“专升本”招生考试《大学英语》课程考试大纲
最新“专升本”考试大纲：《大学英语》(修订版)
《大学英语》（2013修订版）一、考试大纲适用对象及考试性质本大纲适用于重庆市普通高校申请“专升本”的高职高专学生，目的在于考核学生达到《高等学校英语专业英语教学大纲》（基础阶段）的要求或《高职高专教育英语课程教学基本要求》A级以上要求的情况，检测学生是否具备本科阶段的英语学习能力。
按本大纲进行的考试系选拔性考试，其结果将作为重庆市普通高校高职高专学生申请“专升本”的成绩依据。
二、考试形式（一）试卷题型及分值分布本考试主要考核考生的语言基础知识和应用技能。
考试项目共六个部分，即听力理解、词汇和结构、阅读理解、翻译、写作、附加部分，见下表。
试卷题型及分值分布表（二）考试方式考试采取闭卷笔试，考试时间为120分钟。
非英语专业试卷总分为100分，按120分折算；英语专业试卷总分为120分。
（三）考试内容及要求（一）听力理解（Part ⅠListening Comprehension）考核考生理解所听对话、会话和短文的能力。
听力材料语速为每分钟130词。
听力材料为一般语言材料和实用交流材料。
本部分共15小题，分值15分，题型为多项选择题和填空题。
（二）词汇和结构（Part Ⅱ Vocabulary & Structure）考核考生词汇和语法结构的运用能力。
本部分共15小题，分值15分，题型为多项选择题和填空题。
（三）阅读理解（Part Ⅲ Reading Comprehension）考核考生通过阅读获取信息的能力。
阅读内容为一般阅读材料和常见实用性文字材料。
本部分共4篇短文，总词汇量约1300词，共20小题，分值40分，题型为多项选择题，填空题和匹配题。
其中前2篇阅读材料共10小题，分值20分，题型为多项选择题; 第三篇阅读材料共5小题，分值10分，题型为填空题; 第四篇阅读材料共5小题，分值10分，题型为匹配题。
（四）翻译（Part Ⅳ Translation）考核学生英汉互译能力。
本部分由汉译英和英译汉两部分组成。
各省市专升本考试科目及参考大纲
各省市专升本考试科目及参考大纲准备高考，你得知道考哪些科目。
高考的地域性很强，不同省市的高考科目和分数都不一样。
你首先要了解自己的考试科目，然后有针对性的制定计划，进行复习。
有的省份专升本考试是统考，全省考试科目都相同，也有省份是统考+校考的模式，即公共课统一考试，专业课就要对照自己的专业确定考试科目了，还有的省份是对口升学，一般是院校出题进行考试……针对这种情况，小库专门汇总了各省市的专升本考试科目及参考大纲，一起来看！各个省市专升本考试科目及参考大纲汇总看这里↓河南：要求考生参加全省统一组织的高考。
考试科目为英语(英语专业考试《专业英语》，非英语专业考生考试《公共英语》)、专业综合(体、音、舞、美专业为专业加试)两科，每科满分为150分。
专业综合考试以本科招生专业的专业课或专业基础课分类,按照《本、专科专业对照及考试课程一览表》规定的考试课程进行命题。
考试工作由省招办组织实施，具体事宜和考试办法由省招办另行通知。
参考大纲：河南地区无参考大纲相关：2021河南专升本新版专业对照表！重庆：参考大纲：最新！2021重庆统招专升本考试大纲发布！贵州：贵州文化课考试之后还有专业课考试，各院校专业课考试科目不同。
参考大纲：2021贵州专升本考试科目与大纲：（复制链接至浏览器查看）云南：参考大纲：2021年云南专升本考试政策2021年云南高考各专业考试科目及大纲公布！四川：考试科目：理工农医类考试科目：《高等数学》《大学英语》《计算机基础》；非理工农医类考试科目：《大学语文》《大学英语》《计算机基础》。
(一)2021年至2023年，高考相应协议、计划下达、报名资格审查、考试、评卷、录取不变，具体要求按照当年高考相关文件执行。
(二)从2022年起，建立全省高考系统，实行统一网上报名和统一缴费。
(三）从2021年起，考试时间全省统一，具体时间另定。
2022年公共基础课《大学英语》使用省统一命制试卷，2023年公共基础课《大学英语》《计算机基础》使用省统一命制试卷。
湖南交通工程学院2022年专升本英语考试大纲(专升本)考试大纲
《英语》考试大纲（专升本）课程编码：学分：4课程名称：英语学时：64适用专业：非英语专业采用教材：《新视野大学英语读写教程(1-2)》(第三版)，郑树棠主编，外语教学与研究出版社。
其他参考书目：《新视野大学英语读写教程(1-2)》(第三版)教师用书，郑树棠主编，外语教学与研究出版社。
《英语四级真题考试指南》潘晓燕主编，世界图书出版公司一、考试的基本要求《英语》考试范围包括充分理解和掌握教材、四级考试的相关词汇与语法，特别是运用不同阅读和翻译技巧获取信息的能力以及用英语进行笔头交际的基本能力。
二、考试方法、时间、题型大致比例1.考核方式：考试2.考试时间：90分钟3.题型大致比例词汇与语法单选：20%；完形填空：20%；阅读理解：30%；翻译：15%写作：15%三、考试内容及考试要求《大学英语读写（一）》部分Unit 1 Fresh start1词汇：掌握Section A词汇表中的单词triumph, pledge, pose, routine, attain, foundation, resource, faculty, comprehensive, facility, community, explore 2构词法：理解构词法，否定前缀un-，动词+后缀-ant变名词，名词+后缀-ify 变动词3短语：灵活运用open the door to, in advance, all at once, reap the benefits (of), make the most of, over time, g et by, stand a chance (of), remind…of, take pleasure in 4句型: 掌握Nothing … as much as …, Sb, fail to do sth…., While sb. should do sth…., while sth. / sb. is / does…, sth. / sb. else is / does…5掌握写作技巧: How to develop a paragraph with a topic sentence supported by details6翻译：英译中-苏格拉底，中译英-孔子7阅读技巧: 掌握PreviewingUnit2: Loving parent, loving children1词汇：Section A词汇表中的单词rust, efficiency, blade, tube, paste, vehicle, toothpaste, polish, trash, dump, match, purple, closet, comic, fiction, romantic, clumsy, beloved2构词法：理解构词法，动词+后缀-er变成名词，名词+后缀-ic变成形容词，名词+后缀-ous变成形容词3短语：make it, with open arms, strip off, keep back, free of/from, after all, straighten up, throw away4句型结构：掌握并熟练运用As …, sb. is proud /happy/sorry /sad… to do sth, In doing sth, sb. is reminded of sth, If sb. could give sb. else only one piece of advice about…, it would be this: Do sth.!5记述文写作：家庭主题写作，字数要求120-1806翻译：英译中-圣诞节的起源，中译英-中秋节来源7阅读：理解How to read in thought groupsUnit 3: Digital campus1词汇：Section A词汇表中的单词campus, accessible, dialect, analyze, sophisticated, indispensable, regulate, estimate, compensate, solve, amazing, pitch, competitive2构词法：理解构词法，名词+后缀-ry变成名词，动词+后缀-ive变成形容词，名词/形容词+后缀-ize变成动词3短语：keep up with, set up, fire off, take the lead, add to, stand out, in large part, visit with, account for, at a disadvantage4句型结构：熟练运用Sth. long a … of …, is being transformed into…, and …, A recent study/ research/ experiment found/ discovered/ indicated that…, With the widespread application of …/With the fast/rapid development of…5阅读：Distinguishing between facts and opinions6议论文写作：How to write a composition of “cause +effect” pattern就社会热点、时事等主题发表个人观点，论点需辅以合理论据。
湖北省2020年普通专升本《大学英语》考试大纲
附件2湖北省2020年普通专升本《大学英语》考试大纲本考试的目的是选拔部分高职高专毕业生升入普通本科高校继续进行相关专业本科阶段学习，考查考生是否具有运用各项基本英语技能的能力以及学生对语法结构和词语用法的掌握程度，既测试学生的综合能力，也测试学生的单项技能。
一、考试科目名称：《大学英语》二、考试方式：笔试、闭卷三、考试时间：120分钟四、试卷结构：总分100分1.英语应用（共25分）词汇和语法（其中词汇10题，语法15题；每题1分，共25题）2.阅读理解(共45分)篇章1.[选择题，4选1]5题（每题2分，共10分）篇章2.[选择题，4选1]5题（每题2分，共10分）篇章3.[选择题，4选1]5题（每题2分，共10分）篇章4.[选择题，4选1]5题（每题2分，共10分）*篇章5.[填充题]5题（每题1分，共5分）3.英译汉(共20分)单句翻译：[选择题，3选1]5题（每题2分，共10分）段落翻译：1个段落（共10分）4.写作(共10分)1篇[短文或信函](10分)五、考试的基本要求以《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》中的B级标准（听力部分除外）为基本要求，注重考核学生实际运用语言的能—1—力。
六、考试范围1.词汇。
掌握2500个英语单词以及由这些词构成的常用词组，对其中1500左右的单词能正确拼写，英汉互译。
2.语法。
掌握基本的英语语法规则，在听、说、读、写、译中能正确运用所学语法知识。
3.阅读。
能阅读中等难度的一般题材的简短英文资料，理解正确。
在阅读生词不超过总词数3%的英文资料时，阅读速度不低于每分钟50词。
能读懂通用的简短实用文字材料，如信函、产品说明等，理解基本正确。
4.翻译（英译汉）。
能将中等偏下难度的一般题材的文字材料和对外交往中的一般业务的英文材料译成汉语。
理解正确，译文达意，格式恰当。
5.写作。
能运用所学词汇和语法写出简单的短文；能用英语填写表格和简短的英语应用文，如便函、简历、通知等。
山东专升本英语考试大纲2023
山东专升本英语考试大纲2023 2023年山东专升本英语考试大纲主要包括以下内容：
1.掌握3400个常用词及500个左右习惯用语和固定搭配的意义和基本用法。
2.掌握并能运用语法结构和句型，以及所含的词汇表达意义的能力。
3.具备基本的阅读理解能力，了解各类文章的基本特点，能够运用词汇理解各种
上下文中的意义关系。
4.具备根据所读材料获取信息的能力，并进行分析、推理和判断的能力。
5.学会根据上下文猜测生词的词义，理解派生词和习语的意义。
6.掌握常见的固定搭配和词组，以及重要句型的用法。
7.掌握基本的句子结构和修辞手法，能够根据语境选择合适的语言表达形式。
8.了解英语的基本构词法，并能够根据上下文判断常见的合成词和派生词的含义。
9.能够根据所给提示写出结构完整、语言规范、条理清晰、逻辑严密的英文篇章。
10.能够根据提供的提纲或情景展开写作，逻辑严密、段落分明、语言规范。
需要注意的是，考生在备考时应以考试大纲为指导，针对性地复习知识点和强化训练，以提高自己的语言应用能力和应试能力。
同时，还要注意积累词汇、语法和表达等方面的知识，提高自己的英语综合素质。
2022年四川省《大学英语》考试大纲(专升本)(必备)
四川省普通高等学校“专升本”选拔《大学英语》考试大纲一、总体要求本大纲适用于四川省各普通高等学校非英语专业申请升入本科阶段学习的专科学生。
大纲依据教育部《高职高专教育英语课程教学基本要求》、参考教育部《大学英语课程教学要求》并结合四川省专科阶段英语教学的实际情况而制定。
《高职高专教育英语课程教学基本要求》指出，专科阶段英语课程的教学目的是使学生掌握一定的英语基础知识和技能，具有一定的听、说、读、写、译的能力，从而能借助词典阅读和翻译有关英语业务资料，在涉外交际的日常活动和业务活动中进行简单的口头和书面交流，并为今后进一步提高英语的交际能力打下基础。
为此，本考试除测试考生的语言基础知识外，还着重测试考生的语言应用能力。
二、考试形式为保证信度和效度，考试采用客观题与主观题结合、以客观题为主的形式。
考试方式为闭卷笔试，考试时间为 120 分钟。
三、考试内容考试包括五项内容：词汇与语法、阅读理解、完型填空、英译汉和短文写作。
具体题型如下：I词汇与语法（Vocabulary and Grammar）本部分主要测试考生词汇和语法结构的运用能力。
1．共 25 题，考试时间约 25 分钟。
2．考查词汇的题约占 60%，命题范围主要是《高职高专教育英语课程教学基本要求》A 级要求的词汇（3400 个）及相应的常用短语。
3．考查语法结构的题约占 40%，命题范围为《高职高专教育英语课程教学基本要求》的语法结构表。
4．题型为选择题。
II阅读理解（Reading Comprehension）本部分主要测试考生的篇章理解能力和通过阅读获取信息的能力。
1．共 20 题，考试时间约 40分钟。
2．本部分由四篇短文组成，总词量在 1000 词左右（含理解题）。
每篇短文后有 5 个理解题，题型为选择题。
3．题材包括社会、文化、日常生活、人物传记、科普知识等，涉及的背景知识应能为学生所能理解。
体裁包括叙述文、说明文、论文等。
4．文章的语言难度中等。
中南林业科技大学 2022 年“专升本”《英语》课程考试大纲
中南林业科技大学2022 年“专升本”《英语》课程考试大纲一、指导思想为了客观地评价我校专升本（非英语专业）学生的英语水平，保证专升本学生的生源质量，根据教育部有关精神，结合我校“大学英语”教学的实际情况，在参照《中南林业科技大学大学英语教学大纲》的基础上，制定本考试大纲。
二、评价目标本考试采用水平测试的方法，旨在考察学生的英语基础和基本的应用英语语言的能力，其中包括正确运用英语语法和词汇的能力、阅读英文文章的能力和初步的英文写作能力，为使学生能以英语为工具，获取专业所需信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。
具体要求如下：（一）词汇应掌握3500 个左右的英语单词，正确熟练使用由这些单词构成的常用搭配，并具备用构词法知识识别生词的能力。
（二）语法知识掌握主谓一致关系、表语从句、宾语从句、定语从句和状语从句等句型、直接引语和间接引语的用法、动词不定式和分词的用法、各种时态、主动语态、被动语态等基本的语法知识，并注重在语篇层面上运用语法知识的能力。
（三）阅读能力考生应该能够综合运用英语语言知识和阅读技能理解书面英语，能以每分钟60 词的速度阅读各种题材（包括社会生活、人物传记、科普、史地、政治、经济等）和体裁（包括议论文、记叙文、说明文、应用文等）的文字材料。
阅读材料的生词量不超过3％。
对于超出全日制文理科教学大纲词汇表一至三级词汇表的词，用汉语注明词义。
应试学生应能够：1.掌握所读材料的主旨和大意；2.了解用以阐述主旨的事实和有关细节；3.根据上下文判断某些生词或短语的意义；4.理解单词的意义和上下句之间的逻辑关系；5.根据所读的材料进行一定的判断、推理；6.领会作者的观点和态度。
（四）翻译能力考察考生中英互译的能力以及对原文的理解和文字表达能力。
要求考生能运用翻译知识和技巧，翻译与课程中所学课文难度相仿的句子或段落，译文较为通顺。
（五）写作能力能在30 分钟内写出长度为120 个单词的短文，内容切题，语句连贯，条理清楚，语法基本正确，语言通顺恰当。
天津14年专升本英语大纲(新)
天津市高等院校“高职升本科”招生统一考试大学英语考试大纲一、考试性质与目标天津市高等院校“高职升本科”招生统一考试是由合格的高职高专毕业生参加的选拔性考试。
高等院校根据考生的成绩，按照已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。
因此，考试应该具有较高的信度、效度、适当的难度和必要的区分度。
英语学科旨在考查考生在语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识等素养整合发展基础上的综合语言运用能力，特别是用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力以及跨文化交际能力。
二、考试内容与能力要求考生对英语知识和技能的掌握应达到普通高校在校生非英语专业二年级的水平，同时满足进入本科院校继续学习的基本要求。
具体如下：（一）语言知识1. 掌握并能运用基本的语法结构和句型以及所学功能意念和话题（见附录）；2. 词汇要求：掌握3500左右常用单词及500左右习惯用语和固定搭配。
（二）语言运用1．阅读能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的语篇以及请柬、通知、公告、广告等，并能从中获取相关信息，完成不同的阅读任务。
具体包括：（1）理解、捕捉文中具体信息；（2）根据上下文识别指代关系；（3）根据上下文推断生词的词义；（4）根据所读内容作出简单的推理和判断；（5）理解所读内容的主旨；（6）理解所读内容的篇章结构；（7）理解作者的意图、基本观点和态度；（8）识别不同文体的特征。
2．翻译根据题目要求，完成一般性话题的中英文互译任务。
其中，英译汉部分中，考生应能在正确理解文章内容的基础上将部分句子译成通顺的汉语；汉译英部分中，考生应能在个别英语词汇的提示下将汉语句子译成通顺的英语。
3．写作根据题目要求完成简单的书面表达任务。
考生应能：（1）写出常见体裁的应用文；（2）描述人物或事件，并进行评论；（3）根据文字提纲或图表提供的信息写短文或报告；（4）正确有效地运用所学语言知识，清楚、连贯地传递信息，表达思想，做到语句通顺，结构完整，文体规范。
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“专升本”《大学英语》课程考试大纲
一、考试方式
闭卷（笔试），客观题与主观题相结合，满分100分。
二、考试题型
词汇和语法选择填空（15%），阅读理解(40%)，英译汉（20%），写作（25%），不考听力。
三、考试时量
120分钟。
四、参考书目
本考试为英语水平考试，考试难度相当于《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》的A级水平，无具体参考书目。
五、考试范围
1.词汇。
认知3400个英语单词以及由这些单词构成的常用词组，
对其中2000个左右的单词能正确拼写，英汉互译。
2.语法。
掌握基本的英语语法规则，能根据语境正确运用所学语
法知识。
3.阅读理解。
能阅读中等难度的一般题材的英文资料，理解正确。
阅读理解能力主要包括：
（1）掌握所读材料的主旨大意；
（2）理解说明主旨和大意的事实和细节；
（3）能够根据所读材料进行一定的判断和推论；
（4）理解上下文的逻辑关系。
4.翻译（英译汉）。
能将中等难度的一般题材的文字材料和对外
交往中的一般业务文字材料译成汉语。
理解正确，译文达意，格式恰当。
5.写作。
能就一般性题材，在30分钟内写出100词左右的命题
作文；能填写和模拟套写简短的英语应用文，如填写表格与单证，套写简历、通知、信函等。
词句基本正确，无重大语法错误，格式恰当，表达清楚。