化学实验基本方法1

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第一章 第1节 化学实验基本方法 第一课时

第一章 第1节 化学实验基本方法 第一课时

练习6. 实验室的药品很多是易燃、易爆、有 腐蚀 _______ 性、有__________ 性的药品,因此 毒 不能用手 接触药品,不要 在使用时,______________ 去闻药品的气味 ,更不 把鼻孔凑到容器口________________ 得尝___________________________ 。 任何药品的味道
离子的检验:
1、原理: 根据物质的物理性质(如颜色、状态、气味、密 度等)或化学性质(生成气体↑、沉淀↓等特殊现象) 进行离子鉴定的过程。 2、步骤: (1)先对试样的外观进行观察(颜色、状态等); (2)将试样(固体)配成溶液,取出少许进行检验; (3 )选择合理的试剂(要求反应灵敏、现象明显);
可加热仪器
常见的可加热仪器有:试管、蒸发皿、坩埚、烧杯、 锥形瓶、烧瓶等。
用作少量试剂的反应容器, 在常温或加热时使用。
试管
用于对固体物质 的高温灼烧。
蒸发皿
用于溶液的浓缩和蒸发 提纯结晶,可直接加热。
用作配制溶液和较大量 试剂的反应容器,在常 温或加热时使用。
坩埚
烧杯
用于中和滴定和气体发生 装置,也可用于加热液体。
KMnO4,KClO3
第 6类 第 7类
第 8类
有毒品 放射形物质
腐蚀品
砒霜,KCN,KSCN 镭(Ra), 氡(Rn)
浓硫酸,浓硝酸
常见事故的处理方法 (1)若浓硫酸溅到皮肤上,应先用布拭去,再用水冲洗并涂上 3%~5%的 NaHCO3溶液。浓碱液溅到皮肤上,用较多有水
冲洗,再涂上硼酸溶液。
(2)大量酸洒到桌上,可加适量NaHCO3中和,然后水洗。大 量碱洒到桌上,可加适量稀醋酸中和,然后水洗。
4、某同学在实验室里过滤一种浑浊液体,发现 滤出的液体仍浑浊.他检查实验装置发现漏斗 外壁没有水,滤纸也未出现破损或小漏洞,则造 成实验失败的原因可能是下列操作中的( C ) A.滤纸高出漏斗边缘的部分未剪掉 B.滤纸与漏斗之间有气泡未被排掉 C.倾倒液体时液面高于滤纸边缘 D.过滤时玻璃棒靠在一层滤纸一边

第一节 化学实验基本方法

第一节   化学实验基本方法

现象:出现不溶于稀硝酸的白色沉淀 (AgCl)。 结论:存在氯离子。 注意排除CO32-离子的干扰!
【巩固练习】
1、某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水。现用CCl4从 碘水中萃取碘并用漏斗分离两种溶液,其实验操作可分解为如下 几步:A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;B.把50mL 碘水和15mLCCl4加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;C.检验分液漏 斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;D.倒转漏斗用力振荡,并不时 旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;E.旋开活塞用 力振荡,用烧杯接收溶液;F.从分液漏斗上口倒出上层水溶液; G.将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上 的小孔;H.静置,分层。就此实验,完成下列填空: (1)正确的操作顺序是(用上述字母填写): C B D H _____→______→_____→A→G→_____→E→F;
蒸馏、萃取、分液的比较
方法 适用范围 装置图 应用实例 注意事项 ①蒸馏烧瓶中要放少量碎瓷 片,防止暴沸 ②温度计水银球的位置应在 蒸馏烧瓶支管口处 ③蒸馏烧瓶中所盛放液体不 能超过其容积的,也不能少 于 ④冷凝管中冷却水下进上出 ①萃取剂和溶剂互不相溶, 与溶剂、溶质均不反应;溶 质在萃取剂中的溶解度较大; 萃取剂和原溶剂密度相差较 大 ②酒精易溶于水,不能作萃 取剂
仪器介绍
普通漏斗
长颈漏斗
分液漏斗
分液漏斗——用于分离互不相溶的液体。
验漏时注意小孔及凹槽
萃取—分液实验主要步骤回顾 静置、待液体分层后,将分液漏斗
用右手手心压住分液漏斗 玻璃塞,左手握住活塞部 分,把分液漏斗倒转过来 用力振荡。边振荡边放气。
回顾关键步骤 上口的玻璃塞打开,或使玻璃塞上 的凹槽对准漏斗上的小孔,再将分 液漏斗下面的活塞拧开,使下层液 体慢慢沿烧杯壁流下

高一化学必修1:1.1 《化学实验的基本方法》

高一化学必修1:1.1 《化学实验的基本方法》

归纳:SO42-的检验
向试样中先加稀盐酸酸化,再加入BaCl2溶液, 若出现白色沉淀,就说明溶液中含有SO42-。
滴入稀盐酸的目的:是为了防止CO32等杂质离子的干扰。
也可以向试样中先加BaCl2溶液,再加入稀盐酸。 若出现白色沉淀,加酸后沉淀不溶解就说明 溶液中含有SO42-。
化学除杂
除去可溶性杂质( CaCl2 、MgCl2 以及一些硫酸盐) 除杂原则: *不增(不增加新物质)
小结
过滤用于分离液体与液体中难溶物 (分离可溶物与难溶物)。 通过蒸发可以得到溶液中的溶质。 检验SO42-一般用BaCl2和稀盐酸。
实际的除杂中要注意加入试剂的先
后顺序和试剂过量的处理方法。
第一节
化学实验基本方法(三)
分别将酒精和水,植物油和水 混合,经充分混合后静置,有 何不同?如何将它们分离?
4. 把分液漏斗放在铁架台
的铁圈中,静置,分层。
5. 将漏斗上口的玻璃塞打 开(或使塞上的凹槽或小 孔对准漏斗口上的小孔)。
实验过程
6. 旋开活塞,用烧怀接 收溶液
7. 从分液漏斗上口倒出 上层水溶液
萃取实验步骤: 【实验1-4 】用CCl4萃取碘水(饱和)中的 I2
检漏 装液 振荡(放气) 静置 分液
二、混合物的分离和提纯
分离和提纯有什么不同?
分离是通过适当的方法,把混合物中的
几种物质分开,分别得到纯净的物质。
提纯是通过适当的方法把混合物中的杂
质除去,以得到纯净物质。
常用的方法有:过滤、蒸发、蒸馏、萃取
学与问P5
在分离和提纯物质时,要除掉杂质。化
学上所指的杂质都是有害和无价值的
吗?你能举例说明吗?
主要仪器:漏斗、烧杯、玻 璃棒、铁架台(带铁圈)、 滤纸。

《化学实验基本方法》 讲义

《化学实验基本方法》 讲义

《化学实验基本方法》讲义一、化学实验安全化学实验安全是进行化学实验的重要前提。

在实验过程中,我们必须时刻牢记安全第一,采取一系列的预防措施,以避免事故的发生。

首先,要了解实验室的安全规则。

进入实验室要穿好实验服,不能穿拖鞋或凉鞋。

长发要束起,避免接触化学试剂或火源。

严禁在实验室饮食和嬉戏打闹。

其次,要认识常见的危险化学品标志。

例如,易燃、易爆、有毒、有腐蚀性等标志,能让我们快速判断化学品的危险性,并采取相应的防护措施。

在实验操作中,要遵循正确的操作方法。

点燃可燃性气体前,一定要先检验气体的纯度,防止发生爆炸。

加热液体时,不能超过容器容积的三分之一,并且要用外焰加热,防止液体溅出伤人。

使用强酸、强碱等腐蚀性试剂时,要小心操作,避免接触到皮肤和衣物。

万一发生意外,要知道如何应对。

如果被酸或碱溅到皮肤,应立即用大量水冲洗,然后涂上相应的中和试剂。

如果发生火灾,要迅速用湿布或沙子覆盖火源,或者使用灭火器灭火。

二、混合物的分离和提纯(一)过滤过滤是用于分离固体和液体混合物的一种方法。

操作时,需要用到的仪器有:漏斗、玻璃棒、烧杯、铁架台(带铁圈)。

将滤纸折叠成圆锥形,放入漏斗中,用蒸馏水润湿,使其紧贴漏斗内壁。

把混合物倒入漏斗,液体透过滤纸进入烧杯,固体留在滤纸上。

过滤时要注意“一贴二低三靠”。

“一贴”是指滤纸紧贴漏斗内壁;“二低”是指滤纸边缘低于漏斗边缘,液面低于滤纸边缘;“三靠”是指烧杯紧靠玻璃棒,玻璃棒轻靠三层滤纸处,漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。

(二)蒸发蒸发适用于从溶液中提取溶质。

所需仪器有:蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台(带铁圈)。

将溶液倒入蒸发皿中,用酒精灯加热,同时用玻璃棒不断搅拌,防止液体局部过热而飞溅。

当蒸发皿中出现大量固体时,停止加热,利用余热蒸干剩余液体。

(三)蒸馏蒸馏用于分离沸点不同的液体混合物。

仪器包括:蒸馏烧瓶、冷凝管、温度计、牛角管、锥形瓶、酒精灯、铁架台(带铁圈、铁夹)、石棉网。

《化学实验基本方法》 讲义

《化学实验基本方法》 讲义

《化学实验基本方法》讲义化学实验是化学学科的重要组成部分,通过实验我们能够直观地观察化学现象,验证化学理论,探索新的化学知识。

然而,要想安全、有效地进行化学实验,掌握基本方法是至关重要的。

一、实验前的准备1、了解实验目的在进行任何实验之前,首先要明确实验的目的是什么。

是为了合成某种物质,还是为了检验某个化学原理?只有清楚了目的,才能在实验过程中有针对性地进行操作和观察。

2、预习实验内容仔细阅读实验教材或相关资料,了解实验的步骤、所需试剂和仪器、可能出现的现象以及注意事项。

对于复杂的实验,可以事先绘制一个简单的流程图,帮助自己理清思路。

3、检查实验仪器和试剂确保实验所需的仪器完好无损、干净整洁,并处于正常工作状态。

检查试剂的纯度、浓度和有效期,如有必要,进行适当的预处理,比如干燥、提纯等。

4、做好个人防护根据实验的性质和可能存在的危险,穿戴合适的防护用品,如实验服、手套、护目镜等。

二、实验中的操作1、试剂的取用(1)固体试剂使用药匙取用粉末状或小颗粒固体试剂,用药匙的大头一端,量多时用大匙,量少时用小匙。

对于块状固体试剂,用镊子夹取。

(2)液体试剂倾倒法:取下瓶塞,倒放在桌面上,标签朝向手心,瓶口紧挨试管口,缓缓倒入。

滴加法:使用滴管时,应保持滴管垂直于容器上方,不可伸入容器内,也不可接触容器内壁。

2、物质的加热(1)直接加热可以直接用酒精灯加热的仪器有试管、蒸发皿、坩埚等。

加热时,先预热,然后集中加热。

(2)间接加热需要垫石棉网加热的仪器有烧杯、烧瓶等。

加热时,同样要先预热。

3、仪器的连接连接玻璃仪器时,应先将玻璃管口用水润湿,然后稍稍用力旋转插入。

在装配复杂的实验装置时,一般按照从下到上、从左到右的顺序进行。

4、气体的收集(1)排水法适用于收集不溶于水且不与水反应的气体,如氧气、氢气等。

(2)向上排空气法适用于收集密度比空气大且不与空气中成分反应的气体,如二氧化碳。

(3)向下排空气法适用于收集密度比空气小且不与空气中成分反应的气体,如氨气。

《化学实验基本方法》 讲义

《化学实验基本方法》 讲义

《化学实验基本方法》讲义一、化学实验安全在进行化学实验之前,确保实验安全是至关重要的。

化学实验中可能会涉及到各种危险物质和操作,如果不加以注意,可能会导致严重的事故,甚至危及生命。

首先,要了解实验室的安全规则。

进入实验室必须穿着合适的实验服,佩戴防护眼镜。

不得在实验室中嬉戏打闹,保持实验室的安静和整洁。

对于化学药品的使用,要遵循严格的规定。

了解药品的性质,如是否有毒、易燃、易爆等。

在取用药品时,按照规定的量取用,避免浪费和危险。

对于有毒药品,要在通风橱中操作,并注意防护。

实验中的加热操作也需要谨慎。

使用酒精灯时,要用火柴点燃,不能用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯。

熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭。

加热液体时,液体的量不能超过容器容积的三分之一,并且要用试管夹夹持试管,管口不能对着人。

在处理实验废弃物时,也要按照规定进行分类和处理。

不能随意将实验废弃物倒入水槽或垃圾桶中,以免造成环境污染和安全隐患。

二、常见仪器的使用化学实验中会用到各种各样的仪器,正确使用这些仪器是进行实验的基础。

1、试管试管是最常用的反应容器之一。

可以用于少量物质的反应、加热、收集少量气体等。

使用时要注意,加热前要擦干外壁,加热后不能骤冷,防止炸裂。

2、烧杯烧杯主要用于溶解物质、配制溶液、较多量试剂的反应容器等。

加热时要垫石棉网,使其受热均匀。

3、量筒量筒用于量取一定体积的液体。

读数时,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。

4、托盘天平用于称量物质的质量。

使用时要注意左物右码,砝码要用镊子夹取,不能用手直接拿。

5、酒精灯酒精灯是常用的加热工具。

酒精量不能超过其容积的三分之二,也不能少于四分之一。

6、集气瓶用于收集和储存气体。

7、漏斗包括普通漏斗、长颈漏斗和分液漏斗。

普通漏斗用于过滤和向小口容器中注入液体;长颈漏斗用于向反应容器中添加液体;分液漏斗用于控制反应的发生和停止,以及分离互不相溶的液体。

三、化学实验基本操作1、药品的取用固体药品一般用药匙取用,块状药品用镊子夹取。

高一化学:1.1《化学实验基本方法》教案(新人教版必修1).doc

高一化学:1.1《化学实验基本方法》教案(新人教版必修1).doc

第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法一、教材分析1.教学内容分析“化学实验基本方法”在强调化学实验安全性的基础上,通过“粗盐的提纯”实验,复习过滤和蒸发等操作。

蒸馏则是在初中简易操作的基础上引入使用冷凝管这一较正规的操作。

在复习拓宽的基础上又介绍一种新的分离和提纯方法——萃取。

本节还结合实际操作引入物质检验的知识,这样由已知到未知,由简单到复杂,逐步深入。

2.教学重点的分析与确定:化学是以实验为基础的科学,通过让学生讨论一些实验问题来初步体会化学研究的方法。

初中化学已经介绍了药品的取用、物质的加热、仪器的洗涤、天平的使用等基本操作,也介绍了过滤、蒸发等分离操作。

本节选择粗盐提纯这一涉及基本操作较多的典型实验,复习实验原理和步骤,使学生掌握溶解、过滤、蒸发、离子检验等基本操作。

进而继续学习蒸馏和萃取等新的分离方法,使学生的实验技能进一步提高。

基于以上观点:教学重点:混合物的分离与离子的检验,分离与提纯过程的简单设计。

3.教学难点的分析与确定:从三维目标的层面上来看,掌握化学实验方法是学习化学的重要途径。

能根据物质的性质设计分离和提纯的方案,并在初步掌握溶解、过滤的基础上学习蒸馏、萃取的操作,可以由已知到未知,由简单到复杂,逐步深入,并可为选修课《实验化学》中相关知识的学习打下良好的基础。

基于以上观点:教学难点:物质检验试剂的选择,蒸馏、萃取的操作,分离与提纯过程的简单设计。

二、学生分析1.学生有一定知识基础,学习较为主动,有学习动机和兴趣,能与教师和同学进行良好的交流与合作,能够达到预定的学习目标与要求,积极关注教师创设的问题情景,积极主动参与到学习活动中去,学生在学习活动中能提出有意义的问题或能发表个人见解,能按要求正确操作,能够倾听、协作、分享。

2.学生在初中的学习过程中已经接触到一些实验知识,本章第一节的内容是对初中已有的有关实验知识的拓宽和提升。

初中学生实验过程中已经涉及一些实验安全问题、分离的方法。

化学实验基本方法1

化学实验基本方法1

(1)除Ca2+、Mg2+、SO42-的试剂一般分别选用CO32-、 OH-、Ba2+。 (2)Ba2+要用CO32-除去,所以Ba2+应在CO32-前面加入

(3)最后要把过量CO32-、OH-除去。
小结
实 验 粗 盐 的 提 纯
粗盐
溶解 悬浊液( NaCl、泥沙、MgCl2、CaCl2、硫酸盐) 过滤 不溶杂质 NaCl NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐的溶液 蒸发 NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐
例题:某KNO3溶液中含杂质KCl、K2SO4 和Ca(NO3)2,现欲除去杂质,得到纯净的 KNO3溶液,则加入试剂的正确顺序是 CD A.Ba(NO3)2、K2CO3、AgNO3、HNO3 B.K2CO3、Ba(NO3)2、AgNO3、HNO3 C.Ba(NO3)2、AgNO3、K2CO3、HNO3 D.AgNO3、Ba(NO3)2、K2CO3、HNO3
适量盐酸
NaOH+HCl=== NaCl+H2O Na2CO3+2HCl=== 2NaCl+H2O+CO2↑
物质的分离和提纯的“四原则”和“三必 须” “四原则”:不增、不减、易分离、易复 原。不增:提纯过程中不增加新的杂质; 不减:不减少被提纯物质;易分离:被提 纯物质与杂质易分离;易复原:被提纯物 质易复原。 “三必须”:一是除杂试剂必须过量;二 是过量试剂必须除去;三是除杂途径选最 佳,注意有多种杂质时顺序合理是关键。
如何检验粗盐提纯后得到的固体含有硫酸盐?
SO42-的检验
HCl
排除碳酸根 等的干扰
P6实验1-2
取样后配 成溶液
BaCl2
产生白 色沉淀 结论
练习:写出上述反应的化学方程式
复习:Cl-的检验
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