圆柱圆锥的几个题型

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(完整版)圆柱与圆锥题型归纳

(完整版)圆柱与圆锥题型归纳

圆柱圆锥常考题型归纳一、圆柱1. 圆柱的形成:圆柱是以长方形的一边为轴旋转而得到的。

圆柱也可以由长方形卷曲而得到。

(两种方式:1.以长方形的长为底面周长,宽为高;2.以长方形的宽为底面周长,长为高。

其中,第一种方式得到的圆柱体体积较大。

)2.圆柱的高是两个底面之间的距离,一个圆柱有无数条高,他们的数值是相等的。

3.圆柱的切割:a.横切:切面是圆,表面积增加2倍底面积,即22S R π=增。

b.竖切(过直径):切面是长方形(如果h=2R ,切面为正方形),该长方形的长是圆柱的高,宽是圆柱的底面直径,表面积增加两个长方形的面积,即S 增=4Rh4. 圆柱的侧面展开图:a. 沿着高展开,展开图形是长方形,如果2h R π=,展开图形为正方形。

b. 不沿着高展开,展开图形是平行四边形或不规则图形。

c.无论如何展开都得不到梯形5、圆柱的相关计算公式:a .底面积:2=S R π底b .底面周长:2C d r ππ==c .侧面积:2S Rh π=侧d .表面积 :S=2S 底+S 侧 =222R Rh ππ+e .体积 : 2V R h π=考试常见题型:a. 已知圆柱的底面积和高,求圆柱的侧面积,表面积,体积,底面周长b. 已知圆柱的底面周长和高,求圆柱的侧面积,表面积,体积,底面积c. 已知圆柱的底面周长和体积,求圆柱的侧面积,表面积,高,底面积d. 已知圆柱的底面面积和高,求圆柱的侧面积,表面积,体积,e. 已知圆柱的侧面积和高,求圆柱的底面半径,表面积,体积,底面积以上几种常见题型的解题方法,通常是求出圆柱的底面半径和高,再根据圆柱的相关计算公式进行计算。

二、圆锥1、圆锥的形成:圆锥是以直角三角形的一直角边为轴旋转而得到的。

圆锥也可以由扇形卷曲而得到。

2、圆锥的高是两个顶点与底面之间的距离,与圆柱不同,圆锥只有一条高3、圆锥的切割:a.横切:切面是圆b.竖切(过顶点和直径直径):切面是等腰三角形,该等腰三角形的高是圆锥的高,底是圆锥的底面直径,表面积增加两个等腰三角形的面积,即S 增=2Rh4、圆锥的相关计算公式a. 底面积:2=S Rπ底b. 底面周长:2C d r ππ==c. 体积: 2/3V R h π=考试常见题型:a. 已知圆锥的底面积和高,求体积,底面周长b. 已知圆锥的底面周长和高,求圆锥的体积,底面积c. 已知圆锥的底面周长和体积,求圆锥的高,底面积以上几种常见题型的解题方法,通常是求出圆锥的底面半径和高,再根据圆柱的相关计算公式进行计算。

04 圆柱、圆锥、圆台的表面积和体积(原卷版)

04  圆柱、圆锥、圆台的表面积和体积(原卷版)

专题04圆柱、圆锥、圆台的表面积和体积题型一圆柱的表面积【例1】已知圆柱的底面半径r=1,母线长l与底面的直径相等,则该圆柱的表面积为( )A.6π B.8π C.9π D.10π【变式1-1】一个高为2的圆柱,底面周长为2π.该圆柱的表面积为.【变式1-2】一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,则这个圆柱的表面积与侧面积的比值是()A.142ππ+B.122ππ+C.12ππ+D.142ππ+【变式1-3】已知圆柱的上、下底面的中心分别为O1,O2,过直线O1O2的平面截该圆柱所得的截面是面积为8的正方形,则该圆柱的表面积为( ) A.122π B.12π C.82π D.10π题型二圆锥的表面积【例2】若圆锥的轴截面是顶角为120的等腰三角形,且圆锥的母线长为2,则该圆锥的侧面积为()A.B.2πC.D.【变式2-1】把一个半径为20的半圆卷成圆锥的侧面,则这个圆锥的高为()A.10 B.C.D.【变式2-2】已知某圆锥的底面半径为8,高为6,则该圆锥的表面积为_________.【变式2-3】圆锥的高和底面半径相等,它的一个内接圆柱的高和圆柱底面半径也相等.求圆柱的表面积和圆锥的表面积之比;【变式2-4】一个圆柱内接于一个底面半径为2,高为4的圆锥,则内接圆柱侧面积的最大值是()A.32πB.3πC.5πD.4π题型三圆台的表面积【例3】圆台的上下底面半径分别为1、2,母线与底面的夹角为60°,则圆台的侧面积...为________.【变式3-1】圆台的一个底面周长是另一个底面周长的3倍,母线长为3,圆台的表面积为574π,则圆台较小的底面半径为____________.【变式3-2】圆台的上、下底面半径和高的比为1∶4∶4,若母线长为10,求圆台的表面积.【变式3-3】已知圆台的上、下底面的面积之比为9∶25,那么它的中截面截得的上、下两台体的侧面积之比是____________.【变式3-4】圆台的母线长为8 cm,母线与底面成60°角,轴截面的两条对角线互相垂直,求圆台的表面积.题型四圆柱的体积【例4】如果轴截面为正方形的圆柱的侧面积是4π,那么圆柱的体积等于( )A.π B.2π C.4π D.8π【变式4-1】(多选)圆柱的侧面展开图是长12cm,宽8cm的矩形,则这个圆柱的体积可能是( )A.288πcm3B.192πcm3C.288π cm3D.192π cm3【变式4-2】周长为20cm的矩形,绕一条边旋转成一个圆柱,则圆柱体积的最大值为_____3cm.【变式4-3】如图,已知底面半径为r的圆柱被一个平面所截,剩下部分母线长的最大值为a,最小值为b,那么圆柱被截后剩下部分的体积是________.题型五圆锥的体积【例5】已知圆锥的母线长为5,底面周长为6π,则它的体积为()A.10πB.12πC.15πD.36π【变式5-1】将半径为3,圆心角为23π的扇形作为侧面围成一个圆锥,则该圆锥的体积为()A.πB.C.3πD.3【变式5-2】已知圆锥的表面积为9π,它的侧面展开图是一个半圆,则此圆锥的体积为()A.3 B.3πC.9 D.9π【变式5-3】若一个圆柱与圆锥的高相等,且轴截面面积也相等,那么圆柱与圆锥的体积之比是( )A.1 B.1∶2 C.3∶2 D.3∶4题型六圆台的体积方法概要:台体的体积转化为求锥体的体积.根据台体的定义进行“补形”,还原为锥体,采用“大锥体”减去“小锥体”的方法求台体的体积.【例6】已知某圆台的上、下底面面积分别是π,4π,侧面积是6π,则这个圆台的体积是_______.【变式6-1】圆台上底半径为2,下底半径为6,母线长为5,则圆台的体积为()A.40πB.52πC.50πD.212 3π【变式6-2】古代将圆台称为“圆亭”,《九章算术》中“今有圆亭,下周三丈,上周二丈,高一丈,问积几何?”即一圆台形建筑物,下底周长3丈,上底周长2丈,高1丈,则它的体积为()A.198π立方丈B.1912π立方丈C.198π立方丈D.19π12立方丈【变式6-3】设圆台的高为3,如图,在轴截面A1B1BA中,∠A1AB=60°,AA1⊥A1B,则圆台的体积为____________.题型七球的表面积和体积【例7】(1)已知球的直径为6 cm,求它的表面积和体积;(2)已知球的表面积为64π,求它的体积;(3)已知球的体积为500π3,求它的表面积.【变式7-1】若一个球的直径为2,则此球的表面积为()A.2πB.16πC.8πD.4π【变式7-2】两个球的半径相差1,表面积之差为28π,则它们的体积和为____________.【变式7-3】三个球的半径之比为1∶2∶3,那么最大球的表面积是其余两个球的表面积之和的( )A.1倍B.2倍C.95倍D.74倍题型八球的截面问题【例8】一平面截球O的球面所得圆的半径为1,球心O到平面α的距离为2,则此球的体积为( )A.6π B.43π C.46π D.63π【变式8-1】如图,有一个水平放置的透明无盖的正方体容器,容器高8 cm,将一个球放在容器口,再向容器内注水,当球面恰好接触水面时测得水深为6 cm,若不计容器厚度,则球的体积为( )A.500π3cm3B.866π3cm3C.1372π3cm3D.2048π3cm3【变式8-2】球的表面积为400π,一个截面的面积为64π,则球心到截面的距离为____________.【变式8-3】一个距离球心为3的平面截球所得的圆面面积为π,则球的体积为____________。

六年级下学期 圆柱与圆锥 详细知识点总结+重难点题型训练+详细答案 很全面

六年级下学期 圆柱与圆锥 详细知识点总结+重难点题型训练+详细答案 很全面

圆柱与圆锥【考点要求】1、认知圆柱与圆锥,掌握它们的各部分特征2、理解并掌握圆柱的侧面积和表面积的计算方法,并会正确计算3、理解并掌握圆柱与圆锥的体积的计算方法,会运用公式计算体积、容积,解决有关的简单的实际问题。

【基础知识回顾】考点一、圆柱的各部分名称,展开图一、圆柱的各部分名称,展开图1、底面、侧面、高:(1)圆柱的两个圆面叫做底面,圆柱的两个底面都是圆,并且大小一样;(2)周围的面叫做侧面,圆柱的侧面是曲面;(3)两个底面之间的距离叫做高,圆柱的高有无数条;拿一张长反省的硬纸,贴在木棒上,快速转动,转动起来的形状就是个一个圆柱。

2、圆柱的侧面展开图:圆柱的侧面展开图是一个长方形,长方形的长相当于圆柱的底面周长,长方形的宽相当于圆柱的高。

【练习一】1、点的运动可以形成(),线的运动可以形成一个(),面的运动可以形成()。

长方形绕一条边旋转一周可以形成()2、圆柱由()个面组成,分别是()()()组成,上下底面都是(),侧面的展开是一个()。

3、圆柱的侧面展开是一个长方形,长方形的长等于圆柱的(),长方形的宽等于圆柱的()4、如右图,以长方形的长为轴,旋转一周,得到的立体图形是(),那么,得到的这个立体图形的高是()厘米,底面周长是()厘米。

3厘米6厘米5、判断(1)长方体中最多有4个面可能是正方形()(2)一个圆柱,如果底面直径和高相等,则圆柱的侧面展开是正方形()(3)如果一个物体上、下底面是面积相等的两个圆,那么这个物体一定是圆柱()。

考点二、圆柱的表面积π+2πrh=2πr(r+h)二、圆柱的表面积=2个圆的面积+1个侧面积=2r21、圆柱的侧面积=底面周长×高=πdh=2πrh因为圆柱的侧面展开是一个长方形,长方形的长等于圆柱的底面周长,长方形的宽等于圆柱的高,所以长方形的面积就是圆柱的侧面积=底面周长×高π×22、圆柱的2个底面积:S=r2π+2πrh=2πr(r+h)3、圆柱的表面积:2个底面积+1个侧面积=2r2注意:有时题目计算表面积时,并不是三个面的面积都要计算,要结合具体题目具体分析,比如,通风管就只用计算侧面积即可,无盖的水桶就只用计算侧面积和1个底面积4、圆柱的截断与拼接:(1)把一个圆柱截成两个圆柱,增加的表面积是两个底面积;(2)把两个同样粗细的圆柱拼成一个圆柱,减少的表面积是两个底面积。

小升初必备:圆柱与圆锥典型及易错题型分析

小升初必备:圆柱与圆锥典型及易错题型分析

小升初必备:圆柱与圆锥典型及易错题型分析圆柱与圆锥典型及易错题型(一)关于圆锥与圆柱相互之间的关系:1.若圆锥与圆柱等底等高,则它们的体积不等(圆锥的体积是圆柱的三分之一);2.若圆锥与圆柱等底等体积,则它们的高不等(圆锥的高是圆柱的3倍);3.若圆锥与圆柱等高等体积,则它们的底不等(圆锥的底面积是圆柱的3倍)。

练:1、一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积和是24立方分米,那么圆柱的体积是_________立方分米.2、一个圆柱和一个圆锥的底面直径相等,圆锥的高是圆柱的3倍,圆锥的体积是12立方分米,圆柱的体积是()立方分米。

A12B36C4D8(二)、关于圆柱、圆锥的典型实际问题:1.实质求圆柱的侧面积:通风管(如圆柱形烟囱)压路机1、做一根长1米,底面周长是2分米的圆柱形通风管,需要铁皮多少平方分米?(管壁厚度忽略不计)2.求的滚轮转动一周所压过的路面面积就是求圆柱(滚轮)的侧面积;(所压过的路面面积=圆柱(滚轮)的侧面积×转动速度×时间)1、压路机的滚筒是个圆柱,它的宽是3米,滚筒横截面半径是1米,那么滚筒转一周可压路面多少平方米?如果压路机的滚筒每分钟转10周,那么5分钟可以行驶多少米?3.求无盖的圆柱形表面积。

1、求圆柱形水桶能装水多少升,是求它的();做一节圆柱形通风管要多少铁皮,是求它的()A.侧面积B.表面积C.体积D.容积2、一个圆柱形儿童游泳池底面半径是4米,深0.5米.在它的四周和池底抹上水泥,每平方米需要水泥10千克,一共用水泥多少千克?3、一个无盖的圆柱形铁皮水桶,高50厘米,底面直径30厘米,做这个水桶约莫需用几何铁皮? (得数保留整数)4、做一个无盖的圆柱形鱼缸,底面半径3dm,高5dm。

(1)做这个鱼缸至少要几何平方分米?(得数保留整十平方分米)(2)这个鱼缸能装几何千克水?(1升水重1千克)5、圆柱的体积求底面积或高时,要用体积除以底面积或高,圆锥的体积求底面积或高时,要先乘以3再除以底面积或高。

(六年级下册)圆柱与圆锥详细题型分类与答案 最终版

(六年级下册)圆柱与圆锥详细题型分类与答案  最终版

一、圆柱的表面积1.例题12.巩固3.拓展4.巩固圆柱与圆锥(一)本节课学习圆柱体表面积的一些运用.解决这些问题,有时需要结合实际,明确所求圆柱体的表面积有几个面;有时需要灵活地利用条件,间接得出所需要的数据进行计算;有时还需要观察图形,在观察与比较中搜索需要的信息.某化工厂有一个烟面,形状为圆柱形,底面半径是厘米,高是米,现在 要将烟囱增高到米.每增加平方米材料需要费用元,一共需要多少费用?808251120一个圆柱体的有盖油桶高分米,它的侧面展开后得到一个长分米的长方形.这个油桶共享了多少平方分米的铁皮?1025.12如图所示,有一块长方形铁皮,把其中的阴影部分剪下制成一个圆柱形油桶,求圆柱形油桶的表面积.如图所示,有一张长方体铁皮,剪下图中两个圆及一块长方形,正好可以做成一个圆柱体,这个圆柱体的底面半径为厘米,那么原来长方形铁皮的面积是多少平方厘米(取).10π 3.142.巩固3.拓展4.巩固把一个正方体削成一个体积最大的圆柱,如果圆柱的侧面积是平方厘米.求正方体的表面积.314把一个横截面是正方形的长方体术料削剪成一个最大的圆柱体,圆柱体的表面积为平方厘米.底面直径与高的比是,原来长方体的表面积是多少?32.971:3已知一个圆柱的底面半径等于一个正方体棱长的一半,高等于这个正方体的棱长,这个正方体的底面积是平方分米.求这个圆柱的表面积.25五、“整体代换”法在求圆柱体表面积或体积时的应用在分数的计算和圆的面积计算中,我们曾经学过“整体代换”的方法,例如:计算一个圆的面积,将圆周率乘半径的平方即可,但是,有的时候我们不知道这个圆的半径是多少,只告诉你,这时就可以直接用乘求得圆的面积.今天,我们学习“整体代换”法在求圆柱体表面积或体积时的应用.=8r 2 3.148圆柱与圆锥(一)(课后作业)圆柱与圆锥(课后作业)1.六年级上学期其它圆柱与圆锥一个圆柱体高厘米,侧面积平方分米,它的底面积是多少平方厘米?8025.122.六年级上学期其它圆柱与圆锥一个圆柱体的侧面展开是一个正方形,圆柱的底面直径是厘米,这个 圆柱体的表面积是多少平方厘米?203.六年级上学期其它圆柱与圆锥一个圆柱体木块,底面直径是分米,高是米,现在将它截成两个圆柱体小木块,那么,表面积增加多少平方分米?107.54.六年级上学期其它圆柱与圆锥一个圆柱体木块,底面周长是厘米,高是厘米,现在将它截成四个圆柱体小木块.那么,这四个圆柱体小木块的表面积为多少平方厘米?25.1265.六年级上学期其它圆柱与圆锥一个圆柱体的表面积和一个长方形的面积相等,长方形的长等于圆柱体的底面周长,已知长方形的面积为平方厘米,圆柱体的高是厘米,圆柱体的底面半径是多少?131.884如图所示,有一个立体图形.下部是一个棱长为厘米的正方体,上部是一个半圆柱体.求这个立体图形的表面积.409.六年级上学期其它圆柱与圆锥将一个正方体木块切削成一个最大的圆柱体,这个圆柱体的体积是立方厘米,问:原来正方体的体积有多大?125610.六年级上学期其它圆柱与圆锥如图所示,一个圆柱体的侧面展开图为正方形,已知它的一个底面面积是平方厘米.求这个圆柱体的表面积.108.六年级上学期其它圆柱与圆锥14.六年级上学期其它圆柱与圆锥如图所示.这是一个底面半径为厘米,高为厘米的圆柱,在它的中间依次向下挖去半径分别为厘米、厘米、厘米,高分别为厘米、厘米、厘米的圆柱.最后得到的立体图形表面积是多少?44321210.515.六年级上学期其它圆柱与圆锥如图所示,在长为厘米的圆筒形管子的横截面上,量出的最长线段为厘米,管子的体积是多少?201013.六年级上学期其它圆柱与圆锥有大、小两种不带盖的圆柱形水桶,它们的表面积的和是平方分米,小桶和大桶的用料面积的比是,小桶的底面周长是分米,大桶的底面周长是分米.求大、小两个桶的侧面积各是多少?54331:262.894.2圆柱与圆锥(奥赛训练)11.六年级上学期其它圆柱与圆锥工人师傅将一张铁皮按图裁剪后,做成一个圆柱形铁皮罐,求这个铁皮罐的表面积(单位:分米).12.六年级上学期其它圆柱与圆锥圆柱形的售报亭的高和底面直径相等,如图所示,开一个边长等于底面半径的正方形售报窗口.窗口处挖去的圆柱部分的面积占圆柱形侧面积的几分之几?所示.表面积增加了多少平方厘米?厘米.那么,它的体积是多少平方二、圆柱的表面积和体积(二)1.例题22.巩固3.巩固4.拓展5.巩固根据圆柱体底面、侧面和表面积的特征,以及它们之间的关系可以解决一些求体积的趣题.下面,我们就开始学习这方面的知识.一个圆柱体的高是厘米,它的侧面展开是一个正方形,求这个圆柱体的体积是多少立方厘米?12.56一个圆柱体的高是厘米,它的侧面展开是一个正方形.求这个圆柱体的体积.31.4一个侧柱体,它的侧面展开是一个长方形(宽为圆柱体的高).已知展开后的长方形的长是宽的倍,且宽是厘米.求这个圆柱体的体积.215.7如图所示,一个圆柱形木块高厘米,若被锯掉厘米后,则表面积减少了平方厘米.求原来圆柱的体积.1208251.2一个圆柱体的高是厘米,若高减少厘米,则表面积比原来减少平方厘米.求原来圆柱体的体积.10394.2平方厘米;如果按如图所示切成24平方厘米;如果按如图所示切成43五、水中浸物1.例题52.巩固3.拓展4.巩固我们知道,酒瓶或饮料瓶的瓶颈处一般都不是规则的圆柱体,如果要求体积等问题,这时该怎么办呢?把一根圆柱体钢材等物体放入一个长方体或圆柱体的容器内,要求水面的高度,必须先判断物体是否全部浸没.通过今天的学习,大家就会明白了.如图所示,有一种饮料瓶的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),容积是毫升.现在瓶中装有一些饮料,正放时饮料高度为厘米,倒放时空余部分的高度为厘米.瓶内现有饮料多少毫升?1500205如图所示,某种酒瓶的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),瓶身内直径为厘米.现在瓶中装有一些酒,正放时酒的高度是厘米,倒放时空余部分的高度是厘米.求这个酒瓶的容积.48123在一个底面积是平方厘米的玻璃杯中装入高厘米的水.现把一个底面半径是厘米、高厘米的圆柱形铁块垂直放入玻璃杯水中,问水面升高了多少厘米?(取)15315π3如图所示,有一个高厘米,容积是毫升的圆柱形容器,里面装满了水.现在把长厘米的圆柱垂直放入,使的底面与的底面接触,这时一部分水从容器中溢出.当把从中拿出来后,中的水高度为厘米.求圆柱的体积.5850A 16B B A B A A 6B 5.巩固一个盛有水的圆柱形容器,底面内半径为厘米,深厘米,水深厘米.现在将一个底面半径为厘米、高为厘米的铁圆柱垂直放入容器中,求这时容器的水深是多少厘米?520152176.小学高年级六年级下学期其它把一个高为分米的圆柱形木块沿底面直径竖直切成相同的两块,表面积增加了平方分米.求这个圆柱体的体积.7.5757.小学高年级六年级下学期其它一个底面半径为厘米的圆柱体容器,放入一个石块后,浸没在水中,水面上升了厘米.求这个石块的体积.528.小学高年级六年级下学期其它在一只底面半径为厘米的圆柱形水桶里有一个直径为厘米的圆柱形钢材浸没在水中,当钢材取出后,桶里的水面下降了厘米,这段钢材长多少厘米?151029.小学高年级六年级下学期其它某种饮料瓶的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),容积是升.现在瓶中有一些饮料,正放时饮料高度为厘米,倒放时空余部分的高度为厘米,如图所示,瓶内现在有饮料多少升?21052五、专题演练1.例题52.巩固3.巩固4.拓展已知一个圆锥的底面半径和高都等于一个正方体的棱长.这个正方体的体积是立方分米.求这个圆锥的体积.216一个圆柱体,底面积是平方分米,把它削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是立方分米.求这个圆柱体的高.56两个正方体的体积之差是立方厘米,如果以每个正方体的一面为底,加工成最大的圆锥,加工成的两个圆锥的体积之差是多少立方厘米?1200一个边长是厘米的正方体玻璃缸中装着水,水中浸没了一个底面直径为厘米、高为厘米的铁质圆锥体和一个底面直径为厘米、高为厘米的铁质圆柱体.当圆锥体、圆柱体都从桶中取出后,桶内水将下降多少厘米?20125855.拓展圆柱与圆锥(三)(课后作业)1.小学高年级六年级下学期其它张大爷去年用长米、宽米的长方体苇席围成容积最大的圆柱形粮囤.今年改用长米、宽米的长方形苇席围成容积最大2132的圆柱形的粮囤.问今年粮囤的容积是去年粮囤容积的多少倍?2.小学高年级六年级下学期其它一个圆柱形的铁块厚厘米,如果把它锻造成底面直径相同的圆锥体,这个圆锥体的高是多少厘米?103.小学高年级六年级下学期其它优秀生培养教程12级第2讲圆柱与圆锥本讲巩固第4题这里有一个圆柱和一个圆锥(如图下图所示),它们的高和底面直径都标在图上,单位是厘米.请问:圆锥体积与圆柱体积的比是多少?4.小学高年级六年级下学期其它把一个长、宽、高分别是厘米、厘米、厘米的铁块和一个棱长为厘米的正方体铁块,熔铸成一个底面直径为厘米的973510圆锥形铁块.求这个圆锥的高是多少厘米?5.小学高年级六年级下学期其它一个立体图形由一个圆柱和一个圆锥组成,如图所示,它们的底面直径都是厘米,高都是厘米.这个立体图形的体积是612圆柱与圆锥(一)答案一、圆柱的表面积1、10248.96元2、351.68平方分米3、131.88平方分米4、828平方厘米二、圆柱的表面积(二)1、401.92平方厘米2、452.16平方厘米3、12.56平方厘米4、12.56平方厘米三、圆柱的表面积(三)1、18cm2、3.5cm3、166.42平方厘米4、124.03平方厘米四、圆柱的表面积(四)1、1331.36平方厘米2、7536平方厘米3、2081.4平方厘米4、385.4平方厘米五、四圆柱的表面积(四)1、8立方厘米2、600平方厘米3、18平方厘米4、117.75平方分米圆柱与圆锥(一)(课后作业)圆柱与圆锥(课后作业)1.【答案】平方厘米78.52.【答案】平方厘米4571.843.【答案】平方分米1574.【答案】平方厘米552.645.【答案】厘米36.【答案】平方厘米251.27.【答案】平方分米94.28.【答案】平方厘米117689.【答案】立方厘米160010.【答案】平方厘米145.614.【答案】平方厘米254.3415.【答案】平方厘米1570圆柱与圆锥(二)答案一、圆柱的表面积和体积(一)1、16平方厘米2、30平方厘米3、75.36平方分米4、62.8立方厘米5、21.98平方分米二、圆柱的表面积和体积(二)1、157.7536cm 32、246.49cm 33、1232.45cm 34、1570cm 35、7.85cm 3三、圆柱的表面积和体积(三)1、314cm 32、351.68cm 33、339.12cm 34、25.12cm 35、54cm 四、圆柱的表面积和体积(四)1、113.04cm 32、56.52cm 33、1413cm 34、32cm5、21.98cm 3五、水中浸物1、400ml2、753.6ml3、0.75cm4、25cm 35、17.72cm 圆柱与圆锥(二)(课后作业)1.【答案】52.【答案】立方厘米197.823.【答案】立方厘米19719.2 4.【答案】升37.68圆柱与圆锥(三)答案一、圆柱的表面积和体积(五)1、1.57m2、 2.5dm3、0.998m 34、339.12cm 3二、圆锥的表面积和体积(一)1、16cm 32、6cm3、64、35、(π≈3)108cm 3135cm 3三、圆锥的表面积和体积(二)1、2.52、72四、圆锥的表面积和体积(三)1、227cm2、4273、225cm4、2升5、32五、专题演练1、216π2、59dm 3、314cm 34、1.256cm 5、112cm 2圆柱与圆锥(三)(课后作业)1.【答案】922.【答案】303.【答案】1/244.【答案】125.【答案】452.166.【答案】平方厘米727.【答案】98.【答案】圆柱:,圆锥:40329.【答案】2410.【答案】3611.【答案】厘米7.2。

圆柱圆锥题型整理

圆柱圆锥题型整理

圆柱和圆锥题型总结一、瓶子正倒放不论是正放还是倒放,瓶子的容积不变,正放酒的高度加上倒放时空余部分的高度,就是瓶子的高度一个容积为2500ml的饮料瓶,当瓶子正放时瓶内的饮料高为16cm,把瓶盖拧紧倒立,无饮料的部分高为4cm,瓶中有饮料多少L?有一种酒瓶,容积为286立方厘米,当瓶口向上时,瓶内酒的高度是18厘米,当瓶口向下时,余下部分的高度是4厘米,瓶内酒有多少毫升?一个药瓶,它的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),如图所示,它的容积为26.4cm3,瓶子正放时,瓶内药水液面高6cm,瓶子倒放时,空余部分高2cm,则瓶内药水的体积是多少立方厘米?一满瓶饮料,爸爸喝了一些后液面高度是10cm,若把瓶盖拧紧后倒置放平,空余部分高8cm,已知饮料瓶的内直径是6cm,这瓶饮料原有多少毫升?二、切割问题1.圆柱切割一个圆柱形木块按图甲中的方式切成形状、大小四块,表面积增加了96cm2,按图乙的方式切成形状、大小相同的三块,表面积增加了50.24cm2,若把它削成一个最大的圆锥,体积减少多少立方厘米?把一个高为5cm的圆柱从直径处沿高剖成两个半圆柱,这两个半圆柱的表面积比原来增加80cm2,原来圆柱的体积是多少立方厘米?2.削成最大的圆柱(圆锥)三、浸水问题1、完全浸没物体体积=水上升体积一个高40厘米的圆柱形水桶,底面半径是20厘米,这个桶盛有半桶水,小红将一块石头完全浸入水桶中,水面比原来上升了3厘米,这块石头的体积是多少?在一个底面直径是40厘米的圆柱形水桶里,浸没了一根半径是10厘米的圆柱形铁块.当铁块从水桶里取出后,水面下降了8厘米,这根圆柱形铁块的长是多少厘米?一个圆柱形容器内,放有一个长方体铁块,现在打开一个水龙头往容器中注水3分钟,水恰好没过铁块的顶面;又过了18分钟后,水灌满了容器.已知容器的高度是50cm,铁块的高度是20cm,那么铁块的底面积与容器底面积的比是多少?在一个底面直径10厘米圆柱体形杯中装有水,水里浸没一个底面半径是2厘米的圆锥形铅锤,当铅锤取出时,水面下降2厘米,铅锤的高是多少厘米?一个底面半径是6厘米的圆柱形容器(厚度不计)里面装有一些水,水中浸没着一个高9厘米的圆锥形铅锥.当铅锤从水中取出后,水面下降了0.5厘米.这个铅锤的底面积是多少?一个圆柱形铁盒,底面半径是10厘米,高是18.84厘米,现在圆柱形铁盒正立在桌上,铁盒中盛有部分水,水面高度是12.56厘米.如果往这个铁盒中放入若干个长3.14厘米,宽1.57厘米,高1厘米的长方体铁块,至少加入多少个铁块后,使水刚好不外溢?一个底面直径为20厘米的圆柱形容器中装有水,水中放着一个底面直径为12厘米,高为5厘米的圆锥体铅锤,当铅锤从水中取出后,容器中水面高度下降了几厘米?有一个底面积是300平方厘米,高10厘米的圆柱体容器,里面盛有5厘米深的水。

有关圆柱和圆锥的题型

有关圆柱和圆锥的题型1、一个圆柱底面半径是1厘米,高是2.5厘米,它的侧面积是多少平方厘米?表面积是多少平方厘米?体积呢?2、沿着一个圆柱的一条直径垂直于底面切开,断面正好是一个边长为6厘米的正方形,这个圆柱的侧面积是多少?表面积呢?体积呢?3、一种圆柱形烟囱,底面直径约为6厘米,每节长5分米,做100节这样的烟囱至少需要多少平方米铁片?4、压路机的滚筒是一个圆柱,它的宽是1.5米,滚筒横截面的直径是1.2米,以每分滚10周计算,1时能压多少平方米的路面?5、把一个长30厘米,底面半径为8厘米的圆木平均锯成4段,每段仍是圆柱体,锯后表面积比原来增加了多少?6、把一根长100厘米的圆木锯成3段,每段仍是圆柱体,表面积比原来增加了0.25平方厘米,这根圆木原来的体积是多少立方厘米?7、一个圆柱形游泳池,底面直径是20厘米,池深2米,这个游3装满水,求池内装水多少升?泳池的容积是多少立方米?池的48、一个圆柱体,如果把它的高截短6厘米,表面积就减少75.36平方厘米,体积减少了多少立方厘米?9、将一个棱长是8厘米的正方体木块切成一个最大的圆柱体,圆柱体的体积是多少?10、一个圆柱体的侧面积是100平方厘米,底面半径是3厘米,它的体积是多少立方厘米?11、一个圆柱形量筒,底面半径是5厘米,把一个铁块从这个量筒里取出后,水面下降3厘米,则这个铁块的体积是多少?12、一个圆锥的底面周长是9.42米,高1米,它的体积是多少立方米?13、一段圆柱形木头,削成一个最大的圆锥,削去的体积是44立方厘米,则削成的圆锥的体积是多少?圆锥和圆柱变式题型:1、已知圆柱的底面积和体积,求高。

2、已知圆柱的底面半径和体积,求高。

3、已知圆柱的底面直径和体积,求高。

4、已知圆锥的底面积和体积,求高。

5、已知圆锥的底面半径和体积,求高。

6、已知圆柱的底面直径和体积,求高。

题型:1、一个圆柱形水桶的体积是24立方分米,底面积是6平方分米,3装满水,求水面高是多少分米?桶的42、将一个底面半径是4分米,高6分米的圆柱体零件熔铸成一个底面直径为4分米的圆锥形零件,则圆锥形零件的高是多少分米?。

六年级数学圆柱体和圆锥体第二讲常见题型综合


练习:在直径 0.8 米的水管中,水流速度是每秒 2 米,那么 5 分钟流过的水有多少立方米?
例题 3:如图,想想办法,你能否求出它的体积?( 单位:分米)
3
2
4
练习 1:用铁皮做一个如下图所示空心零件(单位:厘米) ,需用铁皮多少平方厘米? 27 4 24
练习 2、一个圆柱形物体的底面直径是 6 分米,被斜截后,如图,最低处高是 8 分米,最高处高是 10 分米。被截后的物体体积是多少立方分米?
教 学 专 用
科目: 数学 讲次:第 讲
教 案
六年级
授课教师: 章老师
【教学目标】 1、 掌握圆柱体和圆锥体常见的八种题型。 2、 能熟练应用公式解决生活中常见的实际问题。 3、 能够对圆锥和圆柱的体积关系有准确形象的认识。 4、 学会总结归纳相关题型中所应用的方法并活学活用。 【教学内容】
圆柱体和圆锥体常见的八类题型
练习 1、把一个底面半径为 5 分米、高为 9.6 分米的圆锥形零件,改铸成底面直径为 8 分米的圆柱形零 件,铸成的圆柱形零件的高是多少分米?
练习 2、要锻造一个底面周长 62.8 厘米,高 24 厘米的圆锥形零件,应截取截面边长为 4 厘米的方钢多 长?
练习 3、把一个圆柱切成两个半圆柱,切面是个正方形,已知每个半圆柱的体积是 25.12 立方厘米,求 每个半圆柱的表面积是多少平方厘米?
立方厘米?
重难点四:旋转圆锥或圆柱 例题 1:一个直角三角形,两条直角边分别是 6 厘米和 9 厘米,沿一条直角边旋转一周后,得到一个圆 锥体,求圆锥体的体积是多少?
练习:一个直角三角形,两条直角边分别是 4 厘米和 8 厘米,沿一条直角边旋转一周后,得到一个圆锥 体,求圆锥体的体积是多少?

圆柱圆锥常考题型汇总

六年级数学下册——圆柱与圆锥常考题型汇总
1、(横切问题)把一根长2m的圆柱形木料锯成三段,表面积增加了100.48cm3,这段木料的体积?
2、(纵切问题)一个底面直径是4cm,高是5cm的圆柱,沿着底面直径切开,表面积增加多少平方厘米?
3、(叠加问题)将高都是1米,底面半径分别为1.5米、1米和0.5米的三个圆柱组成一个物体.这个物体的表面是多少平方米?
4、(整体代换法的应用)一个圆锥的高和底面半径都等于一个正方体的棱长,已知正方体的体积是90立方厘米,求这个圆锥的体积?
5、(圆柱体转换成长方体)将一个高为8cm的圆柱沿着底面直径平均切成若干等份,在拼成一个与它等底等高的长方体后,表面积增加了80cm2 ,求原来圆柱的体积?
6、(水中浸物)一个圆柱水槽,底面半径是8厘米,水槽中完全浸没着一块铁,当铁块取出时,水面下降了5厘米。

这块铁的体积是多少?
7、(熔铸问题)把一块高12cm,横截面半径是3cm的圆柱形钢坯铸成一块底面半径是6cm的圆锥形钢坯,这个钢坯的高是多少?
8、(旋转问题)
(1)以3厘米这条边为轴,旋转后得到的立体图形体积是多少?
(2)以4厘米这条边为轴,旋转后得到的立体图形体积是多少?
(3)以斜边为轴,旋转后得到的立体图形体积是多少?
9、(压路机问题)
(1)一台压路机的滚筒宽5m,直径为1.8m,如果它滚动了20周压路的面积是多少平方米?
(2)一台压路机的滚筒长1.2m,底面直径为0.8m的圆柱,如果它分钟转5圈,那么它每分钟前进多少米?每分钟压过的面积是多少米?。

最新北师大版小学六年级数学下册《圆柱与圆锥》重难点题型

六年级下册数学圆柱与圆锥的重难点题型一、高的变化引起表面积的变化底面积不变,圆柱高的变化引起表面积的变化,由于底面积没有变,所以实际上发生变化的是侧面积,由此可以求出底面周长,进而求出表面积。

【例题】一个圆柱被截去10厘米后(如下图),圆柱的表面积减少了628平方厘米,原来圆柱的表面积是多少平方厘米?(π取3.14)2、一个圆柱,如果把它的高截短3m,它的表面积就会减少94.2m²,那么这个圆柱的体积减少多少立方米?【练习】1、一个圆柱体,高减少2厘米,表面积就减少了50.24平方厘米,圆柱的底面积是多少平方厘米?2、一个圆柱的底面直径为4厘米,如果高增加1厘米,表面积增加多少平方厘米。

一个圆柱的底面周长和高相等,如果高缩短了2厘米,表面积就减少12.56平方厘米,求这个圆柱体原来的表面积?二:圆柱竖切引起的表面积变化垂直于底面切(竖切):多出的两个面是长方形,即以底面圆的直径为长,以圆柱的高为宽的长方形。

【例题】工人把一根高是1米的圆柱形木料,沿底面直径平均分成两部分,这时两部分的表面积之和比原来增加了0.8平方米。

求这根木料原来的表面积。

【练习】1、一个底面半径4cm,高5cm的圆柱,如果沿底面直径把它平均切成两半,它的表面积增加了多少平方厘米?2、把一个半径2分米、长1米的圆木平均截成3段,表面积共增加多少平方分米?3、把一个底面半径是40cm,长是12分米的圆柱形木头锯成长短不同的4小段圆柱形木头,表面积增加了多少平方分米?4、把一根长为1.2米的圆柱形钢材截成3段,表面积增加了6.28平方分米,原来这根钢材的体积是多少?5、底面直径是20厘米的圆钢,将其截成两段同样的圆钢,两段表面积的和为7536平方厘米,原来圆钢的体积是多少立方厘米?【例题】把一个底面半径是6cm的圆柱切拼成一个近似的长方体后(如图),表面积增加了180cm²,原来圆柱的体积是多少立方厘米?【练习】1、把一个高为1米的圆柱体切成底面是许多相等的扇形,再拼成一个近似的长方体,已知拼成后长方体表面积比原来圆柱表面积增加了40平方分米,原来圆柱体的体积是多少立方分米?2、把高5厘米的圆柱底面分成若干等份,把圆柱切开拼成一个近似的长方体,长方体表面积比圆柱增加20平方厘米。

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圆柱和圆锥的几个基本题型
....:计算圆柱表面积的题型:
1、计算两个底面和侧面
(1)油桶(2)普通的圆柱体
例题:给底面半径为50厘米,高为1.2米的油桶外表面涂上油漆,如果每平方米需油漆0.1千克,共需油漆多少千克?
2、计算一个底面和侧面
(1)用铁皮做水桶
例题:一个没盖的圆柱形铁皮小水桶,高是24厘米,底面直径是20厘米。

做这个水桶要用铁皮多少平方厘米?(保留整百数平方厘米)
(2)给圆柱形水池镶瓷砖,抹水泥
例题:一个圆柱形水池,在池壁和底面都要镶上瓷砖,水池底面直径6米,池深1.2米,镶瓷砖的面积是多少?
3、只计算侧面积的:
(1)给大厅柱子刷漆,包装侧面的商标纸
例题:乐事薯片的包装盒底面半径是3厘米,桶长10厘米。

每平方米的纸最多能做几个薯片盒的侧面包装纸?
(2)计算压路机压路的面积
例题:压路机前轱辘长3米,前轱辘的直径为1.6米,每分钟转动20周,一小时压路面积是多少平方米?
(3)用铁皮做通风管、烟囱、或水管
例题:一个圆柱形流水管,每节长度为1.2米,横截面直径为0.5米,制作20节这样的流水管,至少需要铁皮多少平方米?
计算圆柱体积的题型:
1、把一个已知高度的圆柱切成几段,多多少面积(侧面积增加或减少),并计算原来圆柱的体积
关键点:A.画出展开图
B.圆柱底面周长=长方形的长圆柱高=长方形的宽
C.当圆柱底面周长=圆柱高时,圆柱展开是一个正方形
例题:(1)一段圆柱形钢材长5米,横截成三个小圆柱表面积增加了40平方厘米。

如果每立方厘米钢重 7.8克,这段钢材重多少千克?(得数保留整千克)(2)圆柱的高减少2厘米,侧面积就减少50.24平方厘米,求圆柱体积减少多少?
(3)个圆柱展开是正方形,如果圆柱高增加2厘米,侧面积就增加12.56平方厘米,求圆柱原来的侧面积是多少?
2、已知圆柱的底面周长和高求体积
例题:一个圆柱体侧面展开是一个正方形,边长是6.28厘米,这个圆柱体的体积是多少?
3、一张长方形纸旋转或围成圆柱求体积
例题:(1)把一张长9.42米,宽6.28米的长方形竹席,围成一个容积最大的圆柱形粮囤(接头处忽略不计),它的容积最大是多少?(得数保留一位小数)
(2)长4厘米,宽2厘米的长方形,沿边旋转形成两个不同的圆柱,这两个圆柱的体积差是多少?
4、切割问题,表面积增加或减少
基本公式:增加的面数×每个面的面积 = 增加的表面积
切割面(增加的面)=底面
基本题型
(1)一长为1.6米的圆柱截成3段后,表面积增加了9.6平方米,求圆柱原来的体积?
(2长为20平方分米的圆柱沿着底面直径劈开,表面积增加了80平方分米,求该圆柱原来的表面积是多少?
(3)2米,把它截成相等的4段后,表面积增加了18.84平方厘米,求每段的体积是多少?
把3个一样的圆柱,连成一个大圆柱,长9厘米,表面积减少12.56平方分米,求原来每个圆柱的体积是多少立方厘米?
5、放入或拿出物体,水面上升或下降。

基本公式:水面上升(下降)的高度×容器的底面积=物体的体积溢出的水的体积=物体的体积
题型:(1)个圆柱桶半径是5分米,把一铁块拿出后,水面下降3分米,求铁块体积?
(2)圆柱容器,半径20平方厘米,放入铁块后,水面上升2厘米,求铁块体积?
(3)在直径为20里面的圆柱容器中,放入半径为3厘米的圆锥,水面上升0.3厘米,求圆锥的高是多少?
(4)把高为3分米米的圆锥铁块放入装满水的容器中,溢出了3升水,求该圆锥的底面积是多少?
6、抓住体积不变类题型
基本考点:用沙堆铺路,粮食的转换,钢铁铸造等
基本题型:一个沙堆高2米,底面半径是10分米,用这堆沙铺宽1米,厚2厘米的路,可以铺多少米?
计算圆锥体积的题型:
1、计算小麦堆(沙堆、碎石堆、稻谷堆、煤堆)的体积
例题:一个圆锥形沙堆,底面半径是3米,高是2米。

如果每立方米沙重1.8吨。

这堆沙重多少吨?
2、一张直角三角形纸怎样旋转能得到一个体积最大的圆锥,体积最大是多少
例题:一块直角三角形,两条直角边的长度分别是3厘米和2厘米,分别围绕两条直角边旋转一周,都可以得到一个圆锥体,较大圆锥体的体积是多少?比较小的圆锥体体积多多少?
圆锥圆柱的转换关系
基本关系:等底等高:圆柱体积=3×圆锥体积
等底等体积:圆锥的高=3×圆柱的高
等高等体积:圆锥的底面积=3×圆柱的底面积
圆柱圆锥等底等高,体积相差3厘米,求圆柱圆锥体积各是多少?
把一个圆柱削成一个最大的圆锥,圆柱圆锥等底等高,削去的部分的体积和质量是圆锥的2倍。

削去的部分的体积和质量是圆柱的2/3。

削得的圆锥的体积和质量是圆柱的1/3。

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