解答高考四大热点问题 为高三学生指点迷津

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高考考生最关心的58个问题集锦

高考考生最关心的58个问题集锦

榜首问答
7、我被一所大学录取,但不想去,可以退档参加下一 批次录取吗?不去会怎样?
答 : (1)不可以。按规定,每位考生只参加一次录取且不得换录 。你已被大学录取,就不可再参加后续录取。(2)考生所填报的 志愿是对高校的认可,是根据自己的意愿进行的选择,同时也是与 高校的一种约定。如果不去应不填报此院校。目前有的省份对不守 承诺,录取不报到的考生有惩罚规定,考生所在省是否有此规定, 请直接咨询省招办或地方招办。
高考 年
2024年高考考生最关心的58个问题集锦
01 榜首问答
目 02 概念解析 03 填报策略
录 04 投档录取
05 资料汇总
01.
榜首问答
榜首问答
1、提前批录取后,还可以参加其他批次的录取吗?
答:不可以。按规定,每位考生只参加一次录取且不得换录。
2、如果提前批没被录取,影响一批录取吗?
答 : 不影响。批与批之间没有联系,上一批录取不结束,下一批录 取不开始。
概念解析
16、什么是高校招生章程?
答 : 高校招生章程是高等学校依据我国相关教育法规和教育部要求 制订的,是高校开展招生工作的重要依据。教育部明确规定,招生 章程是高校向社会公布有关招生信息的必要形式,其内容必须合法 、真实、准确、表述规范。高校的招生章程经主管部门依据国家有 关法律和招生政策规定进行审核备案后方能向社会公布,不得擅自 更改。学校法定代表人应对学校招生章程及有关宣传材料的真实性 负责。高校依据招生章程开展招生工作。
榜首问答
3、提前批可填报几个志愿?
答 : 提前批可填报几个志愿,各省规定不一。考生所在省可填报几 个志愿,取决于本省的志愿设置,具体事宜,需要咨询考生所在省 招办或地方招办。

名师为你指点迷津

名师为你指点迷津

名师为你指点迷津距离高考仅剩 67天,面对几次模拟考试成绩不理想、复习效率差等问题,有些学生盲目大量做题,有些学生心烦意乱甚至觉得高考无望。

为此,我们特邀 9名有多年高三教学经验的教师,结合本学科特点,为考生指点如何复习,以帮助高三考生少走弯路。

9门学科的复习方法将分三期分别在本报《教育周刊》刊登,敬请关注。

在最后的冲刺阶段,文科综合与理科综合都是提分空间最大的科目。

为此,高三考生可以利用最后的时间,夯实基础,同时学习一些应试技巧。

多数考生感觉文综考试时间紧,这该如何分配?从学科看,每门学科各有 50分钟;从题型看,客观题最好在 60分钟内完成, 90分钟留给思考与书写耗时较多的综合题。

文综学科间易相互干扰,如何安排做题顺序?部分学生从自己较擅长的学科开始做题是否妥当?先做选择题还是先做综合题?一般认为,从头至尾,一气呵成是最好的。

如果先完成综合题,再做选择题,容易使思维混乱,降低客观题命中率。

如果从你擅长的学科开始,也可能会出现你所擅长学科突然加大难度,从而使你信心受打击而全盘皆输。

从大局看,难题所占比例不大,绝大部分是基础题。

所以要学会舍弃。

某个选择题实在无法解决,先‚蒙‛一个。

综合题部分按顺序,难则绕开,取易先做。

最后,规范书写很重要,字迹潦草、层次不清、要点不分会严重影响老师的阅卷效果。

所以在平时就要养成良好的书写习惯,综合题答案应该要字迹工整、分层次、分要点书写。

政治形成自己的知识树采访对象:宝鸡中学高级教师王文军一般来说,大部分学校现在已经进入了第二轮复习。

经过前面的知识积累以及大量习题练习,一些模糊的概念与观点会清晰起来,学生容易找到知识点之间的内在联系。

但是在应用过程中,由于系统知识不牢固、答题技巧不娴熟等,依旧存在会而不清、清而不全等问题。

如何解决这些问题呢,请看宝鸡中学政治老师王文军的建议。

归纳总结夯实基础。

基础知识不牢是学生失分的第一原因,越是基础的东西就越有区分度,培养能力、提高素质均离不开基础知识的理解和记忆。

采访考试问题例子

采访考试问题例子

采访考试问题例子
1、对高考的了解?
2、谈谈高考的意义?
3、复习到什么程度?
4、考试前心理状态如何?
5、月考前期的学习方法?
6、哪门功课复习相对来说有难度?
7、遇到这门功课有困难是如果克服的?
8、平时有锻炼的习惯么?月考是否影响到生活中的锻炼习惯?
9、谈谈本次期末考试的目标?
10、考试时准备的物品齐全了么?准备了哪些?
11、为什么会考研?
12、准备考的学校是?专业是?(若不方便回答,那也可以不问)
13、现在复习的状态怎么样?
14、面对问题如何调整自己的状态?
15、对学弟学妹考研的建议与经验?
16、如何协调考研的时间?。

高中数学人教A版必修3《概率与统计》中的高考热点问题

高中数学人教A版必修3《概率与统计》中的高考热点问题

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图2
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高三一轮总复习
(1)求频率分布直方图中 a 的值; (2)估计该企业的职工对该部门评分不低于 80 的概率; (3)从评分在[40,60)的受访职工中,随机抽取 2 人,求此 2 人的评分都在[40,50) 的概率. [规范解答] (1)因为(0.004+a+0.018+0.022×2+0.028)×10=1,所以 a =0.006.3 分 (2)由所给频率分布直方图知,50 名受访职工评分不低于 80 的频率为(0.022 +0.018)×10=0.4,所以该企业职工对该部门评分不低于 80 的概率的估计值为 0.4.6 分
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高三一轮总复习
[规律方法] 1.本题(1)中,指针连续地变化,是几何概型,第(2)问是顾客获 得优惠券的各种可能,是有限的可以一一列举的离散问题,满足古典概型.
2.题目以“市场销售手段”为背景,认真审题,实现知识迁移,恰当选择 概型是解题的关键.
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高三一轮总复习
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高三一轮总复习
[温馨提示] 1.本题的易失分点: (1)不能利用频率分布直方图的频率求出 a 值. (2)求错评分落在[50,60),[40,50)间的人数. (3)没有指出基本事件总数与事件 M 包含的基本事件个数,或者只指出事件 个数,没有一一列举出 10 个基本事件及事件 M 包含的基本事件,导致扣 3 分或 2 分.
18
30
总计
36
24
60
2分
在患“三高”疾病人群中抽 9 人,则抽取比例为396=14,
所以女性应该抽取 12×14=3(人).5 分
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采访高中生的15个问题和答案

采访高中生的15个问题和答案

采访高中生的15个问题和答案1.目前,存在我身上最大的缺点是懒,意志力不强,周围如果有人说话,我就参与其中,该用什么方法改正?对症才好下药,你已找到了自己的缺点,这也是进步的表现。

要改变“懒”和“爱说话”的习性,关键在于意志,你已明确它们的不利之处,这是改正的前提,要时时提醒自己,如果不改正情况只会越来越糟;同时,确立一个自己学习的榜样。

另外,需要把学习计划安排的紧凑一点,让自己时刻有正事可做,减少犯错误的机会。

自己也要努力提高自制力,坚持一段时间,必然会有较大的改观。

2.数理化方面的学习方法不够好,该如何改进?(1)培养对学科的兴趣;(2)注重公式、定理的推导过程,领会其实质;(3)必要量的练习,练习不是目的,而是掌握定理、公式的手段;(4)记住几道典型的习题,举一反三,关键是多思考。

3.我总觉得时间不够用,希望一天能有48小时,自己原本计划好的学习任务有时也无法完成,我该怎么办?对于有较强求知欲的同学来说,会感到时间非常的紧张。

制订一个切实可行的计划,使自己做任何事心中有数,这是经济地安排时间的首要条件。

同时,要明确计划的实施过程就是艰苦奋斗的过程,要时常反省自己,是否已按计划行事,是否具有落实执行的具体措施。

如果计划未能按时完成,就得分析是主观原因还是客观原因,如果是因主观上没有按计划行事,或坚持了一段时间因缺乏坚强的意志而半途而废,那就得努力加强意志力的培养。

如果以上原因都不是,那么,就得对计划进行必要的修改,因为计划的可行性是保证计划完成的前提,而自己的主观努力是影响能否完成计划的关键。

4.在晚自习,有时题目做不出,总喜欢马上去问别人,憋在心里难受,我也知道这种习惯不好,既影响别人学习,又破坏了班级的秩序,那么,我该怎能么办呢?一般情况下,安静有序地晚自习是学校加强纪律性的内在要求,同时,也为鼓励大家独立思考,独立完成作业创造良好的客观环境。

因此,首先得维护学校的纪律。

但是,学习要进步,好问是必要的,那么,又如何达到此目的呢?首先是整理好需要问的问题,然后在课外时间问同学。

高考各科中哪些知识点是常考的热点和难点

高考各科中哪些知识点是常考的热点和难点

高考各科中哪些知识点是常考的热点和难点高考对于每一位学子来说都是人生中的一次重要挑战,而了解各科中常考的热点和难点知识点,无疑是备考过程中的关键。

下面我们就来详细探讨一下高考各科中那些备受关注的常考热点和难点。

语文科目中,文言文阅读一直是重点和难点。

常见的实词、虚词的理解与运用,以及特殊句式的辨析,都是考生容易出错的地方。

例如“之”“而”“以”等虚词在不同语境中的含义变化多样,需要考生具备扎实的积累和敏锐的语境感知能力。

古诗词鉴赏也是常考热点,对于诗歌的意象、意境、表达技巧以及作者情感的把握,要求考生有较高的文学素养和分析能力。

作文更是重中之重,如何审题立意,如何组织结构,如何运用丰富的素材和生动的语言来表达观点,都是考生需要重点攻克的难题。

数学科目里,函数是永恒的热点与难点。

函数的性质,如单调性、奇偶性、周期性等,常常结合其他知识点进行综合考查。

三角函数的公式众多,变形灵活,需要考生熟练掌握并能准确运用。

解析几何中的圆锥曲线问题,计算量大,对考生的运算能力和逻辑推理能力要求较高。

立体几何中空间向量的应用,以及证明线面关系等问题,也是让不少考生头疼的难点。

英语方面,语法知识中的非谓语动词、定语从句、名词性从句等是高频考点。

非谓语动词的形式多样,用法复杂,需要考生清晰分辨。

阅读理解中的长难句分析是一大难点,考生需要具备良好的语法基础和词汇量,才能准确理解文章含义。

英语写作中,如何运用丰富的词汇和正确的语法结构,清晰连贯地表达自己的观点,并且符合英语的表达习惯,是考生需要不断练习和提高的地方。

物理学科中,牛顿运动定律、机械能守恒定律、动量守恒定律等是核心考点,也是解决力学问题的重要工具。

电学中的电场、磁场相关问题,常常涉及复杂的物理模型和综合计算,对考生的思维能力是个巨大的挑战。

电磁感应现象及相关规律的应用,也是常考的难点。

化学科目里,化学反应原理中的化学平衡、电解质溶液等知识,是考试的重点。

有机化学中的官能团性质、有机合成路线的设计,需要考生熟练掌握各类有机物的反应特点。

关于高考适合高中生辩论的热点话题

关于高考适合高中生辩论的热点话题

关于高考适合高中生辩论的热点话题1、上大学是不是最好的出入。

2、教师是“权利者”还是“义务者”。

3、高中生暑假打工利大于弊还是弊大于利?4、高中生谈恋爱利和弊。

5、职业教育对中国社会人才的发展是利大于弊还是弊大于利。

6、贫困是否是阻碍人才发展的关键因素。

7、发掘人才需不需要考试。

8、逆境和顺境哪个更利于人才的培养”。

9、文才和人才哪个重要。

10、青少年的素质提高主要靠家庭养成还是靠学校教育。

辩论中存在着持不同意见的双方或多方。

有不同意见的双方或多方存在才能实现思想交锋。

一个人不可能自己同自己辩论,一个人头脑中几种方案或做法的权衡和比较,那是思考或思辨而不是辩论。

辩论必须针对同类事物或同一问题,即存在着同一论题。

如果各方谈论的论题不同,就不能实现有意义的辩论。

例如,一个人说“法律是有阶级性的”,一个人说“市场经济就是法制经济”,由于两人所认识的对象不同,因此两个观点不能构成辩论。

只有当一个人说“法律是有阶级性的”,另一个人说“法律是没有阶级性的”这样两个判断才构成辩论。

因为这两个判断所认识的对象相同,又是相互对立的思想,而这两个判断至多只能有一个为真,不可能都真。

这样就有了谁是谁非的问题,就必然要引起辩论。

辩论的诸方有或多或少的共同认识或共同承认的前提,如思维的同一律、不矛盾律、排中律和充足理由律和正确推理的方法等,以及如社会公理、科学规律等是非真伪标准和价值取向。

没有这些共同承认的东西,辩论只会是一场混战,不可能得出结论。

总之,辩论诸方有共同的话题,而又有不同意见。

从哲学观点看,辩论的诸方是一种对立统一的关系。

高三矛盾观知识点

高三矛盾观知识点

高三矛盾观知识点高三是每位学生都会经历的重要阶段,不仅是学习压力的高峰期,也是个人成长发展的重要时期。

然而,在高三阶段,学生往往会遭遇各种矛盾和挑战。

本文将介绍高三矛盾观的知识点,帮助高三学生更好地理解和应对这些矛盾。

一、学业压力与自我发展矛盾高三学生面临着巨大的学业压力,需要花费大量时间和精力来备考重要的考试。

然而,这种高度的集中学习往往会导致学生的自我发展受限。

学生可能会缺乏时间参加社团活动、锻炼身体或者追求个人兴趣爱好。

因此,高三学生需要在学业压力和自我发展之间取得平衡。

二、高考志愿与家庭期望矛盾高考志愿是高三学生最为关注的话题之一。

在选择高考志愿时,学生需要考虑自己的兴趣、能力以及未来发展的方向。

然而,有时候学生的志愿可能与家庭的期望产生矛盾。

家长可能对某些专业或学校有特定的期望,而学生则可能有自己的追求和理想。

在这种情况下,学生需要主动与家长沟通,理解彼此的期望,并在考虑到自身利益的前提下做出决策。

三、压力与身心健康矛盾高三学业的压力对学生的身心健康会产生一定的影响。

学生可能会出现焦虑、抑郁、失眠等问题。

然而,身心健康对于高三学生来说同样重要,保持身心的平衡可以提高学习效果。

因此,学生需要学会有效地处理压力,通过适当的放松和休息来保持身心的健康。

四、同学间竞争与团队合作矛盾在高三班级中,同学之间的竞争不可避免。

学生会争夺排名、争夺奖学金等。

然而,高三学生之间也需要进行有效的团队合作,共同进步。

因此,学生需要明白竞争与合作是相辅相成的,通过竞争可以推动个人进步,通过合作可以实现共赢。

五、独立与依赖矛盾高三学生在这一阶段通常需要更多的独立完成学业和生活。

他们需要制定学习计划、管理时间、解决问题等。

然而,有些学生可能过度依赖父母或老师的指导和帮助,导致自己的能力无法得到发展。

因此,高三学生需要逐渐培养独立性,学会自己思考和解决问题。

六、希望与担忧矛盾高三是学生为了更好的未来而努力奋斗的时期。

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解答高考四大热点问题为高三学生指点迷津
刚刚过去的周六,是许多高三学生和家长的"赶场日"。

以复旦大学、上海交通大学为代表的东北片高校、西南片高校咨询会,外加同时在上海建桥学院举行的20多所本市二本高校为主的联合咨询会,从早晨7点起就聚集了前来咨询的学生和家长。

而接下来的两个周末,将依然是招生咨询集中时间,至于各高校的招生咨询电话,更是成为"热线"。

如何在有效的时间内获得所需信息?本报记者采访了几位专家,为考生出谋划策。

就业前景---
多数专业有公开信息
不论在复旦大学还是上海交大,几乎所有参加咨询的老师,都面临考生家长的一个问题:"这个专业就业怎么样?"在上海交大数学系的咨询摊位前,甚至还有家长问:"数学系的毕业生,今后是不是要去当老师?"
对于就业前景,几所高校的招办负责人称,在招生宣传资料或者是学校的网站,大部分专业的毕业生就业去向都可以找到。

如复旦和上海交大的基础专业,尤其是数理专业,学生毕业后就业面相对较大,而专业很强的院系就业的选择面则相对较小。

出于对就业压力的担心,转专业的政策和"第二专业"的政策,普遍受到家长的关注。

专家表示,如果考生把入学后转专业作为自己的"战略选择",则必须考虑清楚自己转专业的是文科或者是理科,因为如果是文科转为理科类专业,虽然学校开放这一大门,但是数理基础是绝对不可放松的。

复旦大学等高校各个专业,都预留了10%到20%的转专业名额。

专业填报---
看学生能力,选强势专业
平行志愿的填报,也是此次咨询时被问及最多的问题。

上海交大副校长印杰教授对家长的建议是:A档志愿遵循学生的愿望,让学生选择符合自己理想的学校。

B档和C档志愿要从实际出发,遵循层次原则,即与A档并非同一层次的学校,同时要结合学生的特点、能力和分数条件选择希望比较大的学校,并且在专业的选择上结合学生的意愿;在D档的学校志愿,一定要起到保底的作用。

对于每档志愿中的六个专业,按照印杰教授的建议,先后并没有很大的关系,关键是考虑选择的专业与学生的能力是否匹配,数理化和文科对于考生来说,哪个是他的强项。

其次应考虑该专业是否是所填报学校有竞争力的专业,是否是该校的强势专业。

至于志愿排名先后,并没有很大关系。

外地高校---
名校调整在沪招生计划
在双休日的咨询现场,外地高校尤其是高校的咨询摊位,人气也超过往年。

据了解,北京大学、清华大学等名校在上海将会扩招,而南京大学、浙江大学、南开大学、天津大学等高校则将学校相对优质专业的名额投放在沪。

据了解,清华大学今年在上海计划招生为30人,虽然看上去比去年的计划数少1人,但是加上先前的免试生、加分进档自主招生考生及特长生,清华大学今年在沪的招生人数已超过100人,而且"如果生源质量高,我们还会继续扩招。

"北京大学今年计划在上海招40名考生,去年该校实际在上海录取44人。

但是北大招生办公室负责人称,相对今年上海考生人数,这一比例实际上是不降反升。

而南京大学此次投入到上海招生的8个专业,则都是该校实力在全国排名靠前的专业,其中大气专业更是全国排名第一。

据招生办有关负责人称,考虑到上海生源的情况,学校投放在上海招生的专业,应该是在高校之中有一定的竞争力,而且都是就业前景较好的专业。

南开大学此次在上海招生的专业,则是结合上海未来几年的建设目标,投放了与金融相关专业,包括国际经济类和国际财务会计类的专业。

还有则是通信工程、数学、电子科技等热门
的专业。

大类招生---
入学后有再次选择机会
"我如果进了经济学大类,那以后到底是读经济、金融还是国际经贸"、"我进了船建学院,今后选择哪个专业方向"......今年不少高校都是按照大类招生的,对于选择大类时如何结合自己的专业方向,不少学生感到困惑。

复旦大学招生办公室负责人称:"社会工作和社会学有什么区别,化学和应用化学有什么区别,没读过的学生,谁也说不清楚。

但是,考生现在不用考虑那么多,可以先考进来,再慢慢考虑。

学生入学后可根据自己的意愿申请具体专业,当申请人数超过专业容量时,再依据大学期间成绩进行调整。

各个院系的分流方案及时间有所区别,一般在3-4个学期后对学生进行专业分流。

"
上海交大招办负责人则称:"学生对自己的兴趣应有大致的方向,入学后学校还提供了不少选择的方向,比如理工基础特别好,同时对社会问题非常有兴趣的学生,今年入学后有很好的机会,那就是理科班,理科班的每个同学都将有一个国内或者国外的科学家担任导师,在第一、二年是在导师的指导下进行数理基础学习,并且逐步建立处理问题的能力,而且对社会问题有一定的视野,毕业后将创造条件让这些学生去国外深造。

希望能够在这些学生中出现出类拔萃而且有一定的使命感和责任感的科学家。

"不过,如果学生上了1、2年后不感兴趣了,学校也会让他们选择别的专业,由于理科班的学生数理基础都很出色,转专业其实并不是难事。

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