1.2 中国护理发展概况
中国护理教育的现状及发展方向
中国护理教育的现状及发展方向护理教育是我国宏观医学教育的重要组成部分,肩负着为医疗卫生事业培养合格人才的艰巨任务。
中国护理教育自1888年在福州创办第一所护士学校至今,已有一个多世纪。
虽然历经坎坷曲折,但近20年得到了迅猛发展,其面貌发生了深刻地变化。
现已发展为包括正规护理学校教育和在职继续教育的多层次、多渠道、多形式的较完整的立体型教育体系。
1 中国各级护理教育现状1.1 中专护理教育:自1888年中国第一所护士学校建立起中等护理教育已有悠久历史,1949年以前全国有护士学校l83所,国家注册护士有32,800余人。
1949年以后,人民政府大力发展中等护理教育事业。
中央直辖市的各个区及各省自治区的各个市县都相继开办了自己的中等护士学校,其教育机构主要有:独立的护士学校、中等卫生学校的护理专业、医院附设护士学校等三种形式;有全国统一的教学大纲和教材,一般招收初中毕业生或少数高中毕业生,有严格的入学考试制度,学制三年,护生毕业时必须通过各省市严格的统一考试,合格才发给毕业证书,得到政府认可。
毕业后能胜任工作满一年者,可取得正式“护士”职称。
1.2 高等护理教育:中国高等护理教育经历了三个阶段。
第一阶段,自1921年至l951年,北京协和医院创办了全国第一所五年制高等护理教育机构——中国协和医院护士专修科,学生毕业时均授予“学士”学位。
第二阶段,1961年至l966年北京第二医学院再度开办护理本科教育。
第三阶段,1980年南京部队总医院率先试办了“高级护理班”,招收在职学员,学习3～4年为专科教育,毕业后为护师。
改革开放以来,中国的高等护理教育有了飞速的发展,正在逐步地缩小同发达国家护理教育水平的差距,取得了非常可喜的成就。
护理教育的观念发生了很大转变,高等护理教育的体系基本形成,高等护理教育的课程体系正在建立,高等护理教育的师资队伍逐渐成熟.[1]全国各地医学院校陆续开办全日制正规和在职大专、本科护理教育,成立了护理系,正式招生,生源为高中毕业生,通过国家统一高考录取,学制五年,毕业后经考试合格授予“学士”学位,并晋升为“护师”职称。
护理学发展报告演讲稿范文
大家好！今天，我非常荣幸能在这里为大家带来一篇关于护理学发展报告的演讲。
护理学作为一门古老的学科，在我国有着悠久的历史。
随着社会的进步和医学的不断发展，护理学在我国取得了举世瞩目的成就。
下面，我将从以下几个方面为大家介绍护理学的发展情况。
一、护理学在我国的发展历程1. 古代护理在我国古代，护理工作主要是由家庭主妇、仆人等承担。
当时，护理工作主要以照料病人生活、观察病情为主，缺乏系统化的护理理论和实践。
2. 近现代护理19世纪末，随着西医的传入，护理学在我国逐渐兴起。
1921年，北京协和医学院开设了护理系，标志着我国护理学教育的正式起步。
此后，护理学在我国得到了快速发展。
3. 新中国成立后的护理学新中国成立后，我国护理学取得了举世瞩目的成就。
1949年，我国成立了第一所护理学校——上海护士学校。
此后，全国各地纷纷建立护理学校，培养了大量护理人才。
此外，我国护理学在临床护理、护理管理、护理教育等方面都取得了显著成果。
二、护理学在我国的发展现状1. 护理教育目前，我国护理教育已形成了从初级护理到高级护理的完整体系。
全国共有200多所高等护理院校，每年培养大量护理人才。
此外，我国还积极开展护理继续教育，提高护理人员的专业水平。
2. 临床护理我国临床护理水平不断提高，护理质量得到了国内外的一致认可。
近年来，我国护理人员在各类国际护理学术会议上发表论文，展示我国护理成果。
3. 护理管理我国护理管理逐步向科学化、规范化、标准化方向发展。
各级卫生行政部门高度重视护理管理工作，不断完善护理管理制度。
4. 护理科研我国护理科研取得了显著成果。
近年来，护理科研项目数量逐年增加，研究水平不断提高。
三、护理学在我国的发展趋势1. 人才培养未来，我国护理人才培养将更加注重综合素质的培养，提高护理人员的专业水平和创新能力。
2. 护理服务随着人民群众健康需求的不断提高，护理服务将更加多元化、个性化。
护理服务将涵盖疾病预防、健康教育、康复护理等多个方面。
护理发展现状及趋势
护理发展现状及趋势
护理行业是一个不断发展和提升的行业。
随着医疗技术的不断进步和人口老龄化的加速，护理行业的需求正逐渐增长。
以下是护理发展现状及趋势的描述：
1. 护理行业的就业需求呈现增长趋势。
随着人口老龄化程度的不断加深，护理人员的需求也随之增加。
同时，医疗技术的进步使得更多的疾病可以得到有效治疗，从而增加了对护理人员的需求。
2. 护理专业的培训和教育水平不断提高。
随着护理行业的发展，对护理人员的专业要求也日益提高。
越来越多的高水平护理院校和培训机构涌现，为护理人员提供更加系统和全面的培训，以满足行业对高素质人才的需求。
3. 护理行业的技术含量不断提高。
随着医疗技术的不断进步，护理行业也受益于各种新技术的应用。
例如，电子医疗记录系统的推广，为护理人员提供了更加高效和准确的信息管理工具。
此外，新型医疗设备和护理技术的不断引入，也提高了护理工作的科技含量。
4. 护理行业的角色不断拓展和扩大。
传统意义上的护理工作主要包括病人的基本护理和康复护理，但现今的护理已经不再局限于此。
现代护理人员的工作范围涉及健康管理、疾病预防、健康教育等方面。
他们在医疗团队中扮演着重要的角色，与医生、药师等其他医疗专业人员合作，共同为患者的健康提供综合性的服务。
综上所述，护理行业正处于发展的黄金时期。
随着医疗技术的不断进步和人口老龄化的加速，护理行业将继续保持高速发展的态势。
护理人员的培训和教育水平的提高，技术含量的增加以及角色的不断拓展，都为护理行业的发展提供了坚实的基础。
未来，护理行业将继续迎来更广阔的发展前景。
护理发展现状及趋势
护理发展现状及趋势一、介绍护理的发展历程护理作为一门专业学科，其发展历程可以追溯到古代时期。
在中国，古代的医药文献《黄帝内经》中就记载了许多有关护理的内容。
随着时代的变迁和社会的进步，护理也经历了不断地发展和进步。
在20世纪初期，护理逐渐成为了一门正式的学科，并开始在医疗机构中得到广泛应用。
现今，护理已经成为一个全球性的行业，并且在不断地发展中。
二、护理行业现状1. 护士人数增加：随着人们对医疗服务需求的不断增加，全球范围内护士人数也在逐年增加。
据统计，在2018年全球范围内有超过2000万名注册护士。
2. 技术水平提高：随着科技的不断进步和医学技术的不断革新，现代护理所使用的技术设备也越来越先进。
例如，在手术室中使用无菌技术和微创手术技术等。
3. 职业前景广阔：由于人口老龄化和医疗需求的增加，护理行业的职业前景也非常广阔。
未来几年，护理行业将继续保持稳定的增长趋势。
三、护理行业发展趋势1. 专业化水平提高：随着医疗服务的不断升级，护理行业也在不断地提高其专业化水平。
未来，护士们将需要具备更高的专业技能和知识储备。
2. 技术应用普及：随着科技的不断进步，现代医疗设备和技术已经开始应用于护理领域。
例如，远程医疗、电子健康记录等。
3. 护理教育改革：为了适应新时代的发展需求，护理教育也需要进行改革。
未来，护士们将需要接受更加全面和深入的培训和教育。
4. 护理人才结构优化：随着社会对医疗服务质量要求的提高以及人口老龄化问题日益突出，未来护理行业将会出现从事不同领域、具有不同专业技能和知识背景的人才结构优化趋势。
四、护理行业面临的挑战1. 人才短缺：由于护理行业的发展速度较快，目前全球范围内护士人才短缺的问题日益突出。
2. 医患关系紧张：由于医疗服务质量不断提高，患者对医疗服务的要求也在不断升级。
这使得医患关系变得更加紧张，护理工作也变得更加复杂和困难。
3. 技术应用不平衡：尽管技术应用已经成为了现代护理中不可或缺的一部分，但是技术应用在不同地区和医院之间仍然存在巨大的差异。
我国专科护士的发展现状及展望
我国专科护士的发展现状及展望摘要：介绍我国专科护士的发展现状，为进一步完善专科护士的建设机制提供借鉴。
目前，护理专业化已经成为全球护理实践趋势。
护理工作是我国卫生计生工作的重要组成部分，在推进健康中国建设、深化医药卫生体制改革、改善人民群众就医体验、促进社会和谐稳定等方面发挥着重要作用[1]。
随着经济的快速发展、医疗水平的不断提升，人们对于健康问题的重视程度较以前有了很大改变，加之人口老龄化、二胎政策等问题，人们对于护理的需求已经不再单一。
《全国护理事业发展划( 2016—2020年) 》中指出，有计划的培养一批临床需要的专科护理骨干人才，发展专科护士队伍，提高专科护理水平[2]。
本文通过介绍目前我国专科护士的发展现状及存在的问题，为完善专科护理的相关机制、推动其发展提供借鉴。
关键词：专科护士；发展现状；Abstract Development status and Prospect of specialist Nurses in ChinaKeywords Specialty Nurse；Development status[中图分类号]R47[文献标识吗]A [文章编号]1439-3768-（2019）-04-WJK1 专科护士的发展概况1.1 专科护士的定义美国是专科护士发展最早也是最成熟的国家，Specialty Nurse（SN）中文含义为“专科护士”，是广义上的专科护士，是指注册护士在拥有充分的专科护理实践经验之外，接受了符合规定的继续教育培训，并且获得资格认证的护士[3]。
但由于我国在专科护士这一领域的起步较晚且发展不完善，对专科护士没有一个明确的定义，因此各文献中对于“专科护士”的定义均有不同。
鉴于我国目前的发展现状，专科护士是指在某专科护理领域具有一定的工作经历，经过该领域系统化的理论和实践培训，并通过考核获得医疗卫生行政部门认可的相应资格证书，能熟练运用专科护理知识和技能为服务对象提供专业化护理服务的注册护士[1] 。
中国护理现状与趋势 ppt课件
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毕业后护理学教育→岗位前培训、岗位培训及硕士或博士研究生的教育 继续护理学教育→针对护师以上人才实施终身在职教育，以学习新理念、 新知识、新技术、新方法为目标的教育，如重症监护、糖尿病护理等新 进展培训。
１９９３年卫生部颁布了《中华人民共和国护士管 理方法》，建立了护士执业准入制度。
１９８７年、２００５年召开全国护理工作会议， 制定法律法规、规程，规范护理行为。
２００５年制定《中华人民共和国护士管理条例》， 明确护士的权利、义务和执业规则，维护护士合法 权益。
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４.发展中医护理
以提高中医护理技术，发挥中医护理特色和优势为主线，注重中医 药技术在护理工作中的作用。要根据中医护理防重于治、注重养生的思 想，发挥中医护理在老年病、慢性病防治和养生康复中的作用，突出中 医整体观和辩证施护，加强中西医护理技术的有机结合，促进中医护理 的可持续发展。
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（2）加强护理安全管理：
护理安全概念：护理安全一般是指患者在接受护 理的全过程中，不发生法律和法 规的规章制度允许范围以外的
心 理、机体结构或功能上的损害， 障碍缺陷或死亡。
安全预防的总原则： 保证患者的身心健康 对各种不安全因素进行有效的控制 对现有法律法规要求建立新的制度
护理行业现状分析及发展前景与就业
护理行业现状分析及发展前景与就业一、行业现状分析护理行业作为医疗行业的重要组成部分，在现代社会扮演着重要的角色。
我国的护理行业自20世纪末开始逐渐兴起，随着人口老龄化加剧和医疗服务需求的增加，护理行业也得到了持续的发展。
1. 护理行业发展历程护理行业起源于古代的家庭护理和传统医药保健，经过几千年的演变，逐渐形成现代护理体系。
20世纪末，随着医疗技术的不断进步和人们健康意识的提高，护理行业得到了迅速发展。
大量的医疗机构纷纷设立护理部门，专业的护理教育体系也开始建设完善。
2. 护理行业现状当前，我国护理行业呈现出以下几个特点：•护理人才短缺：随着医疗服务需求增加，护理人员供不应求，人才短缺成为护理行业的一个突出问题。
•护理水平参差不齐：一些基层医疗机构的护理水平有待提高，护理质量参差不齐的现象比较普遍。
•护理技术需更新：随着医疗技术的不断进步，护理人员需要不断学习更新知识，提高自身的专业技能。
二、发展前景与就业1. 护理行业的发展前景随着老龄化社会的到来和医疗需求的增加，护理行业的发展前景广阔。
未来，护理服务的需求会越来越大，各种专业化的护理服务也会逐渐兴起，护理行业将成为一个高需求、高薪资和高发展潜力的行业。
2. 就业形势由于护理行业的人才短缺，护理人员的就业形势较为乐观。
未来，护理人员的就业前景将会更加广阔，不仅在医疗机构可以找到就业机会，还可以在养老院、社区医疗中心等地方找到工作。
同时，专业护理人员的薪资也会逐步提高。
三、结语护理行业是一个充满挑战和机遇的行业，未来的发展潜力巨大。
希望广大护理从业人员能够不断提升自身的专业水平，为医疗服务的发展做出更大的贡献。
同时，希望相关部门能够加大对护理行业的重视，完善相关政策，促进护理行业的健康发展。
护理行业现状及发展趋势
护理行业现状及发展趋势引言护理行业是医疗领域的重要组成部分，扮演着关键的角色。
随着人口老龄化和医疗技术的进步，护理行业在近年来呈现出快速发展的态势。
本文将对护理行业的现状和发展趋势进行分析和展望。
护理行业现状护理行业是为病患和病床提供护理服务的领域，包括了医院、养老院、康复中心等各类机构。
目前，护理行业面临着以下的现状：1. 护理人员短缺随着老年人口的增加，护理人员的需求不断增加。
然而，护理人员的供应并没有跟上需求的增长速度。
这导致了护理人员的短缺问题，使得护理行业面临着巨大的挑战。
2. 职业发展和培训机会有限护理行业需要高素质的护理人员，但是由于培训机会有限，许多护理人员无法获得更多的职业发展机会和提高技能的机会。
这影响了护理行业整体的专业水平和质量。
3. 护理技术和设备不断更新医疗技术的不断进步也对护理行业提出了更高的要求。
护理人员需要不断学习新的护理技术和熟悉医疗设备的使用，以提供更好的医疗服务。
护理行业发展趋势虽然护理行业面临着一些挑战，但也存在着一些有利于其发展的趋势。
1. 护理专业化的发展随着社会的发展，对护理人员的要求进一步提高。
未来，护理行业将继续追求专业化发展，培养更多的专业护理人员，提高整体服务水平。
2. 健康管理的兴起在人们对健康管理的需求增加的背景下，护理行业可以发挥更大的作用。
护理人员可以扮演健康管理师的角色，为病人提供个性化的健康咨询和指导。
3. 护理科技的应用随着科技的迅速发展，护理科技也得到了广泛的应用。
例如，远程监护系统可以使护理人员实时监测患者的病情，智能化的医疗设备可以提高护理工作的效率和准确性。
4. 护理人员的培训和发展为了解决护理人员短缺和提高护理服务的质量，护理人员的培训和发展将成为重点。
政府和相关机构应该提供更多的培训机会和职业发展支持，吸引更多人才从事护理工作。
结论护理行业作为医疗领域的重要组成部分，在人口老龄化和医疗技术进步的推动下，正呈现出快速发展的态势。
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中国护理现状
一、中国护理人力资源现状
注册护士的现状
450.00 400.00 350.00 300.00 250.00 200.00 150.00 100.00 50.00
0.00
注册护士人数（万）
409.86
379.00
351.00 324.00
278.32092.00
249.70
224.40
第1章 绪论
第一节 护理学的发展 （中国护理发展概况）
中国古代护理
中国古代的医学家们及他们代 表著作你还记得的吗？
（一）中国古代护理。
1、中国古代的护理实践
祖国医学源远流长，强调“三分治，七分养” 。
东汉末年 张仲景 发明了猪胆汁 灌肠术、舌下给 药法和人工呼吸 等 提倡劳逸结合 等养生之道
一等奖5名， 二等奖15名， 三等奖30名，
护理学成为一级学科
三、中国护理专业发展趋势。
(一)护理教育高学历化 护人理们模对式健将康会的不需断求完日善益,运增用加护,对理于程护序
(二)护理工作特色化 (一)护理工作法制化 (一)护理工作国际化
《理尊护重服士护务管理的理对需办象求法的越》个来和人越《自迫医主切疗权,社事益会故,同对处时护理做理条 例人到护》个力理保别资工护性源作了、的国患连水际者续平化和性和主医、教要疗整育是机体层指构性次护的的也理合护提专法理出权服更益务高, 同的,业强时目标调也标准“保以、。障人护了为理医本专护”业。人标员准的、合护法理权职益能,维护 了同范医时围逐疗可、步秩以护转序将理向,保中管以障医理大了医方专医学 法为疗的护主安理理, 全论教,、育促技、进术护了融医会 学贯理科通人同学于才时发现流在展代动培。护的养国理国目家理际标将论 化上制。、,将定2技提1和术世高颁之纪护布中的理《,结人护合员士 管素腑护理脏理质条经人作例络才为》阴应主,保阳该导障五是目护行具标士学 有,并的国说注合际为重法意护心权识理理益、对素,国象完质辨善和证 护人施际士护交文执。往素业创能质准力建的入具培制有养度中,使,保国其证特在护色变士的化队护和伍理竞素和争质技中,术 规具方国范法际有护已竞较士经争强执成能的业为力社行一和会为个相适,以很应应保重知能障要识力人的与。民课技群题能众及的健研康究 和方高生向素命。质安人全才。。
浓 厚 的 西 方 文 化 色 彩
（二）中国近代护理。
初创 坎坷的百余年 （1835-1949年）
1909年成立中华护士会，1922年 加入国际护士会 （11个会员国） 1921年北京 协和医院开办高等护理教育
抗战时期 护理工作得到重视 毛泽东主席曾两次亲笔题词（1941、1942） “护理工作有很大的政治重要性” “尊重护士，爱护护士”
中国近代护理 （1840~ 坎坷的百余年
鸦片战争前后
1835年广州 英国传教士巴克尔开设第一所西医院
1884年上海 美国护士麦克尼到妇孺医院推行南丁 格尔制度，并于1887年开办护士短训班
1888年福州 美国人约翰逊开办第一所护校
1900年后 建立了很多教会医院和附校
0.00%
51.30% 2010年
70.00% 2018年
截至2018年底： •大专及以上护士占比为70 •本科及以上护士占比23.7 我国注册护士的主体转变：
以中专为主体
以大专和本科为主体
我国护理教育的发展历程
博士教育 中南大学护理 学院第二军医大 学护理学院
中国现代护理
1、护理教育体制日趋完善
204.80
到2020年:
112.61026.71035.00 97.45
63.70 3.38 3.7810.7317.0123.4529.5137.9540.52
•445万注册护士 •每千人注册护士3.14人
• 2018年注册护士数是1949年的120多倍.
注册护士学历水平状况
2018年注册护士与执业医师和其他卫生人员学历结构的比较（%）
1985年全国护理中心在北京成立,进一步取得了世界卫生组织 (wHo)对我国护理学科发展的支持,架起中国护理与国际先进护 理沟通交流的桥梁。通过国际学术交流,开阔了视野,活跃了学术 氛围,带给中国护理事业以新的发展契机。
中国现代护理
4.护理学术交流日益增多
93年中华护理学会为鼓励护理科技工作者奋发进取，促 进护理学科发展，特制 “护理科技进步奖”。 该奖每两年评选一次，逢单数年颁发。每届授奖不超过 50名。
1993年中华护理学会为鼓励护理科技工作者奋发进 取，促进护理学科发展，特制 “护理科技进步奖”。 该奖每两年评选一次，逢单数年颁发。每届授奖不 超过50名。
一等奖5名， 二等奖15名， 三等奖30名，
中国现代护理
3.对外交往加强
1980年开始,中华护理学会逐步开展了与国际护理学术之间的 交流,并与许多国家建立了良好的护理学术联系,采取互访交流、 互派讲学、培训师资、联合培训等方式与国际护理界进行频繁的 沟通。
西汉张仲景《伤寒杂病论》总结了药物灌肠 术、舌下给药法、胸外心脏按压术、人工呼 吸和急救护理等医护措施。 古医书中记载了导尿术、灌肠术
（一）中国古代护理。
二、中国护理学发展简史。
隋唐孙思邈《千金药方》提出“凡衣 服、巾、栉、枕、镜不宜与人同之”的 预防、隔离观点。
学历 研究生 本科 大专
执业医师 21.6 53.9 17.8
注册护士 0.2 23.5 50.4
药师（士） 5.0 35.2 34.3
技师（士） 3.9 37.0 40.3
中专 高中及以下
25.5 0.5
25.5 0.5
21.6 3.9
17.3 1.5
我国大专及以上注册护士的比例比较
80.00% 60.00% 40.00% 20.00%
（一）中国古代护理。
祖国医学源远流长，同时提出“圣人不治已病 治未病”。 但医、护、药不分，护理未得到独立发展的机 会。
❖ 三国时期 ❖ 名医华佗 五禽戏
（一）中国古代护理。
二、中国护理学发展简史。
秦汉时期《黄帝内经》是我国现存最早的 医学经典著作阐述了许多生理、病理现象、 治疗和护理原则。
2. 护理科研水平不断提高： 护理研究正处于加快发展阶段， 研究水平逐年提高。 1954年 《护理杂志》创刊 1981年改名 《中华护理杂志》
中华护理教育杂志、实用护理杂志、 护理研究 、 护士进修杂志、 护理学杂志、 解放军护理杂志、 南方护理学报、 中国护理管理杂志等、
中国现代护理
2.护理科研水平不断提高：
❖ 中等护理教育1950年 ❖ 高等教育 专科：1980年南京医学院 本科：1983年天津医大 ❖ 硕士1992年北京医科大 ❖ 博士2004年第二军医大
中专教育（50年代） ↓ 护校停办（60年代） ↓ 恢复招生（70年代） ↓ 高等教育（80年代）
学会组织的学术活动↑ 护理杂志种类和学术水平↑
中国现代护理
宋代记载了口腔护理的重要性；明代 李时珍《本草纲目》是重要的医药学论 著；明清时期记载了蒸汽消毒衣物、焚 烧艾叶、喷洒雄黄酒等方法消毒空气。
（一）中国古代护理。 二、中国护理学发展简史。
中国古代的护理实践
（一）基本特点 （二）原 则
整体观
扶正驱邪
标本缓急
辨证施护
同病异护、异病同护
未病先防 根患虚“来以 要 而 可护技据者实“标说朴因用采理的的阴正术”，强防素病取不的主症阳”和病调止的、同同目诉候、为“因密并唯因方样的、，五有人本为切发物人法的是症采行体”本针观症主而护护要状取、的是、察的义护理理灸增、不四防说症病发、。 ； 方强体同诊、御明状情生对同不法人征的、功病为推，。立样同。体进护八能症标以统的一拿防行理纲，的。预一疾种御综原、、“主一防的病病能合则脏邪次般气为整，，力分和腑”关急主体如因功，析方辨为系则，观果患去，法证、人，护对症者除辨，的体以标太待特候致别 进理的病，人性相极病表行论致因缓体的同因里有和等病和则和不，素、针方因症护疾同又。寒对法素状本病，热性对。。。、护理。