装饰图案设计课程小结

装饰图案设计课程小结
装饰图案设计课程小结

装饰设计课程心得

对于装饰的理解我们可以分为两个层面:一是装饰通过自身所具有的形象性、形式美、色彩美等视觉特征对其主体的特性、性质、功能及价值等方面进行标明或加强,此时装饰处于从属地位,要求它必须与所装饰的客体有机地结合,从而达到和谐统一的效果。二是装饰超越了“物品上的文采”这一概念,从装饰主体中独立而出,以其独特的艺术风格、博大的精神象征和赋涵文化的存在方式等内容而自成一体。如神秘莫测的古老图腾。

装饰是人类的本能,是人类的行为,人类从诞生起就从未停止过对形式的探索与追求。这不仅仅是因为装饰在物质层面给人们带来的享受和益处,更是因为其在精神层面能为人们带来愉悦与慰藉。

装饰与装饰图案是一中相辅相成、相互依存的关系。装饰通过装饰图案进行表征被装饰物的性格与属性,而装饰图案又不能脱离装饰而独立存在。装饰可以是一种行为过程或是艺术化的成果,而装饰图案则是这种行为过程所采用的手段和方式,或是成果的表现形式。两者虽有区别,但其最终的目标是要到达被装饰物的“审美传达”。

装饰图案按其广义的概念可以有很多种分类方式。按应用的领域划分为:建筑装饰图案、各类日用品上的装饰图案、服装上的装饰图案、人身体上的装饰图案、信息上的装饰图案。按装饰工艺与材料划分:制作工艺有着一定的程序(拉坯、盘筑、拼接、火烧等)。这些程序和制作手法直接影响着陶瓷上装饰图案的造型和质感,装饰图案与工艺的配合,受到材质的制约,石制工艺、木制工艺、陶制工艺、

砖雕工艺、染织工艺等都为装饰图案的效果增添了变化与魅力。按装饰图案的维度划分:如果图案是二维的,即在一个面上的图案,我们称其为平面图案;如果图案是三维的,即图案在三维度上存在的话,我们称其为立体图案。按图案表现内容划分:植物图案、动物图案、人物图案、风景图案、抽象图案、几何图案、故事情节图案等。按地域划分:以地域划分的图案可大可小,没什么严格的界限。按艺术风格划分:受到艺术、历史、地域、民族、文化运动等诸多方面的影响,可分为传统图案、民俗图案、古典图案、现代图案、后现代图案,按艺术运动影响的风格划分为“新艺术运动”风格、“巴洛克”风格、“洛可可”风格、“立体派”风格、“野兽派”风格、“解构主义”风格等。

装饰图案的表现具有一定得规律,具有形式美法则:统一与变化、节奏与韵律、对称与均衡、比例与层次。装饰的造型原理来源于点线面构成,装饰通过一定得变形手法和构图手法来体现图案的艺术魅力。其中变形手法有:概括简化法、添加法、夸张法、抽象几何法、叠透法、打散重构法、共行法、拼贴法。构图手法有:平视构图、焦点透视构图、散点透视构图、连续时间构图、超越时空法等。

装饰的价值已不单纯停留在纯粹视觉美感的生理效应中,而其通过造型、色彩、构成、材料等元素组织形成了一门综合性艺术形式,“它以一种特殊的力渗透于人的行为之中,使人类生活更加艺术化的同时,又以一种文化的‘质’渗透于其他艺术形态之中,使其兼具了装饰的品格和文化精神”。

课程学习心得体会

课程学习心得体会 《全国教育工作会议和教育规划纲要精神》 专题学习心得体会 xxx学校xxx 在学完本课程相关内容,特别是听取了专家们的视频讲座之后,深感触动,思绪万千,汇集成如下文字: 1、《纲要》提出了对教师本身的要求。随着经济的发展,社会意识领域也是日新月异,无形中就对教育行业赋予了新的含义和提出了新的要求。教师作为教育的执行者,必然要做到与时俱进,不断提升自身素质。一是要转换观念,要善于接受新的教育思维,不能老停留在“之乎者也”和“填鸭式”形态里面;同时更要善于创造新的教育思维,根据工作实际,整合已有的教育经验,不断创造出符合实际、能提升教育效果和效率的教育理念。二是要提升能力,现代社会生产力的飞跃发展,要求教育者的能力要达到更高的水平和层次。所谓“自己有一桶水,才能倒给学生一杯水”,说的就是教师必须对某一专业领域具有深入的了解或造诣,才能够从容地组织教学内容、用合适的教学方法传授给学生。现在很多学校对“双师型”教师队伍的建设非常重视,经常组织教师参与技能培训或到企业实习,为的就是全面提升教师的业务能力,使之更适应现代化的教学要求。 2、《纲要》提出了对教育形式和教育层次的要求。教育形式的多样化和教育层次的复杂化已成为教育行业发展的趋势,除了普通的教育方式之外,各种形式的职业教育与技能培训也在主流教育里面占有

一席之地,发挥着越来越重要的作用,被教育者的身份、年龄等领域也得到了相当程度的扩展,朝“全民教育”的目标愈趋愈近。国家鼓励各种形式的职业教育,是因为掌握技能的一线工作者是 * 发展的基石和保障。职业教育搞得好,发展高端产业和高端经济才有相当的底气,德国是一个很好的例子,职业教育的高速发展对其20世纪中后期的经济腾飞注入了强劲的动力,使其一跃而成为排名世界前列的经济体。中国的职业教育任重而道远,其中最大的问题就是生源素质问题,大部分民众在对教育形式的选择上还是倾向于传统教育,在他们认为的传统正规的教育形式不能继续下去的情况下,才会选择职业教育,这对职业教育的发展相当不利。要改变这种情况,除了政府要加强宣传之外,更要给予职业教育更大的支持和更多的宽容。 心得体会 3月11-14日,我有幸参加县里小学数学课堂教学观摩评比比赛。在短短4天的时间里,我观摩了17节小学数学优质课。不同的理念,不同的设计思路让我真实感受到他们的扎实的基本功和深厚的文化 底蕴,同时也为我下一步的发展指明了方向。课堂教学是一个“仁者见仁,智者见智”的话题,在我看来,不同的教师演绎不同的风采,却展现同样的精彩。 通过听课,我觉得在教育教学方面收获很多。虽然各个老师的教学风格各异,但每一节课都有很多值得我学习借鉴的地方。这次课堂观摩活动,让我再次开阔了眼界,明白了今后教学努力的方向家长课程学习心得体会

装饰材料及构造大纲

装饰材料及构造 1.玻璃按照在建筑上的功能作用来分类,以下属于特种玻璃的是【】 A.钢化玻璃 B.热反射玻璃 C.镜面玻璃 D.夹丝玻璃 2.吸声材料,需要材料的孔隙率________且连通孔数量________。【】 A.大多 B.小少 C.小多 D.大少 3.为保证阳台的安全使用,阳台的栏板或栏杆高度,低层、多层建筑要求不低于________mm;中高层、高层建筑不低于________mm。【】 A.900 1000 B.950 1050 C.1000 1080 D.1050 1100 4.楼梯平台上部及下部过道处的净高不应小于【】 A.1.8米 B.2.8米 C.2.4米 D.2米 5.一般民用建筑供人们日常生活活动进出的门,单扇门宽为________mm;双扇门的门宽为________mm。【】 A.1000—1200,1500—2000 B.1000—1200,1200—1800 C.900—1000,1200—1800 D.900—1000,1500—2000 6.大理石属于【】 A.沉积岩 B.变质岩 C.火成岩 D.岩浆岩 7.一般民用建筑中最常用的楼梯形式是【】 A.单跑楼梯 B.双跑楼梯 C.三跑楼梯 D.转角楼梯 8.将珍贵树种木材经过一定的加工处理,制成薄片并胶粘于基板上的是【】 A.薄木贴面板 B.纤维板 C.刨花板 D.细木工板 9.实心砖墙的标准规格为__________(厚×宽×长),砖与砖砌筑灰缝一般为__________左右。( ) A.60mm×120mm×240mm 10mm B.53mm×115mm×240mm 10mm C.63mm×125mm×240mm 20mm D.55mm×115mm×240mm 20mm 10.__是建筑的组成部分,它的作用是将墙体或柱体传来的荷载通过它传给地基。( ) A.基础 B.梁 C.外墙 D.楼板 11.保温隔热材料,要求材料的导热系数__________ ,需要材料的孔隙率__________ 且封闭孔数量

样板房装修施工合同

编号:_______________本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 样板房装修施工合同 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________

发包人(甲方):湖南九环房地产开发有限公司 承包人(乙方): _________ 周新宇 ___________________ 按照〈〈中华人民共和国合同法》及相关法律、法规的规定,甲、乙双方本着平等、诚实、信用的原则就九环?紫荆城样板房工程施工承包事宜, 签订本合同。 —、工程概况: 工程名称:九环?紫荆城样板房 工程地点:湖南宁乡县城 建筑结构:框架——剪力墙结构 建筑面积:约270平方米(设计图纸面积)。 二、承包范围: 1、工作范围:4#楼西单元一层大堂、电梯厅,一层至三层楼梯间、 301 房、302 房 2、工作内容:按甲方提供的建筑图纸和装修要求及国家精装修验收标准完成以下工作: 1)、砌体、构造柱、二次结构施工,地面水泥砂浆找平细拉毛(完成至不贴地面砖),外墙水泥砂浆抹灰,内墙混合砂浆抹灰、刮腻子、刮仿瓷涂料,天棚混合砂浆抹灰、卫生间防水,机电、门窗安装的塞缝、收边、收口,阳台栏杆、楼梯栏杆制作、安装、油漆。 2)、材料人工搬运,外墙脚手架搭设,必要的现场安全防护。 3)、窗边打胶。 4)、卫生清理、成品保护。 5)、除砌块、钢筋外的其他材料的采购、运输、保管(含机电材料)

。 6)、三层顶、四层顶堵洞、防水。 7)、甲方安排的其他工作。 三、施工工期 自本合同签订之日起,30个日历天完成本承包范围全部内容。 四、承包方式 包工、包料、包质量、包安全、包工期、包文明施工。 五、承包价款 以结算价为总承包价。 六、结算方式 按湘建价【2009】406号〈〈湖南省建设工程工程量清单计价办法》、2006 年〈〈湖南省建筑装饰装修工程消耗量标准》、宁乡建设造价2011年第2期价格计算总价,人工工资按湘建价〔2009〕396号文调整计取。总包单位提供的材料按定额消耗量扣除。 七、付款方式 1、全部承包范围的施工内容完成后经监理方、甲方代表验收合格后, 凭甲方审定确认的工程结算总额,甲方支付乙方工程结算总额的95 %;留 存结算总额的5%作为质保金,两年后返还。 2、上述付款由乙方填写工程结算款,经监理部负责人、甲方工程部签证确认甲方财务负责人审批同意后七日内付讫。

课程学习心得体会

XX课程学习心得思想到 经过潘老师讲授软件工程实践后,感觉对软件工程这门学科有了深一层的认识。软件工程是一门重视实际操作的科学。对于软件产品,无非是产品定义、设计代码、调试维护几个步骤,看似简单,可是实际操作却复杂困难,它不比其它行业产品可预见可触及,所以学好软件工程能为以后从事软件开发行业打好基础。 在软件实践这门课中,讲到了有效利用现有资源进行软件编程的方法。提到软件开发也可以像练习书法一样,采用临贴的方式,借鉴他人的优秀代码资源。临摹优秀软件是学习软件开发的一个重要方法。正如一首诗中说的:“熟读唐诗三百首,不会写来也会吟”。软件开发也是一个道理。为了真正地掌握软件开发的技巧,“临贴”是个不错的起步方法。 以前总是觉得,既然编写一个程序,就应该完全靠自己,那样写出来才有成就感,才算是自己的程序,可是这门课程教会我原来适当地借鉴别人的东西,也不算抄,相反,还可以提高效率,节省时间。这可真是与以往的观点不一样了。具体如下:“软件编程,拿来主义的作用很大: 1、源代码交换方便。 2、可行的例程序用处大。 3、借鉴现成少走弯路。” 不过借鉴别人的东西可是有说法的,可不是盲目地抄袭,下面是一些提到的途径:

1、既有系统:借鸡下蛋,买来就用; 2、书本例子:简单修改、直接使用; 3、联机或联网帮助:帮助文档、官方支持; 4、开放软件源代码:Linux Apache Eclipse … 5、互联网资源:论坛、搜索引擎、新闻组 借鉴过来后,还要多方面综合考虑,比如说代码的具体作用,完整性,还要考虑每个借鉴过来的东西的好坏。这些都要多方面考虑,可不能因为前面说软件编程可以借鉴别人的,就盲目地抄袭。到时候代码弄一堆凑在一块儿,谁也不知道它们会不会好好工作。弄不好乱了程序计划是小,公司的损失可不是哪我都能承受得起的。 课程还提到,应该用一个小项目先从头到尾地练完,这样,有个整体性的了解,可以增加不少开发经验。看来,不学习此门课程,还不能深入地解读软件工程的奥义。这门课程为我们深入地了解软件工程这个庞大的前沿学科起到了推动性的作用。以上是我就此门课中提到的众多方法的一小段做的一些浅谈,更多的知识还在于我们自己去学习思想到。 转眼间,接受课程教学方式改革也有大半个学期了。记得在这门课程一开始,您就和我们说了课程教学的实施技术指导文件。当我第一次看到与我十几年所受的教育,呈现出来的迥然不同的教育理念之后,我和大多数没上过您的课的人反应一样,觉得只凭短短的一个学期的课而想要改变我们长达十几年的学习习惯和教育习惯几乎是不太可能的。但是当我发现,不仅是我们在您的“逼迫下”看问题已带有某种和以前明显不同,甚至可以说更进一步的思想深度的时候;还有

大学课程学习心得体会总结

大学课程学习心得体会总结 大学课程学习心得体会总结篇1 为期八周的构成研究课程让我感触彼深。自感觉这门课程的新鲜有趣到苦恼制作的困难,再到体会学习这们课程开阔思维的乐趣。这每一步每一时期在现在回忆起来都是学习中成长的宝贵历程。构成研究是实践性很强的学习,其中充满乐趣也极富挑战性.我们必须亲自去做,才能够体会到该"如何做"这要比整天在理论中找寻答案更有意义,这是显而易见的. 构成是物体有序形成的要素,设计离不开构成,平面构成,是一种视觉形象的构成,是将点、线、面这些基本元素按照一定的规律,进行排列、组合,产生出无穷变化的图形,从而给人一种特殊的视觉效果。它不同于绘画,也不同于其它一些图案,它实际上是一种带有某种规律性、抽象性的图案的设计。抽象图案依据从具象形态中提取的视觉元素如点、线、面等,运用点的分布,线的节奏变化,面的组合,以及黑白、色彩的对比,形成不同的空间变化、组合关系,表现情感、韵律和力量。平面构成可以使画面的关系,几何化,图案化等等,通过组合规律和构形技巧,几何作图的基本方法,构思、设计、表达,使设计内容更加艺术和完美。 立体构成是以纯粹的或抽象的形态为素材,探讨更合理,更完美的纯形态构成。它把感性的与理性的统一结合起来,按视觉效果,进行设想来构成理想的形态。 学习立体构成的关键在于创造新的形态.提高造型能力,同时掌

握形态的分解、对形态进行科学的解剖,以便重新组合。立体构成的原理和思维方法为我们提供广泛的构思方案、为积累更多的形象资料,从中选优创造条件。我们掌握构成形态的认识是由浅到深,从自然形、变形、夸张到装饰形象,从提炼归纳到抽象形态的复杂过程。立体构成也是以自然生活为源泉,它可分解为点(块)、线(条)、面(板),作为形态要求的形体,可在自然形态中找到根据。天、地、日、月、山川、湖泊、花草……从宏观到微观,无不具备特有的物象形态而无所不在。 立体构成和平面构成的学习步骤是一样的,都是有点线面这些基本要素入手。多个点同时出现时,强弱对比程度高的点将成为视觉中心,这是构成是角逐次的因素之一。一个好的作品就是要有他的视觉中心,杂而不乱,乱而不失中心。 立体构成与平面构成不同的是,它是有体量的。体和量难以分割。如果作品体量不明显,那就不够立体,通常会被老师点评为“很平面化”。所以,不管作品是给人以舒适,坚硬,令麽,还是亲和的感觉,除形状外,体块的质量也在视觉感受中起着重要的作用。 立体设计离不开材料的因素。有些想法,用纸做出来的和用铁丝做出来的东西,不仅感觉不一样,还关系着作品的成败。有些想法只能用某些材质才能做出效果。可以运用各种材料,哪怕是废物,能使你的作品发光,就是有用的东西。作品在于求新。 立体构成可以说是对平面、色彩与空间的综合理解。研究的方向是追求有关形态的所有可能性,这就要求从理论上加强对造型观念的

装饰材料与构造论文

湖北工业大学 装饰材料与构造课程(论文)装饰材料的环保趋势 年级: 2010级 学号: 姓名: 杨文依 专业: 10建室1班 指导老师: 吕小彪 二零一二年六月

院系土木工程与建筑学院专业 10建室1班 年级 2010级姓名杨文依 题目装饰材料的环保趋势 指导教师 评语 指导教师 (签章) 评阅人 评语 评阅人 (签章) 成绩 答辩委员会主任 (签章) 年月日

摘要 简介:建筑装饰装修材料是指主体结构完工后,进行室内外墙面、顶棚、地面的装饰、室内空间和室外环境美化处理所需要的材料,它是即起到装饰目的,又可满足一定使用要求的功能性材料。本文具体阐述了国内外各种装饰材料的发展现状,着重指出了存在的问题,尤其深刻剖析了环保装饰材料的各种性能和室内环境污染存在的原因、状况,并提出了解决办法. 关键词:装饰材料现状趋势室内环境污染环保 在建筑业的带动下,装饰材料工业总体趋向好,生产和销售稳定增长,经济效益持续提高,不论从产品总量,还是经济效益等方面都得到了巨大的发展,现有建筑装饰消费水平比十年前提高了20%。目前,建筑装饰费用已经占到工程造价的30%-40%,较高级的建筑装饰已占到工程造价的50%。装饰工程在直线上升,总造价已从1990年的80亿元发展到200 2年的3200亿元,2003年更是达到了7200多亿元,占国民生产总值的7%,非凡是装饰材料的总量已多年连续跨进世界的前列,我国已成为头号装饰材料的生产大国和消费大国。 2002年1月1日,国家质量监督检验检疫总局标准化委员会起草了关于室内装饰材料的10项环保标准,该标准从保护人体健康出发,首次全面规定了室内空气的物理性,化学性,生物性,放射性四类共19个指

售楼部样板间装饰工程施工合同

魅f 的:边框:底師:(无 方圆经纬花园售楼部样板间精装修工程施工合同 发包方(甲方): 法定代表人: 住所: 承包方(乙方): 法定代表人: 住所: 按照《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,结合本丄程其体情况,双方达成如 下协议,以兹共同遵守。 第一条工程概况 1.1工程名称:一 , ................................................................ 1.2工程地点:T . 1.3承包范围:作楼部样板冋天花、隔墙、地面、墙面等施工图范围内的装饰全部内容(含 洁具、照明 灯具及线材屯料(但不排除依据合同文本、现行规范、法规、政府文件所要求的或冇 经验的承包商根据实际情况可推断出的为完成本丄程的各分项工程所需要的全部必要工作)。详 见施工图纸和附表-《工程项目一?览表》。 1.4承包方式:包T ?包料。 1.5 T .期:本工程自_^工,.壬7二。 ______________________________________________________ 1.6 T .程质量:合格 1-7本工程固定合同包死总价款:¥一元,大写」人氏皿一 第二条甲方工作 2. I 开工前2天,向乙方提供经确认的施工图纸或作法说明二份,并向乙方进行现场交 底。全部腾空 或部分腾空房屋,消除影响施工的障碍物。向乙方提供施「?所需的水、电、气及电 讯等设备,并说明使用注意事项。 2. 2指万项且负我人,一典直合回成复七页丄型雙顷遡慫遂侦典理 査 删除的内容:方圆经纬花园售 楼部样板冋精装修「?程 _______________________________1 删除的内容:桐柏路与棉纺路 交叉口东北角 删除的内容:2012年2 H 22 口 删除的内容:2012年3月31 日 I 删除的内容:760000.00 ________ 丿 删除的内容:栗拾陆万尤格、 删除的内容:刘刚曾

课程心得体会

信息资源检索课程心得体会与建议通过信息检索课程的学习,知道什么是信息检索,信息检索的类型有哪些,知道了信息检索的过程,知道了信息检索的方法和途径,知道了信息检索的技巧和策略,学会了如何去评价信息;学会了怎样利用检索系统迅速查找与本专业相关的知识和资料;发现课程中的知识和技能对将来学习和生活有很大的帮助。比如在写毕业论文的时候,查找参考文献和撰写文献综述就不那么困难了。 什么是文献信息检索呢我们通常所说的文献信息检索是指:根据有关课题的特定需要,利用一定的查寻工具或联机网络,从大量的文献中迅速准确地翻检、查找与确认所需信息知识的活动、过程与方法。为什么要进行文献信息检索呢开展文献信息检索课程的根本原因在于文献信息的大量积累以及这种积累给人们阅读、查找与利用所需文献信息造成极大困难之间的相互矛盾。随着人类社会的不断进步和科学技术的飞速发展,知识信息迅速的增加,那么,我们学生就要珍惜这学期的文献信息检索课,认真听课,吸收所需的专门知识,从而更好地进行自学,找到读书治学的门径,确定读书的重点和方向,了解和把握有关学科中出现的新思想、新观点与新知识,不断扩大和完善自己的知识结构。 现在是一个信息爆炸的时代,我们身边有着成千万上亿的信息,而且这些信息的更新速度是非常快速的。我们如何能准确而快速地找到我们想要查找的信息呢通过所学习的数据库就可以达到这个目的。 数据库虽然给我们提供了很多方便,但是想要熟练地使用它还是要进行认真学习的,因为我们在查找有用信息的同时还要摒弃那些无用的信息。在学习之前,我也在“百度”等搜索引擎上搜索过一些东西,认为搜索文献很简单,但是经过了一个学期的学习后,我知道我先前的想法是错误的。利用数据库检索文献是要了解很多事情的。例如:要知道各个数据库都有自己的那些特点,要抓准关键词,等等。最重要的就是要抓准关键词,因为输入不同的关键词检索出来的文献会相差很大,关键词选正确会大大提高检索的速度和质量,因此要快速而准确地找到自己想要的文献就一定要选好关键词,所以选好关键词是使用数据库首先应该学会的。 我通过学习和上网了解到,在中文检索中维普中文范围要小一些,主要就是期刊;万方学位论文全文数据库,此数据库的论文质量都比较高,检索结果也十

建筑装饰材料及构造讲义版

建筑装饰材料与构造讲义 应考指导 同学们好,我是廖老师,接下来我将和大家一起来完成《建筑装饰材料与构造》课程的学习。 一、考试相关情况说明 (一)课程基本情况 《建筑装饰材料与构造》是高等教育自学考试环境艺术设计、室设计专业(专科)的一门专业必修课程,它是研究建筑构造与施工的形态以及对装饰材料的综合设计的专业课程。本课程的指定教材是室设计与建筑装饰专业教学丛书暨高级培训教材,同济大学建新、广浩主编:《建筑装饰构造》(第二版),中国建筑工业出版社2004年版。 它与建筑、艺术、结构、材料、设备、施工、经济等面密切配合,提供合理的建筑装饰构造案,既作为建筑装饰设计中综合技术面的依据,又是实施建筑装饰设计至关重要的手段,它本身就是建筑装饰设计的组成部分。《装饰材料与构造》的学习,对于环境艺术设计、室设计专业考生的设计实践具有重要意义。 本课程的设置可使自学者通过学习全面掌握装饰构造与施工的基本理论知识和法,空间设计的基本形式和基本法,以及建筑施工营造做法,包括照明的使用以及材料的运用,进一步提高对环境空间的设计能力。 本课程的主要容包括:建筑装饰基本概述,室外装饰的重要部位如墙面、楼地面、顶棚、楼梯、门窗等装饰工程中涉及的装饰材料、构造做法以及特种装饰构造等容。 (三)重难点分布 从知识点分布来看,本课程试题涉及了教材8章里的前7章的容。从整体来看,教材前7

章容知识点分布不均匀,重点章节主要是第2章,第3章,第4章,第5章和第6章。第1章和第7章是知识点考查较少的两章,并且主要是以选择题、填空题的形式出现。第8章为案例图形分析作为参考知识,不作为考核。 (四)试题难度 从试题难度来看,试题绝大部分属于大面知识。对于重点知识每年都会重复出现,只是以不同的形式,或者考查不同的容。这一点大家要特别注意,不要以为以前考过的知识点就不会再考。虽然每年均有偏题出现,一般是属于课程涉及的较细的容,但所占比例较低,属于正常情况。总体而言,试题较为容易,脱离不了教学大纲和教材,部分延展性知识还是在装饰材料类别的常识性知识点中。 (五)命题特点 整体上看,出题顺序基本上按照教材章节顺序来出题,但并不是特别规律。此特点有助于我们答题时准确把握考点所属章节,提高答题正确率。 从具体题型来看,单选题有如下几个特点:第一,概念性知识点常考,对建筑装饰材料的基本认识情况,如的构成、材料的尺寸情况、给出基本概念选择正确名称;第二,各种材料、构造的知识点的梳理、对比情况,如多种类别材料或构造做法比较:材料的分类、构造做法的优缺点;第三,分析性知识点常考,如给出不属于或属于、不适合或适合等题干,分析出最佳答案; 填空题、名词解释题、论述题没有规律可循,因此,将书中出现的概念及相关基本理论全部掌握即可,千万不要押题,否则容易失分。 作图题在本课程中占有一席之地是因为建筑装饰施工构造做法需要用建筑施工构造图来更为直观的表述,更有利于同学们了解、掌握各装饰部位的构造组成。 二、本课程的学习建议 1.考生在开始学习这门课时,应根据自己的情况制定一个切实可行的学习计划,合理安排时间,通常可分为二个阶段:一是依据教材分章学习和做同步练习题阶段;二是总复习阶段,其复习技巧将在下面单独介绍。 2.紧扣大纲复习。最好能够按照大纲中提练的课程容将教材容简化成自己的学习小册子。也就是将大纲中课程容再充实一下,各知识点都丰富一下。比如说某个概念,要把定义或含义写在这个概念之后,利于记忆。此外,要注意课程容中没有的知识点,如果考核要求中有的话,有必要补充完整。 3.注意总结教材中某些知识点的易考特性,比如适合、最佳、适用等等,材料独特性知识点,构造做法独特性知识点,概念性知识点都要加以标识,这些知识点都是最容易出题的。 4.每复习完一遍教材做一套真题,这样将近三年试题认真做过,教材阅读,强化记忆,一边阅读教材一边做题会检查自己对所学知识的掌握情况,可以有针对性地指导自己的下一轮复习。

样板房精装修合同范本

群升新天地装饰工程劳务分包合同 发包人(以下简称甲方): 承包人(以下简称乙方): 根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》的相关规定,结合本工程具体情况,双方本着友好、诚信、自愿的原则,经甲乙双方共同协商同意,达成沈阳新天地A区2#楼23套精装房装修如下协议: 第一条:工程概况 1、工程名称: 2、工程地点: 第二条:承包范围 沈阳群升新天地精装房装饰装修施工图内的:水、电、木、瓦、油装饰装修工程所有清工(包括卫生间防水施工、材料上下搬运)。不包括橱柜、地板、地热、木门安装。 第三条:工程承包方式 工程承包方式:包工、包安装、包机械工具、包工期、包安全、包调试、包验收等,此工程为交钥匙工程。 第四条:合同工期 乙方在合同签订后进场施工,工期为日历天,以开工报告为准,乙方所有工期节点须以乙方提交的施工进度表为准,施工进度表须满足甲方要求及合同工期。竣工日期是指乙方完成全部工程、交甲方通过消防部门检测合格之日。 第五条:工程造价、付款方式及价款调整 1、工程造价:合同总价为:元,大写:元整,最终总价以双方确认的结算总价为准。 2、工程造价确定方式: 2.1、按双方确认的精装房装饰设计施工图及设计要求,按双方确认的单价:每套 11800元。合同签订后单价不予调整,工程量按实计算。如甲方有设计变更,工程量按变更后的实际施工图、设计变更单及甲方确认加盖公章的有效签证单等计算,未经甲方确认并加盖公章的任何单据不作为结算依据。乙方已对施工现场充分了解,并认可施工现场已满足施工要求。并在报价中已充分考虑了现场风险,并承诺愿意承担不可预计风险。

2.2、乙方承诺包括但不仅限于:班组所需工具、施工电缆线、配电箱、接线板、 检测设备、仪器均需自行携带,工具的损耗、耗材、劳保用品、定额中综合管理费中所含的全部项目,综合费含规费、管理费、利润、措施费、冬雨季施工费、夜间施工增加费、市政工程干扰费、验收、联网、试验费、运行试验费等其他一切费用,、超高部分的架子费、材料卸车、搬运、吊装、保管费、成品保护费、其他专业成品保护费等,不再另外计取其他任何费用。报价清单中的价格不含税金,如需开具发票,税金另行单独计取。 3、付款方式:按完成进度款的支付,每次支付前乙方须在月底前提交甲方详 细计算资料及计价依据,甲方审核确认后7天内支付进度款。工程竣工后,经消防验收合格及完整的工程竣工结算资料(含工程量计算底稿)后天内完成竣工结算的审计工作,甲乙双方无异议签字后五个工作日内,付清工程款,余款伍仟元作为保修金,保修期为一年,保修金期满一年一次性付清保修金,保修金不计利息(如有保修扣、赔、罚款,支付时一并扣除)。 第六条:材料申报、领用、使用、审核管理: 1、乙方施工所有材料须指定专人填写材料申报单,特殊材料须提前10天申报,一 般材料须提前4天申报,经甲方专业主管审核后,送交甲方材料部,如因乙方未按要求提前申报,造成工期延误、工人窝工由乙方承担责任。乙方根据工程需要,如实申报材料的用量,如乙方申报量超过实际使用量,乙方须全额承担甲方的损失。 2、乙方施工所有材料须指定专人签署材料领用单,乙方领到材料后须妥善保管和 使用,双方根据工程实际竣工量,进行核算,超过定额规定的使用量,由乙方全额承担材料费,定额规定的损耗结余部分。乙方对施工方案进行优化,甲方按实际创造的效益,给乙方进行奖励。如因遗失、毁坏、被盗、返工、浪费、成品保护不力等造成的损失均由乙方承担。 第七条:工程质量及验收标准 1、本工程必须符合甲方及政府主管部门的各项要求,符合设计施工图纸、设计说明、设计变更和国家(行业)的相关标准、规范标准、验收规定。 第八条:安全施工 1、乙方在遵守现行国家《建设工程安全文明管理办法》和地方有关规范要求的同时,还必须执行甲方提出的有关施工安全的要求。 2、乙方在施工过程中,现场必须配备灭火器,严格用火及用电管理,确保施工安全。在施工期间如乙方发生施工人员伤亡事故、质量事故、火灾事故,或者乙方施工中给第三人造成人身及财产损失,由乙方承担一切法律和经济责任。 第九条:质量保修

课程学习心得体会

XX课程学习心得思想到 经过老师讲授软件工程实践后,感觉对软件工程这门学科有了深一层的认识。软件工程是一门重视实际操作的科学。对于软件产品,无非是产品定义、设计代码、调试维护几个步骤,看似简单,可是实际操作却复杂困难,它不比其它行业产品可预见可触及,所以学好软件工程能为以后从事软件开发行业打好基础。 在软件实践这门课中,讲到了有效利用现有资源进行软件编程的方法。提到软件开发也可以像练习书法一样,采用临贴的方式,借鉴他人的优秀代码资源。临摹优秀软件是学习软件开发的一个重要方法。正如一首诗中说的:“熟读唐诗三百首,不会写来也会吟”。软件开发也是一个道理。为了真正地掌握软件开发的技巧,“临贴”是个不错的起步方法。 以前总是觉得,既然编写一个程序,就应该完全靠自己,那样写出来才有成就感,才算是自己的程序,可是这门课程教会我原来适当地借鉴别人的东西,也不算抄,相反,还可以提高效率,节省时间。这可真是与以往的观点不一样了。具体如下:“软件编程,拿来主义的作用很大: 1、源代码交换方便。 2、可行的例程序用处大。 3、借鉴现成少走弯路。” 不过借鉴别人的东西可是有说法的,可不是盲目地抄袭,下面是一些提到的途径: 1、既有系统:借鸡下蛋,买来就用;

2、书本例子:简单修改、直接使用; 3、联机或联网帮助:帮助文档、官方支持; 4、开放软件源代码:Linux Apache Eclipse … 5、互联网资源:论坛、搜索引擎、新闻组 借鉴过来后,还要多方面综合考虑,比如说代码的具体作用,完整性,还要考虑每个借鉴过来的东西的好坏。这些都要多方面考虑,可不能因为前面说软件编程可以借鉴别人的,就盲目地抄袭。到时候代码弄一堆凑在一块儿,谁也不知道它们会不会好好工作。弄不好乱了程序计划是小,公司的损失可不是哪我都能承受得起的。 课程还提到,应该用一个小项目先从头到尾地练完,这样,有个整体性的了解,可以增加不少开发经验。看来,不学习此门课程,还不能深入地解读软件工程的奥义。这门课程为我们深入地了解软件工程这个庞大的前沿学科起到了推动性的作用。以上是我就此门课中提到的众多方法的一小段做的一些浅谈,更多的知识还在于我们自己去学习思想到。 转眼间,接受课程教学方式改革也有大半个学期了。记得在这门课程一开始,您就和我们说了课程教学的实施技术指导文件。当我第一次看到与我十几年所受的教育,呈现出来的迥然不同的教育理念之后,我和大多数没上过您的课的人反应一样,觉得只凭短短的一个学期的课而想要改变我们长达十几年的学习习惯和教育习惯几乎是不太可能的。但是当我发现,不仅是我们在您的“逼迫下”看问题已带有某种和以前明显不同,甚至可以说更进一步的思想深度的时候;还有上美学课,几位学姐回答问题表现出来的与同龄人有着明显的差异,

样板房装修施工合同1

样板房工程承包合同 发包人(甲方): 承包人(乙方): 按照《中华人民共和国合同法》及相关法律、法规的规定,甲、乙双方本着平等、诚实、信用的原则就九环?紫荆城样板房工程施工承包事宜,签订本合同。 一、工程概况: 工程名称: 工程地点: 建筑结构:框架——剪力墙结构 建筑面积:约270平方米(设计图纸面积)。 二、承包范围: 1、工作范围:4#楼西单元一层大堂、电梯厅,一层至三层楼梯间、301房、302房 2、工作内容:按甲方提供的建筑图纸和装修要求及国家精装修验收标准完成以下工作: 1)、砌体、构造柱、二次结构施工,地面水泥砂浆找平细拉毛(完成至不贴地面砖),外墙水泥砂浆抹灰,内墙混合砂浆抹灰、刮腻子、刮仿瓷涂料,天棚混合砂浆抹灰、卫生间防水,机电、门窗安装的塞缝、收边、收口,阳台栏杆、楼梯栏杆制作、安装、油漆。 2)、材料人工搬运,外墙脚手架搭设,必要的现场安全防护。

3)、窗边打胶。 4)、卫生清理、成品保护。 5)、除砌块、钢筋外的其他材料的采购、运输、保管(含机电材料)。 6)、三层顶、四层顶堵洞、防水。 7)、甲方安排的其他工作。 三、施工工期 自本合同签订之日起,30个日历天完成本承包范围全部内容。 四、承包方式 包工、包料、包质量、包安全、包工期、包文明施工。 五、承包价款 以结算价为总承包价。 六、结算方式 按湘建价【2009】406号《湖南省建设工程工程量清单计价办法》、2006年《湖南省建筑装饰装修工程消耗量标准》、宁乡建设造价2011年第2期价格计算总价,人工工资按湘建价〔2009〕396号文调整计取。总包单位提供的材料按定额消耗量扣除。 七、付款方式 1、全部承包范围的施工内容完成后经监理方、甲方代表验收合格后,凭甲方审定确认的工程结算总额,甲方支付乙方工程结算总额的95 %;留存结算总额的5% 作为质保金,两年后返还。 2、上述付款由乙方填写工程结算款,经监理部负责人、甲方工程部签证确认甲方财务负责人审批同意后七日内付讫。

体育课结课感想

体育课感想 时间飞逝,一转眼已经临近学期末了,在这一个学期里面,我们学会了很多很多关于田径方面的知识和技能,老师总是很耐心地教我们,辅导我们,训练我们,使我们对田径提起了兴趣。在这一个学期里,老师每次都能在课前做好充分的准备,使我们在课上能好好利用每一分钟练习,从最初的练习跑步,再到练习跳远,到后来练习铅球。在这一过程中老师将学习田径的整个过程安排得井井有条,让我从对田径厌恶的阴影中走出来,让我慢慢对田径提起兴趣,使我获益良多。 例如学习跳远之后,我明白了跳远的完整技术是由助跑、起跳、腾空和落地四个部分组成的。成绩的好坏主要是助跑速度和起跳技术决定的,当然平稳的空中姿势和合理的落地动作,也起着一定的作用。总之,各个部分的技术都是跳远中不可分割的整体。 其实田径是一项体能运动,不仅能够锻炼身体而且还能锻炼意志,任何一项体育运动都对我们身心健康有益。在每次课前,老师总是让我们先跑几圈,起先我觉得那很辛苦,每次都要跑步,心中有些抱怨,不过在考试的时候发现大家都跑得很快,速度比以前有明显的进步,可见每次上课前的锻炼对我们是非常有益的,可以锻炼我们的耐力,而且是阶段性的练习,让我们每次都有进步,所以我发现我的耐力也有所提升。我的不足之处就是还是缺乏锻炼,跑步的耐力还是不行,可能是没有恢复到最好的体能,所以前几周的练习一直都是很糟糕,我也通过不屑的努力在最后几周中提高了自己的体能,锻炼了自己的毅力。 高中体育和大学体育有很大不同。它让我们改变了对体育课学习的价值观,学习体育不仅仅是为了“娱乐和玩的痛快”,要把单纯的兴趣升华到更高层次的终身体育,并确立学习和锻炼的目标,提高体育课学习的动机。 大学的体育课不再只是运动项目的简单重复,大大提高了体育运动学习的专业性。它不仅使我在思想认识上,从过去跑、跳、投上升到一个广泛体育的理论高度,更让我们在学习中慢慢走上了一专多能的体育之路。在这人生最美好的青春时光中,我依然感受着永恒的运动激情。体育课带给我们的不只是愉悦,更是心灵的成长。体育课是我别样的老师,陪伴我成长,也教会我成长。在人生不断忘却,却又不断回忆的故事中,我们在慢慢地长大。年轻,是我们的资本,让我们趁着年轻的时光,释放我们的运动激情。 总的来说,这个学期的田径课给我带来的更加强壮的体魄,既锻炼了身体,有愉悦了信心。随着课堂的展开的深入,我觉得课程更加有趣了,大家边运动边有说有笑,使我们同学间得到了更多的沟通和相互的帮助。老师对我们的也很和善,我想这应该是一切学科的教学目的,在学习中得到知识,享受快乐。

装饰材料与构造调研报告

装饰材料与构造调研报告 一.建筑装饰材料市场调研——蓝景丽家和金五星建材市场蓝景丽家和金五星建材市场都属于综合性中型建材市场,材料众多。有未加工的比较原始的建材,比如木材钢材,也有加工过的专修半成品,比如龙骨,木架,也有些是细部五金零件,例如门把手和窗框。 市场主要的装修材料按照装饰对象可分为墙体材料、地面材料、装饰线、顶部材料和紧固件、连接件及胶粘剂等五大类别。按照材料属性几大类:砖材,板材,钢材漆料,玻璃,门窗五金,壁纸地毯等。还有一部分是整体家具,例如整体卫浴厨具 我们主要看了板材,石砖,钢材,玻璃及五金,下面是详细介绍 1.板材 板材通常是指做成标准大小的扁平矩形建筑材料板,在装修中应用广泛。板材产品外形扁平,宽厚比大,单位体积的表面积也很大,表面积大,覆盖能力强,可任意剪裁、弯曲、冲压、焊接、制成各种制品构件,使用灵活方便,可弯曲、焊接成各类复杂断面的型钢、钢管、大型工字钢、槽钢等结构件,故称为“万能钢材”。虽然板材种类众多,它们各自外观也看起来很相似,但性能却不尽相同。 下面介绍几个最主流板材及其特 性: 1)密度板,表面光滑、材质细密、性 能稳定、装饰性好。但耐潮性较差,强度

不高,主要用于强化木地板、门板、隔墙、家具等。 2)细木工板,强度高,质坚、吸声、 绝热,加工简便,用途最为广泛。 3)胶合板,结构强度好,稳定性好。 主要用于装饰面板的底板、板式家具的背 板等各种木制品工艺。 4)装饰面板,一般用于清油装饰。表层薄而美观,基材一般是胶合板,性能稳定可靠,是时下家居装修常用的装饰材料。 5)铝扣板,多用于卫生间和厨房的天花板。 6)铝塑板,装饰性好,用于形象墙、展柜、厨卫吊顶等。 2.石材砖材 石材是一种高档建筑装饰材料,是天然岩石经过荒料开采,锯切,磨光等加工过程制成的板状装饰面材, 石材构造致密,强度大,有较强的耐潮湿,耐候性,是地面、台面装修的理想材料。 目前市场上常见的石材主要有 大理石、花岗岩、水磨石、合成石 四种,其中,大理石中又以汉白玉 为上品。调研时,从外观上看起来, 都挺美观大理石更光滑美丽一点。 花岗岩比大理石坚硬;水磨石是以水泥、混凝土等原料锻压而成;合成石是以天然石的碎石为原料,加上粘合剂等经加压、抛光而成。后两者因为是人工制成,所以强度没有天然石材高。

ps结课心得3篇

ps结课心得3篇 Photoshop应用心得体会 PS是一款很实用的处理图形图像的软件。PS只是软件简称,其全名为Photoshop。本人是一个Photoshop的初学者,经过选修课上的一段时间的学习,对Photoshop有一定的了解,在此向大家分享一下自己学习Photoshop的心得体会。 对于我们艺术类的学生来说Photoshop是我们学习必不可少的一款多媒体应用软件。它可以协助我们处理照片做出一系列效果,以及海报等等,我个人比较喜欢用它制作一些大胆且颜色鲜明的装饰画。偶尔还可以利用它的一些拼贴功能给画面增添一些趣味性,这给我带来了浓浓的兴趣。而且在很久之前我就喜欢那些被P过的艺术照,经过这次学习之后,我发现了PS的功能之强,效果之好。学习PS可以说,这将是一次艰难而又幸福的旅程,但是我有信心将它学好。 Photoshop和其它计算机图形图像处理程序一样,通过操作工具,在菜单、调板和对话框中做出各种选择来使用。在对图片进行修改以前,必须告诉PS要修改图中的哪些部分,可以选择一个图层或它的一个蒙版,或在一个图层内确定选区。如果不做选择,PS就会假定不限制修改,将把修改应用到正在工作的图层或蒙版的所有地方。它具有一定的灵活性这一点是值得肯定的。 Photoshop是Adobe公司

旗下最为出名的图像处理软件之一,集图像扫描、修改、图像制作、广告创意,图像输入与输出于一体的图形图像处理软件,深受广大平面设计人员和电脑美术爱好者的喜爱。 从功能上看,Photoshop可分为图像、图像合成、校色调色及特效制作部分。图像是图像处理的基础,可以对图像做各种变换如放大、缩小、旋转、倾斜、镜像、透视等。也可进行复制、去除斑点、修补、修饰图像的残损等。这在婚纱摄影、人像处理制作中有非常大的用场,去除人像上不满意的部分,进行美化加工,得到让人非常满意的效果。 图像合成则是将几幅图像通过图层操作、工具应用合成完整的、传达明确意义的图像,这是美术设计的必经之路。Photoshop提供的绘图工具让外来图像与创意很好地融合,成为可能使图像的合成天衣无缝。 - 1 - 校色调色是Photoshop中深具威力的功能之一,可方便快捷地对图像的颜色进行明暗、色偏的调整和校正,也可在不同颜色进行切换以满足图像在不同领域如网页设计、印刷、多媒体等方面应用。

《装饰材料与构造》试卷A及详解

广西师范大学自学考试试卷 课程名称装饰材料与构造(A卷 ; 闭卷)适用班级(或年级、专业) 考试时间120 分钟班级学号姓名 答案写在答题纸上,写在试卷上无效。 一、填空题(本大题共10小题,共25个空,每空1分,共25分) 1.建筑饰面材料的连接与固定一般分为三大类:一种是胶接法;另一种是机器固 定法;第三种是金属件之间的焊接法。 2.建筑涂料中主要有害物质是甲苯、苯物质、VOC【可挥发性物 质】、可溶性金属、。 3.我国的门窗是按照300 mm模数为基本模。 4.吊式顶棚的构件主要是由吊杆吊筋、基层龙骨、面层面板三部分组成。 5.材料的密度是指材料在绝对密实状态下单位体积的质量;材料的容重是指材料 在自然状态下单位体积的质量。 6.铝塑板是一种以PE挤出材料作芯板,正、背两表面为铝合金薄板的 复合板材。 7.建筑材料包括结构材料、装饰材料和某些专用材料。 8.建筑涂料按主要成膜物质的化学成分分为有机涂料、无机涂料、有

机和无机复合涂料三类。 9.一般抹灰分为三层,其具体构造为底层、中层、面层。 10.涂布楼地面主要是_ 合成树脂代替水泥或部分水泥,再加入填料、颜料等混合调 制而成的材料,硬化以后形成_ 整体无缝的面层。 二、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.玻璃幕墙是外墙材料中的( A )材。 A. 轻板 B. 复合板 C. 玻璃板 D. 装饰板 2.膨胀珍珠岩是(C )无机材料。 A. 纤维型 B. 反射型 C. 发泡型 D. 复合型 3.大理石属于( C ) A. 沉积岩 B. 火成岩 C. 变质岩 D .岩浆岩 4.将预热处理好的金属丝或金属网压入加热到软化状态的玻璃中而制成的玻璃是 (D) A. 吸热玻璃 B. 钢化玻璃 C. 夹层玻璃 D. 夹丝玻璃 5.石碴粒径中八厘规格相对应为( B ) A. 3 mm B. 6 mm C. 5 mm D. 4 mm 6.市场上用的最多的人造石材是哪种(A) A. 树脂型 B. 复合型 C. 烧结型 D.水泥型 7.夹板墙裙和护壁板内部构造通常用木骨架,骨架,木骨架由书竖筋和横筋组成,横筋间

室内样板房装修合同

[键入公司名称] 样板房装修合同[键入文档副标题] [键入作者姓名] [选取日期]

发包方(全称): 承包方(全称): 设计方(全称): 依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、行政法规、遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,发包方、承包方双方就住宅小区的样板房装修工程施工协商一致,订立本合同。 第一条工程概况 工程名称: 工程地点: 第二条工程承包范围 第1款施工部位: 第2款施工范围: 第三条合同工期 开工日期: 竣工日期: 第四条质量标准 1、工程质量标准: 2、工程质量标准的评定以国家或行业的质量检验评定标准为依据。因承包方原因工程质量达 不到约定质量标准,承包方承担违约责任。 3、双方对工程质量有争议,由双方同意的工程质量检测机构鉴定,所需费用及因此造成的损 失,由责任方承担。 第五条合同价款及支付 第1款、合同价款 5.1.1本合同范围内的防水工程合同价款按照确定, 5.1.2工程总价为:元,包括施工的人工费、材料费、保险费、施工管 理费、利润以及税费。

第2款、工程支付 1、承包方完成总工程量的%时,发包方支付工程预算总价款的%。 2、承包方完成全部工程并验收后,发包方支付到工程预算总价款的%。 3、发包方和承包方办理完工程结算后,发包方支付到工程结算总价款的%。 4、工程结算总价款的5%作为工程质量保证金,自验收之日起满一年,发包方退还工程结算 总价款给承包方。 第3款、工程量确认 5.3.1 承包方在请求工程款的前天,向发包方提交已完工程量的报告。发包方接到 报告后天内核实已完工程量(以下称计量),并在计量前24小时通知承包方,承包方为计量提供便利条件并派人参加。承包方收到通知后不参加计量,计量结果有 效,作为工程价款支付的依据。工程师不按约定时间通知承包方,致命承包方未能参 加计量,计量结果无效。 5.3.2 发包方收到承包方报告后3天内未进行计量,从第4天起,承包方报告中开列的工程量 即视为被确认,作为工程价款支付的依据。 5.3.3 工程竣工后,承包方向发包方提交工程竣工结算资料,发包方在收到承包方结算资料 1个月内完成工程结算工作。逾期未完成的,承包方在结算资料中开列的结算工程量 即视为被确认,作为工程结算款的依据。 第六条双方一般权利和义务 第1款发包方的权利和义务 6.1.1 指派为本工程的协调监督人员。 6.1.2 组织业主、承包方到施工现场进行施工交底。 6.1.3 向承包方书面确定施工范围文件,并在现场进行交接。 6.2.4 协调承包方与业主单位的施工用水、电及人员住宿事宜。 第2款承包方的权利和义务

相关文档
最新文档