如何塑造各年级危机感

如何塑造各年级危机感
初一：
小学是边玩边学，初一才是真正学习的开始，正是打基础的时候，很关键！这时候一个班的水平可能相当，家长咱们一定要让孩子赢在起跑线上。

不能再用小学的学习方法，要逐渐养成一种能很好的安排自己学习计划的能力，而且要提高学习效率。

80分的成绩是很差的，初一考80，初二考70，到了初三就只有60了，因为随着宽度和深度的逐渐加深，成绩会递减，所以初一不能让孩子出任何问题，所有的漏洞必须全部解决掉。

家长，初一真正的合格是拿满分，要让他有信心，新的环境给他一个亮丽的评价，他会更加自信，人是赢在信心！中考比高考要难，但是中考的胜利是初三一年取得的吗？不是，初一是基础，初二是关键，初三是飞跃，没有这个基础谈何而来的飞跃。

这个时间他开始接受一些新的事物，进入青春期的预备期，一定要让他过度好，否则他会很叛逆，大约叛逆期出现在初二，初三时顶峰，所以这时候您怎么给他一个好的世界观，那么我作为咨询师就是要慢慢引导他有一个好的开始。

初一什么最重要？习惯最重要，兴趣最重要！好的开始是成功的一半，好的习惯让你受益终生，好的兴趣以后不用你教，所以我们初一一定要看中学习兴趣，习惯，方法，而且不能有任何的漏洞！
初二：
1.初二时初中阶段最关键的一年，这段时期处于初一的极度放松和初三的高度紧张之间，如果不能很好的过渡，很容易出现两极分化。

而且初二还新增了一门物理，如果本身就掌握的不是很好的话，对孩子来说，无疑又是一大难点。

2.初二时孩子们心理和生理的转型期，也是学习的转折点。

在这个时期，如果一旦孩子的教育方法掌握不好，引导不够，就会影响孩子以后的学习和生活，因此可以说初二时学生最为关键的一年！这一年能够后平稳的过渡过去，就相当于奠定了一个比较良好的基础，让今后的路走的更顺畅一些，否则，将是后果堪忧。

一旦产生“初二现象”是很危险的。

3.家长，我不知道您听没听说过“初二现象”，很危险，这个时候家长和孩子一定要如履薄冰，心态现在一定要准备好了，因为开学后的这次期中考试，同学啪啦啪啦的掉队，这就是一个分水岭，上去的就上去了，不容易下来，但是下来的就再也不容易上去，为什么？您知道为什么吗？初二又加了一门物理，代数头几何尾，物理，化学难到底，刚开始的接受就是很关键的，数学，语文，英语都比刚开始要难的多，这时候孩子怎么应付？您知道吗？几乎所有的学校，尤其是好学校，基本上把初三大部分的知识都加在初二学出来，速度会很快，进度会很快，题目多了，容量还大了，速度快了，这个时候能不能跟得上，有问题能不能及时地解决，如果跟不上会出现什么问题，因为前面的永远不停息，后面的有漏洞，这么快，一旦有漏洞不能得到解决那就积攒成堆，直接导致春节前的期末考试，好多孩子就啪啦啪啦往下掉，那么好的孩子就腾腾腾的往上升，升上去的就不容易下来，下来的就很难升，知道吗因为它需要赶上来的东西太多太多！老师会不会因为它一个人停下来？不会！那是机器批量生产，但是我们这个呢是手工精雕细琢。

他掉的漏洞，我们给他最需要的补助，所以报班上大课我就建议您不要报了，因为那是学校的重复，它已经掉下来了，您在重复也还是那样。

我们呢专门给他强化他最需要的，个性化辅导他最欠缺的。

所以，家长您看初二是多么多么重要，您一定要如履薄冰，平常再松，但到初二咱们一定要赢在关键，不能
输在分水岭上。

你是愿意掉下来还是升上去？
初三：
1.初三了，离毕业已经不远了，学习该上发条了，不能再象以前一样满不在乎，要知道错过中考这个时机，以后再赶就更加困难了。

如果这次没有抓住时机，是上技校还是上高中，对孩子来说人生大不一样了。

即使能考上高中，如果不能进入重点高中，而是就读于一所普通高中的话，成绩也许暂时优秀，可是一定不能保持长久，因为没有追赶的目标，没有了压力，就会松懈下来，最终还是中等偏上的水平！在普通高中，如果是中等偏上，基本与大学无缘，所以咱们一定要清楚这个问题，要上就上重点高中！
2.分数线，分数段分析
中考比高考要难，孩子未来上一所什么样的大学，很大程度上决定于他上什么样的高中，人大附的清华，北大录取率基本上能到60--70%以上。

人是环境的产物，您别忘了，考上一所好的高中，学校的不同他会有很大的差别，不光是老师的差别，其实还有学生的差别，他周围的同学每天学习他也每天学习，他周围的同学每天玩游戏他也玩，别人干嘛他也干嘛，因为近朱者赤近墨者黑，人是环境的产物，孟母三迁的故事您应该知道吧。

尤其是海淀这边，初三是孩子面临的第一次大的转折点，一定要让他有成就感。

时间很紧了，我们这边人大附的孩子都学到十点钟。

人生赢在设计！未来咱们的孩子飞向哪里？家长阿，他毕竟还是个孩子，我们不能再让他玩下去了，从现在开始我们应该给他一个决定，一个规划。

初三应试能力是最重要的。

初三心态决定一切，必胜的信念，一定要的决心。

初三还增加了化学。

高一：
1.高一是很关键的一年，可以说已经站在了高考的起跑线上，咱不能一开始就输给别人，如果输了，即使你后边再努力也是很有压力的。

如果你高一没学好，或者不知道怎么学，对你以后的学习会有一定的影响。

别人付出一倍的努力，你却要付出2倍甚至更多！今年又是新课改的第一年，新的教学方法，新的学分制度，更多的是考察学生的综合学习能力。

而且，无论是从知识的难度，深度，还是广度都有了增加。

2.刚上高一，面临这样一种新的学习环境，学生可能压力更大，因为天外有天人外有人，以前可能是班上的前几名，但到这样一个优秀学子云集的地方，可能会排到班上的中等偏后，甚至倒数都是有可能的，这样会让他失去自信，与其等到期中考试成绩下来，给他打击，还不如从现在开始补习，让他的自卑就此打住，而且还有学习方法的改变，如果还是用以前的学习的方法，肯定效率很低。

高二：
高二是一个跳板，是一个承前启后的阶段。

咱们应做好一切准备为高考冲刺。

如果以前学的不是很好的话，那么从现在开始，一定要查漏补缺，乘胜追击。

如果现在还不抓紧时间补的话，可能已经来不及了。

高二同初二，是一个分水岭。

高一实施了新课改对咱们高二这一届来说其实很不利，因为孩子现在不好好学，到明年高考的时候如果不理想，将连复读的机会都没有！
高三：
高三可以说已经到了最后的冲刺阶段，如果前面的知识掌握得不是很好，压力是很大的，随着一轮轮的分模块复习，到最后可能已经跟不上了。

所以咱们一定要抓住最后的一丝机会，有的放矢的去复习，而且要让他对高考充满信心。

苦一辈子不如苦一年！
学科危机：
数学是拉分最大的一科，中考，高考，文科，理科都得考，语数外三科，缺一等于零！数学学不好还有可能影响到物理和化学的学习！
文科赢在数学，理科赢在英语！。