八年级生物(人教版)习题课件：第五单元 第一章 第五节 两栖动物和爬行动物
尾部和躯干部 的摆动以及_____ 鳍 的协调作用游泳。 (5)游泳：通过________________
(6)呼吸：
张合 。 ①呼吸现象：鱼的口与鳃盖后缘交替_______ 鳃丝 ②呼吸器官：鳃是鱼的呼吸器官，其主要组成部分是_____________ ，其 密布毛细血管 ，有利于与水进行_____________ 气体交换 。 内_______________
比较两栖动物和爬行动物哪个更高级？ 两栖动物不能长时间离开水源生活 ，是因为：皮肤不可以太干燥 ，因为
他们利用皮肤辅助呼吸；产下的卵没有坚硬的卵壳，孵卵之前要保持湿润，
大部分是放在水里进行，所以两栖动物的生殖离不开水。
爬行动物可以较长时间离开水生活 ，这是它们的先进性 ，可以在陆地上
产出有坚硬外壳的卵，并且在陆地上孵卵，不需要保持湿润。生殖完全可以 脱离水的限制。 由此可知：爬行动物比两栖动物更高级。
易错提醒
1．不是既能生活在水中又能生活在陆地上的动物就是两栖动物 ，如鸭子、 乌龟、企鹅等都不属于两栖动物。 2．青蛙和蜥蜴的生殖方式都是卵生。但青蛙是将卵产在水中，在水中发 育；蜥蜴是在陆地上产卵，属于真正的陆生动物。
1．两栖动物：
(1)代表动物——青蛙
①青蛙的形态结构：
②呼吸：主要靠肺呼吸，皮肤辅助呼吸
③生殖：卵生，在水中形成受精卵 (2)两栖动物的主要特征：幼体生活在水中 ，用鳃呼吸；成体大多生活在 陆地上， 也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。 (3)与人类的生活关系：是农作物害虫的天敌。
2．爬行动物：
(1)代表动物——蜥蜴
①蜥蜴外部形态结构：
②呼吸器官：肺
③生殖和发育：卵生，雌蜥蜴将受精卵产在陆地上，摆脱了对水环境的依赖 (2)爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的 鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵 ， 卵表面有坚韧的卵壳。 (3)与人类生活的关系：食用、药用等。
A．内鳃和外鳃 B．肺
C．气管、鳃和皮肤 D．鳃和肺 8．(易错题)一位同学在调查本地动物资源时 ，发现本地两栖动物的种类 和数量比较多，那么当地环境可能是怎样的( A ) A．炎热多雨 B．常年寒冷 C．炎热干燥 D．工业化城市
9．下列哪项不是青蛙完全适应陆地生活的特点( D ) A．用肺呼吸，与空气进行气体交换
C．体表有鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳的动物
D．四肢短小，爬行缓慢的动物
5．在较为干燥的陆地上，能找到下列哪一种动物( D )
6 ．蜥蜴的皮肤干燥又粗糙 ， 表面覆盖着角质鳞片 ， 这样的皮肤有利于 ( D ) A．爬行 B．吸收营养 C．辅助呼吸 D．减少体内水分的蒸发
7．在爬行动物中，蜥蜴、扬子鳄等依靠什么器官进行呼吸( B )
1．青蛙被称为两栖动物的原因是(
C )
A．幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上
B．在水中生殖，在陆地上发育
C．幼体生活在水中 ，用鳃呼吸；成体既能生活在陆地上 ，也能生活在水中 ， 主 要用肺呼吸 D．青蛙既能生活在水中，也能生活在陆地上 2．两栖类是动物进化过程中，由水生向陆生转变的过渡类型，它具有一系列的适
Ⅰ有鼻孔，为陆上呼吸的通道。
Ⅱ用肺呼吸。
Ⅲ有眼睛和鼓膜，感觉器官发达。
Ⅳ有四肢，适于陆地运动。
重难点解析
2．蜥蜴适于陆地生活的特征： (1)头部后面有颈，因此头可以灵活转动，便于在陆地上寻找食物和发现敌 害。 (2)皮肤干燥粗糙，表面覆盖角质的鳞片，这样的皮肤可减少体内水分蒸发，
有利于陆地生活。
(3)用肺呼吸，只靠肺的呼吸就能够满足整个身体对氧气的需要，不像青蛙 那样还需要皮肤辅助呼吸。因此，蜥蜴适于生活在比较干燥的环境里。 (4)受精过程和幼体发育不需要水。
氧 _____ 氧 ______ 口 ――→ 鳃丝 二氧化碳 ③呼吸过程：水――→ ――→ 鳃盖后缘 二氧化碳 ――→ 体 外。
14．(2015·青岛改编)下列关于两栖动物和爬行动物的叙述，正确的是( C) A．都是陆生脊椎动物 B．都能在陆地上产有卵壳的受精卵 C．都是变温动物 D．蝮蛇没有四肢，属于两栖动物，大鲵有四肢，属于爬行动物
B．有鼓膜感知声波
C．用四肢爬行或跳跃运动
D．皮肤裸露湿润
10．(2015·威海)下列关于扬子鳄特征的叙述，不正确的是( A ) A．在水中产卵 B．卵表面有坚硬的卵壳 C．体表有角质鳞片 D．用肺呼吸
11．(变式题)蛇没有四肢，但它属于爬行动物。原因是它具有( D )的特征 A．体表覆盖角质的鳞片或甲 B．用肺呼吸
颈部 。 部分，比两栖动物多了_______ 鳞片 ，龟和鳖的体表是____ 角 质的____ 甲。 (2)避役和蛇的体表覆盖着角质的_____
蛇毒 也能治病。 (3)少数蛇虽然能伤人，但蛇分泌的______ 食品 。 (4)龟和鳖都是对人类有重要营养价值的______
蟾酥 。 (5)蟾蜍分泌的毒液能制成中药______
应水生和陆生的特征。下列有关成体蛙呼吸的叙述中，正确的是( A )
A．主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 B．主要用皮肤呼吸 C．主要用鳃呼吸 D．只用肺呼吸
3．青蛙的生殖和发育在哪里进行( B ) A．陆地 B．水中 C．水中和陆地 D．母体内 4．爬行动物是指( C B．体表有黏液的动物 )
A．只能在陆地上爬着行走的动物
八年级上册生物（人教版）
第五单元
第一章
生物圈中的其他生物
动物的主要类群
第五节 两栖动物和爬行动物
重难点解析
1．青蛙与其两栖生活相适应的特点： ①与水生生活相适应的特点： Ⅰ头部呈三角形，减小游泳阻力。 Ⅱ皮肤裸露，能分泌黏液，保持体表湿润，辅助呼吸。 Ⅲ后肢趾间有蹼，适于游泳。 ②与陆生生活相适应的特点：
C．在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳
D．前三项都是
12．爬行动物比两栖动物高，是脊椎动物
B．既能生活在水中，又能生活在陆地 C．真正适应陆地环境生活 D．皮肤辅助呼吸
13．根据下列六种爬行动物的外形图回答有关的问题。 颈部 、______ 躯干 、______ (1)爬行动物的身体一般分为______ 头部 、______ 四肢 和______ 尾部 五
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【人教版】生物八级上册：《两栖动物和爬行动物》ppt课件(共37张PPT)
3.呼吸器官： 有功能发达的肺。 适于陆地上呼吸。
4.生殖特点： 体内受精，陆地产卵，卵大，
养料和水分充足，有壳保护。
P27
2022/11/4
爬行纲:
龟鳖目
有鳞目 鳄目 喙头目
2022/11/4
爬行类的 主要特征
体表覆盖角质的鳞片或甲。 用肺呼吸。
在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
2022/11/4
• 2、趾间有蹼，利于划水。
• 青蛙的这些特点，使它适应了水陆两种生活环 境。
2022/11/4
两栖类不能完全脱离开水的原因：
1. 呼吸问题
肺呼吸不足以承担陆上生活所需气体 ， 代谢需要皮肤或鳃辅助。
2、保水问题
根本未能解决陆上生活防止体内水蒸发的问题， 皮肤抗透性与皮肤呼吸对立。
3、繁殖问题 繁殖及发育过程还须在水中完成。
2022/11/4
有鱼向两栖类进化，有 两栖类向爬行类进化， 才有今天的哺乳动物— —人类。
2022/11/4
2022/11/4
1、观察蜥蜴图片，它的身体分为几个部分？它的四 肢有什么特点？
2、仔细观察蜥蜴的体表，有什么特殊结构？
2022/11/4
阅体内读受分精析爬行动物蜥蜴适的应呼吸陆是地通生过肺活
来完成的，肺泡数目
1.身产体羊分膜部卵：身体分头、颈很、多躯。干、四肢、尾五部分。
四肢短小，适于爬行。
2.体表：覆盖有角质鳞片， 减少体内水分的蒸发。
2022/11/4
爬行动物
2022/11/4
爬行动物是第一批真正摆脱 对水的依赖，适应陆环境的 脊椎动物，也是统治陆地时 间最长的动物。其主宰地球 的中生代也是生物史是最引 人注目的时代。地球上没有 任何一类其它生物有过如此 辉煌的 。
4.生殖特点： 体内受精，陆地产卵，卵大，
养料和水分充足，有壳保护。
P27
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爬行纲:
龟鳖目
有鳞目 鳄目 喙头目
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爬行类的 主要特征
体表覆盖角质的鳞片或甲。 用肺呼吸。
在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
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• 2、趾间有蹼，利于划水。
• 青蛙的这些特点，使它适应了水陆两种生活环 境。
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两栖类不能完全脱离开水的原因：
1. 呼吸问题
肺呼吸不足以承担陆上生活所需气体 ， 代谢需要皮肤或鳃辅助。
2、保水问题
根本未能解决陆上生活防止体内水蒸发的问题， 皮肤抗透性与皮肤呼吸对立。
3、繁殖问题 繁殖及发育过程还须在水中完成。
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有鱼向两栖类进化，有 两栖类向爬行类进化， 才有今天的哺乳动物— —人类。
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1、观察蜥蜴图片，它的身体分为几个部分？它的四 肢有什么特点？
2、仔细观察蜥蜴的体表，有什么特殊结构？
2022/11/4
阅体内读受分精析爬行动物蜥蜴适的应呼吸陆是地通生过肺活
来完成的，肺泡数目
1.身产体羊分膜部卵：身体分头、颈很、多躯。干、四肢、尾五部分。
四肢短小，适于爬行。
2.体表：覆盖有角质鳞片， 减少体内水分的蒸发。
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爬行动物
2022/11/4
爬行动物是第一批真正摆脱 对水的依赖，适应陆环境的 脊椎动物，也是统治陆地时 间最长的动物。其主宰地球 的中生代也是生物史是最引 人注目的时代。地球上没有 任何一类其它生物有过如此 辉煌的 。
人教版生物八年级上册第五单元第一章第五节“两栖动物和爬行动物”(第一课时)课件优秀课件
在陆地上产卵，有坚韧卵壳 保护，卵内养料较多，能够 在陆地上孵化成幼蜥。
生活环境
幼体生活在水中，成体大多生 活在陆地上，也可在水中
终生生活在陆地上
展示：
与两栖动物相比，爬行动物才是真正的陆生脊椎动物， 其主要原因是什么？
1.青蛙的卵产在水中而且在水中受精，而爬行 动物的生殖和发育彻底摆脱了对水环境的依赖。
思：阅读课本P27，自主完成学案上的表格中蜥蜴部分
（3min）
比较项目
青蛙
蜥蜴
所属类群
两栖动物
爬行动物
皮肤 裸露、有黏液，辅助呼吸
呼吸 生殖、发育
生活环境
用肺呼吸、但肺不发达，需皮肤 辅助呼吸
水中受精；受精卵在水中发育 为蝌蚪。（离不开水）
幼体生活在水中，成体大多生活 在陆地上，也可在水中
议：小组讨论（3min）
体表覆盖角质的鳞片 或甲；用肺呼吸；在 陆地上产卵，卵表面 有坚硬的卵壳
随堂检测：
A.基础过关：P29练习题1.2
1.
2.
B.能力提升
1．下列动物中，不属于爬行动物的是（ B ）A．蜥蜴
B．青蛙 C．鳄鱼 D．海龟
2．都属于两栖动物的一组是（ C ）A．乌龟、青蛙、鳄
鱼
B．大鲵、小鲵、乌龟C．蝾螈、大鲵、蟾蜍
蛇
3.爬行动物的主要特征
1.体表覆盖角质的 鳞片或甲 ； 2.用 肺 呼吸； 3.在 陆地 上产卵，卵表面有坚硬的 卵壳 。
总结：
两栖动物
爬行动物
举例
青蛙、蟾蜍、大鲵 （娃娃鱼）、蝾螈等
蜥蜴、龟、鳖、鼋、 避役、鳄、蛇等
主要特征
幼体生活在水中，用鳃 呼吸；成体大多生活在 陆地上，也可在水中游 泳，用肺呼吸，皮肤可 辅助呼吸
人教版生物八年级上册课件 第五节两栖动物和爬行动物(55张ppt)
答案 C 点拨 “幼体用鳃呼吸,成体主要用肺呼吸”这一特征是辨别两栖动物的主要依据。
知识点一 两栖动物 1.(2020吉林长春新区期末)对两栖动物中的“两栖”含义的理解最正确的是 ( ) A.幼体生活在水中 B.幼体有时生活在水中,有时生活在陆地上 C.幼体生活在水中,成体生活在陆地上也可以生活在水中 D.成体主要生活在水中,也可以生活在陆地上 答案 C 两栖动物的幼体只能在水中生活,用鳃呼吸;成体既可以在水中生活,也 可以在陆地上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
例1 俗话说“蛙满塘,谷满仓”。青蛙是“田园卫士”。关于青蛙的说法不正确 的是 ( ) A.青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液 B.青蛙的肺发达,能适应陆地生活 C.青蛙的眼睛后面有鼓膜,可感知声波 D.幼体生活在水中,成体水陆两栖生活 解析 青蛙的皮肤裸露,能分泌黏液;青蛙用肺呼吸,肺不发达,皮肤辅助呼吸;青蛙 的眼睛后面有鼓膜,可感知声波;青蛙的幼体只可以生活在水中,成体水陆两栖生 活。
3.青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是 ( )
A.鳃;肺和皮肤 B.肺;皮肤和肺
C.鳃;皮肤
D.鳃;气管
答案 A 青蛙属于两栖动物,其幼体蝌蚪用鳃呼吸;成体青蛙用肺呼吸,皮肤裸 露、湿润,可辅助呼吸。
4.关于青蛙适应环境的特点,以下说法不够合理的是 ( ) A.身体一般为绿色,属于保护色 B.后肢发达,适于跳跃 C.幼体用鳃呼吸,成体主要用肺呼吸 D.体内受精,摆脱了对水的依赖
2.(2020山东青岛城阳十三中期中)下列关于两栖动物的描述,错误的一项是 ( ) A.幼体不但形态上像鱼,在内部结构上与鱼也比较一致 B.既能在水中生活,又能在陆地上生活 C.两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵等等 D.幼体在水中生活,成体能在陆地上生活也能在水中生活
人教版八年级生物上册 .5 两栖动物和爬行动物(课件)18张
2
亿
你
年
了
前
解
的
哪
恐 龙
些 恐 龙
和
的
爬
灭
行
绝
动
原
物 时
因 ？
代
古爬行动物的复原图
1．两栖动物的特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多 生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼 吸。 2．爬行动物的特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸； 在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
探究主题 一
两栖动物
1.青蛙
你能说出下面图片中动物的名称及特征吗？
蝌蚪：
有尾，用鳃呼吸， 生活在水中
青蛙：
有四肢和肺，可以 在陆地上生活
[视察与思考] 视察青蛙的形态特征。 讨论： ①青蛙的身体表面是什么颜色的？这与它的生活环境有什么关系？ 提示：绿色，与其生活环境颜色一致。 ②当你把青蛙握在手中时，你有什么感觉？ 提示：湿滑。 ③比较青蛙前肢和后肢形态上的差别，想一想，这与前后肢 的功能有什么关系？ 提示：前肢短小，可支撑身体；后肢发达，趾间有蹼，既能跳 跃也能划水。
卵
体外受精
体内受精，有卵壳保护
扬子鳄,我国特有的一级保护动物
2.爬行动物的主要特征
（1）体表覆盖角质的鳞片或甲；
（2）用肺呼吸；
（3）在陆地上产卵，卵表面
有坚韧的卵壳。
鳄鱼
龟
蛇
3.爬行动物与人类生活的关系
鳖 人工养殖的鳖可食用，
鳖甲可以入药。
蝮蛇
眼镜蛇
毒蛇能伤人，但蛇毒也能治病。
避役
俗称变色龙，能捕食昆构简单，不发达；皮肤裸露且能分泌 黏液，湿润的皮肤里密布着毛细血管，能辅助呼吸。
两栖动物和爬行动物ppt课件
第2题
下列动物与其对应类群不匹配的是（ B ）
A.水螅--腔肠动物 B.蚯蚓--爬行动物 C.蝗虫--节肢动物 D.青蛙--两栖动物
第3题
A 爬行动物是真正的陆生脊椎动物的重要原因是（ ）
A.生殖发育脱离了水的限制 B.是变温动物 C.有鳞片或甲 D.有脊柱
第4题
我国特有的国家一级保护动物扬子鳄属于爬行动物，下
两栖 动物
青蛙
体色 保护色 蛙 蟾蜍 大鲵 蝾螈
体表 四肢 呼吸
皮肤裸露分泌粘液，辅助呼吸； 前肢短小--支撑身体； 后肢发达--跳跃、划水
用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
与人类生 活的关系
农业害虫的天敌，制中药 保护两栖动物的生活环境！
两栖动物特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸； 成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳， 用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸
蝾螈
蝾螈终生有尾，生活在清冷的静水池沼里， 有时也能爬到陆地上来。
代表动物
蛙 蟾蜍 大鲵 蝾螈
小蝌蚪找妈妈的故事我们都听过， 蝌蚪无论是外部形态还是内部结构都像鱼， 有尾，用鳃呼吸。只能像鱼一样生活在水里。
蝌蚪发育成青蛙以后，
尾和鳃都消失了。生出四肢和肺，可以在陆地上生活。
青蛙的结构
青蛙
鼻孔 气体的通道
也是蜥蜴能终生生活在陆地上的重要原因。
爬行动物主要特征
1.体表覆盖角质的鳞片或甲； 2.用肺呼吸； 3.在陆地上产卵，
卵表面有坚韧的卵壳。
与人类的关系
食用
入药
保护
爬行 动物
蜥蜴
龟，鳖，蛇，鳄， 体色 保护色 蜥蜴，避役，恐龙
体表 四肢 呼吸
皮肤干燥，角质鳞片，有颈 四肢短小，不能跳跃， 能贴地面迅速爬行
5.1.5 两栖动物和爬行动物 课件(共28张PPT)人教版生物八年级上册
用肺呼吸
生殖和发育
卵生，体外受精，生殖 离不开水，变态发育。
卵生，体内受精，生殖和发育 脱离了水的限制，卵表面有坚 韧的卵壳，发育过程无变态。
1．请用线连起来。
青蛙 蜥蜴
练一练
体表覆盖鳞片 皮肤湿润，可以辅助呼吸 产的卵具有坚韧的卵壳 幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上 终生生活在陆地上
2．鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤、蜥蜴的肺都能与外界进行气体交换，它们在结构上有 什么共同的特点。 它们的共同特点是：①与外界的接触面积大；②内部含有丰富的毛细血管。
意义： 头能灵活转动， 便于觅食和避敌
四肢
四肢短小 能贴地面迅速 的爬行
皮肤
皮肤干燥，表面 覆盖角质的鳞片 意义：既能保护 身体又能减少水 分的蒸发
代表动物--蜥蜴
--蜥蜴的肺比青蛙发达，
，只靠肺呼吸，就能满足蜥蜴
在陆地上对氧气的需求，可以很好的适应陆地环境。
代表动物--蜥蜴
--体内受精、卵生，将受精卵产在陆
人教版 生物学 八年级上册
第五单元 第一章 动物的主要类群
第五节 第一课时 两栖动物
爬行动物
真正适应 陆地生活 的脊椎动 物。
身体结构 和生活 方式与两 栖动物差 别很大
代表动物--蜥蜴
。 --蜥蜴的体温不恒定，随外界环境温度的变化而变化，需要照射阳光取暖。
代表动物--蜥蜴
身体分部
颈部
五部分： 头、颈、躯干、 四肢、尾
地上
--较大，卵内养分较多，含有水分，有坚韧
的卵壳保护，使卵能够在陆地环境中发育成幼蜥。
意义：蜥蜴的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖，这使蜥蜴成为真正适应陆地生 活的脊椎动物。
其他爬行动物
人教版八年级上册第一章 第五节 两栖动物和爬行动物课件 (共21张PPT)
2.变态发育：发育过程中，幼体与成体
的形态结构、生理功能差异很大，属于变态发
请同学们2-4人为组针对课本 P25页的资料和图片进行讨论， 完成讨论题1-3
[观察与思考]
①青蛙的身体表面是什么颜色的？ 这与它的生活环境有什么关系？
绿色。一种保护色，便于它捕食和生存。
②把青蛙握在手中时， 你有什么感觉？
药用
捕食害虫
食用
青蛙和乌龟既可以在水中游泳， 也可以在陆地生活，然而青蛙属于 两栖动物，而龟属于爬行动物，这 是为什么？
1、哪一类动物真正适应陆地生活？ 2、爬行动物的皮肤有什么特点？ 3、爬行动物用什么器官呼吸？ 4、爬行动物通过产卵进行繁殖，
有何重要有意义？
颈部 躯干部 头部
尾部
1.皮肤：干燥，表面覆盖角质的鳞片，
第一章 第五节 两栖动物和爬行动物
学习目标
1.掌握青蛙、蜥蜴的形态结构 2.归纳两栖、爬行动物的主要特征
小蝌蚪找妈妈
一、两栖动物的特征
1.体外受精：青蛙将卵产在水中， 在水中完成受精过程。
蝌蚪： 有尾，用鳃呼吸，
只能在水里生 活
青蛙： 尾和鳃消失，生出四肢， 肺呼吸，皮肤辅助呼吸 陆地和水中生活
爬行动物
陆地
皮肤 呼吸 生殖
裸露、湿润 干燥、鳞片/甲
幼体——鳃
成体——肺
肺
皮肤辅助呼吸
卵生，体外受精 卵生，体内受精 生殖离不开水 完全脱离了水
湿滑（皮肤裸露， 可以分泌粘液）。
[观察与思考]
③比较青蛙前肢和后肢形态上的
差别，想一想，这与前后肢的功能有
什么关系？前肢短小源自（可支撑身体）后肢发达（有蹼，跳跃和划水）
眼睛
鼓膜
5.1.5 两栖动物和爬行动物习题课件(共26张PPT)人教版八年级上册
第五节 两栖动物和爬行动物
人教版 八年级生物上册
目录
00 课前导学 01 基础巩固 02 能力提升
C O N TA N T S
生物 返回目录
◆ 课前导学◆
▶ 知识点一 两栖动物 ◀ 1.青蛙适于水陆两栖生活的形态结构特征: (1)形态:眼睛后面有 鼓膜 ,可感知声波;头部前端有一对鼻孔,是 呼吸时气体的通道。 (2)运动:前肢 短小 ,可支撑身体;后肢发达,趾间有 蹼 ,既能 跳跃也能划水。 (3)呼吸:用 肺 呼吸, 皮肤 祼露且能分泌黏液,里面密布毛细 血管,可辅助肺呼吸。
生物 返回目录
(2)丙幼体离不开水,成体皮肤能 辅助呼吸 ,丁用 肺 呼吸。 (3)如果解剖甲和丙动物会发现,丙动物体内有“骨架”结构,而甲动物 体内没有。像甲动物一样体内没有“骨架”的动物称为 无脊椎 动 物。
生物 返回目录
◆ 能力提升◆
一、选择题 (只有一项是符合题目要求的)
1.下列各组动物中,都用鳃呼吸的是 ( D )
身原因是 ( B )
距今大概的年数
两栖动物发展情况
环境条件
3.45~2.25亿年
种类多,两栖动物繁盛 气候温暖潮湿,水域密布
2.25亿年至今 种类减少,两栖动物走向衰退 气候干燥,水域减少
A.两栖动物的繁殖能力差 B.两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中 C.两栖动物产生了巨大变异 D.两栖动物的神经系统不发达
生物 返回目录
7.科莫多巨蜥又名科莫多龙,平均体长2至3米,是已知现今存在种类
中最大的蜥蜴。下列有关科莫多巨蜥的叙述不正确的是( D )
A.科莫多巨蜥会在陆地上产卵 B.科莫多巨蜥的卵表面有坚韧的卵壳 C.科莫多巨蜥用肺呼吸 D.科莫多巨蜥和蝾螈属于同一类群 解析:科莫多巨蜥属于爬行动物,蝾螈属于两栖动物,所以不属于同 一类群。故选D。
人教版 八年级生物上册
目录
00 课前导学 01 基础巩固 02 能力提升
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◆ 课前导学◆
▶ 知识点一 两栖动物 ◀ 1.青蛙适于水陆两栖生活的形态结构特征: (1)形态:眼睛后面有 鼓膜 ,可感知声波;头部前端有一对鼻孔,是 呼吸时气体的通道。 (2)运动:前肢 短小 ,可支撑身体;后肢发达,趾间有 蹼 ,既能 跳跃也能划水。 (3)呼吸:用 肺 呼吸, 皮肤 祼露且能分泌黏液,里面密布毛细 血管,可辅助肺呼吸。
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(2)丙幼体离不开水,成体皮肤能 辅助呼吸 ,丁用 肺 呼吸。 (3)如果解剖甲和丙动物会发现,丙动物体内有“骨架”结构,而甲动物 体内没有。像甲动物一样体内没有“骨架”的动物称为 无脊椎 动 物。
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◆ 能力提升◆
一、选择题 (只有一项是符合题目要求的)
1.下列各组动物中,都用鳃呼吸的是 ( D )
身原因是 ( B )
距今大概的年数
两栖动物发展情况
环境条件
3.45~2.25亿年
种类多,两栖动物繁盛 气候温暖潮湿,水域密布
2.25亿年至今 种类减少,两栖动物走向衰退 气候干燥,水域减少
A.两栖动物的繁殖能力差 B.两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中 C.两栖动物产生了巨大变异 D.两栖动物的神经系统不发达
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7.科莫多巨蜥又名科莫多龙,平均体长2至3米,是已知现今存在种类
中最大的蜥蜴。下列有关科莫多巨蜥的叙述不正确的是( D )
A.科莫多巨蜥会在陆地上产卵 B.科莫多巨蜥的卵表面有坚韧的卵壳 C.科莫多巨蜥用肺呼吸 D.科莫多巨蜥和蝾螈属于同一类群 解析:科莫多巨蜥属于爬行动物,蝾螈属于两栖动物,所以不属于同 一类群。故选D。
5.1.5两栖动物和爬行动物习题课件(24张PPT)2023--2024学年人教版生物八年级上册
【题10解析】青蛙属于两栖动物，鳄鱼属于爬行动物。它 们的主要区别是青蛙在水中产卵，鳄鱼在陆地上产卵，卵壳坚 硬，且受精卵的发育不受水的限制。
11． 如图是外形相似，但又不完全相同的四种动物。请回 答问题。
(1)这四种动物中，能够终生生活在陆地上的是 ②和④ (填 序号)，其生殖和发育可以摆脱对 水 环境的依赖。
种类
分布的海 拔高度/m
高山倭蛙 4 500
双团棘胸
蛙
1 800
棘胸蛙
170
皮肤表皮层厚 毛细血管相
度/mm
对含量
0.027
0.89
0.033
0.03
0.042
0.03
皮肤色素相 对含量 0.47
0.37
0.35
①高山倭蛙的皮肤具有皮肤 薄 、毛细血管 丰富 的结构
特点，提高了其 气体交换 的效率，更好地发挥了皮肤辅助呼吸
②爬行动物能在陆地上爬行
③爬行动物有防止体内水分散失的结构
④爬行动物完全用肺呼吸
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
8． 青蛙是许多农业害虫的天敌，是庄稼的卫士。目前青蛙 的数量正在急剧减少，造成这一现象的原因，下列推断最合理 的是( D ) A. 农作物密植，造成青蛙生活范围缩减 B. 天敌增多，大量青蛙被捕食 C. 温室效应，全国降雨量分布不均 D. 大量使用农药化肥，水污染严重
6． 下列结构中，与爬行动物体表的鳞片或甲作用相似的是
(A)
A. 外骨骼
B. 外套膜
C. 角质层
D. 鱼鳞
【题6解析】昆虫的外骨骼与爬行动物体表的鳞片或甲作用
相似，都能保护身体内部器官和防止体内水分散失，以适应干
人教版生物八年级上册5.1.5《两栖动物和爬行动物》课件
只靠肺呼吸
与人类生 活的关系
食用，药用（鳖甲、蛇毒） 捕食害虫，保护森林！
爬行动物特征：体表覆盖角质的鳞片或甲； 用肺呼吸；在陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
03—课堂练习
第1题
青蛙皮肤裸露而湿润的意义（ B ）
A.保护体内水分不散失 B.有利于体表与外界气体交换 C.减少游泳阻力 D.适应水中生活，运动灵活
爬行动物代表动物：
龟，鳖，蛇，鳄， 蜥蜴，避役（变色龙），恐龙
真正适应陆地环境的脊椎动物，
一生都生活在陆地上。
观察与思考
颈
蜥蜴的头部后面有颈，因此它的头可以灵活地转动，
便于在陆地上寻找食物和发现敌害。
蜥蜴的四肢比较短，不能跳跃，但能贴地面迅速爬行
蜥蜴皮肤干燥，表面角质的鳞片
保护身体，减少体内的水分蒸发。
蝾螈
蝾螈终生有尾，生活在清冷的静水池沼里， 有时也能爬到陆地上来。
代表动物
蛙 蟾蜍 大鲵 蝾螈
小蝌蚪找妈妈的故事我们都听过， 蝌蚪无论是外部形态还是内部结构都像鱼， 有尾，用鳃呼吸。只能像鱼一样生活在水里。
蝌蚪发育成青蛙以后，
尾和鳃都消失了。生出四肢和肺，可以在陆地上生活。
青蛙的结构
青蛙
鼻孔 气体的通道
两栖 动物
青蛙
体色 保护色 蛙 蟾蜍 大鲵 蝾螈
体表 四肢 呼吸
皮肤裸露分泌粘液，辅助呼吸； 前肢短小--支撑身体； 后肢发达--跳跃、划水
用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
与人类生 活的关系
农业害虫的天敌，制中药 保护两栖动物的生活环境！
两栖动物特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸； 成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳， 用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸
青蛙的肺 蜥蜴的肺
与人类生 活的关系
食用，药用（鳖甲、蛇毒） 捕食害虫，保护森林！
爬行动物特征：体表覆盖角质的鳞片或甲； 用肺呼吸；在陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
03—课堂练习
第1题
青蛙皮肤裸露而湿润的意义（ B ）
A.保护体内水分不散失 B.有利于体表与外界气体交换 C.减少游泳阻力 D.适应水中生活，运动灵活
爬行动物代表动物：
龟，鳖，蛇，鳄， 蜥蜴，避役（变色龙），恐龙
真正适应陆地环境的脊椎动物，
一生都生活在陆地上。
观察与思考
颈
蜥蜴的头部后面有颈，因此它的头可以灵活地转动，
便于在陆地上寻找食物和发现敌害。
蜥蜴的四肢比较短，不能跳跃，但能贴地面迅速爬行
蜥蜴皮肤干燥，表面角质的鳞片
保护身体，减少体内的水分蒸发。
蝾螈
蝾螈终生有尾，生活在清冷的静水池沼里， 有时也能爬到陆地上来。
代表动物
蛙 蟾蜍 大鲵 蝾螈
小蝌蚪找妈妈的故事我们都听过， 蝌蚪无论是外部形态还是内部结构都像鱼， 有尾，用鳃呼吸。只能像鱼一样生活在水里。
蝌蚪发育成青蛙以后，
尾和鳃都消失了。生出四肢和肺，可以在陆地上生活。
青蛙的结构
青蛙
鼻孔 气体的通道
两栖 动物
青蛙
体色 保护色 蛙 蟾蜍 大鲵 蝾螈
体表 四肢 呼吸
皮肤裸露分泌粘液，辅助呼吸； 前肢短小--支撑身体； 后肢发达--跳跃、划水
用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
与人类生 活的关系
农业害虫的天敌，制中药 保护两栖动物的生活环境！
两栖动物特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸； 成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳， 用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸
青蛙的肺 蜥蜴的肺