侧后肢出现屈腿反射; 实验二:去除左侧后肢趾部皮肤,重复实验一,实验左侧后肢不出现屈腿反射; 实验三:破坏脊蛙的脊髓,重复实验,左侧后肢不出现屈腿反射。 关于本实验的叙述错误的是()

2017届高考生物模拟测试题(一)

2017届高考生物模拟测试题(一) 考试时间:45分钟;满分:90分 一、单项选择题(每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目的要求。每小题6分共36分) 1.下列关于细胞功能的判断,正确的是() A.由于细胞膜能严格地控制物质进出细胞,因而能保证生物体的健康 B.将玉米花粉细胞内部与外界环境隔开的结构是细胞壁 C.器官移植时的异体排斥反应是细胞间信息交流的结果 D.精子和卵细胞、胰岛B细胞和肝细胞进行信息交流的方式相同 2.下图1为ATP的结构,图2为ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法错误的是() A.图1的A代表腺苷,b、c为高能磷酸键 B.图2中反应向右进行时,此反应与吸能反应紧密联系 C.细胞内ATP与ADP快速转化体现了酶催化作用的高效性 D.图1方框部分是HIV病毒增殖所需的原料之一 3.选用下列实验材料、试剂或方法,都不能得到预期实验结果的是( ) ①用H218O供给小球藻证明光合作用中卡尔文循环的途径 ②用H332PO4验证线粒体是ATP合成的主要场所 ③用淀粉酶探究pH对酶活性的影响 ④用醋酸洋红液对根尖染色,观察并判断细胞有丝分裂的时期 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.北美奇瓦瓦沙漠中的啮齿动物和蚂蚁均以植物种子为食,啮齿动物喜食大粒植物的种子,蚂蚁喜食小粒植物的种子。1974—1977年间连续研究两种动物的关系,结果如图所示。分析研究结果,不合理的是() A.啮齿动物和蚂蚁间存在竞争关系 B.大粒植物与小粒植物间存在竞争关系 C.啮齿动物可通过植物间竞争影响蚂蚁种群数量 D.移除啮齿动物后蚂蚁种群数量呈S型增长 5.如图是关于生物学中某些变化趋势的曲线图,下列说法不正确的是()

高三第一次模拟考试理综生物试题及答案

河北省石家庄市2017届高三第一次模拟考试理科综合 生物试题 一、选择题 1.ATP是细胞中直接提供能源的物质。下列关于ATP的叙述正确的是 A.吸能反应与ATP中高能磷酸键的断裂相联系 B.ATP中的A表示腺嘌呤 C.人体成熟的红细胞中缺乏线粒体,不能合成ATP D.ATP彻底水解的产物是二氧化碳和水 2.下列有关实验的叙述错误的是 A.制作洋葱根尖有丝分裂装片的步骤为解离、漂洗、染色和制片 B.调查太平河鲤鱼的种群密度时,可采用记名计算法 C.健那绿染液使线粒体呈现蓝绿色,此染色法可用来判断上皮细胞是否死亡 D.观察DNA和RNA在细胞中的分布时,应将吡罗红和甲基绿混合后使用 3.下图是某类生物的结构模式图。据图分析,下列叙述正确的是 A.②是由一条环状DNA和蛋白质组成的结构 B.该类生物的细胞增殖方式为无丝分裂 C.该类生物不能作为生态系统的生产者和消费者 D.①是该类生物唯一具有的细胞器 4.艾滋病(AIDS)是由HIV引起的免疫缺陷病。截止到2016年5月,我国累计报告艾滋病患者和感染者共81万多例,预防艾滋病迫在眉睫。下列相关叙述正确的是 A.艾滋病患者容易发生恶性肿瘤,说明免疫系统具有防卫功能 B.HIV只能引发机体产生细胞免疫,所以患者体内无HIV抗体 C.健康人与艾滋病患者握手、拥抱、共同进餐都不会感染艾滋病

D. 艾滋病可以通过母婴途径传给后代,属于一种遗传病 5. 下列有关玉米(2n=20)减数分裂的叙述中,正确的是 A. 四分体时期若发生交叉互换,一定会导致基因重组 B. 减H 过程中发生染色单体的分离,使染色体数目减半 C. 减数分裂形成的配子中有 10种形态、功能不同的染色体 D. 减I 前的间期由于 DNA 复制,染色体数目加倍 6. 下图为某一区域 M N 两个物种种群的资源利用曲线,下列相关叙述错误的是 A. b 越大表明生物适应环境的能力越弱 | B. M 、N 两个种群之间相互影响,共同进化数 C. d 越大,M N 种群增长的环境阻力越大量 D. 该曲线表明M N 之间存在竞争关系 二、非选择题 29. (10分)淀粉和蔗糖是光合作用的两种主要终产物。下图是马铃薯光合作用产物的形成及 运输 示意图,请据图回答: [块茎细胞 蕨糖一淀粉 (1) 卡尔文循环与光反应产生的 NADPH 和ATP 密切相关,这两种物质是在图中 ( 填 “①”或“②”)阶段被利用,该过程称为 ______________________ 。 (2) 在叶绿体内,磷酸丙糖形成后,如继续参与卡尔文循环,则会形成 ________________ 。 摄取伐物数?

2018年北京高考理综生物试题及答案

2018年普通高等学校招生考试 北京理综生物试题及答案 第一部分(选择题共120分) 本部分共20小题,每小题6分,共120分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1.细胞膜的选择透过性保证了细胞内相对稳定的微环境。下列物质中,以(自由)扩散方式通过细胞膜的是 A.Na+ B.二氧化碳 C. RNA D.胰岛素 2.哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛,下列细胞结构与对应功能表述有误的是 A.细胞核:遗传物质储存与基因转录 B.线粒体:丙酮酸氧化与ATP合成 C.高尔基体:分泌蛋白的合成与加工 D.溶酶体:降解失去功能的细胞组分 3.光反应在叶绿体类囊体上进行,在适宜条件下,向类囊体悬液中加入氧化还原指示剂DCIP,照光后DCIP由蓝色逐渐变为无色,该反应过程中 A.需要ATP提供能量 B.DCIP被氧化 C.不需要光合色素参与 D.会产生氧气 4.以下高中生物学实验中,操作不正确的是 A.在制作果酒的实验中,将葡萄汁液装满整个发酵装置 B.鉴定DNA时,将粗提产物与二苯胺混合后进行沸水浴 C.用苏丹Ⅲ染液染色,观察花生子叶细胞中的脂肪滴(颗粒) D.用龙胆紫染液染色,观察洋葱根尖分生区细胞中的染色体 5.用Xho I和Sal I两种限制性核酸内切酶分别处理同一DNA片段,酶切位点及酶切位点及酶切产物分离结果如图。以下叙述不正确的是: A.图1中两种酶识别的核苷酸序列不同 B.图2中酶切产物可用于构建重组DNA C.泳道①中是用Sal I处理得到的酶切产物 D.图中被酶切的DNA片段是单链DNA

29.(17分)癌症是当前严重危害人类健康的重大疾病。研究人员利用与癌细胞在某些方面具有相似性的诱导多能干细胞(iPSC)进行了抗肿瘤的免疫学研究。 (1)癌细胞具有无限的特点。当体内出现癌细胞时,可激发机体的系统 发挥清除作用。 (2)研究人员进行的系列实验如下: 免疫组小鼠:每周注射1次含失去增殖活性的iPSC悬液,连续4周; 空白组小鼠:每周注射1次不含失去增殖活性的iPSC的缓冲液,连续4周。 实验一:取免疫组和空白组小鼠的血清分别与iPSC、DB7(一种癌细胞)和MEF( 一种正常体细胞)混合,检测三种细胞与血清中抗体的结合率,结果见下表。 ①比较表中iPSC与两组小鼠血清作用的结果可知,免疫组的数值明显空白组的数值,说明iPSC刺激小鼠产生了特异性抗体。 ②表中DB7和iPSC与免疫组小鼠血清作用后的检测数据无明显差异,说明DB7有。 ③综合表中全部数据,实验结果表明。 实验二:给免疫组和空白组小鼠皮下注射DB7,一周后皮下形成肿瘤。随后空白组小鼠肿瘤体积逐渐增大,免疫组小鼠肿瘤体积逐渐缩小。由此推测:iPSC 还能刺激机体产生特异性抗肿瘤的免疫。 (3)研究人员另取小鼠进行实验,验证了上述推测。下图为实验组的实验过程及结果示意图。请在下图中选择A或B填入④处,从C~F中选择字母填入①~③处。 (4)该系列研究潜在的应用前景是iPSC可以用于。

2020年高考生物全真模拟卷05(含答案)

2020年高考全真模拟卷05 生物 (考试时间:45分钟试卷满分:90分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共6个小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要 求的。 1.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是 A.叶绿素含有镁元素 B.血红蛋白含有铁元素 C.脱氧核糖含有磷元素 D.生长素含有氮元素 2.青蒿素能有效杀死疟原虫(一类单细胞、寄生性的原生动物),其主要干扰疟原虫表膜线粒体的功能,阻断宿主红细胞为其提供营养,导致形成自噬泡,并不断排出虫体外,使疟原虫损失大量胞浆而死亡。下列叙述错误的是 A.疟原虫是寄生在宿主红细胞中的真核生物 B.疟原虫通过胞吞方式获取食物体现了细胞膜具一定的流动性 C.细胞质基质是细胞代谢的场所,疟原虫丢失胞浆威胁细胞生存 D.疟原虫细胞中只含有核糖体一种细胞器 3.下列关于变异、进化相关知识的叙述,错误的是 A.生物变异不一定会引起基因频率的改变 B.“精明的捕食者”策略体现了物种间的共同进化 C.一般情况下,花药内可发生基因重组,而根尖只能发生基因突变或染色体变异

D.自然选择直接作用于生物个体的基因型从而改变种群的基因频率 4.在观察果绳细胞中的染色体组成时,发现一个正在分裂的细胞中,共有8条染色体,呈现4种不同的形态。下列说法正确的是 A.若该细胞正处于分裂前期,则一定有同源染色体联会 B.若该细胞正处于分裂后期,其一定会发生基因重组 C.若该细胞此时存在染色单体,则该果蝇有可能是雌性 D.若该细胞此时没有染色单体,则该细胞不可能取自精巢 5.药物吲哚美辛具有解热镇痛的作用,长期服用可引起病人焦虑、失眠,甚至引起肝脏损伤,从而导致病人血浆中转氨酶升高。以下说法中正确的是 A.只有外界环境的变化才能使内环境稳遭到破坏 B.健康成年人体内的转氨酶只能存在于细胞内液中 C.吲哚美辛可以引起内环境中学成分或理化性质的改变 D.吲哚美辛可以作用于痛觉中枢下丘脑从而达到镇痛效果 6.某地区突发罕见的森林火灾,植被焚烧严重。下列相关叙述错误的是 A.若失去负反馈调节,森林生态系统将不会保持稳定状态 B.火灾后,该地区的群落依旧有演替至森林阶段的潜力 C.森林生态系统的抵抗力稳定性较强,但其调节能力依然有限 D.火灾后,该地区植被焚烧严重,将发生初生演替 第Ⅱ卷 二、非选择题:本卷包括必考题和选考题两部分。第29~32题为必考题,每个试题考生都必须作答。 第37~38题为选考题,考生根据要求作答。 (一)必考题(共39分) 29.(10分)下图曲线表示不同光质和CO2浓度对某植物净光合速率的影响结果(实验过程中呼吸速率不变)。回答下列问题:

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