车轮与轮胎教案
小班优秀体育活动教案《轮胎轱辘轱辘》 (2)3篇

小班优秀体育活动教案《轮胎轱辘轱辘》 (2)小班优秀体育活动教案《轮胎轱辘轱辘》 (2)精选3篇(一)教学目标:1. 能够掌握轮胎轱辘轱辘的基本动作和技巧;2. 锻炼小班儿童的大肌肉力量和协调能力;3. 培养小班儿童的合作精神和团队意识。
教学准备:1. 轮胎:每人准备一个轮胎;2. 操场或室内空地。
教学过程:1. 热身活动:让孩子们做简单的拉伸动作,如操场上自由活动;2. 告诉孩子们轮胎轱辘轱辘是一个团队活动,要求他们尽可能站在轮胎中间;3. 通过示范,教给孩子们轮胎轱辘轱辘的基本动作:一只手抓住轮胎内侧,蹲下身体,双脚并拢置于轮胎两侧;4. 分成小组,每组4-6人,让孩子们面对面站成一排,抓住轮胎内侧,保持距离;5. 信号发出后,孩子们同时向前推动轮胎,保持相对的距离;6. 教师巡视指导,纠正姿势和动作;7. 让每个小组比赛,看看哪个小组能轱辘得最快;8. 结束后,让孩子们做放松活动,如深呼吸、舒展身体等。
教学提示:1. 在安排小组时,可以根据孩子们的身高和年龄来调整,使每个小组的成员尽可能保持一致;2. 在推动轮胎时,要教育孩子们互相合作,尽量保持一致的节奏和力度;3. 轮胎轱辘轱辘可能会有些挑战,教师可以给予鼓励和肯定,帮助孩子们克服困难。
教学延伸:1. 可以让孩子们进行多次比赛,记录时间,看看哪个小组能轱辘的最远;2. 可以让孩子们尝试站在轮胎中间,进行跳跃和转体动作,增加难度;3. 可以尝试增加轮胎的数量,让孩子们进行更复杂的合作动作。
小班优秀体育活动教案《轮胎轱辘轱辘》 (2)精选3篇(二)教案名称:轮胎轱辘轱辘教学目标:1. 培养学生的协作精神和团队意识。
2. 发展学生的敏捷能力和身体协调能力。
3. 锻炼学生的注意力和反应能力。
教学步骤:1. 组织活动- 将学生分成若干小组,每组4-6人。
- 为每个小组准备几个轮胎,放在球场的中间。
2. 游戏规则说明- 每个小组的成员站在轮胎的周围,轮胎之间要有一定间隔。
中班语言教案和车轮有关

中班语言教案和车轮有关中班语言教案:车轮有关教案目标:1. 帮助学生学会用正确的词汇表达与车轮相关的概念。
2. 提高学生的语言表达能力,培养他们的听、说、读、写技能。
3. 培养学生的观察力和创造力。
教学资源:1. 图片:汽车、自行车等展示车轮的图片。
2. 课堂道具:轮胎、模型车等。
教学步骤:1. 导入:- 引导学生观察展示车轮的图片,并问他们是否知道这是什么。
鼓励学生尝试用自己的话描述车轮是什么。
- 出示轮胎,让学生观察并询问他们是否知道这是什么。
引导学生用简单的词汇回答。
- 出示模型车,并问学生模型车的哪个部分是车轮。
鼓励学生用简单的句子回答。
2. 听说:- 聆听绘本故事《小汽车和大卡车》。
- 提问学生,故事中的小汽车和大卡车有什么相同点?学生应该能够提到车轮是它们的相同点。
3. 拓展词汇:- 教师使用幻灯片或现实生活中的图片展示不同类型的车辆,并引导学生认识车轮的不同形状和材料。
例如:圆形、扁平、橡胶等。
- 学生观察图片并模仿教师的表达,尝试用简单句子描述车轮的形状和材料。
4. 游戏活动:车轮寻宝- 在教室或户外设置一个有趣的场景,例如模拟一辆车在行驶或修理车轮的情景。
- 学生分成小组,根据教师的指示寻找隐藏在场景中的车轮道具。
- 每个小组找到后,用简单的词汇描述并展示给其他小组。
5. 创作活动:车轮手印画- 准备颜料和白纸,让学生在纸上用手印画出车轮的形状。
- 鼓励学生用各种颜色和手指尝试不同的手印表达方式。
- 学生完成后,帮助他们用简短的句子描述他们的作品。
6. 结束:- 回顾课堂学习内容,再次强调车轮的重要性和不同形状。
- 激励学生继续观察和探索车轮在生活中的应用,并尝试用自己的语言表达。
教学延伸:为了进一步巩固学生对车轮的理解,可以结合其他学科内容,例如数学中的轮胎数量计数、艺术中的车轮绘画等。
同时,鼓励学生在日常生活中注意观察与车轮相关的事物,并与他人分享他们的观察和发现。
轮胎和车轮诊断教案

《轮胎和车轮诊断》教案
上海市城市科技学校陈日骏一、使用器材
整车两辆、气动扳手两把、世达工具两套、快修小车辆、游标卡尺两把、气压表
二、实训目的
1.掌握规范地拆装轮胎的步骤
2.掌握测量轮胎磨损程度的方法
三、注意事项
1.实训应在教师指导下进行,服从教师安排,不可擅自操作。
2.实训时应按操作要求进行,爱护实训设备和器材。
3.实训过程严格遵守安全操作规程,杜绝事故发生,确保操作安全。
4.使用气动扳手过程中,不允许使用手套,以免发生事故。
5.确保5S工作到位。
点评:
教学目标比较切合学生,操作要点没有强调,教学过程简单。
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(2)缓冲层:位于胎面与帘钢丝圈、帘布层包边、胎圈包布组成起到安装轮胎的作用,刚度和强度较大。
一、车轮
1、车轮的作用:支持整车;缓冲地面的冲击;产生驱动力、制动力;
转向时产生侧向抗力平衡离心力和自动回正力矩;提高车辆的通过性。
2、车轮的组成:轮辋;轮胎;平衡块;气门芯等。
3、车轮的结构:平衡块 饰盖;气门芯;轮辋;轮胎
1)车轮的分类:按轮辐的构造分为:辐板式和辐条式。
辐板式车轮结构:挡圈辐板 轮辋 气门嘴伸出孔
辐条式车轮:轮辐是钢丝辐条或是和轮毂铸成一体的铸造辐条。前者仅用于赛车和高级轿车。后者应用于轿车和重型汽车。
2)按车桥一端安装的轮胎的数目分为:单式和双式。
双式——采用同一轮毂安装两套轮辐和轮辋
车轮轮辋的结构
可分为:深槽轮辋、平底轮辋、对开式轮辋、半深槽轮辋、深槽宽轮辋、平底宽轮辋、全斜底轮辋等。
常见的轮辋形式是:深槽轮辋、平底轮辋。
4)车轮规格
轮辋宽度B;轮辋直径d;安装螺栓孔节圆直径d1;
偏置距E—轮辋中心到车轮安装面的距离;轮毂直径d2;安装螺栓直径d3。安装螺栓的数目和分布角度。
二、轮胎
1、轮胎的作用:
和汽车悬架系统以其缓冲轮面的冲击,并衰减其振动,保证车辆具有良好的舒适性和平顺性;
保证车轮和地面之间有良好的附着性,提高车辆的动力性、制动性;
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车轮与轮胎教案

七、轮胎的检修
检查胎面花纹深度 车轮与轮胎的平衡 轮胎花纹的异常磨损
八、车轮动平衡
(1)、不平衡原因:汽车的车轮是由轮胎、轮毂组成的一个整体。但由于制造上的原因,使这个整体各部分的质量分布不可能非常均匀。
(2)、动平衡作用:。为了避免或消除汽车车轮高速旋转起来后,形成的动不平衡状态,造成车辆在行驶中车轮抖动、方向盘震动的现象。
轮辋宽度B;轮辋直径d;安装螺栓孔节圆直径d1;
偏置距E—轮辋中心到车轮安装面的距离;轮毂直径d2;安装螺栓直径d3。安装螺栓的数目和分布角度。
二、轮胎
1、轮胎的作用:
和汽车悬架系统以其缓冲轮面的冲击,并衰减其振动,保证车辆具有良好的舒适性和平顺性;
保证车轮和地面之间有良好的附着性,提高车辆的动力性、制动性;
充气轮胎(汽车上使用的主要轮胎形式)
实心轮胎
2)充气轮胎按组成结构分为:按帘线排列方向分为:
有内胎轮胎;普通斜交轮胎;
无内胎轮胎。子午线轮胎。
3)按充气大小分为:
高压(~):刚度大,较硬,承载容量大,摩擦系数小。
低压(~)弹性好、断面宽、接触面积大、薄壁
超低压(以下)。
4)无内胎的充气轮胎:
没有内胎,空气直接压入外胎,具有轮胎穿孔时压力不会急剧下降,仍可以安全行驶;不存在内外胎卡住而损坏的现象;气密好性、可以直接靠轮辋散热,使用寿命长;结构简单,质量小等特点。
缺点:途中修理困难;有自粘层的轮胎,天气炎热时自粘层脱落,影响车轮动平衡。
5)外胎各组成部分的作用:帘布层:是外胎的骨架,用双数层的挂胶布组成,保持轮胎的形状和尺寸,层数越多,轮胎强度越大;
(1)胎面:由胎冠、胎肩、胎侧三部分组成,胎冠由耐磨橡胶构成,直接承受摩擦和全部载荷,为提高附着性胎冠上各种形状的花纹;胎肩是胎冠与胎侧之间的过渡部分,也有横纹利于散热;胎侧薄且软的橡胶层,用来保护帘布层。
汽车构造教案19车轮与轮胎PPT课件

外形的特点 圆孔
5
载货汽车双式后轮结构
6
辐条式车轮
7
轮辋
8
轮辋
9
国产轮辋的代号 规格
10
国产轮辋的代号 规格
规格用轮辋名义宽度和轮辋名义直径以及高度代 号表示
例如: 10Ⅹ3.50C 10-名义直径 3.50名义宽度 Ⅹ-结构形式 C—轮辋代号
子午线轮胎与普通斜交胎相比,具有弹性大,耐 磨性好(可提高轮胎使用命),滚动阻力小,附 着性能好,缓冲性能好,承载能力大,不易穿刺。 其缺点是:胎侧易裂口;制造技术要求高;成本 高。
22
第19章 车轮与轮胎
1
车轮与轮胎的功用
支撑整车质量 缓和冲击力,改善承载条件 传动驱动力、制动力、转向力 减小行驶阻力和能量消耗、提高运输效率 提高通过性
2
车轮与轮胎与汽车相关的性能
动力性 经济性 平顺性 通过性 制动性 操纵性 稳定性
3
轮毂 轮辋
车轮的组成
4
辐板式车轮
11
轮胎
轮胎的作用 1.缓和冲击、衰减振动 2.附着性、提高牵引性、制动性、通过性 3.承受重力
12
分类 1.结构分 2.帘布层 3.气压力
0.2—0.5---0.7
轮胎
13
普通斜交轮胎
14
轮胎
15
轮胎花纹
16
有内胎轮胎
17
无内胎轮胎
18
子午线轮胎
19
轮胎规格的表示方法
D×B B-d
20
轮胎的表示方法
子午线轮胎 180/70R13 86 T 18070R1386T-
斜交轮胎 6.70-13-6PR 6.70136PR-
车轮与轮胎PPT课件

汽车行驶系 车轮与轮胎
1)轮辋的常见结构形式
a) 深槽轮辋 b) 平底轮辋 c) 对开式轮辋
精品课件资料
汽车行驶系 车轮与轮胎
2)国产轮辋规格的表示方法
(1)轮辋宽度代号:以数字表示,一般取小数点后两位,单位为英寸(当以 mm表示时,要求轮胎与轮辋的单位一致)。
(2)轮辋高度代号:用一个或几个拉丁字母表示,如C、D、E、F、J、K、L、 V等。常用代号及相应高度值(mm)见表9-1。
精品课件资料
汽车行驶系 车轮与轮胎
§ 9.4 车轮的动平衡
➢ 一、车轮不平衡的危害及原因 ➢ 二、车轮动平衡试验
精品课件资料
汽车行驶系 车轮与轮胎
一、车轮不平衡的危害及原因
1.车轮不平衡的危害 汽车车轮是旋转构件。如果车轮不平衡,在高速行驶时会引起车轮 上下跳动和横向摇摆,不仅影响汽车乘坐舒适性,而且使驾驶员难 以控制行驶方向,以及汽车制动性能变差,影响行车安全。车轮不 平衡还会大大增加各部件所受的力,加大轮胎的磨损和行驶噪声等。 因此,汽车在使用和维修中必须进行车轮平衡试验和校准
缺点: 胎侧易裂口;制造技术要求高;成本高。
精品课件资料
汽车行驶系 车轮与轮胎
三、常见轮胎品牌和轮胎规格的表示方法
☆美国的固特异(Goodyear)、 ☆日本的普利斯通(Bridgestone)和凡世通(Firestone)、 ☆英国的邓禄普(Dunlop)、 ☆法国的米其林(Michelin)、 ☆意大利的倍耐力(Pirelli)、 ☆韩国的韩泰(Hankook)和锦湖(Kumho)、 ☆德国的马牌(Continental)、 ☆我国的回力等。
知识目标
➢掌握车轮的基本组成和功用; ➢掌握轮胎规格的表示方法。
车轮与轮胎教案范文

车轮与轮胎教案范文教案标题:了解车轮与轮胎的结构与作用教学内容:1.车轮的结构和作用2.轮胎的结构和作用3.车轮与轮胎的关系及配合教学目标:1.理解车轮和轮胎的功能和作用2.掌握车轮和轮胎的结构及关键组成部分3.能够解释车轮与轮胎之间的配合关系教学重点:1.引导学生了解车轮和轮胎的结构和作用2.分析车轮与轮胎之间的配合关系教学难点:1.探讨车轮与轮胎配合关系,引导学生理解其中的物理原理教学准备:1.PPT或者投影仪2.多媒体设备3.选购一辆小型模型车轮和轮胎实物教学过程:Step 1:导入新课(5分钟)-利用PPT播放有关车轮和轮胎的图片,并问学生对车轮和轮胎的认识,促使学生思考和讨论。
然后通过提问来引出本节课的学习内容和目标。
Step 2:学习车轮的结构和作用(15分钟)-利用PPT或者多媒体图片向学生展示车轮的结构,并逐一解释每个部分的作用。
-要点:a.车轮由辐条、轮辐、轮胾和轮毂组成。
b.车轮的作用是提供支撑力和方便车辆移动。
Step 3:学习轮胎的结构和作用(15分钟)-利用PPT或者多媒体图片向学生展示轮胎的结构,并逐一解释每个部分的作用。
-要点:a.轮胎由胎体、胎面、胎侧、胎底和内胎组成。
b.轮胎的作用是提供缓冲和减震功能,增加车辆的摩擦力。
Step 4:车轮与轮胎的关系及配合(20分钟)-使用小型模型车轮和轮胎实物,演示车轮与轮胎的组装过程。
-引导学生分析和讨论轮胎与车轮之间的配合原理,解释为什么需要使用轮胎。
-引导学生理解车轮和轮胎配合的重要性,让学生参与到实际操作中,让他们更好地理解和感受。
Step 5:综合讨论及总结(10分钟)-整理学生的回答及讨论,总结车轮与轮胎的结构和作用。
-引导学生回答下列问题:a.为什么需要车轮?b.为什么需要轮胎?Step 6:课堂小结(5分钟)-小结本节课的学习内容,回顾学习目标。
Step 7:作业布置(5分钟)-布置作业:要求学生回家观察车辆的轮胎与车轮的结构,写一篇关于车轮与轮胎配合原理的短文。
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对开式轮辋:通过拆卸螺栓安装轮胎。适用于轮胎刚度较大的重型货车。
b.车轮轮辋的轮廓类型与代号
深槽轮辋——DC、深槽宽轮辋——WDC、半深槽轮辋——SDC、平底轮辋——FB平底宽轮辋——WFB、全斜底轮辋——TB、对开式轮辋——DT
c.车轮轮辋的结构类型
2)按车桥一端安装的轮胎的数目分为:单式和双式。
双式——采用同一轮毂安装两套轮辐和轮辋
车轮轮辋的结构
可分为:深槽轮辋、平底轮辋、对开式轮辋、半深槽轮辋、深槽宽轮辋、平底宽轮辋、全斜底轮辋等。
常见的轮辋形式是:深槽轮辋、平底轮辋。
深槽轮辋:轿车及越野汽车,结构简单、刚度大、质量小、适于安装小尺寸、弹性较大的轮胎。
径向弹性大,缓冲性好、负荷能力大;
承受侧向力时,接地面积基本不变,行驶稳定性好。
8)子午线轮胎的缺点:
胎侧薄且软,胎冠厚,在二者的过渡区容易产生裂纹;
吸振能力差,胎面噪音大;制造技术要求高,成本高。
9)普通斜交轮胎的优点:
轮胎的噪音小;外胎面柔软;制造容易;价格低;
10)普通斜交轮胎的缺点:
仔细听,并做到
讲授
导入新课:
1、转向轮定位内容及作用
2、前轮前束
3、如何调整前束值
作答
讨论
提问导入
讲授新科:
汽车车轮与轮胎是汽车底盘行驶系的重要组成部分,起到的重要作用,而汽车运行质量的优劣或者工作性能的好坏直接影响汽车的经济性和动力性,关系到汽车行驶的安全性和乘座的舒适性。
一、车轮
1、车轮的作用:支持整车;缓冲地面的冲击;产生驱动力、制动力;
偏置距E—轮辋中心到车轮安装面的距离;轮毂直径d2;安装螺栓直径d3。安装螺栓的数目和分布角度。
二、轮胎
1、轮胎的作用:
和汽车悬架系统以其缓冲轮面的冲击,并衰减其振动,保证车辆具有良好的舒适性和平顺性;
保证车轮和地面之间有良好的附着性,提高车辆的动力性、制动性;
承受汽车的重量、动载荷和来自各方向的力和力矩,提高车辆的操纵稳定性;
教学形式
讲练结合
教具、仪器
设备、工具
夏利、捷达轮胎四只、扒胎机、轮胎动平衡机、一字螺丝刀、
课后作业
或训练项目
1、车轮的功用与特点
2、轮胎的种类
教学过程设计
(要求明确教师活动、学生活动、教学方法及手段)
备注
教师活动
学生活动
教学方法
组织教学:
1、检查学生出勤人数,并做好病事假记录。
2、强调纪律,任何同学不允许在上课时睡觉,玩手机说话来扰乱课堂秩序。
3.掌握车轮动平衡的检测
4.了解车轮动平衡检测方法、日常维护及保养常识。
在理论课程中,培养学生端正的学习态度,求实的科学态度,使学生确立对真善美的价值追求以及人与人的和谐相处的理念。对学生的专业能力、个人能力和社会能力进行全面培养。
教学重点
车轮功用、类型、轮胎的结构和工作原理
教学难点
车轮动平衡检测与检测方法
转向时产生侧向抗力平衡离心力和自动回正力矩;提高车辆的通过性。
2、车轮的组成:轮辋;轮胎;平衡块;气门芯等。
3、车轮的结构:平衡块饰盖;气门芯;轮辋;轮胎
1)车轮的分类:按轮辐的构造分为:辐板式和辐条式。
辐板式车轮结构:挡圈辐板轮辋气门嘴伸出孔
辐条式车轮:轮辐是钢丝辐条或是和轮毂铸成一体的铸造辐条。前者仅用于赛车和高级轿车。后者应用于轿车和重型汽车。
有若干层帘线与子午断面呈大角度(70。~75。)、高强度、不易拉伸的周向环层的带束层。
带束层采用玻璃纤维、加强纤维或钢丝帘布制造,强度高、拉伸变形小;
7)子午线轮胎的优点:
接地面积大,附着性能好,对地面的单位压力小,磨损少,寿命长;
胎冠较厚,且有坚硬带束层不易刺穿,行驶时变形小,可降低油耗;
帘布层少,胎侧薄,散热性好;
缺点:途中修理困难;有自粘层的轮胎,天气炎热时自粘层脱落,影响车轮动平衡。
5)外胎各组成部分的作用:帘布层:是外胎的骨架,用双数层的挂胶布组成,保持轮胎的形状和尺寸,层数越多,轮胎强度越大;
(1)胎面:由胎冠、胎肩、胎侧三部分组成,胎冠由耐磨橡胶构成,直接承受摩擦和全部载荷,为提高附着性胎冠上各种形状的花纹;胎肩是胎冠与胎侧之间的过渡部分,也有横纹利于散热;胎侧薄且软的橡胶层,用来保护帘布层。
教研室主任(签字):
授课班级
系(部)检查(签字、盖章):
授课时间
教务处抽查(签字、盖章):
授课地点
教学内容:
教
学
目
标
知识目标
能力目标
素质目标
1.了解车轮的功用、特点;
2.掌握车轮的分类及构造
3.掌握轮胎的结构及作用;
4.了解轮胎的型号、日常维护及保养常识。
1、学会扒胎的注意事项与过程
2.掌握车轮动不平衡的原因
提高车辆的通过性。
2、对轮胎的要求:
轮胎必须具有适宜的弹性、阻尼和承载能力;
胎面部分具有增强附着能力的花纹:
具有热稳定性、耐磨等
3、轮胎的类型和各类轮胎的特点
1)按用途分为:
载货汽车轮胎(重型、中型、轻型)
轿车轮胎按轮胎胎体结构分为:
充气轮胎(汽车上使用的主要轮胎形式)
实心轮胎
2)充气轮胎按组成结构分为:按帘线排列方向分为:
有内胎轮胎;普通斜交轮胎;
无内胎轮胎。子午线轮胎。
3)按充气大小分为:
高压(0.5~0.7Mpa):刚度大,较硬,承载容量大,摩擦系数小。
低压(0.15~0.45Mpa)弹性好、断面宽、接触面积大、薄壁
超低压(0.15以下)。
4)无内胎的充气轮胎:
没有内胎,空气直接压入外胎,具有轮胎穿孔时压力不会急剧下降,仍可以安全行驶;不存在内外胎卡住而损坏的现象;气密好性、可以直接靠轮辋散热,使用寿命长;结构简单,质量小等特点。
(2)缓冲层:位于胎面与帘布层之间的胶片,弹性较大,缓和路面的冲击;
胎圈:由钢丝圈、帘布层包边、胎பைடு நூலகம்包布组成起到安装轮胎的作用,刚度和强度较大。
6)子午线轮胎的特点:
帘布层线排列的方向与轮胎的子午断面一致,帘布层数可减少40%~50%。胎体较软、弹性好。
帘线在圆周方向上只靠橡胶来连接,因此缓冲层采用
一件式轮辋、二件式轮辋、三件式轮辋、四件式轮辋、五件式轮辋
3)车轮轮辋的规格代号
轮辋规格代号(GB/T 2933-1995):
名义宽度(英寸)轮缘代号轮辋结构形式(一件×、其它-)
轮辋名义直径(英寸)轮辋轮廓类型
其它表示方法:
ISO标准14×5.5 JJ
JIS标准5.5-JJ 14
4 )车轮规格
轮辋宽度B;轮辋直径d;安装螺栓孔节圆直径d1;