童年的花裙子阅读题及答案

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中考语文专题复习:名著阅读《童年》专项练习题(含答案)

中考语文专题复习:名著阅读《童年》专项练习题(含答案)

中考语文专题复习:名著阅读《童年》专项练习题(含答案)中考语文专题复习:名著阅读《童年》专项练习题一、阅读名著片段后,回答下面问题。

1.我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。

一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比,烂铁也是这个价钱,一普特骨头得十戈比或八戈比。

平时放学以后也干这玩意儿,每星期六卖掉各种旧货,能得三十至五十戈比,运气好的时候,卖得更多。

外祖母接过我的钱,急忙塞到裙子口袋里,垂下眼睑,夸奖我:“谢谢你,好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?有什么了不起的!”(1)这个片段出自小说《童年》(2)文中的“我”是指(C)A.伊凡B.米哈伊尔C.阿廖沙D.雅科夫2.阅读下面的文段,完成文后问题外祖母在家做饭,缝衣裳,在菜园和花园里刨刨地,她像一个大陀螺,被一条看不见的鞭子抽得整天乱转,她闻鼻烟,津津有味地打喷嚏,一面擦脸上的汗,一面说:“好人啊,祝你们长命百岁!阿廖沙,我的心肝,你瞧,我们过得多么安静!多谢上天的圣母,一切都变得这么好!”以上文段选自作品《童年》,作者是高尔基。

在阿廖沙的眼中,外祖母慈祥善良,勤劳能干;而外祖父是个既残暴又慈爱的人,曾用树枝抽得阿廖沙失去知觉,也曾教他认字,关心他成长。

3.她的哭号吓得我心神不定,她可是从来也没有这么软弱过,她一向是态度严厉的。

她人高马大,骨头坚硬,手劲儿特别大,她总是打扮得利利索索的。

可是如今不行了,衣服歪斜凌乱,乌七八糟地;以前的头发梳得光光的,贴在头上,像个亮亮的大帽子,现在都套拉在赤裸的肩上,她跪在那儿,有些头发都碰到了爸爸的脸。

文中的“她”是阿廖沙母亲,她因为阿廖沙父亲去世而哭号。

4. 我又搬到外祖父那里。

“怎么啦,小强盗?”他用手敲着桌子,对我说,“现在我不养你了,让外祖母养你吧!”“让我养我就养,”外祖母说,“你以为这是个什么了不起的难题吗?”“那你就养好了!”外祖父大叫一声,但是马上又安静下来,对我解释道:“我和她完全各过各的了,如今我们样样都是分开的……”阅读上述文字,你能从人物的对话中推断出,“我”的外祖父是一个自私、冷酷的人;文中的“我”是外国文学名著《童年》的主人公,名叫阿廖沙。

《童年》阅读测试题及答案

《童年》阅读测试题及答案

《童年》阅读测试题及答案语文教研组编审共40题单选题,每题2.5分,共100分;测试时间45分钟。

1.高尔基出生在一个什么样的家庭?(B)A.知识分子B.木工C.军人D.贵族2.外祖父谈论别的事情的时候,总是放低了声音,但一谈到他自己,就(A)A.热烈迅速,而且吹嘘。

B.无精打采,情绪低落。

C.慢慢吞吞,假话连篇。

D.一本正经,实事求是。

3.外祖父想把小茨冈送到警察局,是谁说留着自己养?(A)A.外祖母B.米哈伊尔C.雅科夫D.我的母亲4.小茨冈非常希望自己有(B)A.一个吉他B.一副好嗓子C.一双灵巧的手D.一副国际象棋5.谁劝我从柜子里拿过节用的白桌布,把它染成蓝的?(D)A.米哈伊尔B.雅科夫C.小茨冈D.雅科夫舅舅家的萨沙6.雅科夫舅舅擅长什么文艺活动?(D)A.说相声B.唱京剧C.演小品D.弹吉他7.《童年》中对小茨冈有多种称呼,下面哪一个是错的?(B)A.凡纽什卡B.萨沙C.瓦尼亚D.伊凡卡8.以下关于《童年》中的人物形象,说法有误的是(C)A.阿廖沙:坚强、勇敢、正直、充满爱心。

B.外祖父:吝啬、贪婪、专横、残暴。

C.两个舅舅:好学上进,敢闯敢拼。

D.外祖母:慈祥善良、聪明能干、热爱生活、有圣徒一般的宽大胸怀。

9.外祖母讲的关于上帝的故事中,天使指什么动物?(A)A.白鸽B.燕子C.蝙蝠D.蜻蜓10.下列对《童年》中的人物形象的评价,正确的是(D)A.米哈伊尔:坚强、勇敢、正直、充满爱心。

B.外祖母:吝啬、贪婪、专横、残暴。

C.小茨冈:粗野、自私、懒惰。

D.“好事情”:献身于科学的知识分子。

11.外祖母讲的关于上帝的故事中,谁把我们人间的事儿全部报告给上帝?(C)A.大雁B.玉兔C.白鸽D.蜻蜓12.关于“好事情”,以下说法错误的是(C)A.是阿廖沙童年时期认识的第一个知识分子朋友。

B.是一位房客,性格沉默寡言,知识渊博,超脱世俗。

C.是一位染坊工人。

D.因为人们叫他吃饭、喝茶,他总喜欢说“好事情”,这成了他的口头禅,所以大家就叫他这个名字。

《童年》阅读测试题(带答案)

《童年》阅读测试题(带答案)

),甚至因此两个舅舅 童年》阅读测试题一、填空题。

1.《童年》是()自传体三部曲中的第一部,另外两部是《我的大学》《在人间》。

2.节日狂欢中,通常由()弹琴,()表演的舞蹈则让大家如痴如醉。

3.在阿廖沙即将被赶出学校时,来了一位被阿廖沙称作救星的人,她是()。

4.外祖母从猫嘴里救下一只()并教他说话,可是外祖父却不喜欢他,因为他老是()。

5.在()的教导下,阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。

6.阿廖沙对打架不太在乎,但他特别厌恶(恶作剧)。

7.“我”到外婆家,“我”最喜欢的事情是(),其中印象最好的是()两个故事中的人物。

8.在外祖父眼里,他认为法律就是()。

9.《童年》的主人公是(),他是一个坚强、勇敢的人。

10.阿廖沙因为()而没能参加母亲的婚礼。

11. 在表兄萨沙的怂恿下,()偷了外祖父的(),萨沙又向外祖父告了密,结果阿廖沙被外祖父打得失去了知觉,随后大病了一场。

12. 《童年》讲述的是()三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代()下层人民的生活状况,表现了当时整个社会的腐败与没落。

13. “我”到外祖母家,两个舅舅闹着要分家更厉害了,其原因是(还()14. 在()的教导下,阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。

15. 外祖父家年轻力壮的学徒()身份很特殊,而秃顶大胡子的()则常常受到捉弄。

16.第一个教阿廖沙识字的人是()。

17.外祖父的染坊起火,()把硫酸盐从火里取出来。

18.《童年》中塑造了()的形象是俄国千百万劳动者走向革命,走向()具有普遍意义的艺术典型。

19.阿廖沙遇到第一个优秀人物是(),这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时,他总是回答一句()而得来的。

20.外祖母称“我”为“小鬼”的原因是()!21.阿廖沙上街总是和邻居的孩子打架,他对打架不太在乎,但特别厌恶()。

22.在阿廖沙即将被赶出学校时,来了一位被阿廖沙称作救星的人,他是()。

23.童年刻画了众多的人物形象,外祖父是一个()的人,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。

《童年》练习题(含答案)

《童年》练习题(含答案)

《童年》练习题(含答案)题目:《童年》练习题一、选择题1. 以下哪个词最能概括《童年》这篇文章的主题?a) 成长 b) 回忆 c) 游戏 d) 童年答案:a) 成长2. 文章中提到的“童年”是指作者的哪个阶段?a) 小学时期 b) 中学时期 c) 大学时期 d) 幼儿园时期答案:d) 幼儿园时期3. 文章中提到的“童年”给作者留下了什么样的印象?a) 快乐而无忧 b) 悲伤而孤独 c) 紧张而压抑 d) 平淡而无趣答案:a) 快乐而无忧4. 作者在童年时期最喜欢做的事情是什么?a) 看书 b) 写作 c) 绘画 d) 玩耍答案:d) 玩耍5. 作者在童年时期最喜欢的游戏是什么?a) 躲猫猫 b) 跳绳 c) 踢毽子 d) 捉迷藏答案:c) 踢毽子二、填空题1. 作者在《童年》中描述了自己的__________。

答案:童年回忆2. 在童年时期,作者最喜欢的游戏是__________。

答案:踢毽子3. 童年给作者留下了快乐而无忧的__________。

答案:印象4. 作者在童年时期最喜欢的活动是__________。

答案:玩耍5. 通过《童年》,作者传达了成长的__________。

答案:主题三、简答题1. 你认为童年对一个人的成长有什么重要影响?请用自己的话简要回答。

答案:童年是一个人成长的重要阶段,它对一个人的成长有着深远的影响。

在童年时期,一个人会经历各种各样的体验和学习,这些经历和学习会对其思维、情感和行为产生深远的影响。

童年时期的快乐和无忧无虑会给人留下美好的回忆,同时也培养了一个人的积极向上的心态和乐观的人生态度。

此外,童年时期的游戏和玩耍也培养了一个人的社交能力、想象力和创造力,对其未来的学习和工作都有积极的影响。

2. 你在童年时期最喜欢的游戏是什么?为什么喜欢这个游戏?答案:我在童年时期最喜欢的游戏是跳绳。

我喜欢这个游戏的原因有几点。

首先,跳绳是一项简单而有趣的运动,不需要太多的器材和场地,只需要一根绳子和一片平坦的地面就可以进行。

童年的花裙子阅读答案

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童年的花裙子阅读答案童年的花裙子阅读答案在各领域中,我们经常接触到阅读答案,借助阅读答案我们可以更好的领会题意和知识点,有助于个人提升。

你知道什么样的阅读答案才算得上好阅读答案吗?下面是小编收集整理的童年的花裙子阅读答案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

童年的花裙子阅读答案1那年我才九岁。

父亲在外地教书,我和哥哥尚在念小学,外公多病。

一天清晨,母亲照例出门去了,清贫的家境逼迫着母亲日日起早摸黑地为一家人的生计奔忙着。

七点多了,我还呆呆地坐在床沿上发愣,脑子里不断地回想着昨天老师的话:“明天‘六·一节’,各班的大合唱是要评奖的,服装一定要统一,女同学白衬衫、花裙子,男同学白衬衫、蓝裤子。

”我没有花裙子,只有一件白洋布旧衬衣可以充数。

我知道母亲为一家人的温饱日夜操劳,又有何钱何心想到为我做条花裙子。

平日,哥哥穿不下的旧衣裤经母亲稍改便成了我的新衣裤。

我从不曾为此抱怨过,可今天我该怎么办?想了许久,我无计可施,硬着头皮来到了学校。

心神不宁地走进教室,我默默地坐在座位上发呆。

看着女同学们像一只只花蝴蝶在教室里飞来飞去,我更加不安了。

不一会儿,老师进来了,叫大家依往日的队列排好队,先将合唱的曲目试唱一遍。

小小的我也怯生生地走进队列,在这群鲜艳的“花裙子”中,旧衣旧裤的我就像一只丑小鸭落入了美丽的天鹅群中,我竭力逃避着老师的目光。

终于,试唱完毕。

我逃也似的回到了座位,心里忐忑不安,慌乱得像在等待一张命运的判决书。

终于,预料中的时刻到了,老师在众目睽睽之下,走到我身旁,用责备的口吻对我说:“你怎么不穿裙子,待会儿的合唱你不要去了。

”我强忍住在眼眶中打转的泪水,倔强地点了点头。

接着,同学们陆续到大礼堂去了,留下我孤独地坐在位子上,像一只被雁群无情抛弃的雏雁。

我开始小声地啜泣起来,小小的心灵中第一次感受到自尊心受创后的剧痛。

我才九岁啊!从那时起,那位老师的形象在我心中便暗淡无光了。

我在恍惚郁悒中度过了这个终身难忘的“六·一节”节。

6-江苏省南京市2024年中考语文试题含答案解析

6-江苏省南京市2024年中考语文试题含答案解析

南京市2024年初中毕业生学业考试语文留意事项:1.本试卷6页,共120分。

考试时间为120分钟。

考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。

2.请细致核对监考老师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。

3.答选择题必需用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。

如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答非选择题必需用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位詈答颢一律无效。

1. 用正楷字或行楷字抄写下面的成语万象更新【答案】正楷万象更新【解析】试题分析:本题考查学生的书写实力。

要求学生在课下,在平常养成细致书写的习惯,练习硬笔书法。

运用楷书做到书写细致,字体美观大方。

2. 下列各组词语中没有错别字的一项是()A. 和煦葱郁杜绢花B. 雄姿膘悍千里马C. 静谧璀灿萤火虫D. 清澈空灵水墨画【答案】D3. 下列说法有误的一项是()A. 传闻,天地开拓后,神通广袤的女神——女娲揉捏黄泥、挥洒泥浆创建了人。

B. “晴川历历汉阳树”中的“汉阳”位于汉水的北面,“衡阳雁去无留意”中的“衡阳”则位于衡山的南面。

C. “野火烧不尽,春风吹又生”“夜来南风起,小麦覆陇黄”“感时花溅泪,恨别鸟惊心”都出自白居易笔下。

D. 法国作家雨果是享誉世界的文豪,代表作品有《凄惨世界》《巴黎圣母院》等。

【答案】C【解析】试题分析:本题考查学生对文学常识的把握。

A项正确;B项正确;C项不正确,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”出自杜甫《春望》;D项正确。

4. 用诗词原句填空。

①蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,_________。

(《诗经·秦风》)②_________,若出其中;__________,若出其里。

(曹操《观沧海》)③__________,长河落日圆。

(王维《使至塞上》)④___________,疑是银河落几天。

(李白《望庐山瀑布》)⑤黑云压城城欲摧,__________。

[小学教育]《童年》阅读题及答案

[小学教育]《童年》阅读题及答案

[小学教育]《童年》阅读题及答案1、《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部,另外两部是《我的大学》《在人间》2、《童年》的主人公是阿廖沙,讲述他三岁至十岁的童年生活3、在表兄萨沙的怂恿下,阿廖沙把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色,萨沙又向外祖父告了密,结果老爷子把阿廖沙打得失去了知觉,随后大病了一场。

4、阿廖沙遇到第一个优秀人物是“好事情”,这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时,他总“好事情”而得来的是回答一句5、外祖父的燃放起火,外祖母把硫酸盐从火里取出来。

6、外祖父家年轻力壮的学徒小茨冈/伊凡身份很特殊,而秃顶大胡子的格里高利则常常受到捉弄。

7、节日狂欢中,通常由雅科夫弹琴,小茨冈表演的舞蹈则让大家如痴如醉。

8、“我”到外婆家,我最喜欢的事情是听外婆讲故事,其中印象最好的是米龙隐士和伊凡勇士两个故事中的人物9、“我”到外祖母家,两个舅舅闹着要分家更厉害了,其原因是母亲回家了,他们害怕母亲来抢外祖父的财产,甚至因此两个舅舅还大打出手。

10、第一个教阿廖沙识字的人是外祖父。

11、外祖母从猫嘴里救下一只八哥并叫他说话,可是外祖父却不喜欢他,因为他老是怪声怪气地学外祖父说话12、在“好事情”的教导下,阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。

13、在阿廖沙即将被赶出学校时,来了一位被阿廖沙称作救星的人,他是外祖母14、阿廖沙因为伤了脚趾而没能参加母亲的婚礼。

15、为了鼓励阿廖沙把字母表都认全,外祖父用五个戈比作为奖励 16、阿廖沙读了2年小学。

17、在外祖父眼里,他认为法律就是习俗(习惯) 18、阿廖沙对打架不太在乎,但他特别厌恶恶作剧 19、阿廖沙是怎样报复侮辱外祖母的女主人, 趁她到地窖的时候把地窖锁上,将钥匙扔到房顶,并跳“复仇者之舞” 20、为什么舅舅们背地里说小茨冈的坏话,因为小茨冈是“我”的外公所捡的一个孤儿,他的手艺很好,舅舅们都想从外公那儿得到家产,想开自己的染坊,怕外公喜欢小茨冈,让他开场。

“童年的花裙子”阅读理解答案

“童年的花裙子”阅读理解答案

让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
努力学习,报效父母“童年的花裙子”阅读理解答案
阅读下面的文字,回答问题。

 童年的花裙子
 那年我才九岁。

 父亲在外地教书,我和哥哥尚在念小学,外公多病。

一天清晨,母亲照例出门去了,清贫的家境逼迫着母亲日日起早摸黑地为一家人的生计奔忙着。

七点多了,我还呆呆地坐在床沿上发愣,脑子里不断地回想着昨天老师的话:“明天六-一节,各班的大合唱是要评奖的,服装一定要统一,女同学白衬衫、花裙子,男同学白衬衫、蓝裤子。

”我没有花裙子,只有一件白洋布旧衬衣可以充数。

我知道母亲为一家人的温饱日夜操劳,又有何钱何心想到为我做条花裙子。

平日,哥哥穿不下的旧衣裤经母亲稍改便成了我的新衣裤。

我从不曾为此抱怨过,可今天我该怎幺办?想了许久,我无计可施,硬着头皮来到了学校。

 心神不宁地走进教室,我默默地坐在座位上发呆。

看着女同学们像一只只花蝴蝶在教室里飞来飞去,我更加不安了。

不一会儿,老师进来了,叫大家依往日的队列排好队,先将合唱的曲目试唱一遍。

小小的我也怯生生地走进队列,在这群鲜艳的“花裙子”中,旧衣旧裤的我就像一只丑小鸭落入了美丽的天鹅群中,我竭力逃避着老师的目光。

终于,试唱完毕。

我逃也似的回到。

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童年的花裙子阅读题及答案
童年的花裙子
那年我才9岁。

父亲在外地教书我和哥哥尚在念小学,外公多病。

一天清晨,母亲照例出门去了,清贫的家境逼迫着母亲日日起早摸黑地为一家人的生计奔忙着。

7点多了,我还呆呆地坐在床沿上发愣,脑子里不断地回想着昨天老师的话:“明天‘六·一’节,各班的大合唱是要评奖的,服装一定要统一,女同学白衬衫、花裙子,男同学白衬衫、蓝裤子。

”我没有花裙子,只有一件白洋布旧衬衣可以充数。

我知道母亲为一家人的温饱日夜操劳,又有何钱何心想到为我做条花裙子。

平日,哥哥穿不下的旧衣裤经母亲稍改便成了我的新衣裤。

我从不曾为此抱怨过,可今天我该怎么办想了许久,我无计可施,硬着头皮来到了学校。

心神不宁地走进教室,我默默地坐在座位上发呆。

看着女同学们像一只只花蝴蝶在教室里飞来飞去,我更加不安了。

不一会儿,老师进来了,叫大家依往日的队列排好队,先将合唱的曲目试唱一遍。

小小的我也怯生生地走进队列,在这群鲜艳的“花裙子”中,旧衣旧裤的我就像一只丑小鸭落入了美丽的天鹅群中,我竭力逃避着老师的目光。

终于,试唱完毕。

我逃也似的回到了座位,心里忐忑不安,慌乱得像在等待一张命运的判决书。

终于,预料中的时刻到了,老师在同学的众目睽睽之下,走到我身旁,用责备的口吻对我说:“你怎么不穿裙子,呆会儿的合唱你不要去了。

”我强忍住在眼眶中打转的泪
水,倔强地点了点头。

接着,同学们陆续到大礼堂去了,留下我孤独地坐在位子上,像一只被雁群无情抛弃的雏雁。

我开始小地啜泣起来,小小的心灵中第一次感受到自尊心受创后的剧痛。

我才9岁啊!从那
时起,那位老师的形象在我心中便暗淡无光了。

我在恍惚郁悒中度过了这个终生难忘的“六·一”节。

回到家里,终于忍不住满腔委屈,扑在桌子上嚎啕大哭,直哭
得天昏地暗。

母亲回来,听完了我伤心的“控诉”,阴着脸,一言未发。

第二天,我终于有了一条真正属于自己的漂亮的花裙子。

绿色的底子上撒着一朵朵淡粉色的小花,我知道那是母亲用被面连夜做成的。

可母亲又怎懂得我幼小的心灵上烙下的伤痕,岂是这条迟到的花裙子所能熨平的我赌气地将裙子扔开了,母亲无奈地叹了口气。

后来,那条漂亮的花裙子因为我执意不穿,被母亲收进了箱底。

暑去寒来,时序更迭,我伴着“花裙子”的深深的记忆长天了。

有了工作也就有了一份自己的收入,终于我可以随心所欲地买自己喜欢的裙子了。

看着自己这些长短不一、花色各异的裙子,心底总是涌起那个夏日傍晚的苦涩。

今日,当我忆起往事,写着这段心酸的故事时,我又一泪流满面。

我终于理解了一颗为贫寒的无奈所迫却同样是眷眷的慈母之心。

那童年的花裙子啊!
1、给下列加点字注音并结合句意解释词语:(4分)
①忐忑不安()②众目睽睽()
③啜泣()④恍惚郁悒()
2、本文的叙事线索是什么(2分)
3、一条花裙子使“我”经历了怎样的情感变化(2分)
4、文章的第二段“7点多了,我还呆呆地坐在床沿上发愣”,用一句话简述“我”发愣的原因,并用一个词准确概括“我”此时的心情。

5、作者为什么说这个“六·一”节令“我”终身难忘(2分)
6、“母亲回来,听完了我伤心的‘控诉’,阴着脸,一言未发。

”请联系上下文,说说“母亲”此时的心情是怎样的(3分)
7、文章结尾一句寄寓了作者怎样的心情(3分)
8、你怎样评价文中的那位老师你有过类似的经历吗你当时的心情是怎样的(3分)
参考答案:
1、略
2、一条花裙子。

3、无可奈何——心神不宁——不安胆怯——痛苦委屈——孤独忧郁——永久创伤。

4、不想给自己的家增加烦恼,也害怕因为没有裙子明天被老师批评,不让参加大合唱,很矛盾,很痛苦也很无奈。

5、只是因为一条花裙子,被迫不能参加集体活动,第一次感到孤独和自卑,感到贫穷带来的无奈和委屈。

6、既为女儿的遭遇不平和心痛,也为贫穷的生活无奈,想尽力达到女儿的要求,抚慰女儿心灵的创伤。

7、对童年贫穷生活带来的创伤的慨叹,对自己因裙子伤害母亲的自责和愧疚。

8、那位老师没有对孩子的耐心和爱心,不详细了解学生的实际情况就简单粗暴地伤害学生的童心,这样是错误的。

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