关于描写教室的说明文
我的教室说明文精选6篇
我的教室说明文精选6篇它是我每天都要去的地方，它是我们每天学习的地方，它是我们同学之间朝夕相处的地方。
它，就是我的教室。
我的教室很大，倘若要说反问我的印象，我觉得教室里的布局非常切入好，和小学的教室相比，现在的教室是最大的了。
教室门口的颜色是灰色的，看上去非常舒服，不会很刺眼。
门框背两条杆分成组合成四个部分，有四个菱形合在一起。
再往前走，右手边有一块大黑板，约有五米长，高约一米五。
黑板的左下方有一个圆形的挂钟，颜色是白的，和大门相配得很好看。
讲台的地板是用木板做的，也是令人觉得舒服的黄色，虽说是用木板做的，但却非常坚固。
左手边就是平常老师给我们施展才华的讲台了，台上有五盒粉笔，有彩色的和白色的，旁边还有一台哦品是擦黑板的布，舒服地躺着，就像一个大老板在享受。
站在讲台上，面前拥有五十五张桌子和五十五张凳子，凳子和桌子都呈黄色，整齐地排成了八行八列，想一个个整齐的士兵守护者我们。
每张桌子大约长的五十公分，尤为适合我们在上面写字。
教室的后面还有一块比较大的的黑板，比前面的长些，高度一样，用来出黑板报和写当天班上发生的事情。
教室里有四扇窗，两边各两扇。
因为时间较久，护住塑胶窗户的不锈钢有写已经生锈了，但还是显得很坚固，更为所以说我们在教室里是非常安全的。
在我们的头顶，有十七盏电灯和七把电风扇。
我的教室，有很多地方都值得我们欣赏，如：黑板背面的上面还有一面党旗，用金色的边框着，看上去特别漂亮。
两边墙壁的中央，还有两幅字，上面都用五颜六色的花边镶着，那些话都是用来激励我们期许的。
我们的教室看上去非常有层次感，可以总之介绍的当然不止以上这些，这里我就不多写了。
我的资料室图书室在学校的新教学楼的2五层最东边的第一个教室。
走到低年级门口就看到写着101班的牌子，牌子下才有一个消防器。
推开门，就给人因一种宽敞明亮、干净整齐、布局合理的感觉。
走进教室可以看见干净干净整齐的地板，抬起头，天花板上有五个电扇和五盏电灯，在晚上打开电灯，白色的光映衬着洁白的墙壁，教室里显得格外暗淡。
我的教室说明文
我的教室说明文我的教室说明文我们的教室，一个放飞梦想的美丽家园。
下文是为大家精选的我的教室说明文，欢迎大家阅读欣赏。
1、我的教室我是三年四班的学生，我的教室在一进校门直走从侧楼梯上去到二楼，第一个教室就是我们班了。
一进教室就看到很多桌椅，他们分为四排，每排有7张桌子，我坐在第三排最后一桌，我来到座位放下书包，首先看到的是墨绿的黑板，黑板前面有一个大讲桌，讲桌上面放着老师的书和粉笔板擦，黑板上面写着“勤奋守信，穿衣整洁。
”这八个大字，字的中间有一面国旗，字的旁边有很多我们班用汗水挣来的奖状，如拔河比赛冠军，六一节目第一……我右边的墙上挂着文明公约，纪律公约等等。
我的右边是很大的玻璃窗，我后面还有一黑板，你知道它是干什么用的吗？是做宣传栏用的，宣传栏上画着活泼可爱的福娃，好看极了！福娃旁边画着志愿者标志，看到志愿者标志就看到一颗颗志愿者的心。
我的教室是不是很漂亮？2、我的教室我们的教室在教学楼的第三层，是三年5班。
我们的教室宽敞明亮，是同学们的乐园。
每天早晨，走进教室会发现我们的教室是那样干净整洁。
可不一会儿，我们班的小胖又开始吃“好想吃”了，吃完了随手一扔包装袋，就管自己去干其他的事了，渐渐地，其他同学也传染上这种病，结果遍地都是包装袋。
上美术课了，随着剪刀“咔嚓咔嚓”声，纸屑漫天飞舞，满地都是，有的同学算做得好一点了，把纸屑团成一团，耍了个小花样，向投篮一样向教室卫生角垃圾桶扔去，结果没中，也懒得去捡起来再扔一次，大家看见了也熟视无睹。
下午，值日生在教室里辛苦地忙碌着，一会儿扫地，一会儿摆桌子，很快就满头大汗。
第二天，黑板上显目的100分就是它们劳动的见证。
虽然同学们扫得认真，但总有一部分同学不爱惜劳动成果，总是改不了扔纸屑的毛病。
为此，老师经常对我们说：“我们的教室就像我们的`家，你会在自己的家里扔垃圾吗？相信没有吧。
这么多垃圾，就没有一个人去捡一下吗？”老师为此很伤脑筋，我们也很想改变，可就是效果不大。
我的教室说明文八百字
我的教室说明文八百字《我的教室》篇一嘿，今天咱就来说说我的教室。
那可是一个充满故事的地方，就像一个装满宝藏的魔法盒子。
走进教室，首先映入眼帘的是那一排排整齐的桌椅。
这些桌椅就像训练有素的士兵，规规矩矩地站着。
不过呢，有些桌子可就没那么听话了，桌面被刻得乱七八糟的，就像一张布满皱纹的脸。
也许是以前的同学太调皮了吧，我想。
桌子的颜色也有些斑驳，就像一个经历了风雨的老物件。
椅子呢，坐起来有时候还会嘎吱嘎吱响，好像在抱怨自己被坐了太久。
教室的前面有一块大黑板，这黑板可真是个神奇的东西。
老师在上面写写画画，就像魔法师在施展魔法。
有时候黑板擦不干净，就会留下一些痕迹，那痕迹就像黑板的小伤疤一样。
黑板的上方呢，挂着一面国旗，那国旗红得鲜艳，每次看到它，我就觉得特别有力量，感觉自己是这个伟大国家的一份子，心里就莫名地激动起来。
教室的窗户也很有意思。
玻璃有时候会有点模糊，可能是被同学们呼出的热气给弄的。
透过窗户，可以看到外面的操场，操场就像一个大舞台，同学们在上面跑啊跳啊，就像一群快乐的小动物。
窗户旁边还贴着一些同学们的作品，有画、有作文，那些画就像一扇扇通往童话世界的门，作文呢，就像同学们心灵的窗户，透过它们能看到每个同学的小世界。
教室的角落里有一个图书角，那里可是知识的小天地。
摆满了各种各样的书，就像一个小型的图书馆。
我特别喜欢在课间的时候去翻一翻那些书，感觉就像在跟不同的智者聊天。
不过有时候那些书被翻得乱七八糟的，就像被龙卷风席卷过一样。
这时候我就会想，哎呀，同学们可真得好好爱护这些书啊，它们可是我们的好朋友呢。
教室的天花板上有几盏灯，这些灯就像一个个小太阳，在阴天或者晚上的时候，它们就发挥出巨大的作用了。
但是有时候灯泡会坏掉，那时候教室就会暗下来，感觉就像进入了一个神秘的黑暗世界，同学们都会有点不安。
在这个教室里，每天都发生着各种各样的事情。
有欢笑，有争吵，有认真的学习，也有调皮的打闹。
就像一个小社会一样。
教室说明文精选5篇
教室说明文范例一：教室是学生们的知识天堂;是老师们教授媒介;是全体班的另一个家。
教室里的不同犹如工厂。
一个个瘦得皮包骨的学生，手颤颤地拿着笔在黑白相间的试卷上不停得挥笔。
书本堆积得像一个城堡，怎么也攻不破的城堡。
教室里除了笔的磨擦声就是打不破的沉寂。
在他们和脑海里没有时间的概念，只有做、看、读这三个字占据了他们的身体。
教室里只为读、看、做，努力学习。
没有合理休息时间。
因为他们知道时间就是生命。
范例二：我们的教室没有巴黎罗浮宫那么壮观，没有北京故宫那么雄伟，也没有白金汉宫那么豪华。
但是，它干净，整齐，安静。
是我们成长的沃土。
我们的教室是干净的。
看，讲桌上，看不见那一粒粉尘，窗子上，寻不到一丝灰尘，黑板上，也未曾留下粉笔的字迹。
明明净净的讲桌，明明净净的窗子，明明净净的黑板，我们的教室呀，仿佛是一个刚经水的洗礼的世界，一个赏心悦目的世界。
我们的教室是整齐的。
看，那课桌一张一张地向后排列着，俨然训练过兵士列队;书桌上，课本在那儿比整赛齐;在教室的一隅，扫帚立在那儿，像画家着意画上去的小山。
整齐的书桌，整齐的课本，整齐的扫帚，就像演练着的一支支训练有素的队伍，令人赏心悦目。
我们的教室是安静的。
上讲授课时，没有同学吵杂的声音，只有老师在黑板上写字的声音;上自习课时，没有同学们的窃窃私语，只有电扇在轻轻地欢唱。
有时，甚至连一根针掉在地上的声音都能惊起同学一片。
我们的教室同是我们成长的沃土。
在这一片沃土上，我们培养了自己的学习兴趣，抛弃了无聊的烦恼，培养了自己健康的情操，净化了心灵，摒弃了杂念。
我们的教室，干净，整齐，安静，是我们成长的沃土。
教室啊，我们爱你!范例三：我所在的学校----颂德学校。
一进学校大门，首先映入你的眼帘的是三幢高大的教学大楼。
我们的教室就位于正对大门的高大整洁的教学楼上。
走到大楼的第二层，沿走廊向东，过了五年级六班，就来到我们五年级七班的教室了。
这间教室大约有60平方米。
走进教室，迎面南墙上是两扇大铝合金窗，它与北墙上的两门一窗相对应，使整个教室采光充足，显得格外宽敞明亮。
我的教室作文600字说明文六篇
我的教室作文600字说明文六篇我的教室说明文600字篇一我的教室，不大，没有奢华的装饰或者说根本没有装饰，白色的墙，绿色的黑板，几个陈旧的电风扇，几盏明晃晃的灯。
很普通的一间教室，却承载了太多太多的东西。
四十个人的教室，同学们俩俩整齐的坐着，黄色的桌椅，抬头便能看见那张墨绿色的大黑板。
那块黑板，记载了多少记忆？各科老师的板书，多少知识？语文老师，那柔美的字体，井井有条的板书；数学老师，精准的图形和强逻辑的解题；英语老师，飘逸随性的花体英文和复杂的语法条理……多少老师曾挥笔之间留下了专属于他们的记忆。
各科课代表，又曾写下多少记忆？晚自修那一大黑板的作业，我们曾埋怨过，曾因懒惰而无视掉过多少条作业？不得而知了！也曾有人恶作剧把黑板上的作业擦掉几条或修改一下。
多少欢声笑语，多少课代表的“愤怒”因此而被激起过？还有那些我们再了解不过的名字，因为竞选等原因而在黑板上又出现过多少次？哪一个个“正”字，一笔一划，方方正正。
就坐在黑板前看着一画一画地划着。
那时的心情，你是否还记得？有过紧张，有过失望，有过宽心，有过喜悦，这些都随着那个“正”字变化着。
当然未曾忘记初一的篮球赛，黑板上的那些记忆。
写着我们的团结，我们的感动，我们的不离不舍，我们的鼓励。
那句“七班的男生永远是最棒的！”就那一直藏在我心里。
抬起头，望向黑板的右下方，仿佛那排字依旧存在。
还记得吗？那时，有多少人因感动而落泪，因经历而感慨？是的，那块黑板记载的已经数不清楚了。
而那些深刻的东西却深深刻在我们的心里。
我的教室，一块黑板，一份记忆……我的教室篇2教室，是学生学习的地方，是老师传授知识的场地，更是大家共度难关的地方，每个学生都有自身的教室，我也不例外，我很喜欢我的教室。
我的教室没有别班那华丽，没有别班那复杂，但我的教室却很简单，干净，整洁。
接下来就请我娓娓道来：首先在门口，在门上写着257班的门牌。
一进教室，教室前面是一面深绿的黑板，大约有3米长，黑板的旁边有个方方正正的书柜，里面装着很多有丰富知识的图书，没错！这就是我们的图书角。
我的教室说明文作文
我的教室说明文作文教室中间摆放着整整齐齐的桌椅，它是我们不可缺少的忠实伙伴，每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致志地学习。
下面是店铺为大家整理的一些关于我的教室的说明文，仅供参考。
我的教室说明文作文篇一当你漫步在我们花园式的校园，看见镌刻着“关心别人，快乐自己”这八个大字的楼舍时，那就是我们的教学大楼。
在这座大楼一楼的第三个教室，就是八年级(3)班——我们的教室。
迈进我们的教室，一台新型的幻灯式教学设备便呈现在你眼前。
它高约两米，宽约一米，这台多媒体教学设备是新区政府拨款购买的，它款式新颖，高效实用，是老师教学的得力助手。
教室左右两边各有一排大玻璃窗。
它们大约有两米高，外面围着的铁栅栏，与洁净的瓷砖相互映衬，显得十分悦目。
教室的前面，在多媒体投影仪的旁边有一块黑板，那是教师的主阵地，我们汲取知识的容器。
教室中间摆放着42套结实的课桌椅。
它们都是专门的工厂生产的，一色的湖蓝色，看上去可舒服啦!它们分成7排，每排6套课桌椅。
那课桌设计得很科学，很适合中学生学习。
它们排列得整整齐齐，十分有序。
我们教室的天花板上悬挂着八只40W 的日光灯，它们分成三排，每逢阴雨天和夜晚，它们竞相发光，为同学们学习知识提供了方便。
教室的后面是一块乌黑的三米长的黑板。
它是我们展示青春，展示自我的“舞台”。
每逢周一，总有不少同学的名字会出现在“光荣榜”上。
它上面还经常有同学们优美的散文，精彩的诗歌，当然也不了同学们的心里话。
黑板报的上方挂着“我相信，我能行”这六个大字，它是同学们自信的誓言。
这些字的左下角是“小小美术展览”。
你看，滑稽的“猪八戒”，遒劲有节的绿竹，惟妙惟肖的素描……所有的这一切令人陷入遐想。
“美术展览”的下方和后面黑板的左右角是我们的”作文乐园“。
那里贴满了同学和老师的文章，像刘芳芳的《耶，合力致胜奖》(发表在《读写月报》)、谢枫的《我爱睡莲》(发表在《全国优秀作文选》)、邹正伟的《那一夜》(发表在《无锡教育网》)、金菊的《顽皮,是我的天性》(发表在《语文学习报》)和薛老师的《真金，不怕火炼》(获《中国教师报》“杏坛杯”征文一等奖)《月圆花艳湖正美》等。
我们的教室说明文五篇
我们的教室说明文五篇教室是同学们学习的家,我们要象对待自己的家那样珍惜它,爱护它.你知道我们的教室说明文怎么写吗?这里给大家分享一些关于我们的教室说明文范文,希望对大家能有所帮助.我们的教室说明文范文1我们的教室可整洁.美观.教室前面有一块大黑板,老师经常在上面写字,传授给我们知识.黑板上边有一面红旗,是面五星红旗,五星红旗上面有一颗黄色大星和四颗小星,大星在左上角,四颗小星围着大星,好像我们围着老师.教室后面也有一块大黑板,顶上写着〝学习园地〞.左边写着〝祝福奥运圆满成功〞.右边写着〝祝教师节日快乐!〞教室左边有两个大窗户,可别小看这窗户,冬天的时候可以关上,就不会让冷空气飘进来.教室左边的东西可不少,有两张图画贴在墙壁上.第一张是〝恩格斯〞,下面还有两排字〝有作为是生活的境界.〞第二张是〝______〞,下面也有三排字〝教育要面向现代,面向世界,面向未来.〞左边还有两扇大门,前面一扇,后面一扇,门外面是绿色的,里面是米黄色的,我们可以在这两扇大门里来往穿梭.教室右边有两个窗户,它们功劳也不少,夏天的时候可以把它打开让我们觉得凉爽,上面有几个小钩子,我们常常把伞挂在上面,窗户中间也有两张画,画上有一些图案,画了______和李大钊,______下边有三排字,上面写着〝虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理.〞第二张上面写着〝知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛.〞这就是我们的教室,我很爱我们的教室!我们的教室说明文范文2我们的教室在教学楼二楼中间,他非常美观漂亮.一走进教室,我们最先看到的是前面的黑板,每天老师在上面写漂亮的粉笔字为我们传授知识:它的左下方式英语角,_年奥运会就要到了,他正在为那一刻的到来,做贡献.黑板边的左上方是电视机,每天为我们播放有趣的节目,让我们了解更多的知识,黑板的前面是多媒体,老师上课时打开它,使我们学得更轻松,更开心.教师的后面使我们班的板报,左边写着有我班每个同学今年的奋斗目标,右边展示着是我们师生共同努力获得的奖状,中间:〝3·1奋进中对〞几个神采飞扬的大字激励着我们不断进步.板报的上方悬挂着一块钟表,提醒我们要珍惜时间.教师的左面是两扇明亮的玻璃窗,每天,灿烂的阳光透进玻璃照进来,洒满了整个教室教室的右面两扇大门通向走廊,每天我们从那里进进出出.教室的上面悬挂着六盏明亮的日光灯,时刻准备在光线不足时为我们照明.教室中间是摆的整整齐齐的桌子和椅子,干干净净的地面,每天都有同学认真打扫.我真喜欢我们的教师啊!我们的教室说明文范文3我们的教室整洁又宽敞.一走教室的门,就马上看见了讲台,它是老师批改作业的地方.讲台东面是一块大黑板,老师就在这里教我们知识.黑板上方是一面鲜红的五星红旗,红旗两旁是〝全面发展,学在特长〞八个大字.大字右边是一只大喇叭,通知.保健操.上下课铃声都从这里播放.喇叭下面有一只钟,它日夜不停地转着,告诉老师.同学准确的时间.钟下面有一个布告栏,里面贴着课程表.值日生安排表等等.大字左边是一个电视机,开学典礼就从这里而播出.电视机下面是一个柜子,柜子上面是生物角,里面的植物形态各异,美丽极了!教室中间是课桌椅,一行行,一排排,多整齐啊!黄色的桌面和椅背,好看极了!教室南北两侧有优秀作业和信息箱.优秀作业箱里有近期的好作业,信息箱里有同学们查来的资料,现在,因为参加人数太多,信息箱里的口袋都鼓鼓囊囊的.教室的后面是我们的黑板报,两个星期出一期,每期文字.图画搭配完美.黑板报旁有一张〝我真棒〞的评比栏,上面有每个同学的姓名,姓名后面有一颗颗五角星,每颗星来得可不容易,需要表现非常好才有呢!怎么样?我们的教室不错吧!我们的教室说明文范文4我去过三中很多的教室,倘若让我谈谈印象,我觉得九班教室是一个典范,因此谁如果要参观我校的教室,九班教室就不该错过.在九班教室的各个地方,眼前总是一副生机盎然的图画.为达到这个目的,我们讲究桌椅的布局,讲究花草植物的映衬,讲究前墙后窗的呼应.总之,一切一切都要构成充满生气的布局.在九班的教室,桌椅摆放整齐,每三列为一大组,分居于教室南.中.北.其间有两人横身之宽的走廊,我们在这整齐的桌椅之间分小组配合学习,桌面上的蓝桌布是贴心的家长给买的,也给我们教室增添了浓墨重彩的一笔.教室里花草长势正旺,一进门就放了两盆绿莹莹的吸毒王,使深褐色的门,变得富有生机.花草摆放几乎不讲究对称,有的一枝独秀地站在窗台上,有的三俩汇聚于门边上.有的四五簇拥在柜顶上,这些绿油油的植物,无一不让单调枯燥的门.窗台和单色的柜门充满生机.教室中最〝亮〞的一面墙,上面贴挂着一张张作品,是以皇甫同学书法作品为中心,左边门口处挂着有关班级秩序.有小组加分的标准,有班委的名字与职责,有值日分组的人员,有画板报的人员.前半部分是各个小组合作绘制的有效的思维导图;中间的书法作品,笔酣墨饱.繁简相搭透着古香古色的气息;后半部分是这一次书法比赛的获奖作品,古诗文交相呼应,有一种别样的生机.靠近后门是一大片的奖状,这是我们班集体的荣誉.参观教室时必然会注意到后面的黑板报,同学们自己题诗填词.图画的栩栩如生,九班级才子如云呢.这一期是以感恩为主题的黑板报,一如既往的标新立异.教室极少使用彩绘,墙壁上面是白的,而下面是淡淡的绿色,整体的色调充满盎然生机.可以说的当然不止以上这些,欢迎您亲自到九班来参观!我们的教室说明文范文5在我们实验小学的教学楼里,有一间干净.整洁的教室,它坐落在新教学楼一层最西边的走廊里.走近教室,只见一扇墨绿色的门上,挂着一个牌子,上面写着五个鲜红的大字:四0一教室.教室的左边和右边都有四扇窗户,窗户的框子是棕色的.窗户的底下排放着一排暖气,冬天的时候,它为我们带来暖和的气体,使我们不再寒冷.教室的前方有一块黑板,每天,老师在黑板上写字,就好像一个园丁在一块肥沃的土地上哺育着56棵树苗,园丁精心培育树苗,树苗一天天逐渐长大.黑板的上面有一面光彩夺目的五星红旗,好像在告诉我们:要热爱自己的祖国.黑板的右边有课程表.卫生清洁表等.教室的中间有五十六把椅子和五十六张课桌,蓝色的桌布套在黄色的课桌上,从前面看,就像一片蓝色的海洋,每天,大鱼带着小鱼在海洋里学本领,生活得非常快乐.教室的后面也有一块黑板,上面有我们同学自己出的黑板报,为教室增添了色彩.黑板的左边是卫生角,那里摆放着扫把等卫生用品.黑板的右边是展示天地,那里贴着我们办的手抄报.黑板的上面挂着一块钟表,时刻激励着我们不要浪费每一分,每一秒.这就是我们的教室,既干净又整洁!我们的教室说明文范文。
教室的作文说明文
教室的作文说明文教室的作文说明文篇1许多同学应该希望拥有神奇的教室，我和他们想的一模一样，我现在就在神奇的教室里上课。
如果我们大家都拥有了神奇的教室，那样的话同学们再也不用带着沉重书包跑到学校，累的满头大汗，气喘吁吁。
因为书本已经准备好了，所以同学们不用带着沉重的书包来到学校。
我们的课桌也是高科技，上面有许多的按键。
我们有按摩的、饮料键、睡觉键、作业键。
想上什么课只要拿出课本，神奇的课桌就能教我们学习知识，而且非常的有趣。
就这样，一节课过去了。
在欢乐中度过了。
下课了，同学们就会跑到操场上去玩耍，就像冲破牢笼的小鸟自由自在的放飞着自我。
快活极了。
每当教室被我们弄脏弄乱的的时候你们完全可以不用担心。
因为，会有一把神奇的扫帚帮我们打扫教室卫生。
课桌上面还有另外几个按键。
比如：在同学们中午午休的时候，按下其中一个按键，神奇的课桌就会变成一张床，这样就使同学们午觉的时候感觉很舒服。
同学们就不用趴在硬邦邦的课桌上面睡午觉。
同学们都喜欢这样的课桌。
每个同学都希望有一个这样神奇的教室，而我，和你们想的一样。
科技越来越发达，教室也变得千奇百怪，如果未来拥有这样一个教室,生活也会变得多姿多彩。
这个教室里最核心的部分就是一台微型计算机，这台微型计算机可以在任何地方跟踪你，你可以用它掌握教室里任何一个系统。
微型计算机可以藏在你的口袋里，老师可以随时查看教室里学生的学习情况。
微型计算机的屏幕可以显示在一个镜片上，也可以手动操作计算机。
教室里的黑板有语音识别功能，只要读出要写的东西，它就会显现在黑板上，而且语音识别的正确率是百分之百。
老师可以不费力气地写出他想要写的东西。
如果老师想自己写的话，可以用一种永远不会断永远不会写完的高微激光粉笔，要用一种特别研制的粉笔擦才能擦掉。
教室里的桌凳上有几个按钮，一个按钮可以调整桌凳的高度，其他几个按钮可以调整桌凳的位置。
有了这几个按钮就可以不用费力气地拉桌凳。
教室的墙壁上嵌着两个消毒器，每当最后一个同学离开教室时它就开始作业了。
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关于描写教室的说明文
导读：教室，就是在一个房间，前面为讲台，靠讲台的墙上有黑板，有座椅，这里是学生接受知识、磨练意志、成长的必经之路。
下面小编为大家带来关于描写教室的说明文，希望能帮助到大家。
教室（一）
教室是“海滩”，我们就在那积累着一粒又一粒的知识“沙子”。
我们的教室位于教学楼顶层的中间。
它虽然并不是很大，但它干净、整洁、明亮，能给人带来一种温馨的感觉。
走进教室，映入眼帘的是一张约1米高的深褐色的讲台桌。
它上面摆着粉笔盒和黑板擦，是教师的好助手。
我一看见讲台桌就想起了教师是如何用心地把知识教给我们，我非常感谢教师。
讲台桌的后方是一块干净的磁铁黑板。
它长约4米，宽约1米，油漆得乌黑发亮，仿佛闪烁着知识的光辉。
它犹如一叶小舟载着我们在知识的海洋里畅游。
每天黑板上那一道道习习题，一个个词句都凝聚着教师们的汗水和心血。
假如我们有不会的地方，教师只要写上廖廖几笔，再稍作讲解，我们便会茅塞顿开。
在黑板上方的墙上，镶着鲜艳的五星红旗，它好似革命先辈在时刻提醒着我们：好好学习，将来成为祖国的栋梁。
在它的两旁，端端正正地书写着“自信自爱、自主自强”八个夺目的大字，它好似“推进机”煽动着每个同学发奋向上。
黑板的下沿
上，是一道长长的粉笔槽，里面放着五颜六色的粉笔。
教师们每天就运用这些粉笔为我们描出知识的彩丝，让我们编织理想的锦缎。
黑板的左边是课程表和时间表，它们可是我们的小助手。
黑板的正对面也有一块黑板，那是我们精心计划方案的黑板报。
同学们可以在上面了解到很多课外的知识，它既丰富了我们的课余生活，也开阔了我们的视野。
后黑板的上方的八个夺目的大字，“诚实友爱、刻苦向上”在时时刻刻鞭策着我们。
后黑板的右下方，是我们班不可缺少的卫生角，教室的干净、整洁就靠它。
教室的中间摆着45张整整齐齐的桌椅，有了它们，同学们就可以认认真真地读书写字、学习知识，我们都很爱护它们。
桌椅的两旁共有6扇简洁大方的透明玻璃窗，它们虽然其实不华美，但作用可不小呢！它们为教室提供了充足的光线，它们为我们遮风挡雨，它们为空气对流通起着重要作用。
桌椅的上方有着3台吊扇，在炎热无比的夏天，它们为我们提供了凉爽的风。
吊扇的四周，有11盏日光灯，在昏暗的早晨和傍晚，它们照亮了教室。
它们始终都在忠贞不渝地为我们服务。
这就是我们的教室，一个看起来普普统统的教室，可你别小看它，在这个教室里已经为祖国培养了一批批优秀的栋梁之才。
如今，我们将在这个教室里扬帆起航，为实现梦想而奋斗！
教室（二）
学校是一个大家，在这个大家中又分有许多小家。
我最爱八（8）班那个小家，她虽然陈旧，但美丽、整洁，十分心爱。
我们的教室有2扇门，一扇是前门，一扇是后门。
前门的左上角上有一个金黄色的直三棱柱，上面是标志性的几个大字——初二（8）班。
推开前门，看到的是一副整洁、美丽的景象。
30张桌子有条有理地排列成四大组，58只凳子也牢牢地挨着桌子紧靠着。
它们如同坚决的士兵，任由时间的步伐残忍地践踏它们原本漂亮的脸蛋，丝毫不动摇。
金黄色的讲台屹立在教室的正前方，它上面流淌着岁月的痕迹。
曾有多少教师在这讲台上传授给学生们知识。
它见证了教师们的艰辛岁月。
讲台中间有一台电脑，这台电脑也是功不可没的，在这里，我们了解了历史中的赤壁之战；懂得了数学中的勾股定律；知道了英语中的现在完成时；明白了语文中的说明顺序；清楚了科学中的节律性。
再前面，是黑板。
这里也有教师辛勤的轨迹，曾几何时，教师立在这讲台前，在黑板上记下我们的成长历程。
在教室的后面，也有一块黑板，那是展示我们才艺的黑板。
每个月，总有那么几个身影在这里晃动，她们在这里一次次创下了好的成绩。
墙壁四周有学习园地、团队角等等，上面都有着美丽的图案。
有的上面有心爱的小屋子，有的上面有漂亮的小花，有的上面有淘气的小孩儿，还有的上面有有趣的小猪。
墙壁上还有窗，那些窗的外面是将来的世界，是需要我们自己创造的世界。
我爱我的小家，我们58位同学的小家。
我爱她，因为她的心爱。