新标日初级词汇第25课

第25课

すうがく（数学）[名] 数学

せんもん（専門）[名] 专门

じょゆう（女優）[名] 女演员

えいぎょうか（営業課）[名]营业科

しがい（市街）[名]市内，市街，繁华街道

どうろ（道路）[名]道路，马路

こうつうりょう（交通量）[名]交通流量，通行量くうこう（空港）[名]机场

こうそくどうろ（高速道路）[名]高速公路

ぶひんこうじょう（部品工場）[名]零件制造厂エレベーター[名]电梯

えほん（絵本）[名]图画书，连环画

しぜん（自然）[名]大自然

きゅうりょう（給料）[名]工资

こんや（今夜）[名]今天晚上

けが[名]伤

とまります(泊まります)［动1］住，过夜，住宿むすびます(結びます) ［动1］连接，系

とります（取ります）［动1］印，记下

うまれます（生まれます）［动2］出生，诞生

とうさんします（倒産～）［动3］倒闭，破产

じゅうたいします（渋滞～）［动3］堵车，停滞チエックします［动3］确认

ゆたか（豊か）［形2］充裕，丰富

おおきな（大きな）［连体］大的

ちいさな（小さな）［连体］小的

べつに（別に）［副］并不

たい（戴）［专］戴

しゅう（周）［专］周

とう（唐）［专］唐

ちゅうごくこうくう（中国航空）［专］中国航空てんあんはんてん（天安飯店）［专］天安饭店さんかんろ（三環路）［专］三环路……………………………………

このあたり这一带，这附近

新标日下册第29课笔记

第29課一、單語（たんご）質問（しつもん）（问题）この質問にお答えください敬语，日本人也不常用また何か質問がありませんか。不确定場合（ばあい）（情况、状态、场合）どんな場合でも逃げてはいけないこういう場合には在这种情况下迷惑（めいわく）① 近所迷惑大変ご迷惑をかけました（固定组合，给你添麻烦了）迷惑電話横断（おうだん）横穿... 台風が本州を横断する。台风把本州给横穿了横断歩道道路を横断するスピード 0调ハイスピード高速フルスピード全速スピードを落とす把速度降下来，减速謝る（あやまる）手をついて被害者に謝る（つく入席，就坐，把手重叠起来放在膝盖前面）別に謝ることはないその件なら謝るよ。（假设，假定，如果是那件事的话我向你道歉) サボるサボテン仙人掌，日本人会用仙人掌来暗指逃课怠班的人授業を一時間サボった！守る御（お）守り名词，护身符子供を事故から守る保护孩子远离事故沈黙（ちんもく）を守る保持沉默逃げる小鳥が籠（かご）から逃げた嫌な仕事から逃げる本州（ほんしゅう）是日本最大的一个岛，位于日本列岛的中部，向北它与北海道岛隔津轻海峡相望

親しい彼とは昔から親しくしている从很久以前就跟他很亲近自然と親しくなる０亲近大自然 ----------------------------------------------------------------------------- 二、语法（ぶんほう）动词的命令形（一般日本人是不用说的，对犯人）练习： 1.混蛋！快给我交出来！バカヤロウ，速く持ち出せ。 2.都给我好好背！ちゃんと覚えろ（好好的）表达命令的方式之二（比第一个命令好多了） l 命令形てくれ，接续：动词的て形变化接てくれ l 例：待ってくれ読んでくれ食べてくれ l 练习：混蛋！快给我交出来！バカヤロウ，速く持ち出してくれ。不好了，快逃！やばい！早く逃げてくれ！表达命令的方式之三（相对温和的命令）老师对学生，父母对孩子的教育命令形なさい：接续：动词的ます形接なさい例：待ちなさい読みなさい食べなさい ---------------------------------------------------------------------- l 禁止的命令形稍息，部队里用

新版标日初级下第46课

第46课これはやわらかくて，まるで本物の毛皮のようです句型语法解说： 1、ようだ、みたいだ表比喻接在N+の，形容词动词简体之后。意义：将事物的状态·性质·形状及动作的状态，比喻成与此不同的其他的事物。不仅可以比喻成同一性质的事物，也可以比喻成完全是其他想象的事物。直接使用ようだ：例：雲は綿花のようです。六月が来たばかりなのに真夏のような暑さだ。彼女の心は氷のように冷たい。

この薬は、チョコレートみたいな味がする。町はすっかり寂れてしまって、まるで火が消えたようだ。まるで：使用“まるで...ようだ?みたいだ”“まるで...かのように”的表达方式，将某种状态比作其他例子，将二者加以比较。表示“虽然实际上不同，但却非常相似”。不能和“らしい”一起使用。例：今日は風が強くて、まるで台風みたいだ。あんなつまらないことで怒り出すなんて、まるで子供みたいだ。

动词原型/动词た形＋かのようだ，表示实际上不是那样，可是做的或感觉到的却像是那样的状态。多用于例举说明与事实矛盾或假想的事物时。例：本当は見たこともないのに、いかにも自分の目で見てきたかのように話す。彼は何も知らなかったかのように振舞ふるまっていた（泰然自若）。 2、らしい表典型性反复使用同一名词，表示在该名词表示的事物中是很典型的。例：最近は子供らしい子供が少なく

なった。男らしい男ってどんな人のことですか。あの人は本当に先生らしい先生ですね。后接名词，表示充分反应出该事物的典型的性质。例：今日は春らしい天気です。弱音よわねを吐くなんて君らしくないね。この作品は本当に彼らしい作品ですね。 3、までに接在名词、动词原型之后。

新版标准日本语初级语法上册9-12课(1)

新版标准日本语初级语法上册9~12课第9课 **************************** 1、名は一类形です ▲四川料理は辛いです。（四川菜很辣） ▲あのスープは冷たいです。（那个汤是凉的） ▲このお茶は熱いです。（这茶很烫）日语的形容词分两类。其中，一类形容词是以“い”结尾的形容词。做谓语时要在后面加“です”。 2、一类形做谓语时的否定形式 ▲このスープは熱くないです。（这个汤不热） ▲今日は寒くないです。（今天不冷） ▲この本は高くありません。（这本书不贵）一类形容词做谓语时的否定形式是将词尾的“い”变成“く”再加上“ないです”或“ありません”。“いいです”的否定是“よくないです”或“よくありません” 3、一类形做谓语时的过去形式 ▲旅行は楽しかったです。（旅行很愉快） ▲昨日は寒くなかったです。（昨天不冷） ▲昨日は寒くありませんでした。（昨天不冷）一类形容词做谓语时的过去形式是将词尾的“い”变成“かった”再加“です”。其过去形式的否定形式则是把词尾“い”变成“くなかったです”或者“くありあませでした”。 ▲おいしいです。（好吃。）[正在吃的时候] ▲おいしかったです。（好吃。）[吃完以后] 描述过去体验过的事物的性质时,日语必须使用过去式。“いいです”的过去形式是“よかったです”，过去否定形式是“よくありませんでした”。 4、一类形＋名 ▲広い国（幅员辽阔的国家） ▲青い海（蓝色的大海） ▲おいしい料理（可口的饭菜） ▲白い紙（白纸）一类形容词可直接修饰名词。形容词和名词之间不能加“の”。“×おいしいの料理りょうり”。 5、“を”→“は” ▲この本は李さんにもらいました。（这本书是从小李那儿得到的）[话题] ▲わたしはコーヒーは飲みません。（我不喝咖啡）[对比] “コーヒーを飲のみます（喝咖啡）”中的“を”前面的名词作话题，或者进行对比时，使用第5课、第6课学过的助词“は”，构成“コーヒーは飲のみます”“コーヒーは飲のみますか”“コーヒーは飲のみません”的形式。这时候原来的“を”必须去掉，不能变成“×をは”的形式。

标准日本语初级下课后答案25-30

【練習】新標日初下第二十五課第二十五課練習Ｉ 1. これは課長に見せる手紙です。これは図書館で借った雑誌です。これは一日に三回飲む薬です。これは甘くておいしい飲み物です。これは日本にはない果物です。これはきれいで優しかった母の写真です。これは森さんがカラオケでよく歌う中国の歌です。これはわたしが生まれた家の写真これは陳さんがまだ食べたことがない日本料理です。これは李さんが明日の会議で使う資料です。明日会社へ来ない人は森さんです。山でけがをした人は森さんです。まだ結婚していない人は森さんです。周さんを知らなかった人は森さんです。 2. 手紙を書いている人はだれですか。お茶を飲んでいる人はだれですか。タバコを吸っている人はだれですか。新聞を読んでいる人はだれですか。電話をかけている人はだれですか。 3. 李さんが書いたレポートを読みました。日本で撮ったビデオを見ませんか。明日泊まるホテルの電話番号を教えてください父にもらった時計をなくしました。デザインが新しい靴を買いたいです。自然が豊かな国が少なくなりました。あなたの子供が好きな料理は何ですか。仕事がおもしろくて、給料が高い会社に入りたいです。

4. 唐：もしもし、李さんですか。唐です。李：あっ、唐さん、こんにちは。唐：今、忙しいですか。李：いいえ、別に。今、日本から来たメールをチェックしていますが。唐：そうですか。じゃあ、一緒に食事に行きませんか。李：ええ、いいですよ。田中：もしもし、李さんですか。田中です。李：あっ、田中さん、こんにちは。田中：今、忙しいですか。李：いいえ、別に。今、先月の旅行で撮った写真を見ていますが。田中：そうですか。じゃあ、一緒に美術館に行きませんか。李：ええ、いいですよ。森：もしもし、李さんですか。森です。李：あっ、森さん、こんにちは。森：今、忙しいですか。李：いいえ、別に。今、日本の友達に出す手紙を書いていますが。森：そうですか。じゃあ、一緒に公園に行きませんか。李：ええ、いいですよ。甲：あの人は誰ですか。乙：どの人ですか。甲：あそこでコピーを取っている人です。乙：ああ、あの人ですか。話したことはあるんですが、名前はちょっと…。甲：あの人は誰ですか。乙：どの人ですか。甲：今、李さんとお茶を飲んでいる人です。乙：ああ、あの人ですか。顔を見たことはあるんですが、名前はちょっと…。甲：あの人は誰ですか。乙：どの人ですか。甲：さっき入り口で会いている人です。乙：ああ、あの人ですか。一度会ったことはあるんですが、名前はちょっと…。甲：あの人は誰ですか。乙：どの人ですか。甲：あそこで電話をかけている人です。

新标日初级下册第25课

新标日初级下册第25课单词部分： 1.数学（歹刁力,）o型音名词数学学音读（音読族）：力，数音读（音読族）：歹头于头于训读（訓読知：力、于、力、艺'元召注意点：在日语中，一般一个字就一个音读和一个训读。数是特殊情况。 2.専門（乜人哲人）0型音名词专门实际表可以示一个专业，如：英語①専門英语专业。日语中，専攻（乜人乙刁）也表示专业的意思，不过层面比専門（乜人哲人）要高一点：对比：専門（）: 技校、中专的专业；専攻（）：大学的专业。 3.女優（\ 0型音名词女演员日语中，男演员表示：男優J沧人叨）不分男女的演员：俳優）现在也讲成：芸能人（厅） 4.営業課（元&老」刁力、）0型音名词营业科業音読族：老」》女口：授業（Cd老」》）課音読族：力、女口：課長（力、弐/刁） 5.市（L）街（力“、）1型音名词市内，市街，繁华街道街音読族：力"、訓読 A : AA 6.道潞（6 ） 1型音名词道路，马路道音読（1.注訓読d : cP 7.交通量（乙）3型音名词交通流量，通行量通音読d：女口：流通）形容交通量很大，说成：交通量力?多S 8.空港（）0型音名词机场飛（Q）行（乙刁）場）也表示机场，但是，是飞机停的地方。 9.高速道路（"^<^6 ）5型音名词高速公路高音読d：乙刁訓読d：尢力速音読d：^訓読 10?部品工場（恳。人乙TC/T ） 4型音名词零件制造厂場：读时，表示大的地方女如:工場读泾时，表示小的地方女口：売◎場 11.一夕一3型音名词电梯英语外来语：elevator 表示升降式的电梯。超市那种扶梯：工入力"一夕一escalator 12.自然（）0型音名词大自然日i吾中，然一般读成：它人，只有【天然】特殊天然：疋人相人

标准日本语第46课

第４６課王さんは今大学から帰ってきたばかりです文法説明：１、動詞完成式（た）+ばかりです∕刚刚-----。表示某一动作、行为刚刚做完。做定语时「ばかりの」。お父さんは会社から帰ったばかりです。汽車が出たばかりで、王さんが間に合いませんでした。買ったばかりの雑誌を王さんにあげました。 ★動詞完成式（た）+ところです。∕刚才----- 表示刚才结束。可以与「ばかり」互换。但是，「ばかり」使用的范围广，包括结束后一段不长时间。今、ちょうど食事をしたところです。今、授業が終わったところです。２．形、動詞終止形形動詞幹、体言+かどうか∕是否---。行けるかどうか、あとで電話でお知らせします。おいしいかどうか、食べてみましょう。 ★どこへ行くか、あなたが決めましょう。 ★どの本がいいか、教えてください。３．まるで+体言の（動詞連体形）+ようです∕仿佛----似的。简直象----。宛如----。今日は暑くて、まるで夏のようです。あの二人はまるで兄弟のとうです。

４．かにも-----そうです（らしい）∕简直象-----。的确象-----。满象---。表示根据客观的，显露在外表的状态进行推测和判断。いかにも嬉しそうですいかにも子供らしいです。５．------ところ∕「ところ」的用法很多，在这里表示抽象的点、面、部分。積極的なところはいかにも若者らしいです∕上进之处，简直象青年人。明るいところが王さんの長所です∕开朗是小张的长处。見るところが違う∕观点不同。悪いところは気が短いです∕不足之处，就是性子急。翻译：１．前月から日本語を勉強したばかりです。先月から、日本語の勉強を始めたばかりです。２．田中さんが来るかどうか、教えてください。３．今日の暑さはまるで夏のようです。４．張さんは積極的なところがいかにも若者らしいです張さんは積極で、いかにも若者らしいです

初级新版标准日本语上册の第十二课语法

语法： 1. 名1は名2より一类形/二类形です比较“名词1”和“名词2”，“名词1”比“名词2”更具有该句中形容词所表示的性质时使用这个句型。李さんは森さんより若いです。（小李比森先生年轻。）中国は日本より広いです。（中国比日本辽阔。）上海は北京よりにぎやかですか。（上海比北京热闹吗？）程度的差异较大时用副词“ずっと”加以强调。中国は日本よりずっと広いです。（中国比日本辽阔很多。） 2、名1より名2のほうが一类形/二类形です比较“名词1”和“名词2”，“名词2”比“名词1”更具有形容词所表示的性质时使用这个句型。 ◎日本より中国のほうが広いです。（与日本相比，中国更辽阔。） ◎北京より東京のほうが暖かいです。（与北京相比，东京更暖和。） ◎大阪より東京のほうがにぎやかですか。（与大阪相比，东京更热闹吗？） 3、名1は名2ほど一类形くないです/二类形ではありません比较“名词1”和“名词2”，“名词1”具有的该句形容词所表示的性质在程度上不及“名词2”是使用这个句型。句尾必须使用否定形式。 ◎東京の冬は北京の冬ほど寒くないです。（东京的冬天没有北京的冬天那么冷。） ◎神戸は大阪ほどにぎやかではありません。

（神户没有大阪那么繁华。） ◎わたしの部屋は王さんの部屋ほどきれいではありません。（我的房间没有小王的房间那么整洁。） 4、名1の中で名2がいちばん一类形/二类形です在某个范围内，表示“名词2”最具有该形容词的性质时使用这个句型。“名词1”为表示“名词2”所属范围的名词。 ◎スポーツの中でサッカーがいちばんおもしろいです。（在各种体育活动中，足球最有意思。） ◎日本料理の中で寿司がいちばんおいしいです。（日式饭菜中，寿司最好吃。）参考：如“名词1”表示场所或时间，则后面不加“の中”，而使用“名词1[场所/时间]でいちばん一类形/二类形名2は名3です”的句型。 ◎日本でいちばん高い山は富士山です。（日本最高的山是富士山。） ◎一年でいちばん寒い月は2月です。（一年当中最冷的月份是2月份。）注意：日语中的“いちばん”虽然相当于汉语“最”的意思，但两者用法不同。汉语的“最”可以用于不明确指出比较对象或范围的情况，而日语的“いちばん”只能用于“～の中で”“～で”等明确指出比较对象或范围的情况。 5、名1と名2とどちらが一类形/二类形ですか

新标日初级基本课文课文重点四句话

第1课李(り)さんは中国人(ちゅうごくじん)です基本课文李(り)さんは中国人(ちゅうごくじん)です。森(もり)さんは学生(がくせい)ではありません。林(はやし)さんは日本人(にほんじん)ですか。李(り)さんはJC(ジェーシー)企画(きかく)の社員(しゃいん)です。 <基本课文译文> 1．小李是中国人。 2．森先生不是学生。 3．林先生是日本人吗? 4．小李是JC策划公司的职员。第2课これは本(ほん)です基本课文これは本(ほん)です。それは何(なん)ですか。あれはだれの傘(かさ)ですか。このカメラはスミスさんのです。 <基本课文译文> 1．这是书。

2．那是什么? 3．那是谁的伞? 4．这个照相机是史密斯先生的。第３课ここはデパートです基本课文ここはデパートです。食堂(しょくどう)はデパートの七階(ななかい)です。あそこもJC(ジェーシー)企画(きかく)のビルです。かばん売(う)り場(ば)は一階(いっかい)ですか，二階(にかい)ですか。 <基本课文译文> 1．这里是百货商店。 2．食堂在百货商店的7层。 3．那里也是JC策划公司的大楼。 4．卖包的柜台在1层还是2层? 第４课部屋(へや)に机(つくえ)といすがあります基本课文部屋(へや)に机(つくえ)といすがあります。机(つくえ)の上(うえ)に猫(ねこ)がいます。売店(ばいてん)は駅(えき)の外(そょ)にあります。

吉田(よしだ)さんは庭(にわ)にいます。 <基本课文译文> 1．房间里有桌子和椅子。 2．桌子上面有(一只)猫。 3．小卖部在车站的外边。 4．吉田先生在院子里。第５课森(もり)さんは七時(しちじ)に起(お)きます基本课文今(いま)四時(よじ)です。森(もり)さんは七時(しちじ)に起(お)きます。森(もり)さんは先週(せんしゅう)休(やす)みました。私(わたし)は昨日(きのう)働(はたら)きませんでした。 <基本课文译文> 1．现在4点。 2．森先生7点起床。 3．森先生上周休息。 4．我昨天没上班。

新版标准日本语初级下册第31课

第31課このボタンを押すと、電源が入ります単語ボタン［名］按钮；纽扣牡丹（ぼたん）ブローチ［名］胸针カーテン［名］窗帘，帘子カーテンをかけるカーテンを引くコンクリート［名］混凝土，水泥プラスチック［名］塑胶，塑料ひすい［名］翡翠サービスセンター［名］维修服务中心かいいん（会員）［名］会员とくてん（特典）［名］优惠特典があるおてあらい（お手洗い）［名］洗手间，厕所トイレかいだん（階段）［名］楼梯，台阶段階（だんかい）いこう（以降）［名］以后7月2日以降、家でゆっくり休みます。そば［名］旁边「引っ越しそば」は「そばに来ますので、どうぞよろしく」という意味です。たっきゅうだい（卓球台）［名］乒乓球桌卓球ピンポンサイズ［名］大小，尺寸寸法（すんぽう）にんげん（人間）［名］人，人类人類（じんるい）はくちょう（白鳥）［名］天鹅鵞鳥（がちょう）でんげん（電源）［名］电源電源を入れる／切るスイカ［名］西瓜冬瓜（とうがん）南瓜（カボチャ）おします（押します）［动1］按，推，挤押す（他１）ボタンを押すつきます［动1］灯亮，灯开つく（自１）つける（他２）電気がつきますさがります（下がります）［动1］下降，降低下がる（自１）下げる（他２）上がる（自１）上げる（他２）値段が下がったおこります（怒ります）［动1］生气怒る（自１）まわします（回します）［动1］转，传送，传递回す（他１）回る（自１）腰を回す運動うごきます（動きます）［动1］运转，转动動く（自１）動かす（他１）故障で時計が動かないいきます（生きます）［动2］活，生存生きる（自２）九十歳まで生きたい。おります（下ります）［动2］下，下来下りる?降りる（自２）電車を降りて、バスに乗り換えるフリーズします［动3］死机フリーズする（自３）freeze こしょうします（故障～）［动3］故障故障する（自３）機械が故障したうつくしい（美しい）［形1］美丽美しい花うまい［形1］高明，好吃，可口うまい方法／考え

新标日初级词汇第10课

第10课もみじ（紅葉）〔名〕红叶こきょう（故郷）〔名〕故乡とおり（通り）〔名〕大街まち（町）〔名〕城市，街道ところ（所）〔名〕场所おみせ（お店）〔名〕餐馆；商店( ～てん训读前加什么店时) にんぎょう（人形）〔名〕玩偶さくひん（作品）〔名〕作品ちょうこく（彫刻）〔名〕雕刻（サ变他动词要求宾格を）じどうしゃ（自動車）〔名〕汽车（统称）どうぐ（道具）〔名〕工具さかな（魚）〔名〕鱼おかし（お菓子）〔名〕点心（加お表美化）もの（物）〔名〕物品，东西シーズン〔名〕季节しゅうがくりょこう（修学旅行）〔名〕修学旅行かんこうきゃく（観光客）〔名〕游客さっか（作家）〔名〕作家ぶちょう（部長）〔名〕部长（人很少，相当于中国的处长）へいじつ（平日）〔名〕平日，非休息日ひ（日）〔名〕日子せいかつ（生活）〔名〕生活せかい（世界）〔名〕世界（前加ぜん表全世界）はれ（晴れ）〔名〕晴天あめ（雨）〔名〕雨，下雨くもり（曇り）〔名〕阴天ゆき（雪）〔名〕雪きたない（汚い）〔形1〕脏

きれい〔形2〕漂亮，干净ゆうめい（有名）〔形1〕有名にぎやか〔形2〕热闹，繁华しずか（静か）〔形2〕安静ひま（暇）〔形2〕空闲しんせつ（親切）〔形2〕热情すき（好き）〔形2〕喜欢きらい（嫌い）〔形2〕讨厌べんり（便利）〔形2〕方便ふべん（不便）〔形2〕不方便げんき（元気）〔形2〕健康，有精神かんたん（簡単）〔形2〕简单ハンサム〔形2〕英俊，帅气どんな〔疑〕什么样的，怎样的どう〔副〕怎样，如何いかが〔副〕如何いろいろ〔副〕各种各样でも〔连〕可是，不过そして〔连〕而且，于是ところで〔连〕（转换话题）哎あれえ〔叹〕咦なら（奈良）〔专〕奈良ふじさん（富士山）〔专〕富士山………………………… もうすこし（もう少し）再～一点～中じゅう

新编中日交流标准日本语初级单词(全)

第1课 (1) 第2课 (1) 第3课 (2) 第4课 (3) 第5课 (3) 第6课 (4) 第7课 (4) 第8课 (5) 第9课 (6) 第10课 (7) 第11课 (7) 第12课 (8) 第13课 (8) 第14课 (9) 第15课 (9) 第16课 (10) 第17课 (11) 第18课 (11) 第19课 (12) 第20课 (12) 第21课 (13) 第22课.............................................. 13 第23课. (14) 第24课 (14) 第25课 (14) 第26课 (15) 第27课 (15) 第28课 (16) 第29课 (17) 第30课 (17) 第31课 (18) 第32课 (18) 第33课 (19) 第34课 (19) 第35课 (20) 第36课 (20) 第37课 (21) 第38课 (22) 第39课 (22) 第40课 (23) 第41课 (23) 第42课 (24) 第43课 (24) 第44课 (25)

第45课 (26) 第46课 (27) 第47课 (27) 第48课 (28)

第1课ちゅうごくじん（中国人）〔名〕中国人にほんじん（日本人）〔名〕日本人かんこくじん（韓国人）〔名〕韩国人アメリカじん（～人）〔名〕美国人フランスじん（～人）〔名〕法国人がくせい（学生）〔名〕（大）学生せんせい（先生）〔名〕老师りゅうがくせい（留学生）〔名〕留学生きょうじゅ（教授）〔名〕教授しゃいん（社員）〔名〕职员かいしゃいん（会社員）〔名〕公司职员てんいん（店員）〔名〕店员けんしゅうせい（研修生）〔名〕进修生きぎょう（企業）〔名〕企业だいがく（大学）〔名〕大学ちち（父）〔名〕（我）父亲かちょう（課長）〔名〕科长しゃちょう（社長）〔名〕总经理，社长でむかえ（出迎え）〔名〕迎接あのひと（あの人）〔名〕那个人をたし〔代〕我あなた〔代〕你どうも〔副〕非常，很はい〔叹〕哎，是（应答）；是的いいえ〔叹〕不，不是あっ〔叹〕哎，哎呀り（李）〔专〕李おう（王）〔专〕王ちょう（張）〔专〕张もり（森）〔专〕森はやし（林）〔专〕林おの（小野）〔专〕小野よしだ（吉田）〔专〕吉田たなか（田中）〔专〕田中なかむら（中村）〔专〕中村たろう（太郎）〔专〕太郎キム（金）〔专〕金デュポン〔专〕迪蓬スミス〔专〕史密斯ジョンソン〔专〕约翰逊ちゅうごく（中国）〔专〕中国とうきょうだいがく（東京大学）〔专〕东京大学ペキンだいがく（北京大学）〔专〕北京大学ジェーシーきかく（ＪＣ企画）〔专〕JC策划公司ペキンりょこうしゃ（北京旅行社）〔专〕北京旅行社にっちゅうしょうじ（日中商事）〔专〕日中商社 -------------------------------------------- こんにちは你好すみません对不起，请问どうぞ请よろしくおねがいします（～お願いします）请多关照はじめまして初次见面こちらこそ我才要（请您～）そうてす是（这样）ちがいます不是わかりません（分かりません）不知道どうもすみません实在对不起～さん∕～ちゅん∕～君くん第2课ほん（本）〔名〕书かばん〔名〕包，公文包ノート〔名〕笔记本，本子えんぴつ（鉛筆）〔名〕铅笔かさ（傘）〔名〕伞くつ（靴）〔名〕鞋しんぶん（新聞）〔名〕报纸ざっし（雑誌）〔名〕杂志じしょ（辞書）〔名〕词典カメラ〔名〕照相机テレビ〔名〕电视机パソコン〔名〕个人电脑ラジオ〔名〕收音机でんわ（電話）〔名〕电话つくえ（机）〔名〕桌子，书桌いす〔名〕椅子かぎ〔名〕钥匙，锁とけい（時計）〔名〕钟，表てちょう（手帳）〔名〕记事本

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第２５課１．これは明日会議で使う資料です。２．わたしが明日乗る飛行機は中国航空です。３．中国で買ったCDを友達に貸しました。４．操作が簡単なパソコンが欲しいです。 A 甲：李さん,この人はだれですか。乙：その人は中国でとても人気がある女優です。 B 甲：あの窓のところにいる人はだれですか。乙：あれは受付の戴さんですよ。 C 甲：何をしているんですか。乙：昨日李さんにもらった本を読んでいます。 D 甲：この会社で歌がいちばん上手な人はだれですか。乙：森さんだと思います。北京市街へ森：今日泊まるホテルは天安飯店でしたね。李：ええ。１か月ぐらいホテルに泊まってください。ゆっくり住む所を探しましょう。森：ずいぶんまっすぐ道路ですね。馬：これは空港と北京市街を結ぶ高速道路で,市街までだいたい３０分ぐらいです。森：あっ,これ,日本の歌ですね。馬：はい,そうです。日本人の友達にもらったCDです。森：日本の歌が好きなんですか。馬：ええ,大好きです。中国には日本の歌が好きな人がたくさんいますよ。森：あそこにある大きな白い建物は何ですか。李：あれは最近できた建物ですね。馬さん,知っていますか。馬：ああ,あれは自動車の部品工場ですよ。森：だいぶ車が多くなりましたね。馬：ええ。今走っている道路は三環路ですが,このあたりはよく渋滞します。李：三環路は北京でいちばん交通量が多い道路ですからね。第２６課１．自転車に２人で乗るのは危ないです。２．手紙を出すのを忘れました。３．明日の朝は大雨になるでしょう。４．森さんは今日会社を休むかもしれません。 A 甲：李さんは絵をかくのが好きですね。乙：ええ,大好きです。でも,あまり上手にありませんよ。 B 甲：吉田さんが転勤したのを知っていますか。乙：えっ,本当ですか。知りませんでした。 C 甲：会議は何時に終わりますか。乙：２時には終わるでしょう。 D 甲：馬さんはまだ来ませんね。乙：もしかしたら,今日は来ないかもしれませんよ。握手とお辞儀楊：はじめまして,楊です。

新标日初级词汇第39课

第39课むら（村）［名］村子，村庄いね（稲）［名］稻子きり（霧）［名］雾もん（門）［名］城门，门，大门ぶたい（舞台）［名］舞台やね（屋根）［名］屋顶，房顶るりがわら（瑠璃瓦）［名］琉璃瓦きいろ（黄色）［名］黄色，黄颜色そら（空）［名］天空バック［名］背景かしきり（貸し切り）［名］包租いっぱん（一般）［名］一般そぼ（祖母）［名］祖母，外婆おんがくかい（音楽会）［名］音乐会ジャズ［名］爵士乐やがいコンサート（野外～）［名］露天音乐会えんだか（円高）［名］日元升值ゆしゅつ（輸出）［名］出口，输出えいきょう（影響）［名］影响しげん（資源）［名］资源きおん（気温）［名］气温

おき（沖）［名］海上，湖心かいがい（海外）［名］海外クジラ［名］鲸サメ［名］鲨鱼ユーフォー（UFO）［名］不明飞行物むかし（昔）［名］以前べつめい（別名）［名］别名ほう（方）［名］方，方面どうろこうじ（道路工事）［名］道路施工つうきんラッシュ（通勤～）［名］上下班高峰つうこうきんし（通行禁止）［名］禁止通行とおく（遠く）［名］远处，远方みわたします（見渡します）［动1］眺望，远眺つづきます（続きます）［动1］继续，持续なくなります［动1］完，丢失そだちます（育ちます）［动1］生长，成长ふえます（増えます）［动2］增加，增多つれます（連れます）［动2］带，领けっせきします（欠席～）［动3］缺席ゆにゅうします（輸入～）［动3］进口，输入せっかく［副］好（不）容易，特意ぜったい（絶対）［副］绝对，一定

そうそう［叹］是的是的しきんじょう（紫禁城）［专］紫禁城……………………………………………～リットル

【基础语法从头学】新标日初级第25课

1、「动词（简体形）+名词/动词小句（简体形）+名词」几种用法（一）「动词（简体形）+名词/动词小句（简体形）+名词」使用时的一些注意点。 ①必须使用简体连接后面的名词。例：先読んだ小説はどこにおいたのか忘れました。○ 先読みました小説はどこにおいたのか忘れました。× （我忘记我刚才看过的小说放在那里了。）あれは先あなたが読んだ小説です。○ あれは先あなたが読みました小説です。× （那本就是刚才你看过的小说。） ②动词简体和名词中间，不可以使用の。例：先読んだ小説。○ 先読んだの小説。× ③动词基本形（原形）：某种习惯；或者即将要发生的动作。动词「た」形：动作已经完成。例：先読んだ小説。明日授業で使う資料。 ④*动词「た」形，除了表示动作完成，接在状态动词后面，还可以表示状态的持续，或者某种样子。和形容词形容动词类似。例：変わったやつ。（奇怪的家伙。）車が曲がった道を走っている。（车子行驶在蜿蜒的道路上。）（二）动词小句（简体形）+名词は名词/ 形容词です「动词小句（简体形）+名词」形成的名词短语，可以作为后面句子成分的主语。例：昨日お母さんが作ってくれたケーキはおいしかったです。（昨天妈妈给我做的蛋糕很好吃！）

（三）动词小句（简体形）+名词を／に／からV-ます「动词小句（简体形）+名词」形成的名词短句，也可以作为后面动词的宾语，对象语等。例：日本で買ったお土産を友達にあげました。（把在日本买的特产送给了朋友。）アメリカに留学した恋人に手紙を書きます。（给在美国留学的恋人写信。）昔分かれた彼氏からクリスマスのプレゼントをもらいました。（从已经分手的男朋友那里收到了圣诞礼物。） * 注意：动词小句的主语用「が」提示，不用「は」。这就是我们常提到的，小主题主语用「が」提示。大主题主语用「は」提示。例：お母さんが買ってくれた洋服はきれいです。○ お母さんは買ってくれた洋服はきれいです。× （妈妈给我买的洋装很好看。） ——这两个句子的主语都是「洋服」。所以前面的小句用「が」提示。お母さんはきれいな洋服を買ってくれました。○ （妈妈给我买了漂亮的洋装。） ——这个句子的主语是「お母さん」，所以后面的助词用「は」。 2、名词+ が+ 形容词（基本形）| 名词+ が+ 形容动词（な）| + 名词名词1 + が+ 名词2 + （の）| 例：値段が高いテレビを買いました。（买了价格高的电视。）交通が便利なアパートをすみたいです。（想住在交通便利的公寓。）英語が専門の先生は病気で休みました。（教英语的老师因为生病休息了。） * 注意：形容词修饰名词和动词修饰名词是一样的，都不需要加「の」。

标准日本语初级全册1-48课生词表

第1课 1.ちゅうごくじん（中国人）〔名〕中国人 2.にほんじん（日本人）〔名〕日本人 3.かんこくじん（韓国人）〔名〕韩国人 4.アメリカじん（～人）〔名〕美国人 5.フランスじん（～人）〔名〕法国人 6.がくせい（学生）〔名〕（大）学生 7.せんせい（先生）〔名〕老师 8.りゅうがくせい（留学生）〔名〕留学生 9.きょうじゅ（教授）〔名〕教授 10.しゃいん（社員）〔名〕职员 11.かいしゃいん（会社員）〔名〕公司职员 12.てんいん（店員）〔名〕店员 13.けんしゅうせい（研修生）〔名〕进修生 14.きぎょう（企業）〔名〕企业 15.だいがく（大学）〔名〕大学 16.ちち（父）〔名〕（我）父亲 17.かちょう（課長）〔名〕科长 18.しゃちょう（社長）〔名〕总经理，社长 19.でむかえ（出迎え）〔名〕迎接 20.あのひと（あの人）〔名〕那个人 21.をたし〔代〕我 22.あなた〔代〕你 23.どうも〔副〕非常，很 24.はい〔叹〕哎，是（应答）；是的25.いいえ〔叹〕不，不是 26.あっ〔叹〕哎，哎呀 27.り（李）〔专〕李 28.おう（王）〔专〕王 29.ちょう（張）〔专〕张 30.もり（森）〔专〕森 31.はやし（林）〔专〕林 32.おの（小野）〔专〕小野 33.よしだ（吉田）〔专〕吉田 34.たなか（田中）〔专〕田中 35.なかむら（中村）〔专〕中村 36.たろう（太郎）〔专〕太郎 37.キム（金）〔专〕金 38.デュポン〔专〕迪蓬 39.スミス〔专〕史密斯 40.ジョンソン〔专〕约翰逊 41.ちゅうごく（中国）〔专〕中国 42.とうきょうだいがく（東京大学）〔专〕东京大学 43.ペキンだいがく（北京大学）〔专〕北京大学 44.ジェーシーきかく（ＪＣ企画）〔专〕JC策划公司 45.ペキンりょこうしゃ（北京旅行社） a)〔专〕北京旅行社 46.にっちゅうしょうじ（日中商事）〔专〕日中商社……………………………………………………………

标日初级下册25-29课练习题

第２５課１、あそこには日本人がよく（）ところです。①行くの②行きます③行ったの④行く２、私がいつも（）自転車は故障しました。①使ったの②使っています③使っている④使い３、これは日本に（）果物です。①ない②あらない③いない④ないの４、昨日、家に（）前に、本屋へ行きました。①帰った②帰る③帰ります④帰りました５、去年会社に（）人の名前は何と言いますか。①入る②入り③入った④入っている６、周りが（）所に住みたいです。①にぎやかの②にぎやか③にぎやかな④にぎやかに７、テレビを（）人は見てもいいです。①見たい②見たいの③見たく④みたいな８、上海が（）人はいませんか。①初めて②初めての③初めてな④初めてに９、これをもっと（）してください。①小さい②小さな③小さいな④小さく１０、デザイン（）新しい靴を買いました。①は②が③に④で１、中国（）（）日本語を習っている人がたくさんいます。２、富士山（）撮った写真を友達に見せました。３、これは東京（）名古屋（）結ぶ高速道路です。４、今日はどこ（）泊まりますか。５、森さんの飛行機は（）（）（）3時でしたね。６、日本に留学している友達（）手紙を書いています。７、今年の夏休みは7月10日（）（）でしたね。８、あの人は韓国（）とても人気（）ある歌手です。９、窓のところ（）座っている人は営業課の李さんです。１０、ずいぶんまっすぐ（）道路ですね。 1 现在和小王说话的是小野女士。 2 佐藤去大板的日子好像是后天吧。 3 我想要一间宽敞而明亮的房间。 4 现在，在中国有很多有汽车的人。 5 我想买一双款式新颖的鞋子送给弟弟。第26课１、１人で家にいる（）嫌いです。①は②が③のに④のが２、昨日、授業に来た（）王先生ですか。①が②は③の④のは３、今年の夏休みに北京に行く（）手紙で知らせました。①のは②のを③ことの④ことを４、昨日、李さんが先生の部屋に入る（）見ました。①のは②のを③ことは④ことが５、もうこんな時間だから、彼はたぶん（）。①来るでしょう②来ます③来ないでしょう④来なかった６、田中さんはもう（）でしょう。①帰国する②帰国した③帰国しなかった④帰国だ７、あの人は日本で３年間留学したから、日本語がきっと（）でしょう。 ①上手②上手な③上手の④上手だ８、もうすぐ時間です。（）早く起きなさい。①しかし②そして③それで④だから９、もしかしたら、明日も（）かもしれません。①雨だ②雨です③雨④雨で１０、やはりたくさんの人がいっしょに行くのは（）かもしれません。 ①にぎやか②こわく③こわいな④にぎやかな１、みんなでいっしょに映画を見る（）（）おもしろいです。２、日本（）（）握手する習慣がないです。３、あのう、（）（）（）（）（）（）鈴木さんではありませんか。４、町（）新しいデパートができた（）（）を知っていますか。５、小野さんは（）（）来ませんね。

新版标准日本语初级上册1-12课教案

新版《中日交流标准日本语》教案第一課李さんは中国人です一、教学目的与要求：目的：掌握新句型和新单词的用法。要求：能够用标准的语音读出新单词，用新句型造简单的句子。二、教学重点与难点：重点：1.词汇：先生、社員、父、出迎え、課長 2.句型：（１）～～は～～です；（２）～～は～～ではありません；（３）～～は～～ですか。（４）はい、そうです/いいえ、そうではありません。 3.格助词「の」的用法。 4.词语用法说明：（１）～～さん；（２）はじめまして；（３）～～人难点：判断助动词「です」的变化。三、教学方法和手段：方法：日汉对比法。手段：课堂面授。讲练结合。四、授课内容：（四号加黑） 1.重点词汇的讲解：（1）先生：“老师、教师”的意思。日语中「教師」也是“老师、教师”的意思，郑重场合使用。此外，「先生」一词还有“大夫”的意思。例：先生、おはようございます。（老师，早上好。）川崎さんは病院の先生です。（川崎是医院的大夫。）（2）社員：“职员”的意思。表示具体某一个公司的人。「会社員」表示一种职业，意思是“公司职员”“在公司工作的人”。例：この会社は社員が多い。（这个公司职员多。）小野さんは会社員です。（小野是公司职员。）（3）父：“父亲、爸爸”的意思。在向他人提起自己父亲时称「父」；而提起他人的父亲时则称呼为「お父さん」。例：父は今年５０歳です。（我爸爸今年50岁。）お父さんはおいくつですか。（您父亲今年多大岁数了？）（4）出迎え：是由「でる」「迎える」组成的复合动词「出迎える」的连用形作名词的形式。“迎接”的意思。例：空港へお客さんを出迎えに行きます。（去机场迎接客人。）

【基础语法从头学】新标日初级第29课

一、动词的命令形概念：说话人对听话人下命令时使用的表达方式。给人较为粗鲁的印象。使用场合：上司对下级；关系亲密的男性朋友之间；紧急场合；观看比赛时，表达激动心情时；话题的引用部分中。变形：一类动词（五段动词）-->将词尾由「う段」变为「え」段。二类动词（一段动词）-->将词尾「る」变成「ろ」三类动词（来る?する）-->「来る」变为「こい」「する」变为「しろ」「せよ」举例：一类动词：飲む—飲め書く—書け止まる—止まれ二类动词：起きる—おきろ寝る—寝ろ三类动词：来る—来いする—しろ?せよ注意：①女性较少或基本不使用动词的命令形，多使用「～てください」「～なさい」等命令表达。 ②在紧急情况下，无论身份高低，性别男女，都可以使用命令。二、Ｖ－なさい概念：比动词的命令形更客气，多用于老师对学生或者父母对孩子提出要求。变形：动词（ます形）+なさい举例：書く—書きなさい読む—読みなさい急ぐ—急ぎなさい寝る—寝なさい見る—見なさい来る—来（き）なさいする—しなさい三、Ｖ（基本形）＋な概念：用于禁止听话人做某事。接续：动词基本形（原形）+ な举例：明日の約束、忘れるな。（别忘记明天的约会啊！）四、Ｖ－て／Ｖ－ないで概念：表示请求或者命令。是「～てください」「～ないでください」的口语缩略形式。男女均可以使用。

接续：动词「て形」和「ない形」变形。注意：按照礼貌程度高到低排列：「～てください」「～ないでください」> 「Ｖ－て／Ｖ－ないで」> 「なさい」> 「命令形」举例：①早く起きて！ ②もうお菓子ばかり食べないで！五、「という」的两个用法（一）[名词1] という [名词2] 概念：称为、叫、名为。表示名词2的名称。含有说话人或听话人或者双方都对这种事物还不了解的意思。举例：山川登美子という歌人を知っていますか。（您知道山川登美子的短歌诗人。）（二）[名词1] は [名词/小句] + という+ [名词2] です概念：对名词1下定义或者做出解释的用法。名词2 多为「意味」等词。解析：小句可以是命令形、简体句、表示禁止的简体+な举例：この標識は「ここに車を止めるな」という意味です。（这个标志的意思是“这里不可以停车”。）

新标日第4课练习

第4课部屋に机といすがあります一、把句子中划线部分的汉字的平假名读音填写出来。（1.5分×10=15分） 1.ここは花屋です。（） 2.椅子の下に猫がいます。（） 3.彼の家は横浜にあります。（） 4.かばんの中に眼鏡があります。（） 5.庭に犬がいますね。（） 6.私の子供は小学校六年生です。（） 7.こちらは妹です。（） 8.居間は1階にあります。（） 9.あそこは教室です。（） 10.銀行の隣は公園です。（）二、把句子中划线部分的平假名的汉字部分填写出来。（1.5分×10=15分） 1.部屋にほんだながあります。（） 2.テーブルのうえにビールがあります。（） 3.あそこはとしょかんです。（）

4.右はかいぎしつです。（） 5.猫はわたしのうしろにいます。（） 6.横浜にはちかてつがあります。（） 7.ばいてんはどこにありますか。（） 8.これはせいとの写真です。（） 9.これはわたしのめがねです。（） 10.大阪駅はこのちかくです。（）三、选择题（2分×10=20分） 1.奥さん（）台所にいます。 ①が②を③で④は 2.居間に娘さん（）います。 ①で②を③が④は 3.ベッドの上に（）があります。 ①娘②猫③蛇④新聞 4.王先生の後ろに（）もいません。 ①なに②どれ③どこ④だれ 5.猫は木の上に（）ね。

①います②あります③いきます④きます 6.薬はあのテーブルの上の箱の中に（）。 ①います②あります③いきます④きます 7.テーブルの上にミルク（）砂糖があります。 ①も②に③と④が 8.机の上に本と辞書（）かばんがあります。 ①で②に③も④と 9.純子さんは今自分（）部屋にいません。 ①に②の③が④と 10.箱の中に本があります。新聞（）あります。 ①は②も③の④が四、填空（3分×10=30分） 1.箱の中に薬（）あります。 2.部屋に机が（）。 3. A：机の上に（）がありますか。B：本があります。 4. A：テーブルの上にミルクがありますか。 B：いいえ、ミルク（）ありません。 5.猫（）木の上にいます。