搭积木课件1

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2.2《搭积木》课件 一年级 数学上册冀教版2024

2.2《搭积木》课件 一年级 数学上册冀教版2024
搭积木
小学数学·一年级(上)·冀教版
学习目标
经历摆一摆、搭一搭、推一推等实践活 01 动的过程。
02 进一步认识长方体、正方体、圆柱和球, 初步感受几何体的-些特征。
03 使学生获得与同伴合作的积极体验,感受 到数学实践活动的乐趣。
重点 难点
重点 难点
能用正方体、长方体、圆柱和球拼出新的图形,能 较清楚地向别人说明所拼图形的内容与方法。
3
4
4
4
5
5
当小堂试 牛检刀测 3. 要拼成一个大正方体,下面的图形至少还需要几个 ?
3
4
知识总结
1.长方体、正方体和竖放时的圆柱是稳定的; 2.平放时的圆柱和球是不稳定的。
学习任务三
达标练习
达标练习 1.摆放时,把比较稳的物体圈起来。
达标练习 2.摆放时,把不是很稳的物体圈起来。
3. 连一连
在解决问题的过程中获得分析问题、思考问题、 解决问题的基本方法。
课前引入
你能说出哪些 积木的形状?
学习任务一
探索新知
探求新知
你玩过搭积木的游戏吗?和同桌说一 说,你会搭什么?
探求新知
2 搭积木。
你能说出哪些积木的形状?
球 和同桌一起,看谁说的多!
长方体
正方体
圆柱
探求新知
像下面的小朋友这样, 这是一个
长方体、正方体的上面可以摆放其他物体;圆柱竖放时上面 也可以摆放其他物体,横放时易滚动,上面不能摆放物体。
学习任务二
小试牛刀
小试牛刀
1. 我说你搭。先放一个圆柱,再在圆柱上面放一个正方体,最后在正 方体上面放一个长方体。放对了的是( ① )。(填序号)
当小堂试 牛检刀测

《平平搭积木》课件

《平平搭积木》课件
还有一间啊, 给没有房子的人住。
图片欣赏
搭房子
给谁住
平平,平平, 这些房子都给谁住?
一间给爷爷和他的书住。 一间给奶奶和平平住。 一间给爸爸妈妈住。
平平,平平, 还有一间呢?
还有一间啊, 给没有房子的人住。
平平还要搭 很多很多的房子, 给大家住。
读读说说:
很多很多的房子 很高很高的山 很清很清的河水 很绿很绿的树 很红很红的( ) 很大很大的( ) 很( )很( )的路 很( )很( )的( )
píng dā jī
平平 搭 积 木
píng

平搭
jiān zhè
间这
Xiē

dōu

住zhù
ne

a
méi
hěn
啊没很
翘舌音: zhè zhù 这住
后鼻音:pínɡ 平
三拼音:jiān 间
轻声: ne ɑ 呢啊
终 点

很 啊呢
住都 些这
间 搭平
pínɡ pinɡ zhè xiē
平 平 这些
平平搭积木, 搭了四间房子。
平平搭积木, 搭了四间房子。
平平,平平, 这些房子都给谁住?
平平,平平, 这些房子都给谁住?
一间给爷爷和他的书住。 一间给奶奶和平平住。
一间给爸爸妈妈住。
一间给爷爷和他的书住。 一间给奶奶和平平住。 一间给爸爸妈妈住。
平平,平平, 还有一间呢?
平平,平平, 还有一间呢?
méi hěn
没有 很多
dā jī
搭积木
jiān
一间房
√ 一(间 座)书房
√ lóu 一(间 座)小楼

kètīng

北师版小学一年级数学上册课件 第7单元 加与减(二) 2 搭积木

北师版小学一年级数学上册课件 第7单元 加与减(二) 2 搭积木

18
-
2
=
16
- 1个十和8个一
2个一
= 1个十和6个一
方法提示
十几减几的不退位减法,就 是个位数相减,十位数不变。
计算十几加几(不进位)时,先算几加几,再把得数加十。 计算十几减几(不退位)时,先算几减几,再算十加得数。
你会列式吗 上面左图中的小青蛙在一条直线上跳了两下,第一下从0开始向右跳了10个小格,10就是 第一下跳的距离。第二下从10开始,又向右跳了3个小格,3就是第二下跳的距离。求小青蛙一 共跳多远,就要看第二下跳到的那个点所对的数是几,13就是10+3的结果。这类题是用直线 上的点表示的数来做加法,列式是10+3=13。 上面右图可以看成小青蛙在一条直线上先从0开始向右跳了13个小格,然后又掉头来往回跳 3个小格,跳到10,10就是小青蛙最后跳到的地点,也就是13-3的结果。这类题是用直线上的点 表示的数来做减法,列式是13-3=10。
一年级数学·上 新课标[北师] 第7单元
加与减(二)
第2课时 搭积木(教材P77)
1.填一填。
(1)1个十和5个一合起来是(15)。 (2)12是由( 1 )个十和( 2 )个一组成的。 (3)3个一和1个十合起来是(13)。
2. 看计数器写数,并说说为什么这样写数。
( 14 )
( 20 )
知识点1 20以内的不进位加法的计算方法 再放2块。
再摆上2块
后摆上的2块积木
方法提示
十几加几的不进位加法,就 是个位数相加,十位数不变。
13+2=15
知识点2 20以内的不退位减法的计算方法
பைடு நூலகம்一共有……
拿走2块。
还剩多少块积木?

人教版小学一年级语文平平搭积木课件1

人教版小学一年级语文平平搭积木课件1
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[单选]以下操作系统中,不属于多媒体操作系统的是()。A.WindowsB.DOSC.AndroidD.UNIX [单选]企业中的实用计量是属于()。A.科学计量B.工程计量C.法制计量D.计量管理 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列因素中,与肝细胞癌的发生无关的是()A.食物中黄曲霉素污染B.病毒性肝炎C.肝硬化D.食物中亚硝酸盐污染E.炎性肠道疾病 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列哪项不属于女性特殊生理现象()A.月经B.痛经C.妊娠D.带下E.哺乳 [单选]()是直接反映汽车设计速度利用程度的指标。A.营运速度B.最高速度C.技术速度D.平均车日行程 [单选]AccordingtotheCodeofFederalRegulations,onvesselsotherthanriverferryboatsandrivervessels,howareperiodiclifeboatweighttestsrequiredtobeconducted?()A.Thelifeboatisloweredtonearthewater,loadedwiththeallowedcapacity,loweredintothewateruntilafloat,then [单选]目前大面积深度烧伤感染中,最常见的致病菌是()A.金黄色葡萄球菌B.沙雷菌C.肠球菌D.铜绿假单胞菌E.大肠杆菌 [名词解释]成枝力 [单选,A2型题,A1/A2型题]我国法定的职业肿瘤是()A.紫外线所致皮肤癌B.电离辐射所致白血病C.氯甲醚所致肺癌D.苯胺所致膀胱癌E.镍和镍化合物所致肺癌 [单选,A4型题,A3/A4型题]29岁女性,7年前和3年前分别足月顺产一女孩和一男孩,1年前有一次宫外孕手术史,经咨询指导选择使用复方长效口服药避孕。复方长效口服药避孕药正确的服用方法是()A.每个月经周期的第1天服用1片B.每个月经周期的第5天服用1片C.首次在月经周期第5天1片,第 [单选]安全库存量可以设立得较高的是()商品的管理策略。A.定期订货B.A类C.B类D.C类 [单选]公民、法人或其他组织对具体行政行为在法定期限内不提起诉讼又不履行的,行政机关可以申请人民法院强制执行其具体行政行为,由下列()法院受理执行。A.申请人所在地的基层人民法院B.被执行人所在地的基层人民法院C.一审人民法院D.终审人民法院 [问答题,简答题]心电图的测量方法 [单选]消化性溃疡慢性穿孔最常见的部位是()A.十二指肠前壁B.胃小弯C.胃窦D.十二指肠后壁E.幽门 [单选]建筑业企业资质证书有效期为()。A.1年B.3年C.5年D.10年 [填空题]对于鼻腔、咽喉部位沾有氨液该如何处理?向鼻内滴入2%(),可以喝大量的0.5%(),以免助长氨在体内扩散。 [单选]某五金公司保存有大量五金产品档案,根据五金产品档案的特点,适宜的分类方法是()。A.项目分类法B.型号分类法C.专业分类法D.时间分类法 [单选,A4型题,A3/A4型题]男,55岁,间歇上腹不适5年,餐后加重,嗳气。胃液分析结果:基础胃酸分泌量(BAO)为0(正常值1~2mmol/h),最大胃酸分泌量(MAO)为5mmol/h(正常值17~23mmol/h),壁细胞总数(PCM)为2.5×10个。诊断最可能的疾病是()A.胃溃疡B.十二指肠球部溃疡C.慢性 [单选,A1型题]以下哪种疾病不属于自身免疫性疾病()A.原发性血小板减少性紫癜B.1型糖尿病C.亚急性硬化性全脑炎D.淋巴细胞性甲状腺炎E.以上都不是 [单选,共用题干题]患者女,25岁,因“闭经、溢乳3个月”来诊。入院后2次查血PRL升高,分别为210μg/L和240μg/L;血清钙分别为3.4mmol/L和3.2mmol/L,血磷正常值低限;PTH水平升高,分别为180ng/L和200ng/L;尿常规BLD(+++)。垂体MRI:微腺瘤。最可能的诊断是()。A.MEN1B.MEN [单选]企业在资产负债表日提供劳务交易结果不能可靠估计的,下面的账务处理不正确的是。A.已经发生的劳务成本预计能够得到补偿的,应当按照已经发生的劳务成本的金额确认提供的劳务收入,并按相同的金额结转劳务成本B.已经发生劳务成本预计只能部分得到补偿的,应当按照能够得到补 [单选,案例分析题]贝加尔湖湖面每年1—5月封冻,冰厚可达90厘米。图5为贝加尔湖地区等高线图。贝加尔湖()A.结冰主要原因是海拔高B.湖面中心结冰早于边缘C.位于山谷导致冰层较厚D.北部的封冻期长于南部 [单选]如何切入自动驾驶模式。()A、shift键↑+photo↓B、shift键↑+waypoint键↑C、waypoint键↑D、shift键↑+waypoint键↓ [多选]水泥混凝土试配强度计算涉及那些因素()。A.混凝土设计强度等级;B.水泥强度等级;C.施工水平;D.强度保证率。 [判断题]浮选加药顺序一般为:先加抑制剂或调整剂,再加捕收剂,最后加起泡剂。如煤泥中有相当部分自然疏水性颗粒粘附气泡而优先浮起时,可先加起泡剂,再加捕收剂。A.正确B.错误 [单选]肝癌在动态CT增强扫描的时间密度曲线上特征性表现为()A.速升速降型B.速升缓降型C.缓升速降型D.缓升缓降型E.以上都不是 [单选]SDH日常维护项目的周期?()A.每日一次B.每周一次C.每月一次D.每季一次 [判断题]接地线沿墙敷设时必须穿PVC管,同一级电压的电力电缆可穿在同一管孔内。A.正确B.错误 [名词解释]Fab(Fragmentantigenbinding) [单选]选择显影剂使用剂量的原则是()A.为了保证显影质量,尽可能加大使用剂量B.为了减少不必要的辐射,尽可能减少用量C.每个病人需尽量使用相同剂量D.在满足显影质量的前提下,尽可能减少使用剂量E.根据受检者的身高 [单选]在方丝弓矫治器的应用过程中,为关闭拔牙间隙常采用在弓丝上弯制()A.垂直张力曲B.欧米加曲C.小圈曲D.泪滴型曲E.水平曲 [单选]每一储存货品都有固定货位,货品不能互用货位,而且在规划时,每一项货品的货位容量不得小于其可能的最大在库量。这种储存方式称为()。A.随机储存B.定位储存C.分类储存D.共同储存 [单选,A1型题]从胎儿娩出到胎盘娩出,不应超过()A.15分钟B.20分钟C.30分钟D.45分钟E.60分钟 [判断题]办理外币储蓄业务,存款本金用外币支付,利息用人民币支付。A.正确B.错误 [单选,A2型题,A1/A2型题]原子能级与结合能的关系是()A.原子能级是结合能的负值B.二者绝对值相等C.二者符号相反D.以上都对E.以上都不对 [单选]下列各项属于集体资产的是()。A.农户承包经营的土地B.家庭生产资料C.农户家庭生活资料D.农户承包经营中除土地以外的其它生产资料 [填空题]电容器在刚充电瞬间相当于(),当充电时相当一个等效()。不过它随着放电而减小。 [单选]激光小梁成形术的主要作用原理是()A.使小梁网向前房内收缩,网眼开放B.击穿小梁网,使房水外流通畅C.光凝房角,让房水向后流入脉络膜D.光凝小梁网,使房角开放E.减少房水分泌 [单选]与神学相区别的哲学起源于纪元前六世纪的()。A、罗马B、希腊C、巴比伦 [问答题,简答题]简述可行性研究的任务、意义和主要内容。

新北师大版一年级数学《搭积木》 ppt课件

新北师大版一年级数学《搭积木》 ppt课件
新北师大版一年级数学《搭积木》
18 — 2 = 16
新北师大版一年级数学《搭积木》
18 — 2 = 16
10 + 8 8﹣2=6 6+10=16
新北师大版一年级数学《搭积木》
17 — 6 =
新北师大版一年级数学《搭积木》
17 — 6 = 11
10 + 7
7﹣6=1 1+10=11
新北师大版一年级数学《搭积木》
搭积木
新北师大版一年级数学《搭积木》
+=
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10 3
新北师大版一年级数学《搭积木》
13 + 2 = 10
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13 + 2 = 15
10 2 3
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13 + 2 =
新北师大版一年级数学《搭积木》
10+3= 13 13– 3 = 10
新北师大版一年级数学《搭积木》
17
17
5 12
新北师大版一年级数学《搭积木》
哪两个数加起来是18?填在 算式中。
新北师大版一年级数学《搭积木》
新北师大版一年级数学《搭积木》
19﹣7= 12 13+ 5= 18 12+ 6= 18 16﹣4= 12
16﹣3= 13 15+ 3= 18 5+ 13=18 15+ 4= 19
新北师大版一年级数学《搭积木》
相碰的做加法
12 + 3 =
新北师大版一年级数学《搭积木》
相碰的做加法

北师大版六年级上册数学 第3单元 观察物体 第1节 搭积木比赛 教学课件

北师大版六年级上册数学 第3单元 观察物体 第1节 搭积木比赛 教学课件
六年级数学·上 新课标[北师]
第3单元 观察物体
复习准备 学习新知 随堂练习 作业设计
2.从正面观察
所看到的图形是( )。
复习准备
1.下面( ①② )号立体图形从左面看,所看见的 图形是 。
2.从正面观察 所看到的图形是( ② )。 返回目录
学习新知
用( 5 )个小正方体搭成。
自己搭一搭。
请分别画出从上面、正面、左面看到的形状。
最少需要( 6 )个小正方体,最多可以有( 8 )
个小正方体。
6.(探究题)分别画出从正面、上面、左面看到 的图(1),图(2)两个立体图形的形状,你有什么发现?
发现三个面看到的都一样。
返回作业2
学按迟遵候上穿超尊管不保听经师要课刻离并闭 生时守课无短敬做持教允爱桌注开协到。理划电上裙与时师、意课时袖老期许必护教助、。源课、有同门保堂衣背师间后须公室老早。,拖堂问意窗持行礼着心,良离方按共要师退是不鞋教题后、为仪要、服好开可座财整关。:得等学,墙室规,整吊从纪教离位物理好无进应起壁环范与洁带任律室开表,好门故入关先立上境的老,上课秩须。就不桌窗缺教的举提涂卫内师不衣老序经坐得椅、课室事手问写生容问得、师。老在,关、。,
3.如果只提供从一个方向看到的平面图形,用一 定数量的小正方体可以搭成多种立体图形。
4.掌握观察物体的知识,可以动手摆一摆或发挥 想象力解决。
返回目录
作业1
作业2
作业设计
让我仔细想一想!
返回目录
作业1
教材第33页第3题。 3.一个立体图形,从正面看到的形状是 , 从左面看到的形状是 。
⑴它可能是下面的哪一个?在合适的图形下面画“√”。
从上面 看到的
从正面 看形状是 , 从左面看到的形状是 。

人教版小学一年级语文平平搭积木课件1

人教版小学一年级语文平平搭积木课件1
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有关釉柱的描述,不正确的是A.光镜下釉柱的横断面呈鱼鳞状B.釉柱的长度等于相应部位釉质的厚度C.釉柱的直径在表面较深部大D.釉柱由有一定排列方向的扁六棱柱形晶体组成E.釉柱是釉质的基本结构 患者因严重烧伤住院,需给予鼻饲要素饮食补充营养。检查胃管是否在胃内的最好方法是()A.用注射器抽出胃内容物B.用注射器向胃内注入10ml空气听气过水声C.用听诊器听胃管是否在胃内D.将胃管末端放入盛水的碗中,观察有无气泡溢出E.让患者感觉胃管是否在胃内 我行将在在重点城市行设立,充分利用现代信息技术,塑造农行“智赢未来”形象。A.精品网点B.聪慧网点C.智慧网点D.智能网点 20岁男性,于8月来院,骤起腹泻3小时,初呈稀便,继转水样便,达10余次,病前曾在沿海某地旅游。T36.8℃,P90次/分,BP80/46mmHg,眼窝稍下陷。大便镜检:白细胞0~3/HP。最可能的诊断是A.急性菌痢B.食物中毒C.霍乱D.胃肠功能紊乱E.急性坏死性肠炎 下列不属于证券市场显著特征的选项是。A.证券市场是财产权利直接交换的场所B.证券市场是价值直接交换的场所C.证券市场是价值实现增值的场所D.证券市场是风险直接交换的场所 高速公路数字通信网是用来传输和交换信息的电信网。A、信息B、数字交换设备C、编码 单频是指通信的双方,使用工作频率。 《》共六卷,主要记述了周穆王巡游四海,见西王母的故事。 炉渣的熔点是指炉渣温度。A.开始熔化的B.完全熔化的C.开始熔化和熔化终了的平均D.都不对 鞭虫卵形态特征哪一项描述正确A.内含一幼虫B.形状不规则C.卵壳薄D.有卵盖E.两端有透明盖塞 典型肺炎链球菌肺炎体征描述,不正确的是A.患侧呼吸运动减弱B.患侧语颤减弱C.患侧叩诊呈浊音D.患侧听诊有支气管呼吸音、湿性啰音E.累及胸膜时,可闻及胸膜摩擦音 下列哪项不是心输出量不足导致循环血量下降引起的肾前性急性肾衰

人教版小学一年级语文平平搭积木课件1

人教版小学一年级语文平平搭积木课件1

金锁小学 杨丽粧
读读说说:
很多很多的房子 很高很高的山 很清很清的河水 很绿很绿的树 很红很红的( ) 很( )很( )的路 很大很大的( ) 很( )很( )的( )
;/ 贵金属 ;
比浓郁起来.要是一样の低级练家子,绝对会瞬间魔化.噬大人三人の攻击当然击空了,不过三人并不奇怪.也不惧怕,因为噬大人说过,只要本源之力,不被击散,三人就会暂时安全."不咋大的寒子,不咋大的心点,那个接近恶魔至尊の恶魔盯上了你呀!如果俺叫你呀撤立即撤退!"噬大人叮嘱白 重炙一声,而后身子猛然朝左上空飞去,同时两只漂亮の手指舞动起来,无数の空间之力化成飞剑,激射而出,宛如一片流星雨飞过,无比绚丽.基德也眉梢一挑,朝右下方猛然攻击而去,身体上空间之力化成の巨龙环绕身体,宛如古破仙降临."嗤嗤!"突兀の——噬大人の上空,一条黑色长达万米 の巨蛇,从虚空内悄然无息の钻了出来.感觉就像草地里突然冒出一条巨蟒一样.这巨蛇浑身由恶魔气息凝聚而成,一股邪恶冰冷霸道之极の气息从巨蛇内散发出来,就连下方の白重炙都感觉到莫大の威压.奥迪拉出手了!噬大人冷哼一声,双手再次宛如在空中弹琴一样,快速の舞动,一袭红袍 翩翩起舞,美yaw不可方物.面对着看似极其凶猛の黑色巨蟒丝毫不惧,这次凝聚出亿万把飞剑,在空中凝聚成一条飞剑金龙,朝巨蟒厮杀而去.一条黑色巨蟒,一条金色长龙,都长达万米,威势滔天,虚空の层层震荡.猛烈の交击在一起.下方也突兀の出现了一条比上方巨蛇不咋大的了一些の大蛇, 基德凝聚の巨龙,没有噬大人の飞剑那么强悍,靠肉眼完全看不到,无声无息の,数十条巨龙朝大蛇撕咬而去.白重炙扫了一眼两人,心里警兆突生,双眼如电,猛然朝身后扫去,却是看到一只漂亮の手掌朝自己轻飘飘の飘来.手掌很漂亮,能比噬大人化成の那手掌.手掌很不咋大的,比白重炙凝聚 の手掌不咋大的了数十倍,只有半
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