第一章语言学导论
《语言学教程》中文笔记(完整)

语言学教程笔记第一章语言学导论语言的定义特征:从本质上将人类语言与动物语言区分开的人类语言的区别性特点。
1. 任意性:任意性是指语言符号的形式与所表示的意义没有天然的联系,任意性是语言的核心特征。
例如,我们无法解释为什么一本书读作 a /buk/,一支钢笔读作a /pe n/。
任意性具有不同层次:(1)语素音义关系的任意性。
(2)句法层面上的任意性。
(3)任意性和规约性。
2. 二层性:二层性是指拥有两层结构的这种特性,上层结构的单位由底层结构的元素构成,每层都有自身的组合规则。
话语的组成元素是本身不传达意义的语音,语音的唯一作用就是相互组合构成有意义的单位,比如词。
因为底层单位是无意的,而上层单位有明确的意义,所以我们把语音叫做底层单位,与词等上层单位相对。
二层性使语言拥有了一种强大的能产性。
3. 创造性:创造性指语言的能产性,指语言有制造无穷长句的潜力,这来源于语言的二层性和递归性。
利用二重性说话者可以通过组合基本语言单位,无止境地生成句子,大多数都是以前没有过的或没有听过的。
4. 移位性:是指人类语言可以让使用者在交际时用语言符号代表时间上和空间上并不可及的物体、时间或观点。
因此我们可以提及孔子或北极,虽然前者已经去世两千五百五十多年而后者位置距我们非常之远。
语言使我们能够谈及已不存在或还未出现的事物。
移位性赋予人们的概括与抽象能力使人类受益无穷。
词在指称具体物体时,并不总是出现在即时、形象化的语境中。
他们通常为了体现指称含义而被使用。
5. 文化传递性:语言不是靠遗传,而是通过文化传递的。
6. 互换性:指人可以是信息的发出者,也可以是信息的接受者,即人作为说话者和听话者的角色是可以随意更换的。
元语言功能:我们的语言可以用来讨论语言本身。
比如说,我可以用“书”指代一本书,也可以用“书这个词”来指代“书”这个词本身。
这使语言具有无限的自我反身性:人类可以谈论“说话”,也可以思考“思考"。
语言学教程[第一章语言学导论]山东大学期末考试知识点复习
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语言学教程[第一章语言学导论]山东大学期末考试知识点复习第一章语言学导论复习笔记Ⅰ.语言的定义语言是人类以口头交流的任意的符号系统。
该定义揭示了语言的五个要素:系统,任意,口头,符号,人类。
Ⅱ.语言的定义特征语言的定义特征是人类语言区别于其他动物交流系统的特点。
1.任意性二重性是指拥有两层结构的这种属性,底层结构是上层结构的组成成分,每层都有自身的组合规则。
二重性只存在于这样的系统之中,既有元素又有它们组合成的单位。
3.创造性创造性指语言的能产性,它能够使人造出和理解无穷的长句,其中很多句子是以前从未听过的。
4.移位性移位性是指人类语言可以让使用者在交际时用语言符号代表时间上和空间上并不可及的物体、事件和观点。
移位性赋予人们的概括和想象力使人类受益无穷。
5.文化传递性语言不是靠遗传,而是通过文化传递的。
6.互换性互换性是指人可以是信息的发出者,也可以是信息的接受者,即人作为说话者和听话者的角色是可以随意更换的。
Ⅲ.语言的起源1.圣经的记载语言是上帝的恩赐。
2.“汪汪”理论语言是模仿自然的声音,例如动物的叫声,如(鸭子)的刮刮声,嘎嘎声,布谷鸟的叫声。
3.“噗噗”理论语言起源于原始人共同劳动时发出的有节奏的哼哟声。
5.进化理论语言起源于劳动的过程,满足了社会的需求。
Ⅳ.语言的功能1.信息功能语言用来陈述某件事情,提供信息或用作推理。
信息功能是语言最重要的功能,一般出现在陈述句中。
2.人际功能人际功能是语言最重要的社会功能。
人们由此建立和维持他们的身份和社会地位。
3.施为功能语言的施为功能主要是用来改变人的社会地位,例如在婚礼、判刑,为孩子祈福和在首航仪式上为船命名、诅咒敌人。
在这些言语行为中,语言通常是非常正式的,甚至是仪式化的。
4.感情功能语言的感情功能是语言最有用的功能之一,因为它在改变听者赞成或反对某人、某物的态度上作用非常关键。
5.寒暄功能寒暄功能是指那些有助于确立和维持人际关系的表达,例如俚语、玩笑、行话、礼节性的问候、社会方言或地域方言的转用等。
语言学导论课件 语言学LINGUISTICS

duality二重性: language as a system with 2
subsystems/structures/levels---meaningless sounds and units of meaning grouped and regrouped with sounds
creativity (productivity)创造性: provides opportunities for sending
4.The functions of Language
6 functions(by Jacobson): referential,poitic,emotive,conative,phatic,
metalingual function(所指、诗学、感情、意动、
元语言功能)
3 functions(by Halliday):
COMMENT: Saussure's distinction and Chomsky's distinction are very similar. They differ at least in that Saussure took a sociological view of language and his notion of language is a matter of social conventions, and Chomsky looks at language from a psychological point of view and to him competence is a property of the mind of each individual.
communication system. Human language is ‘unique’,or,language is human specific.
胡壮麟《语言学教程》测试题及答案

胡壮麟《语言学教程》(修订版)测试题第一章:语言学导论I. Choose the best answer。
(20%)1. Language is a system of arbitrary vocal symbols used for human __________.A. contact B。
communicationC. relation D。
community2。
Which of the following words is entirely arbitrary?A。
tree B. typewriterC。
crash D。
bang3。
The function of the sentence “Water boils at 100 degrees Centigrade.” is __________.A. interrogativeB. directiveC. informativeD. performative4。
In Chinese when someone breaks a bowl or a plate the host or the people present are likely to say“碎碎(岁岁)平安”as a means of controlling the forces which they believes feel might affect their lives. Which functions does it perform?A。
Interpersonal B. EmotiveC. Performative D。
Recreational5。
Which of the following property of language enables language users to overcome the barriers caused by time and place,due to this feature of language, speakers of a language are free to talk about anything in any situation?A。
语言学导论 Chapter 1 Invitations to Linguistics

The
End
Descriptive(描写式)vs. Prescriptive(规定式) ♦ Descriptive:a lingustics study that aims to describe and analyze the language ople actually use.
♦ Prescriptive:a linguistics study that aims to lay down rules for "correct and standard" behavior in using language.i.e.,to tell people what they should say or what they should not say.
Example
▪ Jack said I love you to Rose in the street.
The relationship between langue and parole ● The parole must depend on langue, and without parole, there would not be any existing significance for langue. Langue and parole are interdependent. They together constitute language.
C ha pte r 1 Invita tions to Linguistics
1.9 Im porta nt D istinctions in Linguistics
jijijiijif
contents
• Descriptive vs. Prescriptive • Synchronic vs. Diachronic • Langue vs. Parole • Competence vs. Performance
第一章-系统功能语言学-导论

韩礼德于从20世纪70年代起,韩礼德在世界各地讲学 ,先后曾任美国耶鲁大学、布朗大学以及肯尼亚内罗
毕大学的客座教授,美国加利福尼亚斯坦福行为科学
高级研究中心研究员,美国伊利诺州立大学语言学教
授。1976年移居澳大利亚,并筹建悉尼大学语言学系
,担任系主任工作。1987年后为澳大利亚悉尼大学荣
誉教授,并在新加坡、日本、英国等地从事教学和科
10
(四)系统功能语言学的语言学观
1. 符号的观点:(1)语言是符号,与其他符号 一样具有能指和所指等特性,可以用来表达意 义;( 2 )语言是符号系统,是众多符号系统 的一种,也是最特殊的符号系统,可以体现任 何其他的符号系统,如交通信号,动物语言等 。
shu 树 乔木的通称 种树;树大招风。
(四)系统功能语言学的语言学观
5. 层次的思想:语言是一个多层次符号系统,在 语言内,包括语义层、词汇语法层、音系层;在
语言外,包括语境层和实体层。上一个层次影响
和控制下一个层次,下一个层次体现和表达上一
个层次。如:
层次的思想:语言是一个多层次符号系统
语言的层次 duality 文化语境 语境 情景语境 意义系统
3. 语言行为:语言被看作一个行为系统,是社会文化 行为的一种。人类社会是由不同的行为系统组成的 ,而语言是这个系统的一种。可称之为言语行为理 论。如:他推车。他想问题。他说走了。 4. 功能理论:三种功能类型,即概念功能(表达人的 内部和世界经历,如动作)、人际功能(表达人的 交际功能和地位、态度等,如语气)和语篇功能( 表达话语关系及交流方式,如逻辑关系)。语言形 式在很大程度上这些功能来影响、控制、选择的。
7
(三)基本哲学理论基础 系统功能语言学也是以一定的哲学思想为基 础的,包括语言学史观和语言学观。 语言学史观 西方语言学所形成的两大对立的观点,都有 其固定的根源。 1 、以普罗塔哥拉和柏拉图 为代表的以人类 学和社会学为思想根源的学派; 2、以亚里士多德为代表的以哲学和逻辑学为 思想根源的学派。
《语言学导论》课件

D
语言的要素
02
语音
01
语音的物理属性
包括音高、音长、音强和音质等,这些属性决定了语音 的音质和音色。
03
02
语音的生理机制
发音器官如声带、口腔、鼻腔等在发音过程中的作用, 以及语音的感知器官如耳朵在接收和感知语音中的作用 。
音位和音素
音位是语言中具有区别意义作用的最小语音单位,而音 素是构成音位的语音单位,包括元音和辅音。
语序灵活的语言是指一种词语之间的顺序较为灵活的语言,语法关系不完全依赖于词序。
详细描述
语序灵活的语言的词语顺序较为灵活,语法关系不完全依赖于词序,而是可以通过其他方式来表达。例如英语和 荷兰语就是典型的语序灵活的语言,它们的词语顺序较为灵活,可以通过介词、连词等虚词来表达语法关系。
04 语言的演变
深远影响。
语言与社会变迁的互动
03
语言随着社会变迁而发展变化,同时又影响着社会文化的传播
和发展。
语言的文化功能
表达情感与思想
语言是人们表达情感和思想的主要方式,通过语言表达人们的内 心世界。
传承文化
语言是文化传承的重要途径,通过语言将文化遗产传递给下一代 。
维系社会关系
语言在维系社会关系中发挥重要作用,通过语言交流加强人际关 系的纽带。
句法学
研究语言的句子结构,包括句子成分、词组结构、 句法规则等。
语义学
研究语言的意义,包括词汇意义、句子意义、语 境意义等。
社会语言学
研究语言与社会的关系,包括方言、语言变异、语言接 触等方面的研究。
语言学与其他学科的关系
A
与心理学关系密切
语言学与心理学共同探讨人类认知和思维的过 程,研究语言使用和理解的心理学机制。
第一章 社会语言学导论

三、方言学与社会语言学
1、汉语方言学的性质和特点 汉语方言学史可分为传统方言学和现代方言学两大阶段。 汉语方言学始于扬雄《方言》,已经有2000多年历史。其 中传统方言学经历的年代最长,长达近2000年,其特点是 从文献研究方言,其主要目的是为解释经典服务。现代语 言学时期也已有80来年的历史,它的特点是将从西方输入 的现代方言学与中国传统音韵学相结合,而两者的结合是 非常成功的。现代汉语方言学发端于赵元任的《现代吴语 的研究》中国现代方言学是在西方描写方言学的直接影响 下诞生发展的。现代方言学的研究正在进入社会语言学的 新阶段,社会语言学的理念和研究方法基本上是从欧美引 进的,但是由于中国社会和西方社会在许多方面大不相同, 所以中国的社会语言学应该自有特色。
乔姆斯基
20世纪50年代兴起的一种语言学说。 创建人N.乔姆斯基。1957年他的第 一部专著《句法结构》出版,标志 着这种学说的诞生。其研究对象是 内在性语言,而不是一般语言学家 所研究的外表化语言。外表化的语 言指言语行为,说出来的话,音义结 合的词句等;内在性的语言指人脑 对语法结构的认识,以心理形式体 现。生成语法学以描写和解释语言 能力为目标,提出语法假设和理论 来揭示其规律,说明其原因。例如 它要说明儿童为什么能在2、3年内 学会语言。
索绪尔认为社会语言学属于外部语言学, 把地理因素,社会因素等与语言结合起 来研究,他企图从人类学,社会学,心 理学等社会学科来研究语言
社会语言学是外部语言学,优先研究言 语而不是语言。
二、社会语言学与唯理语法、生成 语法
唯理语法。《普世唯理语法》
生成语法。也称转换-生成语法。
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第一章语言学导论Chapter1 Invitations to LinguisticsLinguistics is nowadays coming into wide use with combination of theories and practice as well as linguistics and other disciplines.Linguistics is of great use with very wide application. —人工智能,人机对话,机器翻译The research of linguistics has already gone beyond language itself.Definition of LinguisticsHow do you define linguistics What is linguistics——Linguistics can be defined as the scientific or systematic study of language. It is a science in the sense that it scientifically studies the rules, systems and principles of human language.What are we going to learn about linguistics1. It is generally agreed that linguistics should include at least five parameters, namely, phonological, morphological, syntactic, semantic and pragmatic. These can be called microlinguistics.语音学(phonetics);音系学(phonology);形态学(morphology);句法学(syntax) —Schools of Modern Linguistics 现代语言学流派; 语义学(semantics) ; 语用学(pragmatics) (chapter2-6) 2. Macrolinguistics——interdisciplinary learningSaussure, father of modern linguistics(现代语言学之父) were intended to establish the autonomy of linguistics, giving it a well-defined subject of study and freeing it from reliance on other disciplines. However, the interactive links between linguistics and other sciences are developing fast.尽管索绪尔的目的是给予语言学自主性,给它定义明确的研究对象,将它从对其他学科的依赖中解放出来。
然而,随着时间的推移,语言学和其他学科的联系越来越密切。
PsycholinguisticsPsycholinguistics, as implied by the name, is the study of psychological aspects of language. It usually studies the psychological states and mental activity associated with the use of language.心理语言学,顾名思义,是对语言的心理方面的研究,它通常研究的是与语言使用相关的心理状态和心理活动。
比如语言习得,语言的理解,语言的生成等等。
(chapter 9/chapter11) SociolinguisticsSociolinguistics, as implied by the name, attempts to show the relationship between language and society.Sociolinguistics attempts to look at language structures by paying attention to language use in a social context and on the other hand tries to understand sociological things of society by examining linguistic phenomena of a speaking community.这就是社会与语言的关系,一方面通过社会语境中语言使用情况的调查了解语言结构的问题,另一方面又通过语言现象的分析了解社会构成的问题。
Research Focus1Cross-cultural CommunicationThere exists a close relationship between language and culture. Language is an indispensable carrier of culture. Culture finds a better representation through language use.语言是文化的载体,具有不可替代的重要性;文化通过语言得以凸现,其表现力得到充分展示。
心理学家罗杰斯(Rogers,1961), 真正的交流建立在理解基础上的倾听。
Anthropological Linguistics人类语言学Anthropological linguists are interested primarily in the history and structure of formerly unwritten languages. They are concerned with the emergence of language and also with the divergence of languages over thousands of years. They start with the comparison of contemporary languages in order to draw inferences about the kinds of change in language that may have occurred in the past. This is the “diachronic” study of language.人类语言学家主要对历史和早期无文字语言的结构感兴趣,他们关注语言的出现和上千年来语言的分化。
他们从当代语言的比较出发,推测语言过去发生了何种变化。
这就是对语言历时的研究,即研究语言的历史。
Computational Linguistics 计算机语言学Some current application areas include Machine Translation, Corpus Linguistics and Information Retrieval as well as various forms of computer mediated(传递的) communication such as emails, QQ, online shopping transaction software and so on.当前的一些应用领域包括机器翻译,语料库语言学和信息检索,各种各样因电脑的出现而改变的交际方式,比如电子邮件,QQ聊天,网上购物交易软件等等。
Instant Messenger on the internet (基于互联网的即时通讯), such as百度Hi, MSN, UC, YY语音,阿里旺旺等等。
Other interdisciplinary branches1、认知语言学Cognitive Linguistics (chapter 10)2、语言与语言教学(chapter 12 Applied Linguistics)3、文本语言学或语篇分析—Discourse Analysis Chapter 7(研究语言和语境的关系the relationship between language and the contexts in which language is used, 语篇的衔接cohesion 连贯coherence等等)。
4、语言与文学Language and Literature(文体学Stylistics)5、神经语言学neurolinguisticsWhat is language对语言的误解:wrong ideas about language1、语言仅是一种交际方式Language is only a means of communication.2、语言的形式和意义对应一致Language has a form-meaning correspondence.3、语言的作用即交换信息The function of language is to exchange information.4、英语比汉语难学English is more difficult to learn than Chinese.5、黑人英语不标准需要改造Black English is not standard and should be reformed.误解语言仅仅是一个交际系统Language is only a system of communication.If language is merely defined as a system of communication, we can call the noises that dogs make language. As we know, birds, bees, crabs, spiders, and most other creatures communicate in some way, but the information imparted is severely limited and confined to a small set of messages. So language can’t be defined merely as a system of communication, otherwise language is not unique to humans. Language is one of the unique possessions of human beings. It is used for human communication. It is one of our most articulated means of expressing ideasand thoughts. The design features of language distinguish us from animals.误解1 语言仅是一种交际方式Language is only a means of communication.误解2 语言的形式和意义对应一致Language has a form-meaning correspondence“土豆”,形式上是“土”和“豆”这两个字的组合,但意义上不是说一把土和一堆豆就是土豆了,而表达的是另外的意思,指的是一种蔬菜,我们把它叫做土豆。