趣味主题班会活动(一站到底)
一站到底活动方案
一站到底活动方案“一站到底”是一种智力竞赛活动，旨在通过设计有趣的题目和比赛规则，挑战参与者的知识和思维能力，增强团队合作和竞争意识。
下面是一份“一站到底”活动方案：一、活动目的1.促进参与者的知识储备和思考能力。
2.增强参与者的团队合作和竞争意识。
3.提供一个互动、开放的娱乐方式，让人们享受思考和学习的乐趣。
二、活动流程1.组织者在活动开始前准备出一定数量的题目，如知识类题目、谜语类题目、语言类题目、艺术类题目等。
2.参与者分成若干个小组，每个小组由三至五人组成。
3.第一轮比赛：每个小组有10分钟时间，回答尽可能多的题目。
每道题目答对得一分，答错不得分。
4.第二轮比赛：组合抢答。
每个小组必须派出一人参加抢答，答对得10分，答错扣5分。
每个小组可以选择派什么顺序参加，答对的小组可以选择抢夺其他小组的答题机会。
5.第三轮比赛：擂台赛。
每个小组将派出一人，一对一进行答题比赛。
每个选手必须选择自己最擅长的题目类别进行挑战，答对得10分，答错扣5分，先得到20分的选手获得胜利，晋级下一轮。
6.第四轮比赛：升级赛。
所有小组重新派出队员继续参加比赛，分为四个分组，每个小组依次进行单败淘汰的比赛，晋级下一轮。
7.第五轮比赛：决赛。
剩下的两个小组进行总决赛，决定最终获胜组。
比赛方式为双败淘汰制。
三、题目设计1.知识类题目：这类题目主要考察参与者对历史、地理、科学、文化等方面的知识储备。
例如：建国前最著名的散曲有哪几种？世界上哪个国家有最多的黄河流域遗址？人类史上最早的书法作品是哪个朝代的？2.谜语类题目：这类题目主要是让参与者通过语言和谐音的运用，推敲出一些隐含的词语或短语。
例如：大雪纷飞时，最需要的是什么？（答案：暖和）；哪个数字最不小心？（答案：7）；小王的哪个经验是大家都羡慕的？（答案：如鱼得水）3.语言类题目：这类题目主要是考察参与者对语言表达和对话的能力。
例如：列举出十个以上的翻译成中文时含有“马”的英文单词？请用一句话解释“半壶纱门一枝梅”的意思？请用一句话描述一种可以入选《2021年度汉语流行语》的词语。
哈密市五中举办“一站到底”知识竞赛.doc
哈密市五中举办“一站到底”知识竞赛知识竞赛。
此次竞赛学习当下电视热播的益智性综艺节目一站到底模式，结合小学生实际，题目涵盖语文、历史、美术、体育、科学等生活中的多个方面，充分考验了学生对各方面知识的掌握。
根据比赛规定，以班级为单位参加比赛，每班4个同学作为代表依次上台进行答题。
在主持人的带动下，选手们信心满满，轮番上阵，睿智答题，赢得了现场同学的阵阵掌声。
最终，五（3）班李瀚祥同学胜出，成为本场比赛站神。
现场的老师、学生和家长们一致认为，这样的活动增长了学生的知识，让学生认识到学无止境的深意，激发他们今后多读书、多学习，不断提高自己的知识水平。
一站到底活动策划方案
一站到底活动策划方案活动名称：一站到底一、活动背景和意义“一站到底”是一档热门的知识竞赛节目，在近年来受到了越来越多观众的喜爱和关注。
作为一档极具挑战性和娱乐性的竞赛节目，它既能够激发人们的求知欲和学习热情，也能够让观众在娱乐之余获得知识的提升。
因此，我们认为在现实生活中举办一场“一站到底”活动将会给人们带来极大的乐趣和收获，有利于促进人们之间的交流和学习。
二、活动目的1. 增进学习：通过参与“一站到底”活动，参与者将有机会在竞赛中学习到更多的知识，提升自己的学习动力和兴趣。
2. 增进交流：活动将为参与者提供一个良好的交流平台，让他们有机会结识更多的志趣相投的朋友，促进彼此之间的交流和思想碰撞。
3. 弘扬知识：通过“一站到底”活动的举办，有助于向更多人传递知识、弘扬学习的氛围和文化。
三、活动时间与地点活动时间：预计于下个月的第四个周末举行。
活动地点：市民广场四、活动内容1. 暖场环节：设有音乐表演、舞蹈表演等热身环节来吸引观众，为整个活动增添一份轻松和愉快的气氛。
2. 比赛环节：将参与者划分为若干个小组，每个小组之间进行知识竞赛，通过一系列的问答环节来检验参与者的知识水平。
3. 互动环节：在比赛环节之外，还设置了一些互动环节，如抽奖环节、问答环节等，带给参与者更多的乐趣和惊喜。
4. 颁奖环节：在比赛结束之后，将对取得比赛前三名的参与者进行颁奖，以表彰他们的优异表现。
五、活动宣传1. 通过社交媒体平台发布宣传海报和活动详情，吸引更多人了解和关注活动。
2. 利用传单、海报等宣传材料在校园、商场等人流密集的地方进行宣传，吸引更多的参与者。
3. 通过各大媒体发布活动新闻稿件，增加活动的曝光度和知名度。
六、活动执行1. 招募志愿者：在活动执行过程中，需要一定数量的志愿者来协助统筹和组织活动，确保活动的顺利进行。
2. 确定奖品：准备丰富的奖品来激励参与者的积极性和提高活动的吸引力。
3. 设定规则：对参与者的报名条件、比赛规则、时间安排等进行详细的制定和安排，确保活动的公平和规范。
“一心不二用”——学习专注力培养主题班会
“一心不二用”——学习专注力培养主题班会【活动背景】《中国学生发展核心素养》和《中小学心理健康教育指导纲要》都涵盖“学会学习”板块，要求学生发展学习能力，改善学习方法，提高学习效率。
专注力的加强是提升学习效率的重要途径，也是评价智力发展的关键因素之一。
九年级学生一方面学业繁忙，倍感焦虑，无法很好专注当下，另一方面又无法摆脱学习以外的诱惑，如聊天、使用电子产品等，时间利用率低。
目标无法达到预期，学生容易出现“消极怠学”的现象，恶性循环，导致习得性无助。
他们能意识到要专注，但对外在分心物不以为然，对内在分心物认识不足，自控能力和专注能力有待提高。
基于此，本节班会将引导学生明白专注力的有限性，学习提升专注力的方法与技巧，更好地专注当下。
【活动目标】1.认知目标：通过活动体验，认识专注力的有限性，明白要将专注力放在能自我提升的地方。
2.情感目标：通过游戏活动，感受专注的力量和乐趣，在以后的学习中有意识地排除干扰，体会专注当下的价值与意义。
3.行为目标：通过观看情景剧视频，探寻分散专注力的因素；通过小游戏和交流等活动，掌握提升学习专注力的方法。
【活动对象】九年级学生【活动准备】1.课前收集学生学习分心的例子及准备学生专注力不足的情景剧。
2.教学用具：卡片、白纸、彩纸、课件、相关视频、计时器、“守护专注力”清单。
3.小奖品。
【活动过程】一、“二用”：出走的专注力（6分钟）1.创设情境，导入新课奋新同学的苦恼：上初三以后，感觉每天已经花很多时间在学习上，比以前努力多了，成绩却没有比以前好，那我还要继续努力吗？接下来让我们一起走进奋新同学的一天，尝试解开他心中的谜团。
2.播放视频《奋新同学的一天》教师提问：同学们，奋新同学忙碌的一天结束了，他忙碌吗？他都做了哪些事情？他最需要完成的是什么事情？什么因素影响他完成进度？学生活动：观看案例视频，思考并回答问题。
（预设答案：收拾凌乱书桌、使用电子产品、做题、吃水果、听音乐、哼歌、写单词；看作业、看其他同学捡起笔袋、发呆、做作业、讨论答案、照镜子等；奋新同学三心二意，不专心等）。
课堂小游戏一站到底幻灯片
徐志摩
天龙八部中段誉的亲爹是谁？
段延庆
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相传太极拳是由武当山哪位道士所 创？
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张三丰
电视剧《还珠格格》中的皇帝是？
人类第一次登上月球的是谁？
阿姆斯特朗
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《左传》是我国第一部叙事完备 的什么体史书？
编年体
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《窦娥冤》是谁的作品？
一站到底
---高二（4 ）班竞技赛 2015.03.23
比赛规则
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英语
西方的圣诞节前一天叫什么？
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平安夜
明星对于喜欢自己的人的统称叫什 么?
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粉丝
通常用EQ表示情商，那么智商是用 哪俩个英文字母表示 ?
《西游记》中唐僧师徒四人经过了 多少难最终取到了真经？
“一站到底”知识竞赛活动策划书2篇
“一站到底”知识竞赛活动策划书“一站到底”知识竞赛活动策划书精选2篇（一）活动名称：一站到底知识竞赛活动目的：通过知识竞赛的形式，提升参与者的知识水平，增强团队合作意识和沟通能力，激发参与者的学习热情，促进知识的传播和分享。
活动时间：2022年X月X日（周六）下午X时至X时活动地点：X会议中心活动对象：公司员工、学生团体、社区居民等活动流程：1. 热身环节（10分钟）- 主持人进行简单的自我介绍，并介绍活动流程和规则- 发放参赛表格，让参赛者填写个人信息和团队名称2. 知识竞赛环节（60分钟）- 将参与者分成若干个小组（两到三人一组），每组配备一个答题器- 主持人随机抽题，每个小组轮流回答问题- 答题时间为20秒，每题分数根据答题时间和答题正确率综合评定3. 休息环节（15分钟）- 提供饮料和小吃，参与者可以自由交流和放松4. 决赛环节（30分钟）- 根据初赛成绩，选出前三名的小组进入决赛- 决赛题目更加难度，答题时间更加紧张- 决赛环节将采取抢答的方式，答对者得分5. 颁奖和闭幕环节（10分钟）- 根据最终成绩，颁发冠军、亚军、季军奖杯和奖品- 致辞并感谢所有参与者和工作人员的支持和付出- 结束活动，集体合影留念活动准备：1. 确定活动时间、地点和参与人员2. 准备适量的答题器、题目卡和奖品3. 安排专业的主持人和裁判，确保活动的公正性和顺利进行4. 配备足够的音响设备和投影设备，以便展示题目和计分情况5. 订购饮料和小吃，提供给参与者活动宣传：1. 制作宣传海报，张贴在公司内部、学校、社区等易于被人注意的地方2. 在公司内部或学校组织宣讲会，向员工或学生推广活动内容和目的3. 在公司或学校官方微信群、公众号等渠道发布活动通知4. 在社区居委会或社交媒体上发布活动邀请，吸引更多人参与5. 利用广播、电视等媒体宣传活动活动评估：1. 统计参与者人数和参与度2. 收集参与者的反馈意见和建议，用于改进下一次活动3. 考察活动的顺利程度和高潮部分的效果4. 检查活动场地和设备是否满足需要，是否存在问题和改进的地方5. 对活动的整体效果进行评估，如参与者的知识水平提升、团队合作意识和沟通能力的增强等。
2024年一站到底活动方案策划书
2024年一站到底活动方案策划书《____年一站到底活动方案策划书》一、活动目标与背景____年一站到底活动是为了响应时代的发展需求，提升社会文化素质，拓宽人们的知识面，增强个体实力的有益活动。
本次活动旨在通过知识竞答的形式，激发全民学习热情，培养人们的综合素质，提高他们的综合价值判断和解决问题的能力。
一站到底活动将选取一支精英团队，由参赛者之间进行竞争，通过答题胜出者将获得荣誉和丰厚的奖品，将活动进行到最后。
二、活动内容与形式1. 活动时间：本次活动将持续三个月，共分为三个阶段。
每个阶段将持续一个月。
第一阶段：初赛参赛者将通过线上测试答题的方式，选拔出一批优秀的参赛者进入第二阶段。
截止日期：XX年XX月XX日第二阶段：复赛通过线下实现视频直播的方式，进行复赛。
由于每个国家的疫情状况不同，可根据实际情况决定是否在多个城市同时进行比赛。
复赛分为多个赛区，每个赛区只输一名选手进入决赛。
截止日期：XX年XX月XX日第三阶段：决赛决赛分为两个阶段：半决赛和总决赛。
通过线下实现视频直播的方式，将半决赛和总决赛相隔一周进行。
半决赛最终选拔出10名选手进入总决赛。
截止日期：XX年XX月XX日2. 参赛方式：本次活动支持个人和团队报名参赛。
个人参赛：个人参赛者需要通过线上报名页填写个人信息，并进行题目测试。
根据个人测试成绩进行初赛选拔。
团队参赛：团队参赛者需要分组报名，每个团队由5人组成，团队内成员需要在初赛时进行集体答题测试，并综合成绩进行选拔。
团队成员需在同一城市，参赛团队答题可以获得适当的加分。
3. 活动方式：初赛：参赛者将通过线上方式答题，题目根据不同的类别分为文学、历史、地理、科学、娱乐、体育等多个类别。
题目形式以选择题为主，答题时限为30秒。
每个参赛者共答题50题，根据答题正确率和用时进行排序，选出一批优秀的参赛者进入复赛。
复赛：复赛将采用线下实现视频直播的方式进行，选手需要在指定时间和地点参加线下答题。
一站到底专业知识竞赛策划书策划方案
一站到底专业知识竞赛策划书策划方案嘿，大家好！今天我要给大家带来一份超实用、超有趣的“一站到底专业知识竞赛策划书策划方案”！别的不说，咱先来谈谈这方案的核心要素，然后再一点一点细化，让你一看就明白，一做就上手！一、赛事背景及目的咱们得明确这赛事的背景和目的。
当下社会，知识更新速度飞快，各种专业人才层出不穷，举办“一站到底专业知识竞赛”旨在激发广大参赛者的学习热情，提高专业知识水平，增强团队协作能力。
简单来说，就是让更多的人爱上学习，成为专业领域的佼佼者！二、赛事主题咱们来聊聊赛事主题。
这次竞赛的主题就是“挑战极限，一站到底”。
寓意着每一位参赛者都要在比赛中挑战自己的极限，争取成为的胜利者，真正实现“一站到底”。
三、赛事形式1.比赛分为两个阶段：初赛和决赛。
2.初赛采用线上答题的形式，分为个人赛和团队赛。
3.决赛采用现场答题的形式，分为个人赛和团队赛。
4.比赛题目涵盖各个专业领域，包括但不限于科技、文化、历史、地理等。
四、赛事流程1.初赛阶段：（1）参赛者通过报名渠道报名，报名成功后获得参赛账号。
（2）参赛者在规定时间内完成线上答题，题目数量为100道，限时60分钟。
（3）根据答题成绩，选出晋级决赛的参赛者。
2.决赛阶段：（1）晋级决赛的参赛者分为个人赛和团队赛两个赛道。
（2）个人赛分为两轮：第一轮为抢答环节，第二轮为问答环节。
（3）团队赛分为两轮：第一轮为团队协作答题环节，第二轮为团队对抗环节。
五、赛事奖励1.个人赛：（1）一等奖1名，奖金人民币10000元。
（2）二等奖2名，奖金人民币5000元。
（3）三等奖3名，奖金人民币2000元。
2.团队赛：（1）一等奖1队，奖金人民币15000元。
（2）二等奖2队，奖金人民币8000元。
（3）三等奖3队，奖金人民币3000元。
六、赛事宣传1.利用社交媒体、校园论坛、官方网站等渠道进行广泛宣传。
2.制作赛事海报、宣传视频，提高赛事知名度。
3.邀请知名人士、专业导师担任评委，提升赛事权威性。