中级财务会计课程教学大纲

《中级财务会计（上）》课程教学大纲

课程编号：

适用专业：会计学

学时数：64

学分数：4

一、课程的性质和目的

中级财务会计（上）是高等学校会计学专业本科生、财务管理专业本科生的一门重要的专业必修课，它与中级财务会计（下）构成中级财务会计的完整内容。中级财务会计是以企业的资金运动为研究对象，以会计信息系统的四大环节（会计要素的确认、计量、记录和报告）为主线，全面阐述企业财务会计的基本理论和方法，并紧密结合企业的基本经济业务重点介绍财务会计核算的一般过程，突出我国企业财务会计实务也是本课程的重要特色。中级财务会计（上）主要介绍财务会计的基本理论和资产要素的相关实务。经济越发展，会计越重要。在市场经济竞争日趋激烈的今天，本课程的作用与地位显得更为重要。

会计学专业、财务管理专业的学生通过本课程的学习，应全面系统地掌握财务会计的基本理论，以及企业生产经营活动过程和结果的核算方法和报告要求；学生要注重理论学习与实践活动相结合，锻炼动手能力、自学能力、分析和解决企业财务会计一般问题的能力，增强财务意识，提高理财能力；进一步为会计专业的后续专业课程奠定良好的基础。

二、课程教学内容

本课程在财务会计基础概念讲解的基础上，系统地研究资产要素的确认、计

量、记录和报告的理论和方法。以下分章说明。

第一章总论（4学时）

掌握企业财务会计的概念与特征、中级财务会计的特点；掌握会计信息质量的基本要求；了解财务会计基本理论体系。

第二章货币资金（6学时）

了解货币资金的概念、特征和内容；了解现金和银行存款的管理制度；了解银行结算方式；掌握现金的总分类核算和明细分类核算；掌握银行存款的总分类核算和明细分类核算；掌握现金和银行存款的盘点制度和会计处理；掌握其他货币资金的核算。

第三章应收和预付款项（12学时）

了解应收及预付账款的性质和范围；掌握应收账款的确认标准和基本核算；了解折扣对应收账款的影响；掌握净价法和总价法的区别和应用；掌握应收票据的相关业务核算；掌握预付账款账户的性质和核算；掌握其他应收款的内容与核算；掌握坏帐准备金计提方法和会计处理；掌握债务重组的内容。

第四章存货（12学时）

了解存货的概念、分类与范围、存货盘存制度、存货确认的条件；掌握存货入账价值和发出存货成本的确定方法；掌握材料按实际成本、计划成本和其他方法的核算；掌握委托加工物资、低值易耗品、包装物的核算；掌握存货的期末计价方法和核算；掌握存货清查的方法和会计处理；掌握非货币性交易的内容。

第五章投资（12学时）

了解投资的概念、分类及意义；掌握短期投资取得、持有及转让等账务处理；掌握短期投资的期末计价方法和核算。理解长期投资和短期投资的特点；掌握长

期股权投资初始成本的计算和核算；掌握长期股权投资核算的权益法和成本法；掌握长期债券投资的形成、溢折价摊销、处置或到期收回的核算；理解委托贷款的业务及核算；掌握长期投资的期末计价方法和核算。

第六章固定资产（12学时）

了解固定资产的概念、特征、分类及确认条件；掌握固定资产取得时的入账价值和固定资产增加的核算；掌握固定资产折旧范围和计算折旧的方法及计提折旧的核算；掌握固定资产处置和盘盈盘亏得核算；掌握固定资产期末计价。

第七章无形资产及其他长期资产（6学时）

了解无形资产的概念、特征、分类及内容；掌握无形资产的确认条件和无形资产计量；掌握无形资产取得、摊销、处置的核算；掌握无形资产的期末计价方法和减值准备金的提取、转回的核算；理解其他资产的概念和内容。

三、课程教学的基本要求

1.本课程主要以课堂讲授为主。由于本课程的特点是：内容多，系统性强，理论性与技术性高度融合，造成学生接受的难度和教师的授课难度相对都比较大。因此，一方面教师要注意不断改进教学方法和手段，提高课堂利用率，保证教学效果；另一方面要通过布置思考题和作业题以及安排撰写读书报告等手段，提高学生自学能力、分析能力及动手能力。

2.作业量（包括思考题和业务练习题）。

3.考核方法：期末闭卷考试。着重是对基本概念、基础理论和实际操作掌握情况进行考核。

四、本课程与其他课程的联系

本课程的先修课程是《基础会计学》。本课程作为会计学专业开设的第一门

专业课，它也是许多后续课程的基础，如《中级财务会计（下）》、《高级财务会计》、《审计学》、《会计信息系统》等等。

五、建议教材及教学参考书

[1] 中级财务会计，刘永泽陈立军主编，东北财经大学出版社

[2] 中国财政部颁发的系列《企业会计准则》（包括基本准则和具体准则）

《中级财务会计（下）》课程教学大纲

适用专业：会计学

学时数：64

学分数：4

一、课程的性质和目的

中级财务会计（下）是高等学校会计学专业本科生、财务管理专业本科生的一门重要的专业必修课，它与中级财务会计（上）构成中级财务会计的完整内容。中级财务会计是以企业的资金运动为研究对象，以会计信息系统的四大环节（会计要素的确认、计量、记录和报告）为主线，全面阐述企业财务会计的基本理论和方法，并紧密结合企业的基本经济业务重点介绍财务会计核算的一般过程，突出我国企业财务会计实务也是本课程的重要特色。中级财务会计（下）主要介绍财务会计的基本理论和负债、所有者权益、收入、费用和利润要素的相关实务以及财务报告的基本内容和编报方法。经济越发展，会计越重要。在市场经济竞争日趋激烈的今天，本课程的作用与地位显得更为重要。

会计学专业、财务管理专业的学生通过本课程的学习，应全面系统地掌握财务会计的基本理论，以及企业生产经营活动过程和结果的核算方法和报告要求；学生

要注重理论学习与实践活动相结合，锻炼动手能力、自学能力、分析和解决企业财务会计一般问题的能力，增强财务意识，提高理财能力；进一步为会计专业的后续专业课程奠定良好的基础。

二、课程教学内容

本课程在财务会计基础概念讲解的基础上，系统地研究负债、所有者权益、收入、费用和利润要素的确认、计量、记录和报告的理论和方法。以下分章说明。

第八章负债（14学时）

了解流动负债的概念、特点、分类及计价；掌握短期借款、应付票据、预收账款、其他应付款、应付工资、应付福利费、应交税金、应付股利及预提费用的核算。了解长期负债的概念、特点、分类、确认和计量；掌握借款费用的处理；掌握长期借款及利息的核算；掌握应付债券发行价格的计算；掌握企业债券发行、溢折价的摊销、应付利息的计提以及债券到期偿还的会计处理；理解长期应付款和专项应付款的核算。

第九章所有者权益（8学时）

了解所有者权益的概念和构成；掌握实收资本的核算；掌握资本公积的概念、来源和核算；掌握留存收益（盈余公积和未分配利润）的核算。

第十章费用（4学时）

了解费用的概念和分类；了解费用与产品成本的区别和联系；了解费用确认与计量的原则；熟悉管理费用、营业费用和财务费用的内容与核算；掌握要素费用的核算；掌握辅助生产费用和制造费用的核算；掌握生产费用在完工产品与在产品之间分配的核算。

第十一章收入和利润（14学时）

了解收入的概念、特征及分类；理解商品销售收入和劳务收入的确认标准和计量原则；掌握商品销售收入实现的账务处理，重点是特殊销售业务的核算；了解劳务收入和让渡资产使用权等有关业务的核算方法；了解利润的概念和组成，了解利润分配政策；掌握所得税的核算；掌握本年利润的形成和利润分配的核算。

第十二章财务会计报告（14学时）

了解财务会计报告的概念、意义、种类和编制要求；了解会计报表附注的作用和内容；了解财务情况说明书的作用和基本内容；了解资产负债表及其附表的概念和作用；掌握资产负债表及其附表的内容、格式及编制方法；了解利润表及其附表的概念及作用；掌握利润表及利润分配表的内容、格式和编制方法；了解分部报告的意义和基本内容；了解现金流量表的概念和作用；掌握现金流量表的编制基础和现金流量的分类；掌握现金流量表的结构、项目及编制方法。

第十三章会计调整（10学时）

掌握会计政策及其变更的基本理论与会计处理方法；了解会计估计及其变更的基本理论与会计处理方法；掌握会计差错更正的基本理论与会计处理方法；掌握资产负债表日后事项的基本理论和会计处理方法。

三、课程教学的基本要求

1.本课程主要以课堂讲授为主。由于本课程的特点是：内容多，系统性强，理论性与技术性高度结合，造成学生接受的难度和教师的授课难度相对都比较大。因此，一方面教师要注意不断改进教学方法和手段，提高课堂利用率，保证教学效果；另一方面要通过布置思考题和作业题以及安排撰写读书报告等手段，提高学生自学能力、分析能力及动手能力。

2.作业量（包括思考题和业务练习题）：

章次思考题业务题

第八章负债4—7题8—10题

第九章所有者权益3—4题3—5题

第十章费用2—4题3—5题

第十一章收入和利润2—4题4—6题

第十二章财务会计报告4—7题3—5题

第十三章会计调整2—4题3—5题

3.考核方法：期末闭卷考试。着重是对基本概念、基础理论和实际操作掌握情况进行考核。

四、本课程与其他课程的联系

本课程的先修课是《基础会计学》、《中级财务会计（上）》。本课程作为会计学专业开设的第二门专业课，它也是许多后续课程的基础，如《高级财务会计》、《审计学》、《会计信息系统》、《财务管理》等等。

五、建议教材及教学参考书

[1] 中级财务会计，刘永泽陈立军主编，东北财经大学出版社

[2] 中国财政部颁发的系列《企业会计准则》（包括基本准则和具体准则）