奥林匹克文化的认识作业
奥林匹克文化的认识作业
我对奥林匹克文化的看法奥林匹克文化是个庞大的范畴,从广义来说,奥林匹克文化包括奥林匹克运动的全部思想体系和活动内容,是奥林匹克运动在实践过程中所创造和衍生出的各种物质与精神财富的总和;物质财富即物质文化主要指奥林匹克运动对人体技能的改造、发展,以及所采用的各类场馆、器材等物质文化设施和由此产生的文化形态;精神财富即精神文化主要指奥林匹克运动所倡导的理念、精神准则、礼仪、运动竞赛规则、体育道德等精神产物.以及奥林匹克所提倡的文化艺术教育等活动内容;从狭义来讲,奥林匹克文化主要指奥林匹克运动非物质性财富;古代奥林匹克运动就有形体、圣火、演讲、雕塑等文化艺术活动;现代奥林匹克运动更是继承和发展了这一传统,并通过运用现代科学技术将这一传统推向新的高峰;奥林匹克文化是以体育运动为主要载体,以奥林匹克主义为核心,并结合多种文化形式的一种世界文化,它也有广义和狭义之分;广义的奥林匹克文化,包括奥林匹克运动的全部思想体系和活动内容,是奥林匹克运动在实践过程中所创造的物质与精神财富的总和;物质财富即物质文化,主要指奥林匹克运动对人体技能的改造、发展,以及所采用的各类场馆、器材等物质文化设施和由此产生的文化形态;精神财富即精神文化,主要指奥林匹克运动对人的内心世界、社会行为的影响,以及与之相关的各项文化艺术活动;狭义的奥林匹克文化,主要指与奥林匹克运动相关的各项文化艺术活动和各种视觉形象.奥林匹克文化具有突出的实践性;奥林匹克文化是以体育运动为载体的文化,而体育运动是实践性极强的一种文化形式;其次,奥林匹克文化具有开放性;奥林匹克运动是一个开放的系统,再次,奥林匹克文化具有多元性;奥林匹克文化源于古希腊文明,在其发展过程中不断吸收其他东西方文明的精华,丰富自己的内容,这决定了奥林匹克文化具有多元性;其四,奥林匹克文化具有先进性;先进文化是人类社会发展过程中对人类文明的进步起着重要导向性作用的文化;奥林匹克文化蕴藏着人类的竞争、拼搏、创新、友谊等卓越品质,并把体育价值、社会价值和个人价值联系在一起,使英雄主义、集体主义和爱国主义高度一致,为人类的文明进步做出了重要贡献;其五,奥林匹克文化具有普适性;奥林匹克文化选择了超越政治、种族和宗教的体育运动作为主要载体,使奥林匹克运动在短短的百余年间就被世界人民普遍接受,体现了奥林匹克文化的普适性;奥林匹克运动是人们学习、、理想主义及奥林匹克精神的永恒的学校;人们将它视为生活的原则,并进一步发展到社会生活的各个领域; 所有的体育活动都是奥林匹克运动的组成部分;奥林匹克运动是对而言的,它的目标不是让少数人去挑选金牌,而是为所有的人提供机会,让不同年龄和性别的人们都去进行体育锻炼;它的口号是“体育为大众”;奥林匹克精神强调相互了解、友谊和团结,就是要形成一种精神氛围;在这种氛围中,人们才能打破各自狭窄的眼界,以的博大胸怀,去认识和理解自己民族以外的事物,领悟到各个民族都有着神奇的想象力和巨大的创造力,学会尊敬其他民族,以比较客观和公正的态度去看待别人和自己,虚心地吸取其他文化的优秀成分,不断丰富自己,从而使奥林匹克运动所提倡的国际交流真正得以实现;奥林匹克运动,是在奥林匹克主义指导下,以体育运动和四年一度的奥林匹克庆典为主要活动内容,促进人的生理,心理和社会道德全面发展,沟通各国人民之间的相互了解,在全世界普及奥林匹克主义,维护世界和平的国际社会运动.奥林匹克运动包括以奥林匹克主义为核心的思想体系;以国际奥委会,国际单项体育联合会和各国或地区奥委会三大支柱为骨干的组织结构体系和以奥运会为周期性高潮的活动内容体系.它具有三大特点:1 有明确的指导思想;2 有完整的组织结构;3 有综合而持续的活动内容.我们现在提倡学习奥林匹克运动精神,是新时期体育人才知识结构的需要,是体育科学发展的需要,是中国体育实践与理论的需要.主要活动内容,促进人的生理,心理和社会道德全面发展,沟通各国人民之间的相互了解,在全世界普及奥林匹克主义,维护世界和平的国际社会运动.总的来说,奥林匹克运动将体育运动的多种功能发挥得淋漓尽致,影响力远远超出了体育的范畴,在当代世界的政治、经济、哲学、文化、艺术和新闻媒介等诸多方面产生了一系列不容忽视的影响;奥林匹克运动不仅构成了现代社会所特有的体育文化景观,以其特有的文化魅力愉悦人们的身心,更以其强烈的人文精神催人奋进,生生不已;奥林匹克运动是时代的产物,工业革命大大扩展了世界各民族之间在经济、政治和文化等方面的联系,各国交往日益密切,迫切需要以各种沟通手段来加强国际间的相互了解;奥林匹克运动正是为适应这种社会需要而出现的,是人类社会发展到一定阶段的必然产物;。
奥林匹克文化鉴赏复习题
问题一、奥林匹克运动会的起源：奥林匹克，原指古希腊时期在奥林匹亚举行的对天神宙斯的祭祖活动。
祭祖活动中的体育比赛被称之为“奥林匹亚竞技”。
现代的奥林匹克运动会由古代奥运会发展演变而来，起源于古希腊的奥林匹亚竞技会。
这一活动是从公元前776年开始，斯巴达与伊利斯城邦结成神圣同盟，再度恢复了竞技会，确定每4年举行一次，至公元394年，历时了近1170年。
中间间断了1500余年，终于在1896年恢复，也就是我们现代的奥运会。
问题二、古代奥林匹克与希腊神话的关系：（要求：举一个关于古代奥运会起源的希腊神话）古希腊没有史，只有诗。
所以古希腊神话和传说反映了某种程度上反映了历史的真实，比如说著名的特洛伊战争，在没有被考证之前大都认为是神话传说。
关于希腊古代奥林匹克竞技会的神话传说很多，但所有的传说均与一个神有关，那就是宙斯。
1、神话一与宙斯之孙珀洛普斯有关。
在众多神话中，传播最广、在希腊许多作品中也都一再提到的，要算珀洛普斯娶亲开奥运会的故事。
珀洛普斯是宙斯的孙子。
他的父亲因触犯神祗，被打入地狱。
后来珀洛普斯所居住的领地也被他人乘机侵占。
珀洛普斯被迫离开家园，漂泊到希腊南部的一个偏僻的小岛生活。
日子久了，人们把这个小岛叫做珀洛普斯岛。
时间一天天地过去，珀洛普斯成年了，他潇洒英俊，聪明善良，而且喜爱骑射和狩猎。
在这里，珀洛普斯遇见一位名叫基波达米娅的美丽少女，两位年轻人一见钟情。
基波达米娅离开后，珀洛普斯就如同失魂丢魄，对基波达米娅朝思梦想，他曾好几次来到他们偶然相逢的地方，希望能再次见到梦中的少女，可是他每次都失望了，他苦闷不堪。
这时，皮沙城邦国王为公主挑选驸马的消息传到他耳里，经打听，得知那位公主就是基波达米娅。
于是珀洛普斯立刻出发前往皮沙城邦，他决心不顾一切都要见到这位令他朝思暮想的心上人。
可是，仇视公主的神巫向国王发出了警告：如果国王让公主婚嫁，死神就会夺去国王的生命。
并断言，这是神的意志。
国王他不愿为女儿的婚事而使自己过早地离开人世，可他又不情愿让自己唯一的女儿老死闺中。
奥林匹克的认识
撰写一篇对奥林匹克文化作用的认识的小论文。
奥林匹克运动是以教育为核心、体育为载体的国际文化现象。
因此，从文化的视角来审视奥林匹克运动十分必要。
奥林匹克文化是以西方文化为主导的多元文化；奥林匹克文化是以教育为核心、体育为栽体的文化；奥林匹克文化是具有远大理想和催人向上的先进文化。
100多年来，奥林匹克运动克服重重障碍，获得了蓬勃的发展，成为当今世界规模最大、范围最广、影响最深的国际文化活动，也成为现代文明生活的一个显著标志。
仅以2004年雅典奥运会为例，观看开幕式的观众(包括电视观众)就超过30亿人次，几乎占世界人口的一半。
可以预料，在2008年我国举行北京奥运会时，它的影响和轰动决不会亚于以往各届。
面对这样独具魅力的国际文化现象，我们不能不思考它发展的主要因素是什么，仅仅是因为高水平竞技体育的精彩比赛吸引人吗?应该承认这是一个重要因素，但任何一项世界锦标赛或国际赛事也没有如此激动人心，何况开闭幕式并没有任何比赛也具有非常大的吸引力。
顾拜旦曾经在这个问题上有专门论述，他认为奥运会的各种仪式是区别于一般世界锦标赛的最大特点。
自古以来，在奥运会的赛场上就是竞技与文化艺术相结合的。
我们从《奥林匹克宪章》中可以看到这样的规定：“奥林匹克主义谋求体育运动与文化和教育相融合，创造一种以奋斗为乐、发挥良好榜样的教育作用并尊重基本公德原则为基础的生活方式。
”因此，从奥林匹克文化的视角来审视奥林匹克运动是十分必要的。
在古汉语中，“文化”一词是指“文治与教化”的意思，和现代汉语不是一个概念。
在西方语言中，“文化”一词有教育、开化、教养、耕作、栽培、养殖和精神文明等广泛含义。
因此，在19世纪的欧洲，无论是拉丁语系还是斯拉夫语系，都把“体育教育”称为“physical culture”，并沿用至今。
在体育理论界，也有人把physical Cudture译为“体育文化”的，它和“体育教育”相混淆了。
主张体育文化最好译为“sport Cudture”。
奥林匹克学 作业
1.简述现代奥林匹克运动传入中国的时间及途径答:根据有关学者的最近研究,奥林匹克传入中国的时间应在1900年.1900年7越.在中国的上海出版的，《中国教会报》上,刊载过关于法国巴黎召开第2届奥运的消息到1903,清政府外务部一游专门奏章,提请派专人前往参加1904年在美国圣路易斯城举行第3届奥运会.不过不是比赛,而是主要考察博览会.但不管怎么说1904年第3届奥运会后,中国许多报刊都曾出了有关“万国运动会”的简短报道。
只是哟与当时中国民众对体育知识了解甚少，所以这些消息尽在有限的范围内产生过影响。
20世纪初,随着新式学堂大量兴办,校际运动会增多,比赛项目日益丰富,省运会和地区运动会相继出现。
辛亥革命前,湖南、四川、广东、浙江、天津等开始定期举办运动会。
依稀类竞赛活动，为奥林匹克运动在中国的传播奠定了基础。
2.简述妇女参加奥运会的历程答：性首次进入现代奥运会赛场是1900年在法国巴黎的第2届奥运会上。
1896年在首届奥运会上，由于在古希腊只允许男子参加奥运会以及当时社会对妇女的偏见，妇女被排斥在奥运会之外。
尽管顾拜旦在复兴奥运会上走在了同时代人的前面，但他却一直坚决反对女运动员参加奥运会的比赛。
因此，1896年第一届雅典奥运会没有任何女运动员参加。
1900年奥运会上也仅有19名女运动员在高尔夫球和网球场上露面；1912年和1920年的奥运会才设立了女子游泳和跳水项目。
但是在国际奥委会认为的奥运会核心——田径项目上，女运动员仍被拒之门外。
1921年，以法国的艾莉丝-米莉阿特为首的“国际女子体育联盟”创立，次年8月20日在巴黎举行了首届世界女子运动会，并在体坛和社会上引起了强烈反响。
1926年，国际奥委会接受国际业余体育联合会的建议，投票赞同在奥运会中设立有人数限制的女子比赛项目。
作为试验，女子体操和田径项目首先在奥运会上亮相，但女子体操只设团体项目，女子田径仅设5个项目。
1928年，第9届奥运会在阿姆斯特丹举行，本届奥运会首次设立了女子100米、800米、4*100米接力、跳高、铁饼5个田径项目，而且5个田径项目都创造了新的世界记录，从而也使女子项目在奥运会上的地位大大提高。
奥林匹克文化试题
2、 21世纪奥林匹克运动面临的机会和挑战是什么？
1、 奥林匹克文化有哪些特点？
2、 北京2008年奥运会比赛计划使用多少个场馆，分布在哪些地方？
3、 奥运“五环”的含义是什么？
4、 国际奥林匹克大家庭有哪三大支柱？
5、 运动员为什么使用违禁药物来提高成绩？
二、 阐述题（每题20分，共40分）
1、 为什么现代奥运会得以产生和发展？
奥林匹克文化课考试试题
一、 正误辨认题（请在对的题后划√，在错的题后划X）（每题3分，共30分）
1、古代奥林匹克起源于在古希腊奥林匹亚地区举行的祭神竞技赛会。
2、古代奥运会最早设立的比赛项目是马拉松。
3、国际奥委会成立于1896年。
4、奥林匹克运动的格言是“更快、更高、更强”。
5、举办过夏季奥运会次数最多的国家是美国，共举行过3次。
6、女性首次出现在现代奥运会上是1900年。
7、1984年的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ杉矶奥运会开创了奥林匹克运动的商业化时代。
8、1992年巴塞罗那奥运会是奥运家庭首次大团圆。
9、我国的首块奥运金牌是由射击运动员许海峰于1988年获得的。
10、我国现任国际奥委会的女委员是吕圣荣。
二、简答题（每题6分，共30分）
奥林匹克文化
奥林匹克文化第一篇：奥林匹克文化一、圣火重燃公元前884年，也就是距今2891年前，奥林匹亚所在的埃利斯城邦的国王和强大的斯巴达城邦国王达成了一项协议，每4年在奥林匹亚举行一次竞技大会,为了保证竞技大会顺利举行，他们还签订了《神圣休战条约》，在举行奥林匹克运动会期间，交战的各城邦必须立即休战。
公元前776年，一个叫克洛斯的希腊厨师成为了人类历史上第一次有记载的古希腊奥运会跑步冠军。
古代奥运会比赛项目最多时，曾经达到过23项。
有趣的是，在有几届奥运会上，特别设立了一个娱乐化的竞赛项目--接吻比赛，相信这一定是有史以来世界上所有竞技运动中最甜蜜的赛事。
古代奥林匹克运动由于罗马人的入侵而陡然逆转。
公元393年，罗马皇帝迪奥多西认为，奥运会是异教徒邪恶的祭祀仪式。
他下令禁止奥运会，并摧毁了古代奥运会的赛场。
古代奥运会经历了1168年，共举行了293届之后，就这样被突然中断了。
1863年1月1日，一个名叫皮埃尔·德·顾拜旦的男孩，在法国巴黎降生。
正是他，在未来的岁月中成为推动复兴奥林匹克运动的中坚。
1894年6月16日，在顾拜旦的努力下，国际体育运动大会在巴黎大学索邦神学院举行，来自12个国家，代表49个体育组织的79名代表，正式成立了国际奥林匹克委员会。
为了向古代奥运会发祥地致敬，第1届现代奥林匹克运动会就选在希腊首都雅典举行。
1896年4月6日这天晚上，第1届现代奥林匹克运动会在雅典揭开序幕。
参加首届现代奥运会的有14个国家的241名运动员。
比赛项目设有田径、游泳、举重、射击、自行车、古典式摔跤、体操、击剑和网球9个大项。
希腊运动员路易斯创造了一个新的希腊神话。
他在马拉松比赛中获得冠军，受到英雄般的欢迎。
但第2届巴黎和第3届圣路易斯奥运会由于和世界博览会捆绑举办，效果令人失望，刚刚兴起的奥林匹克运动面临严峻考验。
1908年第4届现代奥林匹克运动会举办地点在经历了一波三折之后，伦敦成为主办城市。
传播冬奥文化弘扬奥运精神征文（精选10篇）
传播冬奥文化弘扬奥运精神征文（精选10篇）在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
今天小编在这给大家整理了一些传播冬奥文化弘扬奥运精神征文（精选10篇），我们一起来看看吧!传播冬奥文化弘扬奥运精神征文1冬奥会?在我的脑海中出现了一个大大的问号。
什么是“冬奥会”呢?带着这个疑问，我需要好好的了解一下。
原来冬奥会的全称是《冬季奥林匹克运动会》，是世界规模的冬季综合性运动会，参与国主要分布在世界各地，包括欧洲、非洲、美洲、亚洲、大洋洲，由国际奥林匹克委员会主办。
自1924年开始第1届，截至20_年共举办了22届，每四年一届。
了解到这里，我的心已经是心潮澎湃，这是一个多么振奋人心的消息。
听妈妈说2008年北京夏季奥运会开幕式的表演和奥运健儿在比赛中的拼搏精神已经震惊了全世界。
如今冬奥会的圣火又将在这片东方沃土上点燃，相信每一个中国人都在期待着冬奥会的到来，同时，这将是又一次向全世界展示中国的机会。
我的思绪不禁的飞跃到了冬奥会的会场，幻想着我和冬奥会的吉祥物“冰墩墩、雪容融”手牵着手，畅游在奥运会场的每个角落。
我们在高山滑雪场上一泻千里的驰骋，在速滑道上风驰电掣的赛跑，在花样滑冰场上展现优美轻扬的舞姿。
还有冰球、冰壶、雪车……就这样想着，我的心里就美滋滋的。
2022年，希望我和我的同学们，一起来到冬奥会的比赛场馆，一起感受奥运精神的力量，看满满冰雪的赛道，看体育健儿赛场上的英姿，感受到祖国“和平、友谊、团结”的奥运精神，作为一名小学生，我们应该好好学习，用自己的知识和智慧建设伟大的祖国，让全世界人民感知中国文化的历史悠久和深厚的底蕴，传递我中华奥林匹克精神。
传播冬奥文化弘扬奥运精神征文2北京冬奥会既是一个体育竞技的舞台，也是一扇亮丽的“中国窗口”。
世界首条智能高铁京张高铁开通运营、冬奥会全部场馆实现城市绿色电网全覆盖、首次大规模采用更环保的二氧化碳制冷剂进行制冰……秉持“绿色、共享、开放、廉洁”的办奥理念，北京冬奥会不仅实现了在东方大国普及冰雪运动的宏大愿景，也以“中国智慧”“中国方案”为办奥模式树立了新标杆。
奥林匹克文化理念研究论文
奥林匹克文化理念研究论文一、奥林匹克的文化的艺术特征（一）奥林匹克文化的多元性文化具有一定的地域性、民族性，从本质上说，是人类或～个民族、一个群体共同的价值观、共同具有的符号和共同遵循的规范，奥林匹克文化的多元交融随着世界文化交流的加强逐渐成为必然的趋势。
不同国家举办的奥运会有着不同的文化特色，这种融合不仅符合时代潮流，而且对于促进不同民族之间的了解和友谊起到不可估量的作用，是人类文明进步的标志，这些不同的文化之间彼此兼容，取长补短，汇聚发展成为五彩缤纷、独具特色的多元奥林匹克文化。
现代奥林匹克运动强调”参加比取胜更重要”的普遍性原则，基于平等尊重、公平竞争的精神。
正如国际奥委会委员、国际奥委会文化与奥林匹克教育委员会主席何振梁所说：”从一百多年奥林匹克运动的历史看，它之所以成功，原因之一是它对多种文化的兼容和尊重。
这个明智的政策不仅确定了奥林匹克运动的多文化性，也使它更具吸引力和凝聚力。
可以毫不夸张地说，多文化性J下是奥林匹克运动的财富和力量所在。
”可见，这种普遍性带来文化的多元性也正是奥林匹克运动发展的基本经验。
（二）奥林匹克文化的象征性奥林匹克运动是一个伟大的象征。
在奥林匹克运动的实践中，顾拜旦大力主张倡导的团结、友谊、进步的精神，倡导人的和谐发展的生活哲学以及所规定的各项公正平等竞争原则和由此形成的各项仪式规范，如奥林匹克会旗、奥林匹克会标、奥林匹克歌曲、奥林匹克火炬、奥林匹克奖牌、奥林匹克吉祥物等都是这一倡导的具体表现，这些物化的艺术形式成为人类文明的标志，充分表达了奥林匹克丰富的文化内涵。
（三）奥林匹克文化的人文性人文是指以人为本，人文关怀以及生命关怀，是人类社会的各种文化现象。
在人世间的各种权利，只有人权是天赋的，与生俱来，不可剥夺也不可替代的，人是衡量一切的尺度。
奥林匹克精神的目的在于期望建立一个没有任何歧视的社会，培养人们之间真诚的理解、合作和友谊，承认在平等的条件下获得荣誉的公平竞争，促进人类的精神发展，从而持续教育和锻炼人的品格，并培养人的道德，它为人类在社会的其他领域树立一个独特而光辉的榜样。
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我对奥林匹克文化的看法
奥林匹克文化是个庞大的范畴，从广义来说，奥林匹克文化包括奥林匹克运动的全部思想体系和活动内容，是奥林匹克运动在实践过程中所创造和衍生出的各种物质与精神财富的总和。
物质财富即物质文化主要指奥林匹克运动对人体技能的改造、发展，以及所采用的各类场馆、器材等物质文化设施和由此产生的文化形态。
精神财富即精神文化主要指奥林匹克运动所倡导的理念、精神准则、礼仪、运动竞赛规则、体育道德等精神产物.以及奥林匹克所提倡的文化艺术教育等活动内容。
从狭义来讲，奥林匹克文化主要指奥林匹克运动非物质性财富。
古代奥林匹克运动就有形体、圣火、演讲、雕塑等文化艺术活动。
现代奥林匹克运动更是继承和发展了这一传统，并通过运用现代科学技术将这一传统推向新的高峰。
奥林匹克文化是以体育运动为主要载体，以奥林匹克主义为核心，并结合多种文化形式的一种世界文化，它也有广义和狭义之分。
广义的奥林匹克文化，包括奥林匹克运动的全部思想体系和活动内容，是奥林匹克运动在实践过程中所创造的物质与精神财富的总和。
物质财富即物质文化，主要指奥林匹克运动对人体技能的改造、发展，以及所采用的各类场馆、器材等物质文化设施和由此产生的文化形态。
精神财富即精神文化，主要指奥林匹克运动对人的内心世界、社会行为的影响，以及与之相关的各项文化艺术活动。
狭义的奥林匹克文化，主要指与奥林匹克运动相关的各项文化艺术活动和各种视觉形象.
奥林匹克文化具有突出的实践性。
奥林匹克文化是以体育运动为载体
的文化，而体育运动是实践性极强的一种文化形式。
其次，奥林匹克文化具有开放性。
奥林匹克运动是一个开放的系统，再次，奥林匹克文化具有多元性。
奥林匹克文化源于古希腊文明，在其发展过程中不断吸收其他东西方文明的精华，丰富自己的内容，这决定了奥林匹克文化具有多元性。
其四，奥林匹克文化具有先进性。
先进文化是人类社会发展过程中对人类文明的进步起着重要导向性作用的文化。
奥林匹克文化蕴藏着人类的竞争、拼搏、创新、友谊等卓越品质，并把体育价值、社会价值和个人价值联系在一起，使英雄主义、集体主义和爱国主义高度一致，为人类的文明进步做出了重要贡献。
其五，奥林匹克文化具有普适性。
奥林匹克文化选择了超越政治、种族和宗教的体育运动作为主要载体，使奥林匹克运动在短短的百余年间就被世界人民普遍接受，体现了奥林匹克文化的普适性。
奥林匹克运动是人们学习奥林匹克宗旨、骑士精神、理想主义及奥林匹克精神的永恒的学校。
人们将它视为生活的原则，并进一步发展到社会生活的各个领域。
所有的体育活动都是奥林匹克运动的组成部分。
奥林匹克运动是对大众而言的，它的目标不是让少数人去挑选金牌，而是为所有的人提供机会，让不同年龄和性别的人们都去进行体育锻炼。
它的口号是“体育为大众”。
奥林匹克精神强调相互了解、友谊和团结,就是要形成一种精神氛围。
在这种氛围中,人们才能打破各自狭窄的眼界,以世界公民的博大胸怀,去认识和理解自己民族以外的事物,领悟到各个民族都有着神奇的想
象力和巨大的创造力，学会尊敬其他民族,以比较客观和公正的态度去看待别人和自己,虚心地吸取其他文化的优秀成分,不断丰富自己,从而使奥林匹克运动所提倡的国际交流真正得以实现。
奥林匹克运动,是在奥林匹克主义指导下,以体育运动和四年一度的奥林匹克庆典为主要活动内容,促进人的生理,心理和社会道德全面发展,沟通各国人民之间的相互了解,在全世界普及奥林匹克主义,维护世界和平的国际社会运动.
奥林匹克运动包括以奥林匹克主义为核心的思想体系;以国际奥委会,国际单项体育联合会和各国或地区奥委会三大支柱为骨干的组织结构体系和以奥运会为周期性高潮的活动内容体系.
它具有三大特点:
1 有明确的指导思想;
2 有完整的组织结构;
3 有综合而持续的活动内容.
我们现在提倡学习奥林匹克运动精神,是新时期体育人才知识结构的需要,是体育科学发展的需要,是中国体育实践与理论的需要.主要活动内容,促进人的生理,心理和社会道德全面发展,沟通各国人民之间的相互了解,在全世界普及奥林匹克主义,维护世界和平的国际社会运动.
总的来说，奥林匹克运动将体育运动的多种功能发挥得淋漓尽致，影响力远远超出了体育的范畴，在当代世界的政治、经济、哲学、文化、艺术和新闻媒介等诸多方面产生了一系列不容忽视的影响。
奥林
匹克运动不仅构成了现代社会所特有的体育文化景观，以其特有的文化魅力愉悦人们的身心，更以其强烈的人文精神催人奋进，生生不已。
奥林匹克运动是时代的产物，工业革命大大扩展了世界各民族之间在经济、政治和文化等方面的联系，各国交往日益密切，迫切需要以各种沟通手段来加强国际间的相互了解。
奥林匹克运动正是为适应这种社会需要而出现的，是人类社会发展到一定阶段的必然产物。