必修二复习篇目《诗经两首》《离骚》《孔雀东南飞(并序)》《诗三首》《兰亭集序》《赤壁赋》《游褒禅山76页

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【高中课内阅读】必修2文言文知识梳理

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【高中课内阅读】必修2文言文知识梳理必修 2 文言文知识梳理课文篇目:第二单元《诗经两首》、《离骚》、《孔雀东南飞并序》、《诗三首》第三单元《烛之武退秦师》、《荆轲刺秦王》、《鸿门宴》、《召公谏厉王必修2文言文知识梳理课文篇目:第二单元《<诗经>两首》、《离骚》、《孔雀东南飞并序》、《诗三首》第三单元《烛之武退秦师》、《荆轲刺秦王》、《鸿门宴》、《召公谏厉王弭谤》【一词多义】为为仲卿母所遣(介词,读wéi被)十七为君妇(动词,读wéi,做,作为,成为)为诗云尔(动词,读wéi,作,写)非为织作迟(动词,读wéi,是;或作“因为”“由于”讲时,介词,读 wèi)阿母为汝求(介词,读wèi,替,给)始尔未为久(动词,读wéi,算,算作)慎勿为妇死(连词,读wèi,为了)遂言既遂矣(动词,顺心,满足)何往而不遂(动词,通,达)功遂身退(动词,成功)市罢,遂不得履(副词,终究)遂逐秦师(连词,于是)靡靡室劳矣(动词,读mǐ,无,没有)所向披靡(动词,读mǐ,倒下)徒靡弹药(动词,读mí,浪费)固固前圣之所厚(副词,本来,原来)蔺相如固止之(副词,坚决)固国不以山溪之险(动词,巩固)汝心之固,固不可彻(形容词,顽固)今夫颛臾,固而近于费(形容词,坚固)感谢您的阅读,祝您生活愉快。

高中必修二文言文通假字整理

高中必修二文言文通假字整理

高中必修二文言文通假字整理一、《诗经两首》1、原文:匪来贸丝。

译文:其实不是真换丝。

通假字:匪,通“非”,表示“不是”。

2、原文:于嗟鸠兮。

译文:嘘嘘那些斑鸠。

通假字:于,通“吁”,叹词。

3、原文:游可说也。

译文:要丢便丢太容易。

通假字:说,通“脱”,表示“解脱”。

4、原文:隅则有泮。

译文:沼泽虽宽有尽头。

通假字:泮,通“畔”,表示“边、岸”。

5、原文:岁亦莫止。

译文:但已经到了年末不能实现。

通假字:莫,通“暮”。

6、原文:彼尔为何。

译文:那盛开着的是什么花?。

通假字:尔,通“薾”,形容花盛开的样子。

二、《离骚》1、原文:偭规矩而改错。

译文:背弃规矩而又改变政策。

通假字:错,通“措”,表示“措施”。

2、原文:忳郁邑余。

译文:忧愁烦闷啊,我失意不安。

通假字:郁邑,通“郁悒”,表示“忧愁”。

3、原文:何方圜之能周兮。

译文:方和圆怎能够互相配。

通假字:圆,通“圆”。

4、原文:延伫乎吾将反。

译文:迟疑了一阵我又将回头。

通假字:反,通“返”。

5、原文:进不入以离尤兮。

译文:既然进取不成反而获罪。

通假字:离,通“罹”,遭受。

三、《孔雀东南飞(并序)》《玉台新咏》1、原文:终老不复取。

译文:儿到老也不会再去别的女子。

通假字:取,通“娶”,表示“迎接女子过门成亲”。

2、原文:箱帘六七十。

译文:大大小小的箱子有六七十个。

通假字:帘,通“奁”,表示“梳妆匣子”。

3、原文:虽与府吏要。

译文:虽然同府吏有过誓约。

通假字:要,通“邀”,表示“邀请”。

4、原文:蒲苇纫如丝。

译文:蒲苇像丝一样柔软但坚韧结实。

通假字:纫,通“韧”,表示“柔软而结实”。

5、原文:摧藏马悲哀。

译文:很伤心马儿也悲鸣。

通假字:藏,通“脏”,脏腑。

6、原文:府吏见丁宁。

译文:府吏一再嘱咐我。

通假字:丁宁,通“叮咛”。

四、《兰亭集序》1、原文:悟言一室之内。

译文:在室内跟朋友面对面地交谈。

通假字:悟,通“唔”,表示“见面”。

2、原文:虽趣舍万殊,静躁不同。

最新高中语文必修二必背篇目汇总

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最新高中语文必修二必背篇目汇总高中学生在学习到语文必修二课本中,要重点关注课本中必背的篇目,掌握好高中语文必备篇目很重要。

下面是店铺给大家带来的高中语文必修二必背篇目,希望对你有帮助。

高中语文必修二必背篇目一、卫风·氓《诗经》氓之蚩蚩,抱布贸丝。

匪来贸丝,来即我谋。

送子涉淇,至于顿丘。

匪我愆期,子无良媒。

将子无怒,秋以为期。

乘彼垝垣,以望复关。

不见复关,泣涕涟涟。

既见复关,载笑载言。

尔卜尔筮,体无咎言。

以尔车来,以我贿迁。

桑之未落,其叶沃若。

于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也。

女之耽兮,不可说也。

桑之落矣,其黄而陨。

自我徂尔,三岁食贫。

淇水汤汤,渐车帷裳。

女也不爽,士贰其行。

士也罔极,二三其德。

三岁为妇,靡室劳矣;夙兴夜寐,靡有朝矣。

言既遂矣,至于暴矣。

兄弟不知,咥其笑矣。

静言思之,躬自悼矣。

及尔偕老,老使我怨。

淇则有岸,隰则有泮。

总角之宴,言笑晏晏。

信誓旦旦,不思其反。

反是不思,亦已焉哉!二、离骚屈原长太息以掩涕兮,哀民生之多艰;余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替;既替余以蕙纕兮,又申之以揽芷;亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔;众女疾余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫;固时俗之工巧兮,偭规矩而改错;背绳墨以追曲兮,竞周容以为度;忳郁邑余挓傺兮,吾独穷困乎此时也;宁溘死以流亡兮,余不忍为此态;鸷鸟之不群兮,自前世而固然;何方圜之能周兮,夫孰异道而相安;屈心而抑志兮,忍尤而攘诟;伏清白以死直兮,固前圣之所厚。

悔相道之不察兮,延伫乎吾将反;回朕车以复路兮,及行迷之未远;步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息;进不入以离尤兮,退将复修吾初服;制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳;不吾知其亦已兮,苟余情其信芳;高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离;芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏;忽反顾以游目兮,将往观乎四荒;佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章;民生各有所乐兮,余独好修以为常;虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。

三、赤壁赋苏轼壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。

高考语文必修二 古诗文

高考语文必修二 古诗文
12.契阔谈 “____”通“____” 13.浩浩乎如冯虚御风“____”通“____”,
____
14.长乐王回深父 “____”通“____”【答案】 莫 郁悒暮 5.尔1.于吁
2.说 圆
脱 6.错
3. 泮 措 罹

边岸 10. 章
4. 彰
花盛开的样子 8. 圜
措施
7.郁邑
忧愁苦闷
9. 离
遭受
使 …… 舞动;使 …… 哭泣
11 ~ 12. 动词的为动用法
11.为……而死
乱(的地方)
12.为……哀叹
13~15.形容词作名词
16.推重,看重
13.
贤士;年轻人,年长的人
14.深度
15.幽深昏暗,叫人迷 17.保
16~19.形容词作动词

18.走到尽头
19.照明
20~21.形容词的使动用法
把……看做一样
20.
使 …… 加 高
21. 使 …… 荣 耀 23.数词作动词
22. 形 容 词 的 意 动 用 法
把……看做相等
五、指出文言句式类型并翻译
1.固一世之雄也。
2.有志矣,不随以止也。 3.虽体解吾犹未变兮。
7.侣鱼虾而友麋鹿
(
)_______
8.古人之观于天地……,往往有得( 9.其进愈难,而其见愈奇 11.伏清白以死直兮 ( ( 10.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇(
)___ )____ )___ )____
12.哀吾生之须臾
13.群贤毕至,少长咸集 14.入之甚寒,问其深……
(
( (
)____
)___ )___
21.否泰如天地,足以荣汝身(

高三必修语文 第二 课文必须背诵

高三必修语文 第二 课文必须背诵

高三必修语文第二课文必须背诵自己整理的高三必修语文第二课文必须背诵相关文档,希望能对大家有所帮助,谢谢阅读!《荷塘月色》朱自清《诗经》《离骚》《孔雀东南飞》《涉江采芙蓉》曹芳蓝子都佘江采芙蓉。

你要挑谁会掉队?思维很远。

依旧望着古镇,漫漫长路,满是荒山野岭。

一心一意地分开生活,悲伤就会消逝。

《短歌行》:对酒当歌,人生几何!比如朝露就苦多了。

大方一点,难忘一点。

怎么解决后顾之忧?只有杜康。

青青是你的衣领,YY 是我的思念。

但是为了你,我一直考虑到现在。

一群鹿,哟,在那个叶原吃艾蒿。

我有一批好客人,弹琵琶,弹琵琶。

什么时候能拿到像月亮一样清澈的?烦恼来自于它,无法断绝。

越投入越没用。

谈诰,记旧事。

月星稀少,黑喜鹊南飞。

绕着树转三圈,跟哪个树枝?山不厌高,海不厌深。

周公吐槽,天下归。

《归园田居》 (1)陶渊明缺乏大众魅力,天性爱丘山。

我溜进仕途网,已经离开赛场十几年了。

笼中鸟常常依恋过去的森林,池里的鱼向往过去的深渊。

我想在米那米诺开荒,把我卑微的本性留在田里。

房子周围是大约十亩地,还有茅草屋的草堂。

院前的柳树覆盖着房子的屋檐,桃树和李烈满。

附近的村庄隐约可见附近的村庄,村庄里飘着倪的烟。

几只狗在巷子里吠叫,桑树被公鸡叫了起来。

院子里没有灰尘杂物,安静的房间里有些舒适悠闲。

长时间关在笼子里,很不自然。

《兰亭集序》王羲之永和九岁,归州人,暮春初在会稽山阴的兰亭。

宁为贤明,不为咸。

这里有山,茂林有竹耕,水流清澈湍急,周围有倒影带,算是曲流,后面是一排。

虽然没有战胜那串丝竹,但足以表达你的爱。

天气晴朗,阳光明媚,宜人。

仰望宇宙的大小,俯视品类的胜利,足以娱乐人,相信可乐。

夫人之相,俯仰一生。

或者拿起武器,在一个房间里说话;还是因为信任,堕落。

虽然很有趣,很安静,但当它满足于它所遇到的事情时,它就暂时自给自足了,不知道老年就要来了;而且很累,很情绪化。

对它很满意,在投球之间,它已经成为一个老的痕迹。

你忍不住乐在其中,把事情简单化,最后落得个!古人云;“大到不能死”,岂不是很痛!每次看老人幸福的原因,如果和他们和谐相处,就永远不会停止对文杰的敬意,也无法把它描绘到自己的胸中。

高一语文必修二必背篇目整理

高一语文必修二必背篇目整理

高一语文必修二必背篇目整理【导语】高一新生要作好充分思想准备,以自信、宽容的心态,尽快融入集体,适应新同学、适应新校园环境、适应与初中迥异的纪律制度。

记住:是你主动地适应环境,而不是环境适应你。

由于你走向社会参加工作也得适应社会。

以下内容是作者为你整理的《高一语文必修二必背篇目整理》,期望你不负时光,努力向前,加油!1.高一语文必修二必背篇目整理1、孔子语录(论语)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。

”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。

”子贡问曰:“孔文子何以谓之文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文’也。

”子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”子曰:“三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

”子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。

”子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。

”2、鱼我所欲也(《孟子·告子上》)鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。

生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。

死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。

如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。

使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。

是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。

呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

高考语文专题复习文化常识总结必修二部分总结

高考语文专题复习文化常识总结必修二部分总结

必修二第二单元汉时,被尊为儒家经典,才称为《诗经》。

《诗经》按《风》、《雅》、《颂》三类编辑。

《风》是周代各地的歌谣;《雅》是周人的正声雅乐,又分《小雅》和《大雅》;《颂》是周王庭和贵族宗庙祭祀的乐歌,又分为《周颂》、《鲁颂》和《商颂》。

2.诗经六义:所谓《诗经》中的“六义”,即是指“风、雅、颂”三种诗歌形式与“赋、比、兴”三种表现手法。

风、雅、颂、赋、比、兴。

其中风、雅、颂是按不同的音乐分的。

3.六艺:①.六种技能:礼、乐、射、御、书、数。

周王官学要求学生掌握的六种基本才能:礼、乐、射、御、书、数。

②.指六经:《易》《书》《诗》《礼》《乐》《春秋》二、《离骚》1.《离骚》:是战国诗人屈原创作的文学作品。

作品中大量的比喻和丰富的想像,表现出积极浪漫主义精神,并开创了中国文学上的“骚”体诗歌形式,对后世有深远影响。

2.朕:秦始皇统一六国后,丞相李斯建议“朕”为皇帝专有的第一人称代词。

在春秋战国时代,朕也用于一般人自称。

三《孔雀东南飞》1.“乐府双璧”汉乐府诗《孔雀东南飞》和北朝民歌《木兰诗》合称为“乐府双璧”。

这两首诗歌都是叙事长诗,《孔雀东南飞》又名《古诗为焦仲卿妻作》,是汉代古乐府民歌杰作之一,也是现存下来的最早的一首长篇叙事诗。

十二生肖与12时辰对照表,【子时】(23时至01时)夜半,又名子夜、中夜:十二时辰的第一个时辰.【丑时】(01时至03时)鸡鸣,又名荒鸡:十二时辰的第二个时辰。

【寅时】(03时至05时)平旦,又称黎明、早晨、时是夜与日的交替之际【卯时】(05时至07时)日出,又名破晓、旭日,指太阳刚露脸,初升的时间。

【辰时】(07时至09时)食时,又名早食,也是吃早饭时间,【巳时】(09时至11时)隅中,又名日禺等:临近中午的时候称为隅中。

【午时】(11时至13时)日中,又名日正、中午等【未时】(13时至15时)日昳,又名日跌、日央等:太阳偏西为日跌。

【申时】(15食至17时)哺时,又名日铺、夕食等【酉时】(17是至19时)日入,又名日落、傍晚:意为太阳落山的时候。

高三语文一轮复习 第二单元(诗经、楚辞、汉魏六朝诗歌含英咀华) 新人教版必修2

高三语文一轮复习 第二单元(诗经、楚辞、汉魏六朝诗歌含英咀华) 新人教版必修2

高三语文一轮复习第二单元(诗经、楚辞、汉魏六朝诗歌含英咀华)新人教版必修2教材篇目《氓》《采薇》《离骚》《孔雀东南飞》《涉江采芙蓉》《短歌行》《归园田居》单元目标1.积累识记本单元重要实词、虚词。

2.掌握单元文本重要句子的翻译。

3.掌握常见的名句填空。

重点难点目标2、3课时安排2课时一、文言实词(一)写出下列词语在句中的含义(1)女也不爽(《氓》)差错(2)泣涕涟涟泪(《氓》)泪(3)雨雪霏霏(《采薇》)作动词,下(4)信誓旦旦(《氓》)诚恳的样子(5)于今无会因(《孔雀东南飞》)机会(6)却与小姑别(《孔雀东南飞》)退出来(7)君既若见录(《孔雀东南飞》)用在动词前,表示对自己怎么样(8)逆以煎我怀(《孔雀东南飞》)预料、想到将来(9)始适还家门(《孔雀东南飞》)出嫁(10)渠会永无缘(《孔雀东南飞》)他(11)其黄而陨(《氓》)(名词用作动词,变黄)(12)士贰其行(《氓》)(数量词用作动词,有二心)(13)二三其德(《氓》)(数量词用作动词,经常改变)(14)高余冠之岌岌兮(《离骚》)(形容词用作动词,加高)(15)长余佩之陆离(《离骚》)(形容词用作动词,加长)(16)固前圣之所厚(《离骚》)(形容词用作动词,推重)(17)孔雀东南飞(《孔雀东南飞》)(方位名词作状语,向东南)(18)手巾掩口啼(《孔雀东南飞》)(名词作状语,用手巾)(19)卿当日胜贵(《孔雀东南飞》)(名词作状语,一天天地)(20)逆以煎我怀(《孔雀东南飞》)(使动用法,使……受煎熬)(21)足以荣汝身(《孔雀东南飞》)(形容词的使动用法,使……荣耀)(22)槌床便大怒(《孔雀东南飞》)(名词用作动词,拍,敲击)(23)千万不复全(《孔雀东南飞》)(形容词用作动词,保全)(24)交广市鲑珍(《孔雀东南飞》)(名词用作动词,买,购进)(二)写出下列句中加点词的古今义(1)吾意久怀忿,汝岂得自由。

古:自作主张;今:不受拘束和限制。

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