四年级作文：放风筝事件
放风筝四年级作文
放风筝四年级作文放风筝四年级作文（精选27篇）在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的放风筝四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
放风筝四年级作文1 今天，天气晴朗、风和日丽。
我和妈妈、弟弟一起到了中心公园放风筝，我很喜欢我的风筝，上面有两只非常可爱的狐狸，你们知道这两只狐狸叫个么呀？告诉你们吧，就是桃子和阿狸。
我拿出风筝，穿好线，准备好后我喊了声“一二三”就拉着风筝往前跑，跑的'我大汗淋淋的时侯风筝还是没有飞起来，就在我还在纳闷的时侯，我看风一位不认认的叔叔，他放的风筝高耸入云，就像小蚂蚁一样小。
我连忙向那位叔叔跑了过去问：“叔叔，你是怎样让风筝飞得那么高？”叔叔回答道：“如果有风你就朝顺风的方向放，等它飞高，拉线放线是最重要的，如果风筝线紧了你要赶紧放线，等风小了线松了你就要马上把线拉紧，我听了就重新拿起自己的风筝，按照叔叔对我说的秘籍，风筝慢慢飞上了天。
看着自己放的风筝在天空自由飞翔，我更加喜欢放风筝！放风筝四年级作文2 上周末我和爸爸妈妈一起去海淀公园里放风筝，那天因为有风，公园里放风筝的人特别多，天上的风筝五颜六色，各种形状，有喜羊羊，灰太狼，老鹰，青蛙……。
还有一艘帆船在很高的天空中游，好美呀！我和爸爸赶紧拿出我们的风筝，它是一只大大的蜻蜓，身子是黄色的，两只翅膀是绿绿的。
爸爸帮我举着风筝，我拿着线跑，但一开始风筝总往地上扎，后来爸爸告诉我应该换一个跑的方向，要迎着风跑，我赶紧换了方向，果然风筝迎着风飞起来了，越飞越高，高过树了，然后又超过楼房了，我真高兴呀！但是突然我的风筝从高空一头扎了下来，象被射中的鸟儿，这时旁边一个老爷爷过来帮我们调整了一下风筝线并告诉我们应该在感觉线很紧的'时候才能放线，我们按他说的方法重新放风筝，果然风筝飞得很高很高，快赶上飞机了。
小学四年级作文放风筝8篇
小学四年级作文放风筝8篇小学四年级作文放风筝8篇记得去年，天空晴朗，我和爸爸吃完早饭便高快乐兴的去放风筝了。
我们来到甲天下广场，已经有很多人在放风筝了。
看，那老鹰飞得多高啊。
还有小金鱼、蝴蝶好多的风筝。
看到如此情景，心里想：我的风筝一定要比它们飞得还要高。
我让爸爸端端正正地举起我的蜻蜓风筝，我拿着线轴，迎着风一边往后退，一边放线，等退到十几米的时候，我大声对爸爸说了一声：“放！”爸爸把风筝一松，我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。
跑着跑着，突然风筝掉在地上。
我很沮丧，但是，没有泄气，到了一片更大的空地上来放风筝，这回终于把风筝放上去了，我边跑边放线，不时地拽一拽风筝线，我的风筝越飞越高。
看，我的大蜻蜓多么漂亮啊！翅膀扇来扇去，仿佛在天空中跳舞一样；我的心情一下子变得好了起来。
风筝虽然很难放，可是，放风筝是一件多么有趣的事情啊！春天来了，天上的鸟儿多了起来，另一种“鸟儿”也来凑热闹——那就是风筝。
今天，妈妈带我去放风筝。
我们来到市政府广场，发现这儿游玩的人很多，有一位老爷爷特别引人注目。
他精神矍铄，老当益壮，放风筝的转轮和引线都是特制的，风筝在他手里越放越远，飘在天空中几乎成了一个黑点，听老爷爷说，他的风筝直径足有三米多，整个引线长度超过一千米呢！我挑了一个五福娃风筝，在妈妈的指导下，我站在广场中央，迎着风，让风筝轻轻飞了起来。
突然，风停了，风筝像没头的苍蝇一样掉头往下，我以为要“坠毁”了，赶紧收紧引线，加快脚步后撤。
这样反复几次，风筝终于越飞越高了。
回家的路上，我想：如果没有引线，风筝就飞不起来；如果没有风筝，线也飞不起来，所以我们要团结互助。
这次放风筝给我的印象很深，因为我不但体验到了风筝的乐趣，更懂得了做人的道理。
今天风和日丽，我和爸爸妈妈一起去操场放风筝。
到了操场，爸爸拿出新买的风筝。
我一看，这个风筝是一个立体的栩栩如生的老鹰风筝，有黄色的爪子、黑色的翅膀、红色的嘴和眼睛。
爸爸安装好后，就开始按照说明书上的做法开始放风筝；爸爸把风筝举过头顶，然后手一松，使劲跑，一边跑还一边放线。
放风筝四年级作文（精选15篇）
放风筝四年级作文(精选15篇)放风筝四年级作文1阳春三月，初暖乍寒，有时吹来丝丝寒风，这正是放风筝的大好时机。
我和哥哥、姐姐一起来到东洲广场放风筝。
一进西大门，哇，今天放风筝的人可真多，风筝的样子也不一样。
有蝴蝶、有老鹰、有米老鼠……一看到这些风筝，我的手痒痒的。
于是，我便迫不及待地拿起风筝，把线轴上的线扎在风筝上，再把一根竹杆插入风筝的两端。
然后，我便开始放风筝。
谁知？这风筝可淘气了，硬是把我的线和别人的线缠绕在一起，我只好一点一点的把线解开了。
哇，起风啦!我一边跑，一边迎着风放线，不一会儿，我的风筝放起来了。
可是，风婆婆又来捣乱，风太大了，我的风筝栽了下来。
我气得火冒三丈，站在那里不想放了，可风又把我的风筝吹了起来。
啊！我的风筝飞起来了。
我学着大人的样子，把线一拉一拉的。
风婆婆好像有意在捉弄我，风又没了。
时间过的真快，我该回家了。
虽然我的风筝不是飞得最高的，但我玩得非常开心，因为我能够享受到放风筝的乐趣。
我想：如果我是一只风筝，我也要把快乐送给小朋友们，也要把小朋友的祝福带上蓝蓝的天空！放风筝四年级作文2我到草坪上，一阵微风吹来，扑到脸上暖洋洋的，小绿油油的，我想：真是阳春三月好天气呀！这时，天空已经有一两只风筝了，它们悠闲自得的飘呀飘，我的小手立刻痒痒起来，恨不得马上把我的“蝴蝶”风筝放起来。
母亲大喊：“快，我拿着风筝，快放线我们来放！先摇动线轴子，放开手中的线，大概二十米。
”说完，她又喊了一句：“行了，行了。
”我听见了，就连忙松开手，之见风筝摇摇晃晃，就像喝醉了就一样，往高处飞。
风筝越飞越高，像一只只自由自在的小鸟，我心里一阵得意。
突然，风筝来了个倒栽葱，我心里一慌，不知怎么办才好。
只听母亲说：“别拉太紧了。
”我听了，马上松了手，果然，风筝又飞上去了。
这时，各式各样的风筝是让人惊叹不已，有金黄色的“小鸟”、美丽的“凤凰”、可爱的“小白鸽”、微风的“蜈蚣”等。
天上一只只风筝在空中翩翩起舞，而且它们还在天空中嬉戏呢！地上那一张张笑脸在欢呼空中的风筝，那小小的风筝，带着我们的幻想，带着我们的希望，飞上高高的天空。
放风筝四年级写事作文
放风筝四年级写事作文第1篇：放风筝四年级写事作文今天下午，我和爸爸到*场上去放风筝。
我们来到*场上，哇！好热闹呀！许多风筝已经飞上了天空。
有“老鹰”，有“飞机”，有“七星瓢虫”，有“燕子”，有“圣诞老人”，有“蜻蜓”…..我看了看手中的“太阳花”，迫不及待地对爸爸说：“爸爸，让我们的“太阳花”也飞上天空吧！”爸爸看了一下四周，说：“我们就在大门口放吧，这样能避免和其它风筝线缠在一起。
”我高高举起风筝，爸爸拿着线轴，在前面跑着，等爸爸喊一声“放”，我便向上一跳，双手松开风筝，风筝便飘飘悠悠飞起来了。
我的“太阳花”超过了所有风筝，我高兴得直蹦。
大约过了十分钟，我突发奇想，对爸爸说：“你说如果在咱们家门前放，那该多有趣啊！”爸爸高兴地说：“那可是件有趣的事。
”我们到了校外，爸爸看了一下，对我说：“你到小门去接我吧！我把风筝绕过去。
”说完，我们就分头走开了。
我到了小门，爸爸把线轴递给了我，便开始考虑怎么让风筝飞到家门口的问题。
后来，爸爸说：“我们只能将风筝从柳树旁绕过去，虽然有些危险，但还是满有意思的。
”真是天助我也，我们很顺利的把风筝牵了过来。
我们到了家属区，风筝在马路上空飘荡着，所有的路人向我们投来羡慕的目光，围观的大人、孩子越来越多，我高兴极了。
大约过了一小时，天渐渐黑了，我们开始收线，可是，就在收线的时候，很不幸，风筝的尾部挂在未完，继续阅读 >第2篇：放风筝四年级记事作文春节之前，天气凉爽，带着斜斜的微风。
真是一个放风筝的好天气，于是，我们一家人来到河大湖边的小广场放风筝！首先，要把风筝线绑在风筝上。
绑好之后，我的手紧紧的握住风筝线，等待最佳的助跑时间。
哈！一阵风吹来，我认为最佳时间到了，就猛地跑了起来！风在我耳边呐喊！不一会儿，我跑累了，心想应该好了，于是放慢脚步，扭头往后看！啊！不是吧？风筝根本没有飞起来，而是磕磕绊绊的跟在后面。
第一回，失败。
可是，我并没有气馁！我调整好风筝，又伴随着微风跑了起来，这一次，在风筝飞起来时，我开始放线。
四年级叙事五一放风筝
五一放风筝
五一劳动节放假了，妈妈带我去小公园放风筝。
到了公园，只见公园的中央已经有很多小朋友在放起了风筝，天空中仿佛有无数只小鸟在飞翔。
我也有些等不及了，赶忙拿出我的金鱼风筝准备放飞。
我一手抓住线团，一手将风筝用劲扔出去顺着一阵风，我猛地将线一拉，呼啦一声，风筝飞起来了。
只见它在空中飘来飘去，越飞越高，在伴随着朵朵白云的蓝天上，十分漂亮。
这时，广场上空的风筝越来越多了，其中飞得最高的燕子风筝是个邻居家的丽丽放的，只她得意地牵着风筝线，周围的人们纷纷为她喝彩。
突然，一阵风吹来，丽丽的风筝和其他小朋友的风筝一样，开始乱了，有的直线下降有的忽高忽低，我的风筝也在迅速下降，眼看就要落下来了。
我慌了，不知如何是好，正在这时，妈妈急忙跑了过来，说：快，快拉线。
我听后猛地将线便劲一拉，风筝刷的一声，在空中划了一道弧线重新又升上了天空。
此刻，人们的喝彩声纷纷转向了我。
我兴奋地牵着线，任凭风筝在蔚蓝的天空中自由飞翔。
放风筝日记四年级(优质5篇)
放风筝日记四年级（优质5篇）1.放风筝日记四年级第1篇我喜爱放风筝，喜爱到了痴迷的地步。
一只再普通不过的老鹰风筝，都被我当稀有的珍宝似的宠着、护着。
我喜爱放风筝，不单单是为了好玩，我还能在过程中获得一种让风筝投入天空怀抱的自豪感。
每当起风时，它就好像一只活生生的、真实的、强而有力的雄鹰，迫不及待地振翅高飞，冲入云霄，颇有“不飞最高誓不罢休”之势。
它常在高空好像个国王似的俯视着下面的臣民，真不愧是我亲手把它放上去，真对得住我对它的期望。
记得有一次，在大祥坪放风筝，一晃就到了黄昏，我也精疲力尽，正准备回家，突然，刮起了一阵阵猛烈的大风。
我一下子来了劲，浑身的疲劳一扫而光，都给抛到了九霄云外去了。
我生怕错过了这个大好时机，手忙脚乱地赶紧放线。
回头一看，呵，这风，把整个坪里大大小小的风筝一股脑地全吹上了天。
这些大大小小五颜六色的风筝，好像极了一群活泼可爱有调皮的精灵，我的风筝也被吹上高空。
但我还来不及洋洋得意，风筝就如离弦之箭般“嗖”地一下冲往它向往已久的蓝天。
我和爸爸立马撒腿狂追，谁也没想到风筝的线这么快就放完了，脑海里只有一个念头--追！可是，天公偏不做美，风筝借着又一阵大风“脚踩西瓜皮--溜之大吉”了。
尽管我和老爸费了九牛二虎之力，也没有追上它，只留下我和老爸目瞪口呆地站在那里。
风筝让我懂得了一个道理：必须有“越飞越高”的想法，才能将风筝送上蓝天。
人也要有放风筝的这种精神，才能成就一番大事。
2.放风筝日记四年级第2篇今天下午，阳光明媚，碧空如洗，我带着满怀的好心情来到了风筝节现场。
现场气氛十分热闹，各种形状、大大小小、五颜六色的`风筝个个千姿百态，忽上忽下，忽左忽右，在碧海蓝天中竟相媲美，展翅飞翔。
在表演区域还有精彩的特技风筝表演更是令人叹为观止。
鸟叔风筝、蝙蝠风筝都随着音乐跳起了舞，时而盘旋上升，时而俯冲下降，时而翻着跟斗，灵活地飞来飞去。
我也拿着海西晨报的风筝放了起来，一开始还不怎么成功，但后来我也让自己的风筝飞上了蓝天，仰望天空，满天的风筝，与湛蓝的海水，金色的沙滩相互照映，我们仿佛走进了一个童话世界……3.放风筝日记四年级第3篇今天是星期天，天气真好，天空瓦蓝瓦蓝的，像一匹透明的蓝缎子。
放风筝的四年级作文范文（通用15篇）
放风筝的四年级作文放风筝的四年级作文范文（通用15篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的放风筝的四年级作文范文（通用15篇），欢迎大家分享。
放风筝的四年级作文1阳春三月，春风像妈妈一样抚摸着朋友的脸蛋，柳树突出嫩绿的树芽，蔚蓝的天空像洗过一样干干净净。
我向天空望去，啊！天空中有许多风筝在空中自由自在地飞翔。
我也一下子兴奋起来。
中午，我和妈妈拿着风筝到院子里放风筝。
我左手拿着线盘，右手拿着风筝，然后我迎着风开始跑，把风筝向上一放，风筝刚飞上天，就左摇右摆的落下来。
第二次，我有一边跑着，一边慢慢放线，风筝慢慢升起来，不知为什么风筝忽然一头扎下来。
妈妈劝我回家。
到下午，我来到宽阔的广场上，看到这里早有许多朋友在放风筝。
天空中有五彩缤纷的飞机风筝，又美丽无比的蝴蝶风筝。
东风吹乱妈妈的头发，我吸取中午失败的原因，一边向东边跑，一边把风筝向空中一放，风筝顺着东风轻而易举地飞上半空，风筝要落得时候我就收一收线，要是线紧我就放线。
风筝飞上高空，我高兴得又蹦又跳。
春光真美呀，不仅能欣赏到美丽的景色，又能放风筝，放松心情，快乐玩耍。
我不禁想起《村居》里的诗句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”放风筝的四年级作文2今天，天气晴朗，阳光明媚，春意盎然，我吵着要去放风筝，爸爸妈妈一口答应了。
我们来到江堤边，这里放风筝得人可真不少。
有的已经放上了天空，有的正准备放。
风筝五颜六色、各种各样，有“龙”、有“蝴蝶”、有“燕子从西边飞起一头“牛魔王”，他鼻孔里冒着粗气，两只牛角非常尖，好象要刺破天空。
从东边飞起一只乌龟，“手”、“脚”张开，做出一副飞行的模样，笑哈哈的，龙对乌龟说：“乌龟老弟，你怎么也飞上天了，你不是总在地下爬的吗？”“龙老兄，你别看我总在地下爬，你就见识见识我今天‘飞翔’的本领吧！”乌龟笑哈哈地说。
一会儿，有从西边飞起一只“孔雀”，他那绿色的羽毛衬着粉红的胸脯，还拖着一条大尾巴，说：“我多么漂亮啊！我飞得多么高啊！谁能比得上我？”天空中的风筝越来越多，热闹极了，有雄伟的老鹰在天空中自由的翱翔，有灵活的蜻蜓在跳舞，有神通广大的孙悟空在腾云驾雾……五彩缤纷的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得更加美丽。
四年级叙事放风筝
放风筝春季是一个适合外出活动的季节。
还是学生的我们不能在春天的时候去很远的地方游玩。
因为这样可能会耽误学习。
春游踏青对于我们来说是很好的选择。
春游踏青需要有爸爸妈妈的陪伴，那样才比较安全，我们的爸爸妈妈也会比较放心。
然而除了春游还有一件很有趣的事情适合在春天进行，那便是放风筝了。
一想到放风筝我的心也跟着飞到天空中去了。
今天是阳光明媚的星期六。
太阳照在身上暖洋洋的，还有一阵暖风吹来，所以我们决定在这么一个好时光里去放风筝。
我跟随着孔老师来到公园去放风筝。
走在社区的小径上，我们迫不及待的让风筝起飞，他却和“大树捉迷藏”，一会儿飞到树的梢头，一会儿飞到树的腰边它东摇西摆地躲藏着，一头撞在大树上落了下来。
我便不再敢在小径中放风筝了，十分安静的走在队伍的末尾。
我随着人流来到公园，放风筝的人还真不少，但把风筝放得老高地却少之又少。
我们来到河边，看到河水像一面镜一样平静，只有柳树还在不情愿的摆动几下。
这时我就有一种不祥的预感，我这个风筝准放不上去，因为风没有，风筝就失去了动力，就放不上去了。
只听见孔老师一声“放!”，我们像一群没头的苍蝇，不管东南西北乱跑起来，不一会儿，风筝就直冲地面，稳稳地落在草坪中央。
真实的，风筝不往空中飞却往地下钻。
这下让我们信心大跌。
第二次，我吸取了上次的教训，逆着风跑，手还不停地一拉一放，果真，风筝飞上去了，可好景不长，我一停下脚步，风筝在空中挣扎了几下，又慢慢下降，还不停地摆动，忽高忽地，我的心情也跟着风筝不停摇摆，忽喜忽忧。
好不容易使风筝起飞了，可我面前却是一条大河，无路可退，我只好眼睁睁地看着风筝落到了地面。
通过这次亲身放风筝的经历，才能使我有所进步，虽然我们失败了，但我们不能为了一时的失败而灰心。
要不断完善自己，超越自己!。
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放风筝事件
我从小到大都没有放过风筝，别的小孩常常是有风筝放的，我就会很羡慕很羡慕。
虽然不能玩，但是也可以从远处看到风筝飞上天的样子。
虽然不能感受到风筝在手上的感觉，但想想也觉得很有趣。
有一次，我们姐妹仨和父亲母亲到城市里的外婆家，我们商量好了要和表妹们一起去公园玩。
表妹们最喜欢放风筝，到了公园就吵着要风筝来玩。
母亲就只好答应了她们的请求，一想到待会有风筝玩的我，突然心情就很激动。
待会，母亲手上拿着的风筝吸引了我的注意，一直都是在远处看着别人玩，没想到现在也能玩上一回。
母亲教我们放起了风筝，可是我总是放不起来，心烦的我跑到一边坐着，很不开心地看着别人玩。
那风筝好高好高，看着都令人无比地羡慕。
可惜我就是个笨脑子，什么也不会，什么也学不好。
回到家后，我就相信自己一定会学会放风筝，于是便开始练了起来了。
奶奶在厨房烧着菜，她叫我小心点，不能玩着玩着就出什么意外，我答应着就出去了。
我在门外放起了风筝，放着放着居然学会了，我开心地乱蹦。
可是，却被石头一脚给绊住了。
奶奶闻声出来了，看到我的嘴下面磕成了淤青，奶奶生气地朝我大声批评，我伤心地哭了起来……
这次的放风筝事件让我想到了很多，以至于现在还记忆犹新。