少年宫活动简报

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双寨学校乡村学校少年宫活动简报(5篇范文)

双寨学校乡村学校少年宫活动简报(5篇范文)

双寨学校乡村学校少年宫活动简报(5篇范文)第一篇:双寨学校乡村学校少年宫活动简报阳光下成长欢乐“庆六一”双寨学校乡村学校少年宫参加庆“六一”县文艺节目汇演弹去五月的风尘,迎来了六月的欢乐时光。

5月29日下午,在县文化广场隆重举行了以“阳光下成长”为主题,由县城学校和乡村学校少年宫参加的文艺节目汇演。

下午2时,伴随着鼓号队嘹亮欢迎曲,整个庆祝活动准时拉开帷幕。

本次活动由教育局副局长李进泰主持,县委副书记巨正科致开幕词。

整个汇演活动有16个单位参加,小演员们身着节日的盛装,歌唱着、舞动着,舞蹈、古筝演奏等才艺展示好戏连台,精彩纷呈。

观众们个个兴高采烈,合着欢快的音乐,台上台下互动,节拍声、歌声、掌声不断。

整个广场处处洋溢着庆祝“六一”儿童节的欢乐气氛,鲜花与笑脸相映,歌声与笑声齐飞,成了一片欢腾的海洋。

活动中,我校乡村学校少年宫演出的《我们的学校生活》荣获乡村学校少年宫组三等奖,同时,我校乡村学校少年宫还荣获2015年湟中县庆“六一”文艺节目汇演“优秀组织奖”。

节日给同学们带来了欢乐,歌声给同学们带来了微笑。

这次活动内容丰富,形式多样,开阔了视野,陶冶了情操,为同学们搭建了一个展示自我的平台,让同学们渡过了一个快乐、健康、有意义的“六一”儿童节。

第二篇:乡村学校少年宫乡村学校少年宫组织机构主任:张桂芳副主任:孙式栋丁新义管理员:陈泽明沈永娟辅导教师:丁新义(体育)庄宁(音乐)刘苓苓(美术)殷复平(信息技术)郜云常(书法)刘杰(象军棋)乡村学校少年宫工作管理制度一、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色,面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生机活力的乡村学校少年宫。

二、在上级的领导下,坚持正确的办宫方向,努力把乡村学校少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。

三、全面贯彻党的教育方针,热爱少年儿童,坚持依法执教、廉洁从教,爱岗敬业,严谨治学,团结协作。

四、不断深化教育教学改革,不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质;坚持社会效益和人才效益并重,增强乡村学校少年宫对未成年人的感召力,活跃未成年人的活动阵地。

少年宫活动简报-简讯简报

少年宫活动简报-简讯简报

少年宫活动简报-简讯简报少年宫活动简报一:5月28日,六一儿童节来临之际,影山镇友芝中心小学举行少年宫成果展示暨家长开放日、迎六一文艺汇演。

学校邀请全体学生家长走进学校,参观少年宫现场活动及学生成果展示。

家长们一踏进校园,书法、绘画、手工艺制作等作品让家长们欣喜不已,孩子们展示的舞蹈、合唱、电子琴、篮球、跳绳、田径、乒乓球等才艺让家长们深感欣慰,孩子们的特长爱好得到了最充分的展示。

家长们陆续在展示的作品中找到了自己孩子的作品,纷纷表示,孩子参加的少年宫活动后才艺有进一步提高,学习积极性也有了明显提高,感谢学校在素质教育上努力。

友芝中心小学少年宫于20**年5月建成,该少年宫配备有图书室、绘画室、舞蹈室、音乐室、电脑室、棋类活动室、各类教学设施完备,功能齐全;据悉,XX县开办少年宫共9个,分布各镇中心小学,为学生第二课堂提供良好的物质基础。

少年宫活动简报二:5月30日,值端午节小假期和一年一度的六一儿童节来临之际,广东省团XX市委联合市妇联、市青少年宫、市青联、市义工联于XX市青少年宫内开展缤纷六一、与你童乐庆六一游园活动。

本次活动由宫内各个特色项目与趣味游戏组成二十个游戏关卡,游戏过关更有丰富礼品,另外特邀小丑团队通过编气球等娱乐活动与大家开心互动。

通过游戏可以促进亲子间的沟通与交流,更让小朋友们在游戏当中领悟团队合作的重要性。

进一步丰富和活跃市民节假日气氛,让小朋友欢度六一的同时,享受一个不一样的端午节。

另外,为贯彻落实李克强总理关于推动大众创业、万众创新的重要指示,增强青少年创新意识和实践能力,促进青少年科学素质的提高,推动XX市科技创新活动的深入开展,为国家、省市各级创新大赛做好准备。

团市委联合市科协、市青少年宫、市金山青少年创客空间举办首届金山青少年创客选拔大赛。

少年宫活动简报三:5月31日下午,湖南省XX县桃花江镇划船港小学35名留守儿童代表会同XX县、XX县的留守儿童代表一起与XX市区三所小学的百名学生家庭开展手拉手交流活动。

小雅镇乡村少年宫活动简报

小雅镇乡村少年宫活动简报

小雅镇乡村少年宫活动简报活动简报概述:本次简报旨在汇报小雅镇乡村少年宫最近的活动情况,包括活动内容、参与人数、成果和反馈等方面的信息。

以下是对最近活动的详细描述:活动一:夏日运动嘉年华活动时间:2021年7月10日活动地点:小雅镇乡村少年宫参与人数:60名少年儿童活动内容:夏日运动嘉年华是为了增强少年儿童的体质和团队合作精神而举办的。

活动中,我们设置了多个游戏和运动项目,如跳绳比赛、篮球射门、接力赛等,旨在锻炼孩子们的身体素质和团队协作能力。

同时,我们还设置了奖品和奖状,以激励孩子们积极参与。

活动成果:通过夏日运动嘉年华活动,我们成功地增强了少年儿童的体质和团队合作精神。

孩子们积极参与各项运动项目,增强了体能和协作能力。

他们互相鼓励、互相帮助,展现出良好的团队合作精神。

此外,我们还发现了一些潜在的运动天赋,我们将进一步培养这些孩子的专业运动技能。

活动反馈:家长们对夏日运动嘉年华活动给予了积极的反馈。

他们认为这样的活动对孩子们的身体健康和团队意识有着积极的影响。

家长们感谢我们为孩子们提供了一个快乐、安全的活动环境,并表示期待更多类似的活动。

我们将继续努力,为孩子们提供更多有意义的活动。

活动二:手工艺品创作比赛活动时间:2021年8月15日活动地点:小雅镇乡村少年宫参与人数:80名少年儿童活动内容:手工艺品创作比赛旨在培养孩子们的创造力和动手能力。

我们提供了各种材料和工具供孩子们使用,比如彩纸、剪刀、胶水等。

孩子们可以根据自己的想法和创意,制作各种手工艺品,如折纸、串珠、剪纸等。

我们设立了评委团,评选出了最具创意和技巧的作品,并颁发了奖品和奖状。

活动成果:手工艺品创作比赛活动激发了孩子们的创造力和动手能力。

孩子们展示了丰富的想象力和创意,制作出了许多精美的手工艺品。

通过参与比赛,他们不仅学会了使用各种工具和材料,还培养了耐心和细致的态度。

此外,孩子们还通过互相观摩和交流,学习到了更多的手工艺制作技巧。

少年宫活动简报总结(四篇)

少年宫活动简报总结(四篇)

少年宫活动简报总结一、抓日常组织,让活动更有序1、社团设置。

在____年社团设置的基础上,今年下半年,为了能进一步提高,对社团设置进行了调整,调整为____个社团,基本安排两位教师辅导。

2、定时开展。

少年宫活动的时间定在每周三、周四的下午,时间一到,学员们就纷纷从各自的教室出发,到达活动地点,参加活动。

一年来,本少年宫共开展了四十余次。

学校要求辅导员要有上课记录,能拍下精彩的活动场景。

3、做好点名。

每次活动前,学校要求辅导教师做好学员的点名工作,发现不到的及时与班主任联系。

4、保证安全。

因活动是分班错开活动内容,每到下课时,上上下下学生甚是拥挤,为了保证安全,学校规定先下再上,有专门老师在下课时负责维持秩序,目前,学生已养成了良好的习惯。

在活动时,少年宫管理人员进行巡视,发现特殊情况,马上处理。

二、抓评价机制,让考核更完善1、制定了评价方案。

学校制定了《新渥小学“五彩药娃”乡村学校少年宫辅导教师考核办法》及《“五彩药娃”乡村学校少年宫学员成长评价方案》。

对考核的目的,考核内容,考核方法都作了明确的要求。

各辅导教师在学校考核办法的指导下,制定了各社团的学员考核办法。

三、抓特色社团,让亮点突显4、结合了课题研究。

今年结合社团活动,申报了省级课题《依托特色校本课程序列激发药乡学生潜能的行动研究》,已经立项。

四、抓网站建设,让活动及时反馈学校确定了专门的网站建设负责人,对每次活动及时撰写报道,拍摄照片上传网站,让全校师生可以浏览。

五、问题与建议2、少年宫活动的开展对学生的发展起着很大的作用,但老师相对来说增加了教学之外的负担,难免会产生情绪,怎样克服老师的情绪还是一个存在的问题。

少年宫活动简报总结(二)转眼间,一学期即将过去,由本人负责的少年宫口琴活动,在我校领导支持下取得一个个可喜成绩。

基本做法如下:一、抓住学生好奇心理,激发学习口琴的兴趣教师要在教学过程中正确引导和激发学生的学习兴趣,了解他们学习中那种强烈地好奇心。

坡贡镇乡村少年宫简报

坡贡镇乡村少年宫简报

坡贡镇乡村少年宫简报恭敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是坡贡镇乡村少年宫的工作人员,今天我将向大家汇报坡贡镇乡村少年宫的最新情况和相关工作发展。

以下是简报内容:一、简报背景介绍坡贡镇乡村少年宫是坡贡镇政府设立的一个为青少年提供丰富课外活动和培训的机构,旨在培养青少年的综合素质和兴趣爱好,促进他们全面发展。

自开办以来,我们向来秉持着“健康、快乐、成长”的宗旨,致力于为青少年提供优质的教育和培训服务。

二、活动开展情况1. 夏令营活动为了丰富青少年的暑期生活,我们开展了一系列夏令营活动。

通过户外拓展、手工制作、文化体验等形式,让孩子们在快乐的氛围中学习和成长。

夏令营活动共持续了一个月,参预人数超过200人,得到了家长和学生的一致好评。

2. 才艺培训课程为了培养青少年的艺术才干,我们开设了多个才艺培训课程,包括舞蹈、音乐、绘画等。

我们礼聘了优秀的教师团队,为学生提供专业的指导和培训。

目前,才艺培训课程的学员达到了300人,他们在各个领域取得了优异的成绩。

3. 志愿者活动为了引导青少年关注社会问题,我们组织了一系列志愿者活动。

青少年们积极参预社区清洁、老人陪伴、环保宣传等志愿服务活动,提高了他们的社会责任感和团队合作能力。

志愿者活动得到了社会各界的高度赞扬和认可。

三、成果展示1. 学生作品展为了展示学生们在各个课程中的成果,我们举办了一次学生作品展。

展览中展示了学生们的绘画、手工制作、舞蹈等作品,吸引了大量家长和社区居民前来观看,展览取得了圆满成功。

2. 表彰大会为了激励学生们的学习热情和积极向上的态度,我们举办了一次表彰大会。

在表彰大会上,我们颁发了奖状和奖品给在各个方面表现优秀的学生,鼓励他们继续努力。

四、下一步计划1. 拓展课程种类为了满足青少年多样化的需求,我们计划拓展课程种类,增加体育、科技、手工等领域的培训课程,让学生们有更多的选择。

2. 加强师资队伍建设为了提高教学质量,我们将加强师资队伍建设,招聘更多具有专业知识和丰富经验的教师,提供更好的教学服务。

小雅镇乡村少年宫活动简报

小雅镇乡村少年宫活动简报

小雅镇乡村少年宫活动简报引言概述:小雅镇乡村少年宫作为一个重要的青少年活动中心,一直致力于提供丰富多彩的活动和培训机会,以促进青少年的全面发展。

本文将介绍最近一段时间内小雅镇乡村少年宫举办的活动情况。

一、学术类活动:1.1 学科讲座:小雅镇乡村少年宫邀请了当地知名教育专家进行学科讲座,涵盖了数学、语文、英语等多个学科领域。

这些讲座不仅提供了学科知识的补充,还帮助青少年们建立了正确的学习方法和态度。

1.2 科技实践:少年宫组织了一系列科技实践活动,包括电子制作、机器人编程等。

这些活动旨在培养青少年的创新思维和动手能力,激发他们对科学技术的兴趣。

1.3 学术竞赛:少年宫组织了各类学术竞赛,如数学竞赛、英语演讲比赛等。

通过参与竞赛,青少年们不仅能够锻炼自己的能力,还能够学会团队合作和竞争的精神。

二、文化艺术类活动:2.1 绘画展览:少年宫举办了一次绘画展览,展示了青少年们的绘画作品。

这不仅为他们提供了展示才华的机会,还增强了他们的艺术修养和审美能力。

2.2 书法班:少年宫开设了书法班,邀请了专业书法老师进行指导。

通过学习书法,青少年们培养了良好的书写习惯和审美能力。

2.3 戏剧表演:少年宫组织了一场戏剧表演活动,青少年们通过表演提高了自信心和表达能力,同时也锻炼了团队合作和沟通技巧。

三、体育健身类活动:3.1 羽毛球培训:少年宫开设了羽毛球培训班,邀请了专业教练进行指导。

通过学习羽毛球,青少年们不仅锻炼了身体素质,还培养了团队合作和竞争意识。

3.2 健身操比赛:少年宫组织了健身操比赛,鼓励青少年们积极参与体育锻炼。

比赛不仅提高了他们的身体素质,还培养了团队协作和竞争意识。

3.3 足球友谊赛:少年宫与周边乡村少年宫联合举办了足球友谊赛,促进了青少年之间的交流与合作,同时也提高了他们的足球技能。

四、社会实践类活动:4.1 环保宣传:少年宫组织了环保宣传活动,通过讲座和实地参观的方式,向青少年们传授环保知识和意识,培养他们的环保意识和责任感。

少年宫活动简报总结

少年宫活动简报总结

少年宫活动简报总结一、活动简介为了培养少年儿童综合素质,丰富其课余生活,我校特别组织了一系列精彩纷呈的少年宫活动。

该活动以提升学生发展潜能、培养创造力和团队合作精神为目标,使学生能够在快乐的氛围中收获知识和友谊。

二、活动内容1. 才艺展示:为了展示学生综合素质和培养他们自信心,我们开展了才艺展示活动。

学生们展示了舞蹈、歌唱、器乐演奏等多种才艺,充分展现了他们的天赋和潜力。

2. 动手实践:在活动中,我们注重学生的动手实践能力培养。

组织了绘画、手工制作、烹饪等一系列实践活动,让学生亲身参与,并在实践中提高自己的动手能力。

3. 社会实践:为了培养学生的社会责任感和团队合作精神,我们组织了一次社会实践活动。

学生们参观了社区垃圾分类中心,并参与其中,了解了垃圾分类的重要性,同时也感受到了团队合作的力量。

4. 学科竞赛:为了激发学生的学习兴趣和培养他们的竞争能力,我们组织了一系列学科竞赛。

包括数学、英语、科学等多个学科的竞赛,让学生能够在比赛中展示自己的才华和学习成果。

5. 读书分享:为了推广阅读,并培养学生的阅读习惯和批判思维能力,我们组织了读书分享活动。

学生们选择自己喜爱的书籍,并进行读后分享,通过互相交流,让学生互相启发,丰富自己的思想。

6. 心理辅导:为了关注学生的心理健康问题,我们特别邀请了心理专家来进行心理辅导活动。

通过讲座、小组讨论和个别辅导等形式,帮助学生解决学习和生活中的心理困惑,提高他们的心理素质。

三、活动成果经过一系列的少年宫活动,学生们收获了许多成果。

1. 增加了学生的知识面和才艺水平。

通过才艺展示、动手实践和学科竞赛等活动,学生们获得了丰富的知识和技能,提高了自己的综合素质。

2. 培养了学生的创造力和团队合作精神。

在活动中,学生们有机会进行创作和合作,锻炼了自己的创造力和团队意识,为将来的学习和生活奠定了良好的基础。

3. 让学生了解社会并培养社会责任感。

通过社会实践活动,学生们深入了解了社会问题,促使他们产生对社会的关注和热爱,并培养了他们的社会责任感。

坡贡镇乡村少年宫简报

坡贡镇乡村少年宫简报

坡贡镇乡村少年宫简报恭敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是坡贡镇乡村少年宫的负责人,今天给大家带来本期的简报。

一、活动概况本期坡贡镇乡村少年宫开展了丰富多彩的活动,包括体育活动、文化艺术活动、社会实践活动等。

通过这些活动,我们旨在提高少年儿童的综合素质,促进他们的身心健康发展。

1. 体育活动为了增强少年儿童的体质,我们组织了多项体育活动。

其中包括足球比赛、篮球比赛、田径比赛等。

通过这些比赛,我们培养了少年儿童的团队合作精神和竞争意识,提高了他们的体育水平。

2. 文化艺术活动为了培养少年儿童的艺术修养,我们组织了各种文化艺术活动。

包括绘画比赛、舞蹈表演、音乐会等。

通过这些活动,我们激发了少年儿童的创造力和艺术才华,丰富了他们的精神世界。

3. 社会实践活动为了增强少年儿童的社会责任感和实践能力,我们组织了社会实践活动。

包括参观博物馆、参观农田、参观工厂等。

通过这些活动,我们让少年儿童亲身感受社会的多样性,培养了他们的社会适应能力。

二、成果展示在过去的一段时间里,坡贡镇乡村少年宫取得了一些显著的成果。

1. 体育方面我们的少年儿童在足球比赛中取得了优异成绩,获得了市级比赛的前三名。

在篮球比赛中,我们的队伍表现出色,获得了冠军。

田径比赛中,我们的少年儿童也取得了不俗的成绩,在接力赛中获得了亚军。

2. 文化艺术方面我们的少年儿童在绘画比赛中获得了多个奖项,其中包括金奖、银奖和铜奖。

在舞蹈表演中,他们展示了优美的舞姿,受到了观众的欣赏。

音乐会上,他们用优美的乐曲展示了自己的音乐才华。

3. 社会实践方面我们的少年儿童参观了当地的农田,了解了农业生产的过程和重要性。

他们还参观了工厂,了解了工业生产的流程和技术。

这些实践活动让他们更加了解社会,增强了他们的实践能力和社会责任感。

三、感谢与展望在坡贡镇乡村少年宫的发展过程中,我们得到了各级领导和社会各界的大力支持和匡助,在此表示衷心的感谢。

同时,我们也意识到还有许多工作需要继续努力。

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简报
*****乡村少年宫活动——经典诵读篇
为了培养具有深厚文化内涵的一代新人,进一步推进我校素质教育,构建书香校园、精神家园、和谐乐园,自2015年元月以来,我校少年宫积极开展了经典诵读活动。

育读内容以《弟子规》为主,各个班级在经典诵读广泛开展的同时,分别推选几名这方面的爱好者,每天中午以《弟子规》中的内容进行诵读,诵读使同学们沉浸在一股馥郁的书香之中。

让学生与经典为友,与圣贤为伴,“博观而约取,厚积而薄发“,传承国学经典文化,从经典中汲取民族精神的源头活水,培养心灵,启迪心智。

“子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文……”悦耳的诵读声再次传垭,充溢整个校园,一直传到很远很远……
*****少年宫
2013年4月
2。

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