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初中语文 中考议论文阅读复习 课件(28张PPT)

初中语文 中考议论文阅读复习 课件(28张PPT)

• 中心论点: C
分论点:A.B.D
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我们对于传说的话,应当经过一番思考,不应当随随 便便就信了。我们信它,因为它“是”;不信它,因为它 “ 非”。这一番事前的思索,不随便轻信的态度,便是怀 疑的精神。这是做一切学问的基本条件。我们听说古代有三 皇五帝,便要问问:这是谁说的话?最先见于何书?所见的 书是何时何人著的?著者何以知道?我们又听说“腐草为 萤”,也要问问:死了的植物如何变成飞动的甲虫?有什么 科学根据?我们若能这样追问,一切虚妄的学说便不攻自破
了。《怀疑与学问》 自己归纳,结合文中关键语句
上文的论点是:怀疑的精神是做一切学问的基础。
13
(二)怎样分析、补充论据
14
论据 证明论点的材料
1.辨别论据的类型
事实论据 有代表性的确凿的事例、
史实以及统计数据等。
(概括:人+事)
经过实践检验的精辟理论、名 道理论据 言警句、民间谚语以及公认的
事理等
中心论点: 人与人之间需要尊重。
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我们对于传说的话,应当经过一番思考,不应当随随 便便就信了。我们信它,因为它“是”;不信它,因为它 “ 非”。这一番事前的思索,不随便轻信的态度,便是怀 疑的精神。这是做一切学问的基本条件。我们听说古代有三 皇五帝,便要问问:这是谁说的话?最先见于何书?所见的 书是何时何人著的?著者何以知道?我们又听说“腐草为 萤”,也要问问:死了的植物如何变成飞动的甲虫?有什么 科学根据?我们若能这样追问,一切虚妄的学说便不攻自破
翻开中外历史画卷,不难发现.大凡有过卓越成就的人,都与“思 索”结下不解之缘。科学巨匠爱因斯坦,在牛顿提出了天体运动方面 的定律之后,经过自己反复思索和实验,终于创立了震惊世界科坛的 “狭义相对论”。爱迪生在试制电灯的过程中,经受了上千次的失败, 终于,他成功了。他的成功就是思索的结晶。很难想象,他在每一次 失败之后,停止了思索,而最终还能发明电灯来造福人类。 《论语》 说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”可见,思索是何等的重要。

2023年中考语文作文复习《议论文写作复习》课件(共42张PPT)

2023年中考语文作文复习《议论文写作复习》课件(共42张PPT)
利于人成才。
古人云:自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。由此可
例2 见,自古以来“逆境有利于人成才”的观点就深入人
心。
回顾所学:运用合适的论据进行论证
课文
论证:材料+分析+观点
敬引业用与 乐论证业
(观点)凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。 (材料)孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(分析)人 生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。
(观点)怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤,也是积极方面建设新学 说、启迪新发明的基本条件。许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出 来的。(材料)清代的一位大学问家——戴震,幼时读朱子的《大学章句》, 怀举疑例与 便问《大学》是何时的书,朱子是何时的人。塾师告诉她《大学》是周代的 学论证问 书,朱子是宋代的大儒;他便问宋代的人如何知道一千多年前的著者的意思。 (分析)一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常 要抱怀疑的态度,常常和书中的学说辩论,常常评判书中的学说,常常修正 书中的学说:要这样才能有更新更善的学说产生。
【启示】用合适的论据进行论证时,还要通过必要的分析、阐释,使 读者明白论据和论点之间的联系。
(二)论据要恰切
运用合适的论据进行论证
论点
逆境有利于人成才
修改 1
(观点)逆境有利于人成才。(材料)越王勾践被吴国打败后受尽屈辱, 释放回国后卧薪尝胆,使越国逐渐强大,最终大败吴国。(分析)正是 有了逆境的“折磨”,才让越王勾践明白,只有自己强大才能带来国家 强大,才能成为真正的君主。这不正说明逆境能激发人的斗志,更有利 于人成才吗?
(一)观点要明确
所谓逆境,是指一个人在追求目标的过程当中,他所付出的努力,及遭遇的困难高于 一般预期。我方认为逆境有利于成才,原因有三:

部编版语文中考复习之议论文阅读课件(幻灯片15张)

部编版语文中考复习之议论文阅读课件(幻灯片15张)
专题十三 议论文阅读
一、议论文的概念和分类 1.概念:议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论, 表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文 体。
2.分类:立论文:以议论为主要表达方式,通过讲事实、 摆道理,直接表达自己的观点和主张的文章体裁。 驳论文:针对对方的观点加以批驳,在批驳的同时阐述 己方的观点。
鲜明:语言运用有特点,风格鲜明,有利于体现明确的态 度和鲜明的爱憎。 生动:恰当使用修辞和特殊句式,增强语言的生动性和 说服力。
掌握常用的论证方法及作用。
类别
特点
举例 列举确凿、充分、有代表性的 论证 事例证明论点
道理 论证
用经典著作中的精辟见解、名 言警句以及定理公式等来证明 论点
作用 更具体、更有 说服力
增强说服力和 权威性
类别
特点
对照 用正反两方面的论点或论据作 论证 对照,证明论点
比喻 用人们熟知的事物作比喻来证
二、议论文的三要素 1.论点:是作者对要议论的问题所持的见解和主张。是 议论文的灵魂,解决文章“要证明什么”的问题。 2.论据:是证明论点的根据。一篇议论文中,提出论点 以后,还必须举出事实讲出道理来证明论点的正确性, 这些证明论点的事实和道理就是论据。论据是解决 “用什么来证明”的问题。
论据分类:
论证 明论点
作用
是非曲直分明, 突出强调论点
说理生动,通俗 易懂
三、理清结构和思路 结构:一般分为提出问题(引论)、分析问题(本论)、解 决问题(结论)三个部分。
结构类型及特的关系,基本情 势包括:总-分、分-总、总-分-总
各层次之间的关系是并列的平等的,内容各 自独立,但紧紧环绕中心论点
类型 递进式 对照式
特点
各层次之间的关系是层层深入、步步推动。 表现为“是什么”“为什么”“怎么样”三 部分内容

中考一轮复习《议论文知识点》复习课件(共30张PPT)

中考一轮复习《议论文知识点》复习课件(共30张PPT)

议论文文体知识:论 点 (一)议论文的论点
3、论点的位置:
开头,中间,结尾,或文章任意位置。
一般出现在文章的开头,段落论点也如
此。4、论点的呈现形式:
(1)在文章中用明确的语句表达出来。 (可以找出来)
(2)在文章中没有明确的语句表达出来。 (要自己去提取、概括)
怎样找准文章的论点?
(1)论点是作者看法的完整陈述,往往 是一个表示肯定或否定的判断句,是明确 的表态性的句子。在形式上应该是完整句 子 。 一篇议论文只有一个中心论点。
中心论点:
《小议“慎独”》
现实生活中,常有这样的现象:在众人面 前讲究卫生,独自一人时就随地吐痰,乱扔废 弃物;有警察时遵守交通法规,一旦路口无人 值守就闯红灯;在自己熟悉的集体中谦恭有礼, 一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。
由此可见,一个人在没有外在监督而独处 的情况下,严于律己,遵道守德,恪守“慎独” 是十分必要的。
不是文章的论点,而是文章要论述的话题。
二是文章的开头 开宗明义、开门见山亮出观点。
如《谈骨气》 三是文章的结尾
如《不自私的年轻人是中国的希望》
四是文章的中间
如《想和做》
五是有的在文章中找不到表现论点 的句子 ,需要自己根据立意的内 容概括。
如《最苦与最乐》
谈骨气
我们中国人是有骨气的。 战国时代的孟子,有几句很好的话:“富贵不能淫, 贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”意思是说, 高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威胁 不了,这就是所谓大丈夫。大丈夫的这种种行为,表现 出了英雄气概,我们今天就叫做有骨气。 我国经过了奴隶社会、封建社会的漫长时期,每个 时代都有很多这样有骨气的人,我们就是这些有骨气的 人的子孙,我们是有着优良革命传统的民族。 当然,社会不同,阶级不同,骨气的具体含义也不 同。这一点必须认识清楚。但是,就坚定不移地为当时 的进步事业服务这一原则来说,我们祖先的许多有骨气 的动人事迹,还有它积极的教育意义,是值得我们学习

中考语文议论文阅读专项复习课件(共65张PPT)

中考语文议论文阅读专项复习课件(共65张PPT)

方法技巧
7.论据能否调换顺序的答题方法: 判断论据间的关系:并列或递进 (1)若并列关系,需联系前文所介绍的顺序 格式:所举的……论据符合由主到次/从古到今/对应前文所介绍的顺序,所以不能随便 调换。 (2)若递进关系:需理清论据间存在的顺序,如层层递进的逻辑关系或时间顺序。 格式:所举的……论据是按照……的层层深入的顺序排列的,所以不能随便调换。 8.论据是否可以去掉答题指导:
④由此想起《替虚》上的一句名言:项羽日胜而亡,高祖日败而王。因为缺少学习改 进的机会,引台至终固守一套僵化的战略,所以日胜反而灭亡;因为在失败之中善于学 习,不断总结经验教训,所以日败反而称王。
例题展示
1
2
(一)尝试错误 ⑤古语也有学书纸费,学医人费的说法。不费纸,学不好写字;不费人,学不好医术。一位成名 的书法家,送你一幅字,在背后不知他撕毁了多少张纸,才成就这一幅字。更不要去细数他当年学 习过程中墨池皆黑、废纸成堆的境况了。一位医术精湛的大夫,必然诊治得多、观察得多,也累 积了许多误诊的教训。古谚说巧者不过习者之门。只要不怕错误,反复学习,便能达到巧妙的境 地。 ⑥逐日淘沙定有扩,成功的金砖就是从淘洗错误的沙砾中诞生的。有急者,不但不应为错误、 失败而气馁,反而应该以失败为师,在错误中汲取教训,从而走向成功的彼岸。
注意区分论题与论点
A论题是议论文所要阐述的主要内容,是 作者论述的对象和原因;(论题可能不是 一个完整的句子或者虽然是完整的句子但 是疑问语气。)
B论点是作者对所阐述的内容所作出的 明确的判断的句子,是作者所持的观点和 看法。
真题展示
【真题演练】 (一)
老实人是不是总要吃亏?在腐败黑暗的旧社会,老实人吃亏并不奇怪,甚至是常事。然 而,随着社会的发展进步,老实人吃亏不再成为一种普遍的、正常的现象。不老实的人 可能会得意于一时,但最终吃亏的还是他们。象鲁迅先生所说的谎话也会淹没他自己。 假象与谎话被拆穿的那天,说谎者何颜对人呢?有些阿谀奉承、投机钻营的人,可能一时 会受到某个上司的赏识,但他会永远春风得意吗?常言道:“聪明反被聪明误”,不老实的人 终归要为他的不老实付出代价。总的来看,还是做老实人不吃亏。

中考议论文阅读复习(很全面)课件PPT

中考议论文阅读复习(很全面)课件PPT

03

在开始阅读之前,先快速浏览 全文,了解文章的大致内容和 结构,把握文章的中心论点。
分段细读
在整体把握的基础上,分段细 读,理解每一段的内容和作用 ,注意段与段之间的逻辑关系 。
筛选信息
根据题目要求,从文章中筛选 出相关的信息,注意区分主要 信息和次要信息。
结构分析法
分析文章的结构,了解作者的思路和 论证方法,有助于把握全文的中心论 点和发展脉络。
04
中考议论文阅读模拟试题及解析
模拟试题一及解析
模拟试题一
阅读以下文章,回答问题。
解析
文章主要论述了坚持锻炼对身体健康 的重要性,通过摆事实、讲道理的方 式,阐述了锻炼对预防疾病、增强体 质的益处,并强调了长期坚持锻炼的 必要性。
归纳总结
在阅读过程中,不断对获取的 信息进行归纳总结,加深对文
章的理解。
阅读技巧
关键词句法
抓住文章中的关键词句,这些词句通 常能够概括段落或全文的中心意思, 对于理解文章有很大帮助。
上下文联系法
在阅读过程中,要注意上下文之间的 联系,通过上下文推断生词的含义, 理解作者的言外之意。
逻辑推理法
根据文章提供的信息和自己的知识经 验,进行逻辑推理,推测作者的观点 态度和写作意图。
THANKS
THANK YOU FOR YOUR WATCHING
中考议论文阅读复习(很全面)课件
汇报人:可编辑
2023-12-23
目录 CONTENTS
• 议论文基础知识 • 中考议论文阅读题型解析 • 中考议论文阅读策略与技巧 • 中考议论文阅读模拟试题及解析
01
议论文基础知识
议论文的定义与特点
总结词

中考语文一轮专题复习:议论文阅读(共25张PPT)

中考语文一轮专题复习:议论文阅读(共25张PPT)

1.全文的论点是:只有对人类作出贡献,才能 得到人们的尊敬。 。
2.②段运用了 举例论证 ③段运用了 道理论证
的论证方法, 的论证方法。
3.第②段中加点的词“如此”具体指代什么?
在争取民族解放的战斗里,战士们出生入 死,献身疆场;在抗洪救灾的斗争中,英雄冒 险救人,激流勇进……无数无名英雄在工作, 在贡献,在奋斗……
(3)对比论证:运用对比论证,将……和……加以 比较(填论据),突出了(强调了)……的观点(有分论点就 写分论点,否则写中心论点)。 (4)道理论证:运用道理论证,用……(论据),深刻 有力地论证了……观点(有分论点就写分论点,否则写 中心论点),增强了论证的说服力和权威性。
记得伟大的革命导师马克思的座右铭是“思考一切”。 这句话告诉我们,生活中需要思索。
④把个人的利益放在前面,不平衡的心理就产生了——忌妒 眼红,行动上则争名夺利,乃至蝇营狗苟。只有把贡献放在第一位, 把“自私的我”踩在脚下,生活中的很多事情就好处理了,这时个 人的得失又算得了什么!
⑤“心底无私天地宽”,砸碎了狭窄的“自我”桎梏的人, 才能获得真正的自由,真正的幸福——因为那开阔的胸襟,那崇高 的理想已经使你成为一个令人尊敬的高尚的人。
2.议论文的论证思路
【答题框架】文章通过.... 事例提出了的..... 中心论点,运用......论证方法)从......(分论点1) 和......(分论点2)等几个方面论述了中心论点, 最后总结强调......(中心论点)。
B. 议论文的语言特色常设问题:1.加点词语能否删去, 有什么作用?答题思路:不能,这个强调了.....意思,删 减后的表达.....意思,与文章论点矛盾,所以不能删,这 个词体现了议论文的严密性、准确性。2.又如词语或段 落顺序是否可以颠倒?答题思路:①解释词语的含义; ②阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序,强调其 先后顺序或层次性。

议论文写作指导 课件(共25张ppt) 2024年中考语文一轮复习

议论文写作指导    课件(共25张ppt)  2024年中考语文一轮复习

议论文写作要点
一、审题、确定中心论点
整体把握材料大意,结合具体语境抓关键词,提炼中心论点
真题:如果把人生比作一篇文章,“选择”无疑是这篇文章最核 心的关键词。人生是由一连串的选择与决定累积而成的,每一个 看似微不足道的小选择,都在影响乃至决定着我们的未来。 请自拟题目,自选角度,确定立意,写一篇议论文,谈谈你对 “选择”的思考和认识。
有针对性: 要树立民族自尊心
铁路工程专家詹天佑在帝国主义鄙视中国人的情况下,坚 信中国人不比外国人笨,民族自尊心鞭策他指挥工程队伍克服 重重困难,于本世纪初用中国人民自己的双手筑成了我国的第 一条铁路——京张铁路,粉碎了帝国主义“不自量力”、“胆 大妄为”的预言,伸张了国威,捍卫了民族尊严。
议论文 写 作
文体知识:什么是议论文?
作者通过事实材料和逻辑推理来阐明自己的观点,表明 赞成什么或反对什么。
议论文三要素
(1)论点:作者的见解和主张。 【和“论题”区分开】 一个中心论点+若干个分论点(作文写3个) (2)论据:用来证明论点的事实和道理。
事实论据:有代表性的古今中外的事例,现实中的现象,自己的经历, 可靠的史实等。 道理论据:公认的道理、格言、名人名言、原理、定理等。
4、是什么—为什么—怎么办 人应当有风度
分论点①:风度是一种美德,一种富有教养的臻于完善的气质 和风采。(是什么) 分论点②:有了风度,能受到别人的敬重,人与人之间增进爱 心,有利于和睦相处。(为什么) 分论点③:有风度,须加强道德情操的修养,摒弃粗俗言行, 自觉培养良好的风度。(怎么办)
三、作文框架搭建:三层五段式
(2)比喻论证:用人们熟知的事物做比喻来证明论点。 使论证生动形象、浅显易懂。
例如:即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹, 也应明白, 一枝独放不 是春天,春天应是万紫千红的世界。即使自己是一颗傲然挺立的 孤松, 也应明白, 一株独秀不算英雄, 成行成排的树木才是遮风 挡沙的坚固长城。即使自己是一支整装待发的帆船, 也应明白, 一船独行不算风景, 千帆竞发才能显示大海的壮阔。
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论据
怎样才能成为最好的你自己呢?
要确立自己的人生目标,人生只有一次,只有一个人能告
诉你人生的目标是什么,那个人就是你自己;只有一个地方能
找到你的目标,那就是你心里。例如《西游记》中唐僧的人生
目标就是自度度人,自觉觉他;《钢铁是怎样炼成的》中保尔
的人生目标就是把自己的生命和全部精力献给世界上最壮丽的
道理论据应具有针对性和权威性,引用要完整准确,能有
力地论证论点,语言表达要简明通顺。
练习
方法指导——论证方法及作用 练习
常见的论证方法有: 事实论证、道理论证、比喻论证、对比论证。
分析论证方法的作用时,其实有一定的答题格式:
(1) 举例论证:列举……的事例,具体有力地论 证……观点,增强了文章的说服力。 (2) 道理论证:引用……的言论,充分有力地论 证……观点,具有权威性,令人信服。
短语、比喻句、疑问句都不能作为论点。
比如:《成功也会成为包袱》这篇议论文的题目是不 能作为论点的,因为“包袱”是比喻义,要找出本义, 论点应为“成功也会成为你前进的精神负担”。
(5)议论文提出论点的方式多种多样,并不是单一的 开门见山,有些通过引用名人事例或名言引出论点; 有些列举生活中的事例得出论点;有些通过与别的事 物进行比较得出论点…… 所以要根据实际情况来答题, 不能生搬硬套。
(3) 对比论证:用……和……进行对比,从正反两方 面进行论述,突出地论证……观点,给人印象深刻。 (4) 比喻论证:用……比喻……形象生动地论证…… 观点,通俗生动,易于接受。
接2
方法指导——论证思路(过程)练习
(1) 阅读全段,给段落分层次并概括层意。
(2) 用一些标志性词语连缀:首先……其次……然 后……最后……
法,有什么作用?
考点搜索——结构
考查对文章结构的把握,常见题型: 1、本文采用了什么样的论证结构? 2、简要分析某段的论证思路。
议论文的基本结构:
提出问题(引论)--分析问题(本论)- -解决问题(结论)。 “总分式结构”
方法
方 法 指 导
方法指导——论点的把握
(1)区分论题和论点
论题就是作者在文中所论述的问题。论点:是作 者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。
中考议论文 专题复习
2012中考议论文要求
1.阅读简单的议论文,能把握(筛选或 归纳)文本的观点和材料(道理论据和 事实论据等) 2.发现观点与材料之间的联系; 3.能把握议论的基本结构,理清作者的 论证思路; 4.能理解常见的论证方法(举例论证、 道理论证、对比论证和比喻论证等)及 其作用。
考点搜索——论点
不如说,幸福其▁实▁▁也▁只▁能▁▁是▁各▁▁人▁有各人的幸福。
作者是如何提出中心论点的?这样写的好处是什么?
用托尔斯泰的话来引出中心论点。 突出自己观点的特殊意义,同时增强了文章 的说服力。
(三)时间的价值 艾敏(埃及)
论据
①时▁间▁的▁价▁值▁正▁▁如▁金钱的价值,二者的价值在于很好的使用它们。
(二)何谓幸福 何启治 ①在人世间,人人都渴望幸福——那种让人心情 舒畅、称心如意的境遇和生活。
②而托▁▁尔▁斯▁泰▁▁告▁诉▁▁我▁们▁:幸福的家庭都是相似的,
不幸的家庭各有各的不幸。 ③也许,托翁在《安娜·卡列尼娜》开篇头一句话 所说的意思有所特指,而我在经历过几十年的风 风雨雨之后,却不再犹豫地对自己,也想对读者 说:与其说每个人心里向往的幸福大都相同,还
(2)区分论点和分论点
议论文一般只有一个中心论点.分论点是用来补充 或证明中心论点的.
(3) 明确中心论点所处的位置
①看标题,②看开头,③看中间,④看结尾。⑤ 还有的对论点表述不很集中,需要点在内容上应是一个肯定或否定的判断句。
形式上是一个完整的句子。
考查对论点的把握,常见题型 1、这篇文章的中心论点是什 么? 2、作者是怎样提出论点的?
方法
考点搜索——论据
考查对论据的理解,常见题型: 1、概括文段的事实论据(文 中列举了哪些论据?)。
2、根据要求补充事实论据或 道理论据。
考点搜索——论证
考查对论证方法的理解,常见 题型: 段落或句子运用了什么论证方
(3) 答题格式:首先提出……观点,其次举出……事例, 然后分……方面分析论述,最后得出……结论。
真题训练
(一)《谈尊重》
▁人▁与▁人▁之▁间▁需▁要尊重。
什么是尊重?从人的本性看,人是不满足的,每个人 都希望自己或自己所在的集体的任何事物,总比别人的好。 那么,尊重就是照顾他人的体面,不伤及,或不严重伤及他 人不满足的本性的行为。
14
方法指导——论据的把握
(1) 区分论据的类型: 事实论据:包括具有代表性的确凿的事例或史实。
道理论据:包括自然科学的原理、定义、规律、法则,社 会科学的经典论述、格言、警句、名人名言等。
(2)补写论据:
补写的论据必须符合题干的要求,所选论据应具有典型 性——事实论据应具有广泛性和代表性,概括叙述(谁+ 事+结果),紧扣论点。
尊重是一种心态,也是一种可以表达的姿态。近期儿子 要求上网玩游戏,他妈妈却极力反对,指出玩游戏会忘记写 作业、电脑有辐射不利于身体健康等等,说出一大堆理由。 其实儿子上网都是玩些有趣的智力游戏,玩一次也就一小时 左右。所以我认为,儿子的要求并不过分,应当同意。这里 面有一个重要因素,就是尊重。
中心论点:人与人之间需要尊重。
死到临头才会舍得花钱的吝啬鬼,实际上是个穷光蛋,他的钱就好
像是一堆伪钞。同样的,谁要是不把时间用在增加自己和他人的幸
福上,他的岁月年华也是虚假的。
②我们生活在有限的时间内,昼夜相寻,运行有序,各不相犯。生
命被划分为各有其名称的阶段:少年、青年、中年、老年。每一阶
段都有不适于其他阶段的特殊工作,就像耕种庄稼,如果误了节令,
便不能在别的时令播种。
③因此,时间是有限的,不能将其缩短或加长。时间的价值在于很
好使用它。▁我▁们▁应▁当▁爱▁惜▁时▁间▁▁,▁很好地利用它。
文章的中心论点是什么?如何提出来的? 时间的价值就在于很好地使用它(我们应当爱惜时间, 很好地利用它)。 把时间的价值与金钱的价值进行类比,提出文章的中心
(四)《成功就是成为最好的你自己》
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