上海市2019年中考语文一模汇编—课外文言文(含答案)
2019年上海市各区中考二模语文试卷【课外文言文阅读】专项精选汇编含答案解析
2019年上海市各区中考二模语文试卷【课外文言文阅读】专项精选汇编虹口区（四）阅读下文，完成第11-13题（12分）侯蒙，字元功，密州高密人。
未冠，有俊声，急义好施，或一日挥千金。
进士及第，调宝鸡尉，柏乡知县。
民讼皆决于庭，受罚者不怨。
转运使黄湜闻其名，将推毂①之，召诣行台白事，蒙以越境不肯往。
湜怒，他日行柏乡，阅理文书，欲翻致其罪；既而无一疵②可指，始以宾礼见，曰：“君真能吏也。
”率诸使者合荐之。
【注释】：①推毂（gǔ）：举荐。
②疵：缺点或过失。
11.解释下列句中加点词。
(4分)⑴进士及．第（）⑵召诣．行台白事（）12.下列对画线句理解最恰当的一项是（）（4分）A.黄湜整理文书案卷，想要通过翻阅文书寻找侯蒙获罪。
B.黄湜审阅文书案卷，想要翻开文书案卷导致侯蒙获罪。
C.黄湜审阅文书案卷，想要推翻已定的案子使侯蒙获罪。
D.黄湜整理文书案卷，想要推翻已定的案子到达侯蒙获罪。
13.侯蒙及第后的故事表现出他是个、的人。
(4分)11⑴及，达到。
⑵诣，到12C13公正严明正直无私普陀区（四）阅读下文，完成11-13题（12分）郑人爱鱼郑人有爱惜鱼者，列盆庭中，且实水焉，得鱼即生之。
鱼新脱网罟①之苦，惫甚，浮白而喁②。
逾旦，鳍尾始摇。
郑人掬而观之，曰：“鳞得无伤乎？”未几，糁麦而食③，复掬而观之，曰：“鳞得无伤乎？”人曰：“鱼以江为命，今处以一勺水，日玩弄之，而曰‘我爱鱼我爱鱼’，鱼不腐者寡矣！”不听。
未三日，鱼皆磷败以死。
郑人始悔不用或人之言。
君子曰：“民犹鱼也，今之治民者皆郑人也哉？”【注释】①罟（gǔ）：捕鱼的网。
②喁（yóng）：鱼口向上，露出水面。
③糁（sǎn）麦而食：喂食饭粒和麦屑。
11.解释文中加点的词。
（4分）（1）得鱼即生．之（2）郑人掬而观．之12.对画线句意思理解最恰当的一项是（）（4分）A.郑人开始后悔不应该听取有些人的话B.郑人才开始后悔没有听取那个劝告人的话C.郑人开始后悔不用或不听别人的话D.郑人才悔恨听有些人的话是错误的13.郑人哪些行为直接导致了“鱼皆磷败以死”的结局？作者借这则寓言想说的道理是什么？（4分）11．（1）养活（2）仔细看12.B13．用水盆养鱼，鱼生存空间小，又每天玩弄鱼统治者不能口称爱民，实际将民众当成自己的玩物，随意摧残。
2019年中考真题语文试题分项汇编专题12 文言文阅读(课外)(第02期)(原卷版)
专题12：文言文阅读（课外）一、【2019年中考广西北部湾卷】推、敲贾岛初赴举，在京师，一日于．驴上得句云：“鸟宿池边树，僧敲月下门。
”又欲．作“推”字，炼之未定，于驴上吟哦，引手做推敲之势，观者讶之。
（节选自《诗话总龟》）（注）①出自《题李凝幽居》：“闲居少邻并，草径入荒园。
鸟宿池边树，僧敲月下门。
过桥分野色，移石动云根。
暂去还此，幽期不负言。
”1．解释下列加点词语。
（1）一日于．驴上得句云__________________（2）又欲．作“推”字__________________2．把文中的画线句翻译成现代汉语。
引手做推敲之势，观者讶之。
3．“鸟宿池边树，僧敲月下门。
”出自贾岛的《题李凝幽居》，是历传诵的名句。
请从“炼字”的角度对比“敲”“推”二字，说说贾岛为什么最终选用“敲”字？二、【2019年中考江苏泰州卷】阅读下面的文言语段，完成各题。
任元受①事②母尽孝，母老多疾病，未尝离左右。
元受自言：“老母有疾，其得疾之由，或以饮食，或以燥湿，或以语话稍多，或以忧喜稍过。
尽言皆朝暮候之，无毫发不尽，五脏六腑中事皆洞见曲折，不待切脉而后知，故用药必效，虽名医不迨③也。
”张魏公作都督，欲辟④之入幕。
元受力辞⑤曰：“尽言方养亲，使得一神丹可以长年，必持以遗老母，不以献公。
况能舍母而与公军事耶？”魏公太息而许之。
（节选自宋•陆游《老学庵笔记》）（注）①任元受：名尽言。
②事：侍奉。
③迨（dài）：及。
④辟：征召。
⑤辞：推辞。
1．解释下列句中加点词的意思。
①未尝离左右．．_____②或以语话稍．多_____③尽言方．养亲_____④必持以遗．老母_____2．下列各句与例句中“以”的意思相同的一项是（）例句：其得疾之由，或以饮食A．又留蚊于素帐中，徐喷以烟（《幼时记趣》）B．虽多忌克，而能以天下事为己任（《赵普》）C．策之不以其道，食之不能尽其材（《马说》）D．不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）3．用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
2020年中考语文三年真题模拟题分类汇编(上海)专题： 课外文言文阅读(教师版)
专题课外文言文阅读【2019·上海卷】阅读下文，完成后面小题。
耕者王清臣天启初，颍川张远度买田颍南之中村，地多桃花林。
一日，携榼①独游，见耕而歌者，徘徊疃②间，听之，皆杜诗也。
遂呼与语，耕者自言王姓，名清臣，旧有田，畏徭役，尽委诸其族，今为人佣耕。
少曾读书。
客有遗一册于其舍者，卷无首尾，读而爱之，故尝歌，亦不知杜甫为何人也。
异日远度过其庐，见旧历背煤字漫灭，乃烧细枝为笔所书③，皆所作诗，后经乱不知所在。
（注）①榼：古代盛酒或贮水的器具。
②瞳：村庄。
③见旧历背煤字漫灭，乃烧细枝为笔所书：看到旧的历书背后，用烧过的树枝写的字模糊不清。
1．解释下列句中加点词。
（1）少．曾读书（________）（2）故．尝歌（________）【答案】（1）年幼（2）所以【解析】考查文言实词。
先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。
解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。
“少曾读书”：年幼时读过书。
少：年幼。
“故尝歌”：所以吟唱过。
故：所以。
理解好上下文内容是作答的关键。
2．下列对画线句的理解，正确的一项是（）A．这一天张远度到他家拜访B．过几天张远度到他家拜访C．过几天张远度经过他家D．这一天张远度经过他家【答案】 B【解析】本题考查学生对文言句子的翻译能力。
翻译文言语句是文言文阅读的必考题。
直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。
文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。
注意下列字词的翻译，如“异日”：过几天，几天后。
“度”：到。
“过”：拜访。
“其”：他的。
“庐”：家。
所以选B。
其它几项都文言词语翻译的有误。
3．张远度来到“ ____________”（用本文语句回答）的“颖南之中村”，见到王清臣，主动与他交谈的原因是_________________________。
（用自己的话回答）。
上海市2019年中考语文一模汇编—课内文言文(含答案)
课内文言文长宁区（三）阅读下文，完成第8-9题（8分）核舟记①明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。
尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
②舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。
中轩敞者为舱，篛篷覆之。
旁开小窗，左右各四，共八扇。
启窗而观，雕栏相望焉。
闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
③船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。
东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。
卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之……珠可历历数也。
④舟尾横卧一楫。
楫左右舟子各一，人。
居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。
居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
⑤其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌狄日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。
又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。
⑥通计一舟，为人五；为窗八；为篛篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四；而计其长曾不盈寸。
盖简桃核修狭者为之。
嘻，技亦灵怪矣哉！8、本文的作者是_______（朝代）_________（人名）。
（2分）9、用现代汉语翻译第①段的划线句。
（3分）罔不因势象形，各具情态。
______________________________________________________________________________10、下列对文章理解恰当的一项是：（）（3分）A、第②段中写到“右刻‘山高月小，水落石出’，左刻‘清风徐来，水波不兴’”与前文“盖大苏泛赤壁云”一句语意相连。
B、“舟首尾长约八分有奇，高可二黍许”釆用了举例子和列数字的说明方法，准确地写出了核舟的体积之小。
2019年中考语文一模试卷(上海市金山区含答案)
2019年中考语文一模试卷(上海市金山区含答案) 金山区2018学年第一学期期末检测初三语文试卷(满分150分，考试时间100分钟)2019年1月考生注意: 1.本试卷共27题。
2.试卷满分150分，考试时间100分钟。
3.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文(40分) (一)默写(15分) 1.万籁此俱寂，__________。
(《题破山寺后禅院》) 2.__________，一览众山小。
(《望岳》) 3.满目萧然，__________。
(《岳阳楼记》) 4. __________，艨艟巨舰一毛轻。
(《观书有感》) 5.入则无法家拂士，__________，国恒亡。
(《生于忧患:死于安乐》) (二)阅读下面的诗，完成第6-7题(4分) 酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
6.诗题中“酬”的含义是__________(2分) 7.下列对这首诗理解不正确的一项是( )(2分)A.首联表达了诗人被贬谪的无比辛酸之情，也流露出了内心的不满。
B.颔联写诗人回到久别的家乡，人事全非，心里无限悲痛怅惘之情。
C.颈联用“沉舟、病树”为反衬，表现了诗人感慨年华已逝的悲伤。
D.尾联中点明了本诗题意，表现出了诗人坚定的意志和乐观的精神。
(三)阅读下文，完成第8-10题(9分) 口技(节选) 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
8.上文作者是__________(朝代)__________(人名)。
上海市静安区2019年中考语文一模试卷及参考答案
2019年上海市静安区中考语文一模试卷一、文言文（40分）1．（15分）默写（1）荡胸生层云，。
《望岳》（2），带月荷锄归。
《归园田居》（3）回看射雕处，。
《观猎》（4），往来无白丁。
《陋室铭》（5）峰回路转，，醉翁亭也。
《醉翁亭记》2．（4分）阅读下面这首诗，完成下列各题观沧海曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
（1）诗中“星汉”的意思是。
（2）下列对这首诗的理解，正确的一项是A．前四句写大海全景以及碣石山与海岛相对峙的样子。
B．“树木丛生”“百草丰茂”不符合秋天的景物特征。
C．“日月之行”四句体现了诗人吞吐宇宙的博大胸襟。
D．“幸甚至哉”感叹北征乌桓能得胜而归是很幸运的。
3．（9分）阅读下文，完成下列各题若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。
日星隐曜，山岳潜形。
商旅不行，樯倾楫摧。
薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳。
岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
（1）课文《岳阳楼记》选自，是（人名）受滕子京嘱托为纪念而写。
（2）用现代汉语翻译下面句子。
把酒临风，其喜洋洋者矣。
（3）下列对选文内容的理解，正确的一项是A．描写岳阳楼忽晴忽雨的景色，是为了烘托等楼者的心情。
B．段中写景照应了上文中“朝晖夕阴，气象万千”这句话。
C．两段所写“览物之情”分别侧重于迁客之悲和骚人之喜。
D．登楼者的表现，即下文所说的“不以物喜，不以己悲”。
4．（12分）阅读下文，完成下列各题宗道为人刚直，疾恶少容①，遇事敢言，不为小谨②．为谕德③时，居近酒肆，尝微行就饮肆中，偶真宗亟④召，使者及。
门，久之，宗道方自酒肆来。
专题02 文言文对比阅读(含古诗文)【好题汇编】2024年中考语文一模试题分类汇编
专题02 文言文对比阅读（含古诗文）（基础题+提升题+创新题三位一体）（2024上·上海闵行·九年级一模卷）阅读下面诗文，完成下面小题【甲】饮酒（其五）结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
【乙】醉翁亭记（节选）①若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
②至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临．溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
【丙】伯父君谟，号“美髯须”。
仁宗一日属清闲之燕，偶顾．问曰：“卿髯甚美，长夜覆之于衾下乎，将置之于外乎？”君谟无以对。
归舍，暮就寝，思圣语，以髯置之内外，悉不安，递A．（君谟）把胡子放在被子的里面或外面，感觉都不安全，于是一夜不能睡着。
B．（君谟）把胡子放在被子的里面或外面，感觉都不安心，于是一夜不能睡觉。
C．（君谟）把胡子放在被子的里面或外面，都感觉不安全，于是一夜不能睡觉。
D．（君谟）把胡子放在被子的里面或外面，都感觉不安心，于是一夜不能睡着。
间”，表现了太守的思想。
5．【甲】诗“悠然见南山”一句有版本作“悠然望南山”，苏轼认为“望”不如“见”，用【丙】文的话说，“望”出于“”而“见”出于“”。
【丙】文给我们的启发是（2024上·上海浦东新·九年级一模卷）【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
【乙】记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
上海市2019年中考语文一模汇编课外文言文(-附答案)
课外文言文长宁区（四）阅读下文，完成第11-14题（12分）朱家救季布初，楚人季布为项籍将，数窘辱帝①。
项籍灭，帝购求布千金，敢有舍匿，罪三族。
布乃髡钳②为奴，自卖于鲁朱家③。
朱家心知其季布也，买置田舍，身之洛阳见滕公，说．曰：“季布何罪！臣各为其主用，职耳。
项氏臣岂可尽．诛邪？今上始得天下，而以私怨求一人，何示不广也！且以季布之贤,汉求之急，此不北走胡南走越耳。
君何不从容为上言之？”滕公待间④言于上，如朱家指⑤。
上乃赦布，召拜郎中，朱家遂不复见之。
（司马光《资治通鉴、汉纪》有删改）【注释】①项籍：即项羽。
帝：指汉高祖刘邦，下文的“上”亦刘邦。
②髡钳：秦时刑法，髡是去发，钳是用铁箍扎着脖子。
③鲁朱家：鲁，鲁地；朱家，人名。
④待间，等待时机。
⑤指：旨意、意图。
11、解释文中的加点词。
（4分）（1）说_______ （2）尽_______12、文中划线句翻译正确的一项是:（）（2分）今上始得天下，以私怨求一人，何示不广也！A.现在皇上开始得到天下，因为私人的恩怨去追捕一个人，为什么这样显示自己的国土不宽广呢！B.现在皇上开始得到天下，用私人的恩怨去追捕一个人，怎么能这样来显露自己的心胸不宽广呢！C.现在皇上刚刚得到天下，因为私人的恩怨去追捕一个人，怎么能这样来显露自己的心胸不宽广呢!D.现在皇上刚刚得到天下，用私人的恩怨去追捕一个人，为什么这样显示自己的国土不宽广呢！13、朱家的侠士精神具体表现在（用自己的话回答）：（4分）（1）_________________________________ （2）____________________________14、“刘邦赦季布”的主要原因是：（）（2分）A.季布已经甘愿卖给朱家为奴，没必要追究。
B.季布只是尽职为主，并没有什么大的罪过。
C.项籍的属下不可能赶尽杀绝，不必大动干戈。
D.季布这样的人才应该好好任用，不能逼他为敌国效命。
11、⑴说：劝说（2）尽：全，都12、C13、（1）明知季布假扮奴仆来到自己家里，仍然置办田舍藏匿他；（2）亲自前往洛阳，劝说滕公为季布说情赦免他。
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课外文言文长宁区（四）阅读下文，完成第11-14题（12分）朱家救季布初，楚人季布为项籍将，数窘辱帝①。
项籍灭，帝购求布千金，敢有舍匿，罪三族。
布乃髡钳②为奴，自卖于鲁朱家③。
朱家心知其季布也，买置田舍，身之洛阳见滕公，说．曰：“季布何罪！臣各为其主用，职耳。
项氏臣岂可尽．诛邪？今上始得天下，而以私怨求一人，何示不广也！且以季布之贤,汉求之急，此不北走胡南走越耳。
君何不从容为上言之？”滕公待间④言于上，如朱家指⑤。
上乃赦布，召拜郎中，朱家遂不复见之。
（司马光《资治通鉴、汉纪》有删改）【注释】①项籍：即项羽。
帝：指汉高祖刘邦，下文的“上”亦刘邦。
②髡钳：秦时刑法，髡是去发，钳是用铁箍扎着脖子。
③鲁朱家：鲁，鲁地；朱家，人名。
④待间，等待时机。
⑤指：旨意、意图。
11、解释文中的加点词。
（4分）（1）说_______ （2）尽_______12、文中划线句翻译正确的一项是:（）（2分）今上始得天下，以私怨求一人，何示不广也！A.现在皇上开始得到天下，因为私人的恩怨去追捕一个人，为什么这样显示自己的国土不宽广呢！B.现在皇上开始得到天下，用私人的恩怨去追捕一个人，怎么能这样来显露自己的心胸不宽广呢！C.现在皇上刚刚得到天下，因为私人的恩怨去追捕一个人，怎么能这样来显露自己的心胸不宽广呢!D.现在皇上刚刚得到天下，用私人的恩怨去追捕一个人，为什么这样显示自己的国土不宽广呢！13、朱家的侠士精神具体表现在（用自己的话回答）：（4分）（1）_________________________________ （2）____________________________14、“刘邦赦季布”的主要原因是：（）（2分）A.季布已经甘愿卖给朱家为奴，没必要追究。
B.季布只是尽职为主，并没有什么大的罪过。
C.项籍的属下不可能赶尽杀绝，不必大动干戈。
D.季布这样的人才应该好好任用，不能逼他为敌国效命。
11、⑴说：劝说（2）尽：全，都12、C13、（1）明知季布假扮奴仆来到自己家里，仍然置办田舍藏匿他；（2）亲自前往洛阳，劝说滕公为季布说情赦免他。
（3）季布封官后，朱家并不求回拫，从此不再见他。
（三点任意答两点〉14、D（选B、C给1分）杨浦区（四）阅读下文，完成11-14题（12分）包拯①包拯字希仁，庐州合肥人也。
……知天长县，有盗割人牛舌者，主来诉。
拯曰：“第①归，杀而鬻②之。
”寻．复有来告私杀牛者，拯曰：“何为割牛舌而又告之？”盗惊服。
②徒知端州，迁殿中丞。
端土产砚，前守缘贡③，率取数十倍以遗权贵。
拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。
③旧制，凡诉讼不得径造④庭下。
拯开正门，使得至前陈⑤曲直，吏不敢欺。
④拯性峭直⑤，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。
与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。
虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。
（节选自《宋史·包拯侍》有删改）【注释】①第：只管。
②鬻：（yù）卖。
③缘贡：趁着进贡的机会。
④造：到，去。
⑤陈：陈述。
⑥峭立：严厉刚直。
⑦苟合：无原则的附和。
11、解释加点字（4分）（1）寻．复有来告私杀牛者寻（）（2）以遗．权贵遗（）12、用现代汉语翻译下面的句子（2分）与人不苟合，不伪辞色悦人13、第③段中“吏不敢欺”中的“欺”有多重含义，具体是指①；②。
（3分）14、民间把包拯称为“包青天”，请结合选文分析原因。
（写出三点叩可）（3分）如：断案神明①；②；③。
11、(1)不久(2分)(2)送给，赠给(2分)12、(包拯)不随便附和别人，不伪装言语和神色来取悦他人。
(2 分)13、①对下不欺压百姓；②对上不欺瞒官员。
(3分)14、执法公正为民作主为官清廉不徇私情(不事权贵不结党营私等可酌情考虑)3分徐汇区（四）阅读下面短文，完成第11-14题（12分）孙觉（字莘老）知福州。
时民有欠市易钱①者，系狱甚众．。
适有富人出钱五百万葺佛殿，请于莘老，莘老徐曰：“汝辈所以施钱，何也？”众曰：“愿得．福耳。
”莘老曰：“佛殿未甚坏，又无露坐者，孰若以钱为狱囚偿官②，使数百人释枷锁之苦，其获福岂不多乎？”富人不得已，诺之。
即日输官，囹圄③遂空。
【注】①市易钱：此处指与官府交易产生的钱款。
②偿官：偿还官府（欠款）。
偿，偿还。
下文“输”：交纳。
③囹圄：监狱。
11、解释文中加点的词。
（4分）（1）系狱甚众．（）（2）愿得．福耳（）12、下列对文中画线句翻译正确的一项是（）（2分）A莘老慢慢地说：“你们之所以要捐钱，为的是什么呢？”B莘老慢慢地说：“你们用这样的方式捐钱，为什么呢？”C莘老慢慢地说：“你们这样捐钱，怎么行呢？”D莘老慢慢地说：“你们捐钱的原因，是什么呢？”13、孙觉以“”为由，委婉地表明不建议修佛殿的态度。
（2分）14、选文中孙觉的智慧体现在：引导富人捐钱，既，还填补了官府的亏空。
（4分）（四）课外古文11、（1）多，众多（2分）（2）获得，得到（2分）【解析】本题考查课内150个实词积累的情况，给出答案是也需要注意联系前后文，尤其是要注意词语的搭配，并检查与上下文义的通顺。
（1）句上文“甚”为“很，十分”的意思，由此可确定“众”为形容词，看前后搭配应为“多”。
（2）句“得”后无动词，故“得”为动词，与“福”搭配，应为“获得”。
12、D（2分）【解析】本题考查文言文翻译，需要注意关键词的翻译，也应联系前后文。
由“所以”的翻译“之所以…的原因”，排除B和C。
A项中“为的是……”在原句中无对应的字词，故排除A。
13、佛殿未甚坏，又无露坐者（2分）【解析】本题考查文言文内容理解，需要注意题干对应的主语，结合上下文可找准答题范围由题干以“孙觉”（即莘老）为主语，找到其不建议修墙的句子为“佛殿未甚坏，又无露坐者，孰若以钱为狱囚偿官，使数百人释枷锁之苦，其获福岂不多乎？”其中“孰若以钱为狱囚偿官，使数百人释枷锁之苦，其获福岂不多乎”为不修墙能带来的好处（作用），因而直接对应理由（借口）的答案为“佛殿未甚坏，又无露坐者”。
14、满足富人祈福的愿望解除百姓牢狱之灾。
（4分）【解析】本题考查文言文内容理解，需要注意题干对应的主语，结合上下文可找准答题范围由题干以“孙觉”（即莘老）为主语，找到其不建议修墙的句子为“佛殿未甚坏，又无露坐者，孰若以钱为狱囚偿官。
，使数百人释枷锁之苦，其获福岂不多乎？”其中直接对应理由（借口）的答案为“佛殿未甚坏，又无露坐者”，因而孙觉提出富人捐钱的目的在于“使数百人释枷锁之苫，其获福岂不多乎？”句，翻译以后即为满足富人祈福的愿望和解除百姓牢狱之灾。
松江区（四）阅读下文，完成第11-13题（12分）李生论善学者王生好学而不得法。
其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘’，君但志之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还①走。
居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善者从，冀闻道也。
余一言未尽，而君变色以去，岂善学者所应有邪？”王生惊觉，谢②曰：“余不敏，今日始知君言之善。
请铭之坐右，以昭炯戒③。
”【注释】①还:同“旋”，转身。
②谢:道歉。
③炯戒:告诫11、解释下列句中加点词。
（4分）（1）王生不说．（）（2）王生益．愠（）12、结合语境，填入文中划线处给当的一项是（3分）A.敏而好学，不耻下问B.学而不思则罔C.思而不学则殆D.三人行，必有我师焉13、面对李生的两次劝导，王生的态度有了明显的变化:起先是“”。
而后是“口”（用文中的一个字回答），他明白了善学之道在于____。
（5分）11、（1）通“悦"高兴（2）更加12、B13、不应而还走觉不耻下问、择羞而从之静安区（四）阅读下文，完成第11-13题（12分）宗道为人刚直,疾恶少容○1，遇事敢言，不为小谨○2。
为谕德○3时，居近酒肆，尝微行就饮肆中，偶真宗亟○4召，使者及．门，久之，宗道方自酒肆来。
使者先入，约曰：“即○5上怪公来迟，何以为对？”宗道曰：“第○6以实言对。
”使者曰：“然则公当得罪。
”曰：“饮酒，人之常情；欺君，臣子之大罪也。
”真宗果问，使者具．以宗道所言对。
帝诘之，谢曰：“有故人自乡里来，臣家贫无杯盘，故就酒家饮。
”帝以为忠实可大用。
[注释]○1少容：不肯容忍。
○2小谨：谨小慎微。
○3谕德：教育太子的官。
○4亟：紧急。
○5即：如果。
○6第：只管。
11、解释文中加点的词。
（4 分）（1）使者及．门（）（2）使者具．以宗道所言对（）12、下列对文中划线句意思的理解，最恰当的一项是（3分）A.如果皇上怪罪你迟到，用什么话来回答呢？B.如果皇上怪罪公子迟到，为什么认为你是对的呢？C.如果皇上怪罪公子迟到，凭什么替你应对呢？D. 如果皇上怪罪你迟到，怎么回答才是对的呢？13、上文记叙了鲁宗道的事，由此可以看出他是个的人。
（5分）11、（1）到，到达（2）全部，详细地（4分）12、A（3分）13、因饮酒误了皇帝召见，却能以实情相告（3分）诚实正直（2分）宝山区（四）阅读下文,完成11---14题（12分）娄师德与狄仁杰狄梁公与娄师德同为相。
狄公排斥师德非一日。
（武）则天问狄公曰:“朕大用卿。
卿知所自①乎?”对曰:“臣以文章直道②进身,非碌碌因人成事。
”则天久之,曰:“朕比③不知卿,卿之遭遇④,实师德之力。
”因命左右取筐荚,得十许通荐表,以赐梁公。
梁公阅之,恐惧引咎,则天不责。
出于外,曰:“吾不意为娄公所涵,而娄公未尝有矜色。
”【注释】①所自:由于什么原因。
②直道:品行端正。
③比:这里解释为先前。
④遭遇:君臣遇合。
这里指狄公受到重用。
11、解释文中加点词语。
（4分）（1）狄梁公与娄师德同为．相（）（2）得十许．通荐表（）12、用现代汉语翻译文中的画线句,下列正确的一项是（2分）A.我拿得出文章,品行也端正,所以受到重用,而不是无所作为依靠别人的。
B.我因为文章出色且品行端正求上进而被重用,而不是无所作为依靠别人的。
C.我因为文章出色品行端正,（所以）受到重用,而不是忙忙碌碌无所作为的。
D.我因为文章出色品行端正,（所以）受到重用,而不是无所作为依靠别人的。
13、梁公所阅的是“_______”,其后的反应是“__________”。
（请用原文语句回答）（2分）14、狄公最后一番话,表明了他复杂的内心。
请简要分析（4分）11、（4分，每小题2分）（1）担任（2）左右12、（2分）D13、（2分，每空1分）荐表恐惧14、（4分）既有惭愧又有佩服（2分）惭愧是因以己度人，错看娄师德，佩服是因娄师德心胸开阔，以德报怨（2分）青浦区（四）阅读下文，完成11-13题（12分）田单①乃收城中得千余牛，为绛缯②衣，画以五彩龙文，束兵刃于其角，而灌脂束苇于尾，烧其端。