德育试题及答案
《德育原理》试题及答案

《德育原理》试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 德育是指教育者通过一定的教育内容和教育方法,对学生进行的()。
A. 知识教育B. 思想教育C. 道德教育D. 技能教育答案:C2. 德育的最终目的是培养学生的()。
A. 学习能力B. 创新能力C. 道德品质D. 专业技能答案:C3. 德育的基本原则不包括()。
A. 因材施教B. 循序渐进C. 以身作则D. 强制灌输答案:D4. 德育的实施方式包括()。
A. 课堂教学B. 社会实践C. 家庭教育D. 所有选项答案:D5. 德育内容的构成要素不包括()。
A. 道德规范B. 法律知识C. 社会公德D. 个人修养答案:B6. 德育的功能主要体现在()。
A. 促进学生认知发展B. 促进学生道德发展C. 促进学生情感发展D. 促进学生身体发展答案:B7. 德育评价的主要方式是()。
A. 成绩考试B. 行为观察C. 心理测试D. 问卷调查答案:B8. 德育的实施过程中,教师应该()。
A. 严格要求学生B. 放松对学生的管理C. 以身作则D. 只关注学生的成绩答案:C9. 德育的实施过程中,学生应该()。
A. 被动接受B. 主动参与C. 抵制教育D. 忽视道德规范答案:B10. 德育的实施过程中,家长应该()。
A. 完全依赖学校教育B. 积极参与C. 忽视家庭教育D. 只关注孩子的学习成绩答案:B二、多项选择题(每题2分,共10分)1. 德育的实施途径包括()。
A. 课堂教学B. 课外活动C. 社会实践D. 家庭教育E. 所有选项答案:E2. 德育的基本原则包括()。
A. 因材施教B. 循序渐进C. 以身作则D. 强制灌输E. 寓教于乐答案:ABCE3. 德育内容的构成要素包括()。
A. 道德规范B. 法律知识C. 社会公德D. 个人修养E. 所有选项答案:E4. 德育的功能主要体现在()。
A. 促进学生认知发展B. 促进学生道德发展C. 促进学生情感发展D. 促进学生身体发展E. 促进学生社会适应能力答案:BCE5. 德育评价的方式包括()。
德育试题及答案

德育试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观中,个人层面的价值准则包括以下哪一项?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案:C2. 在学校德育工作中,以下哪一项是最为重要的?A. 知识教育B. 道德教育C. 体育教育D. 美育教育答案:B3. 以下哪一项不是中华优秀传统文化的代表?A. 儒家思想B. 道家思想C. 法家思想D. 基督教思想答案:D4. 以下哪一项是正确的公民道德行为?A. 乱丢垃圾B. 遵守交通规则C. 抄袭作业D. 公共场合大声喧哗答案:B5. 以下哪一项是正确的家庭美德?A. 尊老爱幼B. 重男轻女C. 虐待老人D. 家庭暴力答案:A6. 以下哪一项是正确的职业道德?A. 贪污受贿B. 诚实守信C. 偷工减料D. 泄露商业机密答案:B7. 以下哪一项是正确的社会公德?A. 破坏公共设施B. 爱护公共环境C. 随地吐痰D. 乱贴小广告答案:B8. 以下哪一项是正确的个人品德?A. 损人利己B. 宽容大度C. 见利忘义D. 两面三刀答案:B9. 以下哪一项是正确的生态文明观?A. 过度开发自然资源B. 保护生态环境C. 污染环境D. 浪费资源答案:B10. 以下哪一项是正确的法治观念?A. 以权谋私B. 法律面前人人平等C. 法不责众D. 以暴制暴答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 社会主义核心价值观中,国家层面的价值目标包括以下哪些?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案:A12. 在学校德育工作中,以下哪些是重要的?A. 知识教育B. 道德教育C. 体育教育D. 美育教育答案:ABCD13. 以下哪些是中华优秀传统文化的代表?A. 儒家思想B. 道家思想C. 法家思想D. 基督教思想答案:ABC14. 以下哪些是正确的公民道德行为?A. 乱丢垃圾B. 遵守交通规则C. 抄袭作业D. 公共场合大声喧哗答案:B15. 以下哪些是正确的家庭美德?A. 尊老爱幼B. 重男轻女C. 虐待老人D. 家庭暴力答案:A三、判断题(每题2分,共20分)16. 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征。
德育原理的试题及答案

德育原理的试题及答案一、选择题1. 德育的首要任务是培养学生的:A. 道德观念B. 法律意识C. 社会责任感D. 爱国情怀答案:D2. 德育的基本原则包括:A. 尊重学生个体差异B. 以学生为中心C. 德育与智育相结合D. 所有选项答案:D3. 德育教育中,以下哪项不是有效的德育方法?A. 榜样示范B. 情感教育C. 强制灌输D. 社会实践答案:C二、填空题1. 德育的目的是培养学生的_________、_________和_________。
答案:道德品质、社会责任感、法律意识2. 德育教育的实施应遵循_________、_________和_________等原则。
答案:尊重学生个体差异、以学生为中心、德育与智育相结合三、简答题1. 简述德育在学生全面发展中的作用。
答案:德育在学生全面发展中起着至关重要的作用。
它不仅帮助学生形成正确的价值观和人生观,而且通过培养学生的道德品质和社会责任感,促进学生形成良好的社会行为习惯,为学生的终身发展奠定基础。
2. 德育教育应如何与学生的日常生活相结合?答案:德育教育应与学生的日常生活紧密结合,通过日常行为规范、校园文化建设、家庭和社会环境等多方面因素,营造有利于学生德育发展的环境。
同时,教师应引导学生在实际生活中践行德育原则,使德育教育与学生的日常生活相辅相成。
四、论述题1. 论述德育教育在现代社会中的重要性及其面临的挑战。
答案:德育教育在现代社会中的重要性体现在它能够培养学生的道德素质和社会责任感,为社会培养有责任感、有道德底线的公民。
然而,现代社会的快速发展和信息爆炸给德育教育带来了挑战,如价值观念的多元化、网络环境的复杂性等,这要求德育教育不断创新方法和手段,以适应时代发展的需求。
五、案例分析题1. 某学校在德育教育中采取了“以学生为中心”的教育理念,通过开展各种社会实践活动,让学生在实践中学习道德规范和社会责任感。
请分析这种做法的优点和可能存在的问题。
德育教育测试题及答案

德育教育测试题及答案一、选择题1. 德育教育的首要任务是培养学生的:A. 知识技能B. 道德品质C. 艺术修养D. 身体素质答案:B2. 德育教育中,以下哪项不是“五爱”的内容?A. 爱祖国B. 爱人民C. 爱劳动D. 爱科学答案:D3. 以下哪项是德育教育中强调的“四有”新人标准之一?A. 有知识B. 有道德C. 有纪律D. 有文化答案:B二、填空题4. 德育教育中,培养学生的________是其核心内容。
答案:(社会主义核心价值观)5. 德育教育要求学生做到的“三好”是指:学习好、________、身体好。
答案:(品德好)三、简答题6. 简述德育教育在学生全面发展中的作用。
答案:德育教育在学生全面发展中起着至关重要的作用。
它不仅培养学生的道德品质,而且有助于形成正确的世界观、人生观和价值观。
通过德育教育,学生能够学会尊重他人,遵守社会规则,形成良好的社会公德和个人品德,为将来成为有责任感和有社会贡献的公民打下基础。
四、论述题7. 论述德育教育与智育、体育、美育的关系。
答案:德育教育与智育、体育、美育是相互联系、相互促进的。
智育主要培养学生的知识和智力,而德育教育则着重于培养学生的道德品质和社会责任感。
体育教育通过体育锻炼,不仅增强体质,也培养团队协作和竞争精神。
美育则通过艺术教育,培养学生的审美能力和创造力。
德育教育为智育、体育和美育提供了道德指导和价值取向,确保学生在全面发展的同时,能够做到德智体美劳全面发展。
中小学德育工作指南考核试题及答案

1.选项ABCD:德育工作的主要内容涵盖了爱国主义教育、道德品质教育、法制教育、环境保护教育等多个方面。因此,选项ABCD均正确。
2.选项ABCD:学校德育工作的途径包括课堂教学、班级管理、课外活动、家长沟通等。这些途径有助于将德育工作贯穿于学校教育的全过程。
(三)判断题解析
1.选项错误:德育工作是学校全体教师共同参与的工作,而不仅仅是班主任的责任。每位教师都应关注学生的德育教育,共同营造良好的育人环境。
D.严格要求,慈爱相济
答案:A
(二)多选题
1.德育工作的主要内容有()
A.爱国主义教育
B.道德品质教育
C.法制教育
D.环境保护教育
答案:ABCD
2.以下哪些属于学校德育工作的途径?()
A.课堂教学
B.班级管理
C.课外活动
D.家长沟通
答案:ABCD
(三)判断题
1.德育工作只是班主任的工作,与其他教师无关。()
5.建立健全德育工作评价体系,促进德育工作的持续发展。
中小学德育工作指南考核试题及答案
一、德育工作指南考核试题
(一)单选题
1.德育工作的根本任务是()
A.培养学生的道德品质
B.提高学生的学业成绩
C.促进学生全面发展
D.培养的基本原则?()
A.教育与生产劳动相结合
B.面向全体学生,注重个体差异
C.以人为本,关注学生全面发展
答案:错误
2.德育工作应贯穿于学校教育的全过程,而不仅仅限于课堂教学。()
答案:正确
二、德育工作指南考核答案解析
(一)单选题解析
1.选项C:德育工作的根本任务是促进学生的全面发展,包括道德、智力、体育、美育等方面。因此,选项C正确。
德育测试题及答案

德育测试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观中,个人层面的价值准则是:A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 创新、协调、绿色、开放、共享2. 以下哪项不属于中华优秀传统文化的核心理念?A. 仁爱B. 诚信C. 竞争D. 和谐3. 我国宪法规定,公民的基本义务包括:A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 参加社会服务D. 所有选项都是4. 在学校中,我们应该如何处理同学之间的矛盾?A. 以暴力解决B. 通过沟通和协商解决C. 向老师求助D. 所有选项都是5. 以下哪项不是公民的基本权利?A. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 选举权和被选举权D. 强制劳动6. 我国教育的根本任务是:A. 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人B. 提高国民生产总值C. 实现个人价值D. 提升国际竞争力7. 以下哪项不是我国公民应履行的道德义务?A. 尊重他人B. 遵守公共秩序C. 追求个人利益最大化D. 爱护公共财产8. 我国教育法规定,学校应当:A. 以培养学生的创新精神和实践能力为重点B. 以提高升学率为唯一目标C. 只注重学生的知识教育D. 忽视德育教育9. 以下哪项不是我国公民的基本道德规范?A. 爱国守法B. 明礼诚信B. 团结友善D. 崇尚暴力10. 以下哪项不是我国公民应当具备的法律意识?A. 遵守法律B. 尊重法律C. 利用法律漏洞D. 维护法律尊严答案:1-5 ACBDA6-10 AADCC二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 我国公民应当具备的法律意识包括:A. 遵守法律B. 尊重法律C. 维护法律尊严D. 利用法律漏洞2. 我国社会主义核心价值观的内容包括:A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享3. 以下哪些行为是符合我国公民道德规范的?A. 尊重他人B. 爱护公共财产C. 追求个人利益最大化D. 遵守公共秩序4. 我国教育法规定,学校应当注重培养学生的哪些方面?A. 创新精神B. 实践能力C. 知识教育D. 德育教育5. 我国公民的基本义务包括:A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 参加社会服务D. 强制劳动答案:1. ABC2. ABCD3. ABD4. ABD5. AB三、简答题(每题5分,共10分)1. 简述我国公民应如何履行道德义务?2. 阐述我国公民的基本权利和义务的关系。
德育考试试题及答案

德育考试试题及答案一、选择题1. 德育教育的核心内容是什么?A. 学术成绩B. 个人品德C. 社交能力D. 身体素质2. 在学校中,以下哪种行为是符合德育要求的?A. 抄袭作业B. 尊敬师长C. 随意丢弃垃圾D. 欺凌同学3. 以下哪一项不是诚实守信的表现?A. 遵守承诺B. 考试作弊C. 保守秘密D. 坦诚待人4. 爱国主义教育应该从哪些方面着手?A. 学习历史B. 热爱家乡C. 尊重法律D. 所有以上选项5. 关于环保意识,以下说法正确的是:A. 环保与个人无关B. 节约用水用电是环保行为C. 随意使用塑料袋有利于环保D. 环保只与大型企业有关二、填空题1. 社会主义核心价值观包括________、________、________、________、________、________、________、________。
2. 在日常生活中,我们应该积极践行________、________、________等传统美德。
3. 当遇到他人需要帮助时,我们应该________、________,并尽自己所能帮助他人。
4. 在网络环境中,我们应该做到________、________,维护良好的网络道德环境。
5. 诚信是中华民族的传统美德,它要求我们在言行上要________、________。
三、简答题1. 请简述德育教育在个人成长中的作用。
2. 你认为学校应该如何加强德育教育?3. 描述一个你认为体现道德品质的具体行为或事件。
4. 谈谈你对“尊重他人”这一道德准则的理解。
5. 你如何看待当前社会中的道德问题?并提出你的解决建议。
四、论述题1. 论述德育教育与社会发展的关系。
2. 分析当前青少年面临的道德挑战及其成因。
3. 探讨如何在家庭教育中有效融入德育元素。
4. 讨论网络时代下,如何加强青少年的网络道德教育。
5. 阐述如何通过德育教育促进社会主义核心价值观的普及和实践。
答案:一、选择题1. B2. B3. B4. D5. B二、填空题1. 富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善2. 孝顺、尊老爱幼、助人为乐3. 积极关注、热心帮助4. 文明用语、健康交流5. 言行一致、遵守诺言三、简答题1. 德育教育在个人成长中起着至关重要的作用。
德育试题及答案可复制

德育试题及答案可复制一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观中,个人层面的价值准则是:A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案:C2. 以下哪项不是中华民族的传统美德?A. 尊老爱幼B. 勤俭节约C. 诚实守信D. 个人主义答案:D3. “学而时习之,不亦说乎?”这句话出自:A. 《论语》B. 《孟子》C. 《大学》D. 《中庸》答案:A4. 以下哪项不属于“四有”公民的标准?A. 有理想B. 有道德C. 有文化D. 有财富答案:D5. “己所不欲,勿施于人”体现了哪种道德原则?A. 利己主义B. 利他主义C. 公平原则D. 个人主义答案:C6. “知之为知之,不知为不知,是知也。
”这句话强调了什么?A. 诚实B. 谦虚C. 勤奋D. 智慧答案:A7. “天行健,君子以自强不息”出自:A. 《诗经》B. 《易经》C. 《道德经》D. 《论语》答案:B8. “不以规矩,不能成方圆”这句话告诉我们:A. 做事要守规矩B. 做事要灵活C. 规矩是限制人的D. 规矩是不必要的答案:A9. “人无信不立”强调的是:A. 诚信的重要性B. 诚信的次要性C. 诚信的可有可无D. 诚信的无关紧要答案:A10. “君子和而不同”体现了哪种人际关系?A. 竞争关系B. 合作与竞争关系C. 合作与和谐关系D. 矛盾冲突关系答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 下列哪些是中华民族的传统美德?A. 尊老爱幼B. 勤俭节约C. 个人主义D. 诚实守信答案:ABD2. 社会主义核心价值观中,社会层面的价值准则包括:A. 自由、平等B. 公正、法治C. 爱国、敬业D. 诚信、友善答案:AB3. 以下哪些是“四有”公民的标准?A. 有理想B. 有道德C. 有财富D. 有文化答案:ABD4. “己所不欲,勿施于人”体现了以下哪些道德原则?A. 利己主义B. 利他主义C. 公平原则D. 个人主义答案:BC5. “天行健,君子以自强不息”这句话告诉我们:A. 要不断学习B. 要自强不息C. 要顺其自然D. 要等待机会答案:AB三、判断题(每题1分,共10分)1. 社会主义核心价值观是中国特色社会主义事业的指导思想。
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1、A、利用家长;B、排斥家长;C、与家长沟通,听取建议D、向家长推卸责任2、加强教师职业道德关系到(、、),不正确的一项是()。
A 国家的前途命运和民族的未来B 中小学德育工作的状况C 亿万青少年的健康成长D 自己工作的稳定3、A、虚心向他人学习,自觉与他人交流;B、坚持自律和他律相结合;C、加强理论学习,注意内省、慎独;D、勇于实践锻炼,增强情感体验;4、禁止中小学教师从事有偿家教,()是主要责任部门。
A 国家教育部B 省级教育主管部门C 学校D 市级教育主管部门5、体罚对学生生理上的危害易于发现,而对其心理上的危害一时不易被人觉察。
()6、教师在面对压力的情况下,仍然能保持健康而稳定的心态,这是其()特点发挥了重要作用。
A 智力B 人格C 心理D 意志7、小学校园里的体罚现象屡禁不止的原因何在?()A.首先是因为小学教育的特殊性。
B.其次是家长的默认和纵容。
C.第三,对于个别教师体罚学生,伤害学生身心的行为处罚不够重,不足以警戒后人。
D.以上都是。
8、影响教育质量和决定教育事业发展的决定因素是( )。
<!--[if !supportLists]-->A.<!--[endif]-->教师的素质B.学生的学习态度C.学校管理者的工作作风D.党和国家的教育政策9、教师职业道德与其他道德相区别的一个基本特点就是( ) ①教师职业的阶级性②教师职业的育人性③教师职业道德的全面性④教师职业的特为性<!--[if !supportLists]-->A. <!--[endif]-->① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④10、在社会承前启后、继往开来的发展中,发挥着重要的桥梁和纽带作用的职业是( ) <!--[if !supportLists]-->A. <!--[endif]-->医生B.教师C.科学家D.政治家11、A 体罚B 体罚变相体罚C 体罚变相体罚或者其他侮辱人格尊严12、A、校长B、书记C、全体教师D、校党委13、老师必须拥有一颗爱心和责任心,在面对学生的错误的时候才不至于因为气愤而丧失理智。
()14、A、职业道德的形式因行业不同而有所不同B、职业道德在内容上具有变动性C、职业道德在适用范围上具有普遍性D、讲求职业道德会降低企业的竞人力资源从业考试争力15、当代家长望子成龙心切,为了给孩子更好的明天,心甘情愿地出钱为自己的孩子向老师寻求关照也是无可厚非的。
()16、对于教育质量和教育事业的发展的具有决定性的因素是( )<!--[if !supportLists]-->A. <!--[endif]-->教师的素质B.学生的学习态度C.学校管理者的工作作风D.党和国家的教育政策17、面对愈演愈烈的体罚之风,我们应该采取什么样的对策?()A.加强教师的法制教育,启迪教师的民主意识。
B.提高教师的整体素质水平。
C.更新教育观念,端正办学思想。
D.以上都是。
18、教师应该增强法制观念和守法意识,提高对“法”的规范性和约束性的认识。
相关部门要引导教师自觉地约束自己的行为,形成()的良好风气。
A.依法施教B.爱岗敬业C.热爱学生19、教师自我修养应该是()<!--[if !supportLists]-->A. <!--[endif]-->坐而论道B、知行统一C、养成习惯D、闭门造车20、教师要按要求认真批改作业,并及时进行讲评和订正,对学习困难的学生要进行面批或个别辅导,不可以让家长或学生批改作业。
( )21、A、从事教育工作的使命感B、稳定而持久的职业动力C、对名誉地位的追求D、对工作的事业心与上进心22、提出北京大学“囊括大典,网络众家,思想自由,兼容并收”的方法方正的教育家是()A.蔡元培B.黄炎培C.陈鹤琴D.陶行知23、班主任在发现学生有早恋迹象,或经过认真观察确认学生是在早恋时,一般不要急于去处理,而先要冷静地进行一番分析,根据该生的性格特点,考虑教育帮助的方案,避开众人,个别施教,尊重学生的隐私,严格保守秘密。
()24、思想深处支配教师严谨治学的是()<!--[if !supportLists]-->A. <!--[endif]-->教师的责任感和事业感B.教师职业道德规范的要求C.教育政策法规等要求D.崇高的使命25、蔡元培执掌北大之后,强调自己的治校方针是( )A.尊重每一个人,从小事做起B.依世界各大学通例,循思想自由原则,取兼容并包主义。
C.必须注重人本D.使不同的思想得以碰撞26、教师要加强廉洁自律,不正确的是()A 严禁学校和教师以任何形式参与、动员或组织学生参加各类培训班B 严禁体罚学生,但可训斥学生C 严禁教师从事有偿补课D 严禁向家长提过分要求27、当今时代在教育教学中要做到尊重学生的个别差异,下列符合这一要求的是()<!--[if !supportLists]-->A. <!--[endif]-->对学生一视同仁,一样要求<!--[if !supportLists]-->B. <!--[endif]-->辨证地看待学生的优缺点,不绝对化<!--[if !supportLists]-->C. <!--[endif]-->在学生之间进行横向的比较与学习<!--[if !supportLists]-->D. <!--[endif]-->不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理。
28、郭沫若曾说过:教师要有高度的自我牺牲精神,目的不必在使自己登上科学的最高峰,但要使更多青年登上科学最高峰。
这样的教师自然也就登上了教育科学的最高峰。
()29、教师的职业良心的形成受到多种因素的影响,首先会受到()的影响。
<!--[if !supportLists]-->A. <!--[endif]-->社会生活和群体 B.教育对象 C.教育法规 D.教育原则30、要将治理补课乱收费作为教育收费春季、秋季专项检查重点内容,开展全面清查;抓住寒暑假等关键节点,集中开展专项整治行动。
凡是检查发现的问题,依据()、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法律法规,严肃追究相关教师、学校以及教育行政部门领导的责任,并一律进行公开实名曝光。
A 《教育法》B 《教师法》C 《义务教育法》D 《中学教师专业标准(试行)》31、公平、合理地对待和评价每名学生,是教育公正( )的要求。
<!--[if !supportLists]-->A. <!--[endif]-->最早B.最先C.最重要D.最根本32、作为班主任老师,发现学生早恋问题要避免简单粗暴的处理方式,而是首先()A.分析学生早恋的原因B.通知学生家长C.开班会公开批评33、当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,这违背了()A、爱岗敬业的职业道德B、依法执教的职业道德C、严谨治学的职业道德D、廉洁从教的职业道德34、可以将图书馆查询和电子阅览费、午休管理服务费、课后看护费、自行车看管费等作为服务性收费和代收费事项。
( )35、()是张丽莉的座右铭。
A.只有有爱心的教师,才能培养出有作为的学生。
B.没有教不好的学生,只有当不好的老师C.无论是亲情、友情、师生情,每一份爱,都需要我们以无私的付出去维系D.要么不做,做就做到最好36、各级人民政府应当采取措施,加强教师的思想政治教育和业务培训,改善教师的工作条件和生活条件,保障教师的合法权益,提高教师的( )地位。
A政治B经济C法律D社会37、师德与职业道德既相联系又相区别:相联系就是师德与职业道德具有一般共通性,相区别就是师德具有特殊性,它超越一般职业道德,从而具有()①全局性②超前性③导向性④示范性A. ①②③④B. ①②C. ③④D. ①②③38、学生违反了学校规章制度。
家长带着礼品找到班主任,希望对学生能免予处分。
您会()A.婉言拒绝,并向家长讲明,学校会从有利于孩子一生良好的发展方面考虑,以教育为最终目的,处分也是教育手段之一。
作为班主任今后仍然会一如既往的关心他、教育帮助他。
B.严词拒绝,对家长的这种做法表现出反感。
C.欣然接受。
39、切要求。
A 加强和改进师德建设B 加强和改进法制建设C 加强和改进公民道德建设40、受教育者的全面发展既包括生理的发展,也包括心理的发展。
()41、各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇,改善教师工作和生活条件;完善农村教师工资经费保障机制。
教师的平均工资水平应当不低于当地()的平均工资水平。
A 工人B 医生C 公务员42、导致教师“吃拿卡要”恶习的原因有哪些?()A.大环境的影响B.永无止境的欲望驱使C.个别学生家长的诱导D.以上都是43、在防止高考舞弊已经进入高科技时代,考生进场要指纹验证,要接受考场身份信息比对。
这就使得高考考A.集体性、组织性、规划性B.分散性、高科技、隐蔽性C.群体性、高科技、隐蔽性D.集体性、链条性、大规模44、教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?()A、复杂性、创造性;B、连续性、广延性C、长期性、间接性;D、主体性、示范性45、考查一个教师的业务素质的关键是( )。
<!--[if !supportLists]-->A. <!--[endif]-->教师的学历高低B.教师的治学态度C.教师的工作表现D.教师的能力46、当学生对你的工作提出不同意见时,你将怎么处理?()A、不管学生提出何种意见,都首先鼓励学生敢于提出不同意见的勇气,并采纳好的意见用到今后的工作之中B、学生提的意见有点道理,但为了维护尊严,表面不接受,而实际采纳C、听不进去,学生考虑问题很片面,表面接受,实践上并无改变D、表面上接受,以后给他穿小鞋47、教育职业的社会目的是()。
<!--[if !supportLists]-->A. <!--[endif]-->保持社会稳定B.使人有—份工作C.教书育人D.培养更多的大学48、张丽莉潜心研究教育教学规律,每个年度都制定阶段性发展目标。
初一学生刚入校,重点抓()A.学生学习习惯的养成B.着力加强学生的情感教育C.学生心理健康的调适D.注重学生语文素养的提升49、教师职业道德的基本特征是( ) ①全局性②超前性③导向性④强制性<!--[if !supportLists]-->A. <!--[endif]-->①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④50、A、直接实施侵害行为的教师应作被告B、教师实施的行为是职务行为,应由所在学校作为被告,教师不参与诉讼C、学校未尽到保护责任,与实施体罚行为的教师形成连带责任,应作共同被告D、学校作为被告,教师以第三人的身份参与诉讼51、小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好A、知情权B、休息权C、娱乐权52、对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的,情节严重的,可以根据具体情况给予()。