二年级语文上册第10课《北京》 (2)

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统编版二年级语文上册10.《日月潭》 (共两课时 41张PPT)

统编版二年级语文上册10.《日月潭》 (共两课时 41张PPT)

日月潭
词语积累
隐隐约约(AABB式词语) 点点灯光(AABC式词语)
郁郁葱葱 大大咧咧 挨挨挤挤 拉拉扯扯
蒙蒙细雨 十丈软红 亭亭玉立 心心相印
课文赏析
这句话写天气晴朗时日 月潭景物的艳丽之美。
日月潭
中午,太阳高照,整个日月潭的美 问题:
景和周围的建筑,都清楚地展现在眼前。写了什么样天气下的“日月潭”?


shèng

rào

wéi

日月潭
mào

自主识字
yāng
dǎo
央岛
tóng
jìng
童境
huá

yǐn

日月潭
shā



日月潭
自主识字
míng shèng


名胜迹 丽
huá
zhǎn
xiàn

华 展现披
日月潭
读准字音
小岛 展现 建筑 轻轻 环 绕 名胜古迹 隐隐约约 台湾省 树木茂盛
课文讲了日月潭的哪些内容? 理清层次,为文章划分段落。
日月潭
整体感知
本文用优美的语言介绍了日月潭 地理位置 名字由来 秀丽风光
日月潭
段落层意
第一部分(第1自然段)交代日月潭的地位、地 理位置和周围的环境。
第二部分 (第2-4自然段)写日月潭名字的由 来和清晨、中午晴天及雨天日月潭的美丽风景。
第三部分(第5自然段)日月潭吸引了很多游客。
隐隐约约:模模糊糊,看不清。 造句:薄雾中隐隐约约可以看见几个人影。
清楚: 清楚明晰。 造句:大雨过后,晴空万里,远处的景物清楚可见。

部编版二年级语文上册10《日月潭》课件

部编版二年级语文上册10《日月潭》课件
( 群 ) ( 山 )环绕 ( 树 ) ( 木 )茂盛 湖水( 碧 ) ( 绿 ) ( 风 ) ( 光 )秀丽 蒙蒙( 细 ) ( 雨 ) ( 山 )清( 水 )秀
4. 日月潭名称的由来。 (1) 填一填。 北边的日潭像__圆__圆__的__太__阳____。 南边的月潭像__弯__弯__的__月__亮____。 (2) 我会写。 平静的湖面像__示__例__:__一__面__镜_子______________。 __弯__弯__的_______像_____小__船______。
要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱, 周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
激趣导入
日月潭为什么能吸引中外游客?
自读第一自然段,思考:日月潭在哪
里?它周围的环境怎样?
交代了日月潭
可以看出
的地理位置。
日月潭周 围的景色
日月潭是我国台湾省最大的
很美。
一个湖。它在它在台湾省中部的
山区。那里群山环绕,树木茂盛,
运用比喻, 突出形状美。
朗读课文3、4自然段,你觉得日月潭 美在哪儿?画出有关句子并读一读。
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天
边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约
约地倒映在湖水中。
这两句表现了在雾气的笼 罩下,晨星和灯光相互映照 的朦胧美。
“薄薄”说明了雾很淡, 所以能看到晨星和灯光。 “点点灯光”写出了雾 气中灯光闪烁的样子。
二年级上册语文 第四单元 第10课
《日月潭》
北京
中华人民共和国
台湾
你能在地图上找到台湾吗?
tán
很深的水
tán mào shènɡ zhōu wéi xī yǐn pī
日月潭 茂 盛 周 围 吸引 披上

部编人教版二年级语文上册第10课《日月潭》优秀PPT课件

部编人教版二年级语文上册第10课《日月潭》优秀PPT课件

层次梳理
综合拓展
台湾风光欣赏
阿 里 山
阿里山
垦丁
玉山
课后作业
朗读课文,背诵第2~4自然段。 课后搜集有关宝岛台湾的知识,办个
“宝岛台湾知多少”的图片展。
部编版二年级上册
新课导入
小朋友,你知道宝岛台湾吗?那 里有一处景色特别美,吸引了许许 多多的中外游客,这个地方就叫日 月潭。让我们走进课文,一起去欣 赏那儿的美景吧!
展现——隐藏 茂盛——稀疏
清晰——模糊
许多——极少
隐隐约约——清清楚楚
妙解课文
认真听课文朗读,边听边思考: 1、课文主要写了些什么? 2、课文是按什么顺序写日月潭的 美丽景色的?
认真读课文,想一想:课文主要写了些什么 ?
第1自然段:简述日月潭的地理位置及周围的环境 。 第2自然段:讲明日月潭的形状特点和名字的由来 。 第3~4自然段:介绍日月潭在清晨和中午时的迷人风姿 。 第5自然段:写日月潭风光秀丽,吸引了很多游客 。
字词乐园—会写字
zhǎn
吃展
笔顺:
书写提示:“尸”横折内收,撇宜舒展。
组词:伸展 展现 一筹莫展 展期 巧记:草头衣尾,躲入尸下。 造句:元旦前夕,文化局将举办书画展览。
xiàn
叫现
笔顺:
书写提示:左窄右宽,右部撇舒展,竖弯钩较短。
组词:展现 出现 现在 现代 巧记:没有一点主见。 造句:每个人都要寻找展现自我价值的舞台。
中午,太阳高照 ,整个日月潭的美景 和周围的建筑,都清 晰地展现在眼前。
要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围 的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
运用比喻手法,写 出了蒙蒙细雨中日 月潭呈现的朦胧美 。
日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。

【新课标】 部编版语文二年级上册《10 日月潭》课件(两课时)

【新课标】 部编版语文二年级上册《10 日月潭》课件(两课时)

2.
语言运用:体会日月潭 名字的由来和清晨、 中午的晴天和雨天的 景色,学习运用叠词 描写景物。
3.
思维能力:围绕 最后一句话“日 月潭为什么能吸 引中外游客”来 理解课文。
4.
审美创造:感受日 月潭的优美景色, 体会作者对日月潭 的由衷赞美。
新知导入
开火车读词语
日月潭 台湾 湖水 周围 中央 轻纱 仙境 吸引 游客 童话 小岛 群山环绕 草木茂盛 名胜古迹 山清水秀 点点灯光 蒙蒙细雨 隐隐约约 风光秀丽
本文用优美的语言介绍了日月潭的地理位置、 名字的由来以及日月潭的秀丽风光等,抒发了作者 热爱宝岛台湾、热爱祖国山河的思想感情。
课堂练习
一、根据课文内容填空。
清晨,湖面上飘着__薄__薄___的雾。天边的晨 星和山上的点点灯光,__隐__隐__约__约__地倒映在湖 水中。
练习设计
二、请仿照例句为你熟悉的景色写一段话。 要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱
本文通过描写日月潭的秀美风光,表达了作者对宝岛台湾和 祖国大好河山的热爱之情。台湾自古以来就是中国不可分割 的一部分,我们多么盼望台湾能够早日回到祖国母亲的怀抱 啊!我们相信在不久的将来,一定能迎来祖国的统一。
拓展阅读
日月潭 一个大湖高山躺, 北边圆圆像太阳, 南边弯弯像月亮, 日月潭上好风光。
课堂总结
谢谢


音序
L
部首 一
笔画 7
结构 上下
书写指导
生字写一写
zhǎn

音序 Z 部首 尸 笔画 10 结构 半包围
书写指导
生字写一写
xiàn

音序 X 部首 王 笔画 8 结构 左右
书写指导

【最新】部编版二年级语文上册第10课《日月潭》精品课件

【最新】部编版二年级语文上册第10课《日月潭》精品课件

中午,太阳高照,整个日月潭的美景 和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。
要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上 轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中 的仙境。
清晰——朦胧
反义词
品读课文 朦胧 轻纱
童话中的仙境
恰当地写出了日月潭下雨 时的朦胧之美。 给人飘渺的感觉。
日月潭很美丽,如梦如幻。
看到了这么美丽的景物,你会怎 么赞美它?
指导书写“名”。
学写字
在竖中线 右侧起笔。
经过田字 格的中心。
指导书写“迹”。
学写字
先写“亦”。 舒展。
学生练写“胜、央”。
学写字
课堂演练
一、轻松找朋友。
xiǎo dǎo zhǎn xiàn mínɡ shènɡ jiàn zào qīnɡ shā
轻纱
展现 名胜 小岛
建造
二、我会组词。
名(名人 ) (姓名 ) 胜(胜利 ) (胜出 ) 央(中央 ) (央求 ) 丽(美丽 ) (华丽 ) 湾(台湾 ) ( 港湾 ) 现(出现 ) (发现 )
结构梳理
位置:宝岛台湾
日月潭 名字的 日潭 像圆圆的太阳 风
由来 月潭 像弯弯的月亮

清晨 隐隐约约

美丽的 风景 中午
晴天 清晰 雨天 一片朦胧

拓展延伸
台湾风光欣赏
垦丁
拓展延伸
假如你是日月潭的游客,看了风 光秀丽的日月潭,你会说些什么?
随堂练习
一、辨字组词。 展( 展现 ) 尾( 尾巴 )
第二自然段向我们介绍了日月潭名字的由来。
这个潭为什么叫日月潭?
日月潭
湖中央有个美丽的小岛,把湖 水分成两半,北边像圆圆的太 阳,叫日潭;南边弯弯的像月 亮,叫月潭。

[人教版语文二年级上册第10课北京词语盘点] 二年级人教版语文上册

[人教版语文二年级上册第10课北京词语盘点] 二年级人教版语文上册

[人教版语文二年级上册第10课北京词语盘点] 二年级人教版语文上册人教版语文二年级上册第10课北京词语盘点人教版语文二年级上册第10课《北京》词语盘点【绿树成荫】〖理解〗指树长得枝叶茂盛,足以遮挡住阳光,形成阴凉。

〖例句〗夏天,老爷爷们坐在绿树成荫的人行道旁喝茶、下棋、聊天。

【鲜花盛开】〖理解〗新鲜的花开得茂盛。

〖例句〗在鲜花盛开的春天,全家人利用双休日去郊外踏青。

【名胜古迹】〖理解〗有古代遗留下来的建筑物,并具有研究、纪念价值的风景优美的地方。

〖例句〗在北京,我们几乎游览了所有的名胜古迹。

【风景优美】〖理解〗一定地区内由山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象(如雨、雪)形成的可供人观赏的景象,非常美丽、壮观、好看。

〖例句〗风景优美的四川九寨沟,一年四季,游人络绎不绝。

【矗立】〖理解〗高耸地立着。

〖搭配〗矗立着高峰,矗立着塑像;雄伟地矗立,高高地矗立。

〖例句〗东方明珠电视塔高高地矗立在黄浦江岸边。

【近义词】宽阔──开阔、宽广矗立──耸立、屹立【反义词】宽阔──狭小、狭窄矗立──倒伏、坍塌人教版语文二年级上册第10课《北京》教学建议一、识字写字 1、启发学生结合生活实际自主识字。

如,央(中央电视台)、瓦(瓦房)、庄(张庄、王庄)、碑(烈士纪念碑)、周(姓周)、拼(拼图、拼音)、案(图案、案件)、坛(花坛)、厦(大厦)。

2、在学生初读课文之后,可出示包含生字较多的几句话,结合图片朗读句子,在读词读句的过程中认识生字。

⑴天安门在北京城的中央,红墙、黄瓦,又庄严,又美丽。

天安门前面是宽阔的广场。

广场中间矗立着人民英雄纪念碑。

(出示图片或课件,在理解中央、庄严、宽阔、纪念碑的同时认识生字。

) ⑵立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。

(出示课文中的立交桥插图,在理解四周、似的、拼成、图案、花坛等词语的过程中认识生字。

) 3、用生字卡片检查生字认读情况,注意“庄、周、厦”是翘舌音;“似”字是个多音字,一般读 sì,在“似的”一词中读 sh ì。

二年级语文上册第10课《北京》带生字组词PPT课件

二年级语文上册第10课《北京》带生字组词PPT课件

天安门在北京城的中央,红墙,黄瓦,又庄严,又美丽。
北京有许多又宽又长的柏油马路。道路 两旁,绿树成阴,鲜花盛开。
北京有柏油马路。
北京有许多又宽 又长的柏油马路。
广场中间矗立着人民英雄纪念碑
矗立
高大而直立。
北京新建了许多立交桥。立交桥的四周有绿毯似的草坪 和拼成图案的花坛。各种车辆在桥上桥下来来往往,川
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢你的到来与聆听
学习并没有结束,希望继续努力
Thanks for listening, this course is expected to bring you value and help
北京有许多又宽又长的柏油马路。道路两旁,绿树成阴, 鲜花盛开。
北京新建了许多立交桥。立交桥的四周有绿毯似的草坪和 拼成图案的花坛。各种车辆在桥上桥下来来往往,川流不 息。
北京有许多名胜古迹和风景优美的公园,还有许多新建的 高楼大厦。站在高处一看,全城到处是绿树,到处是大楼。
天安门
柏油马路
人民英雄纪念碑 中央
shi
绿毯似的草坪
拼成图案的花坛
名胜古迹
故宫全景
名胜古迹
北京鼓楼 毛主席纪念堂
风景优美的公园
北海公园
风景优美的公园
风景优美的公园
景北京山香公山园公园
高楼大厦
中央 四周 花坛 优美
瓦片 庄严 似的 图案 大厦 古迹 城市 树阴
立交桥
宽阔 拼成 国家 两旁

统编版语文二年级上册10《日月潭》课件 (2)

统编版语文二年级上册10《日月潭》课件 (2)

读课文,回答问题 1、日月潭地处哪里? 2、日月潭环境怎么样?
• 日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕, 树木茂盛,周围有许多名胜古迹。
1.“日月潭”这个名字是怎么来的?用线画出来。 2.找出本段运用了什么修辞?体会它的作用。
日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛, 叫光华岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太 阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。
日月潭风光秀丽,吸引了 许许多多的中外游客。
你觉得日月潭美在哪儿?找出有关的句子读一读。
日月潭的名字美。如,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫 月潭。
日月潭的景色美。 清晨美:如,清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光, 隐隐约约地倒映在湖水中。 中午睛天清晰美:如,中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑, 都清晰地展现在眼前。 雨天朦胧美:要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦 胧,就像童话中的仙境。
《日月潭》
小学语文二年级课件
学习目标
1、熟读课文,了解日月潭名称的 来历和那里的秀丽风光。 2、理解本课的重点词语及句子 3、有热爱祖国宝岛台湾和盼望祖 国统一的感情。
学习目标
环(huán) 隐(yǐn) 筑(zhù)
绕(rào) 约(yuē) 朦(méng)
迹(jì)
建(jiàn) 潭(tán)
板书设计
地理位置: 台湾省中部的山区
日 月
名字的由来: 日潭

月潭
风光秀丽 吸引游客
秀丽风光:
清晨:隐隐约约 晴天 清晰
中午:
雨天 朦胧
我会填。
群山___环__绕_ 点点___灯__光_ 蒙蒙___细__雨_
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天安门在北京城的中央,红墙,黄瓦,又庄严,又美丽。
北京有许多又宽又长的柏油马路。道路 两旁,绿树成阴,鲜花盛开。
北京有柏油马路。
北京有许多又宽 又长的柏油马路。
广场中间矗立着人民英雄纪念碑
矗立
高大而直立。
北京新建了许多立交桥。立交桥的四周有绿毯似的草 坪和拼成图案的花坛。各种车辆在桥上桥下来来往往,川 流不息。
北京新建了许多( )。( )的四周有( )似的( )和拼 成( )的花坛。各种车辆在桥上桥下( ),( )。 • 北京有许多( )和( )的公园,还有许多新建的( )。 站在( )一看,全城到处是( ),到处是( )。 • 北京( )!我们爱( ),我们爱( )的( )!
北京有许多又宽又长的柏油马路。道路两旁,绿树成阴, 鲜花盛开。
北京新建了许多立交桥。立交桥的四周有绿毯似的草坪和 拼成图案的花坛。各种车辆在桥上桥下来来往往,川流不 息。
北京有许多名胜古迹和风景优美的公园,还有许多新建的 高楼大厦。站在高处一看,全城到处是绿树,到处是大楼。
天安门
柏油马路
人民英雄纪念碑 中央
美丽的北京之旅结束了!请大家
北京真美啊!我们爱北京, 我们爱祖国的首都!
开头 北京是我国的首都,是 一座美丽的城市。
首尾呼应
结尾 北京真美啊!我们爱北京, 我们爱祖国的首都。
10.北京
• ( )是我国的( ),是一座( )的城市。 • ( )在北京城的( ),( )、( ),又( ),又( )。 • ( )前面是( )的广场。广场( )矗立着( )。 • 北京有许多( )的( )马路。( )两旁,( ),( )。
shi
绿毯似的草坪
拼成图案的花坛
名 胜 古 迹
故宫全景
名 胜 古 迹
北京鼓楼
毛主席纪念堂
风 景 优 美
的 公 园
风 景 优 美 的 公 园
北海公园
风 景 优 美 的 公 园
景北京山香公山园公园
高 楼 大 厦
中央 宽阔
图案 大厦
优美 两旁
瓦片 四周
庄严 似的
拼成 古迹
花坛 国家
城市 树阴 立交桥
绿树成阴 风景优美 高楼大厦
鲜花盛开 来来往往 名胜古迹
广土门云 活 安 夏木厂

广土 (庄严)
门活 (宽阔)
安木 (图案) 厂夏 (大厦)

阔 庄 碑
你真棒!
严 瓦

我会填
天安门在北京城的
( 中央 ),(红墙 )、 (黄瓦 ),又庄严 ,又
美丽。
我会填
道路两旁,绿树 (成阴),鲜花(盛开)。
我会填
各种车辆在桥上 桥下( 来来往往 ), ( 川流不息 )。
我会填
北京有许多名胜
古迹和( 风景优美 )
的公园。
课文写了北京的哪些地方?
天安门 人民英雄纪念碑
柏油马路和立交桥 名胜古迹和公园
学了课文,北京给你留下了怎样 的印象?
北京还有哪些有趣的地方?
水立方
鸟巢
人民大会堂
王府井大街
国家科技馆
小学二年级语文上册
袁庄实验小学 单春青
北京
各位小朋友!
欢迎乘坐本次快乐号航班,让我们一起去看看北京的名胜 古迹吧!!
请系好安全带,出发!!
10 北 京
北京是我国的首都,是一座美丽的城市。
天安门在北京城的中央,红墙,黄瓦,又庄严,又美丽。 天安门前面是宽阔的广场。广场中间矗立着人民英雄纪念 碑。
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