南昌大学实验报告封面
南昌大学实验报告

学号:6100208248 专业班级:通信082班实验日期:2010/11/11实验成绩:实验四数字钟设计一、实验目的1.设计一个数字钟2.掌握动态扫描数码管的工作原理和相关的VHDL程序的编写方法3.掌握分模块设计的方法二、实验内容与要求1.在实验箱上实现动态扫描数码管显示时分秒;2.可以预置为12小时计时显示和24小时计时显示;3.一个调节键,用于调节目标数位的数字。
对调节的内容敏感,如调节分钟或秒时,保持按下时自动计数,否则以脉冲计数;4.一个功能键,用于切换不同的状态;计时、调时、调分、调秒、调小时制式;三、设计思路时、分、秒计数模块可以用计数器实现,时计数分为模12/24进制计数器,分和秒为模60计数器,显示模块用动态扫描数码管实现。
数字钟总的设计框图:图1:数字钟设计框图四、实验程序(程序来源:根据网络上的修改)1.控制模块:控制模块分散在各计数模块的控制引脚2.秒计数模块①VHDL程序:ENTITY SECOND ISPORT ( CLK : IN STD_LOGIC;RESET : IN STD_LOGIC;SETMIN : IN STD_LOGIC;ENMIN : OUT STD_LOGIC;DAOUT : OUT STD_LOGIC_VECTOR(7 DOWNTO 0)); END ENTITY SECOND;ARCHITECTURE ART OF SECOND ISSIGNAL COUNT : STD_LOGIC_VECTOR(7 DOWNTO 0); SIGNAL ENMIN_1,ENMIN_2 : STD_LOGIC;BEGINDAOUT<=COUNT;ENMIN_2<=(SETMIN AND CLK);ENMIN<=(ENMIN_1 OR ENMIN_2);PROCESS(CLK,RESET,SETMIN)BEGINIF(RESET='0')THENCOUNT<="00000000";ENMIN_1<='0';ELSIF(CLK'EVENT AND CLK='1')THENIF(COUNT(3 DOWNTO 0)="1001")THENIF(COUNT<16#60#)THENIF(COUNT="01011001")THENENMIN_1<='1';COUNT<="00000000";ELSECOUNT<=COUNT + 7;END IF;ELSECOUNT<="00000000";END IF;ELSIF(COUNT<16#60#)THENCOUNT<=COUNT + 1;ENMIN_1<='0';ELSECOUNT<="00000000";ENMIN_1<='0'; END IF;END IF;END PROCESS;END ART;②封装后的秒计数模块:图2:秒计数模块3.分计数模块①VHDL 程序(与秒计数程序基本相同,略) ②封装后的分计数模块:图3:分计数模块4.时计数模块①VHDL 程序(分为12进制和24进制,与秒计数基本相同,略)②封装后的时计数模块:图4:时计数模块(12进制、24进制、2选1数据选择器)5.显示模块 ①VHDL 程序ENTITY SETTIME ISPORT ( CLK1 : IN STD_LOGIC; RESET : IN STD_LOGIC;SEC,MIN : IN STD_LOGIC_VECTOR(7 DOWNTO 0); HOUR : IN STD_LOGIC_VECTOR(7 DOWNTO 0); DAOUT : OUT STD_LOGIC_VECTOR(3 DOWNTO 0); SEL : OUT STD_LOGIC_VECTOR(2 DOWNTO 0)); END SETTIME;ARCHITECTURE ART OF SETTIME ISSIGNAL COUNT : STD_LOGIC_VECTOR(2 DOWNTO 0); BEGINPROCESS(CLK1,RESET) BEGINIF(RESET='0')THENCOUNT<="000";ELSIF(CLK1'EVENT AND CLK1='1')THENIF(COUNT>="101")THENCOUNT<="000";ELSECOUNT<=COUNT + 1;END IF;END IF;END PROCESS;PROCESS(CLK1,RESET)BEGINIF(RESET='0')THENDAOUT<="0000";SEL<="111";ELSIF(CLK1'EVENT AND CLK1='1')THENCASE COUNT ISWHEN"000"=>DAOUT<=SEC(3 DOWNTO 0);SEL<="000";--秒低位 WHEN"001"=>DAOUT<=SEC(7 DOWNTO 4);SEL<="001";--秒高位 WHEN"010"=>DAOUT<=MIN(3 DOWNTO 0);SEL<="010";--分低位 WHEN"011"=>DAOUT<=MIN(7 DOWNTO 4);SEL<="011";--分高位 WHEN"100"=>DAOUT<=HOUR(3 DOWNTO 0);SEL<="100";--时低位 WHEN"101"=>DAOUT<=HOUR(7 DOWNTO 4);SEL<="101";--时高位 WHEN OTHERS=>DAOUT<="0000";SEL<="111";END CASE;END IF;END PROCESS;END ART;②封装后的动态扫描数码管显示模块图5:显示模块6.顶层文件五、实验步骤①.新建工程。
南昌大学现代控制实验报告

现代控制理论实验报告实验课程:现代控制理论学生姓名:熊林林学号:6100312235专业班级:自动化121班学生姓名: 熊林林 学 号: 6100312235 专业班级: 自动化121 班 实验类型:■ 验证 □ 综合 □ 设计 □ 创新 实验日期: 实验成绩:实验一 典型非线性环节一.实验要求1. 了解和掌握典型非线性环节的原理。
2. 用相平面法观察和分析典型非线性环节的输出特性。
二.实验原理及说明实验以运算放大器为基本元件,在输入端和反馈网络中设置相应元件(稳压管、二极管、电阻和电容)组成各种典型非线性的模拟电路,模拟电路见图3-4-5 ~ 图3-4-8所示。
1.继电特性理想继电特性的特点是:当输入信号大于0时,输出U 0=+M ,输入信号小于0,输出U 0=-M 。
理想继电特性如图3-4-1所示,模拟电路见图3-4-5,图3-4-1中M 值等于双向稳压管的稳压值。
图3-4-1 理想继电特性 图3-4-2 理想饱和特性注:由于流过双向稳压管的电流太小(4mA ),因此实际M 值只有3.7V 。
2.饱和特性饱和特性的特点是:当输入信号较小时,即小于|a|时,电路将工作于线性区,其输出U 0=KU i ,如输入信号超过|a|时,电路将工作于饱和区,即非线性区,U 0=M 。
理想饱和特性见图3-4-2所示,模拟电路见图3-4-6,图3-4-2中M 值等于双向稳压管的稳压值,斜率K 等于前一级反馈电阻值与输入电阻值之比,即: K=R f /Ro 。
a 为线性宽度。
3.死区特性死区特性特点是:在死区内虽有输入信号,但其输出U 0=0,当输入信号大于或小于|△|时,则电路工作于线性区,其输出U 0=KU i 。
死区特性如图3-4-3所示,模拟电路见图3-4-7,图3-4-3中斜率K 为: 0R R K f =死区)(4.0)(123022V R V R =⨯=∆ 式中R 2的单位K Ω,且R 2=R 1。
南昌大学 电子测试实验报告

实验报告实验课程:电子线路的设计与测试学生姓名:陈礼阳学号:6102113069专业班级:中兴通信131班2015年 5月 9日实验一、直流稳压电源设计一、实验目的1.学会选择变压器、整流二极管、滤波电容及集成稳压器来设计直流稳压电源2.掌握直流稳压电源的调试及主要技术指标的测量方法设计任务:设计一直流稳压电源并进行仿真。
基本性能指标:(A1)输出直流电压+5V,负载电流200mA。
(B1) +3V~ +9V,连续可调;(B2) I Omax=200mA;(B3) 稳压系数S r≤5×10-3;(B4) △U O≤5mV。
扩展性能指标:扩展直流稳压电源的输出电流使10mA≤I O≤1.5A。
二、设计原理直流稳压电源设计框图和直流稳压电源基本电路分别如图1.1和图1.2所示:图1.1直流稳压电源框图图1.2直流稳压电源基本电路主要原理是:电源变压器将交流电网220V的电压降压为所需的交流电压,然后通过整流电路将交流电压变成单极性电压,再通过滤波电路加以滤除,得到平滑的直流电压。
但这样的电压还随电网电压波动(一般有±10%左右的波动)、负载和温度的变化而变化。
因而在整流、滤波电路之后,还需接稳压电路。
稳压电路的作用是当电网电压波动、负载和温度变化时,维持输出直流电压稳定。
稳压电源的性能指标:最大输出电流I Omax :电源的输出电压U O 应不随负载电流I OL 而变化,随着负载R L 阻值的减少,I OL 增大,U O 减小,当U O 的值下降5%时,此时流经负载的电流定义为I Omax (记下I Omax 后迅速增大R L ,以减小稳压电源的功耗)。
输出电压:指稳压电源的输出电压,也是稳压器的输出电压。
当输入电压为额定值时,可直接用电压表测量。
纹波电压:指叠加在输出电压U O 上的交流分量。
可用示波器观测其峰-峰值或者有效值。
稳压系数:指在负载电流、环境温度不变的情况下,输入电压的相对变化引起输出电压的相对变化,即O I O I r T O I U U S U U /|∆∆===常数常数输出电阻:稳压电路输入电压一定时,输出电压变化量△U O 与输出电流变化量△I O 之比,即OOo I U R ∆∆=(U I 为常数) 三、实验内容 1、变压模块:使用20:1的变压器将220V 的交流电降压为11V ,如图1.3所示:图1.3变压器2.整流电路:用4个二级管组成整流桥,将交流电的负半周期整流为正电压,如图1.4所示:图1.4 整流桥图1.5 输入电压图1.6输出电压经过二级管整流桥的作用后将交流电的负半周期转变为正的,如图1.5、1.6所示。
南昌大学javaweb大作业报告书

资料范本本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载南昌大学javaweb大作业报告书地点:__________________时间:__________________说明:本资料适用于约定双方经过谈判,协商而共同承认,共同遵守的责任与义务,仅供参考,文档可直接下载或修改,不需要的部分可直接删除,使用时请详细阅读内容软件学院大作业实验报告题目:基于Struts的图书管理系统专业:软件工程班级: 122班(java方向)学号: 8000112163学生姓名:王冠完成人数: 1 人起讫日期: 2015/05/20任课教师:周兴斌职称:副教授部分管主任:刘晓强完成时间: 2015/05/30目录TOC \o "1-3" \h \z \u HYPERLINK \l "_Toc421181205" 1.前言 PAGEREF _Toc421181205 \h 3HYPERLINK \l "_Toc421181206" 1.1 实验目的 PAGEREF_Toc421181206 \h 3HYPERLINK \l "_Toc421181207" 1.2 实验的基本要求 PAGEREF _Toc421181207 \h 3HYPERLINK \l "_Toc421181208" 2. 系统分析与设计 PAGEREF_Toc421181208 \h 3HYPERLINK \l "_Toc421181209" 2.1 系统功能描述(简单需求分析) PAGEREF _Toc421181209 \h 3HYPERLINK \l "_Toc421181210" 2.2 系统功能流程 PAGEREF_Toc421181210 \h 3HYPERLINK \l "_Toc421181211" 2.3数据库设计 PAGEREF_Toc421181211 \h 4HYPERLINK \l "_Toc421181212" 2.3.1数据表的构建 PAGEREF_Toc421181212 \h 4HYPERLINK \l "_Toc421181213" 3.系统的实现与测试 PAGEREF _Toc421181213 \h 5HYPERLINK \l "_Toc421181214" 3.1系统采用的关键技术 PAGEREF _Toc421181214 \h 5HYPERLINK \l "_Toc421181215" 3.2 关键程序流程 PAGEREF_Toc421181215 \h 6HYPERLINK \l "_Toc421181216" 3.3 关键代码分析 PAGEREF_Toc421181216 \h 7HYPERLINK \l "_Toc421181217" 3.4 出现的问题及解决 PAGEREF _Toc421181217 \h 18HYPERLINK \l "_Toc421181218" 3.4.1向数据库中插入数据出现乱码以及界面显示有中文乱码问题: PAGEREF _Toc421181218 \h 18 HYPERLINK \l "_Toc421181219" 3.4.2弹出提示框问题 PAGEREF _Toc421181219 \h 19HYPERLINK \l "_Toc421181220" 4. 系统界面 PAGEREF_Toc421181220 \h 19HYPERLINK \l "_Toc421181221" 4.1 进入系统界面(登录界面)PAGEREF _Toc421181221 \h 19HYPERLINK \l "_Toc421181222" 4.2 管理员模块界面: PAGEREF _Toc421181222 \h 19HYPERLINK \l "_Toc421181223" 4.3 添加图书界面: PAGEREF _Toc421181223 \h 20HYPERLINK \l "_Toc421181224" 4.4 罚金设置界面: PAGEREF _Toc421181224 \h 20HYPERLINK \l "_Toc421181225" 4.5 用户管理界面: PAGEREF _Toc421181225 \h 20HYPERLINK \l "_Toc421181226" 4.6 用户模块界面: PAGEREF _Toc421181226 \h 21HYPERLINK \l "_Toc421181227" 4.7 图书检索、借阅界面:PAGEREF _Toc421181227 \h 21HYPERLINK \l "_Toc421181228" 4.8 续借图书界面: PAGEREF _Toc421181228 \h 22HYPERLINK \l "_Toc421181229" 4.9 归还界面: PAGEREF_Toc421181229 \h 22HYPERLINK \l "_Toc421181230" 4.9 安全退出界面: PAGEREF _Toc421181230 \h 23HYPERLINK \l "_Toc421181231" 5.操作方法 PAGEREF_Toc421181231 \h 23HYPERLINK \l "_Toc421181232" 5.1 登录 PAGEREF_Toc421181232 \h 23HYPERLINK \l "_Toc421181233" 5.2 图书检索,借阅 PAGEREF _Toc421181233 \h 23HYPERLINK \l "_Toc421181234" 5.3图书归还,续借 PAGEREF_Toc421181234 \h 23HYPERLINK \l "_Toc421181235" 5.4图书,用户的添加 PAGEREF _Toc421181235 \h 23HYPERLINK \l "_Toc421181236" 5.5 图书,用户的删除操作PAGEREF _Toc421181236 \h 24HYPERLINK \l "_Toc421181237" 5.6 图书,用户的更新操作PAGEREF _Toc421181237 \h 24HYPERLINK \l "_Toc421181238" 6.分析与总结 PAGEREF_Toc421181238 \h 24HYPERLINK \l "_Toc421181239" 6.1实验分析与总结 PAGEREF_Toc421181239 \h 24HYPERLINK \l "_Toc421181240" 7.附录: PAGEREF_Toc421181240 \h 25HYPERLINK \l "_Toc421181241" 7.1 参考文献: PAGEREF_Toc421181241 \h 25HYPERLINK \l "_Toc421181242" 7.3 MVC架构模式的认识 PAGEREF _Toc421181242 \h 251.前言1.1 实验目的学习Web应用程序的开发,以B/S方式,JSP编程技术开发图书管理系统;通过编程实践掌握JSP的动态网页与sql2012数据库相结合的技术;通过MVC(模型-视图-控制)架构模式,使其在开发过程中得以应用,并了解Web编程模式下的Model1和Model2 的区别;了解Struts框架的具体含义及在Struts模式下的开发。
2018-南昌大学,数据结构,实验报告-word范文 (31页)

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二.问题描述1.构造一个空的线性表L;2.在线性表L的第i个元素之前插入新的元素e; 3.在线性表L中删除第i个元素,并用e返回其值。
三.实验要求1.分别利用顺序和链表存储结构实现线性表的存储,并设计出在不同的存储结构中线性表的基本操作算法。
2.在实验过程中,对相同的操作在不同的存储结构下的时间复杂度和空间复杂度进行分析。
四.实验环境PC微机DOS操作系统或 Windows 操作系统Turbo C 程序集成环境或 Visual C++ 程序集成环境五.实验步骤1.用学生选择的语言,设计出线性表的顺序和链表存储结构; 1.设计出这两种存储结构下的线性表的插入、删除算法; 2.用所选择的语言实现算法;3.测试程序,并对不同存储结构下的算法分析。
六.测试数据和分析1.插入操作:输入数据:L = ( ) ListInsert (L, 1, 'k'), 正确结果:L = (k)输入数据:L = (EHIKMOP) ListInsert (L, 9, 't'), 正确结果:return ERROR; L = (EHIKMOP)输入数据:L = (ABCEHKNPQTU) ListInsert(L, 4, 'u'), 正确结果: L = (ABCuEHKNPQTU) 2.删除操作:输入数据:L = () ListDelete (L, 1, e) 正确结果:ERROR, L = ()输入数据:L = (DEFILMNORU) ListDelete_Sq(L, 5, e) 正确结果: L = (DEFIMNORU), e='L' 输入数据:L = (CD) ListDelete_Sq(L, 1, e) 正确结果:L = (D), e = 'C'3.如线性表有n个结点,对两种存储结构下插入和删除的时间复杂度进行分析。
南昌大学物理实验报告光电效应

南昌大学物理实验报告姓名:李小龙学号:5710116068学院:材料科学与工程学院班级:材料162实验时间:第一周指导老师:张德建一、实验名称:光电效应二、实验目的:1、通过实验深刻理解爱因斯坦的光电效应理论,了解光电效应的基本规律;2、掌握用光电管进行光电效应研究的方法;3、学习对光电管伏安特性曲线的处理方法,并用以测定普朗克常数。
三、实验仪器:光电效应测试仪、汞灯及电源、滤色片、光阑、光电管、测试仪四、实验原理:1、光电效应与爱因斯坦方程用合适频率的光照射在某些金属表面上时,会有电子从金属表面逸出,这种现象叫做光电效应,从金属表面逸出的电子叫光电子。
为了解释光电效应现象,爱因斯坦提出了“光量子”的概念,认为对于频率为γ的光波,每个光子的能量为E=hμ,其中为普朗克常数。
按照爱因斯坦的理论,光电效应的实质是当光子和电子相碰撞时,光子把全部能量传递给电子,电子所获得的能量,一部分用来克服金属表面对它的约束,其余的能量则成为该光电子逸出金属表面后的动能。
爱因斯坦提出了著名的光电方程: hν=12mv2+w式中,ν为入射光的频率,m为电子的质量,v为光电子逸出金属表面的初速度,W为被光线照射的金属材料的逸出功,1/2mv2 为从金属逸出的光电子的最大初动能。
由(1)式可见,入射到金属表面的光频率越高,逸出的电子动能必然也越大,所以即使阴极不加电压也会有光电子落入阳极而形成光电流,甚至阳极电位比阴极电位低时也会有光电子落到阳极,直至阳极电位低于某一数值时,所有光电子都不能到达阳极,光电流才为零。
这个相对于阴极为负值的阳极电位0U被称为光电效应的截止电压。
显然,有e u0-1/2m v2=0 (2)代入上式即有hν=eu0+ w (3)由上式可知,若光电子能量h+ν<W,则不能产生光电子。
产生光电效应的最低频率是ν0=W/h,通常称为光电效应的截止频率。
不同材料有不同的逸出功,因而ν0也不同。
由于光的强弱决定于光量子的数量,所以光电流与入射光的强度成正比。
南昌大学实验报告-声速测量

声速测量(实验报告格式)课程名称:大学物理实验实验名称:声速测量学院:专业班级:学生姓名:学号:实验地点:104 座位号:实验时间:第周星期一下午16点开始一、实验项目名称:声速测量二、实验目的:1、学会测量超声波在空气中的传播速度方法。
2、理解驻波和振动合成理论。
3、学会逐差法进行数据处理。
4、了解压电换能器的功能和培养综合使用仪器的能力。
三、实验原理:根据声速、声波频率、波长间的关系:λfv=,测得声波的频率和波长,就可求的声速。
声波频率由信号发生器产生,可直接显示,故只需测得声波波长即可。
有驻波法和相位法。
1、驻波法实验时将信号发生器输出的正弦电压信号接到发射超声换能器上,超声发射换能器通过电声转换,将电压信号变为超声波,以超声波形式发射出去。
接收换能器通过声电转换,将声波信号变为电压信号后,送入示波器观察。
设沿x 方向射出的入射波方称为:)2cos(1x wt A y λπ-=,反射方程:)2cos(2x wt A y λπ+=,A为声源振幅,w 为角频率,x λπ2为由于波动传播到坐标x 处引起的相位变化。
所以合振动方程:y=y1+y2=wt x A cos )2cos 2(λπ;在声驻波中,波腹处声压(空气中由于声扰动而引起的超出静态大气压强的那部分压强)最小,而波节处声压最大。
当接收换能器的反射界面处为波节时,声压效应最大,经接收器转换成电信号后从示波器上观察到的电压信号幅值也是极大值,所以可从接收换能器端面声压的变化来判断超声波驻波是否形成。
移动卡尺游标,改变两只换能器端面的距离,在一系列特定的距离上,媒质中将出现稳定的驻波共振现象,此时,两换能器间的距离等于半波长的整数倍,只要我们监测接收换能器输出电压幅度的变化,记录下相邻两次出现最大电压数值时(即接收器位于波节处)卡尺的读数(两读数之差的绝对值等于半波长),则根据公式:就可算出超声波在空气中的传播速度,其中超声波的频率可由信号发生器直接读得。
南昌大学单片机实验报告及程序1

南昌大学单片机实验报告及程序实验报告实验课程:单片机原理与应用实验学生姓名:吴晓峰学号:6100311019专业班级:电力系统及其自动化111班2013年 12 月 16 日南昌大学实验报告学生姓名:吴晓峰学号:6100311019 专业班级:电力系统111班实验类型:□验证□综合□设计□创新实验日期:实验成绩:实验一、I/O口的应用一、实验要求单片机P1.0口外接8个LED灯,P3.0口接开关,电路图如下,当开关断开时,流水灯从L1到L7依次间隔0.2秒循环点亮,在任意位置当开关合上时,流水灯便从L7灯开始,按照L7到L6的顺序点亮,晶振选用11.0592MH。
二、选择元器件1.80C512.Crystal3.CAP4.22p ceramic22p5.3watt10k6.LED-BIRG7.SWITCH三、放置元器件及连线用导线连接八位逻辑电平输出模块的K0到CPU模块的RXD(P3.0口);用8位数据线连接八位逻辑电平显示模块的JD2B到CPU模块的JD8(P1口)。
四、实验程序程序要求:用延时程序设计灯每间隔0.2秒循环点亮1、汇编程序:ORG 0000HLJMP STARTSTART: MOV SP,#60H; 设置堆栈JB P3.0,ZY; 若开关断开,P3.0为1,转到左移子程序JNB P3.0,YY; 若开关合上,P3.0为0,转到右移子程序YY: MOV A,#7FH; 右移程序ACALL YY1RETZY: MOV A,#0FEH; 左移程序ACALL ZY1RETYY1: MOV P1,A; 将A送入P1,灯从L7开始亮ACALL DELAYS; 延时RR A; 右移一位JNB P3.0,YY1; 判断开关是否合上,若合上,P3.0为0,转到YY1,继续右移JB P3.0,START; 若开关断开,P3.0为1,转到START,重新从L1灯开始左移RETZY1: MOV P1,A; 将A送入P1,灯从L1开始亮ACALL DELAYS; 延时RL A; 左移一位JNB P3.0,START; 若开关合上,P3.0为0,转到START,重新从L7灯开始右移JB P3.0,ZY1; 若开关断开,P3.0为1,转到ZY1,继续左移RETDELAYS: MOV R6,#2; 延时0.2sDELAYS2: MOV R4,#100; 延时100msDELAYS1: MOV R5,#230; 延时1msLOOP: NOPNOPDJNZ R5,LOOPDJNZ R4,DELAYS1DJNZ R6,DELAYS2RETEND四、实验心得通过本次对实验程序进行了仿真与调试,因此实验顺利完成,但有些时候还是有问题,本次试验,是我们更加对I/O口有进一步了解,是我们更好地掌握所学的知识现象:打开开关,我们观察到L1到L7灯循环亮。