十分钟队会活动方案

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“红领巾心向党”十分钟队会方案设计

“红领巾心向党”十分钟队会方案设计

“红领巾心向党”十分钟队会方案设计205中队一、活动目的为纪念中国共产党成立90周年,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,我班按照学校的统一部署,开展以“红领巾心向党”为主题的十分钟队会活动,通过活动让全班少先队员重温党的光辉历程,歌颂党的伟大成就,珍惜幸福生活,激励少先队员在党的领导下健康成长,为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。

二、活动准备1、召开“红领巾心向党”十分钟队会的动员工作。

2、班干部召开会议,为举行此次十分钟队会做好思想准备。

3、确定主持人,确定活动议程。

4、确定节目内容(唱红歌、诗朗诵)。

5、确定小合唱的演唱者,自行收集歌词,自学歌曲。

6、辅导员召集主持人和参加表演的同学进行排练。

三、活动过程主持人A:205中队“红领巾心向党”十分钟队会现在开始!(一)分组诗朗诵《党在我心中》主持人A:红领巾飘呀飘起来,队旗飘飘放光彩。

主持人B:星星给我梦,火炬给我爱,齐:亲爱的党对我们最关怀。

A:同学们,你们知道吗?今年是我们伟大的中国共产党建党90周年,作为党的接班人,让我们怀着一颗感恩的心,向党献上自己的真情祝福吧!B:先请欣赏分组诗朗诵《党在我心中》。

党在我心中(一组)诞生于南湖游船,犹如天际升起的朝阳。

历经沧桑的祖国,如同沉睡的雄狮,在您耀眼的光芒下,猛然睁开了双眼。

(二组)秋收暴动的长缨,八一起义的枪声,井岗山头的号角,万里长征的战歌,党啊我亲爱的母亲,您高擎镰刀斧头的旗帜,率领中华儿女奋勇向前。

(三组)遵义会议的曙光,抗击日寇的胜利,西安事变的调和……党啊,我的母亲,您用超常的智慧,挽狂澜,拯万民,定国运……(四组)国共的几度合作,统一战线的形成,工农红军的改编……党啊,我的母亲,处处显示您:博大坦荡的胸襟,酷爱和平的真诚。

(五组)历史的车轮滚滚向前,谁也无法阻挡,党啊,我的母亲,您以非凡的魄力,率领百万雄师,过大江,追穷寇,缚苍龙,把五星红旗升起在祖国的上空。

少先队十分中队活动方案

少先队十分中队活动方案

“文明礼仪,伴我成长”十分钟主题队会活动方案一、指导思想“人无礼而不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”,古人在讲礼仪方面为我们树立了良好的榜样。

由此可见在学校加强礼仪教育,是创建和谐校园的需要。

为此少先大队决定举行一次以“文明礼仪,伴我成长”为主题的十分钟队会活动,希望通过形式多样的活动让队员乐在其中,乐有所学,乐有所得,乐有所创。

二、活动对象:二年级~六年级所有班级三、活动形式:诗歌朗诵,小品,知识竞赛,故事表演等。

四、活动要求:1、活动的设计要机动灵活,简单易行,设计的活动不能太复杂,活动的准备不能太费时。

2、内容要结合实际,能激发队员的积极性与参与性。

3、活动形式要多样化,构思要新颖,题材要结合活动主题。

4、活动过程要有益于开发智力、培养能力、活跃身心、发展个性。

5、主持人要神态自然大方,熟悉程序,语言清楚丰富6、活动时间9分钟——11分钟五、奖励办法:各年级设一等奖一名,奖金50元;二等奖两名,奖金30元;其余为三等奖,奖金20元六、活动时间:二、三、四年级17周4下午,五、六年级17周5下午七、评委:全体行政领导、少先大队辅导员备注:比赛顺序按班级顺序进行芦苞镇实验小学少先大队2006年12月10日“我能行”——一年级自理能力比赛方案小学生的生活范围由家庭扩展至团体校园生活,在逐渐社会化的过程中,学生需要培养更多的自理能力,以应付生活所需,如穿脱衣服、收拾玩具与整理床铺等。

为培养学生对生活的自理能力,学校少先大队决定举行一次以“我能行”为题的自理能力比赛。

一、活动对象:一年级男生和女生各五名二、活动内容:学生用最快的时间穿好袜、鞋、衣服,整理好书包。

三、活动时间:17周三下午第二、三节课四、奖励方法:第一名为一等奖,奖金50元;第二、三名为二等奖,奖金30元;第四、五名为三等奖,奖金20元五、活动场地:蓝球场六、比赛裁判:黎燕婷,林绮文,黄丽梅,蔡燕芬,欧截儿,蔡少茹备注:比赛前各班主任准备好参赛学生的鞋、袜、书包、校服(秋装一套)。

十分钟队会教案(范文7篇)

十分钟队会教案(范文7篇)

十分钟队会教案(范文7篇)以下是网友分享的关于十分钟队会教案的资料7篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。

十分钟队会教案(1)学雷锋,见行动,共筑少年梦——初二(4)中队十分钟主题队会方案活动主题:学雷锋,见行动,共筑少年梦活动对象:全体中队队员活动课形式:十分钟主题队会活动目标:1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

4、通过一系列的“学雷锋活动”,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。

活动准备:1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

活动过程:1、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

(3分钟)《雷锋的生平》雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。

解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。

平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。

为此,他多次立功。

1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。

虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。

他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。

2、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。

(3分钟)雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

十分钟主题班队会教案【三篇】

十分钟主题班队会教案【三篇】

⽆忧考⼩编整理了⼗分钟主题班队会教案【三篇】,希望对你有帮助!领⼱为什么这样红活动过程:1、在我们的胸前,飘荡着这样⼀样东西,它是我们少先队员的标志。

2、他是国旗的⼀⾓,它就是红领⼱。

今天我们⼗分钟队会的题⽬就是领⼱为什么这样?3、相信在座有的同学知道,关于少先队的故事与历史,但是今天,我们还是会带着⼤家来领略其中的艰⾟与坎坷。

4、每个⼈都有⾃⼰的童年,都有⾃⼰的成长史,当然少先队也不例外,今天,就让鲍逸敏来为⼤家介绍⼀下。

(鲍逸敏介绍少先队的成长史。

)5、为了保卫五星红旗,许多英雄壮烈牺牲,让我们来听⼀听他们的故事。

(由⼏位同学⼀起介绍少先队英雄的事迹。

)6、听了这些故事,我们应该更珍惜现在美好的⽣活,让我们来谈谈少先队的未来和我们的未来,相信经历过这些风⾬,少先队⼀定会变得更加坚强。

相信我们也会为少先队争光添彩。

(由⼏位同学当着⼤家的⾯,宣誓,做⼀名真正的少先队员)7、美好的时间总是那么短暂,但是我们仍是坚强勇敢团结友爱,我们是来⾃⼀个组织,少先队。

让我们在歌声与微笑中结束今天的⼗分钟队会,让我们伴随着歌声,送上⼩⼩的祝福,带着理想的翅膀,在祖国的天空⾃由翱翔。

(奏⾳乐《歌声与微笑》,同学拍⼿。

)活动效果:了解⼀些少先队的英雄⼈物,然后进⾏教育,使同学再⼀次认识少先队,让同学珍惜今天的美好⽣活,同时牢记这些英雄,养成责任的好习惯,作个可爱的名外⼈。

敬⽼⼗分钟队会活动⽅案⼀、活动⽬的通过此次⼗分钟队会,让每⼀位队员了解“中华传统美德——尊⽼爱幼”的重要意义,弘扬传统美德,培育时代新⼈,孝敬谦恭——爱从这⾥起步,培育⾼尚⼈格。

⼆、活动形式:⼗分钟队会三、活动⼈数:全班学⽣(22⼈)四、活动过程(1)导⼊你们知道⼏个民俗节⽇?你们了解它们风俗习惯吗?(2)重阳节是其中之⼀,谁能向⼤家介绍⼀下它的风俗习惯?⽣⾃由交流(3)重阳节那天你是怎样做的?⽣⾃由交流(4)你有什么收获?⽣⾃由交流(5)你有敬⽼⼩秘诀吗?我们中队有三位⼩朋友已迫不及待地要向⼤家介绍了,请看⼩品《真是奶奶的好宝贝》(6)诗歌朗诵《敬⽼歌》五、课外延伸重阳节⼀年只有⼀天,但是敬⽼活动不能⼀年⼀次,⽽是每⼀天;同样敬⽼不仅仅孝敬⾃⼰的爷爷奶奶、外公外婆,⽽是所有的⽼⼈,让我们⼀起背诵名⾔——⽼吾⽼,以及⼈之⽼。

十分钟队会

十分钟队会

《倡议全体学生节约午餐》十分钟队会一、活动目的通过中午的十分钟开展十分钟队会,希望学生可以培养爱惜粮食,节约粮食的习惯。

二、活动对象全体学生:提前布置任务,请大家思考与分析,探讨解决办法。

三、活动准备1、确定男女主持人各一名。

2、确定诗歌朗诵同学。

3、学生调查粮食浪费的情况。

4、学生收集珍惜粮食方面的诗歌以及故事。

四、活动过程郑浩宇:亲爱的同学们,你们好!“珍惜粮食,节约粮食”主题班会现在开始。

徐欣蕾:同学们,现在我们的生活水平提高了,生活条件也变好了,我们每天不愁没有饭吃,美味可口的饭菜再也不那么吸引我们了。

郑浩宇:这使我们养成了浪费粮食的坏习惯。

徐欣蕾:有的同学说,要改变这种情况很简单,只要每天吃饭的时候少点给我们饭菜,不就可以省下很多的粮食了吗?郑浩宇:这可不行!我们现在正是长身体的时候,如果我们吃不饱饭,那不就影响我们的身体发育吗?徐欣蕾:所以,经过讨论之后,我们决定在全班开展“珍惜粮食,节约粮食”的活动。

郑浩宇:我们先前已经让一部分同学做了许多关于浪费粮食的调查,现在就请调查小组的代表跟我们汇报一下调查情况吧,大家鼓掌欢迎。

组员1:我们的调查发现,在小学有77%的同学经常没有把饭吃干净,还有一些同学把菜吃了,剩下的饭就直接倒掉;还有一些吃了几口就直接倒掉。

食堂的老伯告诉我们,每天用的大米是600多斤,菜是200多斤,每天浪费的就有300多斤。

那么,一年、一个月要浪费掉多少粮食的啊?组员2:我们中国有13亿人口,虽然生活变好了,但是仍有38%的人在温饱线上徘徊。

有部分人从市场上购买的食品中,大约有27%当作垃圾丢弃,其中仍可食用却遭丢弃的占18%,平均每人要丢弃他所购买的食品的四分之一。

某慈善机构做了一项调查显示,只要回收到5%被丢弃的食品,就可以养活大约400万饥民,数量之大,实在惊人!组员3:世界各国每年在生产和消费过程中损耗和浪费的粮食达13亿吨,相当于全球粮食产量的1/3啊!徐欣蕾:同学们听听这些惊人的数据吧!郑浩宇:如果每位同学都能做到节约粮食,珍惜粮食,我们也可以伸出我们的友爱之手,去帮助那些饥饿的人们!徐欣蕾:那么,我们如何才能养成节约粮食的好习惯呢?请同学们来分享一下你们的做法吧。

敬老十分钟队会活动方案

敬老十分钟队会活动方案

敬老十分钟队会活动方案一、活动目的随着我国经济发展和社会变革,人口老龄化问题越来越严重。

为了加强对老年人的关爱和关注,同时促进队员之间的互动交流,我们计划举办一次敬老十分钟队会活动,以表达我们的感谢和尊敬之情。

二、活动时间和地点时间:xx月xx日,xx时xx分~xx时xx分地点:队部会议室三、活动主要内容1. 表彰老年队员在活动中,我们将表彰老年队员对于队伍建设和发展做出的重要贡献。

在表彰环节中,为老年队员颁发领导的亲笔表彰信,表达对老年队员的感谢和敬意,并为他们颁发荣誉证书。

2. 花束和礼物赠送在表彰环节之后,我们会为老年队员送上由队员准备的花束和小礼物,分享我们的感谢和祝福之情。

3. 知识讲座为了让老年队员获得更多的信息和知识,我们会邀请专业讲师来为老年队员做一场关于健康养生的讲座。

在讲座中,讲师将重点介绍老年人常见疾病的防治方法和养生保健的技巧。

4. 社交互动在活动的最后一部分,我们将组织老年队员和年轻队员之间进行交流互动。

通过互动游戏和集体活动,让老年队员感受到年轻队员的热情和关心,建立更亲密的群体联系。

四、活动预算本次活动的主要费用如下:项目费用鲜花和小礼物xx元讲师费用xx元活动场地xx元活动用品xx元其他费用xx元总计xx元五、活动策划人员活动主办方:队部团委活动负责人:张三活动策划人员:李四、王五六、活动推广和宣传为了让更多的人关注和参与本次活动,我们将在社交媒体上发布宣传海报和文字介绍,并邀请领导和其他组织参加本次活动。

七、活动反馈和总结在活动结束之后,我们将组织队员进行活动反馈和总结。

通过反馈和总结,我们希望了解到队员们的参与度和满意度,并对活动中出现的问题进行及时改进和优化。

同时,我们也会将本次活动的经验和教训进行总结和分享,为以后的队会活动提供参考和借鉴。

以上就是我们本次敬老十分钟队会活动的方案,希望能够得到大家的支持和参与,共同为老年人的健康和幸福生活贡献自己的力量。

小学生十分钟队会活动教案5篇

【导语】队会,⼜称主题队会活动,是少先队组织领导的、以队员为主题开展的群众性的活动。

⼀般事先拟好⼀个题⽬,由各⼩队围绕主题分⼯合作,共同筹备、举⾏集会或活动。

©⽆忧考⽹为⼤家准备了以下内容,希望对⼤家有帮助。

【篇⼀】⼩学⽣⼗分钟队会活动教案:重阳敬⽼ ⼀、活动⽬的 通过此次⼗分钟队会,让每⼀位队员了解“中华传统美德——尊⽼爱幼”的重要意义,弘扬传统美德,培育时代新⼈,孝敬谦恭——爱从这⾥起步,培育⾼尚⼈格。

⼆、活动形式:⼗分钟队会 三、活动⼈数:全班学⽣(22⼈) 四、活动过程 (1)导⼊ 你们知道⼏个民俗节⽇?你们了解它们风俗习惯吗? (2)重阳节是其中之⼀,谁能向⼤家介绍⼀下它的风俗习惯? ⽣⾃由交流 (3)重阳节那天你是怎样做的? ⽣⾃由交流 (4)你有什么收获? ⽣⾃由交流 (5)你有敬⽼⼩秘诀吗?我们中队有三位⼩朋友已迫不及待地要向⼤家介绍了,请看⼩品《真是奶奶的好宝贝》 (6)诗歌朗诵《敬⽼歌》 五、课外延伸 重阳节⼀年只有⼀天,但是敬⽼活动不能⼀年⼀次,⽽是每⼀天;同样敬⽼不仅仅孝敬⾃⼰的爷爷奶奶、外公外婆,⽽是所有的⽼⼈,让我们⼀起背诵名⾔——⽼吾⽼,以及⼈之⽼。

搜集敬⽼⼩故事,下次交流。

【篇⼆】⼩学⽣⼗分钟队会活动教案:⾷品安全 活动⽬的: 1、了解⾷品卫⽣与饮⾷安全相关知识。

2、在学校注意⼀些⾷品⽅⾯的安全。

活动过程: 班主任谈卫⽣安全常识: ⼀、注意饮⾷习惯及饮⾷卫⽣ 培养良好的饮⾷习惯,注意饮⾷卫⽣。

⾷前便后应洗⼿,⽠果应⽤洗涤灵、清⽔冲洗⼲净后再吃。

养成不偏⾷、不挑⾷、不吃零⾷的好习惯。

⼆、路边⼩吃拒⼊⼝ 不购买路边饮⾷、零⾷,远离疾病。

三、不买包装不完整、标⽰不明的⾷品。

四、不吃隔餐鸡蛋、⽜奶。

五、买回家中的⾷物,应分类分区存放;⽣、熟⾷分开。

六、够买⾷品时要进⾏选择,不购买“三⽆⾷品”。

没有商标的⾷品不能买;没有⽣产⽇期的⾷品不能买;没有⽣产⼚家的⾷品不能买。

恒心十分钟队会方案

恒心十分钟队会方案1. 引言队会是团队合作中非常重要的组织形式,通过队会可以有效地沟通与协调团队成员之间的工作。

然而,有些队会过于冗长,效率低下,浪费了团队成员的时间。

为了提高队会效率,本文介绍了一种恒心十分钟队会方案,帮助团队提高工作效率,加强团队沟通。

2. 方案概述恒心十分钟队会方案的核心思想是减少队会的时间,同时确保团队成员之间的有效沟通和信息共享。

该方案基于以下三个原则:•定时开会:每天固定的时间进行队会,如早晨工作开始前的十分钟。

•十分钟限时:队会时间限定为十分钟,避免过度延长。

•重点关注:队会重点关注工作进展和障碍,快速解决问题。

3. 具体实施3.1. 固定时间每天选定一个固定的时间段来进行队会,一般选择工作日早晨工作开始的十分钟。

通过固定时间,团队成员可以合理安排自己的时间表,提前做好准备参与队会。

3.2. 十分钟限时队会时间严格限定为十分钟,避免过度讨论和浪费时间。

每位成员都有五分钟的发言时间,需要确保在规定时间内表达清楚自己的观点。

3.3. 关注工作进展和障碍每次队会时,团队成员应当重点关注工作进展和遇到的障碍。

每位成员依次汇报自己的工作情况,包括完成的任务、遇到的问题和需求等。

团队其他成员在听取汇报后,可以提供建议和意见以解决问题。

3.4. 快速解决问题在队会过程中,出现的问题应当迅速得到解决。

若某个问题需要较长时间来解决,可以安排另外的时间或会议专门解决该问题,而不在队会中过度讨论。

3.5. 记录会议要点每次队会结束后,要记录会议的要点和所达成的共识。

可以利用一些团队协作工具,如Slack或Trello,将会议要点和相应任务记录下来,并分享给团队成员,以便后续跟进。

4. 优势与效益4.1. 提高工作效率通过在固定的时间段内进行短暂的队会,可以减少时间浪费,提高整个团队的工作效率。

每个成员都有限定的时间来表达自己的观点,促使大家更加专注和高效地进行沟通。

4.2. 规范沟通和问题解决流程恒心十分钟队会方案可以帮助团队建立规范的沟通和问题解决流程。

小学十分钟队会实施方案

十分钟队会实施方案一、“十分钟队会”活动背景《中小学德育纲要》指出“少先队教育要按照队章的要求,加强队的组织教育,充分发挥其组织的作用。

要运用其特有的教育手段,通过队员当家作主的集体生活和丰富多彩的活动来进行,少先队工作要与学校教育紧密配合。

少先队辅导员是少先队工作的指导者,要充分发挥少先队员的积极性主动性、创造性。

”少先队活动课指导纲要指出,“为满足少先队员娱乐、游玩等需求,丰富课余生活、发展个性特长、提升审美情趣,组织开展的生动活泼、寓教于乐的特色游戏、篝火晚会等活动。

可由队员自由组合,分散开展。

”活动是孩子们的天性,游行是小学生的最爱,寓教育于活动之中,是少先队教育的优势。

而当前学校课程设置中,在地方课程中每周开设一节班队活动,不能满足孩子们的需要,经少先队大队申请,学校讨论通过,决定设立“十分钟队会制度”。

以游戏实践活动为载体,增强少先队组织的吸引力和凝聚力,培养学生创新精神和实践能力,促进少年儿童勤奋学习,快乐生活,全面发展。

二、“十分钟队会”的界定“十分钟队会”是以学生自主合作的方式开展的少先队活动,活动的最大特点就是时间短,能够最大限度的利用有限的时间,同时又符合队员求知、求新、求快乐的心理特点。

队员们自己设计、自己准备、自己组织、自己主持、自己评估来锻炼自己的能力。

本着大胆放手的原则,教师“不介入”,“全放手”,让队员“全自动”,充分发挥集体的智慧才能,做到“精简”、“新颖”、“奇特”、“快乐”、“有益”。

全面活跃少先队基层组织。

三、“十分钟队会”活动原则自主性原则:十分钟队会的游戏活动要充分依靠少先队员和中小队委员,让队员队干自我设计、自我组织、自我主持、自我评价总结、培养学生自主自动能力。

主题性原则:每次活动都有一个主题,不同的主题根据不同的时季、时代的要求和形势,结合学生学习、生活、思想实际、有针对性。

集体性原则:十分钟队会以游戏竞赛活动为主要形式,都要以小队为单位集体参加或推荐代表参加,重视团结、合作意识的培养。

小学生十分钟队会活动教案5篇

小学生十分钟队会活动教案5篇【篇一】小学生十分钟队会活动教案:重阳敬老一、活动目的通过此次十分钟队会,让每一位队员了解“中华传统美德——尊老爱幼”的重要意义,弘扬传统美德,培育时代新人,孝敬谦恭——爱从这里起步,培育高尚人格。

二、活动形式:十分钟队会三、活动人数:全班学生(22人)四、活动过程(1)导入你们知道几个民俗节日?你们了解它们风俗习惯吗?(2)重阳节是其中之一,谁能向大家介绍一下它的风俗习惯?生自由交流(3)重阳节那天你是怎样做的?生自由交流(4)你有什么收获?生自由交流(5)你有敬老小秘诀吗?我们中队有三位小朋友已迫不及待地要向大家介绍了,请看小品《真是奶奶的好宝贝》(6)诗歌朗诵《敬老歌》五、课外延伸重阳节一年只有一天,但是敬老活动不能一年一次,而是每一天;同样敬老不仅仅孝敬自己的爷爷奶奶、外公外婆,而是所有的老人,让我们一起背诵名言——老吾老,以及人之老。

搜集敬老小故事,下次交流。

【篇二】小学生十分钟队会活动教案:食品安全活动目的:1、了解食品卫生与饮食安全相关知识。

2、在学校注意一些食品方面的安全。

活动过程:班主任谈卫生安全常识:一、注意饮食习惯及饮食卫生培养良好的饮食习惯,注意饮食卫生。

食前便后应洗手,瓜果应用洗涤灵、清水冲洗干净后再吃。

养成不偏食、不挑食、不吃零食的好习惯。

二、路边小吃拒入口不购买路边饮食、零食,远离疾病。

三、不买包装不完整、标示不明的食品。

四、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。

五、买回家中的食物,应分类分区存放;生、熟食分开。

六、够买食品时要进行选择,不购买“三无食品”。

没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有生产厂家的食品不能买。

七、进入秋季,饮食特别注意不要过于生冷,以免造成肠胃消化不良。

应当多吃一些温性食物。

蔬菜瓜果类的,如冬瓜、萝卜、西葫芦、茄子、绿叶菜、苹果、香蕉等。

八、你还知道哪些关于食品卫生安全方面的知识?四人小组讨论推荐一人进行演讲比赛给优胜队颁发小礼品九、班主任活动总结此次活动同学们积极参与,知道了不少关于食品安全的问题,那么在此之后,请同学们切实做起来,做一个有知识的健康人!【篇三】小学生十分钟队会活动教案:我爱妈妈活动目标:1、以母亲节为教育锲机,提高对母爱的认识,培养学生搜集处理资料信息能力和口头表达能力,陶冶情操,提高语言修养。

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十分钟队会活动方案十分钟队会活动方案1一、各小队长报告人数二、中队长向辅导员报告人数三、出旗、敬礼、唱队歌四、活动过程:(一)主持人宣布队会开始女:妈妈常讲,我国是礼仪之邦男:爸爸常说,中华民族是文明古国合:老师告诉我们,知书达理儿时起我们告诉自己,文明礼貌要发扬女:合着欢乐的节拍,我们成为了五年级的学生。

男:我们是跨世纪的雏鹰,是建设祖国的接班人。

女:做一个文明的'少先队员,是我们共同的心愿。

合:让我们用自己良好的文明行为,从自己做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。

“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始!A主持:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。

B主持:当我们背着书包迈进学校的大门时,我们就成了其中的一份子。

在这里,我们要和睦相处,尊重老师,爱护同学,做一个讲文明、讲礼貌的好学生。

A主持:在我们的班集体里,有不少文明小标兵、小卫士。

可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙壁上,印上一个个不光彩的手印、脚印。

B主持:作为一名合格的小学生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?AB合:让我们从小讲文明,讲礼貌,《文明礼仪在校园》主题队会正式开始。

1、甲:从西周至今两千年的中华文明,“礼”是核心。

民族是以文化为特征的,中国素有礼仪之邦的美称,好的东西应该继承,并且发扬光大,这样才有利于民族的振兴!社会的发展进步!礼仪对我们来说真是十分重要,不如,让我们来复习一下古人中礼仪的故事吧。

乙:这个建议好啊。

请听《新三字经》为人子方少时尊长辈习礼仪能温习小黄香爱父母意深长能让梨小孔融手足谊记心中孝于悌须继承长与幼骨肉亲亲养儿多苦辛报春晖寸草心亲友教儿恭听做错事继改正家务事乐承担洗碗筷扫门庭家爱我我爱家推此心爱中华甲:古老的神州想世界展示了文明古国的风采。

乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

甲:黄香温习、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。

乙:古人在礼仪上为我们做出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

甲:生为新时代的接班人,我们怎么能落后呢?我们更应该明礼仪,讲礼貌,做文明的我。

让文明礼仪伴我们成长。

A主持:同学们,下面我们先来朗读两首儿歌,它描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪十分钟队会活动方案2一、活动目的:通过此次十分钟队会,让每一位队员了解“中华传统美德--尊老爱幼”的重要意义,弘扬传统美德,培育时代新人,孝敬谦恭--爱从这里起步,培育高尚人格。

二、活动形式:十分钟队会三、活动人数:全班学生(22人)四、活动过程:(1)导入你们知道几个民俗节日?你们了解它们风俗习惯吗?(2)重阳节是其中之一,谁能向大家介绍一下它的风俗习惯?生自由交流(3)重阳节那天你是怎样做的?生自由交流(4)你有什么收获?生自由交流(5)你有敬老小秘诀吗?我们中队有三位小朋友已迫不及待地要向大家介绍了,请看小品《真是奶奶的好宝贝》(6)诗歌朗诵《敬老歌》五、课外延伸:重阳节一年只有一天,但是敬老活动不能一年一次,而是每一天;同样敬老不仅仅孝敬自己的爷爷奶奶、外公外婆,而是所有的老人,让我们一起背诵名言--老吾老,以及人之老。

搜集敬老小故事,下次交流。

十分钟队会活动方案3活动目的:通过队会活动,让学生认识到保护现有矿产资源的重要性,从而在自己的生活中,能够自觉地做到珍惜身边的石头,通过多种形式向别人宣传节约用石。

活动主题:节约用石,珍爱身边的矿产资源活动人员:503中队全体队员主持人:毛羿力(甲)施喆(乙)活动形式:汇报式表演式活动过程:主持人甲:石头,多么熟悉的字眼!主持人乙:石头,多么亲切的字眼!主持人甲:石头是万物生长的陪伴者!主持人乙:石头是我们生命的伴随者!合:我们的生活和石头息息相关!“节约用石,珍爱身边的矿产资源”503中队十分钟主题队会活动现在开始!甲:石头是我们生命中不可缺少的部分。

地球上很多生命都离不开石头。

乙:蓝色的地球演奏着生命的旋律;石头的世界养育着万千的生命。

甲:队员们,你们知道吗,生活中的石头是各种各样的。

下面我们有请几位石头家族中的代表来介绍一下自己吧。

队员1:我是孔雀石,色泽碧绿且具有光泽,石面上有如孔雀尾状的圆形图案,故而得名。

队员2:我是芙蓉石,别称样南玉、蔷薇石英。

有玫瑰色、浅红色和白色。

主要成分为二氧化硅。

产于内蒙古、山西。

队员3:我是腊石,由酸性火山岩和凝灰岩组成,质地似玉,有黄色、浅黄色和白色。

我国江南地区均有分布。

队员4:我是菊花石,在白色、灰色或暗紫色的石面上有菊花形的花纹。

产于湖南浏阳。

队员5:我是龟纹石,由各种碎石聚合而成,色彩相杂,沟纹纵横,可用于非洲水草造景中。

产于四川____歌乐山、涂山。

队员6:我是千层石青黑色与白色片状岩石相间重叠,石质坚硬。

产于江苏太湖。

队员7:我是鹅卵石,具有各种颜色。

产于全国大大小小的河道中,可用于非洲式水草造景。

甲:队员们,刚才石头家族的成员,你都认识吗?生活中还有很多石头是你所不认识的呢。

乙:是啊,生活中的石头真是千奇百怪,无所不有啊。

甲:那么生活中的石头又有什么用处呢?乙:请听《一块石头》的故事。

从前,有一块石头,住在山上的一棵苹果树旁,这里几乎没有人,所以它没有去过任何地方。

世界是什么样子的呢?石头天天这样问自己。

终于有一天,一个小男孩走了过来。

石头问小男孩:“请问,要想走出这片大山,有什么办法?”小男孩想了想,眨了眨眼睛回答:“我也不知道。

不过,我可以帮你问问别人。

”说完小男孩转头走了。

从美丽芳香的苹果花开放的春天,直到硕果累累挂满枝头的秋季,石头蹲在树下等啊等。

直到有一天,一位建筑工人来到了这儿,石头急忙对建筑工人说:“你可以把我带走吗?我非常想走出大山。

”建筑工人见石头这么渴望看看外面的世界,于是对石头说:“你愿意为人类作出贡献吗?”石头急不可耐的说:“我愿意。

只要你能把我带到山外去,我做什么贡献都可以,我就如愿以偿了!”于是建筑工人把小石头带走了。

过了几天,石头见到了大城市里林立的高楼大厦,宽阔的柏油马路,他心满意足了。

于是建筑工人把它和水泥混在了一起,铺在了新建的公路上,把它的后半生奉献给了人们。

甲:是的,这就是石头,一位默默的奉献者。

乙:是的,这就是石头,一位无私的奉献者。

甲:人类的生活离不开石头。

乙:那么,石头除了可以用作建筑材料外,你还知道它们有什么其他用处吗?队员1:石头可以用来打火。

队员2:玉石可以养颜美容。

队员3:饮用麦饭石水可调节人体新陈代谢,增加食欲,促进循环。

队员4:石头可以收藏,可以佩戴。

队员5:现代工业很多原材料都是石头:铁矿石、铜矿石、铝矿石……数不胜数。

队员6:石头可以作书名,石头可以做“石锅脆肠”。

甲:队员们没有想到吧,生活中石头居然有这么多的用处。

可见,小小的石头对我们来说是多么的重要啊!乙:小小的石头是我们生活中不可缺少的组成部分!甲:下面请欣赏诗朗诵《石头颂》。

如果在大千世界中,让你选择一个物品供自己珍藏,你会选择哪一样?一块水晶、一枚钻石、一颗玛瑙……似乎很难作出选择。

如果问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一块石头。

”是的!论价值,论光芒,石头怎能和它们相提并论?然而,石头为我们所做的却远远地超过了它们。

当人们踏着石阶,一步步走上高山,看见初升的太阳,听见云雀的歌唱时,谁会想到,底下的石头?如果没有这主要的建筑师——石头,再美丽,再惹人注目的风景,都只能望尘莫及。

全世界的马路数也数不清,大大小小,弯弯曲曲,纵横交错了整个地球。

可当你行走在其中,是否会想到,是小石头在为你撑托!石头是坚硬的,但是哪怕再坚硬的事物,也有粉碎的一天。

石头却凭着对生活的执着,对人类的忠诚,不畏风吹雨打,不惧日晒雪摧。

这就是石头,默默无闻为人类服务的石头。

豪华的楼房,高大的塔楼,雄伟的大坝……无一不是石头的杰作。

人们常说“铁石心肠”,其实石头也有一颗心,一颗炽热的,比宇宙更广的心。

甲:一块小小的石头,值得我们如此去歌颂。

乙:一块小小的石头,更需要我们好好地去爱惜。

甲:请听歌曲《雨花石》甲:让我们共同携手,共同节约用石,共同创造一个美好的世界!乙:让我们从小做起,从节约用石做起,为社会做出我们的一点贡献!合:503中队《节约用石,珍爱身边的矿产资源》十分钟队会到此结束。

十分钟队会活动方案4一、活动目的:通过此次十分钟队会,让每一位队员了解“中华传统美德——尊老爱幼”的重要意义,弘扬传统美德,培育时代新人,孝敬谦恭——爱从这里起步,培育高尚人格。

二、活动形式:十分钟队会三、活动人数:全班学生(22人)四、活动过程:(1)导入你们知道几个民俗节日?你们了解它们风俗习惯吗?(2)重阳节是其中之一,谁能向大家介绍一下它的风俗习惯?生自由交流(3)重阳节那天你是怎样做的?生自由交流(4)你有什么收获?生自由交流(5)你有敬老小秘诀吗?我们中队有三位小朋友已迫不及待地要向大家介绍了,请看小品《真是奶奶的好宝贝》(6)诗歌朗诵《敬老歌》五、课外延伸:重阳节一年只有一天,但是敬老活动不能一年一次,而是每一天;同样敬老不仅仅孝敬自己的爷爷奶奶、外公外婆,而是所有的老人,让我们一起背诵名言——老吾老,以及人之老。

搜集敬老小故事,下次交流。

十分钟队会活动方案5一、开场白。

(甲)亲爱的同学们,我们的向日葵小喇叭,又来了。

(乙)我们的小喇叭主要是要大家秀出自己。

(齐)做一个“我读书我快乐我智慧”的少先队员,今天的《向日葵小喇叭》由我们主持。

二、古诗擂台赛。

负责人:__x首先我们进入第一个板块——古诗PK赛。

可以另附纸,请粘贴在这里。

三、词语接龙。

负责人:__x词语接龙,可以增加你的智力,还可以认识多点词语,今天我们就来玩玩这个游戏。

请大家听好我出的这个字是:规则:你说的词语中必须带有这个字。

四、好书推荐。

负责人:__x(一定要将书带到学校展示给大家看)书,被世界许多名人所赞颂:高尔基说,书是人类进步的阶梯;朱熹说,书犹药也,善读可以医愚;列夫托尔斯泰说,理想的书籍是智慧的钥匙。

这样看来,书的作用的确非同小可。

那么,作为我们求知的学生来说,在读书中又有什么心得体会呢?想必大家多多少少都有自己独特的领悟!下面有请__为大家推荐的是《__x》。

内容简介:可以另附纸,请粘贴在这里。

五、结束语。

(甲)时间飞逝,又到了最依恋的时候了。

但今天的分离,总是为了下次的再见。

(乙)好了今天的《向日葵小喇叭》就到这里,我们下周见。

(合)下周见。

注:班级十分钟队会每星期由4人小组轮流,自行安排。

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