中央广播电视大学开放教育本科工商管理专业学士学位 英语考试大纲

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中央电大开放教育招生简章

中央电大开放教育招生简章

中央广播电视大学开放教育招生简章现代远程开放教育是我国国民教育体系的重要组成部分,是高等教育的常规教育形式之一。

武汉市广播电视大学是中央电大批准首批授权参加开放教育办学单位之一,是武汉地区承担开放教育的唯一指定学校。

武汉电大师资力量雄厚,专业门类齐全。

自1999年秋季开办开放教育以来,已有近40000多人本专科生顺利毕业,部分本科毕业生获得武汉大学、中国政法大学、对外经济贸易大学等著名合作高校的学士学位。

一、招生专业专科:行政管理、金融、会计学、工商管理、建筑施工与管理、物流管理、教育管理、学前教育、英语、广告、计算机信息管理、电子商务、物业管理、法学.二、专科招生对象招收具有高中、中专、中技及以上学历者;三、报名资料身份证扫描件、毕业证扫描件,2寸蓝底正面照片(电子版)。

四、学习形式业余时间学习,采用教师面授与学生个人利用多种媒体教学资源自主学习相结合的方式。

学生主要利用文字教材、录像教材等多种媒体教材和由计算机网络、卫星电视网络、电信网络有机结合的数字化、多媒体、交互式远程教学平台自主学习。

学生通过因特网登录中央电大远程教学平台随时点播和下载网上教学资源,利用网上直播、双向视频系统等网络交互手段,与同学、教师进行学习交流,也可以到教学点参加集中面授学习或参加小组学习。

五、毕业及颁证开放教育实行弹性学制、学分制管理,学籍8年内有效。

符合毕业要求的学生,颁发国家承认的专科或本科毕业证书;教育部给予网上电子注册,可在“中国高等教育学生信息网()”上查询。

符合学位授予条件的本科毕业生,经申请可授予学士学位。

开放教育专科专业简介1、金融【培养目标】本专业培养掌握金融及其服务的基础理论、基本知识和基本技能,具有较强分析、解决金融业务技术问题的能力,具有较强的组织管理能力;能从事各种金融实际工作的应用型、实践性高级专门人才。

【主要课程】西方经济学、现代货币金融学说、保险学概论、金融统计分析、中央银行理论与实务、金融理论前沿课题、公司财务、金融法规等。

电大工商管理专业学位英语排版

电大工商管理专业学位英语排版
Vocabulary 词汇 A American women were D denide the right to vote…hard struggle. Alice is a quiet girl. She never gets C involved in the womanish…the class. (able) Airplanes enable people to travel great distances rapidly. (add) They need additional help to get the work done as planned.
He said she was used to going to bed last A didn’t he . His patients D having died the orphan is now taken care of by her uncle.
I I hope my teacher will take…into A consideration when…examination. I was told that this cloth would not D shrink in the wash, but it did. I’d like to B go over the lessons once more before we…exam tomorrow. I didn’t ask him, but he B offered bu help me with my homework. It was difficult to guess what her B reaction to the news would be. --Isn’t it too expensive to ride there? Let’s walk, shall we? –But it will B . It is not easy to learn English well,but if you hang on, you will…end. It is because she is too inexperienced B that she doesn’t know ...situation. (invent) What an important invention he has made! (industry) The United States is an industrialized nation,…catch it. I hate to be D interrupted when I’m speaking. I’m watching a football game between…Look! England are Cattacking again. I’m watching “Hunter” on TV, and this is my B favorite programme. It has always been the D policy of this company to promote…senior positions I think it is wise B of him not to accept their offer. I D wouldn’t talk that way if I were Peter. If it B wasn’t too much trouble, I’d love a cup of tea. C As is known to the world, Mark Twain is a great American.

中央电大开放本科工商本学位英语必过资料

中央电大开放本科工商本学位英语必过资料

2018中央电大开放本科工商本学位英语必过资料------白开水泣血整理发音:(80题)1.reason(reach)2.native(base)3.imprved(move)4started(landed) 5.praise(mouths) 6.housees(roses) 7.egg(excellent) 8.breathe(clothes) 9.machine(police) 10.rot(foreign)1.refuse(stupid)2.smioth(food)3.forward(order)4.spear(deer)5.exactly(example)6.hammer(astronaut)7.conclude(prove)8.observe(seldom)9.forced(grasped) 10.feather(leant)1.suppose(only)2.possible(terrible)3.worth(earth)4.det(ever)5.rather(grant)6.banker(angry)7.found(mouse)8.nature(nation)9.northern(lawyer) 10.reunite(reset)1.looms(design)2.found(south)3.forced(forest)4.uncle(bank)5.marry(banker)6.breathe(pleased)7.bear(wear)8.insure(sure)9.grant(branch) 10.row(known)1.make(taste)2.like(ride)3.sweat(breakfast)4.worm(word)5.loom(foolish)6.troop(cocoon)7.bury(meant)8.column(climb)9.period(serious) 10.wonder(discover)1.anxious(banker)2.measure(sweat)3.fellow(address)4.watch(wander)5.hotel(clothing)6.nature(danger)7.industry(number)8.scarce(prepare)9.health(thread) 10.nurse(increase)1.predict(evolution)2.range(stable)3.possibility(storage)4.eventually(patient)5.attitude(altitude)6.master(grasp)7.rely(relationship)8.budget(conduct)9.absorb(forward) 10.botany(daily)1.solar(zone)2.luggage(hunter)3.belief(benefit)4.feast(reasonable)5.analyse(ability)6.duke(accuse)7.deny(cry)8.declare(aware)9.foward(door) 10.thus( worthy)另forward(transport)词汇:(80题)1.this watch is ___ by hand,not by machince…..(d.manufactured)2.these two horses look so much alike that we can not __ one from the other.(c.distinguish)3.the president ot that company was very calm during the political__.(d.crisis)4.__ is usually the thief enemy of the camera lens.(c.moisture)5.the __ left the ship after sixty hours of hard stuggle.(c.crew)6.on our way to beijing,we visited xi’an,a city of two million __,and..(c.inhabitants)7.one of the main reason for air pollution is that many cars ___smokeinto…(c.discharge)8.don’t forget to ___to let us know you arrived safely.(a.cable)9.she gave him a ___that she could not come to his party.(d.hint)10.when the temperature is blow zero,water will___.(a.freez)11.he felt___of what he had done in school.(d.sahamed)k,butter and cheese are___here from the farm.(d.transported)13.i never realized that someday I would be married to a___(c.genius)14.we all___your coming to help us.(b.appreciate)15.what they are___about is which comes first:the chicken or egg?(d.arguing)16.i certainly didn’t intend to____yours plans.(a.upset)17.if you want a pen,look inside the___of the desk.(b.drawer)18.under no___will I go there again. (a.circumstances)19.this supetmark developed rapidly under his___.( a.administration)20.that is a___point of view.i don’t agree with you.(d.conservative)21.what___did you watch on television last night.(c.channel)22.the bushmen are___hunter even thouh their weapons are primitive.(d.expert)23.before he left the white house,the president made a___speech..(d.farewell)24.the local government has begun a___in this city o cut down …(d.project)25.it is highly___that he come here tomorrow to join us.(a.desirable)26.a new idea began to___from his mind when he was on his way back home.(a.emerge)27.if you just stay in this city for a few days,we can give you a___librarycard…(b.temporary)28.when you buy anything expensive,never forget to ask for the___..(c.receipt)29.these programs aredesigned for those young people who want to higher education but do not have enough time to go to university.(pursue)30.In order to write his paper, he borrowed a lot of_______books from the school library.(reference)31.Mr.Greem said that he did not want to______ nay further responsibilities.(take on)32.I expected her to her promise.(carry out)33.Recently he______every night until after one o′clock,preparing for the contest.(stays up)34.Breafast is the important____of the day.(meal)35.The names of the successful candidates will be____on the college notice board.(put up)36.That radio xompany is so big that it has a lot of _____in foreign countries.(agents)37.I am afrais it was a _____for you to so this.(bother)38.During these ten years,manynew methods have been____in the field of foreign language teaching.(adopted)39.That is____behavior and nobody likes it.(selfish)40.Yesterday was such a_____day we decided to go fou a drive.(active)41.You had better____that fellow. I do n′t trust her.(keep an eye on)42.This will improve their working conditions and enable them to double the____。

2020年国家开放大学电大《管理英语4》教学科件指导

2020年国家开放大学电大《管理英语4》教学科件指导

《管理英语4》课程教学大纲为指导全国开放大学管理类专业(本科)开设的《管理英语4》课程建设与教学工作,根据开放大学利用现代信息技术手段进行教学的特点和成人学生群体学习的实际需求,特制订本大纲。

大纲的各项规定可作为教材编写、教学安排、教学质量检查与评估、教学资源建设、教学支持服务的依据。

第一部分大纲说明一、课程性质和任务1.课程性质《管理英语4》是为国家开放大学管理类专业(专科起点本科)开设的公共英语课程;计3学分,54学时,开设一学期,建议第二学期开设。

本课程将英语学习与与行政管理、公共事业管理、教育管理、工商管理、农村行政管理等专业的职场活动相结合,以真实的语言素材为载体创设职场情景,在进行英语语言基础知识和基本技能训练的同时,培养学生在职场情景下使用英语进行交流的能力。

2.课程任务通过《管理英语4》课程的学习,学生应能掌握一定英语语言基础知识和基本技能,具有一定的读、听、说、写能力;同时,了解管理活动中最基本的英语词语及表达方式,能在涉及与行政管理、公共事业管理、教育管理、工商管理、农村行政管理等专业的职场活动中进行基本交流;并为今后职场英语应用能力的进一步提高奠定基础。

3.教学对象《管理英语4》课程的教学对象为国家开放大学管理类的行政管理、公共事业管理、教育管理、工商管理、农村行政管理等专业的成人学生和具有同等英语水平的业余学习者。

4.课程的衔接《管理英语》(4) 为英语基础段最后一门课程。

学有余力的学生可以继续选学跟专业、职业更加密切相关的专门用途性质的英语课程。

二、课程教学基本要求《管理英语4》课程在加强学生的英语语言基础知识和基本技能训练的同时,使学生接触并了解与职业相关的基本知识,培养学生在管理事务活动中使用英语进行交际的实际能力。

本课程不同维度的基本要求如下:1.语言基础知识●在词汇认知方面,应能认知4,000个左右的词汇(含前期认知的3,200个左右)及其常见短语或固定搭配,以及一定量的职场相关词汇和短语;●在词汇掌握方面,应能熟练使用其中的2,600个左右词汇(含前期掌握的2,100个左右)及其常见短语或固定搭配,以及一定量的职场相关词汇和短语;●在语法知识方面,应能掌握基础语法知识(见教材细目表);●在功能意念方面,应能掌握常见功能意念(见教材细目表)及其惯用表达方法等。

工商管理专业(本科)毕业论文要求

工商管理专业(本科)毕业论文要求

工商管理专业(本科)毕业论文要求毕业论文是广播电视大学工商管理专业学生整个学习过程中一个极其重要的教学环节,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去研究和探讨实际问题的实践锻炼。

是综合考察学生运用所学知识分析问题、解决问题以及动手操作能力的一个重要手段。

撰写毕业论文有利于培养学生综合地运用所学专业知识和技能解决较为复杂问题的能力,并使学生受到科学研究工作或设计工作的初步训练。

毕业论文的成绩与学生能否毕业及获得学士学位直接关联。

本专业毕业论文的指导和答辩执行“东北财经大学与中央广播电视大学联合开展开放教育(本科)工商管理专业毕业论文指导、答辩工作规范”(见附件)(一)要求1.学生应在实事求是、深入实际的基础上,运用所学知识,独立写出具有一定质量的毕业论文。

毕业论文应观点明确、材料翔实、结构合理严谨、语言通顺。

2.毕业论文选题应在所学专业范围以内,其形式为学术论文、研究报告或分析报告。

3.毕业论文要求卷面整洁、字迹工整,论文结构、纸型、版式与用字等执行“东北财经大学与中央广播电视大学联合开展开放教育(本科)工商管理专业毕业论文结构格式标准”(见附件),正文字数以7000—10000字为宜。

毕业论文要制作成电子文档(由学生提供磁盘)。

(二)毕业论文档案毕业论文档案包括统一的包装、论文正文、经指导教师审定过的论文初稿等内容,必须反映论文写作的真实过程。

(三)时间安排毕业论文在修完全部专业主干课程,已修课程达到最低毕业学分的80%以上时进行。

修完全部课程,达到毕业总学分后完成写作和考核工作。

毕业论文的写作周期(自确定选题、安排指导教师始,到论文答辩止)不得少于6个月。

条件许可的地方可提前安排毕业论文写作。

(四)指导教师1.毕业论文写作必须配备指导教师。

学生应在指导教师指导下,认真完成学校布置的毕业论文和论文答辩任务。

2.指导教师必须是具有本科以上和中级(含)以上专业技术职称的财经类专职教师或具有高级技术职称的专业工作者,外聘指导教师应具有高级职称。

山西广播电视大学工商管理专业(本科)教学实施细则

山西广播电视大学工商管理专业(本科)教学实施细则

山西广播电视大学工商管理专业(本科)教学实施细则工商管理专业是教育部的“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目所开设的专科起点本科专业。

为保证该专业教学工作全过程在中央广播电视大学统一指导和帮助下,遵循现代远程开放教育的规律和特点顺利进行,结合我省“导学群”服务系统及114教学模式的要求,特制定本教学实施细则。

一、学习者资格1、工商管理专科起点本科开放教育试点的招生对象为具有国民教育系列高等专科以上学历者。

为保证开放教育试点工作的成功,试点初期,应优先招生从事实际工作者。

考虑到工商管理专业本科培养复合型人才的需要,建议在招收经济类各专业的同时,适当扩大理工类各专业毕业生的比例。

具体比例由各试点分校根据生源情况综合考虑确定。

确定招生比例的总原则是:保证教学工作的顺利完成,同时既要有利于复合型人才的培养,有利于对不同基础类型招生对象进行跟踪调查,又要有利于试点工作及时总结经验和对培养模式及培养机制进行研究,有利于从根本上探索出一套人才培养模式。

2、具有国民教育高等专科以上学历者凭有效毕业证件和成绩单免试验证注册入学,注册工作根据广播电视大学本科开放教育试点实施办法办理。

由山西省电大发给中央电大统一印制的学生证。

原则上不招收非国民教育系列的毕业生。

二、入学教育安排开放教育(本科)专业各试点分校、教学点在新生入学时,必须对学生进行多种形式的入学教育。

入学教育包括专业介绍和入学测试。

专业介绍由专业导学教师负责,介绍的内容主要是专业知识结构、专业理论体系、学习方法及开放教育的教学模式。

入学测试主要是对学生的专业基础知识进行了解,由各分校教学部门组织实施。

三、关于补修课程为了顺利实现工商管理专业与本科开放教育的有机衔接,不同类型的专科毕业生需要补修一定的课程作为完成工商管理专业本科阶段的基础。

1、补修要求⑴工商管理类工商企业管理专业可直接进入本科阶段学习。

⑵非工商企业管理专业专科毕业生需补修《管理学基础》、《市场营销学》、《财务管理》2. 补修方式⑴补修课程的方法。

《管理案例分析》课程教学大纲

《管理案例分析》课程教学大纲

《管理案例分析》课程教学大纲第一部分大纲说明一、课程的性质和任务管理案例分析课程是中央广播电视大学开放教育本科(专科起点)工商管理专业的一门统设必修课,是为工商管理专业学生掌握基本的管理理论知识和实际操作能力而设置的一门专业课程.通过本课程的学习,使学生加深对管理原理的理解,掌握管理案例分析的方法,具备分析和管理企业组织的能力。

本课程教学计划为54学时,3学分,主要在本科学习第二学年的第一学期开设.管理案例分析是一门实践操作性极强的课程,教学仿真效果显著,十分有利于学生在课堂学习中理论联系实际,更好的运用经济管理知识理解、研究并解决企业实际问题.而且,其教学模式的示范意义也十分重大.通过管理案例分析课程的教学,要使学生掌握经济管理领域的基本知识、基本原理,通过案例分析掌握系统管理理论和解决企业实际问题的方法,同时培养学生爱岗敬业的精神,为学生毕业后成功地走上社会参加企业经营管理实践打下基础.为达到上述目标、适应电大开放教育远程教学的需要,管理案例分析教材应立足把本学科的基本概念、原理、流程、技术和方法及其框架体系介绍清楚,同时也适当反映当前世界各国尤其是我国在分类领域和综合的管理案例分析方面的最新研究成果或经验总结,多种媒体教材力争做到视野开阔、资料丰富、论述精辟、语言简洁、深入浅出、通俗易懂.管理案例分析课程的基本任务和教学目标是:培养社会主义经济建设需要的德、智、体全面发展的,适应我国改革开放以来建立起来的市场经济和现代化建设中企业管理发展需要的,从事社会组织工作者、企业家、职业经理人和各类专业管理人才。

二、与相关课程的衔接、配合与分工管理案例分析属于工商管理专业的方法论课程。

其先修相关课程有:现代管理原理、组织行为学、管理思想史、现代管理专题、人力资源管理、战略管理、成本管理、流通概论、公司概论、小企业管理、国际企业管理等课程。

三、课程的教学基本要求通过运用多种教学媒体和形式组织教学,使学生能够掌握管理案例分析的基本方法,并能够运用这些方法对各类管理案例进行分析。

最新中央广播电视大学电大工商管理专业学位英语作文题库

最新中央广播电视大学电大工商管理专业学位英语作文题库

东北财经大学电大工商管理专业学位英语考试必备作文题库写作题Directions: For this part, you are required to write a composition on the topic Great Changes in My Hometown. Your composition should be based on the following outline. Your composition should be no less than 120 words. outline: 1. changes in appearance 2. changes in people 3. the greatest change写作1,天津某股份公司欲招聘一名英语翻译 ,P.O.Box 2312Hefei January 18,2004 P.O.Box 5964TianJin Dear manager : I am very excited to learn from the newspaper that an English translator is wanted in your joint-stock company. I admire your company so much that I have been watching for any available post in the company .Since there is one now ,I am applying for it . My name is Li Gang, 28,male . I graduated from the English Department of AnhuiUniversity .It is 6 years since I taught English in Anhui Education Institute .I take pleasure in the job of translator .I'm glad at written and spoken English. It would be a great honour if I were accepted . I have made up my mind to do the job well for your company. Please give me a reply if these satisfy you. Thank you ! Yours truly Li Gang2,假设你是王明,你的美国老师Miss Morgan 要求你们明天下午去听一个关于美国历史的讲解 ,假设你是王明,Dear Miss Morgan: I am sorry that I won't be able to attend your lecture on American history tomorrow afternoon .My uncle is returning home from France ,and I have promised to meet him at 3:30 tomorrow afternoon. You know I haven't seen my uncle for a long time ,and I have been missing him .I can't be in the lecture although I really want to . I am very interesting in American society and history .And your lecture are always full of fun and help .It will be a great loss if I can't make it up . So Iwonder if it is possible for the talk to be recorded, and if so ,could I borrow the tape ? It would mean a great deal to me to listen to the tape and learn what is covered in the talk . Yours sincerely Wang Ming3,写一篇 120 字左右的作文.描述昨天晚上邻居看足球影响你学习的情况, , 字左右的作文.描述昨天晚上邻居看足球影响你学习的情况,About 9 o'clock last night ,I was doing my homework .Suddenly ,I heard my neighbor shouting and laughing ,and they cheering loudly .He was watching a football game on TV.I couldn't go on studying and because impatient .I covered my ears with hands, trying to keep the noises out ,bur it didn't work. . Only half of my homework has done ,and the teacher will check it tomorrow .I had to take some actions. I knocked at his door and said "Good evening ,Mr. Yang !Could you please turn down your TV a bit?I am doing my homework." "Oh,I'm really sorry to have disturbed you .We will turn it down at once " My neighbor said politely. "Thank you very much".I said and went back to do my homework.4,请写一篇日记,时间是 6 月 6 日,星期一天气晴今天老师找你谈话将班级板报的工作交给你 ,请写一篇日记时间是星期一,天气晴星期一天气晴.今天老师找你谈话将班级板报的工作交给你Monday,June 6 ,Fine Today the teacher had a talk with me .He asked me to take charge of the class wall newspaper and asked me about my plan on running it .I thought it an hour to be appoinited as the editor the wall newspaper ,and I was 33 confindent I could do a good job ,so I gladly accepted the job ,and promised to tell him my detailed plan tomorrow.Now I've decied that I will invte some of my good friends ti join in the desining of the wall newspaper .Everyone will be encouraged to express their opinions on running it and to write articles for it .The new wall newspaper will be a good place for various discussion ,or even arguments ,and it will be a source of the latest information ,too,covering spotos,drawings and even interesting toys included.I think the teacher will like my iders.5,假如你是李晓华,住在江城.你的加拿大笔友Bob 来信谈到了他所居住的城市,假如你是李晓华, 在江城.I was born and have been living in the city of Jiangcheng. It's a beautiful city standing on the bank of the JiangchengRiver .And it's a nice place to live in .I'm proud of it . The economy of my city has developing rapidly in the past ten year. New factory, houses and roads have built. More school and hospitals are available for the citizens。

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中央广播电视大学开放教育本科工商管理专业学士学位
英语考试大纲(试行)
为使开放教育学员熟悉本科开放教育工商管理专业学士学位英语考试的内容安排、题型设计、难易程度及分值分配等,特制定本考试大纲。

本科开放教育工商管理专业学士学位英语考试的目的在于检测本科开放教育英语教学水平和学生对英语知识的掌握程度,以保证开放教育毕业生学士学位的授予质量。

开放教育英语教学的目的是培养学生掌握一定的词汇、基本的语法知识、相当的阅读能力、一定的听说基础及基本的写作能力,使学生们掌握良好的语言学习方法,以英语为工具获取专业所需的信息。

并为进一步提高英语学习水平打下较好的基础。

因此本考试主要考核学生对词汇、语法的掌握程度和综合运用语言的能力。

实际考试将根据具体情况在题型和题量上略有变化。

考试内容
一、词汇(V ocabulary)
目的是测试考生对词汇的理解和掌握程度。

采用多项选择和词汇转换的形式。

考试范围在《大学英语教科书》I、II册所要求掌握的词汇量基础上有一定的扩展,一般在3000—4000个左右。

二、语法结构(Structure)
通过多项选择的形式,测试考生对英语语法知识的掌握程度。

考试范围参考《大学英语教科书》I、II册及书本总结的语法内容。

三、错误辨析(Error Identification)
目的是测试学生对词汇、短语和语法结构的掌握情况以及对错误的识别辨析能力。

四、完形填空(Close)
目的是测试学生综合运用语言的能力。

在一篇体裁熟悉、难度适中的短文中留有10空白,每个空白为一题,每题有4个选项,要求考生在全面掌握理解内容的基础上选择一个最佳答
案,使短文的意思和结构完整。

五、阅读理解(Reading Comprehension)
要求考生以每分钟70个词汇的速度阅读各种题材和体裁、难度适中的文字材料,并要求学生理解所读材料的大意,掌握主要是事实和相关的具体细节,辨别作者的基本态度和观点,根据有关信息进行一定的推理、判断和引申。

六、作文(Composition)
要求考生掌握基本的写作能力,用英语表达一定的思想,在做到没有语法错误的同时,力求词汇丰富,质量优良。

试题题型、题量和分值一览表。

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