约束——真正的自由_初中作文
约束的自由作文7篇

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约束的自由作文篇1作业做完没?别看电视了早点去睡觉家长最喜欢的讲的口头禅,学生最不喜欢的三句话,关于自由论的开始自由:由自己作主;不受限制和拘束。
从小我们在家就受家长管着,上学以后我们又开始收老师管着,一直没有自由的我们一直在幻想没有了家长没有了老师的自由生活。
当有一天我们认为自己有了自由生活,没有了约束与限制我们还会正常的走在学校的道路上,还会用自己一滴滴汗水去换取劳动的果实么?在自由与纪律是辩证统一关系中说。
自由不是无限制的自由,只有在遵守法律、制度等纪律的约束才能实现最大的自由,否则就会受到相应的惩罚,也就无从谈自由了。
如果世上没有了法律等纪律的约束,人们就会为所欲为,自然就会受到破坏、疾病到处蔓延,人类就会走向毁灭的。
所以当我获得了我们所要求的自由后,我们中的绝大部分可能会放下书本走上自己认为的自由的生活:书本变成了游戏,学习变为了玩乐,而当时光匆匆度过的时候,我们会发现自己已经为社会所淘汰,成为了家长社会的负担。
也可能你会说你不会这样,你依旧能拿起书本在,只是现在的过下强烈约束与限制使自己无法接受,我们还是学生应该有自己的一片天空,有自己的一份空间。
是的,有时过分的约束只会限制人的发展,限制学生时代我们的发明力与创造力。
青蛙被束缚在了井底他会认为井上的一片就是整个天空,而当我们被过于限制约束在学校和家庭的条条框框时,我们又何尝不会像井底之蛙一样,我们又怎会快乐呢。
经调查77%的青少年参加学习辅导班,而在这部分人群中有38%的人表示参加学习辅导班并非其乐趣,而是因为家长的要求。
正是这些要求使相当一部分青少年由于被动式的学习时间过长,因而对学习的兴趣减低,学习效果反而更差。
所以家长与老师应给学生一些自由,让学生有时间看自己的书,做自己的事,培养自己的兴趣,在学习生活中,做自己的主人,让学生健康快乐成长。
以约束为前提的自由作文初二500字

以约束为前提的自由作文初二500字
世界上没有绝对的自由,就好像天上飞的风筝,一旦挣脱了绳索,便会坠落。
可以说接受绳索的约束就是风筝自由的前提。
人生也是这是,没有自我约束,就不会有真正的自由。
人生的约束是什么呢?有人说是责任。
一旦拥有了责任感,人们就知道该做什么。
也因为有了责任感,人们就有了精益求精的目标,简单地想着把应该做的事情做好、做精。
这有这样,才能创造成就、才能在社会赢得认可。
人生的约束,有人说是道德。
道德是一种高尚人格,它是约定俗成的,它也充满着力量。
有道德的人生,呈现出的是真、善、美;与道德的人交往,人们会更加谦逊、更加正直、更加和善。
道德让世界充满爱、充满信任,也更加美好。
人生的约束,还有人说是法律。
它规定着为人的底线、红线,也就是告诉人们什么不能做。
一方面,一旦触犯了法律,人们就会受到法律的制裁;另一方面,遵守法律就会受到法律的保护,权利就会得到保障。
可以说世间的自由总是与约束相伴而生,人生也因为自我约束变得丰富多彩。
因为有责任感,我们总是竭尽全力把工作做好;因为有道德感,我们总是以诚为本、宽以待人;因为有敬畏感,我们站在法律划定的红线内实现自我。
古语曰:行己有耻。
让我们拥抱约束,只有这样才能拥有真正的
自由!。
以约束为题_初二优秀作文

以约束为题_初二优秀作文约束是人生中必不可少的一部分,正所谓“约束使人自由”,只有在约束的基础上,人们的自由才得以保障和健康发展。
正值人生最为关键的初二阶段,约束对我们来说显得尤为重要。
约束教会我们守纪律。
作为初中生,每天都要按时上学、按时下课,这就是一种约束。
迟到早退不仅违背了学校的纪律要求,还会给学习和班级管理带来诸多不便。
守纪律不仅仅是对自己的负责,也是对父母和老师的尊重。
在学习上,我们也要严格遵守考试时间和格式的约束,不得作弊,不得交头接耳,这样才能保证公平竞争,才能真正考察学生的实际水平。
约束启迪了我们遵守法律。
法律是社会稳定和公序良俗的重要保障,也是每个公民应当遵守的约束。
作为初中生,我们可能并不直接接触到法律,但是我们必须明白规章制度和社会规范的约束,遵守学校的校纪校规,不违背伦理道德底线,不参与欺凌、偷盗等不良行为。
只有通过约束自己的行为,我们才能更好地融入社会,与他人和谐相处。
约束引导我们养成良好的习惯和价值观。
初二是中学阶段的关键时期,我们的习惯和价值观往往决定着未来的发展方向。
约束要求我们培养自律、守时、勤奋的习惯,例如按时完成作业、坚持锻炼身体、保持良好的学习态度等。
约束也要求我们坚持正确的道德观念,培养诚实守信、友善待人、团结合作等良好的价值观。
这些习惯和价值观的养成对我们的未来发展起到重要的引导作用。
约束是初二生活中不可或缺的一部分。
通过守纪律、遵守法律以及养成良好的习惯和价值观,我们能够在今后的学习和成长过程中受益良多。
我们应当珍视并合理地接受约束,以保证我们的健康发展和社会适应能力的提升。
只有在约束的指导下,我们才能走向成功的道路。
束缚与自由作文800字7篇

束缚与自由作文800字7篇束缚与自由作文800字篇1自由之于人类,就像亮光之于眼睛,空气之于肺腑,爱情之于心灵。
它是人类一个永恒的主题,从古到今,无数的人们追求它,甚至把自由看得比爱情和声明还重要,匈牙利诗人裴多菲在《自由与爱情》中就豪迈宣称:“生命诚可贵,爱情价更高。
若为自由故,两者皆可抛。
”当然,自由不是绝对的,就像法国启蒙思想家孟德斯鸠所言:“自由不是无限制的自由,自由式一种能做法律许可的任何事的权利。
”换言之,纪律束缚是自由的第一条件。
要想让自由飞得更高,就应该加上束缚的翅膀。
自由和放纵之间,只隔了一条小小的红线,那根线叫束缚。
聪明的人知道,在追求自由的过程中,有道德、纪律、法律在束缚着,不能逾越那根红线;愚蠢的人心中没有那根线,他们把自由看成想干什么就干什么,哪管举头三尺有神明。
他们不懂,没有束缚的自由,其实是个灾难。
就像江水如果没有堤岸的束缚,就会泛滥成灾;风筝没有细线的束缚,就会掉落沟渠;流星没有引力的束缚,就会无依无附地飘行……他们追求没有束缚的自由,最终的结果是给自己带来更多的不自由。
高晓松追求喝酒带来的自由,忘记了危险驾驶罪的束缚,酒后驾车,结果造成4车追尾,3人受伤,也使自己失去了6个月的人身自由; 雷政富们追求权力寻租带来的自由,忘记了法律法规的束缚,给国家和人们带来重大的损失,最终他们得到的也必将是法律的严惩。
自由加上师傅的翅膀,才能飞得更高。
人们生活在社会之中,必然会跟别人产生各种各样的练习,我们在享受自己的自由时,可能正剥夺了别人的自由;别人在享受自由时,可能也剥夺了我们的自由。
因此,要想每个人得到最大程度的自由,就应该有相应的家规校纪国法进行束缚,让大家在一定的规矩内尽情地享受自己的自由。
正因为球场上有了相应规则的约束,运动员们才能在绿茵场上尽情地冲锋陷阵;正因为学校有了规则的约束,同学们才能在上课时专心学习,下课后痛快玩耍。
可是,我们不少同学却并不懂这个道理。
他们把一切纪律当做束缚,把我行我素当做个性。
束缚才是真正的自由一篇800字作文

束缚才是真正的自由一篇800字作文小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备。
可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。
长大了,作业渐渐像小山似的多起来。
放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己的作业完成不了,我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着,等到华灯初上,我又骑着自行车狂奔在回家的路。
课程也逐渐地繁重起来。
每当晚上回家复习时,我望着一大堆的书,真不知该去复习哪一科,是语文?还是数学?还是地理?还是……我多想有时间去玩会啊!去打打羽毛球,看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。
每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想和他们打成一片啊!可玩着玩,我又想起了自己可怜的功课,结果又没心情去玩了。
我多想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回无忧无虑的小孩不知听过多少遍,在多少个地方听过人们常常把我们——朝气蓬勃的青少年比作早晨八、九点名钟的旭日。
那时希望和美好的象征。
但他们不知道,我也不知道从什么时候开始青春与烦恼竟然成为一对孪生子。
进入了青春的殿堂也就意味着烦恼将会伴随你的左右。
不必说堆积如山的作业,忙碌的作息安排;也不必说父母的考分阶级,严格的教诲要求。
更不必说……作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。
打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。
记得曾经有一段时间,,在一连几次的测试中,我的成绩都不是很理想.数学是这样,英语亦是如此.所以,从那以后,我便失去了对自己的信心,失去了对学习的兴趣,然而得到的却是对考试的恐惧!令我很是烦恼.眼看,成绩一天不如,一天,分数一次不如一次,就连性格也变得孤僻起来.于是,我也意识到了情况的危机,便暗暗的告诉自己:不能在这样下去了,我要总结成功的经验,吸取失败的教训,改头换面,重新做会那个原本自信,开朗的我!于是,从那刻起,我便一直都在向我的目标努力看齐,终于,通过一学期的不断努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,寻找回了往日的自信,拾起了对学习的热爱与信心.令我快乐无比!经过了那件事后,我对成长中的烦恼又有了更深一层的认识:烦恼的存在,对于有些人来说是成长道路上的绊脚石,使他们从此以后一蹶不振,心灰意冷,最终放弃了自己向往的目标;而有些人却会把它看成是生命海洋中的一击波澜,不但要努力的去克服它,还要从中获取经验,使失败时的烦恼成为帮助自己前进的动力!成长道路中的酸.甜.苦.辣是数之不尽的,遇到烦恼更是不可避免的,但只要你能够勇敢的去面对,一正确的方法来解决它!或许,它将不再是烦恼,而是生命中的一种点缀!阳光下拾捡成长的足迹曾几何时,我就迷上躲在一段时光的角落,静静地怀念一段成长的掌纹。
【精选】束缚与自由作文(通用20篇)

束缚与自由作文【精选】束缚与自由作文(通用20篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的束缚与自由作文,欢迎阅读与收藏。
束缚与自由作文篇1一株并蒂莲,结着两个莲子,它们连在一起。
在你剥莲子时,你不可能将它们一一分开,所以你只能同时剥,自由与束缚就像这样,彼此无法分离。
可是,当今的人们并不懂得这个道理,他们只追求自由,随心所欲地做自己想做的事。
于是,李天一陨落了,周正龙被抓了,宁财神凋零了。
而这一切只是因为他们忽视了与自由并蒂而立的束缚。
“人生而自由,但无往而不在枷锁之中。
”卢梭如是说。
自由是束缚的保障,束缚是自由的前提。
就像你可以选择穿越沙漠的道路和方式,但你必须穿越它。
自由与束缚是两种调味剂,必须调和均匀才有香甜的味道;自由与束缚是一株并蒂莲,只有携手而立才有锦簇的花朵。
“所有的伟大都是从艰苦中脱颖而出的。
”爱默生如是说。
要善待你周围的束缚,感谢你周围的束缚,因为正是你的束缚才让你不断成长。
当林书豪精湛的球技被肤色束缚时,当他的强大的灵魂被瘦弱的身躯束缚时,当他的球风被大家误解时;他也有选择的自由,他可以退出NBA,也可以在NBA继续跑他的龙套,当然还有在NBA打出真实的自己。
是的,他在束缚中寻找自由,他就用这样书写传奇。
把束缚看做是一种变相的激励,只是看你是否坚韧,是否能从束缚中脱颖而出。
在这株并蒂莲中,只有越深的束缚,才能有越美妙的自由。
选择是自由的,但必须披上束缚的外衣,否则必遭历史唾弃。
二战前夕,面对经济危机,美国选择新政,而德日选择燃起战争之火,于是,德日至今面临罪恶的审判。
现在,同样面对侵略这一事实,德国努力洗刷,而日本极力美化,于是德国赢得世人的尊重,而日本却遭人咒骂和谴责。
选择是自由的,但我们要给它定一个束缚,这样选择才不会失衡,自由才得到保证,并蒂莲才会中通外直。
束缚和自由议论文600字

束缚和自由议论文600字束缚和自由议论文1作为一只风筝,我唯一的也是最大的愿望就是走出系着我的那根线对我的束缚,走进属于我的广阔的自由。
——题记我是风筝中的凤毛麟角,主人为我做了的衣裳,也给我取了一个好听的名字,龙图腾。
多么霸气,多么威严。
金色贯穿我的全身,铜铃般蓝色的大眼睛,银色的鳞,彩色的飘带,这是我的自豪,也是我炫耀的本钱。
在同类中,我总是飞得最高的那个。
主人顺着风,拽着牵着我的那根线,我使劲摇摆身体,是自己渐渐升高,渐渐平稳。
主人放慢脚步,不停地放线,我一点点、一点点地继续向上飞,超过了我的所有同类,我慢慢地品味着王者的欣喜。
微风中,彩带在身旁飘着,我可以左右改变方向,欣赏空中美景。
天好蓝啊,好高啊,那么广阔,四处望不见边缘。
隐隐地听见下面人群对我的赞叹,我幸福地笑着,快乐地玩着。
主人见天色不早,转动着线圈,下面的花丛愈加清晰,上面的天空愈加高远,我的心里既有不舍也有满足。
如果日子就这样过下去多好。
可随着时间的推移,我的心变了,与生俱来的那种龙一般的傲气侵袭着我的大脑,我可以飞得更高,也可以在风中玩得更久,如果没你——那可恶的线绳。
可偏偏你又比我强大,我打不过你,摆脱不了你,我屈从于你,可是,你等着吧,有一天我一定要战胜你。
对绳子的恨逐渐转化为了对自由的`渴望,我想飞得很远很远,去看看天那边的天究竟是什么样子。
我总觉得这是我的权利,上苍赋予了我飞得最高的这份荣耀,我就应该去追求我的自由,也许正是因为我比那些同类飞得更高更远,我才会产生这么强烈的欲望。
莫非是真听见了我的呼唤,我终于迎来了命运的转折。
那天,我正飞着,忽地感到一阵异样,好像是线猛地收紧了。
我朝下看,原来缠到树上了。
这或许是同类们的噩梦,可我不怕,我觉得这是一次失不再来的机会。
终于,我不懈地摇摆着我的身体,那绳子终经不住树皮的摩擦,我忽地觉得身子轻了,在人们深深的叹息中,我欢乐地奔向远方。
我终于摆脱了羁绊,奔向了梦中的自由。
我一点也不后悔这个决定,我发现这个世界竟是那么大、那么美。
约束与自由满分作文

约束与自由满分作文《约束与自由》从小到大,我一直觉得自己是个向往自由的人,最讨厌各种条条框框的约束。
总想着,要是能随心所欲地做自己想做的事,那该多好啊!记得有一次,学校放暑假,我像是一只被从笼子里释放出来的小鸟,满心欢喜地规划着这个漫长的假期。
我心想,这下可没人能管我了,我要尽情地玩,尽情地睡懒觉。
刚开始的那几天,确实爽得不行。
每天晚上熬夜看电视、玩游戏,早上太阳晒屁股了还在呼呼大睡。
零食饮料随便吃随便喝,房间乱得像个狗窝也不管。
这种毫无约束的生活,让我感觉自己仿佛置身于天堂。
可是,没过多久,问题就来了。
因为天天熬夜,我的黑眼圈越来越重,整个人看起来无精打采的。
早上起不来,早餐也不吃,结果不到中午肚子就饿得咕咕叫,胃还时不时地疼起来。
零食吃多了,正餐反而没了胃口,身体也觉得越来越没力气。
再看看那乱糟糟的房间,每次想要找个东西都得翻半天,心情也变得烦躁起来。
更糟糕的是,由于长时间不学习,之前学的知识好像都忘得差不多了。
当我想拿起一本书看看的时候,发现自己根本无法集中注意力,脑子里乱糟糟的。
就在我陷入这种混乱状态的时候,有一天,我无意间看到了窗外的一棵小树。
那棵小树在风中摇曳,但是它的树干被一根绳子绑在了旁边的木桩上,看起来有些不自由。
我当时就想,这小树多可怜啊,被这么绑着,肯定长不好。
可是,过了几天我再去看的时候,发现这棵小树居然长得笔直笔直的,枝叶也比之前更加茂盛了。
我突然明白了,原来那根绳子并不是在束缚它,而是在帮助它成长,让它能够抵御风雨,长得更加挺拔。
这时候我才意识到,我所谓的“自由”,其实并不是真正的自由。
没有了约束,我的生活变得一团糟,身体变差了,学习也落下了。
而那些适当的约束,就像小树的那根绳子一样,虽然看起来限制了我们一时的行动,但实际上是在引导我们朝着更好的方向发展。
就像我们上学要遵守校规校纪,这看似是一种约束,但正是因为有了这些规定,我们才能在一个有序的环境中学习和成长。
如果每个人都随心所欲,那学校岂不是乱了套?再比如,我们的父母会给我们定一些规矩,比如晚上不能太晚回家,要按时完成作业。
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约束——真正的自由
本文是关于初中作文的约束——真正的自由,感谢您的阅读!
如果说自由是风筝,那么约束就是决定他高度的绳;如果说自由是喝河水,那么约束就是控制它长度的岸。
约束才是真正的自由,没有约束那自由也不复也存在!这是我在听完“聆听国学讲座传承中华文化”的讲座后明白的道理。
约束是自由的必要条件。
二十世纪的美国,为了“保护”鹿,就大量捕杀以鹿为食的狼。
鹿大量繁殖,啃食树木,最终毁掉了森林。
就是过度自由的结果!鹿摆脱了天敌狼的约束,获得了所谓的“自由”却伤害了自己,也影响了其他动物的生存。
没有约束的自由不是真正的自由,它最终只会伤害到自己本身。
一句俗话说得好“没有规矩,不成方圆”。
战国时期的苏秦为了克制自己,不让自己在读书时睡觉,就用锥子刺自己的大腿,让自己清醒,最终成为了著名的纵横家。
还有东汉时的孙敬把头发系在房梁上来约束自己,使自己专心读书,终成为了著名的政治家。
“约束是成功之母”这是哲学家穆勒的一句名言。
是呀!如果自己不对自己进行约束,那又则么能谈得上成功呢?
罗曼·罗兰曾说过这样一句话“一个人的绝对自由是疯狂,一个国家的绝对自由是混乱”。
一个国家如果没有法律,那么这个国家将不复存在。
只有各种法律与规定,公民才不敢胡作非为,国家才能稳定发展,从而获得更大的自由。
这不正应了南宋诗人杨万里的一句诗“法存则国安,法亡则国危”吗?正因为有了约束自由才得以显示出来。
若是没有约束,那自由也不会存在!
现在正值青春期的我们更是需要约束。
需要老师、家长对我们的约束。
全国每年有不计其数的青少年沉迷网络、做出叛逆、早恋、逃课、甚至违法的事情!这是为什么?还不是因为没有约束吗!自己对自己没有约束,无视老师、家长的
约束,这才成了这样!可见,约束对我们有多重要。
若是没有约束,那自由只会是放纵、放荡,最终成为毒害身心的毒药!
自由存在于约束之中,虽然约束限制了一些方面,但却给了我们真正的自由。
约束才是真正的自由!。