速写创意
创意速写
• 创意速写的题目往往都是用一件日常 用品表现一个抽象含义。难点就在要 表现得这个抽象含义上，比如：“用 鞋子表现运动和静止”。其实，只要 为这个抽象含义找到一个替代物或替 代词，把它转换成图形语言，问题就 迎刃而解了。
• 比如“运动和静 止”就可以用摩 托车替代运动， 用蜘蛛网替代静 止。因此，创意 速写解题的关键 就在于为要表现 的抽象含义寻找 替代物或替代词。
• 当今美术高考中，考创意速写 的学校主要有北京服装学院、 北京工业大学、北京交通大学， 中国地质大学等
• 创意速写主要考查学生对生活的观 察能力和感受能力，就是把生活中 的一些物品经过拟人、夸张、图形 同构等手法的处理，表达一定的创 意。
• 评分标准： • 构图·· ·20% • 创意·· ·35% • 表现·· ·45%
• 要学好创意速写，平时就要多积累一 些素材，把日常生活中的一些物品用 设计语言画出来。例如：Βιβλιοθήκη • 优秀创意速写作品鉴赏：
• 北京服装学院高分考卷：
• 北京工业大学高分考卷：
• 学生优秀作品鉴赏：
北京美考基地
• 构图：要均衡、饱满，把整张画纸 利用起来，不能太空，也不宜太满。 • 创意：要准确、巧妙的表达出题目 的要求，学会从不同的角度想问题， 可以运用一些平面设计的创意方法。
• 表现：创意速写中最重要的就是表现， 有再好的创意，表现的不好也无济于 事。创意速写的表现主要分为两点： 用线和装饰。
• 用线：与创意图形的要求一样，要注意线 条粗细、弧度、虚实的变化。 • 装饰：就是通过填充装饰肌理，使画面更 丰富、更生动，以增强画面的黑白灰对比。
创意速写怎么画
什么是创意速写?该怎么画?
今天我们来讲讲创意速写：
（1）创意速写是什么？
创意速写以速写的形式来完整、准确、巧妙地体现来源于生活的设计创意与理念。
创意速写主要考察学生对生活的观察能力、理解能力、逻辑思维能力、图形设计能力、造型能力、以及线条把握和画面控制能力。
创意速写工具准备：2B铅笔、0.10.3和0.5、0.8mm粗细不同的针管笔、小楷、马克笔（2）创意速写应该怎么画?
一般用软硬适中的2B铅笔起稿，在绘制过程中不能用力过猛，以免在针管笔勾勒时不能盖住铅笔的痕迹。
绘制时用不同型号的针管笔来表现线条的粗细。
用小楷画出线条的层次和黑白灰关系，小楷的笔头兼顾毛笔的柔软和马克笔的浓厚的墨色，可以迅速的填充大面积的画面。
马克笔有粗头和细头之分，细头用于勾勒物体的边缘，粗头填充大面积的区域。
（3）创意来源：
第一：拟人/增加画面的幽默感和视觉冲击力;
第二：投影/通过画出的投影来影射新的概念;
第三：比喻/对物体进行描绘表达其象征含义;
第四：线条/用来展现画面的丰富性和灵动性;
第五：黑白灰关系/黑白对比达到装饰的效果;
第六：装饰填充/增加画面的层次感和丰富度;
第七：画面中心/明确的中心为创意指明方向;
第八：构图，构图饱满的同时忌忽略画面中心;
第九：符号/作为速写灵魂增加画面的设计感;
第十：重构，轻松将已给出的物体整合在一起;
第十一：透视/创意速写从平淡到神奇的捷径;
第十二：细节刻画/创意速写继续深入的关键;
第十三：逆向思维/创意速写的重要思维方式。
同学们也可以多看一些创意速写的书，里面对创意很详细的解释，关于如何表现，怎样才能拿到高分都有一个很细致的分析。
创意速写1
创意速写的表现方法
4、影子的手法： 利用物像的形象形成的投 影加以变化，来表现主题。
创意速写的类型
以人为基本元素
创意速写的类型
以日用品为基本元素
创意速写的类型
以动物形象为基本元素
创意速写的类型
以植物形象为基本元素
创意速写的类型
以几何形为基本元素
创意速写作品欣赏
创意速写作品欣赏
创意速写作品欣赏
创意速写的表现方法
2、拟人的方法： 拟人化又称人格化 ，它是将人的表情， 动作注入非人的物像 中去的一种方法，既 把没有人的感情的事 物，当作人来描写的 一种方法。
创意速写的表现方法
书——（ 教 育 ， 竖琴（键盘，音符）—— （ 球、跑道——（ ， ，
，
， ）
） ，
）
3、元素的替代： 指用某一种事物的形象来构成另外一 种事物。可以用具有一定特色的图形符 号作为基础图案语言。或是用某一事物 的局部形象来代表另外一事物的全体。
图片中的形象与它们在生活中 的实际原形有什么不同？在造 型上有什么特点？
创意速写的概念
是一种快速的有感觉 的有想法的写生方法。 有草图的意思。创意 速写同素描一样，不 但是造型的基础，也 是一种独立的艺术形 式。
创意速写的表现方法
1、同构方法： 应用事物的某种统一相似 的特性加以深化，夸张，变 形，从而创造创作实践
在以下练习题中任选一项进行创意 速写练习： 1、用脚为元素表现“运动”、“静 止”或 “紧张”、“轻松”； 2、用台灯和字典组合表现“勤奋” 与“ 懒惰”； 3、以书包为元素表达你的情绪；
(完整版)创意速写课件
• 绘制细腻，结 构精准，层次 分明，多样的 肌理变化时而 充当画面大块 的灰影，时而 反衬单线的飘 逸灵动，时而 体现道具的材 料质地。
• 出色的线条，不 同材料的帽子和 鞋的质感、体量、 肌理进行了充分 的表现，又融入 恰当的细节，通 过拟人化手法配 以浪漫的场景， 使之生动。
• 拟人化“地球 人”展示出了 一个生机勃勃 的世界。表现 污染时，烟囱 里冒出的烟组 成了一个醒目 的“SOS”， 呼吁人们保护 环境。画面通 过“戴口罩的 树”烘托出污 染的严重性。 该作业黑白灰 层次分明。
构思方法有： • 1、变换角度，非典型的视角 • 2、偷梁换柱，巧妙替换图形 • 3、形意相似，探寻视觉发散 • 4、活用拟人，赋予生命特征 • 5、对比联想，开启逆向思维
• 表现技巧：注意点线面，肌理，黑白灰，表现方法（均匀 线，外轮廓加粗，点线面综合表现）
步骤
• 先用铅笔在画面将主题造型及细节确定下来；
我们创作时面对同一个事物，拥有无穷无尽的选择。。。
例
画面的感情色彩也会千变万化。。。
例
画面有了语言 仿佛在讲述一个故事。。。
5、对比联想，开启逆向思维
“反常的，不可能的”作 品，让老师们眼前一亮， 尝试从相反的角度思考 这个问题。 厚厚的毛皮靴为什么不 能表现夏日的“炎热”， 凉透脚心的拖鞋出现在 冰天雪地里是多么“寒 冷”
如何运用好创意速写
在形象积累的过程中表现点，结合创意速写常用表现 方法，将其展现出来。避免将各种形象呆板的搁置在 画面中，增加画面的趣味性和感染力。
一、创意速写 二、速写组合 三、设计赏析
练习：
用牙刷和牙膏表现热与冷的设计组合。60分 钟
回去的练习： 1.以地球和冰山为元素表现环境与气候 2.以水和石头为元素表现融合与矛盾
创意速写游戏人物设计教案
创意速写游戏人物设计教案教案标题：创意速写游戏人物设计教学目标：1. 通过创意速写游戏人物设计，培养学生的观察力、想象力和创造力。
2. 提高学生对游戏人物设计的理解和表达能力。
3. 培养学生的团队合作和沟通能力。
教学准备：1. 速写工具：铅笔、彩色铅笔、橡皮擦、绘图纸等。
2. 游戏人物设计参考资料：包括电子游戏、卡通动画等相关素材。
3. 分组活动所需材料：海报纸、彩色笔、剪刀、胶水等。
教学过程：引入：1. 向学生介绍游戏人物设计的重要性和应用领域，激发学生对创意速写游戏人物设计的兴趣。
探究：2. 分享游戏人物设计的相关素材，鼓励学生观察不同游戏人物的特点和风格，引导学生思考游戏人物设计的要素。
3. 引导学生进行速写练习，让学生观察并绘制简单的几何形状，如圆、三角形等，培养他们对线条和形状的感知能力。
实践：4. 将学生分成小组，每个小组选择一个游戏人物设计的主题或故事背景，如魔法世界、未来科技等。
5. 学生在小组内合作，进行创意讨论和头脑风暴，共同设计一个游戏人物，包括外貌特征、服装、道具等。
6. 学生使用速写工具，按照小组共同设计的游戏人物形象进行绘制。
展示与评价：7. 每个小组展示他们设计的游戏人物形象，并向其他小组进行介绍和解释。
8. 全班进行评价和讨论，鼓励学生提出建设性的意见和改进方案，以促进学生的思考和反思能力。
拓展活动：9. 鼓励学生运用所学的创意速写技巧，设计其他类型的角色，如动物、超级英雄等。
10. 学生可以在速写的基础上进行细化和润色，添加背景和色彩，以提高作品的表现力。
总结：11. 回顾本节课的学习内容，强调创意速写游戏人物设计对学生的观察力、想象力和创造力的培养作用。
12. 鼓励学生继续进行创意速写练习，不断提高自己的设计能力。
教学反思：本节课通过创意速写游戏人物设计的教学活动，旨在培养学生的观察力、想象力和创造力。
通过小组合作和展示评价等环节，也促进了学生的团队合作和沟通能力的发展。
创意速写创作报告范文
创意速写创作报告范文在此创意速写创作报告中，我将分享我在以一幅城市夜景为主题的速写创作过程中的想法和经验。
我选择城市夜景作为创作主题的原因之一是，城市夜景充满了独特的魅力和精彩的细节。
无论是高耸入云的摩天大楼、灯火辉煌的商业街区，还是闪烁夺目的霓虹灯，每一个元素都为速写作品提供了丰富的材料和感知。
此外，城市夜景也具有极具对比的色彩，从黑暗中突显出高亮度的灯光，营造出令人心醉神迷的氛围。
创作过程中，我首先进行了前期的素描和写生准备。
我找到了一幅城市夜景的照片作为参考，并使用铅笔在画纸上勾勒出主要的构图和比例。
这个阶段的目的是为了熟悉场景的布局、细节和光线的效果，以便在后续步骤中更好地捕捉和表现。
随后，我开始使用水彩和墨水等综合材料，给速写作品增添更多的色彩和层次。
根据照片中的色彩特点和光影效果，我运用水彩的柔和和墨水的浓淡，营造出当夜晚的神秘感和现实感。
这一步骤需要耐心和技巧，以便准确地表达出城市夜景的独特氛围。
最后，我加入了细节和点缀，以使速写作品更加丰富和生动。
我使用细笔在画面中勾勒出建筑物和街道的线条，以突出建筑的结构和细节。
我也添加了一些小人物和车辆，以增添生活气息和活力。
此外，我使用白色水彩或粉笔点缀，突出明亮的灯光和反射。
整个创作过程非常有趣和挑战性。
通过捕捉城市夜景的独特魅力并将其表现在速写作品中，我体验到了创作的乐趣和满足感。
这幅速写作品不仅让观者感受到城市夜晚的美丽，同时也希望能激发观者对城市生活的思考和探索。
总之，创作一幅以城市夜景为主题的速写作品需要仔细观察和捕捉细节，运用不同材料来表现光影和色彩，并注重构图和比例。
通过创作过程，我学会了更好地表现城市夜景的氛围和魅力，也培养了对细节和色彩的敏感度。
通过这个创作经历，我深刻体会到速写创作的魅力和可能性。
北服创意速写考题
创意速写参考题目（一）
1以汽车和自行车为元素表现秩序与杂乱
2以水和杯子为元素表现洁净与污染
3以衣服和帽子为元素表现轻松与沉重
4以游泳圈和太阳伞为元素表现运动与休闲
5以地球和冰山为元素表现环境与气候
6以水和石头为元素表现融合与矛盾
7以太阳和车轮为元素表现速度与缓慢
以上题目要求线描表现，写出50字左右的创意说明。
黑白工具表现，八开纸。
创意速写参考题目（二）
1，把“森”字自行拆分，立体组合，表现成长。
2，用眼镜表现跃动
3，用书本和文具表现理想
以上题目要求铅笔或炭笔表现，16开纸。
创意速写社团方案策划书3篇
创意速写社团方案策划书3篇篇一《创意速写社团方案策划书》一、社团名称创意速写社团二、社团宗旨三、社团目标1. 让成员掌握创意速写的基本技巧和方法，能够独立完成创意速写作品。
2. 通过各种活动和比赛，激发成员的创作热情和创新能力。
3. 培养成员的团队合作精神和沟通能力。
4. 举办展览等活动，展示社团成果，提高社团的知名度和影响力。
四、社团活动内容1. 定期组织创意速写技巧培训，包括线条运用、构图、色彩搭配等方面。
2. 开展主题创作活动，如人物、风景、动物等，鼓励成员发挥创意。
3. 组织外出写生，让成员感受自然和生活，获取创作灵感。
4. 举办作品分享会，成员相互交流创作经验和心得。
5. 与其他艺术社团合作，开展联合活动，拓宽成员的艺术视野。
6. 参加校内外的艺术比赛和展览，展示社团风采。
五、社团组织架构1. 社长：负责社团的全面工作，制定社团发展规划和活动计划，协调各部门之间的工作。
2. 副社长：协助社长工作，负责社团的日常管理和活动组织。
3. 宣传部：负责社团的宣传工作，包括制作海报、宣传单、公众号推文等。
4. 组织部：负责社团活动的策划和组织，包括场地安排、人员调配等。
5. 财务部：负责社团的财务管理，包括经费收支、账目记录等。
六、社团活动时间和地点1. 活动时间：每周[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]七、社团经费来源和使用1. 经费来源：学校拨款、社团成员会费、社会赞助等。
2. 经费使用：主要用于购买绘画材料、举办活动、参加比赛等。
八、社团宣传和招募1. 通过学校宣传栏、公众号、班级群等渠道进行宣传。
2. 在学校组织的社团招募活动中进行现场宣传和招募。
3. 邀请专业老师和优秀学长学姐进行宣传和介绍。
九、社团规章制度1. 成员必须按时参加社团活动，如有特殊情况需提前请假。
2. 成员要爱护社团的公共财物，如有损坏需照价赔偿。
3. 成员要积极参与社团活动，为社团的发展贡献自己的力量。
十、社团发展规划1. 短期规划：在本学期内，组织成员完成一定数量的创意速写作品，举办一次社团内部展览。
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构思方法
A、错序与矛盾 B、渐变图形 C、夸张 D、拟人 E、同构与重构
F、异影 G、重复 H、正负形 I、图形联想 J、图形文字
A、错序与矛盾
A、错序与矛盾
B、渐变图形
C、夸张
D、拟人
拟人化又称人格化，它是将人的表情，动作注入非 人的物像中去的一种方法，既把没有人的感情的事 物，当作人来描写的一种方法。
拟人是创意速写最常用最直接的表现方法
• 拟人本意是指把物（包括物体、动物、思 想或抽象概念）拟作人，使其具有人的外 表、个性或情感。 • 拟人是重要的创意速写表现方法。拟人法 在训练中需要注意对表情、四肢动态的专 项练习，在细节表现上不要过于简的情感和动作。
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造型基础三
<速写>
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怎么创意？
1）平时注意观察生活中的细节，无论是自然物 象还是人工产品都予以关注，多画速写，积累 视觉形象。
2)学习构思创意的方法，展开想象的翅膀，把 形象元素进行组合、加工、提取，通过拟人夸 张等手法对表现的主题进行创意。、
3）掌握图形处理的基本装饰方法和技巧，如点 线面、黑白灰等。
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结构的替换，材质的替换，甚至于 语意的替换，“张冠李戴”的妙用 定会增加不少创造力。
同构图形需要注意物体间的共性， 即创造或含义上的联系。
F、异影
G、重复
H、正负形
I、图形联想
J 图形文字
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表现技巧
表现技巧：
点线面
肌理 黑白灰
（均匀线，外轮廓加粗，点线面综合表现）
创意速写中的点、线、面 • 点：点的组合可以根据画面创作需要做多种处理，如单独、反复、
大小、轻重，或自由排列，或重复排列等等。这些手段会使画面 形象呈现出不同的明暗、层次、质地等效果。
线：用线要挺实流畅，干净利索，不拖泥带水，严谨完整的同 时又要根据不同的部位、质地、空间等，赋予相应微妙的变化 和具有装饰味道的视觉美感。
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面：面是平面图形中起主导作用的元素，由于它的面积大，因此 所产生的视觉感染力也最强烈。面的种类通常可分为几何形、有 机形、偶然形、不规则形四类。
创意速写中的黑、白、灰
• 在创意速写表现中的黑、白、 灰是以黑白两色块的大小，疏 密并置以及视差获得相应于素 描的明暗效果。在以黑白表现 的画面中，不同的黑白基调形 成了各自的视觉效果及情感力 量。
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所要表现的事物被赋予人的情感和动 作后，拥有了人一样的千姿百态，会 变的丰富有趣起来。
例
画面的感情色彩也会千变万化。。。
画面有了语言 仿佛在讲述一个故事。。。
E、同构与重构
又称为偷梁换柱，意指将组成实物的某一特定 元素与另一种本不属于其物质的元素进行非现 实的构造，传达出新的意义。这里替代置换的 物形核物质局部的原来造型应具有一定的形象 想象性，通过奇妙异常的组合，引发新视觉、 新意义。
什么是创意速写？
设计速写+创意思维
创意速写是一 种具有创意性 和趣味性的速 写。
创意速写：就是在设计速写的基础上加 上创意的因素。创意是一种有思想的创 造性行为，是一种想象、联想、是意念 的创造，
具体形式就是要求学生用具体的形象表现抽象的词语。 如：分别用一双鞋子表现寒冷与炎热。
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作业
1、用铅笔表现高、矮、胖、 瘦、柔软、高兴 2、用鞋子表现旅行 3、蔬菜水果写生共10个
THANK YOU
创意速写常用表现手法
1、均匀线表现
均匀线一般指细线。它 的特点是线迹均匀，流 畅细腻。勾线效果类似 国画的白描。
2、外轮廓加粗表现
• 先用均匀线进行勾勒，在此基础上进一步 加粗外轮廓线，使内外线条形成粗细对比， 产生较强烈粗狂的视觉效果。
3、点线面结合表现
• 在线条表现的基础上，辅以点及黑面处 理，可以使画面产生更为强烈的黑白灰 对比效果。黑面的表现应用于投影、背 影等处。