幼儿园保育员职责及具体要求5篇(通用)
幼儿园保育员职责范本(五篇)

幼儿园保育员职责范本一、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合教师全面、细致地照顾幼儿每日生活。
做好保健、教育工作。
二、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。
三、严格执行安全、卫生等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。
根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。
指导幼儿洗脸,帮忙幼儿剪指甲。
每一天及时统计幼儿人数。
书村网shucunwang.四、常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便状况并做好记录,发现病情及时报告医务人员。
班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。
五、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。
负责领取和保管本班所需物品。
每一天幼儿起床后整理清洁好睡房,下午整理好幼儿离园的衣服和背包。
六、持续班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾,负责指导幼儿值日生工作。
下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。
七、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每一天下班前务必清倒垃圾,做到垃圾但是夜。
八、认真执行卫生消毒制度,填好消毒记录。
幼儿园保育员职责范本(二)幼儿园保育员的职责范本可以包括以下内容:1. 照顾儿童的日常生活:包括喂饭、换尿布、洗漱、睡眠等,确保儿童的身体健康和安全。
2. 监护儿童的安全:在幼儿园内提供安全的环境,防止儿童发生意外伤害,保证儿童的安全。
包括对危险物品的管理和监控、对儿童活动的把握和指导等。
3. 开展游戏和活动:针对儿童的年龄特点和兴趣,组织游戏和活动,促进儿童的社交能力、想象力和创造力的发展。
4. 进行观察和记录:观察儿童的行为和表现,了解每个儿童的个体差异,及时发现问题并进行有效干预。
记录儿童的成长发展,并与家长进行交流和反馈。
5. 教育引导:为儿童提供适合的教育和引导,培养儿童良好的习惯和价值观,引导他们学会自理、自尊、自信和合作。
6. 沟通家长:与家长保持良好的沟通和合作,了解儿童在家庭环境中的情况和需求,提供必要的家庭教育指导和支持。
幼儿园保育员岗位职责范文(六篇)

幼儿园保育员岗位职责范文1. 承担幼儿的日常照料工作,包括饮食、清洁、个人卫生等方面,确保幼儿的身心健康。
2. 设计并参与幼儿的多元活动,如游戏、手工艺、音乐等,以促进他们的实践能力和创新思维。
3. 教导幼儿建立良好的卫生习惯,强调个人卫生和环境整洁的重要性。
4. 深入观察幼儿的行为模式,及时发现潜在问题,与家长进行有效沟通,共同协助幼儿的成长。
5. 协同教师维护班级秩序,确保幼儿的安全,同时提高教育的质量和效果。
6. 促进幼儿适应幼儿园环境和规则,培养他们的自我照顾能力和社交技巧。
7. 定期评估并记录幼儿的发展进度,编写详细的观察报告,以追踪其成长轨迹。
8. 主动参与幼儿园的各类培训,持续更新教育知识和理念,提高专业素养。
9. 与家长保持紧密合作,及时反馈幼儿在园所的表现,为家长提供必要的指导和支持。
10. 完成其他与幼儿关怀和教育相关的任务,以全面支持幼儿的全面发展。
幼儿园保育员岗位职责范文(二)职位名称:幼儿园保育教育专员工作职责:1. 照顾幼儿园儿童,确保其生理与心理的健康与安全,包括监督儿童活动,确保行为规范与安全,维护幼儿园环境的整洁与安全,及时消除潜在危险并提供必要的安全设施。
2. 实施幼儿教育计划,以促进其全面发展,设计并执行适应幼儿需求的教育活动和游戏,教授基本生活技能,培养良好的行为习惯和社交技巧,协助教师进行课程教学。
3. 与家长建立并保持良好的合作关系,定期沟通儿童的发展情况,提供幼儿教育与保健的咨询,积极参与家长会和亲子活动,增强家校合作。
4. 协助幼儿园管理层执行管理任务,配合制定并执行规章制度,参与日常运营和管理工作,确保幼儿园的安全、卫生和消防标准。
5. 不断提升专业素养,参加幼儿教育和保育的培训课程,积极参与教育交流活动,更新知识和技能,提高工作效率和质量。
任职要求:1. 拥有幼儿教育或相关专业学历,持有有效教师资格证书者优先。
2. 热爱儿童,具备亲和力和耐心,能与幼儿建立积极的互动关系。
保育员工作职责(6篇)

保育员工作职责一、热爱本职工作,热爱幼儿,遵守园规,全心全意为家长服务。
坚持礼貌用语,说话和气,不训斥幼儿。
同事间相互合作,确保工作正常运转。
二、熟悉业务,严格按卫生消毒制度做好茶杯、毛巾、玩具等清洁消毒工作。
三、每天做好室内外包干地区的清洁工作。
早晨7:10前打开教室门窗。
玩具橱、课桌椅、晒台、地板等要每天用消毒水擦扫。
下午4:00后再擦扫。
保持教室环境的整洁,无积灰、积垢,使幼儿有一个舒适的生活环境。
每周重点工作(为幼儿晒垫被和盖被、一次擦玻璃、一次消毒玩具,一次消毒保暖桶、漱口桶、晒图书、一次空气消毒)。
四、坚持做好消毒卫生工作,幼儿进餐和点心前要用专用抹布和消毒水擦桌。
饭后用洗洁精擦桌后再用清水擦一次。
每天做好杯子、毛巾清洗工作,每周用洗洁精擦洗茶杯一次。
五、加强安全操作,要节约用水、用电。
幼儿使用的龙头能及时关好。
六、幼儿教室内小毛巾不得少于人数,每天一次用肥皂粉洗后,日光曝晒消毒。
幼儿吃饭揩嘴毛巾每人一条,幼儿用餐后督促幼儿漱口擦嘴。
七、幼儿厕所保持无臭味。
幼儿用厕后及时冲洗,每日中午拖清厕所、每天用消毒水消毒二次(中午、离园后)。
每天用水冲刷、洗净洗手池。
八、做好班级幼儿养护工作。
在午睡看护时间内,要关注每个孩子的情况。
不得随意离开午睡室,不得看闲书,不得打瞌睡。
起床后协助教师帮助幼儿穿衣、穿鞋、叠被子。
如有特殊情况及时与教师联系、汇报。
九、对自己保管的工具,要定点、定放,不随意拖拉,如有损坏及时修理,遗失要及时报损,专物专用。
十、教师带班上课时,保育员不得随便和教师闲谈,不随便和个别幼儿玩耍,以免影响幼儿情绪。
十一、协助教师共同参加幼儿户外体锻,准备好体锻毛巾(每人一条),并确保幼儿安全。
毛巾用后及时用肥皂清洗,日光曝晒消毒。
十二、协助教师做好个别幼儿大小便后的清洗工作。
十三、协助教师做好课前的准备工作(搬好桌椅、摆放教学用具)和课后整理工作(清理幼儿学具、操作材料等)。
保育员工作职责(2)保育员的工作职责包括:1. 照顾儿童的日常生活,包括喂饭、换尿布、洗澡等。
幼儿园保育员工作职责范文(五篇)

幼儿园保育员工作职责范文一、清洁与护理1.负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。
2.接受保健人员的指导,严格执行儿保卫生消毒制度,熟练掌握消毒卫生技能与方法。
3.在保健人员的指导下,严格执行各项安全制度,平时细心观察,消除各种事故隐患。
4.随时开窗换气,保持室内空气清新,光线充足。
5.负责进餐时的清洁与收拾:餐前用消毒水擦干净桌子,准备餐具、漱口水,根据幼儿饭量随时添加饭菜,进餐时不催促幼儿,尽可能满足每个孩子的需求,餐后打扫等,保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全,不让幼儿抬送餐具。
6.创设安静、整洁的睡眠环境,根据季节注意保暖与通风。
收拾床铺,仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。
7.根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水,并提醒幼儿饮水。
8.为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作,锻炼前检查幼儿的服装、鞋子,备好干毛巾,供幼儿擦汗,对体弱幼儿进行个别照顾。
9.帮助幼儿整理衣着,根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。
做好防暑降温、防寒保暖工作。
10.检查幼儿大小便后整理服装的情况,幼儿便溺后及时处理,清洗衣物。
指导、督促幼儿餐前、便后洗手等,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。
11.在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。
二、配合教学1.在教学、区域活动、户外活动及生活活动中,把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位,并在此基础上引导孩子发展。
2.和教师共同教育、研究本班幼儿,合理安排幼儿的一日生活,减少过度环节的等待现象,把教育渗透在一日生活之中。
如:(1)指导幼儿穿、脱衣服,学习按图示、儿歌的要求叠衣服,放在固定地方。
(2)指导值日生的工作:分发餐具、擦桌、照顾自然角、收拾体育器械等。
(3)指导幼儿入厕时按墙饰与脚印的提示,不拥挤,大小便入池。
(4)指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰,节援。
(5)尽可能地多时间与幼儿一起活动、游戏。
、3.根据教学、游戏的需要与教师一道添置玩具、布置墙饰、制作活动区材料。
幼儿园保育员岗位职责模版(四篇)

幼儿园保育员岗位职责模版一、岗位概述幼儿园保育员是承担幼儿园日常保育工作和教育活动的专业人员,主要职责是根据幼儿的学习和发展需求,为幼儿提供安全、健康、积极的学习环境,促进幼儿全面发展。
二、岗位职责1. 组织和安排幼儿的日常保育工作,包括饮食、睡眠、卫生等,确保幼儿的安全和健康;2. 指导幼儿进行各类游戏和活动,培养幼儿的动手能力、想象力和合作意识;3. 制定和实施幼儿的日常起居安排和行为规范,引导幼儿养成良好的生活习惯;4. 点名、记录幼儿到园情况、离园情况,及时向家长反馈幼儿的表现和需要注意的问题;5. 监督和指导幼儿的自理能力的培养,包括穿脱衣物、洗漱等日常生活技能;6. 组织和参与幼儿的体育、音乐、美术、手工等活动,辅助幼儿的身心发展;7. 制定和实施安全教育计划,确保幼儿的安全,包括防火、防溺水、道路交通安全等;8. 与幼儿园其他教职员工合作,共同制定和实施幼儿园的教育活动计划;9. 参加幼儿园各类学术和教育培训,提升自身的业务水平和职业素养。
三、任职资格1. 具备幼儿教育或相关专业背景,持有合格的幼儿教育证书;2. 熟悉幼儿的生理和心理特点,具备一定的幼儿保育经验;3. 具备耐心、细心、责任心和亲和力,善于与幼儿沟通和互动;4. 具备较强的观察和分析问题的能力,能够判断幼儿的需求和行为表现;5. 具备灵活性和应变能力,能够适应幼儿园工作的多变和紧张的情况;6. 具备良好的团队合作精神,能够与幼儿园的其他教职人员良好地协作;7. 具备良好的沟通能力和与家长沟通的能力,能够与家长保持良好的合作关系;8. 具备良好的语言表达能力和普通话标准音的发音能力;9. 具备基本的计算机操作能力。
四、工作时间和地点1. 工作时间:根据幼儿园的安排,一般为每周五天工作,每天工作时间为8小时;2. 工作地点:根据幼儿园的安排,可能需要在室内或室外进行工作,具体工作地点是在幼儿园。
五、岗位职责的衡量指标1. 幼儿保育工作的安全标准和健康指标;2. 幼儿园日常保育工作的组织和安排情况;3. 幼儿动手能力、想象力和合作意识的培养情况;4. 幼儿日常起居安排和行为规范的执行情况;5. 幼儿自理能力的培养情况;6. 幼儿园活动的组织和执行情况;7. 安全教育计划的制定和执行情况;8. 与幼儿园其他教职员工的协作情况;9. 幼儿园学术和教育培训的参与情况;幼儿园保育员岗位职责模版(二)职位名称:幼儿园保育教育专员工作职责:1. 照顾幼儿园儿童,确保其生理与心理的健康与安全,包括监督儿童活动,确保行为规范与安全,维护幼儿园环境的整洁与安全,及时消除潜在危险并提供必要的安全设施。
幼儿园保育员工作岗位职责5篇

幼儿园保育员工作岗位职责5篇幼儿园保育员工作岗位职责5篇保育员是幼儿园老师的得力助手,主要负责帮助老师做好幼儿的保健和哺育工作,此外,要帮助老师做好幼儿的教育工作。
下面我给大家带来幼儿园保育员岗位职责5篇,期望大家能够喜爱。
幼儿园保育员工作岗位职责篇1(一)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作;(二)在老师指导下,管理幼儿生活,并协作本班老师组织教育活动;(三)在医务人员和本班老师指导下,严格执行幼儿园平安、卫生保健制度;(四)妥当保管幼儿衣物和本班的设备、用具。
幼儿园保育员工作岗位职责篇21、喜爱幼儿,喜爱本职工作、忠于职守。
关怀、急躁、细心、热心对待幼儿,协作主班老师,全面、细致地照看幼儿每日生活。
培育幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。
2、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。
做到每天小扫除,每周大扫除,常常保持活动室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、洁净的环境。
3、做好早、中餐和午点的餐前餐后的预备和整理工作以及开水的供应。
指导、督促幼儿餐前、便后洗手等,帮忙幼儿养成良好的生活卫生习惯。
负责幼儿进餐时的清洁与整理;依据幼儿饭量随时添加饭菜,进餐时不督促幼儿,餐后打扫等,保证全部幼儿的进餐量和未漫步幼儿的平安。
保持班内环境和设备的清洁、整齐。
4、根据消毒制度的规定,仔细做好幼儿水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,仔细做好水杯架和饭前饭后餐桌的消毒工作。
5、每天要准时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。
6、严格执行各项平安制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。
上班时做到精神集中,不打瞌睡。
依据天气变化,准时为幼儿增减衣物,指导幼儿洗脸、洗手,帮忙幼儿剪指甲。
7、细心观看幼儿心情、食欲、睡眠及大小便状况,发觉病情准时报告校医。
班上发觉有传染病要准时对玩具、被褥、用具进行消毒。
8、检查幼儿大小便后整理服装的状况,幼儿便溺后准时处理,清洗衣物。
9、了解幼儿体质状况,对体弱幼儿要作特别照看。
幼儿园保育员岗位职责及具体要求

幼儿园保育员岗位职责及具体要求保育员是幼儿园重要工种之一,是保育工作的具体实施者,作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,并在天气好时,加强户外阳光消毒,坚持通风,对幼儿接触物品及时的每日消毒。
你是否在找“幼儿园保育员岗位职责及具体要求”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!幼儿园保育员岗位职责及具体要求精选篇1一、思想工作本学期,我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度。
无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心.积极做好各种教学活动.时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己.坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,以园荣我荣的思想迎接每天的工作。
二、教育教学本学期,我一定争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动计划;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和有经验的教师交流,争取获得她们的指导、帮助。
课题实践中,细心记录专家们的教育理念,认真揣摩,多提问,使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。
三、家园共育1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。
2、利用宣传栏、家园联系手册、电话等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!四、出勤方面20__年幼儿园中班下学期工作计划工作计划严格要求自己,保证工作时间,不无故迟到;用饱满的热情对待工作。
幼儿园保育员工作岗位职责说明书(5篇)

幼儿园保育员工作岗位职责说明书职位名称:幼儿园保育员职位概述:幼儿园保育员是幼儿园中承担儿童保育和教育任务的重要岗位。
他们负责照顾幼儿的日常生活,保障幼儿的安全和健康,与幼儿互动,提供适宜的教育环境,参与幼儿园的教育教学活动。
职位职责:1.确保幼儿的安全和健康:负责观察幼儿的行为和身体状况,确保幼儿的安全,及时发现并处理幼儿的意外事故或疾病。
2.照顾幼儿的日常生活:负责给幼儿提供饮食、卫生、睡眠等生活照顾,帮助幼儿培养自理能力。
3.与幼儿互动:与幼儿建立良好的互动关系,关心、尊重幼儿,提供情感支持,引导幼儿积极参与各种活动。
4.组织幼儿园教育活动:配合教师组织幼儿的各类教育活动,包括游戏、音乐、手工等,为幼儿创造良好的学习与发展环境。
5.与家长沟通:及时与家长进行沟通,了解幼儿在家庭环境中的表现与习惯,并与家长合作,为幼儿提供个性化的照顾和教育。
6.进行教育观察和记录:观察幼儿的行为和表现,记录幼儿的成长和发展情况,反馈给教师和家长,为幼儿的个别教育提供参考。
7.维护教育环境:负责保持教室和活动场所的整洁和安全,维护教育用品和设施的完好,为幼儿提供良好的学习环境。
8.参与个人发展:不断学习新知识和技能,提高专业水平,参加学校组织的培训和研讨会,为幼儿园的教育质量提供支持。
任职要求:1.具备相关教育专业背景,如早期教育、儿童心理学等,持有相关证书者优先。
2.具备爱心和责任心,善于与幼儿沟通和互动,能够与幼儿建立良好关系。
3.具备观察和解决问题的能力,能够及时发现和处理幼儿的问题或紧急情况。
4.具备团队协作精神,能够与教师和其他保育员配合工作,共同为幼儿提供优质教育服务。
5.了解幼儿发展的基本知识和教育理论,能够运用到实践中,为幼儿的发展提供指导。
6.具备良好的沟通能力和耐心,与家长保持密切联系,共同关注幼儿的成长。
7.具备基本的计算机操作和办公软件运用能力,能够完成相关的教育记录和报告。
以上所提供的职责说明书仅供参考,具体要求可根据实际情况进行调整。
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幼儿园保育员职责及具体要求5篇(通用)幼儿园保育员职责及具体要求篇1一学期又在孩子们欢歌笑语中度过了,又到我们为学期工作做总结的时候了。
时间过得真快,我担任__班保育工作又一个学期了。
在这期间,我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。
在工作中发现不足的地方及时的纠正。
把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。
利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。
以下是我对这个学期以来在各方面工作的总结。
本人这一学期带的是学前班,主要是配合主班老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:一、遵守园内各项规章制度,热爱集体,坚守工作岗位在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。
平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决。
二、关心孩子,热心工作本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。
能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱的衣服。
注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。
午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。
户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。
三、手脚勤快、经常反思。
我是保育员岗位上的新手,我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”。
除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
四、积极配合班主任工作,任劳任怨。
本人能够积极配合,任劳任怨。
在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。
积极的参与一些简单玩具的制作。
配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
五、工作效果及努力方向。
这学期,我带的是学前班的孩子。
在我们班的这群小朋友当中,有一小部分特别调皮,当然在他们身上也不难找到他们的优点。
当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。
六、密切联系,增进家园互动。
在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。
平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。
接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。
我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。
让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。
要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。
今后在工作中,我将继续秉承“一切为了孩子”的服务做好保育工作。
幼儿园保育员职责及具体要求篇2时光飞逝,本学期的各项工作即将结束,在各级领导和同志们的共同帮助下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,下面,我从以下几点方面总结如下:一、政治思想方面:教师是幼儿心中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。
因此,我能够提高自身的职业道德修养和素质,搞好班级的团结,相互配合,努力完成园领导交给的任务。
二、保育工作方面:认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。
我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。
通过我们的努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。
在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。
活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。
积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。
能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。
能搞好班级和包干区的卫生工作。
物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。
在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。
能做好幼儿活动的护理工作。
根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。
工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。
按要求完成本职工作。
不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,今年六一活动期间,我能够克服家中的困难,加班加点赶制演出服装,受到园领导的表扬。
三、存在的不足之处:工作中,有时会出现一些急躁情绪。
在轻声教学方面有待加强。
以上是我的工作总结,请领导和同志们批评指正。
幼儿园保育员职责及具体要求篇3新的一学期开始,在过去的一年里,幼儿的各项能力有所提高,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有良好的卫生生活习惯,有一定的生活自理能力。
但有部分幼儿有些不良习惯,我们老师会来提高他们的生活常规,为此制定了如下的计划:1、良好的进餐习惯。
培养幼儿良好的饮食习惯与不挑食,不偏食,不暴饮暴食,不剩饭菜,细嚼慢咽,吃饭时不大声说话,不把饭菜撒在身上,饭后擦嘴漱口等。
2、良好学习环境坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光,使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
3、清洁卫生习惯养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
4、配合老师开展教学活动做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作,协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。
5、做好家长工作及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。
必须尊重家长,热情服务。
6、积极进取开掘创新深入学习教育学,心理学,教育方面等方面的知识,成果引入教学过程中,熟悉掌握现代教育技术的操作和应用。
能够利用现代教育技术直观形象的展示教学内容。
有创新的精神,探索心理教学的教育模式。
在实践中卓宽视野,在教学中实现自我更新、自我完善。
7、提高自我素质多方式、多途径学习,积累知识,丰富教学经验,不断进行知识更新,不断调整自身的知识结构,以便适应幼儿教育需要,为自己打下良好基础知识。
参与适合自己工作的课题研究小组,努力学习,积极进取,开拓创新。
幼儿园保育员职责及具体要求篇4一、思想工作本学期,我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度。
无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心.积极做好各种教学活动.时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己.坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,以园荣我荣的思想迎接每天的工作。
二、教育教学本学期,我一定争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动计划;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和有经验的教师交流,争取获得她们的指导、帮助。
课题实践中,细心记录专家们的教育理念,认真揣摩,多提问,使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。
三、家园共育1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。
2、利用宣传栏、家园联系手册、电话等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!四、出勤方面20__年幼儿园中班下学期工作计划工作计划严格要求自己,保证工作时间,不无故迟到;用饱满的热情对待工作。
五、努力方向有了目标,工作才不会迷失方向,才具有提高与发展的意义。
所以,本学期我根据自己的情况制定了以下三个目标:1、参加学科培训。
2、争取把中六班建设成为幼儿园优秀班集体。
3、踏实努力地做好本职工作,争取向党组织靠拢。
力争使本学期工作能圆满结束。
幼儿园保育员职责及具体要求篇5一、不断学习,经验,做好自己的保教工作社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,我们就要不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。
在工作中努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平。
二、关心孩子,热心工作“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了托幼班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像对待自己的孩子一样,对待和关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。
通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
三、努力方向在过去的工作中,我也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,不辜负家长的期望。
四、密切联系,增进家园互动在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。
平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。
接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。