苏教版四年级数学上册第四单元1统计表、条形统计图和分段整理数据ppt课件2015~2016
要统计不同身高的人数才能知道。
身高 130-139cm的队员适合穿小号， 140-149cm的队员适合穿中号， 150-159cm的队员适合穿大号。
你知道每种服装各要购买多少套吗？
导学单
1.思考：你打算用什么方法来收集每段的数据。 2.小组合作，用画"正"字的方法来整理每一段的数据， 填写在记录单中。 3.把整理的结果填入统计表。
课堂作业
完成《补充习题》 第40-41页上第2、3题； 第42页第2题。
2015 11
32
9
15
8
1.整理数据时，有什么要注意的地方？ 2.回顾:我们是如何解决这个问题的。
2015 11 2015 11
2015 11
（1）统计表中的合计数是怎样计算的？ （2）条形统计图中每格的高度表示几人？ （3）根据统计表和条形统计图，你还能知道什么？
2015 11
2015 11
2015 11
1000
2320
2015 11
5464
2015 计表。
四年级某班20名学生体重统计表
年月
(2)人数最多的是( 均体重大约是(
)kg范围内的人，这20名学生的平 )kg。(保留整千克数。)
(3)你的体重在哪一段？你对自己现在的体重评价是什么？
身高 130-139cm的队员适合穿小号， 140-149cm的队员适合穿中号， 150-159cm的队员适合穿大号。
你知道每种服装各要购买多少套吗？
导学单
1.思考：你打算用什么方法来收集每段的数据。 2.小组合作，用画"正"字的方法来整理每一段的数据， 填写在记录单中。 3.把整理的结果填入统计表。
课堂作业
完成《补充习题》 第40-41页上第2、3题； 第42页第2题。
2015 11
32
9
15
8
1.整理数据时，有什么要注意的地方？ 2.回顾:我们是如何解决这个问题的。
2015 11 2015 11
2015 11
（1）统计表中的合计数是怎样计算的？ （2）条形统计图中每格的高度表示几人？ （3）根据统计表和条形统计图，你还能知道什么？
2015 11
2015 11
2015 11
1000
2320
2015 11
5464
2015 计表。
四年级某班20名学生体重统计表
年月
(2)人数最多的是( 均体重大约是(
)kg范围内的人，这20名学生的平 )kg。(保留整千克数。)
(3)你的体重在哪一段？你对自己现在的体重评价是什么？
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四年级上册数学课件-4.4 统计表和条形统计图丨苏教版 (共12张PPT)
晓敏
明
燕 娟 敏芸芳
男生套圈成绩统计图
数量/个
10月29日
11
10 9
9
8
77
7
7
7
6
6
6
5
4
3
2
1
0
李 张 王陈
小
晓
刚 明 宁杰
女生套圈成绩统计图
数量/个
11 10 10
10月29日
9
8
7
7
6
6 666 6
5
5
4
4
4
3
2
1
0 吴 刘 史 孙沈
晓敏
明
燕 娟 敏 芸芳
9
6
76
10
7
5
4
4
6
7
5
平均数比这组数中最大的数小，比最小的数大。
小丽有下面这样的三条丝带。
14cm
24cm
16cm
估计：这三条丝带的平均长度在（ 14 ）cm---（ 24 ）cm之间。
（同桌同学说一说） 计算：这三条丝带的平均长度是多少？
（练习本上算一算）
（1）李强是学校篮球队队员，他身高155 厘米，可能吗？ （2）学校篮球队可能有身高超过160厘米 的队员吗
11 9
7
7
6
10
8 67
4
（2）平均每天卖出苹果和橘子各多少箱？
统计表和条形统计图
男生套圈成绩统计图
数量/个
10月29日
11
10
9
8
7
7
7
7
7
6
5
4
3
2
1
(精选)四年级数学上册 4.1 条形统计图课件1 苏教版
人数 46
6
15
12
13
最喜欢动画类、 体育类节目分别 有多少人？你怎 么知道的？
合计数是怎样 计算出来的？ 合计数有什么 作用 ?
数量/人 20
18 16 14 12 10
8 6 4 2 0
某班同学最喜欢的电视节目统计图
年
15
6
科普类
综艺类
动画类
体育类
月 节目类别
一份完整的条形统计图应包括哪几个部分？张丽华 已经完成了什么？
课堂小结
通过今天这节课的学习，你有 什么收获？还有什么疑问？
再见！
13.要无条件自信，即使在做错的时候。 12.再多一点努力，就多一点成功。 30.你的人生不会辜负你的。那些转错的弯，那些流下的泪水，那些滴下的汗水，全都让你成为独一无二的自己。 82.给人幸福的不是身体上的好处，也不是财富，而是正直和谨慎。——德谟可利特 18.永远相信，这个世界没有什么不可能，只要勤奋与坚持，就一定能成功。 1.你的所有不甘和怨气来源于你的不自信和没实力。 72.活在当下，做在当下。 43.如果我想要，我就一定能。 83.如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 36.最使人疲惫的往往不是道路的遥远，而是你心中的郁闷；最使人颓废的往往不是前途的坎坷，而是你自信的丧失；最使人痛苦的往往不是生活的不幸，而是你希望的破灭；最使人绝望的往往 不是挫折的打击，而是你心灵的死亡。
8 6 4 2 0
某班同学最喜欢的电视节目统计图
年 15
6
科普类
综艺类
动画类
体育类
月 节目类别
为什么要用一格高度表示两人，如果用一格表示一人会怎么样？
直条的高度就能反应数量的多少，为什么直条上方还要标注数据？
四年级上册数学课件统计表和简单的条形统计图苏教版(共11张PPT)
数量/人
班同学最喜欢的菜肴统计图 年月
四年级上册数学课件-4.1 统计表和简单的条形统计图丨苏教版 (共11张PPT)
红烧排骨 清蒸河虾 红烧鸡腿 肉末蒸蛋 清蒸蛋饺 菜名
四年级上册数学课件-4.1 统计表和简单的条形统计图丨苏教版 (共11张PPT) 四年级上册数学课件-4.1 统计表和简单的条形统计图丨苏教版 (共11张PPT)
39
数量/人
2015 年 10 月
交通方式
四年级上册数学课件-4.1 统计表和简单的条形统计图丨苏教版 (共11张PPT)
先利用下表在小组里调查，再在全班汇总，并完成统计表和统计
图。
红烧排骨
清蒸河虾
红烧鸡腿
肉末蒸蛋
清蒸蛋饺
菜名 人数
班同学最喜欢的菜肴统计表 年月
红烧排骨 清蒸河虾 红烧鸡腿 肉末蒸蛋 清蒸蛋饺
16
14
22
四（2）学生上下学交通情况统计图
数量/人
年月
固城中心校四（2）学生上下学交通情况统计表 2015 年 10 月
交通方式 合计 家长接送
步行
乘公交车
人 数 52
16
14
22
四（2）学生上下学交通情况统计图
数量/人
2015年10月
统计表和条形 统计图各有什 么特点？
四（2）学生上下学交通情况统计图
四（2）班同学上下学交通情况调查表
3
5
4
5
45
5
2
6
3
3
7
固城中心校四（2）学生上下学交通情况统计表 2015 年 10 月
交通方式 合计 家长接送
步行
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
四年级上册数学课件- 统计表和简单的条形统计图ppt苏教版(共13页)
你还能想到什么？
四年级上册数学课件- 统计表和简单的条形统计图ppt苏教 版(共1 3页)
四年级上册数学课件- 统计表和简单的条形统计图ppt苏教 版(共1 3页)
知识拓展
条形统计图
类别 4
类别 3
类别 2
类别 1
0
1
2
3
4
5
6
系列 3
四年级上册数学课件- 统计表和简单的条形统计图ppt苏教 版(共1 3页)
度4
2
0
项目
科普类 综艺类 动画类 体育类 节目类别
观察条统形计统图，计你图知中道每一格张的完高整的度统表示图几要人有？哪些要求？直
表格
观
形
象
直条
2016 10 2016 10
统计表和条形统计图各有什么特点？
下面的体育活动，班上同学最喜欢哪一类？先利用下 表在小组里调查，再在全班汇总，并完成统计表和条形统 计图。
1
0 类别 1
类别 2 系列 1
系列 2
类别 3 系列 3
类别 4
四年级上册数学课件- 统计表和简单的条形统计图ppt苏教 版(共1 3页)
四年级上册数学课件- 统计表和简单的条形统计图ppt苏教 版(共1 3页) 四年级上册数学课件- 统计表和简单的条形统计图ppt苏教 版(共1 3页)
四年级上册数学课件- 统计表和简单的条形统计图ppt苏教 版(共1 3页)
四年级上册数学课件- 统计表和简单的条形统计图ppt苏教 版(共1 3页)
销售额扇形统计图
四年级上册数学课件- 统计表和简单的条形统计图ppt苏教 版(共1 3页)
第一季度 第二季度 第三季度 第四季度
四年级上册数学课件- 统计表和简单的条形统计图ppt苏教 版(共1 3页)
苏教版数学四年级上册：第四单元《统计表和条形统计图(一)》课件(共63张PPT)
练习七
5．如果单脚站立，你估计自己能坚持多长时间？ 其他同学呢？15~20人一组，互相测试单脚站立 的时间（用秒表示），并把结果记录下来。
练习七
根据记录的数据，完成下面的统计表。
第 小组同学单脚站立时间统计表 年月
成绩/秒 合 计 120以下 120~179 180~239 240及以上 人数
（1）单脚站立时间最长的是谁？最短的呢？ 他们的成绩相差多少？
李张王陈
2 1 0
吴刘史孙沈
小 刚
明男生宇 和晓杰女生，谁套燕 得晓 娟准敏 敏一芸些？明 芳
新知讲解
3
男生套圈成绩的平 均数
男生套圈成绩统计图
数量/个
11
10与18日
10
移多补少
9 8
7
6
5
4 3 2 1 0
李张王陈
小
晓
刚明宇杰
新知讲解
3
男生套圈成绩的平 均数
男生套圈成绩统计图
数量/个
11
10与18日
第 四 单元 统 计 表 和 条 形 统 计 图 （一）
第 1 课时 简 单 的 统 计 表 和 条 形 统 计 图
新知讲解
1 张丽华调查了本班同学最喜欢的电视 节目，调查结果记录如下：
科普类 综艺类 动画类 体育类
这是用什么方法表示这些数据的？
新知讲解
1 根据统计结果，完成统计表。
科普类 综艺类 动画类 体育类
练习七
1．青阳小学四年级一班同学调查了学校某星 期天的用水量，并制成了统计图。
（2）除星期六、星期日外，每天的用水量大约 多少吨？ 每天的用水量大约11吨
练习七
2．根据下面四年级二班女同学1分钟仰卧起坐 的成绩记录（单位：个），把统计表填写完整， 再回答问题。
新苏教版四年级数学上册第2课时 分段整理数据-精品课件.ppt
班同学身高情况统计表
年月
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/192020/12/19Saturday, December 19, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020 3:04:30 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/192020/12/192020/12/19Dec-2019-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/192020/12/192020/12/19Saturday, December 19, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/192020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020
15
8
小号：9套 中号：15套 大号：8套分段统Fra bibliotek：不重复，不遗漏
练一练
铁道部门规定，儿童身高在120厘米以下 乘火车免票，120~150厘米之间享受半价 票。你们班享受免票的有多少人？需要购 买半价票和全价票的各有多少人？
练一练
铁道部门规定，儿童身高在120厘米以下 乘火车免票，120~150厘米之间享受半价 票。你们班享受免票的有多少人？需要购 买半价票和全价票的各有多少人？
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/192020/12/192020/12/192020/12/19
谢谢观看
130~139 140~149 150~159
苏教版四年级上册数学4.2《数据的分段整理》ppt课件
身高/㎝ 合 计 130~139 140~149 150~199
人数
32
9
15
8
小号：9套 中号：15套 大号：8套
分段统计：不重复，不遗漏
典题精讲
这里的40-49，表示包含40和49。
2016 11
22
2
7
10
3
成绩在40-49的人数最多。
典题精讲
2016 11 前10名
她的成绩可能是40-50。
易错提醒
身高/㎝ 人数
合 计 130~139 140~149 150~199
在统计每一段的数据时，注意包含 两端数据。
学以致用
铁道部门规定，儿童身高在120厘米以下乘火票的有多少人？需要购买半价票和全价票的 各有多少人？ 现在小组里调查，完成表格。
第4单元 统计表和条形统计图
2 数据的分段整理
学习目标
1、让学生经历整理和分析数据的简单的统计过 程，学会根据实际情况对一组数据分段进行整理。
2、让学生进一步增强用统计的方法解决实际问 题的意识，发展统计观念，培养学习的兴趣。
3、联系环境保护的一些知识，增强学生的环保 意识。
情景导入
林峰小学准备为鼓号队员购买服装。服装分为大号、 中号和小号。身高130~139㎝的队员适合穿小号， 140~149㎝的适合穿中号，150~159㎝的适合穿大号。 你知道每种服装各要购买多少套吗？
要根据身 高确定每 种型号的 衣服各要 多少套。
探索新知
130~139㎝—小号 140~149㎝—中号 150~159㎝—大号
探索新知
130~139㎝—小号 140~149㎝—中号 150~159㎝—大号
分段统计
画“正”字表示。
苏教版四年级上册数学分段整理数据课件
身高/cm
身高/cm
以“5厘米”间隔，分段整理 （27人身高数据共分成8类）
合 计 120-124 125-129 130-134 135-139 140-144 145-149 150-154 155-159
人 数 27
2
3
2
5
6
4
4
1
四年级足球队员身高情况统计
数量/人
6
5
4
32 2
3
2
1 0120-124
序号 身高（cm）
19 150 20 138 21 153 22 142 23 120 24 122 25 125 26 135 27 155
足球队员身高情况统计单
2023年4月
序号 身高（cm） 序号 身高（cm） 序号 身高（cm）
1 139 10 130 19 150 2 145 11 150 20 138 3 140 12 143 21 153 4 140 13 145 22 142 5 153 14 147 23 120 6 145 15 130 24 122 7 138 16 135 25 125 8 136 17 155 26 135 9 143 18 142 27 155
6 145 15 130 24 122
7 138 16 135 25 125
8 136 17 155 26 135
9 143 18 142 27 155
以“5厘米”间隔分类
（27人身高数据共分成8类）
合 计 120-124 125-129 130-134 135-139 140-144 145-149 150-154
35
36
37
38
脚长（mm）
(新)苏教版四年级上册《第2课时 分段整理数据并制作统计表 》PPT课件(精美)
四 统计表和条形统计图〔一〕 第2课时 分段整理数据并制作统计表
苏教版 四年级上册
学习目标
1.使学生了解处理实际问题时把数据分段整 理、统计的事实，能根据实际需要收集，分段整 理并用统计表表示数据，初步学会对统计结果进 行简单分析。
2.使学生经历在解决实际问题中分段处理数 据的过程，体会分段整理、统计数据是解决一些 实际问题的需要，积累统计的初步经验，培养简 单的数据处理技能，开展数据分析观念。
要统计不同身高的人数。
为了弄清适合穿大、中、小三种 校服各有多少人，就需要对记录单上 的数据分段整理。
梅峰小学鼓号队员身高记录单
问 如果你是服装厂的统计员，希望看 到这样的表格吗？为什么？
你能用画“正”字 的方法整理上面这 些数据吗？
把整理结果填入统计表中。 梅峰小学鼓号队员身高情况统计表
课堂小结
通过这节课的学习活动，你 有什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
新课导入
张大叔带了200元， 买4箱西 瓜够不够？
探究新知
你是怎么想的？
把48看作50， 4×50=200， 200元够了。
4×50=200， 4×48<200， 还能怎20么0元想够？了。
32
9
15
8
通过统计，你有什么收获？
通过分段整理，可以知道每 种服装要买多少套。
分段整理时，要注意 不重复、不遗漏。
现在请同学们回想一下，我们刚刚 是如何解决添置校服的问题的？我们经 历了一个怎样的过程？
〔1〕收集数据 〔2〕分段整理 〔3〕制统计表 〔4〕分析数据
你们班同学乘火车时，是需要购置全 价票的人多，还是半价票的人多？你还能 想到什么？
苏教版 四年级上册
学习目标
1.使学生了解处理实际问题时把数据分段整 理、统计的事实，能根据实际需要收集，分段整 理并用统计表表示数据，初步学会对统计结果进 行简单分析。
2.使学生经历在解决实际问题中分段处理数 据的过程，体会分段整理、统计数据是解决一些 实际问题的需要，积累统计的初步经验，培养简 单的数据处理技能，开展数据分析观念。
要统计不同身高的人数。
为了弄清适合穿大、中、小三种 校服各有多少人，就需要对记录单上 的数据分段整理。
梅峰小学鼓号队员身高记录单
问 如果你是服装厂的统计员，希望看 到这样的表格吗？为什么？
你能用画“正”字 的方法整理上面这 些数据吗？
把整理结果填入统计表中。 梅峰小学鼓号队员身高情况统计表
课堂小结
通过这节课的学习活动，你 有什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
新课导入
张大叔带了200元， 买4箱西 瓜够不够？
探究新知
你是怎么想的？
把48看作50， 4×50=200， 200元够了。
4×50=200， 4×48<200， 还能怎20么0元想够？了。
32
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8
通过统计，你有什么收获？
通过分段整理，可以知道每 种服装要买多少套。
分段整理时，要注意 不重复、不遗漏。
现在请同学们回想一下，我们刚刚 是如何解决添置校服的问题的？我们经 历了一个怎样的过程？
〔1〕收集数据 〔2〕分段整理 〔3〕制统计表 〔4〕分析数据
你们班同学乘火车时，是需要购置全 价票的人多，还是半价票的人多？你还能 想到什么？
最新苏教版小学数学四年级上册第四单元《简单的统计表和条形统计图》优质课件
巩固练习 四年级一班新购进了一批图书。
请你根据表中的数据，完成题目。
(1)一共购进了多少本书？ 38+42+51+12=143（本）
(2)( 科技 )书购进的最多，( 教辅 )书购进的最少。 (3)购进的科技书比教辅书多( 39 )本。
巩固练习
青阳小学四年级同学调查了学校某星期每天的 用水量，并制成了统计图。
节目类别 人数
班同学最喜欢的电视节目统计表
年月
合计 科普类 综艺类 动画类 体育类
数量/人 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0
班同学最喜欢的电视节目统计图
年月
科普类
综艺类 动画类
体育类
节目类别
巩固练习
填一填。 (1)统计表和条形统计图，
( 条形统计图 )能直观、形象地表 某班最喜欢的运动项目统计图 示出数量的多少。 (2)统计表用( 表格 )呈现数据。 (3)右图中，纵轴上一格表示( 4 )人， ( 跑步 )的人数最多，( 踢毽 )的人 数最少。人数最多的比人数最少 的多( 14 )人。
（1）这一星期的用水量，哪天最多，哪天最少？ 星期五的用水量最多，星期日的用水量最少。
（2）除星期六、星期日外，每天的用水量大约多少吨？ 每天的用水量大约11吨。
这一星期的用水量共有多少吨？
巩固练习 我国长江、黄河、珠江和淮河的长度如下表：
1000
2320
2014 4 5464
拓展练习
了解我国体育代表团在第24~30届奥林匹克运动会上获 得金牌的数量，完成统计图。
统计表用表格呈现 数据，条形统计图 用直条呈现数据。
统计表和条形统 条形统计图能直 计图都能清楚地 观、形象地表示 看出统计的结果。 数量的多少。