当代文学 鲁迅的现实意义

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试述鲁迅作品的现实意义

试述鲁迅作品的现实意义

试述鲁迅作品的现实意义1. 引言1.1 介绍鲁迅及其作品鲁迅(1881年—1936年),原名周树人,字豫才,号肉脯。

他是中国现代文学史上的一位伟大作家、思想家、革命家和民主斗士。

鲁迅的作品在中国文学史上具有极其重要的地位,被誉为“白话文学的鼻祖”和“文学革命的掌舵人”。

鲁迅的代表作品包括《狂人日记》、《阿Q正传》、《呐喊》、《彷徨》等,这些作品揭示了旧中国社会的种种弊病,描绘了当时人们的生存状态和精神世界,为中国文学注入了新的血液和活力,开创了现代白话文学的先河。

鲁迅通过对社会现实的揭示、人性的深刻剖析、人民意识的唤醒和民族精神的弘扬,引导人们认识自己的处境,思考社会存在的问题,积极探索民族复兴的道路。

他的作品以其深刻的内涵、丰富的思想和独特的艺术风格,影响着一代又一代的读者,具有深远的现实意义和历史意义。

1.2 探讨文学作品的现实意义文学作品的现实意义是指文学作品通过对社会现实的揭示、对人性的深刻剖析、对人民意识的唤醒和对民族精神的弘扬等方式,反映出作品所处的时代特征和社会问题,引发读者对社会现实的深刻思考和对自我认知的探索。

作为文学作品的一部分,鲁迅的作品也具有深刻的现实意义。

鲁迅作为中国现代文学的奠基人之一,其作品不仅在文学上具有极高的艺术价值,更重要的是其作品通过对社会现实的揭示和对人性的深刻剖析,引发了中国民众对自身处境的思考和对社会问题的关注。

鲁迅的作品包括了大量的小说、散文和杂文,其中《狂人日记》、《阿Q正传》、《孔乙己》等作品,无不展现了作者对当时中国社会乱象和人性丑恶的揭示。

通过对社会底层人民的生活遭遇和心灵折磨的描写,鲁迅深刻地反映了当时中国社会的黑暗面和人性的扭曲。

这种现实主义的创作手法,使鲁迅的作品不仅在文学领域具有突出的地位,更在社会意义上产生了深远的影响。

鲁迅的作品对社会现实的揭示和对人性的深刻剖析,不仅为我们提供了珍贵的历史文献,也让我们反思人类社会的发展轨迹,引发对当代社会现实的深刻思考。

当代文学 鲁迅的现实意义

当代文学     鲁迅的现实意义

鲁迅的现实意义鲁迅先生,大家都知道他是文学家,思想家,革命家。

原名周树人,号豫才。

浙江绍兴人。

七岁开始读书,十二岁从寿镜吾老先生就读于三味书屋。

十三岁那年家里发生一场很大的变故,经济状况渐入困顿,接着父亲一病不起,使他饱尝了冷眼和侮蔑的滋味,“看见世人的真面目”。

1898年离开故乡考进南京江南水师学堂;后又转入江南陆师学堂附设的矿路学堂。

1902年初毕业后被选派赴日留学,先是学医,后为改变国民精神,弃医从文。

1909年8月回国。

辛亥革命后应蔡元培之邀去南京临时政府教育部供职,后又随部迁住到北平。

1918年在《新青年》上发表新文学的第一篇白话小说《狂人日记》,正式开始了辉煌的创作生涯,至1926年,又相继出版短篇小说集《呐喊》和《彷徨》等。

“四·一二”反革命政变使其思想产生了飞跃,由此进化论思想为主导,转向以马克思主义的阶级论思想为主导。

1930年3月“左联”成立时,被推荐为常委,成为中国共产党领导下的左翼文化运动的主将。

伴随着鲁迅先生的作品,一同凝望逝去的历史,解读上个世纪中国最忧患的灵魂,同时在成长中,不断剖析自我个体的生命存在,这已是我们见证深刻的必修课,而且势必仍将持续下去,成为我们灵魂深处不可磨灭的永恒。

有人说:鲁迅是一个难以表述的存在,走进他的内心深处,是相当困难的,鲁迅思想的深刻性和复杂性,使得后人在接近的时候,常常会陷入表述的尴尬。

但对于我们而言,从学者抑或评论家的角度去品味、体会,实在是被置入另一种无地的尴尬中,我只能记下那些在我的成长中慢慢风化却又自信弥坚的感想,来告慰先生的伟大,以及见证一些……鲁迅为何要选择现实主义呢?大致有以下几方面的原因:一、受当时文学思潮的影响。

因为19世纪初,现实型文学就已开始发展起来,到三、四十年代形成这一主潮,其批判现实主义的大师司汤达、巴尔扎克、托尔斯泰等大师的作品,使现实型文学繁盛起来。

而鲁迅读了大量的外国小说,他又主张“拿来主义”,这就不免使鲁迅吸收、借鉴这一创作方法进行写作。

鲁迅作品中的社会意义

鲁迅作品中的社会意义

鲁迅作品中的社会意义鲁迅,原名周树人,是中国现代文学的奠基人之一。

他的作品深刻揭示了当时中国社会的丑陋和黑暗,批判了封建道德、尖锐地指出国家和社会的弊病。

鲁迅的作品具有深刻的社会意义,对于当代社会仍然具有重要的启示。

一、对封建社会的批判与揭露鲁迅的作品深入剖析了封建社会的矛盾与弊端,对封建伦理和礼教提出了尖锐的批评。

例如,在《狂人日记》中,鲁迅以“狂人”的口吻揭示了封建社会中人与人之间的虚伪、自私和丑陋,对于那种自以为高尚的封建道德进行了无情的讽刺与嘲笑。

通过这样的方式,鲁迅向社会展示了封建伦理的虚伪和不合理。

二、对沉沦人民的关注与呼唤鲁迅的作品对中国人民的命运关怀备至,关注社会弱势群体的遭遇。

他通过文字揭示了中国人民的痛苦、苦难以及社会制度对人民的压迫,深情地叙述了贫苦人民疾苦的生活场景。

在《阿Q正传》中,鲁迅通过对阿Q这一典型沉沦人民形象的描写,探讨了普通人在社会冲击面前的无助与困惑。

鲁迅的作品呼唤着社会的关注和改变,敦促人们面对现实问题,促进社会的进步与发展。

三、对思想解放与自由精神的倡导鲁迅的作品反映了他对于思想解放和自由精神的追求。

他以真实的笔触和尖锐的笔调展现了当时社会中的思想禁锢和知识受限的现象。

在《狂人日记》中,狂人对于所谓的“圣人”和“圣经”发出了挑战,呼吁人们解放思想,追求真正的自由。

鲁迅深信,唯有思想的解放才能带来社会的进步与改变。

四、对于个体尊严与人权的探讨与思考鲁迅的作品对于个体尊严和人权的重要性进行了思考与探讨。

在《狂人日记》中,狂人反思了自己作为一个个体,存在的意义和价值。

他对于自己的存在感到迷茫,却在最后选择了“反叛”。

这种追求个体尊严和权利的精神,对于当代社会仍然具有重要的指导意义。

总之,鲁迅的作品批判了封建社会的虚伪和黑暗,关怀了社会弱势群体的命运,倡导了思想解放与自由精神,探讨了个体尊严和人权等重要问题。

他的作品不仅是对当时社会的独特反映,也具有永恒的社会意义,对于今天的社会仍然具有深刻的启示和警示作用。

现代读者阅读鲁迅的价值和意义

现代读者阅读鲁迅的价值和意义

现代读者阅读鲁迅的价值和意义鲁迅是中国现代文学的巨擘,他的作品以其深刻的思想和独特的艺术风格,深受现代读者的喜爱和推崇。

现代读者阅读鲁迅的作品,不仅可以获得文学的享受,更重要的是可以从中汲取思想的力量,提升自己的人文素养和价值观。

鲁迅的作品在当代仍然具有重要的现实意义。

他以尖锐的笔触揭示了中国社会的种种弊病和不公,如封建迷信、旧文化的束缚、社会的丑陋等。

这些问题虽然在百年前的旧中国,但在当代的中国依然存在。

通过阅读鲁迅的作品,现代读者可以思考这些问题的根源和解决方案,激发对社会问题的关注和思考。

鲁迅的作品展现了一个独立思考和勇于抗争的人格魅力。

他在作品中揭示了自己矛盾的内心世界,勇敢地表达了对社会和人性的批判。

他的作品鼓励现代读者勇于追求真理,勇于对抗不公和不义,不被现实所束缚,坚持自己的信念。

这对于现代社会中正直、勇敢和独立思考的人来说,是一种宝贵的精神财富。

鲁迅的作品反映了中国现代化进程中的历史变革和文化冲突。

他的作品在揭示社会问题的同时,也反映了中国在现代化进程中所面临的困境和挑战。

现代读者通过阅读鲁迅的作品,可以了解到中国近代历史的动荡和变革,进一步认识到自己所处的时代背景和社会环境。

鲁迅的作品以其独特的艺术风格和文学语言,仍然具有很高的欣赏价值。

他的作品语言简练、深入人心,通过精湛的描写和细腻的情感表达,使人产生强烈的共鸣。

现代读者在阅读鲁迅的作品时,可以感受到文学的美和情感的震撼,享受到艺术的愉悦。

鲁迅作为一位伟大的作家和思想家,他的作品对于培养现代读者的人文素养和价值观具有重要意义。

鲁迅的作品反映了人性的复杂和社会的种种问题,通过阅读他的作品,现代读者可以更好地了解人性的善恶、社会的真实和人与人之间的关系。

这有助于现代读者培养正确的价值观和道德观,提高自己的人文素养,更好地适应现代社会的发展和变化。

现代读者阅读鲁迅的作品具有重要的价值和意义。

他的作品不仅可以启发现代读者思考社会问题,勇敢抗争不公,还可以帮助现代读者了解中国的历史变革和文化冲突,感受文学的美和艺术的力量,培养自己的人文素养和价值观。

试述鲁迅作品的现实意义

试述鲁迅作品的现实意义

试述鲁迅作品的现实意义1. 引言1.1 鲁迅作品的影响鲁迅作品的影响主要表现在对中国社会与文化的影响。

他的作品深刻地揭示了当时中国社会的黑暗与腐败,引起了人们对自身现状的深思与反思。

鲁迅的作品不仅在当时引起了强烈的共鸣,也对后世的文学创作产生了深远的影响。

他对社会现实的揭露和批判,激发了许多作家对社会问题的关注与表达,推动了中国现代文学的发展。

鲁迅通过描写普通人的生活遭遇、痛苦与挣扎,让读者感受到了社会的黑暗与残酷。

他的作品唤起了人们对社会现实的关注与思考,引发了对社会不公与不平的反思。

鲁迅的作品在揭露社会黑暗的也为人们提供了对抗黑暗的勇气与力量,鼓舞了人们追求自由、平等与正义的决心。

1.2 鲁迅作品的时代背景鲁迅作品的时代背景是20世纪初至中期的中国社会现实。

这个时期,中国社会充满了动荡和变革,面临着政治腐败、社会不公等问题。

鲁迅出生于这样一个混乱的时代,他的作品正是对这个时代的反映和批判。

在那个时代,中国面临着帝国主义侵略、封建思想束缚等问题,人民的生活状况非常艰苦。

鲁迅通过他的作品揭露了这些社会问题,呼吁人们觉醒自觉,共同努力改变社会现实。

鲁迅的作品时代背景也反映了当时的文化氛围,他致力于推动中国文学向现实主义方向发展,提倡文学要为人民服务,揭露社会黑暗面。

鲁迅的作品时代背景不仅仅是他个人的创作环境,更是对当时中国社会的真实写照和深刻思考。

通过对鲁迅作品时代背景的深入了解,我们能更好地理解他的作品,感受到他对社会现实的深刻关怀和呼唤。

2. 正文2.1 鲁迅作品对社会的批判鲁迅的作品对社会的批判主要体现在他对当时封建社会和现代社会的一系列批判性描写和思考中。

在他的作品中,通过对封建社会的黑暗、腐朽和不公进行揭露,描绘了一幅社会的丑陋和残酷;同时也通过对现代社会的种种弊病和问题进行探讨,警示人们要警醒,反思现实,并努力改变。

在鲁迅的《阿Q正传》中,他通过对庸俗、懦弱而又自嘲的阿Q 形象塑造,揭示了封建社会中人们普遍缺乏独立意识和自尊自强的现象。

鲁迅对当代文学创作的影响

鲁迅对当代文学创作的影响

鲁迅对当代文学创作的影响鲁迅,原名周树人,是中国现代文学史上的重要人物,也是一位伟大的思想家和文化评论家。

他的作品批判现实社会,揭示人性黑暗,对中国文学创作产生了深远的影响。

本文将探讨鲁迅对当代文学创作的影响,并从创作主题、文学风格和社会责任三个方面进行论述。

一、创作主题的影响鲁迅以其深刻而真实地剖析社会现实的能力,将他的创作主题拓展到了人性的极限与社会问题的根源。

他的作品主题多涉及人的悲剧命运、封建礼教和道德败坏、国家命运与社会矛盾等方面。

这些主题对当代文学创作产生了重大的影响。

首先,鲁迅的作品引发了对社会制度和旧有价值观念的质疑。

他通过描绘那些被时代抛弃的人们,表达了对封建传统、道德沦丧和社会不公的批判。

这为当代文学作家提供了参照和启示,激发了他们对社会现实的敏锐触觉和反思意识。

其次,鲁迅的作品立足于人的命运和人性的诠释,呈现出多样的个人命运和人性的善恶。

他揭示了人性的复杂性和下层社会人民的痛苦遭遇,使得当代作家更加注重塑造真实、立体的人物形象,探索人性的深度与广度。

最后,鲁迅的作品将国家命运与社会矛盾相结合,体现出他对国家和民族命运的高度关注。

他的作品通过对社会动荡和民族危机的描绘,带给了作家和读者对国家前途的思考,激发了他们的社会责任感与爱国情怀。

二、文学风格的影响鲁迅具有独特而鲜明的文学风格,这种风格对当代文学创作产生了重要的影响。

鲁迅的文学风格主要表现在他的语言表现力、叙述手法和思想深度上。

首先,鲁迅的语言表现力深入浅出、朴实无华。

他以口语化的文字风格,使得他的作品平易近人,容易被读者理解接受。

这种语言风格在当代文学创作中被广泛吸收和借鉴,使得作品更贴近生活,更具有感染力。

其次,鲁迅善于运用夸张、对比和讽刺的叙述手法,使他的作品生动有趣,富有张力。

他通过对现实暴力与人性之间的矛盾展开揭示,让读者对社会问题有更为深刻的思考。

最后,鲁迅的思想深度赋予了他的作品更为丰富的内涵和更高的艺术标准。

鲁迅的文学成就是中国文化传承发展的重要标志和代表,具有深刻的历史价值和现实意义。

鲁迅的文学成就是中国文化传承发展的重要标志和代表,具有深刻的历史价值和现实意义。

鲁迅的文学成就是中国文化传承发展的重要标志和代表,具有深刻的历史价值和现实意义。

鲁迅是中国现代文学史上的一位伟大作家,他的文学成就不仅在中国文学史上具有重要地位,而且在世界文学史上也占有重要地位。

他的思想深邃,文笔简洁有力,以小说、杂文、散文等为主要表现形式,大胆批判了封建的旧文化,对中国现代文化的传承和发展做出了重要的贡献。

鲁迅的文学成就体现在几个方面。

首先,他推动了现代小说的发展。

在鲁迅之前,中国小说主要是以“红楼梦”这样的传统的长篇小说为主,鲁迅的小说则突出了思想、艺术力量和个性化的风格。

他所写的《狂人日记》《阿Q正传》等代表作,不仅揭示了封建社会的黑暗面,还将中国小说推向了现代主义的方向。

这些作品对之后中国现代文学的发展,产生了深远的影响。

其次,他的杂文、散文具有启蒙作用,激发了人们的思考和反思。

鲁迅的杂文、散文以批判的态度来反映人生和社会,不仅传递了深层次的思想和文化信息,而且也启蒙了读者对民族文化和现代化进程的认识,具有历史和思想的重要价值。

例如《中国小说史略》的批评,揭露了传统小说的弊端,从而引导了现代文学的成长成熟。

最后,他的作品在思想和人文价值方面具有深刻意义。

鲁迅的小说和文章所描绘和凝造的价值观,在中国社会历史背景下展现出来的阴暗、荒芜、绝望、惨淡,不仅反映了当时的时代背景和人们的普遍陋习,而且还为我们提供了深入的人性和文化观,引导人们认识自身和社会、信仰和生命的实质,对于中国文化的传承和发展有着重要的启示。

总的来说,鲁迅的文学成就在中国文化传承和发展中发挥了重要的标志性和代表性作用。

从柏杨笔下的《鲁迅与中国现代文化》,到《历史与现实的衢路——纪念鲁迅先生诞辰100周年》一书,这种论述不断地提醒我们,这位文化大家虽然早已逝世,但他所站立的人文精神不会逝去,他思想和艺术的光芒,仍照亮着我们走向未来的道路。

背景:自工业革命以来,全球范围内的文化传承和发展变得越来越复杂。

在全球化的背景下,人们的价值观和文化观念也在发生改变。

鲁迅的现实意义完整版

鲁迅的现实意义完整版

鲁迅的现实意义集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]鲁迅的现实意义摘要:对于鲁迅,人们的评价不一。

有人对鲁迅评价很高,说鲁迅是中国文化革命的主将,是伟大的文学家、思想家和、革命家;然而也有人说鲁迅性格偏激,对各种社会都充满了不满,但无人否认鲁迅对当时社会思想的启蒙作用,都承认他对历史的促进作用。

随着社会的发展,有人说当今已经不需要鲁迅了,他的思想太过偏激,真的是这样吗?其实,现实世界更加需要鲁迅,需要鲁迅精神指引我们。

关键字:精神现实意义偏激求学过程中,我们都学习过鲁迅的文章,例如《孔乙己》,《阿Q正传》,《故乡》,《为了忘却的纪念》,一篇篇文章或诙谐或严肃,但最终都给予我们很大的震撼,为我们展现了当时人民群众的愚昧软弱,使我们感受到鲁迅对现实世界的不满。

在当时,鲁迅深刻地揭示了到了人们心灵中最黑暗的部位,他的文章对于启蒙人民的思想起到了巨大的作用,像一把利刃刺向了黑暗的统治者,有利地配合了当时如火如荼的革命。

那么时至今日,鲁迅是不是我们当代社会所需要的呢又具有什么样的现实意义呢(一)鲁迅对思想建设的作用鲁迅具有敏锐的眼光,他清楚地认识到国民性格中的劣性,以自己犀利的文字为工具,有力的揭露了反动派和敌对势力的丑恶嘴脸,对麻木不仁、冷漠无情的国民给予了无情的批判。

从《狂人日记》到《纪念刘和珍君》,从《孔乙己》到《阿Q正传》,从《故乡》到《祝福》,鲁迅一次次深刻地揭露了国民的劣性,给人们心灵以一次次强烈的冲击,极大了促进了人们思想的启蒙。

现实社会中,一件件令人心灵震惊的事情不断发生,一件件悲剧不断上演,从社会中施暴者的理直气壮,冠冕堂皇,到公交车上盗窃者的明目张胆,无人阻拦;从恶人闹事胡作非为,众人围观,到孤寡老人摔倒在地,众人视若无闻;从孩童被撞,群众见死不救到落水者溺死,船主高价捞尸,一件件不可思议难以理解的事情在我们这个社会中上演。

也许我们当时会感到气愤,感到对人性的不满,但我们是否意识到,我们又何尝不是那无动于衷者之一呢。

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鲁迅的现实意义
鲁迅先生,大家都知道他是文学家,思想家,革命家。

原名周树人,号豫才。

浙江绍兴人。

七岁开始读书,十二岁从寿镜吾老先生就读于三味书屋。

十三岁那年家里发生一场很大的变故,经济状况渐入困顿,接着父亲一病不起,使他饱尝了冷眼和侮蔑的滋味,“看见世人的真面目”。

1898年离开故乡考进南京江南水师学堂;后又转入江南陆师学堂附设的矿路学堂。

1902年初毕业后被选派赴日留学,先是学医,后为改变国民精神,弃医从文。

1909年8月回国。

辛亥革命后应蔡元培之邀去南京临时政府教育部供职,后又随部迁住到北平。

1918年在《新青年》上发表新文学的第一篇白话小说《狂人日记》,正式开始了辉煌的创作生涯,至1926年,又相继出版短篇小说集《呐喊》和《彷徨》等。

“四·一二”反革命政变使其思想产生了飞跃,由此进化论思想为主导,转向以马克思主义的阶级论思想为主导。

1930年3月“左联”成立时,被推荐为常委,成为中国共产党领导下的左翼文化运动的主将。

伴随着鲁迅先生的作品,一同凝望逝去的历史,解读上个世纪中国最忧患的灵魂,同时在成长中,不断剖析自我个体的生命存在,这已是我们见证深刻的必修课,而且势必仍将持续下去,成为我们灵魂深处不可磨灭的永恒。

有人说:鲁迅是一个难以表述的存在,走进他的内心深处,是相当困难的,鲁迅思想的深刻性和复杂性,使得后人在接近的时候,常常会陷入表述的尴尬。

但对于我们而言,从学者抑或评论家的角度去品味、体会,实在是被置入另一种无地的尴尬中,我只能记下那些在我的成长中慢慢风化却又自信弥坚的感想,来告慰先生的伟大,以及见证一些……
鲁迅为何要选择现实主义呢?大致有以下几方面的原因:
一、受当时文学思潮的影响。

因为19世纪初,现实型文学就已开始发展起来,到三、四十年代形成这一主潮,其批判现实主义的大师司汤达、巴尔扎克、
托尔斯泰等大师的作品,使现实型文学繁盛起来。

而鲁迅读了大量的外国小说,他又主张“拿来主义”,这就不免使鲁迅吸收、借鉴这一创作方法进行写作。

二、现实主义也是一种人生哲学和处世态度。

因为“现实型文学,侧重于对客观现实的观察和理智分析,直接提示现实矛盾,触及人生。

”而鲁迅自认为小说“必须是‘为人生’,而且要改良人生”。

鲁迅作为20世纪最伟大的思想家,他一定会关注对人生命运及国民命运的思考,那么他一定要去触及现实,作的作品也始终遵循着“为人生”“为社会”的宗旨。

因此,王瑶先生在《鲁迅思想的一个重要特点——清醒的现实主义》中说:“鲁迅之所以执着现实,正是为了进行变革,创造美好的未来。


三、最重要的一点,这种现实主义小说的主潮,是有其历史渊源和社会背景的。

鲁迅的现实主义是以中国古典现实主义和西方近代现实主义在“五四”时代的历史交错点作为艺术背景和艺术渊源的。

诚然鲁迅最深通的是中国旧文学,而且鲁迅受中国传统文学的影响是极深的,这可从他的著作《汉文学史大纲》《中国小说史略》看出。

鲁迅对我国古典小说,特别是《红楼梦》《儒林外史》的现实主义实质进行了很深的研究。

同时,鲁迅也得到了世界进步文学的帮助。

他说自己的小说创作“大约所仰仗的全在先前看过的百来篇外国作品和一点医学上的知识”。

通过以上对鲁迅选择现实主义原因的分析,可以看出鲁迅在当时的“像隆冬一样没有歌唱,没有花朵”的社会环境下,对人生和社会的苦难的关注,对悲剧人生与黑暗社会的反抗,这也显示出了“鲁迅精神”的伟大。

鲁迅开现代小说之风,率先在东亚大地上兴趣了现实主义的大旗。

在现实主义创作主潮的影响下,他在日本时就接触了尼采哲学与托尔斯泰的小说。

鲁迅也说过他钦佩果戈里“以不可见之泪痕悲色,振其邦人”的现实主义小说。

而他的小说主动性地把时代性与民族性有机结合起来进行创作,从而给我们民族带来折文学审美价值。

“忧愤深广的总倾向,浓郁宏达的总格调”。

现就其现实主义的启蒙性、批判性、革命性来加以分析:
㈠启蒙性。

鲁迅在《我怎么做起小说来》中说:“自然,做起小说来,总不免自己有些主见的。

例如,说到‘为什么’做小说里,我仍抱着十多年前的‘启蒙主义’,以为必须是‘为人生’,并且要改良这人生。


鲁迅以“启蒙主义”为创作宗旨,以现实主义为创作原则,以悲剧艺术为创作方法,写出了一些反封建的启蒙主义的小说。

鲁迅写了处于社会底层的弱小者形象,如《孔乙己》中那个“站着喝酒而穿长衫的唯一的人”,深深受到了科举制的毒害,满口“之乎者也”而不得仕的凄惨者。

封建教育使他“不会营生”“好吃懒做”后默默地死去。

孔乙己形象,在我们面前展示了一个封建科举制度殉葬者的尸首,给了当时人民以反抗封建科举的启蒙意识。

《孤独者》中的魏连殳,反对封建族权,被视为“新党”,可以说是资产阶级意识的信仰者,但最终被淹没在辛亥革命失败的漩涡里。

鲁迅从魏连殳身上提示了资产阶级意识在老大的中国终归是一个“难产儿”,有着终归失败的必然性。

㈡批判性。

鲁迅的现实主义,也可以说是一种批判性现实主义。

他是国民病症的诊断者、解剖者,对社会丑恶现象进行犀利分析和深刻批判。

鲁迅在《我怎么做起小说来》中说:“我的取材,多采自病态社会的不幸的人们中,意思是在揭出病苦,引起疗救的注意。

”“揭出病苦”就是一种批判性,而这种批判性也是以悲剧题材表现的——“多采自病态社会的不幸的人们中”。

在鲁迅作品中,他批判了儒家思想为核心的中国旧文化,即“未庄文化”。

未庄可以说是中国旧社会的缩影,在《阿Q正传》中也有体现;他还对中国妇女、农民及知识分子命运关注,从而批判了封建的三纲五常伦理道德、封建礼教以及“四权”压迫,这体现于《祝福》《闰土》《孔乙己》等小说中。

对于社会旧制度的批判,鲁迅特别揭露了其“吃人”的本质,这集中体现在第一篇白话文小说《狂人日记》中。

鲁迅说《狂人日记》“意在暴露家庭制度和礼教的弊害”这种弊害集中概括为“吃人”,即“吃人的礼教”。

正是这种彻底的批判精神,揭开了中国现实主义文学崭新而又充满光明前景的一页。

㈢革命性。

许寿裳在《我所认识的鲁迅》里指出:“鲁迅的思想,虽跟着时代的,大有进展……但有其一贯的线索者在,这就是战斗的现实主义。

”许寿裳
指出鲁迅的思想是一种积极的、战斗的现实主义,那么其思想体现于作品中,就具有现实主义的革命性。

在“五四”文学革命时代,伴随着“古今文体之争”的文体革命,鲁迅确立了把“思想革命”摆在发展新文化运动的首位。

鲁迅作为一名革命家,即战士,他是一个“革命的人,一定做革命的文学”鲁迅自己也把作者人格的修成看成创生艺术的必要条件。

鲁迅在《热风随感录四十三》中说:“美术家固然须有精熟的技工,但尤须有进步的思想和高尚的人格。

他的制作,表面上是一张画或一个雕像,其实是他的思想与人格的表现。

”“我们所要求的美术家,是能引路的先觉,不是‘公民团’的首领。

”。

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