家校共育之心灵相约公开课教案教学设计课件

家校共育之心灵相约尊敬的家长朋友：您好！春天的步伐正在靠近，2020年新的乐章已经奏响，我们带着2019年的收获，迎来了2020年的寒假生活。

在您的关心和大力支持下，我们已顺利完成了本学期的各项教育教学工作，在此向您致以衷心的感谢。

我经常引以为豪地便是你们，一群渴望孩子成长进步的家长，有了你们，孩子的教育才会更加有效，更加成功。

下面是我对于寒假的一些理解。

说到寒假，不仅仅是学生，而且包括现在正在看这封信的你都理所当然地想到了休息，大放松。

毫无疑问，寒假的功能便是如此，给学习了一学期的学生们一个调整放松的时间。

若是问题想到这儿，可能我给你的信就没有意义了。

那么接着说我们的学生怎么样才是调整放松呢。

学生说没日没夜地睡觉，玩耍，把平常被学习挤占的娱乐时间通通补回来。

家长们看到孩子辛苦了一学期，也是随着孩子，这是寒假该你耍，想干嘛干嘛吧。

于是我们见到自制力差的孩子整个寒假除了过年走亲访友之外，要不然丢在电脑电视面前，要不然低头玩手机，要不然半夜三更睡觉，上午睡到自然醒。

不知不觉，寒假就快要结束了。

然后开始抱怨生活无聊，呆在家里好没事干，也开始喊寒假作业怎么办，于是想方设法在开学前熬夜把寒假作业补了。

试问：孩子们得到了休息了吗？得到调整了吗？这个寒假真是这么用来过得吗？当然不是，如果度过一个有意义的寒假，这个问题，估计家长们心中比我还清楚。

但是作为一名老师，我还是不由地与你们分享几点让寒假变得有价值，学生真正得到进步得到调整的几个建议。

一：是要合理规划寒假，抓住时间。

时间这种东西如果在不知不觉中没了那就太划不来了。

总得把它抓住做点什么你才能感觉到它的存在。

你或许有这样的感觉，有时候，这里蹭一下，那里磨一下，去那儿跑一趟，去这儿走一圈，这一天就过去了，但是确觉得自己什么都没做！这就是时间，从来不等人，你不愿意重视它的存在，它便偷偷地走了。

所以为了不让你的孩子觉得寒假一下子就没了，自己什么都没做，那么放假第一天就坐下来和孩子仔细规划下这个寒假该怎么过。

分成哪几个阶段，分别要完成哪几个任务，以至于细到哪几天到哪几天要完成什么事情。

更为甚者，可以安排到每天的时间。

在这里尤其要提醒，要提醒孩子合理作息，紊乱的作息时间对孩子的身体成长和状态调整是及其不利的。

二：是帮助孩子清除各种诱惑，用更加有意义的活动塞满时间。

这个年纪的孩子是无助的，是可怜的。

他们面对各种各样好玩的游戏，电影，电视，聚餐，约会却经常被禁止，被管着，不让做。

说句实在话，要每个孩子都具有钢铁般意志以至于能够自觉对那些生活中的好玩的事视而不见真的太难。

比如你自己如果酷爱麻将，如果天天有人约你三缺一，估计你忍不了多久也就屈服了。

因此，你能做的便是和孩子约定好，把手机，电脑，聚会等等活动都约法三章，绝对不能过度，那些个电视剧，电影，游戏都可以有，但不可以时时都是，这些都是人可以在很放松的状态下可以完成的，但学习和阅读是需要大脑集中精神的。

三：是陪孩子一起成长，一起求知。

如果孩子每天都看到打麻将的妈妈和聚餐应酬的爸爸，他肯定会选择一个人打游戏。

你不能期望自己玩耍的时候孩子能静下心来看书，写作业，思考，总结，进步。

你是最好的榜样，多陪陪孩子，多安排一些有意义的活动。

多用心，孩子必然能感受到。

现提供几个试试：一起去旅游；一起评论某个新闻；一起做一顿饭；一起爬山；一起解决某一个生活中的问题；一起做一件难忘的事情等等。

四：认真对待寒假作业，认真对待寒假课程，意识到这是个可以改变排位的机会。

可能有些孩子从小学到初中就是这么过来的，硬性的寒假作业在开学前狂抄完成（对于那些不够自觉的孩子，控制各科作业答案可能是不得已却有效的措施之一），软性的直接置之不理。

其结果是寒假就是寒假，没有作业。

对于正在初中阶段的孩子来说，必要的作业是维持学习状态，进一步查缺补漏，巩固知识的好机会。

往往在寒假会出现两种人，不同的选择之后的结果也是相差太大。

一是合理安排了寒假实践保质保量完成了学科作业，一是一股脑把所谓作业全部抛到脑后，疯狂耍了整个寒假，回到学校人都是脏兮兮的。

这两种同学在开学前两周至一个月，估计学习效果是天差万别，整个一学期要再好起来都难了。

最后一点，希望在调整休息好之后锦上添花，让一个更加强大的自己横空出世。

这样的寒假，相信你和孩子都会很开心。

衷心地祝愿您及家人合家幸福，新春快乐！愿您的孩子收获多多！（再次强调：看了以上文字后不要一笑扔之，马上做一个完美的寒假计划，让有效家教真正落到实处，让良好的家风家貌成为你们生活的幸福之泉，这样的家庭会更加和睦和谐！）806班主任：老施2020.01.15亲爱的孩子们：你们好！指缝很宽,时间太瘦,不经意间悄悄溜走。

经历了一学期紧张而充实的学习，一年一度的寒假生活在终于要到来了！为了度过一个祥和而愉快的春节，过一个安全、健康、充实、快乐的寒假，老师们给同学们准备了寒假生活百宝箱，让我们一起打开它吧！一．安全要求牢记心里“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

”寒假是快乐的，因为有春节相伴，大家在享受快乐的同时，千万要将安全牢记心间。

1.遵守烟花爆竹燃放新规。

禁止在禁放场所燃放烟花爆竹，做文明守法小公民。

2.学会正确使用电器设备。

不乱接电源线，不超负荷用电;不湿手触摸电源开关和电器;使用燃气设备要开窗通风;发现火情，及时拨打119。

3.远离危险区域。

不去无安全设施、无救援人员的水域游玩;不在冰面上玩耍;不擅自进入废弃工地;不在高压管线附近区域玩耍。

界各国、各民族元旦的时间定位各不尽相同。

二．讲文明礼仪，修养道德心文明是我们最好的名片，德行是我们最棒的风采。

作为大华学子，我们要牢记校园礼仪，讲文明，修德心。

1.自觉遵守交通法规，养成文明出行的良好习惯。

不乱闯红灯、不逆行、不横穿马路;排队候车、依次上车、主动让座，做到文明行走，文明乘车，安全出行。

2.自觉遵守文明礼仪。

举止文明，言行得当，不说脏话。

恰逢春节期间，待人接物、拜访的礼仪尤其需要注意，要做到谈吐斯文，礼貌大方，自觉使用礼貌用语。

三．书香伴我行，经典润心田寒假期间，希望同学们走进经典，浸润书香。

在享受阅读快乐的同时，把对你心灵有所启迪触动的句子，摘抄下来。

1.与父母动手设计读书角，为读书活动提供固定场所。

2.设计读书卡，内容包括读书时间、时长、书名、精彩内容、读书心得等。

3.开展“好书伴成长”读书活动，根据语文老师推荐的书目，通过“读好书、诵经典、讲故事、写读后感”等形式，培养读好书、好读书、读书好的良好阅读习惯和能力。

4.举办一次家庭读书交流会，与家长一起交流阅读心得，让阅读成为自觉追求，做好读书笔记，开学后做读书分享。

四．加强身体锻炼提高身体素质强健的体魄是努力学习、走向成功的基石。

假期里，我们要更加严格地要求自己，完成每天的锻炼任务，以饱满的精神和强健的体魄迎接新挑战!1.制订寒假运动计划。

要了解自己的体质与健康状况，寻找自己的体育兴趣点，培养一项体育爱好和特长。

2.与父母一起享受运动之乐。

每天坚持运动1小时，可将跳绳、踢毽子、仰卧起坐、球类练习等内容逐项进行训练，并记录好。

3.女同学假期中每天练习跳绳200个；仰卧起坐50个；跑步800米，；篮球投球10个。

男同学引体向上6-8个，篮球投球10个，跑步1000米。

同时观看体育比赛，了解体育盛事。

五．“爱家”系列活动1.说家风、话家训活动与家人一起“说一说我们的好家风”，一起研读名人家风家训，研究传承良好家风的措施，参与制定家规，约定共同遵守。

3-6年级每生一篇：我说我们的家风家训故事。

2.写家书、谈家教活动家长和孩子互相写一封“家书”，说说自己的心里话，表达对家人的爱与关心，积极参加学校组织的亲子家书评选活动。

3-6年级家长、每生一篇：亲子共写家书。

3.识家谱、明家史活动。

假期里和父母一起找找自己家的家谱，研究一下自己家族的延续历程，绘制自己家最近五代以上的家庭发展路线图，记录下值得留念的家庭历史故事，与家人、老师、同学共享。

5-6年级每生一篇小课题研究：我家的家谱。

4.秀家宝、赛家宴活动节日期间，同学们要积极参加走亲访友活动，了解城乡发展变化；自己动手，全程参与家宴的制作过程，拍下精彩的瞬间、得意的作品，参与学校开展的秀家宝、赛家宴图片展示活。

1-6年级每生一副作品。

六．实践出真知，幸福共成长“读万卷书,不如行万里路。

”我们在社会的大课堂中见识世面、施展才华，实践给我们带来深远而又巨大的影响，寒假正是我们进行综合实践的好时机。

1. 劳动最光荣。

假期里，我们可以帮大人做很多力所能及的事情。

开学后，学校将组织各项生活技能比赛：叠被子、系鞋带、整理书包等。

希望同学们每天坚持做，并做好劳动记录，相信你一定会成为“生活技能小能手”！2. 亲手种植一棵植物，每隔一天观察一次，记录植物的生长过程，并写出自己的感想。

3.科学实验秘密多。

请你在家回顾科学课中学会的实验（物质溶解快慢与哪些因素有关；过滤；热传导），与父母一起探寻其中的奥秘。

4.举办一次小小的家庭春晚。

将你本学期学会的歌曲、乐器表演给大家看！5.给家人准备一份小小的春节礼物。

可以是一件有特色的手工作品，也可以以春节趣事为题画一幅儿童画或者绘制一本有创意的绘本书，一定要精心准备呦！七．踏研学之旅，提综合素养研学可以增进和亲人的感情，丰富阅历，陶冶性情，还可以了解当地文化、风土人情，利用假期时间我们可以走出家门，进行实地调研。

1.搞调查。

开展社会调查。

广泛深入农村、社区、企业、军营等地，选择自己感兴趣的方面进行社会调查研究，撰写社会调查报告。

2.走进纪念馆、博物馆、美术馆等极富人文气息和艺术内涵的场所，欣赏艺术，欣赏美，提升自身的审美能力和人文素养。

最后感谢各位家长这一年来对学校工作的理解和支持，希望同学们在新的一年里都能健康快乐的成长。

祝愿大家新春快乐，诸事顺利。