综合实践垃圾分类PPT2013
小组讨论： 你觉得这几个问题提得好吗？是不是所 有的问题都值得研究呢？哪些问题值得研 究，哪些问题不值得研究呢？
提问题时要注意什么呢？ 提问题：
去掉重复的； 合并相近的、相包含的 ；
选择能研究的； 删除没有研究价值的。
小组合作探究：
关于生活垃圾的分类，你们 小组想了解些什么问题呢？
每个同学用一张纸写出你在这次活动中想 了解什么问题，把它写下来，交给组长。并用 刚才学习的提问题的方法筛选出认为最值得探 究的3-5个问题写在卡纸上。
筛选和归纳原则：
•掉不符合选题原则的问题。 • 3. 删除没有研究价值的问题。
这节课你收获了 什么？
准确表述小主题:
（ （ （ ）的调查 ）的研究 ）的探究
垃圾不断地增加, 我们有 什么方法减少生活垃圾呢？
她穿的衣服是废塑料瓶做的
据了解，塑料瓶之所以能制成 服装是因为它的主要材料是PP 和PET而PET是制作服装面料 的主要用料，PET的原料是石 油。我国缺少石油却是石油消 费大国，其中八成依赖进口， 因此，大量回收塑料瓶制作服 装实际上是进行资源循环利用， 可减少对石油进口的依赖，意 义重大。
视频
派潭镇约有15000户家庭，每户家庭 每天大约产生1千克的生活垃圾。
• 派潭一天，大约会产生
15吨
生活垃圾。
• 派潭一个月（30天），大约会产生
• 派潭一年（365天），大约会产生
450吨
生活垃圾。
5475吨
生活垃圾。
• 派潭两年会产生多少生活垃圾？5年呢？10年呢？20年呢？……
垃圾是放错地方的资源
• 1吨废塑料=可回炼600公斤的无铅汽油和柴油 • 1吨废钢铁=可提炼钢900千克(相当于节约矿石3吨) • 1吨塑料饮料瓶=可获得0.7吨二级原料
• 1吨废纸 =可再造700公斤好纸
• 关于生活垃圾的分类，你想 了解些什么呢？
• • • • • •
①垃圾分类有什么好处？ ②为什么要垃圾分类？ ③垃圾怎样进行分类？ ④生活垃圾是如何分类的？ ⑤废弃的衣服是生活垃圾吗？ ⑥太空垃圾是怎么处理的？
合集下载
综合实践活动垃圾分类ppt
垃圾的处理方式 — 堆 肥
• 将生活垃圾堆积成堆，放入发酵池中保 温至70℃储存、发酵，借助垃圾中微生 物分解的能力，将有机物分解成无机养 分。经过堆肥处理后，生活垃圾变成卫 生的、无味的腐殖质，既解决垃圾的出 路，又可达到再资源化的目的，
• 但是生活垃圾堆肥量大，养分含量低， 长期使用易造成土壤板结和地下水质 变坏，所以，堆肥的规模不易太大。 而且堆肥中的重金属有可能对土壤造 成污染。
垃圾的处理方式 — 资源返还
在每天所丢弃的大量垃圾中，包含着丰富的可以重新利用的资源。仅北京市一年垃圾中便蕴含着11亿的产值。对垃圾 进行资源化分类回收利用，不仅节约了社会资源，将其中的有害物质分离出来，避免了填埋和焚烧之后形成跟严重的 污染。 因此，对垃圾进行分类回收处理是很有必要的。
第三章
垃圾是错放的资源
他们是我们生活中的大多数，平凡而低微，但正是他们
点缀出
什么是垃圾分类
什么是垃圾分类
“垃圾是放错了地方的资源，是地球上惟一一种不断增长、 永不枯竭的资源”！
这是联合国环境规划署首席专家的著名论 断。在垃圾成分中，可直接回收利用的资
源占垃圾总量的 42.9%
什么是垃圾分类
什么是垃圾分类
垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、 分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系 列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值 和经济价值，力争物尽其用。
垃圾的处理方式 — 焚烧发电
焚烧法是在高温下将垃圾燃烧成灰渣，再填埋。
优点 缺点
占地少，能大大减少排放量，一般情况下，垃圾焚烧后的体积仅为焚烧前 体积的5%~15%；焚烧温度高,能彻底消灭病原体； 垃圾燃烧过程中所产 的热量可用于城市供暖，发电等。
综合实践活动课校园分类垃圾箱ppt课件
垃圾现状调查
• 垃圾分布最多：走廊、中庭、小树林
• 垃圾组成：纸片、塑料袋等
• 垃圾分类回收现状：东南边教学楼每层有
一个垃圾桶，西南边每层有一个垃圾通道
入口，其他地方均未
设
垃圾桶，且垃圾桶
均无
分类。
原因分析
之所以垃圾主要分布在走廊里、小树 林和中庭 ，是因为这些地方是学生经常来 往的地方，且均未设垃圾桶，所以垃圾比 较多。要改善这个问题，就要在学校的各 个角落都设置垃圾桶。
意识。 • 号召市民开展一些关于垃圾分类及分类投放的利弊的讨论
。
44
国外很有创意的垃圾桶和信箱
45
46
47
48
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
49
40
我国垃圾处理现状及主要垃圾桶
• 世界上现在对垃圾处理的方式一般是填埋、堆肥
、焚烧三种，我国垃圾处理的主要方式为填埋、
焚烧和垃圾堆肥三种。近年城市生活垃圾产生量
大幅增加,平均每年以10%的速度递增。上海、
北京、武汉等城市在流动人口的不断增长下,生
活垃圾产生量更是快速提高,如上海2004年全市
生活垃圾清运量达到677.9万t,日均产出量1.86
• 西安市生活垃圾的处理方式主要是以卫生填埋为主，占垃圾量 的98%以上。剩下不到2%的垃圾用综合处理的方法。以堆肥、 焚烧及添加发酵酶制肥的SWR技术（阎良区生活垃圾资源化处 理厂）等几种方法进行垃圾处理。
• 据2009年底统计数据，2007年，建成区垃圾收集设施（桶、 箱、台、站）共606处。大型生活垃圾处理中转站１座。200429 年建成区垃圾收集设施（桶、箱、台、站）共553处。
• 2、分类：城市生活垃圾主要分为可回收垃圾
• 垃圾分布最多：走廊、中庭、小树林
• 垃圾组成：纸片、塑料袋等
• 垃圾分类回收现状：东南边教学楼每层有
一个垃圾桶，西南边每层有一个垃圾通道
入口，其他地方均未
设
垃圾桶，且垃圾桶
均无
分类。
原因分析
之所以垃圾主要分布在走廊里、小树 林和中庭 ，是因为这些地方是学生经常来 往的地方，且均未设垃圾桶，所以垃圾比 较多。要改善这个问题，就要在学校的各 个角落都设置垃圾桶。
意识。 • 号召市民开展一些关于垃圾分类及分类投放的利弊的讨论
。
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国外很有创意的垃圾桶和信箱
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我国垃圾处理现状及主要垃圾桶
• 世界上现在对垃圾处理的方式一般是填埋、堆肥
、焚烧三种，我国垃圾处理的主要方式为填埋、
焚烧和垃圾堆肥三种。近年城市生活垃圾产生量
大幅增加,平均每年以10%的速度递增。上海、
北京、武汉等城市在流动人口的不断增长下,生
活垃圾产生量更是快速提高,如上海2004年全市
生活垃圾清运量达到677.9万t,日均产出量1.86
• 西安市生活垃圾的处理方式主要是以卫生填埋为主，占垃圾量 的98%以上。剩下不到2%的垃圾用综合处理的方法。以堆肥、 焚烧及添加发酵酶制肥的SWR技术（阎良区生活垃圾资源化处 理厂）等几种方法进行垃圾处理。
• 据2009年底统计数据，2007年，建成区垃圾收集设施（桶、 箱、台、站）共606处。大型生活垃圾处理中转站１座。200429 年建成区垃圾收集设施（桶、箱、台、站）共553处。
• 2、分类：城市生活垃圾主要分为可回收垃圾
《垃圾分类》ppt课件完整版
企业和个人的责任与义务
企业责任
企业应当制定内部垃圾分类管理制度，明确分类投放、分类收 集、分类运输、分类处理等环节的责任人和具体操作流程，确 保垃圾分类工作的有效实施。
个人义务
个人应当树立垃圾分类意识，按照当地政府的分类标准和方法 进行垃圾投放，积极参与垃圾分类宣传和实践活动，共同推动 垃圾分类工作的深入开展。
《垃圾分类》ppt课 件完整版
目录
• 垃圾分类概述 • 垃圾分类的标准与分类方法 • 垃圾分类的处理与利用 • 垃圾分类的政策与法规 • 垃圾分类的实践与案例 • 垃圾分类的未来与展望
01
垃圾分类概述
垃圾分类的定义与意义
定义：垃圾分类是指 按照垃圾的成分、属 性、利用价值、对环 境影响及现有处理方 式，分离成同类或异 类，并采用不同处置 方式的过程。
生物处理技术
利用微生物、酶等生物制剂，对有机垃 圾进行高效降解和处理。
垃圾分类的技术创新与发展
• 热解气化技术：通过高温热解气化技术， 将垃圾转化为可燃气体或合成气，实现资 源化利用。
垃圾分类的技术创新与发展
多元化处理技术
01
针对不同种类垃圾，开发多种处理技术，提高处理效率和资源
化利用率。
智能化监管系统
技术进步推动垃圾分类与资源 化的深度结合。
公众参与度不断提高，形成社 会共识。
垃圾分类的现状与挑战
现状 许多国家和地区已建立较完善的垃圾分类体系。
通过立法、宣传、技术等多种手段推进垃圾分类工作。
垃圾分类的现状与挑战
• 分类后的垃圾得到合理处理，资源利用率不断提高。
垃圾分类的现状与挑战
挑战 分类标准不统一，管理难度较大。
05
垃圾分类的实践与案例
社区垃圾我分类(第一课时)四年级综合实践课堂精品课件PPT
（一）制作公益广告牌的标准
（三）制作广告牌所需材料和工具
材
料
压缩塑料板
木板 白纸
（三）制作广告牌所需材料和工具
工 胶枪
具
固体胶
铅笔、签字笔 水彩笔
胶枪的枪头温度较高， 使用锋利的刀具和胶枪时要 注意安全，请在家长的指导 下进行！
（五）分解步骤，明确方法
·第五步： 装饰美化
·第四步： 拼接粘贴 ·第三步：制作牌子 第二步：造型切割 ·第一步：设计造型
同学们，再见！
9.每个垃圾都有不同的家，请送他们回家。 10.垃圾分类，绿色环境。 11.垃圾分类你我他，优美环境靠大家。
1.把广告语贴在社区公告栏里，然后组织小游戏活动。 2.把广告语贴在牌子上，让同学们在校门口说出来。
3.把广告语做成海报，贴在社区公告栏。
4.在学校的树上挂上彩带，在彩带上写上广告语。
一起来制作垃圾分类公益广告牌吧！
社区垃圾我分类
年级综
合实践课堂精品课件PPT
年 级：四年级 学 科：综合实践（人教版）
一、回顾前期活动
1.垃圾分类，从我做起。 2.垃圾分类，环境干净。 3.垃圾也有家，不要走错家。 4.广州是我家，垃圾靠大家。 5.垃圾分类，人人有责。 6.垃圾分类，举手之劳。 7.垃圾分一分，城市文明一大步。 8.垃圾分分类，世界变干净。
确定广告牌的类型 ，画出草图（样图）， 然后设计广告语写上宣传文字 ，最后在压缩塑 料板上描画轮廓。
用美工刀在压缩塑料板上沿线切割。
温馨提示：注意安全使用美工刀，剪刀，不要伤到自己和别人。
按样图进行制作，写上宣传文字。宣传文字间 隔合理、大小适中、竖写或横写。
手柄和底板牌拼接起来，为了保持美观，一般情况把 手柄放在底板牌的背后，在拼接的地方涂上胶水。在拼接 处按压一会，拼接完成。
《生活垃圾分类知识》(课件)四年级上册综合实践活动(共35张PPT)
1吨废纸 可制造
850千克好纸 节省木材300千克
17 少砍伐 棵树
74% 比等量生产减少污染
1吨废塑料 可回炼
600千克
无铅汽油和柴油
可少开采1.8吨
石油或天然气 有人形象地将它们比
作"二次油田"
1吨废玻璃 能造出
2万个
500g的玻璃瓶
节约石英砂720公斤 少用纯碱250公斤 节约长石粉60公斤
节约煤炭10吨 节约电400度
有害垃圾
3 垃圾怎么分类
有害垃圾有什么危害？
1.过期药品。药品都是通过特殊的元素制作而成，千万
不要随意丢弃 ，必须要进行特殊的回收处理以免影响环境。 一粒过期药品造成的污染与三节废电池相当，约污染一个 人的5年用水量。
2.含汞（水银）废弃物。常见的水银温度计、水银血
压计、纽扣电池、荧光灯、节能灯都是含汞物质。一支小 小的节能灯管平均含有0.5 毫克的汞，渗入地下就会造成 大约180吨水的污染；1支水银温度计在15平方米的房间打 破处理不当就会引起中毒。如果发现水银温度计等含汞物 品破碎，应该立即打开窗户通风并通知大人前来处理，请 勿触碰水银。
剧毒
过期药品 属于有害垃圾！
汞
本内容主要依据《广西城市生活垃圾分类设施配置及作业规范》（DB45/T 1896—2018）编制
3 垃圾怎么分类
厨余垃圾
厨余垃圾主要包括家庭、食堂、餐馆、农贸市场等产生的 易腐烂、含有机质的生活垃圾，如菜帮菜叶、剩菜剩饭、 瓜果皮核、废弃食物、废弃油脂等，还包括家庭产生的树 枝、碎草、落叶、花卉等。
1 垃圾从哪儿来
垃圾填埋和堆放会造成土地占 用和土壤污染，使植物无法生 长。
传播疾病、危害健康
《垃圾分类》ppt课件完整版
资源浪费
垃圾中的许多物质是可以回收再利用的，如 废纸、废金属等。然而，如果不进行垃圾分 类和回收，这些资源就会被浪费，加剧了资 源的短缺问题。常见的可回收垃圾之一。它包括 报纸、杂志、书籍、纸箱、纸袋等。纸张的回收 利用可以有效减少森林砍伐，保护生态环境。回 收的纸张经过处理后，可以再制成再生纸，减少 对新纸的需求。回收纸张的过程通常包括收集、 分类、清洗、打浆和再造等步骤。值得注意的是， 纸张在回收前应尽量保持干燥和清洁，避免油污 和污染物的影响。
垃圾分类教育
主题班会
主讲人：
时间：
目录
01 垃圾分类的现状 02 垃圾污染的危害 03 垃圾有哪些分类 04 垃圾分类倡议书
01 第一部分
垃圾分类的现状
缺乏有效的制度
建筑垃圾中的不同成分具有不同的再利用价 值，如混凝土块、砖瓦等可以经过破碎、筛 分等工艺加工成再生骨料，用于生产再生混 凝土等建筑材料。然而，由于缺乏有效的分 类制度，建筑垃圾往往被混为一体，难以分 离出具有再利用价值的成分，导致资源浪费。
清洁用品是日常生活中常用的物品，但很多清洁 用品含有有害化学物质，会对环境和健康造成影 响。因此，我们应该尽量使用环保清洁用品。例 如，使用天然清洁剂（如白醋、柠檬汁、小苏打 等）代替化学清洁剂，使用可再生的海绵和抹布 等等。这不仅可以减少污染，还可以保护我们的 健康。
节约能源
能源和水资源是人类生存不可或缺的资源，但它 们的使用也会对环境造成负面影响。因此，我们 应该尽量节约能源和水资源。例如，尽量关掉不 必要的电器设备，使用节能灯泡，调低空调温度 等等；减少水的浪费，例如使用高效节水器、不 在水龙头下刷牙、洗脸等等。
塑料瓶
塑料瓶是日常生活中常见的可回收物品，尤其是 饮料瓶和洗涤剂瓶。塑料瓶的主要成分是聚对苯 二甲酸乙二醇酯（PET），这种材料可以通过回 收再加工成新的塑料产品。回收塑料瓶的过程包 括收集、分类、清洗、粉碎和熔融等步骤。经过 处理的塑料瓶可以被制成新的瓶子、纤维、衣物 等产品。塑料瓶的回收不仅可以减少塑料污染， 还能节约资源，降低生产新塑料所需的能源消耗。
垃圾分类ppt课件(共23页PPT)
危害人体健康
垃圾堆是个藏污纳垢的地方，垃圾本身也是老鼠、蟑 螂、蚊蝇等动物的食物，它们还会在垃圾堆里生活、 繁殖。而这些携带细菌、病毒的有害动物四处流窜， 会对居民的健康和安全造成威胁，有可能传染肠胃寄 生虫、黄热病等疾病。
水污染
在日常生活中，我们随意丢弃或者简单堆放的 垃圾很容易造成水污染，主要的原因是当这些 垃圾中含有的有害物质渗透到土壤中后，会导 致地表水或地下水受到污染。同时，还有很多 的塑料瓶、快餐饭盒、泡沫板等生活垃圾直接 被人们扔到海洋、湖泊和河流之中。
谢谢倾听！
演讲人:
日期:
其他废弃物
除了上述三种垃圾类型外，农贸市场还会产生 一些其他废弃物，如破损的蔬菜筐、水果箱、 废旧渔网等。这些废弃物虽然数量相对较少， 但如果不及时处理，也会对农贸市场的环境卫 生造成一定影响。因此，农贸市场需要加强对 这些废弃物的收集和处理工作，确保它们得到 妥善处理。
第四部分
环保小知识
知识一
污染水体
垃圾在堆放和不卫生的填埋过程中，会产生多种有害 物质。如病原微生物，在堆放和腐烂的过程中又会产 生酸性和碱性有机污染物，并将重金属溶解出来，形 成三者合一的污染物。垃圾渗滤液作为生活垃圾中长 期厌氧发酵产生的废液，毒性大、污染性强。
பைடு நூலகம்
污染土壤
像废电池、废灯管、废油漆等有毒有害垃圾，如果未经处理就堆放在地上，会慢慢产 生有害物质，对周围的土壤造成污染.使土地的保水性和保肥力大大降低。而土壤一旦 被污染，就很难恢复，具有不可逆性。
知识三
问题：金属垃圾对土壤有哪些影响？ 答案：金属垃圾在土壤中积累会导致土壤结构改变， 降低土壤肥力，甚至引起土壤重金属污染。这会影响 农作物的生长和品质，进而威胁人类健康。 解析：重金属污染是土壤污染中较为严重的类型之一。
垃圾分类PPT课件(共23张PPT)
校园垃圾分类 主题班会
讲述者：
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目录
第一章 垃圾分类现状 第三章 垃圾怎么分类
第二章 垃圾污染的危害 第四章 垃圾分类的意义
第一章
垃圾分类现状
垃圾分类设施不足
尽管许多城市已经建立了垃圾分类投放点， 但在一些地区，尤其是老旧小区和农村地 区，垃圾分类设施仍然不足。缺乏足够的 分类垃圾桶和投放点，使得居民在投放垃 圾时面临选择困难，往往只能选择将垃圾 混合投放。此外，现有的分类设施往往缺 乏维护，垃圾桶破损、标识模糊，导致居 民无法正确投放。
书籍
旧书籍也是一种可回收垃圾。许多人在阅读后会将书籍闲置，实际上 这些书籍可以通过捐赠、回收等方式得到再利用。回收的书籍可以被 转售、捐赠给学校或图书馆，或者被转化为其他纸制品。通过回收书 籍，可以促进知识的传播，同时减少纸张的浪费，具有重要的社会和 环保价值。
第四章
垃圾分类的意义
减少疾病传播
人类健康风险
垃圾污染直接威胁到人类的健康。垃圾中常含有病原体、化学物质和 有害物质，这些物质可能通过空气、水源或食物链进入人体，导致各 种健康问题，如呼吸道疾病、皮肤病、消化系统疾病等。尤其是在垃 圾处理不当的地区，居民的健康风险更高，儿童和老年人更容易受到 影响。
Hale Waihona Puke 第三章垃圾怎么分类
电子产品
电子产品如旧手机、电脑、电视等也属于 可回收垃圾。随着科技的发展，电子产品 的更新换代速度加快，产生了大量的电子 废弃物。电子产品中含有许多可回收的材 料，如金属、塑料和玻璃。回收电子产品 的过程包括拆解、分类和再加工。通过回 收电子产品，可以有效减少有害物质对环 境的污染，同时回收有价值的金属和材料。
谢谢观看！
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目录
第一章 垃圾分类现状 第三章 垃圾怎么分类
第二章 垃圾污染的危害 第四章 垃圾分类的意义
第一章
垃圾分类现状
垃圾分类设施不足
尽管许多城市已经建立了垃圾分类投放点， 但在一些地区，尤其是老旧小区和农村地 区，垃圾分类设施仍然不足。缺乏足够的 分类垃圾桶和投放点，使得居民在投放垃 圾时面临选择困难，往往只能选择将垃圾 混合投放。此外，现有的分类设施往往缺 乏维护，垃圾桶破损、标识模糊，导致居 民无法正确投放。
书籍
旧书籍也是一种可回收垃圾。许多人在阅读后会将书籍闲置，实际上 这些书籍可以通过捐赠、回收等方式得到再利用。回收的书籍可以被 转售、捐赠给学校或图书馆，或者被转化为其他纸制品。通过回收书 籍，可以促进知识的传播，同时减少纸张的浪费，具有重要的社会和 环保价值。
第四章
垃圾分类的意义
减少疾病传播
人类健康风险
垃圾污染直接威胁到人类的健康。垃圾中常含有病原体、化学物质和 有害物质，这些物质可能通过空气、水源或食物链进入人体，导致各 种健康问题，如呼吸道疾病、皮肤病、消化系统疾病等。尤其是在垃 圾处理不当的地区，居民的健康风险更高，儿童和老年人更容易受到 影响。
Hale Waihona Puke 第三章垃圾怎么分类
电子产品
电子产品如旧手机、电脑、电视等也属于 可回收垃圾。随着科技的发展，电子产品 的更新换代速度加快，产生了大量的电子 废弃物。电子产品中含有许多可回收的材 料，如金属、塑料和玻璃。回收电子产品 的过程包括拆解、分类和再加工。通过回 收电子产品，可以有效减少有害物质对环 境的污染，同时回收有价值的金属和材料。
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综合实践活动认识我们身边的垃圾ppt(共9张PPT)
烧会产生有害气体。
每利用1吨废钢铁，可提炼钢吨，相当于节约矿石3吨
浪促 金费使属原 垃类有料圾 （害，中 破垃污的 旧染细 家圾环菌 具境大 、且量 钢电造繁铁池成殖 品过垃， 等类圾产 ）期、堆生药积有废品毒旧气等灯体和管沼、气，
引起严垃重圾污爆炸染。环境，影 响人体健康。
随意丢弃会造成人身伤害、污染环境，浪费资源。
➢ 据北京市环保 会统计,北京市年产垃圾中有废电 池亿支,利用废电池可回收镉、镍、锰、锌等宝贵 的重金属,但是更主要的是:可以减少重金属对环 境的污染及对人体健康的危害。
综合实践活动认识我们身边的 垃圾ppt
活动目标
• 了解生活中的垃圾 • 能够对垃圾进行正确分类
• 养成垃圾投放的习惯
日常生活中的垃圾有哪些？
活动探究
• 你能对日常生活中的垃圾进行分 类吗？
• 它们有哪些危害？ • 应该怎么处理这些垃圾？
分类标准
种类
危害
处理方式
玻璃类（如酒瓶、 饮料瓶、碎玻 璃等）
➢每利用1吨废纸，可造纸8５0千克，相当 于节约木材３立方米,或少砍伐树龄为30 年的树木20棵；
➢每利用1吨废钢铁，可提炼钢吨，相当于节
约矿石3吨
➢1吨废塑料再生利用，可获得吨塑料原 料；
➢ 1吨废玻璃回收后可生产一块篮球场面积大小的 平板玻璃，或200克瓶子2万只；
➢ 用45000吨废食物加工饲料，可节约36万吨饲料 用谷物，可产生100万吨以上猪肉。
大量滋生蚊蝇；促
使垃圾中的细菌大
厨余垃圾 剩菜剩饭、果皮等
量繁殖，产生有毒
气体和沼收利用，可以 减少污染，节省资源。如每回收 1吨废纸可造好纸850公斤，节省 木材300公斤，比等量生产减少 污染74％；每回收1吨塑料饮料 瓶可获得0．7吨二级原料；每回 收1吨废钢铁可炼好钢0．9吨， 比用矿石冶炼节约成本47％，减 少空气污染75％，减少97％的水 污染和固体废物。
垃圾分类知识课件(17张PPT)pptx
纸类
污损后不可回收的纸类制 品，包括卫生纸、餐巾纸、 纸尿裤等。
塑料类
污损后不可回收的塑料制 品，包括塑料袋（膜）、 保鲜膜（膜）、一次性餐 具等。
玻璃类
碎玻璃制品，包括玻璃杯 等。
干垃圾
01
02
03
04
金属类
污损后不可回收的金属制品， 包括易拉罐等。
布料类
污损后不可回收的纺织制品， 包括废弃衣物等。
• 剩菜剩饭：火锅汤底（沥干后的固体废弃物）、鱼骨、碎骨、茶叶渣、 咖啡渣等食物残渣。
• 过期食品：糕饼、糖果、风干食品（肉干、红枣、中药材）、粉末类食 品（冲泡饮料、面粉）、宠物饲料等。
• 瓜皮果核：水果果肉（椰子肉）、水果果皮（西瓜皮、桔子皮、苹果 皮）、水果茎枝（葡萄枝）、果实（西瓜籽）。
干垃圾
企业层面的法规与政策
企业内部制定的垃圾分类管理制度
企业根据自身情况制定内部管理制度，明确垃圾分类的标准、流程、责任人等，确保企业内部的垃圾分类 工作得到有效实施。
企业参与的行业协会或组织发布的自律规范
如中国城市环境卫生协会发布的《生活垃圾分类投放与收运设施设备配置指南（试行）》，为企业参与生 活垃圾分类提供了行业标准和自律规范。
木竹类
包括竹制品和木制品，如筷子 和牙签等。
灰土类
包括烟蒂和尘土等。
03
垃圾分类的投放与处理
投放前的准备与注意事项
01
了解当地的垃圾分类政 策和相关法规
02
准备足够的分类垃圾桶 或垃圾袋，并贴上相应 的标签
03
在投放前将垃圾进行简 单的处理，如清洗、破 碎等
04
注意垃圾投放的时间和 地点，避免违规投放
分类收运处理体系不完善