中考数学考点分析ppt课件
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一 近三年中考数学试题分析
• 1.-2的绝对值等于
• A.2
B.-2 C.1/2
D.4
• 第二小题10,09年都是科学计数法 如:
• 2.为保护水资源,某社区新建了雨水再生工程,再生水利用 量达58600立方米/年。这个数据用科学记数法表示为(保留 两个有效数字)
• A.58×103 B.5.8×104 C.5.9×104 D.6.0×104
第二题今年考的是化简求值问题,我想明年考分式方程,不等式 组的可能性很大,因此需要加强解分式方程,不等式组的练习,特别 强调解分式方程最后要验根,不等式组的解集判断方法以及在数轴上 表示解集方法。
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➢ 解答题第三和第四题,必考统计图和几何题,顺序不定。 ➢ 对于统计图的问题来说,要详细了解柱状图,扇形图,折线图等等
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二 学情分析
• 1)成绩好的学生分析
• 成绩好的学生经历了三年学习,成绩始终名列前茅,但 在平时学习考试中总有这样或那样的不尽人意的地方,如① 难题作对了,简单题做错了,原因是自己不小心,成为了借 口,其实真正的原因不是不小心,那么原因在哪?原因是轻 视简单题目,没看完题目就开始答题,还有平时老师在进行 概念教学时,认为简单就不认真听,从而对知识点掌握得不 够熟,理解不透,因而对有的题目判断不准确导致错题。② 感觉自己孩子解题没有人家快,学习没有别人好。③老师在 黑板上讲题听得懂,可轮到自己做就不知从哪儿下手。④孩 子感觉学习是力不从心。
• 1.3的倒数是 • A.3 B.1/3 C.-1/3 D.3
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一 近三年中考数学试题分析
• 10,08年都考了合并同类项,幂的运算 3.下列运算正确的是
A.(x-y)2=x2-y2 B.x2·y2 =(xy)4 C.x2y+xy2 =x3y3 D.x6÷y2 =x4
虽然1—5题比较简单,都是送分题,同时也是学生容 易失分的题,原因是大多数学生一是对简单的问题有轻视心 里,再是由于对简单的概念、公式等重视不够,从而理解不 透,导至对题目判断的准确率不高。因此,要求老师对概念 性问题要讲究透彻,反复强调训练,引起学生注意,培养学 生做题不骄不躁的习惯。(很多学生见到以为简单题目就兴 奋、激动,题目还没看清就做题,哪有不错题呢?)
常用的统计图形,题目中的计算部分一般比较简单,但要注意不要遗 漏,一定把每一问都完整作完,更要注意不要漏掉补全统计图之类的 问题。 ➢ 对于几何题,考察的知识点集中在三角形的全等、相似、以及圆的 有关计算和证明。要求学生熟练掌握三角形,特殊四边形,圆的有关 性质、定理及运用,特别要掌握几何证明题的分析方法,归纳提炼每 种题型的证明方法。(后面简绍)
• 2.经公安部交管局统计,今年5月份全国因道路交通事故造 成伤亡共25591人。这个数据用科学记数法可以表示为
• A.
B.
C.
D.
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一 近三年中考数学试题分析
• 2)考点分析 • (1)选择题:1---5题一般考察以下内容,有理
数的意义,平方根,科学计数法,三视图,轴对 称和中心对称,整式,统计等等。如 08,09,10年 的第一小题分别是1.4的算术平方根是 • A.-4 B.4 C.-2 D.2
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中考数学训练策略
专题突破策略好
策略一 建基本概念演练场
策略二 教解题金手指
16个专题
策略三 开通中考直通车
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解决这类题目要求学生要有扎实的代数,几何功底,以及很好的 解题方法,不然学生很容易丢分。
解答题有7道题目,第一题必考计算题,含初中三年来所涉及到的 基本计算。主要考察零指数,负数指数,绝对值,无理数,乘方,根 式,特殊角的三角函数值等的混合运算,这类题目只要在平时练习时 有针对性强调,提醒注意,很容易拿分,一般不会丢分。
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• 6---10题一般会考1到2道几何题,主要考察相似三角形, 直角三角形的一些线段,角的有关计算,其它题目内容主要 分布在方程,不等式,函数等问题上,一般会考一道不等式 组的解集在数轴上的表示方法,函数图像信息题,归纳与猜 想题,列方程式题等等。
• 11---16题是填空题,必考一道概率题(也有可能在选择 题里面考,或都考),当然一般考的比较简单,是送分题。 必考一道反比例函数或一次函数图像在坐标系中求某个图形 面积的问题,一般是三角形,矩形,圆或不规则图形(可能 性不大)。必考一道因式分解或整式运算的题目。必考一道 三角函数题。还有可能考一道几何,代数综合题,要求学生 要有良好的数形结合的解题思维。
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第五,第六题是一次函数,二次函数应用题,每题一般有2到3问,考察的 知识点是:第1问一般是求一次函数、二次函数的解析式以及X的取值范围,第 二问是求一次函数的极值,二次函数的极值、点的坐标,第三问一般喜欢出函 数与面积的问题。
最后一题是压轴题,一般是二次函数与直线型、或二次函数与圆,三角函 数的综合题,考察知识点较多,知识面比较广,有时还要使用课本上没有的公 式,定理,知识点,解题工具。当然,最后一题也不是那么可怕,一般来说, 它有3到4问,第一问一般是求解析式、点的坐标、有关线段长或求角的大小, 第二问计算或证明,第三问是几何动态问题、定值问题、探究存在性问题。大 多数同学在1、2两问中比较好拿分,关键是第三问,这需要在平时训练中归纳, 提炼几何动态问题,定值问题,探究存在性问题的解法。
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中等及偏下的学生,又有哪些方面的困惑?
• ①心里压力大,学习没激情。 • ②对所学过的知识点,公式,定理,忘记很多。 • ③很多题目老师讲自己听得懂,轮到自己做就不知从何下手。 • ④自信心不强,从而放弃竞争。 • ⑤也有的学生想学好,想考高分,但不知怎么学,怎样才能
学好。 • ⑥老是感觉做题很慢。
中考数学考点 分析与策略
主讲:程时文
2010年12月20日
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• 一 近三年中考数学试题分析 • 二 学情分析 • 三 中考数学复习策略
ຫໍສະໝຸດ Baidu
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一 近三年中考数学试题分析
• 1)题量及分值比例
选 择 题 填 空 题 非选择题
题 量 10---12 4-----6 7 分 值 30----36 12----18 52