19.3选择方案课件
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人教版八年级数学下册19.3 课题学习 选择方案设计课件(共24张PPT)

为 X,方案A,B,C的上网费用分别为y1 元,y2 元, y3
元,且 方式A.
30, y1 3x 45.
(0 x 25) (x>25)
方式B.
y2
50, 3x 100.
(0 x 50) (x>50)
方式C. 当x≥0时,y3=120. 请比较y1 y2 y3 的大小?
这个问题看起来还是有点复杂,难点在于每一个函数的解析 式都是分类表示的,需要分类讨论,而怎样分类是难点,怎么办?
2. 东风商场文具部的某种毛笔每支售价25元, 书法练习本每本售价5元.该商场为了促销制定 了两种优惠方案供顾客选择. 甲:买一支毛笔赠送一本书法练习本. 乙:按购买金额打九折付款.
某校欲为校书法兴趣组购买这种毛笔10支, 书法练习本x(x≤10)本.如何选择方案购买 呢?
此时,B和C方式一样省钱
新知探究
在同一坐标系画出它们的图象:7.当上网时__________
y1
y2
时,选择方式A最省钱.
y3
当y
1=
y
2时,x
=
31
2 3
当上网时间__________
时,选择方式B最省钱.
当y
2=
y 3时,x
=
73 1 3
当上网时间_________
时,选择方式C最省钱.
解后反思
会有超时费?
不一定,只有在上网时间超过25小时时才会产生.
当0≤x≤25时,y1=30;
当x>25时,y1=30+0.05×60(x-25)=3x-45.
合起来可写为:
30, y1 3x 45.
(0 x 25) (x>25)
新知探究
收费方式
人教版 八年级下 册19.3课题学习 选择方案课件 (共26张PPT)

第十九章 一次函数
19.3 课题学习 选择方案
学习目标
1 能够建立实际问题的数学模型,将实际问题转化 为数学问题. (重点)
2 学会综合运用一次函数与方程(组)、不等式 (组)等知识解决方案设计问题. (难点)
3 通过本节的学习,提高阅读理解和逻辑思维能力, 从而激发学习数学的兴趣.
知识讲解
方案选择
解得37.5≤x≤40.
∵x取正整数, ∴x为38、39、40. ∴有三种生产方案:A型38台,B型62台;A型 39台,B型61台;A型40台, B型60台.
(2)该厂如何生产获得最大利润?
解:设获得利润为W(万元). 由题意知: W=50x+60(100-x) = -10x+6000.
∴当x=38时,W最大=5620 , 即生产A型挖掘机38台,B型挖掘机62台时,获 得利润最大,最大利润为5620万元.
(2)这两个函数的图象如下: 观察图象,可知: 当通话时间为150分时,选择A或 B方案费用一样;
y(元)
50
40 y1 = 15+0.2t
●
30
●
当通话时间少于150分时,选择B 20
方案合算;
●
10
当通话时间多于150分时,选择A
方案合算.
O
50 100
y1 = 0.3t 150 t(分)
课堂小结
4.要使6名教师至少在每辆车上有一名,你能确定 排除哪种方案?你能确定租车的辆数吗? 说明了车辆总数不会超过6辆,可以排除方案(2)— —单独租乙种车;所以租车的辆数只能为6辆.
汽车总数为6确定后,在满足各项要求的前提下, 尽可能少地租用甲种客车可以节省费用.
设租用x辆甲种客车,则租车费用y= 120x+1680 .
19.3 课题学习 选择方案
学习目标
1 能够建立实际问题的数学模型,将实际问题转化 为数学问题. (重点)
2 学会综合运用一次函数与方程(组)、不等式 (组)等知识解决方案设计问题. (难点)
3 通过本节的学习,提高阅读理解和逻辑思维能力, 从而激发学习数学的兴趣.
知识讲解
方案选择
解得37.5≤x≤40.
∵x取正整数, ∴x为38、39、40. ∴有三种生产方案:A型38台,B型62台;A型 39台,B型61台;A型40台, B型60台.
(2)该厂如何生产获得最大利润?
解:设获得利润为W(万元). 由题意知: W=50x+60(100-x) = -10x+6000.
∴当x=38时,W最大=5620 , 即生产A型挖掘机38台,B型挖掘机62台时,获 得利润最大,最大利润为5620万元.
(2)这两个函数的图象如下: 观察图象,可知: 当通话时间为150分时,选择A或 B方案费用一样;
y(元)
50
40 y1 = 15+0.2t
●
30
●
当通话时间少于150分时,选择B 20
方案合算;
●
10
当通话时间多于150分时,选择A
方案合算.
O
50 100
y1 = 0.3t 150 t(分)
课堂小结
4.要使6名教师至少在每辆车上有一名,你能确定 排除哪种方案?你能确定租车的辆数吗? 说明了车辆总数不会超过6辆,可以排除方案(2)— —单独租乙种车;所以租车的辆数只能为6辆.
汽车总数为6确定后,在满足各项要求的前提下, 尽可能少地租用甲种客车可以节省费用.
设租用x辆甲种客车,则租车费用y= 120x+1680 .
19.3 课题学习 选择方案(公开课件)

甲种客车 载客量(单位:人/辆) 45 租金 (单位:元/辆) 400
乙种客车 30 280
【讨论1】租车的方案有哪几种? 共三种:(1)单独租甲种车;(2)单独租乙种车; (3)甲种车和乙种车都租.
探究新知
八年级数学下册 19.3 课题学习 选择方案
甲种客车 载客量(单位:人/辆) 45 租金 (单位:元/辆) 400
八年级数学下册 19.3 课题学习 选择方案
收费方式 月使用费/元 包时上网时间/h 超时费/(元/min)
A
30
25
0.05
B
50
50
0.05
C
120
不限时
7.你能自己写出方式B的上网费y2关于上网时间 x之间的函数关
系式吗?
50,
(0 x 50)
y2 3x 100. (x>50)
方式C的上网费y3关于上网时间x之间的函数关系式呢?
yA=36×60-893=1267, yB=48×60-2390=490, ∴yA>yB. 故选择B方式上网学习合算.
探究新知
八年级数学下册 19.3 课题学习 选择方案
问题2 怎样租车?
某学校计划在总费用2300元的限额内,租用汽车送234名学
生和6名教师集体外出活动,每辆汽车上至少有1名教师.现有
2.在A、B两种方式中,上网费由哪些部分组成?
上网费=月使用费+超时费
3.影响超时费的变量是什么? 上网时间 4.这三种方式中有一定最优惠的方式吗?
没有一定最优惠的方式,与上网的时间有关
探究新知
八年级数学下册 19.3 课题学习 选择方案
收费方式 月使用费/元 包时上网时间/h 超时费/(元/min)
人教版八年级数学下册:19.3 课题学习 选择方案(共20张PPT)

3. 某商店销售A型和B型两种电脑,其中A型电脑每台的利润为400元,B 型电脑每台的利润为500元.该商店计划再一次性购进两种型号的电脑共100 台,其中B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍,设购进A型电脑x台,这 100台电脑的销售总利润为y元.
(1)求y关于x的函数关系式; (2)该商店购进A型、B型电脑各多少台,才能使销售总利润最大,最大 利润是多少? (3)实际进货时,厂家对A型电脑出厂价下调a(0<a<200)元,且限定商 店最多购进A型电脑60台,若商店保持同种电脑的售价不变,请你根据以上 信息,设计出使这100台电脑销售总利润最大的进货方案.
其中正确结论的个数是( )
பைடு நூலகம்A.0 B.1
D
C.2 D.3
2. 某学校期末考试要给学生印制复习资料若干份,印刷厂有甲、乙两种 收费方式,除按印刷份数收取印刷费用外,甲种方式还收取制版费,而乙种 不需要,两种印刷方式的费用y(元)与印刷份数x(份)之间的函数关系如图所 示.
(1)求甲乙两种收费方式的函数关系式; (2)若需印刷100~400份(含100和400)份复习资料,选择哪种印刷方式比 较合算?
解:(1)设购买的文化衫t件,则购买相册(45-t)本, 根据题意,得w=28t+20×(45-t)=8t+900
(2)根据题意,得88tt++990000≥≤11770000--556404,, 解得 30≤t≤32,∴有 3 种购买方案:
方案1:购买30件文化衫、15本相册; 方案2:购买31件文化衫、14本相册; 方案3:购买32件文化衫、13本相册. ∵在w=8t+900中,k=8>0,∴w随t的增大而增大, ∴当t=30时,w取最小值,此时用于拍照的费用最多. ∴为了使拍照的资金更充足,应选择方案1,购买30件文化衫、15本相册
19.3 课题学习 选择方案(1)课件

C y3=120.
120
y1 y2 y3
50 30
O
25 50 75 t
2021/5/27
14
y
y1 y2
结合图象可知:
120
(1)若y1=y2,即3t-45=50,
y3
解方程,得t
=31
2 3
;
50
(解不2)等若式y1,<得y2t,<即31323t-;45<50,
30 O
25 50 75 t
(3)若y1>y2,即3t-45>50,解不等式,得t>31
当小红累计购物超过100元而不到150元时,
在乙商场实际花费少.
2021/5/27
21
19.3课题学习选择方案
(第1课时)
2021/5/27
1
导语
做一件事情,有时有不同的实施 方案,比较这些方案,从中选择最 佳方案作为行动计划,是非常必要 的。在选择方案时,往往需要从数 学角度进行分析,设计变量的问题 常用到函数。同学们通过讨论下面 的三个问题,可以体会如何运用一 次函数选择最佳方案。
2021/5/27
2
复习巩固
1. 白炽灯功率60瓦,售价3元,每度电0.5 元/ (千 瓦·时),使用1000小时的费用是多少元?
0.5×0.06×1000+3=33(元)
2.节能灯功率10瓦,售价60元,每度电0.5 元 /(千瓦·时),使用1000小时的费用是多少元?
0.5×0.01×1000+60=65(元)
2021/5/27
3
【探究一】
要在两种灯中选购一种,节能灯功率10瓦,售价
为60元,白炽灯功率为60瓦,售价为3元,两种灯照明效 果一样,使用寿命也相同(3000小时以上). 如果电费是 0.5元/ (千瓦·时),选哪种灯可以节省费用?
八年级数学下册-19-3-课题学习-选择方案-(新版)新人教版PPT课件

(3)当 x>500 时,由题得乙印刷社的收费与张数的函数为:y =0.1(x-500)+100,则乙印刷社收费:0.1×(800-500)+100= 130(元).在甲印刷社的费用为:0.15×800=120(元).∵120<130, ∴兴趣小组应选择甲印刷社比较划算.
-
8
6.(20 分)某工厂现有甲种原料 360 千克,乙种原料 290 千克,
(2)若某人计划在商都购买价格为 5 880 元的电视机一台,请分析 选择哪种方案更省钱?
解:(1)方案一:y=0.95x 方案二:y=0.9x+300 (2)∵0.95×5 880=5 586(元),0.9×5 880+300=5 592(元),
∴选择方案一更省钱.
-
3
3.(12 分)绵州大剧院举行专场音乐会,成人票每张 20 元,学生票每张 5 元,
-
4
4.(12 分)(2016·衡阳)为保障我国海外维和部队官兵的生活,现需 通过 A 港口、B 港口分别运送 100 吨和 50 吨生活物资.已知该物资 在甲仓库存有 80 吨,乙仓库存有 70 吨,若从甲、乙两仓库运送物资 到港口的费用(元/吨)如表所示:
(1)设从甲仓库运送到 A 港口的物资为 x 吨,求总运费 y(元)与
-
7
解:(1)由表可知,y 是 x 的正比例函数,则设 y1=kx.将 x=100,y =15 代入上式,得 15=100k.∴k=0.15.∴函数关系式为:y1=0.15x.
(2)设甲印刷社印 m 张,则乙印刷社印(400-m)张,由题意得 0.15m+0.2(400-m)=65.解得 m=300.400-m=100.答:甲印刷社 印 300 张,乙印刷社印 100 张.
解:(1)按优惠方案 1 可得 y1=20×4+(x-4)×5=5x+60(x≥4),按优惠方 案 2 可得 y2=(5x+20×4)×90%=4.5x+72(x≥4)
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8
6.(20 分)某工厂现有甲种原料 360 千克,乙种原料 290 千克,
(2)若某人计划在商都购买价格为 5 880 元的电视机一台,请分析 选择哪种方案更省钱?
解:(1)方案一:y=0.95x 方案二:y=0.9x+300 (2)∵0.95×5 880=5 586(元),0.9×5 880+300=5 592(元),
∴选择方案一更省钱.
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3.(12 分)绵州大剧院举行专场音乐会,成人票每张 20 元,学生票每张 5 元,
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4
4.(12 分)(2016·衡阳)为保障我国海外维和部队官兵的生活,现需 通过 A 港口、B 港口分别运送 100 吨和 50 吨生活物资.已知该物资 在甲仓库存有 80 吨,乙仓库存有 70 吨,若从甲、乙两仓库运送物资 到港口的费用(元/吨)如表所示:
(1)设从甲仓库运送到 A 港口的物资为 x 吨,求总运费 y(元)与
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解:(1)由表可知,y 是 x 的正比例函数,则设 y1=kx.将 x=100,y =15 代入上式,得 15=100k.∴k=0.15.∴函数关系式为:y1=0.15x.
(2)设甲印刷社印 m 张,则乙印刷社印(400-m)张,由题意得 0.15m+0.2(400-m)=65.解得 m=300.400-m=100.答:甲印刷社 印 300 张,乙印刷社印 100 张.
解:(1)按优惠方案 1 可得 y1=20×4+(x-4)×5=5x+60(x≥4),按优惠方 案 2 可得 y2=(5x+20×4)×90%=4.5x+72(x≥4)