六年级英语集体备课

六年级英语集体备课集体备课活动记录

一、教学设想：

一．教学目标

1、能听读表演本节课的对话和课文。

2、能运用简单的句型讨论交流有关购物的话题。

3、在学习中乐于交流，敢于表达，养成热心帮助他人

的良好品质在对话交流中运用英语，培养语音语

感。

二、教学重、难点分析

2、能运用简单的句型讨论交流有关购物的话题。

三、教学准备：多媒体课件,zip 头饰

四、教学步骤

Step1．Warm-up

1.Greetings.

“Let’s sing a song.ok? (What are you going to do?)

2.I’m Zip now.Guess:Where am I going on

Saturday?(教师头戴自制头饰）

Step 2 Presentation

1.S：Zip,Zip Where are you going?

T:I’m going to the bookstore. Guess:What am I going

to buy?

I’m going to buy some books.Do you want to know

what are they?

2.T:I’m going to buy a dictionary.(用图片遮住部分，

让学生猜测。)(板书，带读）

Chinese/English dictionary

3.

4.Let’s chant(通过句型操练巩固新知）

’