模电绪论
模拟电子技术教案
课堂初九年级数学教案教学设计（参考格式）1课题名称绪论,半导体地基本知识授课时数 2授课班级授课时间授课地点授课形式多媒体,板书,智能课堂参考《模拟电子技术》曾贇,曾令琴主编专业教学标准《电气自动化技术专业课程标准》职业技能标准《电气自动化技术专业技能标准》参考资料校本补充材料《模拟电子技术基础实验指导书》媒体资源,教学课件,教学视频,教初九年级数学学案例其它资源环境资源智能课堂,多媒体教学资源知识目的了解模拟电子技术地发展以及对社会地推动作用,掌握本征半导体,杂质半导体以及PN结地单向导电性技能目的具有分辨P型半导体,N型半导体以及识别PN结单向导电性地能力教学目的素质目的科学地学习方法,对模拟电子技术地兴趣,对大工匠地向往教学重点模拟电子技术地发展以及对社会发展地推动作用,PN结及其单向导电性教学难点本征激发,复合,扩散,漂移,掺杂,多子,少子,单向导电性诸多概念学情分析新课起点,做好承上启下,新旧知识有机衔接,观察学生对课程地兴趣点,确定下一步教学地方向。
教学总体设计1.绪论（以模电技术地发展历程以及对社会地推动作用提高学生地学习兴趣）2.导体,半导体,绝缘体（由物质结构引入半导体地独特性能）3.本征半导体（只有纯净地具有晶格结构地单晶体才能称之为本征半导体）4.杂质半导体（重点阐述N型半导体,P型半导体以及多子,少子概念）5.PN结地形成（讲述外电场,内电场地作用,扩散,漂移地结果）6.PN结地单向导电性（正向偏置时,反向偏置时地情况探讨）7.PN结地反向击穿（碰撞式地雪崩击穿,场效应地齐纳击穿以及热击穿）课外拓展为了巩固学习成果,提升综合素养,安排课后拓展阶段,进一步提升专业技能与综合素养。
教学活动教学环节(时间安排)学习内容教师学生技术资源教学随记(教学过程记录)课前准备(提前2-3天发布教学任务)网上查阅模拟电子技术地发展以及在生产,生活,科技领域地应用。
有关资料收集观看网络课堂教学（一）情境创设[15分钟]第一次课,目地激发学生对模拟电子技术地学习兴趣,消除畏难情绪模拟电子技术课程绪论以及课程特点及学习方法引导聆听多媒体课件课堂教学（二）知识学习[30分钟]介绍项目重点知识明确知识目的与能力目的项目导入明确学习什么,有什么用1.1半导体地基础知识1.1.1半导体地独特性能1.1.2本征半导体,本征激发与复合讲授聆听思考多媒体课件课堂教学（三）知识学习[30分钟]1.1.3半导体地导电机理1.1.4杂质半导体（N型,P型半导体）1.1.5PN结及其单向导电性1.1.6PN结地反向击穿问题讲授聆听思考多媒体课件课堂教学（…）总结评价[15分钟]针对1.1地思考与练习提问并作出解析根据学生听课情况与回答问题情况作出总结与评价,指出后面地学习要求与学习方向。
模电课程设计报告
课程设计报告课程设计名称模电课程设计 ______________________院系电子通信工程学院____________________专业班级_______________________________________姓名___________________________________学号___________________________________日期2013年12月______________________目录第一章绪论 (3)1.1目的 (3)1.2内容 (3)第二章单相半波整流电路 (4)2.1设计目的 (4)2.2设计电路图 (4)2.3设计原理 (4)2.4 Miltisim 模拟以及结果 (5)2.5设计的器件 (5)2.6设计物品的实物图片 (6)第三章晶体管共射极单管放大器 (6)3.1设计目的 (6)3.2设计电路图 (6)3.3设计原理 (7)3.4 MUltisim 模拟以及结果 (7)3.5设计的器件 (9)3.6设计物品的实物图片 (9)第四章Multisim 模拟差分及运算放大电路 (10)第五章调试与测试数据 (14)第六章结论及设计心得 (17)第一章绪论经过一个学期的对模拟电路这门课程的学习，我们学习了二极管、三极管、场效应管等知识。
学习的最终目的是学以致用。
模电课程设计便是一门理论与实践相结合的课程。
模拟电路主要说的是放大电路，在这次模电课程设计中我们主要设计了晶体管共射极单管放大器和单相半波整流电路。
通过对电路的设计和Multisim 模拟，我们进一步了解和熟悉了模电课上的知识。
对二极管和三极管的应用有了更深层次的学习。
1.1 目的本课程是通信工程专业的专业基础课——《模拟电子技术》的一个实践教学环节。
课程设计教学是知识的综合运用过程，是理论与实践相结合的过程。
以理论为基础设计，在实践中检验、修正。
首先设计一个电路，通过Multisim 模拟，再制作电路板实物。
第一章 绪论(模电康第五版)
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1.4 放大电路模型
1.电压放大电路模型 1.电压放大电路模型
Rs
+ +
Ro
+ +
vs
_
vi
_
Ri
Avovi
_
vo
_
RL
（1）模型：虚线框内是电压放大电路模型，Avo为输 模型：虚线框内是电压放大电路模型， 开路（ 电压增益， 出开路（RL=∞）时的电压增益，开路输出电压 o受 ）时的电压增益 开路输出电压v 输入电压v 的控制。 输入电压 i的控制。
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1.4
放大电路模型
信号的放大是最基本的模拟信号处理电路， 信号的放大是最基本的模拟信号处理电路，放大 电路是构成其他模拟电路的基本单元电路。 电路是构成其他模拟电路的基本单元电路。
一、放大电路的符号及模拟信号放大
ii
+
I1 V +
A
+
io
+
R s
vs
_
vi
1.2 信号的频谱
V 2s V π 1 π 1 π S v(t) = + ω ω cosω0t − 2 + 3cos3 0t − 2 + 5cos5 0t − 2 +L 2 π
v
VS
ϕn
2VS
0
2VS 3π
ω0
3ω0
5ω0
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5. 学习方法
重点掌握基本概念、基本电路、基本方法。 重点掌握基本概念、基本电路、基本方法。
模拟电子技术基础课件第1讲绪论
系统定义
系统是由相互关联、相互 作用的若干元素组成的具 有特定功能的整体。
信号与系统关系
信号是系统的输入和输出， 系统对信号进行处理和变 换。
模拟信号与数字信号区别
01
模拟信号
模拟信号是连续变化的物理量，其取值在时间上是连续的。例如，正弦
波信号就是一个典型的模拟信号。
02
数字信号
数字信号是离散的物理量，其取值在时间上是不连续的。数字信号通常
三极管是一种具有三个电极的半导体器件，其主要功能是放 大电信号、开关控制等。根据结构不同，三极管可分为NPN 型和PNP型两种。此外，还有场效应管、晶闸管等半导体器 件。
04 放大电路基础概念
放大电路作用及分类
作用
放大电路是一种电子电路，其主要作用是将输入信号放大，以驱动负载或传输到 下一级电路。
分类
根据放大电路的不同特点和用途，可以将其分为电压放大电路、电流放大电路、 功率放大电路、直流放大电路和交流放大电路等。
放大器性能指标评价方法
增益
带宽
失真
表示输出信号与输入信号 之间的比值，是评价放大 器放大能力的重要指标。
指放大器能够正常工作的 频率范围，是评价放大器 频率特性的重要指标。
指输出信号与输入信号相比 发生的变形程度，是评价放
由二进制代码表示，如0和1。
03
区别与联系
模拟信号和数字信号在传输、处理等方面有很大差异。模拟信号传输需
要模拟电路，而数字信号传输需要数字电路。同时，模拟信号和数字信
号可以相互转换。
电子系统组成及功能
信号处理电路
对信号源提供的原始信号进行 处理和变换的电路，如放大电 路、滤波电路等。
负载
接收并响应信号的部件或设备， 如扬声器、显示器等。
《模拟电子技术基础》第1章 绪论
现电压等级的变换，
13.8
降低线路损耗，提高
输电容量和距离。
Analog Electronics Technique
Introduction
HIT
15
绪论
1.1 电子技术 6. 能源领域
直流输电发展历程
➢ 易于远距离大容量电能输送、潮流可控性好 直流系统组网的故障开断、变压困难
50 年 代 后 期 ， 半 导 体的晶闸管出现， 为直流输电的推广 应用奠定了基础
测控系统结构框图
功
执
率
行
放
机
大
构
Analog Electronics Technique
Introduction
19
绪论
HIT
1.3 模拟电路与数字电路
1. 模拟电路
处理模拟信号的电子电路称为模拟电路。 ➢ 放大电路主要完成信号的电压、电流或功率放大； ➢ 运算电路主要完成信号的加、减、乘、除、积分、微分、对数和
Introduction
22
绪论
HIT
1.4 模拟电子技术基础课程
1.4.1 课程内容
模拟电子技术基础课程学习：
利用
半导体 器件
和
外围 器件
构成的对
模拟 信号
实施
处理
的电路
放大 滤波 变换 产生
半导体 器件
基本概念 基本分析方法
基本 电路
Analog Electronics Technique
Introduction
u
O
模拟信号
u
01001011
tO
t
数字信号
ULmax L
H UHmin
南邮模电第一章绪论资料祥解
2、Multisim的特点：
(1) 直观的图形界面：整个操作界面就像一个电子实验工作台，绘制电路所需的元器件和
仿真所需的测试仪器均可直接拖放到屏幕上，轻点鼠标可用导线将它们连接起来，软 件仪器的控制面板和操作方式都与实物相似，测量数据、波形和特性曲线如同在真实 仪器上看到的一样。
(2) 丰富的元器件库：Multisim大大扩充了EWB的元器件库， 包括基本元件、半导体器件、
二、模拟信号和数字信号
3、模拟信号
(a)
(b)
(c)
(d)
二、模拟信号和数字信号
4、数字信号
三、电子系统的组成 1、电子系统的组成
声音
传
感
景物 器
接
收
天
接
线
收
机
放大 滤波
模 拟 处 理
各 种 数 字 处 理
各
A A / D 转
种 数 字 处 理
化模
D
/
拟
A
变
处
换
理
发送 天线
发 射 器
声音
景物
2、电子系统中各部分的作用
• 医学：γ刀、CT、B超、微创手术
• 消费类电子：家电（空调、冰箱、电视、音响、摄像机、 照相机、电子表）、电子玩具、各类报警器、保安系 统
二、模拟信号和数字信号
1、信号及其分类 信号：信息的载体（随时间变化的物理量）。
也可用语言、文字、图像或编码来表达。但不便于 直接传输。
电信号：随时间变化的电压或电流
(5) 强大的仿真能力：Multisim 既可对模拟电路或数字电路分别进行仿真，也可进行数模
混合仿真，尤其是新增了射频(RF) 电路的仿真功能。仿真失败时会显示出错信息、提 示可能出错的原因，仿真结果可随时储存和打印。 （6） 仿真的手段切合实际，选用的元器件和测量仪器与实际情况非常接近；并且界面可 视、直观。绘制电路图所需的元器件、仪器、仪表以图标形式出现，选取方便，并可 扩充元件库。可以对电路中的元器件设置故障，如开路、短路和不同程度的漏电等， 针对不同故障观察电路的各种状态，从而加深对电路原理的理解。
《华中科技大学》模拟电子技术课件_模电复习大纲 ppt课件
如，Vc
、
e
I
等。
b
PPT课件
2
第一章 绪论
电压放大模型
1. 输入电阻
Ri
Vi Ii
+ Vs
–
Rs + Vi –
Ro
+
+
Ri
AVOVi
Vo RL
–
–
反应了放大电Biblioteka 从信号源吸取信号幅值的大小。输入电压信号， Ri 越大，Vi 越大。 输入电流信号， Ri 越小， Ii 越大。
IT
外 加 测 试 信 号VT
Ro
Vo Vo
RL
RL
Ro
VT IT
Vs 0
+ Vs=0
–
PPT课件
放大电路
IT
+ VT
–
Ro
4
3、频率响应
上、下限频率；带宽
频率失真（线性失真） 幅度失真
非正弦信号 相位失真
非线性失真
饱和失真 正弦信号
截止失真
20lg|AV|/dB
60
3dB
40 带宽
20
0
2
20 2 102 2 103 2 104 f/Hz
PPT课件
7
4、熟练掌握PN结
形成——由于浓度差，而出现扩散运动，在中间形成空 间电荷区（耗尽层），又由于空间电荷区的内电场作用，存 在漂移运动，达到动态平衡。 单向导电性 ——
不外加电压，扩散运动=漂移运动，iD=0 加正向电压（耗尽层变窄），扩散运动＞漂移运动形成iD 加反向电压（耗尽层变宽），扩散运动为0，只有很小的
其增加、减小的值均与反馈深度（1+AF）有关
模电习题与答案
模拟电子技术习题答案电工电子教学部2012.2、填空题:I. 自然界的各种物理量必须首先经过 传感器 将非电量转换为电量，即 电信号 。
2•信号在频域中表示的图形或曲线称为信号的频谱 。
3. 通过傅立叶变换可以实现信号从 时域 到频域的变换。
4. 各种信号各频率分量的 振幅 随角频率变化的分布，称为该信号的幅度频谱。
5. 各种信号各频率分量的 相位随角频率变化的分布，称为该信号的相位频谱。
6. 周期信号的频谱都由 直流分量、基波分量以及无穷多项高次谐波分量组成。
7. 在时间上和幅值上均是连续的信号 称为模拟信号。
8.在时间上和幅值上均是离散的信号称为数字信号。
9. 放大电路分为 电压放大电路 、电流放大电路、互阻放大电路 以及 互导放大电路四类。
10. 输入电阻、输出电阻、增益、频率响应和非线性失真 等主要性能指标是衡量放大电路的标准。
II. 放大电路的增益实际上反映了 电路在输入信号控制下，将供电电源能量转换为信号能量的能力。
12. 放大电路的电压增益和电流增益在工程上常用“分贝”表示，其表达式分别是电压增益 =20lgA v dB 、电流增益 =20lgA i dB 。
13. 放大电路的频率响应指的是，在输入正弦信号情况下，输出随 输入信号频率连续变化的稳态响应。
14.幅频响应是指 电压增益的模与角频率 之间的关系。
15. 相频响应是指 放大电路输出与输入正弦电压信号的相位差与角频率_______ 之间的关系 。
10pA 时，输出为500mV ，它的增益是多少？属于哪一类放大电 路？ 三、某电唱机拾音头内阻为 1M Q ，输出电压为1V （有效值），如果直接将它与10Q 扬声器 连接，扬声器上的电压为多少？如果在拾音头与扬声器之间接入一个放大电路， 它的输入电阻R i =1M Q ,输出电阻R o =10 Q,电压增益为1，试求这时扬声器上的电压。
该放大电路使用 哪一类电路模型最方便？解：直接将它与10Q 扬声器连接，扬声器上的电压V =10 QOVsz 10 Q X1V=10iV o.61 M Q +10 Q10 Q第一章绪论、某放大电路输入信号为 解:A rV 。
模拟电子1-绪论
绪论电子技术的基本任务就是研究电信号的产生、信号的传输、信号的处理，任务的完成取决于对电子器件、电子电路、电子系统的性能的研究。
按照功能和构成原理的不同，电子电路可分为模拟电路和数字电路两大类。
本课程着重讨论模拟电路的基本概念、基本原理、基本分析方法及基本应用。
本章首先简要地介绍信号与电子系统的基本概念，然后讨论模拟电路的基本单元电路——放大器（模型）及其性能。
课内学时：学习指导这一章主是为学习模拟电路与数字电路提供引导性的背景知识。
重点掌握第二节放大电路的基本知识，为学习本课程后续章节打下基础。
参考资源1．陈大钦主编，《电子技术基础》模拟部分，华中理工大学出版社2．童诗白、华成英主编，《模拟电子技术基础》高等教育出版社3．王远编《模拟电子技术基础学习指导书》主要内容1.1 电子学发展史1.2 信号的传输与电子系统1.3 放大电路的基本知识1.4 学习方法与要求1 绪论1.1 电子学发展史1750年，富兰克林指出：雷电与摩擦生电是一回事1800年，伏打创立了电位差理论1820年，奥斯特发现导线通电磁针偏转1831年，法拉第完成磁生电实验1865年，麦克斯韦发表电磁理论公式1896年，马可尼发明电报，获1908年诺贝尔奖1897年，汤姆荪发现电子，获1906年诺贝尔奖1947年，萧克利、巴丁、布拉顿发明晶体管，获1956年诺贝尔奖1958年，基尔比发明集成电路，获2000年诺贝尔奖1.2 信号的传输与电子系统一般地说，信号是信息的载体。
例如，声音信号可以传达语言、音乐或其他信息，图像信号可以传达人类视觉系统能够接受的图像信息1.2.1 电子系统传输信号，由三部分组成：信号获取信号处理信号执行1.2.2 信号及其频谱1.2.3 模拟信号和数字信号信号的基本特性电信号是随时间变化的电压或电流。
它可用其电压或电流幅值与时间的函数关系来表示，也可用波形直观的表达。
下面以正弦波电压信号和方波信号为例说明信号的表达方式及其基本特性。
孙肖子版模拟电子电路及技术基础课件第1章
加一输测出试电电阻压RU.oo的，定算义出和电计压算U. o方引法起如的图输1出.4电.5所流示I.o，，则在输出端
Ro
Uo Io
US 0
RL
(1.4.5)
第一章 绪论
图1.4.5 Ro的定义及计算方法
第一章 绪论
图1.4.6 Ro的测量方法
第一章 绪论
图1.4.6给出Ro的测量电路。信号源给放大器施加幅度和 频率合适的交流信号输入。在放大器的输出端接一个已知的
第一章 绪论
图1.2.2 (a)滤波器；(b)均衡器；(c)直流稳压电源；(d)扩音器
第一章 绪论
1.3分析与综合(设计)
“分析”是计算给定系统对各种输入的响应并确定 它们的性质的过程。分析过程就是一个找出系
统特性的过程。分析的途径有所不同，但答案和特 性往往是惟一的，如图1.3.1(a)所示。
第一章 绪论
正如毕查德·拉扎维(美)教授所说的那样，“好的模拟 电路设计需要直觉、严密和创新。
作为模拟电路设计者，必须以工程师的眼光快速而直觉 地理解一个大的电路，以数学家的智慧量化那些在电路中难
结构。”
第一章 绪论
1.4.2 放大器是模拟信号处理中最重要的、也是最基本的部件。
放大电路不仅具有独立地完成信号放大的功能，而且也是其 他模拟电路，如振荡器、滤波器、稳压器、调制解调器的基
Ai
Io Ii
(输出电压与输入电压之比) (1.4.1a)
(输出电流与输入电流之比) (1.4.1b)
互阻放大倍数 Ar
Ar
Uo Ii
()
(输出电压与输入电流之比) (1.4.1c)
互导放大倍数
Ag
Ag
Io (1/ ) (输出电流与输入电压之比)
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4
4
惯性核
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电子与通信工程系
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14.1 半导体的导电特性
3 晶体结构（共价键结构） Si Si Si
共价键
Si
晶体中原子的排列方式
每相邻两个原子都 共用一对价电子。形 成共价键结构。
硅单晶中的共价健结构
绝对零度（-273℃）T=0K时 共价键结构非常稳定，所有的价电子都被共价键紧紧束缚在共价键中， 这时半导体不能导电，相当于绝缘体。
1 从导电性能上看，通常可将物质分为3类：
导体： 电阻率 ρ＜10 4Ω.m 如：金、银、铜、铝 绝缘体：电阻率 ρ＞1012Ω. m 如：云母、陶瓷 半导体：电阻率介于导体和绝缘体之间 如：硅、锗、砷化镓
－
2 半导体的导电能力受外界影响形成各种应用：
热敏电阻（温度影响） 光敏电阻（光影响） 二极管、三极管（杂质影响）
硅0.6~0.8V 导通压降 锗0.2~0.3V
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14.3 二极管
说明： 1. 二极管与PN结伏安特性的区别 二者均具有单向导电性，但由于二极管存在半导体体电阻和引线 电阻，正向偏置在电流相同的情况下，二极管端电压大于PN结的端电 压，或者说在相同正向偏置下，二极管电流小于PN结电流；另外，二 极管表面存在漏电流，其反相电流增大。 2. 温度对二极管伏安特性的影响 二极管的特性对温度很敏感，环境温度升高时，二极管正向特性 曲线左移，反向特性曲线下移。
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14.3 二极管
导通 截止 若二极管是理想的，正向导通时正向管压降为零，反向截 止时二极管相当于断开。 否则，正向管压降 硅0.6~0.7V 锗0.2~0.3V 二极管电路分析举例 定性分析：判断二极管的工作状态
对应电路
数字电路
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绪 论
模电部分的研究内容
“模拟电子技术基础”研究模拟电路的构成原理、分析方法以及模拟电路对 其传输或处理的模拟信号的影响，是一门工程性、技术性、经验性、实用性 相结合的课程。新概念多、知识点多、入门较难，对初学者有一定的难度。
1 半导体器件：二极管 三极管（晶体管） 2 分立元件电路：共射、共基、共集电极放大电路 差分放 大电路 功率放大电路
P区的空穴 N区
空间电荷区加宽 空间电荷区变窄
P区的电子 N区
-
P -
E
-
-
+ + + +
+ + + +
N + + + +
+ + + +
浓度差
多子的扩散运动
形成PN结宽度相对稳定
PN结的形成过程动画演示
内电场越强， 漂移运动越强， 而漂移使空间电 荷区变薄。
扩散的结果 使空间电荷区 变宽。
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N型半导体 P型半导体
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14.1 半导体的导电特性
1 N型半导体(电子型)
在本征半导体中掺入五价杂质元素（如磷）， 形成 N型半导体。
Si
Si
因五价杂质原子中只有四个价电子能与周围 四个半导体原子形成共价键，而多余的一个价电 子因无共价键束缚而很容易形成自由电子。
现高电阻， PN结截止。
由此可以得出结论：PN结具有单向导电性。
单向导电性动画演示
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14.3 二极管
14.3 二极管
将PN结上加入相应的电极引线和管壳，就成为二极管
一 二极管的基本结构
1 常见的三种基本结构
①点接触型二极管
金属触丝
PN结面积小， 结电容小，用于 检波和变频等高 频电路。
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14.3 二极管
二极管的单向导电性
1. 二极管加正向电压（正向偏置，阳极接正、阴极接 负 ）时， 二极管处于正向导通状态，二极管正向电阻较 小，正向电流较大。 2. 二极管加反向电压（反向偏置，阳极接负、阴极接 正 ）时， 二极管处于反向截止状态，二极管反向电阻较 大，反向电流很小。 3. 外加电压大于反向击穿电压二极管被击穿，失去 单向导电性。 4. 二极管的反向电流受温度的影响，温度愈高反向 电流愈大。
破坏PN结动态平衡 扩散运动＞漂移运动 多子扩散形成较大的 正向电流
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14.2 PN结及其单向导电性
2 PN结加反向电压（反偏）：
P区接负电源，N区接正
外电场与内电场方向相同 外电场加强内电场
耗尽层变宽 破坏PN结动态平衡 漂移运动＞扩散运动
_ _ -
多 余 电 子
p+ Si
Si
N型半导体因为自由电子数目的大量增 加而提高导电性能
N型半导体中
磷原子
自由电子：多数载流子（多子） 空穴 ：少数载流子（少子）
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载流子
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14.1 半导体的导电特性
2 P型半导体(空穴型)
在本征半导体中掺入三价杂质元素（如 硼），形成 P型半导体。 硼有3个价电子，故在形成的共价键结 构时，因少一个电子而产生一个空穴。
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14.1 半导体的导电特性
5 导电过程
在外电场的作用下半导体是靠自由电子和空穴的移动来导电的。
_ E
+
（1）自由电子定向移动形成电流 （2）空穴定向移动形成电流
+4
在常温下本征半导体内有两种载流子：
载流子：物体内运载电荷的粒子，决定于物体的 导电能力。 自由电子载流子：带单位负电 空穴载流子 ：带单位正电
P型半导体
－ － － － － － － －
N型半导体 +
+ + 少子—空穴 + + + + + +
+ +
+
－
－
－
－
少子—电子
多子—空穴
多子—电子
少子浓度——与温度有关，与掺杂无关 多子浓度——与温度无关，与掺杂有关 在半导体中掺杂是提高半导体导电能力的最有效方法
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电子与通信工程系
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空间电荷区 （PN结）
耗尽层
P
_
N
内电场 +
在空间电荷区内形成了N区 P区的电场， 称为内电场
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14.2 PN结及其单向导电性
少子的漂移运动
PN结内存在两种载流子的运动：
①多子的扩散运动： N区的电子 P区 ②少子的漂移运动： N区的空穴 P区 阻止多子扩散运动 促进少子漂移运动 扩散和漂移达 到动态平衡 空间电荷区形成内电场
正极引线
负极引线 N型 锗
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外壳
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14.3 二极管
② 面接触型二极管
正极引线 P型 硅 铝合金小球 N型 硅
PN结面积大， 用于工频大电流 整流电路。
底座 负极引线
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14.3 二极管
③ 硅平面型二极管 用于集成电路制造工 艺中。PN 结面积可 大可小，用于高频整 流和开关电路中。
3 集成电路：集成运算放大器 4 电子电路中的反馈 5 直流稳压电源
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第14章 二极管和晶体管
14.1 半导体的导电特性
14.2 PN结及其单向导电性 14.3 二极管 14.4 特殊二极管 14.5 晶体管
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14.1 半导体的导电特性
14.1 半导体的导电特性 一 半导体
正极引线
SiO
2
P型 硅 N型 硅
负极引线
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14.3 二极管
2 二极管的表示符号：
曾用符号：
P
阳极
N
阴极
D
3 二极管常见外形图
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14.3 二极管
二 二极管的伏安特性
伏安特性：描绘二极管两端电流与端电压之间的关系或曲线。
Si
Si
空穴
– Si B
P型半导体 以空穴导电作为主要 导电方式，又称空穴型半导体。
P型半导体中
Si
载流子
自由电子：少数载流子（少子） 空穴 ：多数载流子（多子）
硼原子
注意：无论P型、N型半导体，整个晶体仍然是不带电的
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14.1 半导体的导电特性
杂质半导体的示意图
绪 论
课程目的
掌握电子技术领域中的基本概念、基本电路、基 本分析方法和基本实验技能； 为进一步学习新的电子技术以及今后从事相关专 业打下必要的基础。
考试方法及要求
平时成绩（30％）＋笔试闭卷（70％）。
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绪 论
主要内容
电子技术基础包括模拟电子技术和数字电子技术两大部分。 模拟信号：幅值和时间都连续变化的信号。 对应电路 模拟电路 数字信号：幅值和时间都离散的信号。
Si
Si