幼儿相声
儿童单口相声
儿童单口相声
《大和小》
今天我给大家说一段单口相声，相声的名字叫《大和小》。
有一天，我和我爸爸一起去逛商场。
我爸爸说：“儿子啊，你看，这件衣服挺好看的，咱们买下来吧！”我一看，这衣服上的图案是一个大熊猫，挺可爱的，我就说：“好啊，爸爸，就买这件吧！”这时候，售货员阿姨说了一句话，可把我给逗乐了，售货员阿姨说：“先生，您儿子眼光可真不错，这是我们店里最大码的衣服了。
”我爸爸一听，不乐意了，说：“什么？最大码的？我儿子这么小，怎么能穿最大码的呢？你给我拿一件小码的！”售货员阿姨又说了一句话，又把我给逗乐了，售货员阿姨说：“先生，不好意思，这已经是我们店里最小码的衣服了。
”我爸爸一听，更不乐意了，说：“什么？最小码的？我儿子这么小，怎么能穿最小码的呢？你给我拿一件中码的！”售货员阿姨无可奈何地说：“先生，这真的已经是我们店里最小码的衣服了。
”我爸爸生气地说：“怎么会呢？我儿子这么小，怎么能穿最小码的呢？你再给我拿一件大码的！”售货员阿姨都快哭了，说：“先生，这真的已经是我们店里最大码的衣服了。
”我爸爸一看，没办法了，只好买了这件最大码的衣服。
从商场里出来，我对爸爸说：“爸爸，我不想要这件衣服了。
”我爸爸问：“为什么呀？”我说：“因为这件衣服太大了，我穿着不合身。
”我爸爸又说了一句话，把我给逗乐了，我爸爸说：“没事儿，儿子，明年你就合身了！”
好了，我的单口相声说完了，谢谢大家！。
东堡幼儿园原创相声《我要赶集》
东堡幼儿园原创相声《我要赶集》表演者甲：乙：甲：今天是一个好日子乙：什么好日子甲：我和奶奶去赶集乙：去哪赶集？甲：山东济南槐荫区乙：买什么？甲：买了一只老母鸡乙：你是山东人？甲：孔孟之乡讲礼仪乙：山东都有哪些城市啊？甲：济青高速东西穿，淄博潍坊居中间。
滨州东营环渤海，烟台威海可寻仙。
日照枣庄连临沂，莱芜济宁傍泰安，聊城德州处西北，菏泽牡丹红遍天。
乙：能说说济南吗？甲：高新科技写字楼，历下金融数一流。
槐荫医学西站口，天桥市场火车头。
市中休闲后花园，历城洪楼夜璀璨。
长清美景大天空蓝，平阴玫瑰传遍天。
章丘大葱百脉泉，济阳大米蔬菜全，商河豆腐大秧歌，莱芜英语烧饼摊。
乙：什么英语？甲：俺莱芜有乙：不错，不错，味道好极了。
甲：九转大肠，爆炒腰花，糖醋鲤鱼，油爆双脆，德州扒鸡，红烧大虾，四喜丸子，一品豆腐，蜜汁梨球坛子肉。
乙：我都流口水了甲：十大经典鲁菜乙：（打嗝）我吃饱了甲：锦屏春晓、趵突泉涌、佛山赏菊、鹊华烟雨、汇波晚照、明湖泛舟、白云雪霁、历下秋风。
乙：济南八景，真美呀！甲：说山东，道山东。
山东特产特别丰。
乙：叔叔阿姨多鼓励，夸夸咱的黄土地。
甲：烟台苹果莱阳梨，潍县出了萝卜皮。
济南地瓜甜如蜜，青岛啤酒数第一。
乙：章丘铁锅明水米，龙山黑陶真美丽。
乐陵小枣脆又甜，肥城蜜桃无人敌。
甲：好客山东欢迎你，大美济南万人迷乙：从小锻炼好身体，琴棋书画多学习甲：我和奶奶要赶集，买个玩具心欢喜。
乙：下次我们再聚齐，一起吃顿辣子鸡。
小学生相声台词
小学生相声台词篇一：小学生幽默搞笑相声台词小学生幽默搞笑相声台词：《吹牛》甲: 我们家是吹牛世家! 乙: 我们家还是吹牛专业户呢!甲: 我们家吹牛不纳税。
乙: 我们家吹牛还不交钱呢! 甲: 不是吹,我一出生就会上厕所。
乙: 爬着去?甲: 谁刚生下来就会爬呀? 乙: 那怎么去? 甲: 床就当厕所了呗! 乙: 这叫尿床! 甲: 我三个月就会跑。
乙: 那准是个怪胎！甲: 三个月我妈就上班了,我只好奶奶家/姥姥家两头跑。
乙: 就这么跑呀!甲: 要说吹牛,我可是没人能比。
乙: 我不信,你敢不敢在这儿比一比?甲: 在这吹?没问题!乙: 要说这饭量大,我一顿饭能吃五碗面条！甲: 我一顿饭能吃八斤水饺！乙: 哎呀,我发烧了！甲: 哎呀,我也发烧了！乙: 晚上睡觉我盖着一床被子,第二天一看,被子烧了个大窟窿！甲: 晚上睡觉我手里攥着一把玉米,第二天一看,全成爆米花了！乙: 我比树高！甲: 我比楼高！乙: 我头顶天,脚踏地,伸手能抓大飞机！甲: 我上嘴唇顶着天,下嘴唇顶着地！乙: 那你的脸呢? 甲: 吹牛的人不要脸了! 乙: 哎!-----搞笑小品--作弊记人物：学生甲学生乙监考老师（教室门前）（甲乙边走边聊，乙背着书包，甲两手空空，只在上衣贴胸口袋塞了支笔）乙（烦恼地）：……听说这次监考的是咱们院四大名捕之一，这可怎么办？甲：哥们别愁，我有办法。
乙：你有什么妙计？甲（得意洋洋地掏手机）：用这个！这是我爸昨天买给我的诺基亚名牌手机,功能齐全!我有个信息院的哥们前两节刚考完了计算机，卷子跟咱们的一样的。
这次就考那么100道选择题，我已经跟他说好了，三条短信息就搞定。
乙（失望地）：用短信息收答案啊？有什么厉害啊，虽然你的手机调了振动，可是也很容易被老师发现的，老师对这些特敏感。
甲（神秘兮兮）：非也非也。
我偏偏不调振动，就让它短信息铃声响着。
（短信息“嘀嘀”声，甲看）哈，我那哥们现在已经回到宿舍，准备翻书查答案了。
乙：不会吧？！让手机响着不是更明目张胆了吗？甲：这你就不懂了，这叫置诸死地而后生。
小学生三人相声剧本
小学生三人相声剧本篇一：三人搞笑相声剧本三人搞笑相声剧本甲乙丙三人手持麦克风前台站好）甲：（高声招手）亲爱的朋友们，你们好吗？甲：（小声嘟哝）没啥反应啊。
（大声）再来一遍啊，亲爱的朋友们，你们好吗？给点掌声吧，谢谢大家！乙：诶诶诶，你以为人家是给你鼓掌哪，人家是看我长得俊，给我鼓掌哪丙：什么呀，人家是看我长得俊，给我鼓掌哪甲：嗨！二位别争啦，没有你们俩啥事乙丙：你算老几啊！甲：老八呀，我是你们的八姐丙：八姐？我还九妹呢甲：你不是九妹，是小妹丙：怎么讲？甲：你看啊，红楼梦里女的多，凑十二个就称为金陵十二钗；咱们图书馆里全是女的，还整十二个，所以简称图书十二钗，我排行老八，你排行老小，这不就对啦乙：要这么说我也是图书十二钗之一丙：要这么说我也是甲：这就对了嘛！乙：不对啊，十二减三等于九，还有九个呢甲：看你算数还不错乙：那是啊甲：那咱们就在这一块把这图书十二钗给大伙挨个说说？乙：怎么个说法？甲：这么着吧，金陵十二钗每个人都有一首诗，我就负责挨个介绍，你们俩就负责作诗，怎么样？乙：那可作不出来甲：没关系。
可以放宽条件。
唱歌、跳舞、自由诗或者一句话都行，沾边不沾边咱们都不负责任，怎么样？乙：(转向丙)你看呢？丙：倒是可以试试甲：来，开始乙：等等，咱们从哪开始啊？甲：一家要是有九个孩子，喊起床的时候得喊：大毛二毛三毛四毛五毛六毛七毛八毛截住起床！得从大毛开始。
咱们也是，就按大钗二钗三钗四钗五钗六钗七钗八钗九钗十钗十一十二钗的顺序来，好不好？乙丙：好！甲：那咱们开始啦啊。
大钗阿慧，图书阅览兼教材管理，最主要的是多年来是咱们的中老年迪斯科教练，操做得好，舞跳得棒，大家请看乙丙：（歌伴舞）妹妹你坐船头，哥哥我岸上走，恩恩爱爱纤绳荡悠悠，荡悠悠…荡悠悠…甲：二钗阿索，主管教工阅览室，办事认真仔细，干活那叫个讲究，有诗为证：乙丙：（诗朗诵）穿上洁白的大衣有人说我是白衣天使也有人说我是抽血的其实我是搞卫生的甲：三钗阿红，主管学生阅览室，多年来，订报纸顶得手都落下了病，疼啊。
小学生对口相声剧本
小学生对口相声剧本相声剧本：辉煌小学生角色：小明（小学生）小红（小学生）二哈（小学生）京生（相声表演老师）（场景：小学生在操场上集合）场景1：集合操场上（三个小学生正在操场上集合）小明：小红，又有什么活动啊？今天操场上这么多人。
小红：听说是相声表演呢！京生老师要来教我们相声。
二哈：相声是什么呀？听起来好神秘。
小明：相声就是两个人通过对话来搞笑的表演形式，简单又有趣。
小红：京生老师可是相声表演大师呢，我们一定能学到有趣的技巧。
二哈：太好了，我也要学相声。
这样我就能在操场上给同学们表演了。
（三个小学生兴奋地跑向教室）场景2：相声课堂（小学生们进入教室，京生老师正在讲解相声）京生：同学们，相声表演需要有默契和配合，你们要互相配合才能搞笑。
小红：我不懂怎么配合啊。
京生：我们来练习一下吧。
小明和小红，请你们两个上台。
（小明和小红上台）京生：小明，你说：“你昨天去哪儿了？”小明：小红，你昨天去哪儿了？小红：我昨天去买糖了。
京生：小明，你接下来说：“你买了什么样的糖？”小明：你买了什么样的糖？小红：我买了个大白糖。
京生：小明，你接下来说：“啊！你不怕挨揍吗？”小明：啊！你不怕挨揍吗？小红：我挨揍了，因为我妈知道我有糖就会生气。
（小红哭笑不得）小明：哈哈哈，我们太好笑了。
京生：是的，你们已经掌握了相声的基本技巧。
场景3：操场上的相声表演（小学生们在操场上排练相声）京生：同学们，现在我们要进行相声表演了，我们来听一下小红和小明的《买糖闹笑话》（小红和小明上台表演）小明：小红，你昨天去哪儿了？小红：我昨天去买糖了。
小明：你买了什么样的糖？小红：我买了个大白糖。
小明：啊！你不怕挨揍吗？小红：我挨揍了，因为我妈知道我有糖就会生气。
（操场上响起了热烈的掌声）场景4：相声大赛（小学生们参加相声大赛）主持人：下一个节目是由我们的辉煌小学生带给大家的相声表演。
（小红和小明上台表演）小明：小红，你昨天去哪儿了？小红：我昨天去买糖了。
幼儿单口相声
幼儿单口相声
相声：小猴子学相声
演员A: 大家好，我是小猴子，我最近学会了一些相声，想和大家分享一下。
演员B: 小猴子，你学相声啦？太棒了！那我们来听听你的表演吧！
演员A: 好的！首先，我要给大家讲一个搞笑的故事。
有一天，小猴子在森林里遇到了一只大象。
演员B: 啊，小猴子见到大象，会怎么样呢？
演员A: 小猴子看到大象之后，非常害怕，但是他还是勇敢地走过去，对大象说：“大哥，你可真厉害，我从远处都能闻到你的气味！”
观众：哈哈哈！
演员B: 小猴子说得太逗了！接下来呢？
演员A: 接下来，小猴子又遇到了一只长颈鹿。
演员B: 小猴子见到长颈鹿又会说什么呢？
演员A: 小猴子看到长颈鹿之后，惊讶地说：“哇，你的脖子可真长，我都可以用你的脖子当滑梯了！”
观众：哈哈哈！
演员B: 小猴子真是个活宝！接着呢？
演员A: 最后，小猴子遇到了一只狮子。
演员B: 狮子可是森林之王，小猴子会怎么说呢？
演员A: 小猴子看到狮子后，毫不畏惧地走过去，对狮子说：“狮子哥哥，你的咆哮声可真是震撼人心，我刚才都差点被你吓晕了！”观众：哈哈哈！
演员B: 小猴子太可爱啦！他真是个勇敢又机智的相声演员！
演员A: 谢谢大家喜欢我的表演！我会继续努力学习相声，给大家带来更多欢乐！
观众：鼓掌鼓掌！
（全场掌声雷动）。
小学生相声台词
小学生相声台词篇一：小学生幽默搞笑相声台词小学生幽默搞笑的相声台词：“吹牛”甲:我们家是吹牛世家!乙:我们家还是吹牛专业户呢!答：我们自夸，不纳税。
B:我们吹嘘，却不付钱！不，我一出生就去洗手间。
乙:爬着去?A:谁刚出生就能爬？B:我怎么去那里？这张床就是厕所！这叫尿床！我可以在三个月内跑步。
那一定是个怪胎！我妈妈三个月后就去上班了，所以我不得不跑到奶奶家。
乙:就这么跑呀!如果你想自夸，我不能和任何人相比。
乙:我不信,你敢不敢在这儿比一比?吹这里？没问题！乙:要说这饭量大,我一顿饭能吃五碗面条！我一顿能吃八公斤饺子！乙:哎呀,我发烧了！甲:哎呀,我也发烧了！乙:晚上睡觉我盖着一床被子,第二天一看,被子烧了个大窟窿！晚上睡觉时，我手里拿着一把玉米。
第二天，全是爆米花！乙:我比树高！甲:我比楼高！B:我可以用脚踩在地上赶上一架大飞机！甲:我上嘴唇顶着天,下嘴唇顶着地！你的脸呢？A:吹牛者是无耻的！嘿-----搞笑小品--作弊记人员：学生a和学生B监考人（教室前面）（甲乙边走边聊，乙背着书包，甲两手空空，只在上衣贴胸口袋塞了支笔）B（恼怒）：。
据说监考人是我们学院四大著名罪犯之一。
我能做什么？甲：哥们别愁，我有办法。
乙：你有什么妙计？A（自豪地拿出他的手机）：用这个！这是我父亲昨天给我买的诺基亚品牌手机。
功能齐全！我有一个来自信息学院的朋友刚刚完成了前两部分的计算机考试。
这些文件和我们的一样。
这次，我将回答100道选择题。
我已经告诉他会发三条短信。
乙（失望地）：用短信息收答案啊？有什么厉害啊，虽然你的手机调了振动，可是也很容易被老师发现的，老师对这些特敏感。
甲（神秘兮兮）：非也非也。
我偏偏不调振动，就让它短信息铃声响着。
（短信息“嘀嘀”声，甲看）哈，我那哥们现在已经回到宿舍，准备翻书查答案了。
没有？！让手机响不是更厚颜无耻吗？甲：这你就不懂了，这叫置诸死地而后生。
山人自有妙计，你就好好地等着答案自动送上门吧。
幼儿相声串词
好的，以下是为你提供的幼儿相声串词：
1. 相声是一门语言的艺术，讲究的是说、学、逗、唱。
今天我们这里就有两位相声小演员，要给大家说一段相声，让我们用热烈的掌声欢迎他们。
2. 相声是中国传统的文化艺术，今天我们这里有两位小朋友要给大家表演一段相声，让我们一起来欣赏一下。
3. 相声讲究“三分逗七分捧”，逗哏和捧哏的配合非常重要。
下面请欣赏由[逗哏姓名]和[捧哏姓名]带来的相声表演。
4. 相声是一种民间说唱曲艺，它以说、学、逗、唱为形式，突出其特点。
下面请欣赏相声表演《[相声名称]》。
5. 俗话说，相声讲究“说学逗唱”，这“说”就不简单，得讲究说的口齿伶俐，那下面这两位小朋友，嘴皮子就了不得，你不信？那就来看看他们带来的表演《[相声名称]》。
以上是一些幼儿相声串词的示例，你可以根据实际情况进行调整和修改。
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幼儿相声："大拇指"与"食指"
甲：人人都有一双手，人人都有手指头。
乙：废话，谁没有手指头。
甲：指头有长有短，有大有小。
乙：没错，这是睁眼说实话。
甲：可是我越看越喜欢它（竖大拇指），越恨它（竖食指）。
乙：五指一握才成拳，怎么能说爱哪个恨哪个呢？
甲：唉，你是不知道，在我家“大拇指”是我爸，“食指”是我妈。
乙：怎么越说我越不明白了？
甲：举例说吧，有一天，我在幼儿园受到了老师的表扬，可真高兴！
乙：是该高兴。
甲：我一蹦一跳地回到家，高兴地喊了声“妈！”。
乙：那你妈肯定也很高兴。
甲：可谁知，话音刚落，“食指”就来了。
乙：怎么？你家还有客人？
甲：（伸食指）“食指”是我妈。
“你怎么搞的，衣服脏成这样，又跑哪儿撒野去了？”
乙：唉，你妈可真厉害。
甲：我口渴了刚想拿苹果吃，“食指”又来了。
乙：又怎么了？
甲：（伸食指）“你怎么就知道吃，快点写字，写不完不能吃！”
乙：吃都不让了？
甲：我刚坐下写了两个字，就想尿尿。
乙：唉，这尿也不争气。
甲：哎呀，憋不住了！
乙：那就快去吧。
甲：不行啊，“食指”又来了，（伸食指）“你这孩子，真是懒驴上磨屎尿多，快做作
业！”
乙：唉！
甲：就这样，“食指”的屡次出现使我做作业都没了精神。
乙：换了谁都不会有精神。
甲：越没精神就越出错，，越出错我妈就越批评我。
乙：这叫“恶性循环”。
甲：你说我能不恨它吗？（伸食指）
乙：“食指”在你家也真没趣，那“拇指”呢？
甲：“拇指”就不同了，GOOD!GOOD！GOOD!棒！棒！棒！你真棒！
乙：看！一说就来精神了。
甲：这不，我作业刚做完，老爸就回来了。
一推门就这样满脸堆笑，赞赏地说（竖大拇指）“儿子，你真棒！回家就知道学习。
”一句话说得我怪不好意思。
乙：看，一句表扬，就象一缕阳光。
甲：为了回报老爸，我去给老爸拿拖鞋，取报纸，开电视——
乙：看，给点阳光，他就会灿烂。
甲: 结果，老爸又表扬我了（竖大拇指）“我儿子真乖，就是知道体贴人。
我说么，我的儿子是最棒的！”我听了，甭提有多高兴了！
乙: 瞧他美的！
甲: 你说我能不喜欢它吗？（竖大拇指）
乙: 是该喜欢，连我都羡慕你家的“大拇指”了。
甲:“大拇指”表示的是赞美，“食指”表示的是批评。
乙: 天下哪个孩子不喜欢表扬？
甲: 所以，以后我要有了儿子，我就多用这个（竖大拇指）！
乙: 唉，那还早着呢。
甲: 你说，他们能一样吗？
乙: 是不一样，连表情都不一样，“大拇指”是这样的（笑脸），“食指”是这样的（凶
相）。
甲: 我多么希望我妈妈也是这个呀！（竖大拇指）
乙: 你妈会的，那不她来了！
甲: 啊（吓跑）？！
乙: 唉，看把他吓的！。