浅谈青少年游泳运动员选材的研究
从身体形态选材角度看青少年游泳运动员选材的重要性
SCIENCE &TECHNOLOGY VISION 科技视界2012年03月第09期科技视界Science &Technology Vision 0前言游泳运动员身体的基本形态、机能等等各个方面都会影响到其今后比赛的成绩,而身体形态是一名优秀游泳运动员非常重要的特征之一。
近年来国内外优秀游泳运动员身材向大型化趋势发展,身高臂长在游泳竞赛中占有明显优势,特别是在短距离项目上表现尤为突出。
因此,在游泳运动员选材过程中应该选择那些未来身体形态具有优势的儿童和青少年参加游泳训练。
从而使更多的业余青少年游泳运动员为国家游泳队提供良好的选材基础。
1研究方法与对象本文通过网络、图书馆、体育类资料等途径搜集有关资料,进行统计整理、分析与归纳,对国内外优秀游泳运动员,业余青少年的身体形态指标进行重要的论证与合理的推理。
2国内外运动员选材研究现状2.1国外选材现状前苏联的游泳水平一直处于世界领先地位,其重要原因之一就是注重后备人才的选拔和培养,建立了分层次、多结构、有计划、按比例的选材网络,其组织工作大体分为四个阶段:第一阶段:儿童、少年的选材阶段。
广泛挑选出具备运动天赋的儿童,在搞好家庭调查的同时,观察其运动状态,进行测试和比赛,并将选拔出的具有运动潜质的少年儿童吸收到体育夏令营中进行了训练。
第二阶段:对入选人员进行更深入的复选,进一步掌握入选儿童、少年的运动素质、心理特征和基础训练状况,考查其是否符合专项化训练的要求,评价其从事某一专项的能力。
第三阶段:运动定向阶段。
通过训练进行多次考核,实施重点测试,考核内容具有稳定性和可靠性,以确定选手的训练项目。
第四阶段:选拔优秀选手进入体育协会、加盟共和国、国家少年队等。
这一阶段要对选拔出的运动员进行反复的训练考核,了解其承受运动负荷的能力快速恢复体能的能力以及各项能力提高的速度。
再通过测试,进一步评价运动员各类指标增长提高的幅度,掌握形态、机能、素质、心理等方面数据,并与同一年龄优秀运动员进行对比,积累选材、育才信息。
浅谈儿少游泳运动员选材
浅谈儿少游泳运动员选材黑龙江省游泳训练中心 王卫东1 前言对儿少游泳运动员多年训练培养成才的实践过程及其训练计划有关数据和训练方法手段进行对比、分析,并按运动训练相关科学理论加以概括总结,得出儿少游泳运动员选材中的 身体形态选材、 水感选材、 心理素质选材,是提高儿少游泳运动员训练成材率的重要因素。
2 研究对象和方法对黑龙江省游泳馆7~10岁、10~14岁儿童少年训练计划的有关数据和训练方法、手段进行对比、分析,并按有关运动训练理论加以总结提出一些规律性问题。
3 研究结果与分析3 1 选材的3个阶段:根据我国实际情况及世界各国选材经验,游泳运动员的选材过程可分为三个阶段:运动定向阶段、初选阶段、专门选材阶段。
3 1 1 运动定向阶段:在初选阶段前,应有一个运动员定向阶段。
在这个阶段应该让大批的,尽可能多的儿童学游泳。
学会游泳儿童越多,发现有才能的运动员可能性越大。
要动员社会力量,争取学校老师、家长的支持,从幼儿园、小学一年级学生中发现那些喜爱游泳、发育良好、接受能力强的儿童进行游泳教学。
这一阶段原则是学游泳的年龄越小越好。
3 1 2 初选阶段:初选阶段7~10岁,初选的目的是选择那些符合游泳运动员条件的,有培养前途的儿童进行培养,要在掌握1~2种游泳姿势的儿童中进行挑选。
3 1 3 专门选材阶段:专门选材阶段,10~14岁,经过2~4年的基础训练后,在10~14岁时,进行专门选材。
13岁左右运动能力增长速度最快,因而是专门选材的关键年龄。
在专门选材阶段中,要选拔那些在身体特征,机能状况,身体素质水平,专项运动能力方面具备优秀游泳运动员条件的送入运动学校,优秀运动队进行专门的培养。
3 2 儿少选材的3种方法:3 2 1 身体形态选材法:体形是人的身体形态外在特征,同时与个人从事某项运动能力有着直接关系。
因此,在运动员选材时,人们都很重视形态因素。
形态因素主要包括身高、体重、手足长、肢体的围度及身体的充实度等。
青少年游泳运动员后备人才培养现状调查与分析
青少年游泳运动员后备人才培养现状调查与分析1. 引言1.1 研究背景目前我国青少年游泳运动员后备人才培养存在一些问题和挑战。
由于我国游泳事业的起步较晚，相比国外一些发达国家，我国在游泳运动员后备人才培养机制方面还有一定差距。
一些基层体育学校和训练机构的设施和教练水平有待提高，影响了青少年游泳运动员的综合素质培养。
本研究旨在通过对青少年游泳运动员后备人才培养现状进行调查和分析，探讨其培养模式、存在的问题，提出相应的对策建议，旨在为我国青少年游泳运动员的后备人才培养提供参考和借鉴。
通过本研究，希望能够为我国青少年游泳运动员的后备人才培养工作提供有益的建议和指导，推动我国游泳事业的发展。
1.2 研究目的青少年游泳运动员后备人才培养现状调查与分析的研究目的旨在深入了解目前青少年游泳运动员后备人才培养的现状，探讨培养模式的特点和存在的问题，提出相应的对策建议，以促进青少年游泳运动员的成长和发展。
通过对现有培养模式的分析，可以发现其中的优势和不足之处，为进一步完善培养体系提供理论依据。
研究还将通过案例分析，总结成功的培养经验，为更广泛的运动员培养工作提供借鉴。
通过本研究，旨在为青少年游泳运动员后备人才的培养提供参考和指导，促进我国游泳事业的健康与快速发展。
1.3 研究意义青少年游泳运动员后备人才培养是我国体育事业发展的重要组成部分，对于提升我国游泳运动水平，培养优秀的游泳运动员具有重要意义。
青少年是体育事业的未来，他们的培养将直接影响到我国游泳运动的未来发展。
通过对青少年游泳运动员后备人才培养现状进行调查和分析，可以发现培养模式中存在的问题，并提出相应的对策和建议，为我国青少年游泳运动员后备人才的培养提供借鉴和改进的方向。
2. 正文2.1 青少年游泳运动员后备人才培养现状调查青少年游泳运动员后备人才的培养是国家体育事业发展的重要组成部分。
近年来，随着中国游泳运动的蓬勃发展，对青少年游泳运动员后备人才的培养也日益受到关注。
游泳项目青少年运动员科学选材
游泳项目青少年运动员科学选材摘要:当今世界几乎所有体育强国都认为，科学选材运动员是取得优异成绩、登上世界冠军宝座的最有力因素。
随着竞技体育的迅速发展，现代竞技体育的水平正逐渐接近人类自身能力的极限。
一般的青少年在未来的比赛中获胜的希望不大。
这对于游泳来说尤为重要，因为游泳对水感、体型比例、肌肉类型等要求都非常严格。
只有通过科学的方法和手段，选材出那些天生具备条件的优秀运动员，经过科学的、严格的训练，才能登上世界赛跑运动的顶峰。
关键词：游泳；选材、青少年；心理一、科学选材青年游泳运动员的重要性科学选材是指运用现代科学的理论、方法和手段，客观地确定一些人体数据和指标，以预测其未来的竞争力。
科学的选择涉及遗传学、形态学、生理学、统计学和培训理论。
随着现代科学的发展，训练方法更加科学合理，这也使得游泳运动产生了大量优秀的运动成绩，科学选材的作用不容忽视。
一个优秀的游泳运动员的竞争能力一部分是训练，一部分是遗传，是天生的。
随着训练科学的发展，游泳成绩越高，越接近人体潜在的训练极限。
为了使游泳运动员达到世界优秀的游泳水平，除了长期的训练外，从一开始就选材具有优秀的内在竞技能力的游泳运动员是非常必要的。
系统的训练加上对运动员竞技能力的先天发掘，几乎成为创造优秀游泳成绩的必由之路。
游泳是田径运动中的一项主要运动。
奥运会和全运会有很多奖牌。
游泳科学的任务是选材出最具天赋的运动员，使他们经过长期系统的训练，达到很高的竞技水平。
游泳的选择直接关系到游泳训练的成败，是游泳训练的核心环节之一。
二、科学选择和分类游泳项目的青年运动员纵观目前游泳的选择，主要有以下几个方面的选择:遗传因素的选择、体型的选择、身体素质的选择、运动技能的选择和心理的选择。
不同年龄、不同训练阶段的运动员对选材有不同的要求和标准。
1. 遗传因素生物体中的许多因素都是遗传的。
例如:身高、体型、红色肌纤维、白色肌纤维、骨骼肌纤维、最大摄氧量90%、最大脉搏率85%、血乳酸浓度80%等。
浅谈少年儿童游泳运动员选材和训练方法
期）25随着多种科学技术在游泳选材和训练中的综合运用和人们对游泳规则认识的不断深化，竞技游泳成绩达到了相当高的水平。
要想在当今世界泳坛上取得优异成绩，对于抓好少年儿童游泳运动员的选材和训练有着十分重要的意义。
本文根据笔者14年从事少年儿童游泳运动员选材和训练的实践经验，运用现代的科学技术对这一向进行探讨。
游泳科学选材与训练，是以现代科学的系统论、信息和控制论等“三论”为理论基础，从客观上将训练过程视为一个多因素、多层次构成的动态系统工程。
应用现代科学技术手段对训练过程施与科学有效的调控，使之达到预定的运动目标。
1 少年儿童游泳运动员的选材方法运动员科学选材是当前各体育强国攀登世界体育高峰的一个重要战略措施。
一个著名教练员说过“不注重选材问题，训练工作将是徒劳无益的”可见，对少年儿童运动员选材的重要性。
我们业余体校的运动员选材可分为：初选、复选、再选三个阶段。
这三个阶段选材的重要任务是从众多少年儿童中，通过综合指标的测试与评定，选出那些具有运动员才能的学员，进行试训，在全面选拔的基础上根据专项运动所需要的形态、素质与生理、心理以及专项成绩进行评定，最后挑选那些运动才能卓越形态、素质及生理和心理条件超群，显现其有运动员潜能的优秀选手进行系统的多年训练，使之成为优秀后备人才。
根据本人多年从事业余体校运动员选材经验，我认为最佳运动员条件和选材方法是以下几点。
1.1 理想的游泳运动员条件一名理想的游泳运动员条件应该是：水感好、身体较高、手臂腿部较长，肩宽髋窄、躯干形态趋向三角形，踝围较细，臀部上提，机能水平较高，意志顽强，心理稳定。
1.2 科学选材与实践选材相结合当今世界科学技术的发展日新月异，各种学科都进入体育领域，诸如人体形态学、生理心理学、生物力学、遗传学、运动医学等等。
近年来，我在带队参加全省比赛时跟别的市县教练员交流，大家都公认这种科学对少年儿童运动员的选材，取得了相当可观的效果。
但是，事实上科学选材的方法也未能达到全面准确预测到运动员成长水平。
浅谈青少年游泳运动员选材的研究
浅谈青少年游泳运动员选材的研究摘要:游泳科学选材直接关系到游泳训练的成败，是游泳训练的核心环节之一。
通过文献资料查阅我国青少年游泳运动员科学选材的意义,对青少年游泳科学选材的方法进行研究分析,从而对青少年游泳选材与训练中的身体机能、身体形态、身体素质选材以及心理选材几方面内容进行研究,为教练员和体育工作者的青少年游泳运动员的选材提供参考。
关键词:青少年游泳运动员选材游泳竞技水平的提高,赖于科学的现代选材方法和有效的训练。
田麦久提出对于青少年的选材,即“选拔具有较高运动天赋及巨大竞技潜力、更有可能经过多年系统训练被培养成符合优秀选手竞技能力结构模型特征的儿童少年加以专门的培养”。
而且科学选材是实现培养高水平运动员的基础。
1.身体机能选材1.1 供能系统的评定游泳是较长时间在水中进行的体育运动,运动强度与陆地上的运动相比并不是很高。
运动过程中以有氧代谢为基础,并以一定的无氧代谢供能共同参与释放能量供肌肉收缩产生动力。
研究表明:100m、200m距离游泳,供氧量只是需氧量的一半,因此该过程以无氧供能为主,产生较多的乳酸;400m、1500m游泳,游泳距离较长运动强度相对较小,运动过程主要以有氧代谢为主。
因此在选材过程中通过测试选择无氧工作能力较好的运动员。
据研究,一个人的无氧代谢能力和有氧代谢能力同时受遗传和训练两方面的影响。
乳酸脱氢酶(LDH)是糖酵解过程中的关键酶,在糖的分解代谢中起重要作用,因此可以通过测试青少年游泳运动员的乳酸脱氢酶进行选材。
另外实验表明血清LDH1和LDH2百分比相对较高的运动员适合长距离游泳项目,血清LDH4和LDH5百分比含量相对较高的运动员适合中距离项目。
1.2 心肺机能及心血管机能的评定在游泳过程中运动员的心血管系统的能力,也决定着运动水平的高低。
在游泳过程中需要大量的氧气以及能量,因此需要青少年具有良好的心肺功能,这样才能保证在运动中能量和氧气的供应。
通过测评心功能指数来评价青少年的心血管系统的机能水平,通过肺活量/体重指数和憋气时间来测评青少年的肺功能的强弱,憋气时间还能够反应青少年对缺氧状态下的耐受能力和意志品质。
青少年游泳运动员选材研究与分析
关键词 ： 青 少年 游泳 运动 员 选材 中 图分 类 号 ： Ｇ ８ ０ ８ ． １ ８
文献标识码 ： Ａ
文章 编号 ： ２ ０ ９ ５ － ２ ８ １ ３ （ ２ ｏ １ ４ ） ０ ９ （ ｂ ） 一 ｏ ０ １ １ － ０ ２
游泳竞技水平 的提高 ， 赖 于 科 学 的 现 代选 材 方 法 和 Ｉ 有 效 的 训 训 练和 很 好 的 发 展提 供 了较 好 的 基 础 ， 也 是 运 动 员掌 握 运 动 技能 、
程 中通 过 测 试 选 择 无 氧 工 作 能 力 较 好 的 运 动 员 。
和训练两方 面的影响。 乳酸脱氢酶（ Ｌ ＤＨ） 是 糖 酵 解 过 程 中 的 关键
３ 身体 素质指标的选材 人 Nhomakorabea 通 常 把 人 体 机 能在 肌 肉工 作 中反 映 出来 的 力 量 、 速度、 耐
据 研究 ， 一 个 人 的 无 氧 代 谢 能 力 和 有 氧 代 谢 能 力 同时 受 遗 传 ３ ． １耐力素 质 酶， 在糖 的分 解 代 谢 中 起 重 要 作 用 ， 因此 可 以通 过 测 试 青 少 年 游 泳 力 、 灵敏 、 柔韧、 协 调 和 平 衡等 能 力 统称 为 身 体 素 质 ， 也 是 人体 进 行 运 动 员的 乳 酸 脱 氢酶 进 行 选 材 。 另 外 实验 表 明血 清 Ｌ ＤＨ１ 和Ｌ Ｄ Ｈ２ 基 本活 动 的 基 础 。 身体 素 质在 游 泳过 程 中是 运 动 员掌 握 技 能 、 掌 握 百 分 比 相 对 较 高 的 运 动 员适 合 长 距 离 游 泳 项 目 ， 血清 Ｌ ＤＨ４ 和 运 动 技 术 的 重 要 条 件 ， 也 是 体 能 增 长 的 基础 ， 是选材重要方面 。 游 Ｌ ＤＨ５ 百 分 比 含 量 相 对 较 高 的 运 动 员适 合 中 距 离 项 目。
少体校_少体校游泳苗子的选材与初学
少体校_少体校游泳苗子的选材与初学—、对游泳苗子选材的看法1.身体形态方面选材。
体型是人的身体形态的外在特征，与个人从事某项体育运动能力有着直接关系。
因此，在运动员选材时，人们都很重视形态因素。
游泳运动员身体形态总体要求：身材高，肢体长，窄臂、宽肩、关节柔韧性和瘦长的体型。
身高臂展指数能反映上肢的长度，它直接影响划水路线的幅度、划水效果和触壁动作的速度。
要了解运动员父母的身高和自身的潜力，并了解有无家族病史。
在初选中我们尽可能选留个子较高的孩子。
中等身材的要参照父母的身高。
身高体重指标主要是指：身体匀称程度。
匀称程度的好坏决定身体表面积的大小，能直接反映水中摩擦阻力的大小，从而影响游程中前进速度的快慢。
当然，具备以上条件远远不够，最重要的是家长的态度和支持。
两者缺一不可。
2.“水感”方面选材。
“水感”是先天成分占有较大优势的一种遗传因素。
它可视为游泳选材中的一项重要内容。
一个运动员“水感”通常用“轻、浮、粘、漂”衡量，在少儿游泳教学训练实践中发现，水感具有“轻、粘”的孩子更有培养潜力，亦可能称之为“水感”好，因为体轻能粘住水，而只有粘住水，才能达到良好的划水效果。
然而具备“浮和漂”的孩子，在训练初期虽然看似很轻，在水中活动也比较自如，但经过一个阶段训练就会发现，这样类型的孩子划水效果差，往往只是轻飘飘地浮在水上，却抓不住水，也就游不出速度。
这种类型的孩子常常被有些教练员误认为“水感”好，但经过较长时间3—4年训练后，就可以发现他们与具备“轻、粘”类型运动员有明显差异，这些孩子的运动水平提高较慢，甚至到一定程度后停滞不前。
具备此类型的孩童脂肪较多，在水中表现得浮力大、漂浮好，但他们肌肉较松懈，缺乏强性和力量。
因此，他们只能称之为浮力好。
在选材中，则往往使训练成材率低。
在选材中，教练员应仔细观察，认真分析、比较，在同等条件下，尽量将“水感”好的孩子筛选入队，确保运动训练成材率，达到理想的训练效果。
3.心理方面选材。
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浅谈青少年游泳运动员选材的研究
摘要:游泳科学选材直接关系到游泳训练的成败，是游泳训练的核心环节之一。
通过文献资料查阅我国青少年游泳运动员科学选材的意义,对青少年游泳科学选材的方法进行研究分析,从而对青少年游泳选材与训练中的身体机能、身体形态、身体素质选材以及心理选材几方面内容进行研究,为教练员和体育工作者的青少年游泳运动员的选材提供参考。
关键词:青少年游泳运动员选材
游泳竞技水平的提高,赖于科学的现代选材方法和有效的训练。
田麦久提出对于青少年的选材,即“选拔具有较高运动天赋及巨大竞技潜力、更有可能经过多年系统训练被培养成符合优秀选手竞技能力结构模型特征的儿童少年加以专门的培养”。
而且科学选材是实现培养高水平运动员的基础。
1.身体机能选材
1.1 供能系统的评定
游泳是较长时间在水中进行的体育运动,运动强度与陆地上的运动相比并不是很高。
运动过程中以有氧代谢为基础,并以一定的无氧代谢供能共同参与释放能量供肌肉收缩产生动力。
研究表明:100m、200m距离游泳,供氧量只是需氧量的一半,因此该过程以无氧供能为主,产生较多的乳酸;400m、1500m游泳,游泳距离较长运动强度相对较小,运动过程主要以有氧代谢为主。
因此在选材过程中通过测试选择无氧工作能力较好的运动员。
据研究,一个人的无氧代谢能力和有氧代谢能力同时受遗传和训练两方面的影响。
乳酸脱氢酶(LDH)是糖酵解过程中的关键酶,在糖的分解代谢中起重要作用,因此可以通过测试青少年游泳运动员的乳酸脱氢酶进行选材。
另外实验表明血清LDH1和LDH2百分比相对较高的运动员适合长距离游泳项目,血清LDH4和LDH5百分比含量相对较高的运动员适合中距离项目。
1.2 心肺机能及心血管机能的评定
在游泳过程中运动员的心血管系统的能力,也决定着运动水平的高低。
在游泳过程中需要大量的氧气以及能量,因此需要青少年具有良好的心肺功能,这样才能保证在运动中能量和氧气的供应。
通过测评心功能指数来评价青少年的心血管系统的机能水平,通过肺活量/体重指数和憋气时间来测评青少年的肺功能的强弱,憋气时间还能够反应青少年对缺氧状态下的耐受能力和意志品质。
1.3 骨龄的测量评定
在生长发育过程中,由于受遗传、营养、疾病等环境因素的影响,生活年龄与生物年龄常常不一致,因此生活年龄不能够真实地反映个人身体发育的程度,而能够真实反映人体发育程度的生物年龄。
目前,国内外都用手腕部骨龄来鉴别个体的发育程度。
骨龄即“人体生物学年龄的重要内容,是用骨骼评价生长发育速度的尺度和成熟衰老水平的标志,它用年(岁)来表示骨成熟水平的值”。
在选材过程中用骨龄判断青少年的身体发育早晚,一般在选材过程中选择骨龄发育正常或者是晚熟型的运动员作为游泳项目的后备人才。
2.身体形态指标选材
身体形态各个指标对游泳运动员的成绩是有很大的影响,选材时选择身体形
态指标符合游泳项目特点的运动员,为运动员的训练和很好的发展提供了较好的基础,也是运动员掌握运动技能、提高运动成绩和进行专业训练的重要保障。
游泳运动员在水中前进要依靠手臂划水完成,因此选材时要求肩关节发达,而且肩关节要有柔韧性和灵活性。
另外,在游泳过程中身体承受水的压力,需要呼吸机能好,所以选材时选择胸廓肌肉发达者。
从流体力学的角度分析,身高较高、肢体较长、臀部较薄、骨盆较窄、手脚宽大的体型有利于运动员成绩的提高。
因此,在身体形态指标方面应选拔身体长、体重略中等偏上、上肢粗长、髋窄、臀薄、肩宽、胸围较大、下肢短细、躯干与四肢比例(坐高与腿长相比腿长者)较大的青少年进行游泳项目的训练。
另外还常用身高、体重、指距、托克莱指数和体型指数胸围、手掌面积及脚掌面积等进行测量选材。
3.身体素质指标的选材
3.1耐力素质
人们通常把人体机能在肌肉工作中反映出来的力量、速度、耐力、灵敏、柔韧、协调和平衡等能力统称为身体素质,也是人体进行基本活动的基础。
身体素质在游泳过程中是运动员掌握技能、掌握运动技术的重要条件,也是体能增长的基础,是选材重要方面。
游泳不同距离的项目所需的身体素质不同。
有氧耐力、无氧耐力以及短距离项目的速度爆发力等,均是评价的指标。
中长距离的游泳主要以身体的有氧耐力为主,因此有氧耐力是评价中长距离运动员身体素质最重要的方面。
3.2 肌肉力量素质
游泳是一个全身协调配合用力的运动项目,对力量素质的要求较高。
如在游泳的出发与蹬壁转身等动作时需要肌肉快速收缩发力,在各种泳姿的游进时,腰背肌群都保持着一定的紧张度,所以对肌肉力量的测评也十分重要。
在测量过程中可以通过背力测试运动员背部肌群力量的大小;上肢肌肉拉引力,可通过正反手握单杠做引体向上次数判断;可以通过体后屈测评运动员腰背肌群的力量;另外通过纵跳或立定跳远判断下肢肌群力量,这些都可以测定运动员的肌肉力量的大小。
而测试确定运动员的快肌纤维和慢肌纤维的比例是较精确的测试,可以评价出运动员肌肉类型进而确定运动员所适宜从事较长距离的耐力性专项,还是短距离的肌肉爆发力性专项运动的比赛距离。
3.3 平衡素质
掌握好游泳技能,必须要有良好的浮力和平衡力。
人体在水环境中游进时以俯卧运动形式前进,从流体力学分析,需要一个有助于推动身体前进的流体升力,浮力好的人由于自身浮力因素的影响,在游进中不必耗费体力以产生更多的升力,就可以使身体漂浮于较高的位置,大大减少前进阻力,进而可以使更多的体力用于推动身体快速游进。
另外浮力好的人,在快速出发和转身后的滑行中,容易保持适宜身体姿势和适宜的深度,使身体成水平状态滑行的速度快、时间长,能很好的掌握出发和转身后身体出水游动的时间。
另外在水中身体平衡调节能力的改善,使游泳环境得到很好的改善。
所以选材时挑选浮力好、平衡能力强的少年儿童,苗选好了在一定意义上就等于成功了一半。
3.4 柔韧素质和速度素质
使用专门的量角器,腿伸直用量角器测量足屈和足背屈,取胫骨内上内髁及礁关节三点之间的夹角即伸足(最大夹角)和勾足(最小夹角),踝关节柔韧性好的运动员是游泳运动员选材的重要指标。
游泳项目是以速度决胜负的项目,所有的
选材目的都是为提高运动员在游泳过程中的前进速度,其为最主要的身体素质,因此速度素质是不可忽视的选材指标。
4.心理素质的选材
心理素质的选材就是运用现代心理学和运动学的理论、方法、手段,结合现代竞技理论选拔优秀运动员以及优秀运动员后备力量的过程。
运动竞赛的成绩高低,不仅取决于运动员临场的技战术的发挥,而且取决于赛前和比赛当中的心理素质。
游泳运动在前进过程中水中阻力较空气中大,因此其速度相对于陆地项目运动速度要慢的多,大多的游泳单项偏向于耐力性能力。
这就要求运动员要有坚韧意志品质,能够吃苦耐劳和稳定持久的神经系统。
游泳运动是以所用时间的多少来决定胜负的竞技项目,这要求游泳选手要有很好的时间、速度判断能力和体力分配能力。
游泳运动的项目特征决定了优秀游泳运动员的心理模式为:水感好(即水性)、心理稳定、多血质、胆汁质型、情绪稳定、坚强固执、轻松兴奋、有自信心等气质类型。
同时具有较强的时间、速度感。
在气质类型中选择多血质、粘液质是适合游泳项目运动员最好的气质类型。
这两种气质类型能够形成和发展许多基本“气质”和心理品质,如反应精确、分化能力、控制力、记忆力、创造力都较强,并且钻研刻苦,意志力顽强,具有强而稳定的学习训练能力,而这些能力都是优秀游泳运动员所必备的条件。
除此之外对水感的选材也是游泳选材的重要方面,对于水感的定义目前虽然解说各异,但肯定的一点是水感即是运动员对水的感觉,是对水的控制、水的能力的综合表现。
它是运动员在水中自如控制身体借力成败的关键因素。
理想的水感模式不仅表现在运动员对水感兴趣,喜欢、渴望体验,而且表现在游泳者通过身体的肌肉、关节、皮肤等神经感应器对水的作用力的敏感感应,如对重力、浮力、温度、速度感、方向感等。
从整体上看,水感就是运动员在水中控制身体的平衡达到正确的身体姿势,对水中的各个动作自如控制的协调能力。
总的评价为动作符合人体生物力学特征,浮力好、阻力小,动作速度快且均匀、配合协调连贯,在比赛中能够合理准确运用技战术。
5. 结语
游泳选材的目的是发现适合游泳的运动员然后进行系统培养,提高竞技水平。
身体形态、身体机能、身体素质以及心理素质的好坏是游泳运动员选材过程中的几个重要方面,身体形态和身体机能是选材的基础,与运动成绩的提高有密切的关系。
心理素质是游泳运动员重要的心理品质,在技术、技能相当的条件下,它决定着比赛的成败,因此心理素质在选材过程中也是不可缺少的重要方面。
参考文献
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[4] 翟士领 ,王建玉 .乳酸脱氢酶及其同工酶在游泳选材中的应用[J].北京体育大学学报 ,19 94,1 7(2):46-49.。