主题班会课游戏
主题班会游戏大全
主题班会游戏大全
1. 猜谜游戏：将一些谜题写在纸条上，让班级同学们轮流抽取并猜谜底，回答正确者可以得到小奖品。
2. 快速反应游戏：以单词或图片为题材，以竞速的形式进行。
老师或同学展示题目后，大家需要迅速举手或说出正确答案。
3. 比拼智力游戏：例如数独、推理游戏、填字游戏等，可以在班级内进行比赛，看谁最快解答出来。
4. 文字接龙游戏：老师给出一个词语，学生依次接龙。
规则是下一个词的首字母必须和上一个词的末尾字母相同，时间限制内接错或接不上的人淘汰，剩下的人胜出。
5. 模拟情景角色扮演游戏：可以安排一些有趣的情景，让同学们分组扮演不同的角色，并在规定时间内表演出来。
6. 字谜游戏：在黑板上或纸上写下一些字谜或谜底，同学们需要理解其中的暗示并写出正确答案。
7. 文字挑战游戏：给出一段文字，要求同学们在规定时间内找出其中的拼写错误或语法错误。
找到最多错误的同学可以得到奖励。
8. 心理测试游戏：给同学们提供几个有关个性和心理的测试题，让他们选择答案并进行解读，增加互相了解的机会。
9. 歌曲接力游戏：以歌曲为主题，同学们轮流唱出与上一首歌曲相关联的歌曲，直到无人能唱出为止。
10. 舌头绕不过弯的游戏：老师或同学给出一些有趣而难以发音的词语，同学们尽量快速而准确地发音。
能正确发音最多次的同学获胜。
主题班会游戏课件
七.一只青蛙
参与者围成一圈, 面朝中央。主持人念“一”, 顺时针下一位念“只”, 再“青”再“蛙”再“跳”再 “进”再“水”再“中”再“扑通”；接着“两只青蛙 跳进水中扑通扑通”……依此类推, 跟不上节 奏或出错者罚节目。
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八.抢椅子
台上置三张椅子, 邀请四个人上来, 放 DISCO音乐, 四个人伴着音乐围着椅子转, 当音乐骤停时抢坐椅子, 未坐到者淘汰；减 一椅子, 三个人续前动作, 当音乐骤停时抢 坐两张椅子, 未坐到者淘汰；最后两人抢坐 一张椅子, 坐到者为胜。
游戏方法:
1. 分两组，但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽 球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然 后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破
4.两组同时进行，按规则最早完成的队伍获胜，另一组
一定要做完，给鼓励奖。
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左手边和右手边
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六.两只小蜜蜂
念词: 两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀，飞 呀……
动作: 两人面对面，1.两手作兰花指状展 开双臂上下飞舞；2.两手换掌状于胸前交* 飞舞；3.出手锤子剪刀布；4.赢者伸掌作摔 巴掌状，口念"啪啪"；输者和声"啊啊"；不 输不赢则同时努嘴作"咋咋"亲嘴状。
胜负: 看反应速度，负者罚一节目。
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瞎子背瘸子
目的: 沟通配合能力，活跃气氛 游戏规则: 当场选六人，三男三女，男生背
女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛， 女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕 过路障，达到终点，最早到达者，为赢。 其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球， 须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。
主题班会游戏大全
精彩游戏大比拼
规则：
01
一人面前放两个碗，一个碗内放玻璃球(数量随意),一边是空碗,然后在规定的时间内(自定)大概一分钟左右,用筷子把装玻璃球的碗内的球夹到空碗内,看谁夹进空碗的多.一次四个人左右一起玩
02
两龙戏珠
贴鼻子
规则： 画两张大的娃娃脸,做两个立体的鼻子(折一个三角形就行了),鼻子上面先贴上双面胶,等到比赛时再把双面胶的另一面撕下来,一次两个以上的人蒙上眼睛去贴鼻子,看谁在规定的时间内能准确的把鼻子贴在娃娃脸上.(有几个人参加就要准备几张大纸板的娃娃脸).
1
2
踩汽球
抢舞伴
“穿越生死线”5—10分钟
规则： 1、主持人请4名选手上台，助手在4米外拉起一根离地1米的绳子。 2、主持人讲解游戏规则，告知选手可以以任何姿势穿过绳子（即“生死线”），不碰而且姿势最有创意者即为第一。 3、各选手全部被用红布蒙上双眼。 4、助手撤掉绳子。 5、主持人拉着第一个选手原地转两圈，使其面向4米外的绳子站定。 6、选手开始在主持人的夸张、紧张的大声提示下“穿越生死线”（根本不存在）。 7、第一个选手“穿过”后取下红布，第二个选手开始，依次进行。 8、主持人请大家评议姿势最搞笑、最独特、过程最辛苦者为第一。 9、主持人请领导颁奖。
“抢救伤员”10—15分钟
“绘画高手大赛”
规则： 1、主持人请每区派一名选手上台。 2、主持人讲解游戏规则：选手蒙上眼睛，在白板上画自己的脸谱，限时两分钟；本区观众可以提示，其他区观众可以扰乱。 3、助手给选手眼睛蒙上布条，领到白板前；主持人下达开始的口令，并计时。时间一到，停止绘画，解除布条。 4、主持人请观众评议“最佳脸谱”。 5、主持人宣布获胜者，请课长颁奖。 6、注意事项：预先备好干净的布条。
高三主题班会小游戏
高三主题班会小游戏
一、班级小游戏：生活拼图
游戏规则：
1. 将班会主题分为若干个关键词，例如：友谊、梦想、成长、坚持等。
2. 让每位同学事先准备一张白纸，并在纸上写下一个自己最喜欢的关键词。
3. 将纸张收集起来，打乱顺序，然后重新派发给每个同学。
4. 每个同学拿到一张新的纸后，需要寻找班级中与这个关键词相关的同学，找到后，将纸交给他/她。
5. 当所有同学找到自己对应的关键词时，将纸张拼在一起。
6. 班会结束后展示拼好的生活拼图，共同回顾班级生活中的点滴，感受彼此间的联系与支持。
二、班级小游戏：字谜接龙
游戏规则：
1. 班级中的每位同学事先准备一个字谜，例如：有时累了需要它（床）。
2. 将所有字谜收集起来，打乱顺序，装在一个容器中。
3. 按照顺序，每位同学依次从容器中抽取一个字谜，并将其念出来。
4. 下一个同学需要根据前一个字谜的答案，念出一个自己准备好的字谜。
5. 若有同学不能在规定的时间内念出字谜或答案错误，则被淘汰。
6. 游戏继续，直到剩下最后一位同学。
三、班级小游戏：成语连连看
游戏规则：
1. 准备一副成语卡片，每张卡片上写着一个成语。
2. 将所有卡片打乱顺序放置在桌面上。
3. 按照顺序，每位同学依次翻开两张卡片。
4. 若这两张卡片组合在一起可以形成一个新的成语，则得到这两张卡片。
5. 若无法组成新的成语，则将卡片重新翻回，并轮到下一个同学继续。
6. 游戏结束后，拥有最多卡片的同学获胜。
以上是三个可以用于高三主题班会的小游戏，希望能为班会活动增添一些趣味和互动。
主题班会诚信小游戏
主题班会诚信小游戏游戏名称：诚信接力游戏目的：通过诚信接力游戏，让学生认识到诚信的重要性，并在游戏中体验诚信的价值。
游戏规则：1. 将班级学生分成若干个小组，每个小组46人。
2. 每个小组排成一列，每列的第一位学生手中持有一个接力棒（或其他轻便物品），后面的学生需要依次接力前进。
3. 在进行诚信接力时，每位学生需要回答一个与诚信相关的问题，问题可以由主持人提出，也可以由学生们讨论后提出。
例如：“什么是诚信？”、“为什么诚信对个人和社会都那么重要？”等。
4. 如果回答正确，下一位学生可以继续接力；如果回答错误，该学生需要回到起点，重新开始接力。
同时该学生的小组将受到一定的惩罚，例如表演一个小节目或者完成一项任务。
5. 游戏进行若干轮，每个小组轮流回答问题。
最后统计每个小组的得分，分数最高的小组获得胜利。
游戏注意事项：1. 问题必须与诚信相关，避免涉及敏感话题。
2. 在游戏过程中，主持人要确保问题的公正性和准确性，避免引起学生间的矛盾。
3. 对于回答错误的学生，主持人应该给予积极的鼓励和引导，帮助他们认识到自己的不足，并激发他们再次尝试的正确答案。
4. 游戏结束后，主持人可以对游戏进行总结，强调诚信的重要性，并鼓励学生在日常生活中践行诚信。
通过这个诚信接力游戏，学生们在轻松愉快的氛围中认识到诚信的价值，并学会了如何在日常生活中践行诚信。
主题班会诚信小游戏（1）游戏名称：诚信接力游戏目的：通过诚信接力游戏，让学生认识到诚信的重要性，并在游戏中体验诚信的价值。
游戏规则：1. 将班级学生分成若干个小组，每个小组46人。
2. 每个小组排成一列，每个队员站在前一个队员的后面。
3. 游戏开始后，第一个队员从袋子里随机抽取一个题目，然后回答这个问题。
如果回答正确，继续传递给下一个队员；如果回答错误，该队员退出游戏，下一个队员接着回答问题。
4. 如果在传递过程中出现队友回答错误的情况，该队员需要回到起点重新开始。
5. 游戏继续进行，直到每个小组的所有队员都至少回答一次问题。
(高三主题班会)合作主题班会的小游戏
合作主题班会的小游戏管理中不可或缺的一项为哪一项不断地推进的团结向上的精神，建议每周进行两到三次有关团结的游戏，以增强同学们的团队精神和合作能力。
下面我给大家带来的是合作主题班会的小游戏，欢送查阅！合作主题班会的小游戏１七龙争珠1。
先围一大圈，每组组员自编号码，当主持叫一号码如5号，每组5号的组员斗快走出并夺圈中的珍珠。
2．把组员分为两组，每组组员自编号码，当主持叫一号码时〔如5号〕，每组的5号立即站起来，并立即喊出对方的名字，喊得又快又准的为好。
合作主题班会的小游戏２扮时钟游戏规那么：1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来；2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具〔代表时钟的指针〕在时钟前面站成一纵列〔注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型〕；3、主持人任意说出一个时刻，比方现在是3小时45分15秒，〔班会游戏〕要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚4、可重复玩屡次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反响能力。
点评：1、该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行，可以活泼气氛。
2、亦可在?时间管理?课程上引用这个游戏，同时可以训练人的反响能力。
合作主题班会的小游戏３蒙眼作画所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。
要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。
完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。
让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。
在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。
教员用语言描述某一样东西，让学员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比拟他们所画的图并思考，为何每个人听到是同样的描述，而画出的东西却是不同的，在工作时呢〔教具：眼罩，纸，笔〕合作主题班会的小游戏４游戏：猜五官游戏说明：1、两人面对面2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里〞3、对方必须在很短的时间内来答复提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。
关于主题班会的游戏
关于主题班会的游戏
今天，我们将举办一场有趣的主题班会，让大家放松心情，享受游戏的乐趣。
让我们一起来参与吧！
1. 推理游戏：每个人手里都拿着一个谜题卡片，根据卡片上的线索，通过推理找出正确的答案。
第一个完成的人可以获得小奖品。
2. 快速记忆：主持人会依次出示一系列的图片或物品，每个人需要在规定的时间内记住这些物品，然后在时间结束后将它们列出来。
记忆最准确最多的人将获胜。
3. 合作传球：将班级分成若干小组，每个小组站成一条直线。
第一个人手里拿着一个球，他/她需要将球从头部传给下一个人的手中，然后下一个人再传给下一个人，依次类推，直到最后一个人接到球。
小组完成传球最快的将赢得比赛。
4. 舌尖挑战：准备一些特色美食，让每个人尝试闭上眼睛，通过味觉来猜测食物的味道。
猜对的人可以获得奖品。
5. 快速反应：将大家分为两队，站在两行，队伍的最前面有一块画板。
主持人将快速说出一个词，每组的第一个人需要迅速用手指在画板上写下这个词，写错或慢的队伍将输掉这一局。
通过这些游戏，我们不仅能够增进班级的凝聚力，还能够锻炼大家的思维能力和团队合作精神。
让我们一起享受游戏带来的乐趣吧！。
主题班会游戏4篇-主题班会
主题班会游戏4篇-主题班会主题班会游戏第1篇一、击鼓传花数人或几十人围成圆圈坐下，其中一人拿花（或一小物件）；另有一人背着大家或蒙眼击鼓（桌子、黑板或其他能发出声音的物体），鼓响时众人开始依次传花，至鼓停止为止。
此时花在谁手中（或其座位前），谁就上台表演节目（多是唱歌、跳舞、说笑话；或回答问题、猜谜、按纸条规定行事等）；如果偶然花在两人手中，则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。
二、踩气球选出十人，两人一组搭配，左右脚捆绑三至四个气球，在活动就要后，互相踩对方的气球，并保持自已的气球不破，或破得最少，则胜出。
三、幸运大冒险现场准备小皮球一只，音乐响起期间场内随机传递。
音乐停止后，持球人员获得大冒险机会，将在大屏幕上看到若干数字或若干动物或若干其他的代表性内容，选取其中一个，点开后可能是惊喜小礼物也可能是一次表演或有挑战性的要求，顺利完成亦可获得小奖品。
四、衔纸杯传水选八名一组，分二组同时进行比赛。
另有二名人士辅助组第一名人士倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人得纸杯内得水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内得水最多，谁就获胜。
五、瞎子背瘸子选出六人，一个当瞎子，用纱巾蒙住眼睛，一个扮瘸子，为瞎子指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。
其中路障设置可摆放椅子，须绕行；气球，须踩破；鲜花，须拾起。
先到达终点组获胜。
主题班会游戏第2篇1.抢凳子道具：凳子（若干）参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。
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一，必答题（多媒体+手卡）每组按顺序回答主持人提出的7个问题，答对加一颗星，答错不扣分，由队长代为发言。
二，比手画脚（手卡）每组派出两位同学代表本组进行比手画脚比赛，一个同学比划（可以说话），一个同学猜给出的语句，但比划的同学不能说出给出语句中的任何一个字，限时一分半，答对几个加几颗星。
三，成语接龙（多媒体）每组派两个同学代表本组到中间位置，由主持人给出的第一个成语开始，接下来的每位同学都要把前面一个同学说的成语的末尾字作为开头的字，一直传下去，思考时间为十秒，超出时间即被淘汰，场上只剩下三个同学的时候，比赛结束。
剩下的同学来自哪组，哪组就可以加一颗星。
四，幸福传声筒（手卡）由一组的第一位同学单独看主持人给出的一系列词语，默记时间为半分钟，继而传给下一个同学，传的时候要用嘴巴贴着耳朵，避免其他同学听到，一组的最后一个同学起来告诉主持人，他所听到的词语有哪些，说对几个就加几颗星。
五，风险大考验（手卡）智力抢答，主持人说开始后，知道答案的同学可以举手示意主持人，并回答，答对加一颗星，答错扣一颗星六，读出我们的梦想最后按比例每组可以相应读出自己队月光宝盒中的梦想和愿望，几颗星代表几个梦想，到时机动规定七，大合唱《真心英雄》第一队：梦幻队第二队：响彻云霄队第三队：逍遥队第四队：返璞归真队题目必答题第一队哈雷慧星多少年出现一次？（b）a.75年b.76年c.77年d.78年“初唐四杰”中有:（b）a.王绩b.王勃c.王维d.王之焕香槟酒的主要原料是:（a）a.葡萄b.苹果c.槟子1秒等于:（d）a.60微秒b.100微秒c.120微秒d.1000微秒人体消化道中最长的器官是：（a）a.小肠b.盲肠c.大肠“入木三分”这个典故原意用来形容:（c）a.雕刻技术高b.文章深刻c.书法笔力强劲d.射箭本领高北京大学的第一位校长是:（c）a.蔡元培b.胡适c.严复电话的发明者是:（b）a.爱迪生b.贝尔c.贝尔德蒙语中“柴达木”的意思是:（a）a.盆地b.盐池c.绿洲人的舌头的哪个部位对苦味最敏感?（c）a.舌尖b.舌两侧c.舌根d.舌中间“知识就是力量”出自哪位名人之口？（d）a.马克思b.莎士比亚c.弗兰西斯.培根“相敬如宾”最初是指什么人之间相互尊敬的样子?（d）a.君臣b.朋友c.兄弟d.夫妻.我国55个少数民族中,人口最多的是什么族?（d）a.满族b.苗族c.黎族d.壮族北京申奥的第一大主题是:（a）a.环境保护b.历史文化c.生命运动第三队诗句“每逢佳节倍思亲”中的“佳节”原意是指:（b）a.元宵节b.重阳节c.中秋节d.端午节茶叶分为绿茶、红茶、乌龙茶的依据是什么?（a）a.制作工艺b.颜色c.产地“阿凡提”在新疆维吾尔族语里是什么意思?（b）a.善良的人b.机智的人c.有学问的人d.朋友多的人我国太阳能最丰富的地区是:（b）a.内蒙古地区b.西藏地区c.新疆地区 d台湾地区“变脸”是哪个剧种的绝活?（b）a.越剧b.川剧c.京剧“马拉松”原指:（b）a.运动项目b.人名c.地名人类最古老的绘画形式是:（b）a帛画 b.壁画 c.浮雕画第四队海豚为什么要追随轮船呢?（c）a.寻求安全保障b.可以获取食物c.借助外力游动d.与人类嬉戏莎士比亚笔下的罗密欧与朱丽叶是哪国人?（b）a.英国b.意大利c.法国“一日不见,如隔三秋”里的“三秋”指:（c）a.三个秋天b.三个季度c.三个月鹦鹉和八哥能学说话,主要是依靠:（b）a.喉咙b.舌头你知道母亲节是什么时候吗?（b）a.五月的第一个星期日b.五月的第二个星期日c.六月的第一个星期日d.六月的第二个星期日一般人的身高在一天中:（a）a.早上最高b.晚上最高c.没有变化古时“文章”一词可指什么?（a）a.彩色的条纹图案b.泛指文字c.寺庙里的经文d.歌谱抢答题1为什么先看见闪电后听到雷声？（光波在空气中的传播速度比声速快） 2谁发明蒸汽机？（瓦特）3亚马逊河在哪个国家？（巴西）4意大利的首都是什么？答案：罗马。
5最高的哺乳动物是什么？答案：长颈鹿。
6世界上第一个两次获得若贝尔奖的是谁？答案：居里夫人。
7我国最有名的长篇神话小说是什么书？答案：《西游记》8“天下第一关”指的是：（山海关）9我国最早的诗歌总集是《诗经》10“欲穷千里目，更上一层楼。
”这个楼指的是（鹳雀楼）11书画作品中的“四君子”是指哪四种植物?（梅、兰、竹、菊） 12世界上面积最大的宫殿是:（故宫）篇二：青春主题班会(游戏) 青春主题班会策划书一．活动主题：文明友好，共建和谐班级二．活动时间：2014年12月xx日16：30——17：30 三．活动地点：2号教学楼四．策划人：14建管专班委五．活动对象：14建管专班全体同学及辅导员六．活动目的：为贯彻落实国家精神文明建设目标，促进我系的文明校园建设，为同学们提供一个更为和谐友好的学习生活环境，特通过班会，让同学们认识到建设和谐班级的重要性。
七．具体策划内容：.※16：30班会准时开始。
.※主持人引出一段构建和谐校园主题.※辅导员发言，向同学们说明共建和谐班级的重要性，并指明前进方向。
.※同学发言，谈自身对主题的理解和看法。
.※全班分两组表演节目。
.※团支书总结，班会在掌声中结束。
.活动注意事项：.※班会按时进行，人员按时出席。
.※有较完整的班会记录和同学的发言稿。
班会预期效果：班会气氛热烈，同学发言踊跃并妙趣横生。
通过讨论，对和谐班级共建达成了共识，都表示在今后的生活学习中会加强自身修养，为班级营造一个文明和谐，团结互助的环境贡献自己的力量。
班会支持人发言稿亲爱的同学们，大家晚上好，很高兴我能主持今天的班会，下面我宣布14建管“共建和谐班级”主题班会现在开始。
和谐，这个亘古不变的话题，伴随着社会的进步，越来越受到党中央的重视，在全国构建和谐友好社会的大旗帜下，我们学校也不忘从每个班级入手，紧抓同学们的和谐意识，一个学校，一个班级，营造一个和谐友好的环境，是非常重要的，下面有请男女生代表xxx和xxx同学谈下构建和谐班级的重要性。
谢谢xxx和xxx。
接下来进入游戏环节。
游戏一：数7，回顾一下老游戏的规则：首先人要多一点，5人以上。
任意一人开始数数，1、2、3……那样数下去，逢到7的倍数（7、14、21……）和含有7的数字（17、27……）必须以敲桌子代替。
如果有谁逢7却数出来了，就输，有谁没逢7就敲桌子的，也输。
奉劝没有数字观念的人不要玩这个，很容易输的。
再看一下新花样：开头是一样的，但是，数到逢7的数字后，要倒回去数！比如，原来是顺时针数的，轮到甲是7，他敲一下桌子，照理坐在他左边的乙应该接下来数8，不是！现在要变成逆时针，由坐在他右边的丙数8！这样转来转去，我向你保证，转不了三次方向大伙儿就迷糊啦！游戏二：五毛和一块道具：不需要；场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求；人数：10几个人就可以，人多些更好玩的人员：一定要有男有女，比例不限裁判：一名，负责发号司令规则如下：在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。
游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。
裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。
请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。
主持人：在大家的全力配合下，班会圆满结束，希望同学们在今后的学习生活中好好表现。
篇三：主题班会游戏主题班会游戏适合召开有关于团结合作主题的班会时进行的游戏，让学生在游戏中体验团结合作的力量。
游戏一：“语言接力赛”游戏规则：先用一个字来组词，说出一连串的词语，前一个词语的最后一个字必须是后一个词语的第一个字。
例如：（早）早上—上学—学问—问题—题目—目光—光明—明天—天气??接不上或者接错的小组，集体接受惩罚。
（惩罚方法：全小组表演一个小节目）游戏二：“众志成城”游戏规则：在地上摆一张报纸，半名同学为一个小组参加比赛。
首先，打开报纸，让3名同学站在上面，坚持半分钟，而且脚不能踏出报纸。
第二轮，将报纸对折，3个同学仍要站在报纸上坚持半分钟，但脚绝对不能踏出报纸。
脚踏出的组出局。
第三轮，再将报纸第二次对折，3个同学要想尽一切办法一起站在一块小小的报纸上，并坚持半分钟。
依次类推，最有办法坚持下去的四个同学将会胜出，每人获得一份小礼物。
传花，放音乐，音乐一停止时，花传那就谁表演每个人发张纸条写不定向寄语或祝福或共勉(给班上的任意一位同学)。
并且在内容中留下线索，能使对方推测到是你。
这样不仅能加深情谊，也能使大家尽快进入状态。
1.一路纵队站好，最后一个同学从游戏组织者手中随便抽一张提前准备好了的纸条中的一张，看上面的内容，比如：“我是一头猪！”然后这个同学就把这句话悄悄的告诉他的前一个同学，声音一定要小，不能让另外的同学听见，如此传下去，直到第一个同学，然后让第一个同学大声的说出他最后听到的是什么话，如果他说的：“我是一头猪！”那就对了，如果说别的说明这一组失败。
这个游戏很有意思，特别是你设计的传话的内容越滑稽最后出来的效果越好！篇四：主题班会游戏1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.2、来个bingo游戏吧．一张纸．100个问题10×10．首先回答完一行或一列的有奖．问题为对班级成员特点的描述．请描述对象签名方为答对一道．3、让你们班的同学用家乡话说一段对白，越经典的越好哦比如：大话西游里的那个曾经有一段。
4、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧，不过只能用一次，大家晓得了就没意思了5、跳舞吧，俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”（偶自己命名的）很适合大家一起跳的，不会蹦迪的都能学会的。
6、写纸条送祝福（各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
）7、事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。
然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。
然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。
8、分成2组，同样准备一些小纸片，上面写一些电影名字，最好是动作片，或是有特色的，然后分组抽签表演，让对方猜。