中国当代文学史(绪论)

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《中国当现代文学史》 重点及《当代文学史》人物分析

《中国当现代文学史》 重点及《当代文学史》人物分析

《中国当现代文学史》重点及《当代文学史》人物分析第一章绪论了解中国当代文学和现代文学的关系;中国当代文学的两个主要传统;毛泽东的《在延安文艺座谈会上的讲话》的历史地位和意义;当代文学的历史分期及各时期的主要特点。

第二章 1949年-1965年的中国文学第一节 1949-1965年文学运动概述了解第一次文代会;1949-1965年间的文艺思想论争;"双百"方针和六十年代初文艺政策的调整。

重难点:"双百"方针和六十年代初文艺政策的调整。

第二节土地之歌了解以赵树理、柳青、李准为代表的农村题材小说的一般特点;掌握《李双双小传》的局限及李准创作的变化趋势;分析赵树理《锻炼锻炼》及"山药蛋"派的艺术特征。

重点:农村题材的特点。

难点:如何理解1958年赵树理的《锻炼锻炼》。

第三节战斗中的诗情了解以杜鹏程、吴强为代表的现代战争题材小说的一般特点;《洼地上的"战役"》与战争场面中的个人化视角;《红日》在战争观念及美学上的开拓;《百合花》别具一格的小说风格;《红岩》及《青春之歌》历史小说的特点及英雄形象的塑造。

重点:战争题材小说的特点。

难点:《青春之歌》典型环境下的典型性格。

第四节早春的气息了解以王蒙为代表的新一代作家对社会现实的态度;掌握《组织部新来的青年人》与王蒙对当时生活的"干预"精神;《红豆》对知识分子人生选择和内心矛盾的表现。

重点:干预生活题材及人情人性题材。

难点:刘世吾典型分析。

第五节诗歌、戏剧、散文五六十年代的颂歌潮流及贺敬之、郭小川的诗歌;《茶馆》及老舍式的戏剧结构;杨朔、秦牧、刘白羽的散文模式;邓拓的《燕山夜话》对现实的针砭。

重点:《茶馆》的艺术成就。

难点:《茶馆》的艺术结构。

第三章 1966-1976年的中国文学第一节 1966-1976年文学运动概述了解《部队文艺座谈会纪要》;文革时期的公开创作;"样板戏"及"三突出"理论;浩然的《金光大道》。

(完整版)现代文学史

(完整版)现代文学史

现代中国文学史·绪论一现代中国文学的源流广义:中国文学史整体认同为现代中国文学的源流狭义:指与现代中国文学相对关系紧密的此前文学史(一)中国现代文学直接源于元明清文学:1、元代文学汤显祖“尊情说” :以情反理《牡丹亭》2、明代中叶:王阳明的心学;李贽“童心说” 。

3、晚明公安派主将袁宏道“性灵说”:4、清代曹雪芹的《红楼梦》是一部颇具现代思想意识的小说。

《红楼梦》中现代思想意识举例:1、以“情”为核心的人本主义精神2、现代情爱观、婚恋观:(二)白话的倡导溯源注意:古典白话与现代白话的不同。

鲁迅《狂人日记》的发表拉开了新旧文学的距离,划分出一种语言的分界。

二中国现代文学的发生与历史发展(一)发生:近代中国救亡运动及文学思潮演变1、中华民族面临的三重危机:民族生存危机封建政治危机传统文化危机2、近代中国救亡运动及文学思潮演变(1)鸦片战争及洋务运动时期(1840--1894)经世致用文学思潮,“师夷长技以治夷”,中体西用。

(2)维新变法时期(1895――1905):①维新文学思潮两大观念深入人心:A进化观念:维新派是进化观点主要阐释者和应用者。

B民主自由观深入人心②清末维新派的文学改良是文学现代化的最早尝试1898年开始,维新派先后提出来“诗界革命”“文界革命”“小说界革命”“戏剧改良”等一系列口号。

梁启超《论小说与群治之关系》“欲新一国之民不可不先新一国之小说。

故欲新道德,必新小说;欲新宗教,必新小说;欲新政治,必新小说;欲新风格,必新小说;欲新文艺,必新小说;乃至欲新人心,欲新人格,必新小说。

”③西方作品的译介:林纾与“林译小说”1898年夏,林纾尝试着与王寿昌合作翻译了法国作家小仲马的《巴黎茶花女逸事》即《茶花女》引起社会强烈反响。

(3)辛亥革命时期(1906――1916)文学出现多元化取向,革命的趋势,并成为启蒙的主要手段,民主观念深入人心。

(二)近代文学转型(1)由传统的古典文学体系向现代的、情感型的文学体系过渡。

中国当代文学史概论2012

中国当代文学史概论2012


(1)1937年抗日战争的爆发,战争不仅改变 了中国的社会生活,同时也改变了中国新 文学原有的发展进程 (主要是广大农民承担了最主要的民族 解放任务)在几千年被压抑的人性中爆 发出自我牺牲的“美的极致”,(孙犁 语)

a)战前:”五四”新文化传统以启蒙主义为 特征的“五四”文化传统是一种一元化 价值取向的知识分子的运动.一方面,知 识分子不断抗争来自国家权力所支撑的 主流意识形态; 另一方面,又对长期蒙受了封建意识侵 蚀的民间大众采取启蒙教育和精神批判 的态度。
中国当代文学史
1949___2000 19
中国当代文学史 序论
一.当代文学的概念: 1. “现代文学” 时间段落上指的是 “五四”新文 化运动前 后到40年代末期的 文学 “当代文学” 指50年代以后的文学 当代文学概念最早出现在50年代后期的文学 研究机构和大学教材中 “当代文学”概念提出的原因主要是为1949 年以后的中国大陆文学“命名”是主要功能。

第一章 制度、组织、运动与话 语领导
§1.1 第一次文代会的召开 中国大陆的当代文学大致可分为两个时 段,其分水岭是1976年“文化大革命” 的结束。 第一时段的总体趋势是文学一体化的确 立和不断强化。 第二时段的总体趋势是文学一体化的逐 步解体和多元化的初步形成。

沈从文、巴金、张兆和、章靳 以、李健


继续使用“当代文学”的研究者,则已赋予它各 不相同的含义。以当初的意识形态分类法,把 “社会主义文学”作为“当代文学”的质的规定 性,仍是一种重要理解。
二.当代文学的发生和来源:

1.标志性事件: (1)1949年7月北平召开的中华全国文学艺术工作 者代表大会 ;(第一次文代会) (2)1949年中华人民共和国的成立;

陈思和《中国当代文学史教程》(第2版)(章节题库 第1章 绪论)【圣才出品】

陈思和《中国当代文学史教程》(第2版)(章节题库 第1章 绪论)【圣才出品】

第1章绪论一、名词解释1.第一次文代会(吉林大学2013年研;中国传媒大学2012年研)答:第一次文代会是中华全国文学艺术工作者代表大会的简称。

1949年7月于北平召开,毛泽东到会讲话,郭沫若做了报告总结。

大会通过了中华全国文学艺术联合会章程;成立了全国文学艺术界联合会,简称全国文联;选举郭沫若为主席。

大会把毛泽东的文艺思想做为新文艺的基本方针,号召文艺工作者,为建设新中国的人民文艺而奋斗。

大会标志着中国现代文学阶段的终结,也是中国当代文学的开端。

“第一次文代会”闭幕后,1950年3月出版了由大会宣传处汇编的《中华全国文学艺术工作者代表大会纪念文集》。

2.《武训传》批判答:《武训传》是著名导演孙瑜的代表作之一,取材于中国近代史上的真实人物——以行乞办学、让百姓读书的武训的经历,显示了中国电影自问世以来厚德载道、注重社会内涵的文化传统。

影片于1950年12月在全国上演,不久,中共中央发文要求开展对这部电影的讨论,《人民日报》《文艺报》等相继发表文章批评这部电影;毛泽东亲自撰写了《应当重视电影(武训传>的讨论》。

从1951年11月起,全国文艺界进行了范围广泛、声势浩大的整风学习运动,开展批评与自我批评,检查文艺思想,各界纷纷批评影片宣扬了唯心主义、改良主义,歌颂了阶级投降和奴才思想。

对《武训传》的讨论与批判开了以政治运动对待思想批判、文艺争鸣的先例。

二、论述题1.萧也牧《我们夫妇之间》受到批判的原因。

(吉林大学2013年研)答:(1)作品简介《我们夫妇之间》主要描写知识分子出身的干部李克与工农出身的张同志,虽然家庭背景、文化水平、生活爱好有很大差异,但结婚后融洽而幸福,被当做“知识分子和工农相结合的典型”;待到战争结束进入城市之后,思想感情裂痕出现并加深。

后来矛盾终获解决,夫妻之间的感情又回复如初。

(2)《我们夫妇之间》受到批判的原因①点破了建国初期人们思想意识上的矛盾点破了建国初期知识分子与普通劳动者以及代表普通劳动者的人民干部之间的思想意识矛盾。

1,中国当代文学——绪论

1,中国当代文学——绪论
中国当代文学史
第一讲 绪 论
一、什么是“中国当代文学”?

“当代文学”是相对于“现代文学”而言的, 指 的是新中国成立以来,迄今仍处在继续发展 过程中的文学。
• 性质:现代文学是以反帝反封建为主要倾向的文 学;当代文学是社会主义性质的文学。

“现代文学”、“当代文学”的提法和划分, 并不一定科学与合理。
“新文学” 、 “现代文学”、 “当代文学”
• “新文学”是相对于“旧文学”、传统文学而 言的,是指在五四新文化运动后,产生的不 同于传统文学的文学样式。最早关于“新文 学’的定义是由胡适、周作人奠定的。胡适 将新文学称为: “ 活的文学 ” 和 “人的文 学”。 • 参看文章:胡适的《文学改良刍议》和周作 人的《人的文学》。
“当代文学”概念的产生
• “ 新文学”这个概念沿用到 50 年代中期,它的含义 发生了变化,王瑶的《中国新文学史稿》把“新文 学”定义为“新民主主义的新文学史观 ”,并用 “现代文学”取代了“新文学”,同时,“当代文 学”的概念开始产生。 • 50年代中期,新文学被分为现代文学和当代文学两 段。 • 中国当代文学和“中国当代文学”的概念是当代中 国文学路线、方针、政策及其指导下的文学运动所 “策划”、“推动”和“设计”的结果。
• 三,“不宜写史”论。
• 老学者唐弢、施蛰存在八 十年代提出“当代文学不 宜写史”。理由是:许多 事情不够稳定,而历史需 要稳定,一切还在发展的 政治、社会及个人的行为 都没有成为史。 • 右为唐弢照片。
中国当代文学的分期
1、两分法 中 国 当 代 文 学
十七年文学 (1949—1966) 文革文学 (1966—1976) 80年代文学 90年代文学
参考书目

中国当代文学史

中国当代文学史

必读书目
• 卢新华《伤痕》,刘心武《班主任》 卢新华《伤痕》 刘心武《班主任》 • 从维熙《大墙下的红玉兰》,冯骥才 从维熙《大墙下的红玉兰》 《啊!》 • 王蒙《布礼》、《蝴蝶》、《活动变人 王蒙《布礼》 蝴蝶》 春之声》 形》、《春之声》 • 张贤亮《绿化树》、《男人的一半是女 张贤亮《绿化树》 灵与肉》 人》、《灵与肉》 • 谌容《人到中年》 谌容《人到中年》
中国当代文学史
主讲人: 主讲人:周丽娜
绪论 • 一、中国当代文学的性质和历 史分期 • 二、中国当代文学的发展与演 变
一、中国当代文学的性质和历史分期
• 1、概念: 、概念: 中国当代文学”是指自1949年中华人 “中国当代文学”是指自 年中华人 民共和国成立之后迄今六十余年以及此后 一段相当长的历史时期内发生、发展、 一段相当长的历史时期内发生、发展、消 繁荣于整个中国大地上的文学。 长、繁荣于整个中国大地上的文学。它包 括了台湾、香港、 括了台湾、香港、澳门和各少数民族地区 的文学。 的文学。
年代、 第一节 1950年代、1960年代的文学思 年代 年代的文学思 潮与文学运动
• 三、文艺界的三次大批判 1、1951年,关于电影《武训传》的讨论。 、 年 关于电影《武训传》的讨论。 2、1954年,对《红楼梦》研究中主观唯心 、 红楼梦》 年 论的批判。 论的批判。 3、1955年,对胡风文艺思想的批判运动。 、 年 对胡风文艺思想的批判运动。
第二十三章 1949-1976年的文学思潮 年的文学思潮 年代、 第一节 1950年代、1960年代的文学思 年代 年代的文学思 潮与文学运动
文化大革命” 第二节 “文化大革命”十年文艺思潮
年代、 第一节 1950年代、1960年代的文学思 年代 年代的文学思 潮与文学运动

绪论

绪论

2.阅读书目
(2)教材和参考书 A、 陈思和:《中国当代文学史教程》, 复旦大学出版社,1999年。 B、洪子诚:《中国当代文学史》,北京大 学出版社,1999年。 C、《二十世纪末中国文学现象研究》曹 文轩着 北京大学出版。
二、中国的当代历史
1.1949---1956年,社会主义改造完毕; 2.1957---1966年,第一个五年计划结束; 1957年,“反右”; 1958年,“大跃进” ; 1959---1961年,三年自然灾害,苏联撤回 专家,中国陷入困难时期; 3.1966---1976年,文化大革命; 4.1976---1978年,过渡; 5.1978--文学与政治的关系
《中国当代文学史》
( 2014.9)
第一章
绪论
一、课程概述 1.课程性质、教学目的及学习方法。 本课程是为文学院汉语言文学本科开设的专 业基础必修课。 通过学习全面认识当代中国社会对当代文学 的巨大影响,认识当代文学重要现象产生、 发展的根源,认识中国当代文学的整体趋势 和各流派的特点。提高思想水平和审美水平 ,提高分析和把握文学现象的能力,提高阅 读鉴赏当代文学作品的能力。
五、中国当代文学的分期与发展概况
通常将中国当代文学分为三个时期:十七年
、文革、新时期。但内在地看,十七年文学 与文革并没有根本的区别,文革文学是十七 年文学极端化的结果。 总的来说十七年至文革的文学是以《延安文 艺座谈会上的讲话》为指导方针的文学,为 政治服务是其最显著的特点。 76年后,随着中国社会的巨大变化,文学也 步入了多元发展的时代。

三、中国当代文学的概念
在学科意义上,“当代文学”是指从49年解
放之后到现在的文学。它主要讲授从1949年新 中国成立以来大陆的诗歌、散文、报告文学、 小说、戏剧文学的创作状况、发展历程,总结 主要成就及经验教训。 “当代文学”概念的提出,不仅是单纯的时 间划分,同时指认和预设了现阶段和未来文学 的性质,即新中国成立以后的文学称为社会主 义性质的文学。

中国现代文学史――绪论

中国现代文学史――绪论

(2)1927——1937,即第二次国内革命 战争时期。这个时期,可以称之为新文学 的发展期。比起上一个时期来,本时期在 文学上的主要收获是:在理论上有了“无 产阶级革命文学”的倡导,以及关于文艺 大众化问题的探讨。 (3)1937——1949,新文学的成熟期
三:现代文学的发展脉络 1、五四文学革命 :启蒙当时愚昧的人心 2、20年代蒋光慈、沈得明等人的提倡。宣 传马克思主义,译介苏联作家作品。 3、1928年以后对无产阶级革命文学的倡 导。最终结果:使得文学革命和无产阶级 革命相结合。 4、1937年以后,抗战文艺得到了极大发 展。
(二)现代文学的起止:1919——1949 (即我们所说的现代文学三十年)
1、萌芽:中国现代文学的诞生,可以追溯到1919年五四运动 前夕,它是晚清以启蒙运动逐步推进的结果,也是新文化运动 的直接产物。 标志:1917年1月,胡适在《新青年》第二卷第五号发表了 《文学改良刍议》,(《新青年》于1915年9月创刊于上海, 第一卷名《青年杂志》,主编为陈独秀,以向青年进行思想启 蒙为己任,创刊号上发表的《敬告青年》一文,向青年提出了 “自主的而非奴隶的”,“进步的而非保守的”、“进取的而 非退隐的”、“世界的而非锁国的”、“实利的而非虚文的”、 “科学的而非想象的”六点希望。) 理论倡导:1917年2月,陈独秀在《新青年》第二卷第六号上 发表了《文学革命论》。 开现代文学的先河:1918年,胡适、沈尹默、刘半农在《新青 年》上发表新诗。1918年5月,鲁迅在《新青年》上发表了 《狂人日记》。
2、分期 准备期: 1917——1919年 上篇: 1919——1949年 现 代文学 下篇: 1949——今天 当 代文学
3、现代文学 (1)1919——1927 新文学的生长期(即五 四运动和第一次国内革命战争时期)。 特点:第一:这一时期的文学是以大呼猛进的 状态发生、发展着的,文化先驱的切肤之痛使 他们以激进的状态创作。 第二:由于自身深受传统的熏陶因而不可 能完全抛弃传统,造成文言、白话夹杂的情况。 第三:生硬的模仿西方的文学创作。 第四:1921年以后,新的刊物、作者不断涌 现,文坛一派热闹气象,作家:胡适、叶圣陶、 鲁迅、茅盾、冰心、郭沫若、郁达夫等等。
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1954年5月,两个青年学者李希凡、蓝翎(刚从 山东大学毕业)投书《文艺报》,询问能不能对俞平 伯的观点提出批评。当时没有答复。 后来他们在《文史哲》和《光明日报》先后发表 了《关于〈红楼梦〉及其他》和《评〈红楼梦研究〉》 两篇文章。
这两篇文章对俞平伯的批评主要有三方面: 第一,俞平伯没有把《红楼梦》看作一部具有反封 建倾向的现实主义作品,没有注意到《红楼梦》的社会 意义和反封建意义。俞平伯认为《红楼梦》是作者‚感 叹自己的身世‛,是‚情场忏悔‛之作。 第二,俞平伯没有注意小说丰富的人民性和现实主 义传统,认为它是‚脱胎于金瓶‛、‚源本西厢‛。 第三,用大量烦琐的考证代替了科学的批评。
建国初三大批判分别是: 1、1951年对电影《武训传》的批判。 2、1954年对俞平伯‚红楼梦研究‛的批判。 3、1953-1955年对胡风文艺思想的批判。
1、对电影《武训传》的批判
武训(1838-1896)是清朝末年一个真实的历史人物。 出身贫苦,以自身的经历认识到没有文化的痛苦,于是 ‚行乞兴学‛。为了兴办义学,给人下跪,‚打一拳,两 个钱‛,‚踢一脚,三个钱‛。学校办起来以后,在学校 也‚不敢同老师和诸位先生坐在一起。‛武训这种精神发 生了很大影响。
后来,这件事得到毛泽东的关注,他写信给中央 政治局,表示支持李希凡和蓝翎。《文艺报》也因阻 拦‚小人物‛的批判文章而被改组。
《红楼梦》研究本来应当是正常的‚百家争鸣‛, 俞平伯的研究是文学研究一种非常正的路子。而李希 凡、蓝翎的路子则是马克思主义的。 经过这场批判运动,马克思主义以外的学术研究 都失去了合法性。
中国当代文学史
绪论
‚中国当代文学‛的界定和分期
一、‚中国当代文学”的界定。
‚中国当代文学是无产阶级政党即中国共产党领导 的,以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导的,为人民 服务,为社会主义服务的文学。(引自林湮、金汉编 《中国当代文学发展史》)
当代文学是一个开放的概念,有三个要素。 时间:1949年以来。 空间:中国大陆,包括台湾、香港和澳门。 性质:社会主义文学,或现代性文学。 这三个要素中,第一个要素基本没有争议。 关于第二个要素:如果认为中国当代文学就是大 陆文学是不全面的,应当包括了台、港、澳文学。
1955年1月11日,胡风不得不写出了长达十万余字 的《我的自我批判》。 1955年2月,中国作协主席团召开扩大会议,决定 展开对胡风的资产阶级唯心主义文艺思想的批判。 从 此,一场全国规模的胡风思想批判全面铺开。
在所谓‚胡风反革命集团‛案中,全国有2100人 受到不同程度的审查,其中逮捕92人,隔离72人。正 式确定为‚胡风反革命集团分子‛的78人,其中绝大 多数人在铁窗里度过了漫长岁月。
他认为包括民间文艺在内的封建时代的文艺,在内 容上总的说来反映了封建意识。他说如果我们接受旧的 形式,会使我们现代中国人带上僵尸的气味。
②坚持革命现实主义精神,要求文学真实、深刻 地反映生活,反对把文学当作政治的传声筒,反对公 式化和概念化。
他认为革命文艺要不断揭示民众中的‚精神奴役 的创伤‛。
③主张在文学创作中要发挥作家的‚主观战斗精 神‛,作家应具有强大的‚人格力量‛,去拥抱现实, 从而创造出有血有肉的复杂人生。反对把人当作容纳客 观对象的‚死的容器‛。
电影《武训传》是在解放前夕拍摄的,(1950年底 拍摄完成并上演)在开始拍摄时是得到地下党组织的授 意和进步文化界的支持,也是抗议国民党对教育事业的 摧残。
2、对俞平伯‚红楼梦研究‛的批判 ‚红学‛最早的一派是‚索隐派‛,把什么都看成 作者对当时生活的‚影射‛。 进入现代以后,有胡适的‚考证派‛,被称为‚新 红学‛。‚新红学‛肯定‚《红楼梦》是一部自然主义 的杰作‛,分析了《红楼梦》的艺术特点,并做了大量 的考证工作。俞平伯被认为是‚新红学‛的代表人物。
二、‚两分法‛。以1976年粉碎‚四人帮‛为界 把当代文学分为两块。 ‚两分法‛,还有一种概括的表示方法:50~70 年代中期文学。70年代中期以来的文学。 两种分发有什么不同?
推荐作品: 一、‚十七年‛: ①柳青的《创业史》 ②梁斌的《红旗谱》 ③杨沫的《青春之歌》 ④赵树理的《三里湾》 ⑤周立波的《山乡巨变》。
当代文学的性质: 在这个问题上有争议。当代文学中的相当一部分 可以说是‚社会主义‛的。但是‚社会主义‛不能涵 盖整个当代文学。
二、当代文学的分期。 当代文学从1949年至今已经有近60年的时间。对这 段历史,有两种划分段落的方法:三分法和两分法。 一是‚三分法‛: 1、1949-1966(其间有17年,我们称之为‚十七 年‛)。 2、1966-1976(文革十年)。 3、1976至今。(新时期)在新时期文学二十年中, 有人主张把90年代的文学称为‚后新时期文学‛。
胡风后来的悲剧与他的文艺思想有很大关系,能够 看出,上述胡风的思想与毛泽东的文艺思想是有些出入 的。这个‚出入‛应当是胡风悲剧的主要原因。
建国前,胡风与周扬等人就有较深的矛盾。最早的是 关于‚两个口号‛的论争。1942年,《讲话》发表以后, 受到革命文艺界,特别是党员热烈的拥护;但是胡风是有 所保留的,他基本上坚持了自己关于文艺的观点。在论争 中,胡风与周扬、郭沫若、艾思奇等人形成对垒。
6、大会的意义: ①以毛泽东的文艺思想统一全国文艺工作者的思想方 向。其理论表述就是《在延安文艺座谈会上的讲话》。 从文学史的角度说,这其实意味着:新中国将更多地 以解放区文艺作为典范,把解放区文艺的经验或规范推广 到全中国。
②文艺工作者管理的体制化。 大会产生了全国性的文艺组织:中国文学艺术工作 者联合会,郭沫若为主席,茅盾、周扬为副主席。会后, 紧接着又成立了全国文联下属的各个协会,如全国文学 工作者协会、全国戏剧工作者协会等。
2、新时期: ①路遥的《平凡的世界》 ②张炜的《古船》 ③余华的《许三观卖血记》、《活着》 ④残雪的《黄泥街》、《苍老的浮云》 ⑤陈忠实的《白鹿原》 ⑥二月河《雍正皇帝》、 ⑦唐浩明《曾国藩》、 ⑧林白《一个人的战争》《致一九七五》。
上编
20世纪50-70ห้องสมุดไป่ตู้代中期的文学
第一章 文学背景与文学思潮
建国前夕,电影导演孙瑜着手把这个故事拍成了电 影(赵丹主演)。1950年上演,赢得了广泛的好评。 1951年5月20日,毛泽东在《人民日报》上发表了一 篇文章:《应当重视电影〈武训传〉的讨论》对《武训 传》提出了严厉批判。
这个批判的基本思路就是把武训的兴办义学与农 民革命对立起来,认为受压迫者只有通过暴力革命才 能获得解放。《武训传》被认为是在贬低暴力革命, 宣传阶级投降主义。
附:建国后历次的文代会 1、1949年;2、1953年;3、1960年。 4、1979年(十一届三中全会以后);5、1988年;6、 1996年;7、2001年;8、2006年。 在第八次文代会上,铁凝当选全国文联主席。此前为 郭沫若(1、2、3届)、巴金和王蒙。
三、建国初期的‚三大批判‛ 新中国一成立,几个大的批判运动随之就在文艺界、 知识界展开。建国后的批判运动其实是某种阶级、政党 利益与文艺自身规律抵牾与冲突的表现。
当时,仅在《人民日报》发表过声讨文章的知识 界名人就有: 郭沫若、茅盾、夏衍、冯雪峰、老舍、叶圣陶、 郑振锋、钱钟书、康濯、刘白羽、艾青、欧阳予倩、 沙鸥、刘绍棠、冯至、丁玲、巴金、周立波、许广平、 趙树理、俞平伯、朱光潜、冯友兰、梁思成、茅以升、 钱伟长、苏步青、华罗庚。
舒芜在胡风案中扮演了特殊的角色。 舒芜,本名方管,笔名舒芜 。舒芜为胡风一手扶 持起来,早年搞哲学。1945年曾发表过一篇极有影响的 论文《论主观》。
一、中国当代文学的渊源 文学的发展是一个连续的过程。当代文学的渊源可 以追溯到‚五四‛文学、三十年代的‚左翼文学‛,然 后是解放区文学。解放区文学是新中国文学的‚雏形‛。
中国当代文学的‚前身‛是建国前的‚解放区文学‛。 这两种文学有颇多相似之处;从一定意义上说,前者是后 者的扩展与放大。 ‚解放区文学‛的成熟是在1942年,这一年,在延安 毛泽东发表了《在延安文艺座谈会的讲话》。
3、对胡风文艺思想的批判 胡风(1902-1985),原名张光人,湖北蕲春人。曾 经留学日本,1933年回国后担任‚左联‛的书记和宣传 部长。
胡风是一个很有思想的文艺理论家。早年接受马克 思主义以后形成了自己一套比较完整的文艺理论。最主 要的有三个方面: ①坚持‚五四‛新文学传统,反对借口‚民族形 式‛,接受封建传统的东西。
5、重要文件:郭沫若的总报告:《为建设新中国的 人民文艺而奋斗》 周扬:《新的人民的文艺》(总结解放区文艺经验) 茅盾:《在反动派压迫下斗争和发展的革命文艺》 (总结国统区文艺经验)
说明:周扬的报告多方面总结、肯定了解放区文艺的 成就;而茅盾的报告虽然也谈到了国统区文艺的成绩, 但更多地是提到了缺点和不足。
1954年,中央通报高岗、饶漱石事件,指出党内一 部分干部滋长骄傲情绪。胡风误认为是在敲打周扬等人, 以为机会到了。于是上书党中央、毛主席,写下了著名 的‚万言书‛《对文艺问题的意见》(27万字)。 指出:建国后,周扬等人是片面夸大了《讲话》的 某些方面,执行‚左‛倾教条主义和宗派主义。他把林 默涵、何其芳文章对五个理论问题的解释称为‚五把刀 子‛。
“五把刀子‛ ①作家要从事创作实践,非得首先具有完美无缺的 共产主义世界观不可。 ②只有工农兵的生活才算是生活。 ③只有思想改造好了才能创作。 ④只有过去的形式才算是民族形式,只有‘继承’ 并‘发扬’‘优秀的传统’才能克服新文艺的缺点。 ⑤题材有重要与否之分,题材能决定作品的价值。
胡风最初的动机是指望借助毛泽东的支持,击败周 扬等人,但是后来发现情况并非如此。
《讲话》有几个重要原则: ①文艺为政治服务。毛泽东明确说过:‚文艺为政 治服务并从属于政治。‛ ②文艺为工农兵服务。毛泽东说:‚我们的文学艺 术都是为人民大众的,首先是为工农兵的,为工农兵而 创作,为工农兵所利用。‛ ③倡导文艺的大众化和民族化。毛泽东要求创造具 有中国气派和中国作风的文学。
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